公共英語(yǔ)五級寫(xiě)作創(chuàng )意集錦

　　朱光潛的《慢慢走，欣賞啊——人生的藝術(shù)化》一文，回味綿長(cháng)。他說(shuō)：人生是一種較廣義的藝術(shù)。“藝術(shù)是情趣的活動(dòng)，藝術(shù)的生活也就是情趣豐富的生活。‘覺(jué)得有趣味’就是欣賞。你是否知道生活，就看你對于許多事物能否欣賞。”
　　阿爾卑斯山谷中有一條大汽車(chē)路，兩旁景物極美，路上插著(zhù)一個(gè)標語(yǔ)牌勸告有人說(shuō)：“慢慢走，欣賞��！”許多人在這車(chē)如流水馬如龍的世界過(guò)活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車(chē)兜風(fēng)，匆匆忙忙地疾駛而過(guò)，無(wú)暇一回首流連風(fēng)景，于是這豐富華麗的世界便成為一個(gè)了無(wú)生趣的囚牢。這是一件多么可惋惜的事��！
　　我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界。晶瑩的雪山有著(zhù)冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著(zhù)清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著(zhù)寬廣豪放之美，每一種美都給人不同的震撼。當然，在這個(gè)世界里不光有著(zhù)美麗的風(fēng)景，同樣也有著(zhù)不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中，你會(huì )相識、相遇很多的人，不同的人身上有著(zhù)不同的品質(zhì)及魅力，身上散發(fā)的美也不同，每一種美都有它獨特誘人的特點(diǎn)。不管任何時(shí)候，都應該學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看待世界，看待周?chē)�的人，才�?huì )更坦然地面對生活中的一切。
　　作為教師，要捫心自問(wèn)：我是否能靜心融入到自己的工作中去，是否能以欣賞的目光對待教育的對象，是否愿意感受我們現在的這份職業(yè)。

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