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2014年甘肅中醫學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹
甘肅中醫學(xué)院成立于1978年,坐落在甘肅省省會(huì )蘭州市。建院35年來(lái),歷屆領(lǐng)導班子和幾代甘肅中醫學(xué)院人,在教學(xué)、科研、醫療等方面取得了長(cháng)足發(fā)展,為社會(huì )培養輸送了28,000余名合格的中醫藥專(zhuān)業(yè)人才,為甘肅醫療衛生事業(yè)和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出了應有的貢獻。

甘肅中醫學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹 本科類(lèi)
| 經(jīng)濟學(xué) | 國際經(jīng)濟與貿易 |
| 理學(xué) | 應用心理學(xué) |
| 工學(xué) | 醫學(xué)信息工程 |
| 醫學(xué) | 臨床醫學(xué) 醫學(xué)影像學(xué) 預防醫學(xué) 中醫學(xué) 針灸推拿學(xué) 藏醫學(xué) 中西醫臨床醫學(xué) 藥物制劑 中藥學(xué) 中藥資源與開(kāi)發(fā) 藏藥學(xué) 中草藥栽培與鑒定 康復治療學(xué) 護理學(xué) |
| 管理學(xué) | 公共事業(yè)管理 |
國際經(jīng)濟與貿易(本科類(lèi))
國際經(jīng)濟與貿易(中醫藥方向、四年制本科)
培養掌握國際貿易與中醫藥學(xué)基礎理論、知識,熟悉國際貿易規則、慣例和法規,具備涉外經(jīng)貿實(shí)務(wù)操作技能,能從事涉外經(jīng)濟管理、醫藥進(jìn)出口貿易、物流、國際貨運等工作的應用型復合型人才。學(xué)生通過(guò)《中藥學(xué)》、《中藥鑒定學(xué)》等醫藥類(lèi)課程、《國際貿易實(shí)務(wù)》、《國際金融》、《醫藥企業(yè)管理》等經(jīng)濟及管理類(lèi)課程的學(xué)習和實(shí)習,畢業(yè)后可在醫藥貿易企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)工作。
應用心理學(xué)(本科類(lèi))
培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,能在教育、工程設計部門(mén)、工商企業(yè)、醫療、司法、行政管理等部門(mén)從事教學(xué)、管理、咨詢(xún)與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
培養要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗的基本訓練,具有良好的科學(xué)素養。具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
就業(yè)方向:
1.掌握數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握應用心理學(xué)的基本理論、基本知識和實(shí)證研究方法,掌握相關(guān)的統計、測量方法,具有綜合分析、數據處理和計算機應用的能力;
3.了解相近專(zhuān)業(yè)的一般原理和知識:
4.了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權等有關(guān)政策和法規;
5.了解應用心理學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和應用前景;
6.掌握資料查詢(xún)、文件檢索及運用現代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實(shí)驗設計,創(chuàng )造實(shí)驗條件,歸納、整理、分析實(shí)驗結果,撰寫(xiě)論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
醫學(xué)信息工程(本科類(lèi))
主要課程
電路、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、電磁場(chǎng)與電磁波、信號與系統、數字信號處理、數據結構、操作系統、微機原理及應用、程序設計語(yǔ)言、數據庫技術(shù)、生理解剖、醫學(xué)信息、醫學(xué)傳感檢測、醫學(xué)儀器、醫學(xué)信號及圖像、生物系統及建模、計算機網(wǎng)絡(luò )與通信、控制系統等
培養目標
醫學(xué)信息工程是一門(mén)以信息科學(xué)和生命科學(xué)為主的多學(xué)科交叉與融合的新興綜合性學(xué)科;是電子、計算機、通信、智能儀器、傳感檢測、醫學(xué)儀器以及生物學(xué)、現代醫學(xué)等在生命科學(xué)中的應用與融合。培養生物醫學(xué)信息采集、傳輸、處理、分析、存儲及研制新型生物醫療電子、信息儀器等方面的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性且具有寬廣的知識面、較強的綜合應用能力的實(shí)用性人才。
臨床醫學(xué)(本科類(lèi))
臨床醫學(xué)(五年制本科)
培養掌握臨床醫學(xué)基礎理論、知識,具備臨床診療基本技能,能從事臨床醫療工作的應用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生通過(guò)《人體解剖學(xué)》、《生理學(xué)》、《診斷學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》等醫學(xué)基礎類(lèi)課程,內、外、婦、兒等各科臨床醫療類(lèi)課程的學(xué)習和臨床實(shí)習,畢業(yè)后可在衛生醫療機構工作。
醫學(xué)影像學(xué)(本科類(lèi))
醫學(xué)影像學(xué)(五年制本科)
培養掌握醫學(xué)影像學(xué)基礎理論、知識,具備醫學(xué)影像學(xué)診療基本技能,能從事醫學(xué)影像學(xué)醫療工作的應用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生通過(guò)《人體解剖學(xué)》、《生理學(xué)》、《診斷學(xué)》等醫學(xué)基礎類(lèi)課程,《醫學(xué)影像設備學(xué)》、《基礎放射診斷學(xué)》、《超聲診斷學(xué)》、《CT診斷學(xué)》等醫學(xué)影像類(lèi)課程的學(xué)習和臨床實(shí)習,畢業(yè)后可在衛生醫療機構、醫學(xué)設備生產(chǎn)企業(yè)工作。
預防醫學(xué)(本科類(lèi))
培養掌握預防醫學(xué)基礎理論、知識,具備疾病預防控制基本技能,能從事疾病預防、衛生監督等工作的應用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生通過(guò)《人體解剖學(xué)》、《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》等醫學(xué)基礎類(lèi)課程,《環(huán)境衛生學(xué)》、《衛生毒理學(xué)》、《流行病學(xué)》、《勞動(dòng)衛生與職業(yè)病學(xué)》、《營(yíng)養與食品衛生學(xué)》等疾病預防及控制類(lèi)課程的學(xué)習和實(shí)習,畢業(yè)后可在疾病預防控制部門(mén)、衛生監督及環(huán)境監測部門(mén)、檢驗檢疫部門(mén)、職業(yè)病防治機構、衛生醫療機構工作。
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