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《春望》練習題及答案

時(shí)間:2025-02-06 20:05:48 秀雯 高考 我要投稿
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《春望》練習題及答案

  無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中,我們都離不開(kāi)練習題,做習題可以檢查我們學(xué)習的效果。學(xué)習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識,什么類(lèi)型的習題才能有效幫助到我們呢?下面是小編整理的《春望》練習題及答案,希望能夠幫助到大家。

  《春望》練習題及答案 篇1

  春 望

  杜甫

  國玻山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

  烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

  杜甫《春望》的閱讀理解題:

  1.詩(shī)的前四句都統領(lǐng)在一個(gè)“ ______”字中,詩(shī)人的視野由遠及近,由大到小,由______到______。(2分)

  2.請展開(kāi)想像,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現的畫(huà)面,并揭示詩(shī)句的含義。 (2分)

  (以下為08年大慶中考題)

  3.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人_________________的'思想感情。

  4.“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”歷來(lái)為人們所稱(chēng)道,請你說(shuō)說(shuō)了在哪里?

  5.(07年沈陽(yáng))對該詩(shī)賞析有誤的一項是

  A.這是一首五言律詩(shī),含蓄蘊藉,耐人尋味。

  B.這首詩(shī)的首聯(lián)表面描寫(xiě)都城破敗、人煙稀少、草木茂密幽深的荒涼景象,實(shí)際深藏詩(shī)人的無(wú)限感慨。

  C.這首詩(shī)的頷聯(lián)借對花鳥(niǎo)的感覺(jué),將詩(shī)人抑制不住的感傷之情表達得淋漓盡致。

  D.這首詩(shī)的頸聯(lián)、尾聯(lián)極力渲染詩(shī)人在戰火連綿時(shí)期收到家書(shū)時(shí)的無(wú)比喜悅之情。

  (以下是03年咸陽(yáng)中考題)

  6.讀上面的詩(shī),請簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者是怎樣通過(guò)寫(xiě)景來(lái)表達內心世界的。

  7.“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”成為千古傳誦的名句,請你從形式和內容上對這兩句詩(shī)作簡(jiǎn)要評析。

  8.“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”一聯(lián)中,詩(shī)人用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容什么?

  9.對“國玻山河在,城春草木深”兩句的分析,不恰當的一項是

  A.這兩句詩(shī)寫(xiě)春望所見(jiàn)。一個(gè)“破”字,視野從城到山河,觸目驚心;一個(gè)“深”字,視野從滿(mǎn)城到花鳥(niǎo),滿(mǎn)目凄然。詩(shī)人的感情由隱而顯,由弱而強,步步推進(jìn)。

  B.這兩句詩(shī)對仗工巧,圓熟自然,詩(shī)意變化!皣啤睂Α俺谴骸,兩意相反,“國破”的殘垣斷壁同富有生機的“城春”對舉,對照強烈。

  C.詩(shī)意變化的又一例為“國破”與“山河在”。前寫(xiě)國都淪陷,城池殘破,后寫(xiě)山河依舊,意思相反;“城春”與“草木深”前寫(xiě)明媚春景,后敘荒蕪之狀,前后相悖,這種詩(shī)意的變化,突出了山河破敗的景象。

  D.這兩句詩(shī)以寫(xiě)景為主。句中的“國”、“山河”、“城”、“草木”都是詩(shī)人親眼所見(jiàn)的景物。

  《春望》練習題及答案 篇2

  一、填空:

  1、杜甫是唐代著(zhù)名的主義詩(shī)人。

  2、杜甫在《春望》一詩(shī)中寫(xiě)國都淪陷,山河依舊,春天來(lái)臨卻雜草叢生的句子是:

  3、詩(shī)中草木深表面上寫(xiě)的是,實(shí)際上是寫(xiě);一個(gè)深字,表現了。

  4、詩(shī)人感時(shí)傷別、見(jiàn)明麗之景誘發(fā)內心傷感的語(yǔ)句:

  5、詩(shī)中運用擬人抒發(fā)傷感之情的語(yǔ)句:

  6、詩(shī)的前四句觸景傷懷,寫(xiě)春望之景;后四句憂(yōu)時(shí)傷亂,寫(xiě)春望之情。全詩(shī)表達了的感情。從國破、烽火可以看出,杜甫的這首詩(shī)與唐代的重大歷史事件有關(guān)。

  7、詩(shī)的前四句都統領(lǐng)在一個(gè)字中,詩(shī)人的視野由遠到近,又大到小,由到。

  8、寫(xiě)戰火連綿,久盼家音,抒發(fā)千古以來(lái)戰爭中人們共同感受的名句:

  9、詩(shī)人刻畫(huà)自身形象,抒發(fā)憂(yōu)國念家悲愁的語(yǔ)句的:

  10、頸聯(lián)除寫(xiě)戰火愈燒愈熾,百姓慘遭殺戮外,作者用來(lái)形容家書(shū)的珍貴,表達了他對的強烈思念。

  11、《春望》緊扣一個(gè)望字,感情細膩感人。望的內容是:;望中所想的句子是:。

  12、《春望》一詩(shī)的主題是;表達了作者感傷心情的`句子是:。

  二、問(wèn)答(標清題號,將答案寫(xiě)在聽(tīng)課筆記上)

  1、展開(kāi)聯(lián)想與想象,請用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言描繪首聯(lián)所展現的畫(huà)面。其中破深兩字用得很好,歷來(lái)被人稱(chēng)道,請簡(jiǎn)要分析兩字好在哪里。

  2、首聯(lián)寫(xiě)作者春望所見(jiàn),這些景物描寫(xiě)有什么作用

  3、你怎樣理解感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心一句。

  4、感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心這兩句詩(shī),詩(shī)人運用了怎樣的表現手法來(lái)抒發(fā)情感的。

  5、作者觸景生情,借花濺淚鳥(niǎo)驚心表達了自己怎樣的思想感情

  6、烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金一聯(lián)中,連三月說(shuō)明什么詩(shī)人用抵萬(wàn)金來(lái)形容什么

  7、賞析千古名句烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金

  8、展開(kāi)聯(lián)想與想象,請用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言描繪白頭搔更短,渾欲不勝簪。一句所展現的場(chǎng)面。并說(shuō)說(shuō)其中表達了作者怎樣的思想感情

  9、賞析白頭搔更短,渾欲不勝簪。(《春望》尾聯(lián)中的搔字錘煉得好,好在哪里)

  10、結合全詩(shī)內容,體會(huì )詩(shī)題中的望字包含哪兩層意思

  《春望》練習題及答案 篇3

  一、填空:

  1、現實(shí)主義

  2、國破山何在,城春草木深。表現了詩(shī)人憂(yōu)國傷時(shí)的感情。

  3、山河依舊,草木蔓生的情景草茂人稀,荒涼蕭條,物是人非的社會(huì )狀況因戰亂而荒蕪的景象

  4、感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心

  5、感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心

  6、感時(shí)憂(yōu)國思家悲己。安史之亂

  7、統領(lǐng)在望字中,視野由遠到近,又大到小,由山河到草木花鳥(niǎo)。

  8、烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。

  9、白頭搔更短,渾欲不勝簪。

  10、抵萬(wàn)金妻子兒女

  11、國破山河在,城春草木深;烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金

  12、傷感國事,懷念家人;感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

  二、問(wèn)答:

  1、國都淪陷,城池殘破,殘垣斷壁;雖然山河依舊,可是亂草遍地,林木蒼蒼。破字寫(xiě)出觸目驚心之景色。描繪了國都被占,城池破敗,殘墻斷壁的景象;深字寫(xiě)出令人滿(mǎn)目凄然之景。描繪出了草木繁密而又荒蕪,人民離散無(wú)人整治的景象。作者寄情于物,表達了詩(shī)人痛苦的心情。

  2、融情于景,奠定全詩(shī)的感情基調。國家山河依舊,可淪陷后的國都殘破不堪、亂草叢生,這與昔日繁華形成巨大反差,痛徹地表達出詩(shī)人憂(yōu)國傷時(shí)的強烈感情。

  3、有兩種理解:

  一、觸景生情,花鳥(niǎo)本為娛人之物,但因感時(shí)恨別,卻使詩(shī)人見(jiàn)了反而墜淚驚心。

  二、移情于物,以花鳥(niǎo)擬人,感時(shí)傷別,花也濺淚,鳥(niǎo)亦驚心。

  4、運用了寓情于景,借景抒情的表現手法。

  5、傷時(shí)、憂(yōu)國、思家的感情。

  6、連三月說(shuō)明戰禍之長(cháng),詩(shī)人用抵萬(wàn)金來(lái)形容家書(shū)的珍貴,言家書(shū)難得,表達對妻子兒女強烈的'思念之情。

  7、戰火連續不斷,多么盼望家中親人的消息,寫(xiě)出了消息隔絕久盼音訊不至時(shí)的迫切心情,引人共鳴。

  8、面對河山的淪陷,家人的離別,滿(mǎn)頭白發(fā)的作者因此而焦慮憂(yōu)愁。百無(wú)聊賴(lài)之際,搔首躊躇,昔日那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)如今已紛紛斷落,如今稀疏的短發(fā),幾乎無(wú)法梳髻插簪。詩(shī)句描繪的這一細節,寫(xiě)出了詩(shī)人憂(yōu)愁,煩悶的情狀,含蓄而深刻地表達了憂(yōu)國和思家的感情。

  9、通過(guò)對肖像這一細節描寫(xiě),含蓄地表現了詩(shī)人憂(yōu)國思家的情懷。特別是本詩(shī)中的搔字是對詩(shī)人想解愁而不得的細節描寫(xiě),傳神地表達了詩(shī)人無(wú)法排解的憂(yōu)國思家之情。

  10、一方面是看到了國破山河在的慘景(看,眼望),另一方面是對于親人團聚的守望和期盼(想:希望、盼望)。

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