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2017年高考地理比較類(lèi)題型訓練「附答案」
2017年高考備戰工作正在開(kāi)展中�？忌鷤冊趶土暤乩砜颇繒r(shí)，首先要把基本概念理解到位，然后配合題型訓練更好地掌握模塊精髓。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的一份高考地理比較類(lèi)題型訓練【附答案】，供參考練習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
地理比較類(lèi)題型訓練設問(wèn)形式：
比較是確定事物之間相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的思維方法，它為客觀(guān)、全面地認識事物提供了一個(gè)重要途徑。高考題中比較類(lèi)試題的設問(wèn)方式主要有：比較圖中……和……的差異(不同或異同)，分析……和……的共同特點(diǎn)(問(wèn)題)，說(shuō)明圖示××和××的自然條件和類(lèi)型的差異等。
四步審題是關(guān)鍵：第一步審比較對象，審準對象可以在很大程度上避免答題時(shí)張冠李戴;第二步審比較要求，即審準題意要求找相同點(diǎn)還是不同點(diǎn)，還是異同點(diǎn)都找，或者要求通過(guò)比較進(jìn)一步找原因;第三步審比較考點(diǎn)，如比較A、B兩地的氣候類(lèi)型及特征的異同點(diǎn)，其比較的考點(diǎn)是氣候類(lèi)型及特征，此步驟可避免跑題;第四步審比較角度，審準題目從什么角度、幾個(gè)角度去比較，此步驟可避免漏掉答題的要點(diǎn)。
另外要根據分值定要點(diǎn)、根據內容定格式。根據分值定要點(diǎn)，要求學(xué)生養成要點(diǎn)化答題的習慣，看分給點(diǎn)，只有給足正確的要點(diǎn)，才有可能得足分;根據內容定格式是指采取要點(diǎn)縱列化或者采取列表比較，這要根據答題的內容來(lái)定。一般來(lái)說(shuō)，比較異同時(shí)列表比較更直觀(guān)些。
地理比較類(lèi)題型訓練思維建模
比較類(lèi)設問(wèn)一般有兩類(lèi)：
1.名詞比較類(lèi)。其基本思維模式是：首先搞清名詞的含義，包括的主要內容，然后針對內容進(jìn)行分析、對比。
2.區域特征比較類(lèi)。其基本思維模式是：先對區域進(jìn)行綜合分析，然后根據要求對分析內容有選擇性地列舉比較。這類(lèi)試題重在分析，次在比較。所以，區域的綜合分析顯得尤為重要;區域的綜合分析主要從自然地理和人文地理兩方面進(jìn)行。
地理比較類(lèi)題型訓練模板典例
地理比較類(lèi)題型訓練
2008年11月14日至27日，在印度首都新德里舉辦了第28屆印度國際貿易博覽會(huì )。印度是我國在南亞地區最大的貿易伙伴，我國也派出代表團參加。下圖為“印度著(zhù)名的喬塔那格浦爾工業(yè)區”和“中國的滬寧杭工業(yè)區”，讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)根據圖中信息，比較兩個(gè)工業(yè)區區位條件的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
(2)滬寧杭工業(yè)區針對在發(fā)展中的主要制約因素，近年來(lái)采取了哪些解決措施?
地理比較類(lèi)題型訓練答案
(1)相同點(diǎn)：有發(fā)達的鐵路系統和海港條件，交通十分便利;地勢平坦，水源充足，自然條件優(yōu)越;人口密集，市場(chǎng)廣闊。不同點(diǎn)：?jiǎn)趟歉衿譅柟I(yè)區有豐富的煤炭、鐵礦等資源;滬寧杭工業(yè)區礦產(chǎn)資源和能源短缺。
(2)通過(guò)建設西氣東輸工程、西電東送工程和擴建秦山核電站、從國外大量進(jìn)口鐵礦石等措施，緩解滬寧杭工業(yè)區能源資源短缺的問(wèn)題;調整產(chǎn)業(yè)結構(大力發(fā)展技術(shù)含量高、產(chǎn)品附加值高的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等等);提高能源利用率。
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