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2016年教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》考點(diǎn)筆記
下面小編分享關(guān)于教師資格考試要點(diǎn)，希望各位同學(xué)們好好抓緊時(shí)間復習!
第三章 教師職業(yè)道德
內容簡(jiǎn)介
本章主要考查教師職業(yè)道德規范的主要內容，要求考生能依據教師職業(yè)行為規范分析評價(jià)教育教學(xué)實(shí)踐中教師的道德規范問(wèn)題。本章內容主要以客觀(guān)題和材料分析題的形式進(jìn)行考查�？忌柚攸c(diǎn)掌握愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表和終身學(xué)習等教師職業(yè)道德規范，并能夠正確判斷教師職業(yè)行為是否符合教師職業(yè)道德規范要求。
理解教師職業(yè)行為規范的內涵，把握職業(yè)道德規范與職業(yè)行為規范的內在聯(lián)系。能夠依據教師職業(yè)行為規范，在教育活動(dòng)中恰當地處理與學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)、同事以及教育管理者的關(guān)系。
高頻考點(diǎn)提要
1.教師職業(yè)道德的概念及意義;2.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范(2008年修訂)》的主要內容。
高頻考點(diǎn)速記
一、教師職業(yè)道德
(一)教師職業(yè)道德
職業(yè)道德是人們在職業(yè)生活中應當遵守的、與職業(yè)實(shí)踐有密切關(guān)系的道德規范和準則，是一定社會(huì )的一般道德在職業(yè)生活中的具體表現。
(二)教師職業(yè)道德品質(zhì)
教師職業(yè)道德品質(zhì)是指教師行業(yè)的道德要求在教師個(gè)人思想和行動(dòng)中表現出的穩定的特征和傾向。教師職業(yè)道德品質(zhì)是教師職業(yè)道德認識、教師職業(yè)道德情感和教師職業(yè)道德行為等要素的統一體。
1.教師職業(yè)道德認識
教師職業(yè)道德認識的核心是職業(yè)道德價(jià)值觀(guān)。其中，“義務(wù)”是教師職業(yè)道德認識的重要范疇，道德范疇的義務(wù)是由人的內在精神力量支持的。
2.教師職業(yè)道德情感
教師職業(yè)道德情感的重要范疇是“愛(ài)”——“教師愛(ài)”。
3.教師職業(yè)道德行為
教師職業(yè)道德行為的基本范疇是“責任”。
(三)教師職業(yè)道德在中學(xué)教育活動(dòng)中的意義
1.教師職業(yè)道德是中學(xué)教師職業(yè)素質(zhì)的靈魂
2.教師職業(yè)道德是中學(xué)教育目標實(shí)現的保障
3.教師職業(yè)道德是中學(xué)生全面發(fā)展的條件
二、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》
(一)制定背景
2008年教育部和中國教科文衛體工會(huì )全國委員會(huì )聯(lián)合頒發(fā)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，將教師職業(yè)道德規范核心表述為：愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習。
(二)具體內容
1.愛(ài)國守法
2.愛(ài)崗敬業(yè)
3.關(guān)愛(ài)學(xué)生
4.教書(shū)育人
5.為人師表
6.終身學(xué)習
(三)《教師職業(yè)道德規范》解讀
1.“愛(ài)國守法”——教師職業(yè)的基本要求
2.“愛(ài)崗敬業(yè)”——教師職業(yè)的本質(zhì)要求
3.“關(guān)愛(ài)學(xué)生”——師德的靈魂
4.“教書(shū)育人”——教師天職和道德核心
5.“為人師表”——教師職業(yè)的內在要求
6.“終身學(xué)習”——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力
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