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2014湖南高考成績(jì)600分以上的考生9138人
2014年湖南高考成績(jì)600分以上的考生達9138人

來(lái)自湖南省教育考試院的消息稱(chēng),湖南高考成績(jì)今天正式揭曉,全省文化成績(jì)600分以上的考生9138人,比去年多6036人。
與去年相比,今年除文科數學(xué)的平均分略有下降外,其他科目的平均分均有所上升,其中理科綜合平均分上升12.27分。
湖南自主命題的科目平均分為:語(yǔ)文94.37分(去年93.62分),英語(yǔ)86.36分(去年79.11分),文科數學(xué)65.13分(去年 69.57分),理科數學(xué)76.37分(去年75.87分);教育部統一命題的科目平均分為:文科綜合167.03分(去年161.53分),理科綜合 149.1分(去年136.83分)。人均文化成績(jì)(高考文化總分+優(yōu)惠分)分別為文科類(lèi)406.76分(去年398.32分),理科類(lèi)414.08分 (去年393.47分)。
此外,全省高考文化成績(jì)600分以上的考生9138人(去年為3102人),其中文科類(lèi)2588人(去年1368人),理科類(lèi)6550人(去年1734人)。
湖南2014高考現學(xué)霸雙胞胎兄弟:哥695分弟680分
6月25日,湖南高考成績(jì)揭曉,特殊考生中雙胞胎的成績(jì)格外引人關(guān)注,湖南長(cháng)沙同升湖實(shí)驗學(xué)校的雙胞胎兄弟,母親在生下他們后就離開(kāi)了人世,如今他們取得了不錯的成績(jì),哥哥黃警理科695分,全省排第16名,弟弟楊景理科680分,全省排第78名,雙雙有望被北大或清華錄取。是北大?還是清華?這是接下來(lái)這對雙胞胎兄弟和父親幸福的煩惱。
為了孩子夢(mèng)想父親“打工”陪讀
黃警楊景兄弟倆原就讀于湖南瀘溪縣一中,去年高考兄弟倆同上一本線(xiàn)。“我們的夢(mèng)想是北大清華。高考后玩了一段時(shí)間也想了一段時(shí)間,還是心有不甘。”黃警楊景經(jīng)過(guò)一段時(shí)間糾結,最終決定來(lái)到長(cháng)沙同升湖實(shí)驗學(xué)校復讀“因為我們覺(jué)得還年輕,才18歲,應該為夢(mèng)想拼搏一下。”
為了孩子的夢(mèng)想,在瀘溪縣一中當物理老師的父親楊秀黨,毅然辭去了工作,來(lái)到長(cháng)沙同升湖實(shí)驗學(xué)校應聘,干上了物理實(shí)驗員的工作。
“這兩個(gè)孩子是他們的媽媽用生命換來(lái)的,不把他們培養成人,就對不起他們死去的媽媽!”昨天,楊秀黨告訴記者,1995年4月20日,楊秀黨的妻子生下雙胞胎兄弟后就離開(kāi)了人世。楊秀黨用豆漿和白糖喂養兩個(gè)孩子。為了讓兩個(gè)孩子永遠不要忘記自己的母親,楊秀黨特意讓一個(gè)孩子隨父姓,一個(gè)隨母姓。
從未請家教上培訓 下課也瘋玩
兩人興趣都很廣泛,學(xué)科發(fā)展全面,自學(xué)能力比較強。家里從來(lái)沒(méi)請過(guò)家教,兄弟倆上中學(xué)后也沒(méi)參加校外培訓。“回家我們都喜歡自己看書(shū),學(xué)科競賽的、文學(xué)作品、人物傳記之類(lèi)的都喜歡看。”班主任楊秀蘭還透露,這哥倆課余時(shí)間,從來(lái)不加班加點(diǎn),完全按照作息時(shí)間,下課后就瘋玩,愛(ài)打羽毛球、籃球。
同升湖實(shí)驗學(xué)校中午有三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,很多同學(xué)都會(huì )利用這難得的時(shí)間抓緊學(xué)習,但黃警楊景兄弟倆中午也從不“加班加點(diǎn)”。楊秀黨告訴記者,中午他從不要求孩子們學(xué)習,就是要他們好好睡一覺(jué),休息好了,學(xué)習才有效率。
臨近高考仍在輔導同學(xué) 有問(wèn)必應
在父親楊秀黨看來(lái),學(xué)校教育對孩子幫助更大。因為他們的老師不光教知識,還會(huì )特別注意學(xué)生的情緒,只要發(fā)現不對勁的地方就會(huì )及時(shí)疏導。“我很少看到他們情緒不好的時(shí)候,因為在學(xué)校都已經(jīng)解決了。”楊秀黨說(shuō),兄弟倆在同升湖進(jìn)步非常大。
在班主任楊秀蘭眼中,黃警楊景兄弟倆憨厚、老實(shí),樂(lè )于助人,而且特別有人緣。臨近高考,同學(xué)們都在緊張地復習備考,而黃警楊景兄弟倆卻仍在忙著(zhù)輔導同班同學(xué)。班上幾個(gè)基礎差的同學(xué),遇到學(xué)習上的難題總是喜歡找這兄弟倆。之前,班主任楊秀蘭擔心兄弟倆花費過(guò)多時(shí)間輔導同學(xué)而影響自己的復習,找到兄弟倆談心說(shuō):“同學(xué)們遇到學(xué)習問(wèn)題,可以找老師解決。”黃警楊景兄弟倆卻說(shuō):“因為同樣是學(xué)生,理解的角度相近,同班同學(xué)講的方式和內容更容易被大家接受,我們想為班級做一些力所能及的事。”
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