2014年高考志愿填報技巧：考慮性格與才情

　　據媒體報道，高考填報志愿本應該是學(xué)生們向著(zhù)自己人生理想目標靠近的一大步，然而，記者調查發(fā)現，因為不清楚興趣所在，大部分學(xué)生的這一步是在茫然、被動(dòng)中邁出的，而方向的選擇往往裹挾著(zhù)多方意愿。

　　1718所高校，400余個(gè)專(zhuān)業(yè)，河北高考生填報志愿時(shí)怎樣選擇?面對自己未來(lái)的職業(yè)生涯，學(xué)生們緣何感到茫然?隨著(zhù)“高考考學(xué)生、志愿考家長(cháng)”的現實(shí)愈演愈烈，高考志愿選擇又產(chǎn)生了哪些變化?近來(lái)有關(guān)高考報志愿誰(shuí)說(shuō)了算的話(huà)題引發(fā)媒體和網(wǎng)友關(guān)注，輿情呈現上升趨勢。

　　高考報志愿，誰(shuí)說(shuō)了算?

　　媒體報道方面，7月30日《河北日報》以《高考報志愿，誰(shuí)說(shuō)了算?》為題對于該新聞進(jìn)行了報道。截至7月30日15時(shí)，相關(guān)媒體報道量23篇，輿情熱度呈現上升態(tài)勢。

　　論壇、博客方面，網(wǎng)友對于該事件進(jìn)行了積極關(guān)注，網(wǎng)友稱(chēng)“很多人報志愿的時(shí)候啥都不知道，都是爸媽說(shuō)了算，畢業(yè)了，工作都被爸媽安排好了，很多人都是走著(zhù)父母覺(jué)得好的路，但未必是自己想走的路”。截至7月30日15時(shí)，相關(guān)文章27篇。微博方面，截至7月30日15時(shí)，相關(guān)微博98條。

　　說(shuō)法：也有家長(cháng)讓孩子說(shuō)了算

　　網(wǎng)友“好人卡哥哥-大頭OJ”：很多人報志愿的時(shí)候啥都不知道，都是爸媽說(shuō)了算，畢業(yè)了，工作都被爸媽安排好了，很多人都是走著(zhù)父母覺(jué)得好的路，但未必是自己想走的路。

　　網(wǎng)友“cathy小穎”：學(xué)歷低的特別是在農村的父母，想干預孩子報志愿還怕耽誤孩子呢。

　　網(wǎng)友“熱情的我愛(ài)生活”：我們家從上小學(xué)起就是丫頭自己說(shuō)了算，因為當年俺也全是自己說(shuō)了算。

　　觀(guān)點(diǎn)：家長(cháng)更看重就業(yè)前景

　　網(wǎng)友“Lore_lei”：興趣是最好的老師。

　　網(wǎng)友“老牛山雀”：什么好就業(yè)才是好專(zhuān)業(yè)。

　　網(wǎng)友“央視網(wǎng)新聞”：一項最新調查發(fā)現，在孩子已經(jīng)參加過(guò)高考的家庭中，填報志愿時(shí)74.3%是由孩子說(shuō)了算;在專(zhuān)業(yè)選擇上，有過(guò)大學(xué)教育經(jīng)歷的家長(cháng)比其他受訪(fǎng)者更看重“就業(yè)前景”。

　　建言：讓孩子去喜歡的地方學(xué)喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)

　　網(wǎng)友“揮汗爬墻的蝸牛”：是得跟興趣有關(guān)，不過(guò)高中壓迫出來(lái)，誰(shuí)還知道自己的興趣呦?再說(shuō)只知道一些專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)，又不了解是干什么的。所以過(guò)來(lái)人建議，多多查詢(xún)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的內容，不要報自己討厭甚至排斥的專(zhuān)業(yè)就行。另外，一定要先選專(zhuān)業(yè)，后根據專(zhuān)業(yè)選學(xué)校，不要看學(xué)校所謂的綜合排名，要看學(xué)校里你選的那個(gè)專(zhuān)業(yè)的排名。

　　網(wǎng)友“籮翳”：高考報志愿，糾結的是誰(shuí)?無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)對著(zhù)電話(huà)咆哮：是你說(shuō)了算還是我說(shuō)了算?我懵了：上大學(xué)的是誰(shuí)?家長(cháng)把自己置于一個(gè)掌控一切的先知的角色，真是悲哀。何不讓孩子自己去喜歡的地方學(xué)喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)?人生該追求的難道不是自身的幸福感而是名與利么?

　　網(wǎng)友“我想要怒放的生命”：在填報志愿這事上，家長(cháng)不應包辦，把自己的意愿強加給孩子�？梢援攨⒅\幫著(zhù)孩子做選擇，但不要強人所難。也要看孩子的天資稟賦和興趣志向。

　　面對自己未來(lái)的職業(yè)生涯，學(xué)生們緣何感到茫然?1718所高校，400余個(gè)專(zhuān)業(yè)，考生填報志愿時(shí)該怎樣選擇?就業(yè)前景與興趣理想之間又該如何權衡取舍?

　　專(zhuān)業(yè)志愿填報過(guò)程應當是考生獨立思考、分析、判斷、選擇的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，填報的專(zhuān)業(yè)志愿當然應該是考生自我意志和興趣的反映。俗話(huà)說(shuō) “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”，在兼顧個(gè)人條件的同時(shí)，興趣選擇才是專(zhuān)業(yè)選擇的根本意義。就業(yè)薪資和專(zhuān)業(yè)的冷熱門(mén)不應該再作為志愿選擇的首要衡量標準。

　　要讓高考志愿的選擇真正成為興趣的選擇，需要學(xué)生獨立精神、家長(cháng)開(kāi)明心態(tài)及學(xué)�？茖W(xué)引導的協(xié)調配合。尤其是家長(cháng)不應該主動(dòng)“篡權”，為孩子選擇一條自認為正確的“康莊大道”。

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