講解語(yǔ)文寒假作業(yè)答案
鄧小平理論是中國共產(chǎn)黨和中國人民關(guān)于建設有中國特色的社會(huì )主義事業(yè)的實(shí)踐的總結和集體智慧的結晶。我們應該認真學(xué)習鄧小平理論。通過(guò)對鄧小平理論簡(jiǎn)單學(xué)習，使得我更加堅定了社會(huì )主義信念，增強了我對祖國明天更美好的信心。
作為新上海人的農民工，能夠非常幸運的坐在教室里學(xué)習，我感到非常的來(lái)之不易，通過(guò)這幾個(gè)月的《鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想》的學(xué)習，使我更加深切地認識到學(xué)習鄧小平理論的重要性，更加真切地感覺(jué)到學(xué)習鄧小平理論的迫切性。
作為產(chǎn)業(yè)工人，我們學(xué)習鄧小平理論的首要任務(wù)就是領(lǐng)會(huì )鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，用鄧小平理論構筑精神支柱。1980年，黨的十一屆五中全會(huì )第三次會(huì )議，鄧小平對黨的思想路線(xiàn)的內容進(jìn)行了概括，指出實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，堅持實(shí)踐是檢驗真理的標準，這就是我們黨的思想路線(xiàn)。
一切從實(shí)際出發(fā)，就是從客觀(guān)存在的事實(shí)出發(fā)，尊重和承認客觀(guān)事實(shí)及其發(fā)展規律，全面地、發(fā)展地、本質(zhì)地看問(wèn)題，即對事物的現象的認識進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的理論分析，而不是從主觀(guān)想象和本本出發(fā)，教條主義和經(jīng)驗主義，作為一名小組管理者，在日常工作中一定要吧工作落實(shí)到實(shí)處，不做面子工程，實(shí)實(shí)在在把認真完成公司的生產(chǎn)任務(wù)和切實(shí)保障員工的合法權益放在首位。
理論聯(lián)系實(shí)際就是馬克思主義必須與中國實(shí)際相結合，小而言之就是書(shū)本上的理論知識一定要和實(shí)際生活和生產(chǎn)工作相結合，不能生搬硬套，避免教條主義、經(jīng)驗主義。在實(shí)際工作中我一定要不斷學(xué)習新的理論知識，并且把它活學(xué)活用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，更好更快地完成生產(chǎn)任務(wù)，避免犯經(jīng)驗主義的錯誤。
作為產(chǎn)業(yè)工人，我一定要高舉鄧小平理論偉大旗幟，刻苦學(xué)習鄧小平理論，用鄧小平理論武裝我們的頭腦，為建設一個(gè)富強、興旺、發(fā)達的新中國做出我應有的貢獻。
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