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新編初三語(yǔ)文寒假作業(yè)習題及參考答案
1. ①怯 ②穢 ③抑 ④諦 (4分，每空1分)
2. C(3分)
3.①老大徒傷悲 ②采菊東籬下 ③長(cháng)河落日圓 ④直掛云帆濟滄海 ⑤簾卷西風(fēng) 人比黃花瘦 ⑥學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 入則無(wú)法家拂士⑦但愿人長(cháng)久 千里共嬋娟(11分，每空1分，有錯、漏、添字者，則該空不得分。)
4.【讀書(shū)好】示例：今天你讀了嗎?(3分，字數超過(guò)酌情扣分。)
【好讀書(shū)】下聯(lián)意思：年老時(shí)方知讀書(shū)重要，而愛(ài)好讀書(shū)，卻因耳聾眼花 力不從心，不能好好讀書(shū)。(3分，意思相近即可。)
【讀好書(shū)】⑴A D(2分)
�、剖纠骸続】①都是世界級的藝術(shù)大師，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。②他們都為追求真善美而長(cháng)期忍受苦難的心路歷程。③他們都相貌平凡卻有一顆高尚的靈魂�！綛】①民間素有猛張飛，黑李逵之說(shuō)，因為兩者都是魯莽英雄的典型。②兩人外形都很威猛，體格魁梧過(guò)人。③善用兵器，武藝高強。④都是俠肝義膽，忠義之徒。⑤性格都是嫉惡如仇，膽氣出眾。(4分。意近即可，其它答案有理也可。)
二、現代文閱讀(26分)
(一)(10分)
5.提筆忘字，錯別字泛濫，書(shū)寫(xiě)能力在退化(3分，每點(diǎn)1分，意近即可。)
6.示例：漢字具有形美(或像一幅美麗的畫(huà))，那個(gè)舞字就把那舞蹈者輕盈的舞步，動(dòng)態(tài)的舞姿表現得淋漓盡致(或龍字活脫脫就是一條飛騰的巨龍形象)。(3分，意近即可。若回答其它的漢字之美，言之成理也可。)
7.示例：
�、傥彝庠O立中華漢字節的觀(guān)點(diǎn)。漢字是精美的文字，對我們中國人來(lái)說(shuō)又是至關(guān)重要的，是中華文化的根本，為了感謝漢字，繼承、傳播漢字，應該設立節日。
�、谖彝庾寱�(shū)法課進(jìn)入課堂的觀(guān)點(diǎn)。第一，寫(xiě)好漢字對幫助中小學(xué)生養成好習慣有好處;第二，日本、韓國都非常重視中小學(xué)的漢字寫(xiě)字教育，都開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的漢字書(shū)法課，漢字的源頭在小學(xué)。所以要解決漢字危機的問(wèn)題就要重視學(xué)校的寫(xiě)字教育。
�、畚彝鉂h字需要創(chuàng )新的觀(guān)點(diǎn)。讓更多的文化創(chuàng )意進(jìn)入漢字領(lǐng)域，在日常生活中讓人們更多地接觸漢字帶來(lái)的無(wú)窮妙趣，這既是對漢字文化的傳承，也是弘揚。
(4分。觀(guān)點(diǎn)明確，能運用有關(guān)材料作適當闡述即可，不求面面俱到;觀(guān)點(diǎn)與內容闡述不一致酌情扣分。如有其它觀(guān)點(diǎn)，只要符合題目要求也可。)
(二)(16分)
8.①刺槐，形銷(xiāo)骨立只剩幾枚葉片;④墻根的芒草已無(wú)精打彩(每點(diǎn)2分，共4分。)
9.示例：A.運用了擬人、排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了晚秋時(shí)牽�；ㄩ_(kāi)得生機蓬勃顧盼生輝的特點(diǎn)，也表達了我對牽�；ǖ南矏�(ài)之情。B.薄薄、顫顫、嫩嫩、艷艷等疊詞，鮮明地突出了夏日清晨牽�；ㄩ_(kāi)得嬌嫩鮮艷、玲瓏可愛(ài)的特點(diǎn)，也表達了我對牽�；ǖ南矏�(ài)之情。(4分，大意對即可。)
10.是因為牽�；ㄉ鷻C蓬勃，美麗可愛(ài)，生命力頑強，帶給我美麗的生命感悟;故鄉木籬笆上的牽�；ㄗ屛覒浧鸫认榈哪棠碳捌鋵ξ业奶蹛�(ài)，親情的溫暖，勾起我悠悠的鄉情。(分兩點(diǎn)回答，意思對即可，每點(diǎn)2分，共4分。)
11.幸福不是來(lái)自名利和地位，它有時(shí)是一次美麗的感悟，一種美好的回憶，一種內心的溫暖。(4分，意對即可，沒(méi)有結合生活體驗扣2分。)
三、古詩(shī)文閱讀(29分)
(一)(5分)
12.視覺(jué) 聽(tīng)覺(jué)(2分)
13.委婉表達了詩(shī)人謫居江州時(shí)心情的孤寂、寂寞。(3分。答悲傷、郁悶等意思相近的，給2分。)
【解讀】夜間忽覺(jué)被窩里有點(diǎn)冷，繼而看見(jiàn)窗戶(hù)發(fā)亮，原來(lái)是下雪了;時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)竹子被壓折的聲音，方知雪下得很大。覺(jué)衾寒窗明，而知有雪，聞?wù)壑裰�，而知雪重，�?xiě)來(lái)曲折有致，構思巧妙，別具一格。就景寫(xiě)景，又景中寓情，冷、夜雪和折竹聲，委婉傳出詩(shī)人被貶后的寂寞冷清之狀和無(wú)限感慨。
(二)(13分)
14.①親自，親身②器重，重視③接近、趨向④拜訪(fǎng)(答到給0.5分)(4分，每詞1分)新 課 標
15.B(3分)
16.(他)常常把自己與管仲、樂(lè )毅相比，當時(shí)沒(méi)有人承認這一點(diǎn)�；颍�(他)常常把自己比作 管仲、樂(lè )毅，當時(shí)的人都不承認這一點(diǎn)。(3分，每莫之許等關(guān)鍵詞誤譯或漏譯各扣0.5分，主語(yǔ)沒(méi)有補出扣0.5分，語(yǔ)句不通順酌情扣分)
17.龍臥 先主三顧(3分，龍臥1分，先主、三顧2分，先主可寫(xiě)成劉備、將軍等，三顧也可寫(xiě)成三往等，其他答案符合要求也可。字數不符合要求不給分。)
(三)(11分)
18.①聽(tīng)說(shuō) ②有的人(2分，每詞1分。)
19.C(3分)
20.學(xué)生都改名換姓跟從其他老師。(3分，皆更易從他等關(guān)鍵詞誤譯或漏譯各扣0.5分，語(yǔ)句不通順酌情扣分。)
21.他是一個(gè)忠誠耿直、光明磊落的人。(3分，寫(xiě)出一點(diǎn)得2分。)
四、寫(xiě)作(60分)
22.作文評分標準如下：
評分標準 文章 詩(shī)歌
一類(lèi)
60～54分
符合題意，立意深刻、新穎，中心突出;有自己的生活體驗，感情真切;選材
有個(gè)性，內容充實(shí);層次分明，結構緊湊;表達精當，語(yǔ)言流暢，有文采。 符合題意，感情真摯，意象具體，意境優(yōu)美，語(yǔ)言精練。
二類(lèi)
53～45分
符合題意，立意正確，中心明確;有一定的生活感受，感情較真切;選材合理，內容具體;層次清楚，結構完整;表達恰當，語(yǔ)言通順。 符合題意，感情真切，有較具體的意象和意境，語(yǔ)言較精練。
三類(lèi) 44～36分 符合題意，有一定感情;內容較具體;層次較清楚，結構基本完整;表達較恰當，語(yǔ)言較通順。 符合題意，感情較真切，有一定詩(shī)意，語(yǔ)言較通順。
四類(lèi) 36分以下 不符合題意，中心欠明確;內容空泛;結構混亂;語(yǔ)病較多;不成篇或字數不足300字。 不符合題意，感情虛假，無(wú)詩(shī)意且行數不足8行。
說(shuō)明：
1.評卷以46分為基準分，酌情增減。鼓勵給好文章打高分。42分以下的評分應慎重。
2.符合以下情況中的任何一條，可酌情加13分，加至滿(mǎn)分為止。
(1)情感真實(shí)，充滿(mǎn)心靈的感動(dòng)。(2)具有想象力，能引發(fā)人們的聯(lián)想與思考。(3)體現出較為深厚的文化底蘊，有一定的思辨能力。(4)構思新穎，有創(chuàng )意。(5)語(yǔ)言?xún)?yōu)美而不空泛，富有獨特的個(gè)性。
3.缺少題目扣2分;錯別字每三個(gè)扣1分(重現者不計)，不足3個(gè)字不扣，扣完2分為止。
4.不足600字，酌情扣分;不足400字降一個(gè)等級評分。若寫(xiě)詩(shī)歌，不足20行，酌情扣分。
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