期末考試反思300字作文

　　今天我報告的題目是"大學(xué)生職業(yè)生涯規劃漫談"，所謂"漫談"，就不是十分正規，想到那講到那。這個(gè)題目是我與任院長(cháng)溝通后確定的。我之所以很樂(lè )意跟會(huì )計與統計學(xué)院的同學(xué)交流，主要基于兩個(gè)原因：一是我在企業(yè)從事人力資源管理六、七年的時(shí)間，對大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題，企業(yè)的用人需求，以及90后的年輕人走向社會(huì )后如何獲得成功比較關(guān)注，很想給大家提供一些這方面的信息。二是我從事過(guò)農村會(huì )計、公社會(huì )計輔導員、農村經(jīng)營(yíng)管理員等工作，將來(lái)大家畢業(yè)后很可能做會(huì )計，算是同行，有溝通的基礎和情結。再加上學(xué)院為我們中晨集團的財務(wù)隊伍做過(guò)業(yè)務(wù)培訓，我們很感激。
　　
　　大家現在學(xué)財務(wù)會(huì )計，將來(lái)很可能做會(huì )計，不知有沒(méi)有同學(xué)知道會(huì )計的起源?據史料記載，會(huì )計的出現，最早在大禹朝代，那是中國三個(gè)"公天下"之一。唐堯將天下傳給虞舜，虞舜傳給大禹，大禹治理水患后，在浙江紹興的會(huì )稽山(原來(lái)叫茅山)召集諸侯，會(huì )稽天下，論功行賞："大會(huì )稽，爵有德，封有功，更名茅山曰會(huì )稽。會(huì )稽者，會(huì )計也。"因此，可以說(shuō)大禹是會(huì )計的祖師爺，大家做會(huì )計，應當感到自豪！
　　
　　今天我主要與大家交流三個(gè)方面的內容：
　　
　　一、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率與企業(yè)用人的需求
　　
　　二、對大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的建議
　　
　　三、多讀書(shū)、讀好書(shū)
　　
　　先說(shuō)第一個(gè)問(wèn)題，從大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)說(shuō)起。
　　
　　近年來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生每年都有大幅度增長(cháng)，但就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。2007年，相關(guān)媒體報道的數字是大學(xué)生就業(yè)率不到50%，后來(lái)逐年增加，去年達到80%。但事實(shí)上，相當一部分大學(xué)生并沒(méi)有找到合適的、專(zhuān)業(yè)對口的工作。特別是金融危機之后給就業(yè)帶來(lái)了巨大壓力，國際金融危機及美債危機、歐債危機無(wú)疑使正在求職的大學(xué)生們壓力倍增。面對公司裁員政策，工作難尋的壓力很大。加上求職競爭激烈、學(xué)校聲譽(yù)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)不對口，就業(yè)范圍窄等這類(lèi)壓力共同襲來(lái)，擺在求職大軍面前的阻礙不斷。
　　
　　近幾年，大家都在向公務(wù)員、事業(yè)單位的隊伍中擠，希望得到一個(gè)"鐵飯碗"，所以公務(wù)員、事業(yè)單位招考競爭異常激烈。2010年的數字，國家公務(wù)員熱點(diǎn)崗位的考錄比例是1∶4000，地方公務(wù)員考錄比例是1∶400，事業(yè)單位用人崗位考錄比例是1∶200。筆試之后再面試，層層過(guò)關(guān)，沒(méi)有真本事很難擠進(jìn)去。另外，還有一個(gè)信息，最近，國家公務(wù)員招考辦發(fā)出通知：新一年度國家公務(wù)員招考將加大對考生"德"的考察�？忌�政治品德不良，社會(huì )責任感和為人民服務(wù)意識較差將不得錄用為國家公務(wù)員。
　　
　　再一個(gè)問(wèn)題，企業(yè)用人最看重什么?2007年智聯(lián)招聘網(wǎng)聯(lián)合中央電視臺"東方時(shí)空"在北京、上海116家用人單位問(wèn)卷調查，結果如下：實(shí)踐能力26%，專(zhuān)業(yè)知識24%，談吐表達22%，個(gè)性特征16%，形象氣質(zhì)12%。同時(shí)對未來(lái)人才必須具備的素質(zhì)提出了八各方面：創(chuàng )新能力、學(xué)習能力、自信自立、自律、積極樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)追求、責任感、合作開(kāi)放。
　　
　　我給大家提供這些信息，是希望諸位同學(xué)從現在開(kāi)始，就要好好學(xué)習，不斷充實(shí)自己，加強自身修養，提高自己的綜合素質(zhì)，厚積薄發(fā)，為畢業(yè)后擇業(yè)做準備。
　　
　　下面給大家講兩個(gè)招聘的故事。
　　
　　故事一，有一個(gè)大企業(yè)招聘財務(wù)副總經(jīng)理，不少學(xué)會(huì )計、學(xué)財務(wù)、學(xué)金融的本科生前來(lái)應聘，面試了若干名，都不很理想，最后，老板親自主持面試，一位應聘者進(jìn)來(lái)，老板問(wèn)："你叫什么名字，是學(xué)什么的?"答："我叫某某，是學(xué)會(huì )計的。"老板又問(wèn)："如果公司聘你做副總經(jīng)理，分管財務(wù)，你打算怎么辦?"這位應聘者湊向前，在老板的耳朵邊輕聲說(shuō)："老板，你叫我怎么辦，我就怎么辦！""好了，你被錄取了。"老板立即作出了肯定的回答。
　　
　　故事二，某企業(yè)招聘財務(wù)人員，包括會(huì )計、出納等，幾位面試官在評委席，應聘者一個(gè)個(gè)進(jìn)來(lái)面試答辯，在走向評委席的地板上有一張報紙，大部分應聘者昂首挺胸、目不斜視的走向答辯席，對地上的報紙看也不看一眼。有一位應聘者走進(jìn)房間后，首先看到了扔在地上的報紙，便彎腰撿了起來(lái)，疊的整整齊齊，放在了桌子上，然后坐在答辯席上應聘，幾位面試官交換了一下眼色，主考官邊說(shuō)："您已經(jīng)被錄取了，請填寫(xiě)員工登記表吧。"
　　
　　這兩個(gè)故事說(shuō)明了什么?請諸位同學(xué)思考。
　　
　　下面講第二個(gè)問(wèn)題，對大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的建議。
　　
　　有一位偉人說(shuō)過(guò)："世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上！"
　　
　　青年是祖國的未來(lái)、世界的未來(lái)，青年人的人生之路是絢麗多彩的。前幾年，對如何評價(jià)80后的年輕人，褒少貶多，認為80后自立能力太差、難于管理等等。但是汶川地震和2008北京奧運改變了人們對80后年輕一代的看法。人們賦予80后一個(gè)代稱(chēng)"鳥(niǎo)巢一代"，熱情洋溢、朝氣蓬勃、充滿(mǎn)自信、積極進(jìn)取、理性愛(ài)國、友善、有夢(mèng)想敢于競爭、奉獻精神、快樂(lè )、平等交流、責任心強、崇尚參與等若干贊美詞送給了80后的年輕人。
　　
　　我個(gè)人認為，80后和90后是非常有希望的，有自己的主見(jiàn)，有自己的追求，因為每個(gè)時(shí)代的年輕人有每個(gè)時(shí)代的特征，有每個(gè)時(shí)代的使命，有一點(diǎn)是共同的，年輕人心中的理想永遠不會(huì )比任何時(shí)代低。但年輕人的缺點(diǎn)也非常明顯：浮躁、不踏實(shí)，不受拘束、天馬行空，自我定位不準、好高騖遠等等。
　　
　　關(guān)于人生規劃與目標。人生是應該有規劃和目標的，有了目標的人生一定走向成功！
　　
　　所謂職業(yè)生涯規劃，就是個(gè)人在組織中的發(fā)展計劃�，F在諸位還在大學(xué)學(xué)習，還沒(méi)有就業(yè)，講規劃更多的應該是思考一下人生的規劃。因為沒(méi)有向往、沒(méi)有目標、沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不可想象的。
　　
　　首先，要有遠大的志向。沒(méi)有志向的人，在社會(huì )上，在自己的工作和事業(yè)上，就很少成功的可能，實(shí)際上看一個(gè)人，在很大的程度上，在觀(guān)察了這個(gè)人的品德之后，重要的一個(gè)概念，就是看他有沒(méi)有自己遠大的目標，以及相關(guān)的計劃和行動(dòng)的步驟、時(shí)間表。如果一個(gè)人的志向能夠最大范圍的融入到團隊當中來(lái)，那么，他的成功的幾率將成倍的增加。遠大的志向，可以理解為一個(gè)人給自己找到了一個(gè)為之奮斗的理由，一個(gè)使命感，一個(gè)可以把自己打造成功的方式方法。
　　
　　其次，要選擇合適的詞匯修飾自己。我是誰(shuí)?我的未來(lái)是什么?我將來(lái)是做一個(gè)好人，還是壞人，是成功的人，還是失敗的人?是小材料，還是棟梁之才?是人手，人才，還是人物?當你到了"隨心所欲，不逾矩"之年，會(huì )不會(huì )有過(guò)多的后悔。
　　
　　我給各位的建議：腳踏實(shí)地，志存高遠。
　　
　　古人云：欲作精金美玉的人品，定從煉火中煅來(lái)，思立掀天揭地的事功，須向薄冰上履過(guò)。"計利應計天下利，求名當求萬(wàn)世名。"
　　
　　古人有一首詩(shī)對我們很有啟發(fā)。"男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。"只有立下志氣，才能學(xué)業(yè)有成。
　　
　　在人生生涯規劃中，切忌心情浮躁，"這山看著(zhù)那山高"；好高騖遠，高不成低不就；對自己估價(jià)抬高，定位不準。
　　
　　案例：王文良，職場(chǎng)與學(xué)歷無(wú)關(guān)，《北大畢業(yè)等于零》
　　
　　下面講第三個(gè)問(wèn)題，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
　　
　　首先，要珍惜幾年的大學(xué)時(shí)光，要讓大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)。父母供應你上大學(xué)不容易，我們要感恩父母，好好學(xué)習，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)博覽群書(shū)，豐富自己的知識，提升自己的能力，為未來(lái)的競爭積蓄能量。不要逃課，如果按一年5000的學(xué)費來(lái)算的話(huà)，一節課意味著(zhù)你丟了4.16666元錢(qián)(一年40周，也就200天課，一天算6節吧！總共就1200節課)！這也是會(huì )計知識，要學(xué)會(huì )成本分析。
　　
　　百善孝為先，要常跟父母溝通。不要以為離開(kāi)了家就是一種解脫，也不要以為你不想家，而家里就不想你，你應當明白。對你爸媽來(lái)講，大學(xué)生有成千上萬(wàn)個(gè)，而兒子或女兒只有一個(gè)！隔三差五給家里報個(gè)平安，問(wèn)候一下父母。
　　
　　其次。要保持陽(yáng)光心態(tài)。要培養良好的心理素質(zhì)，要理智的去看待社會(huì )上的一些事情，多看主流，看到未來(lái)，切忌成天喊"墮落與頹廢"，消磨自己的意志。
　　
　　希望大家讀一讀拿破侖.希爾的《成功學(xué)全書(shū)》和塞爾瑪寫(xiě)的《快樂(lè )的城堡》。
　　
　　慘痛的教訓給我們敲響警鐘。馬加爵，云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)2000級學(xué)生，2004年在云大宿舍連殺四人引發(fā)了轟動(dòng)全國的"馬加爵事件"。2004年6月17日被執行死刑。為揭開(kāi)"馬加爵何以成為殺人兇手"的謎底，犯罪心理學(xué)教授李玫瑾奔赴云南，對此案進(jìn)行了全面調查，還專(zhuān)門(mén)為馬加爵設計了心理問(wèn)卷，做了心理測試，寫(xiě)出了《馬加爵犯罪心理分析報告》。報告指出，真正決定馬加爵犯罪的心理問(wèn)題，是他強烈、壓抑的情緒特點(diǎn)，是他扭曲的人生觀(guān)，還有"自我中心"的性格缺陷。
　　
　　藥家鑫，西安音樂(lè )學(xué)院大三的學(xué)生。2010年10月20日深夜，駕車(chē)撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡。同年4月22日西安市中級人民法院以藥家鑫犯故意殺人罪，判處死刑，剝奪政治權利終身，5月20日，陜西省高級人民法院對藥家鑫案二審維持一審死刑判決。2011年6月7日上午，藥家鑫被執行死刑。
　　
　　三是要在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程的基礎上多讀書(shū)。財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)是很受歡迎的，將來(lái)可以做會(huì )計、主管會(huì )計、會(huì )計師、理財師、經(jīng)濟師、總會(huì )計師、財務(wù)總監、首席財務(wù)官--CFO等。
　　
　　讀書(shū)能改變一個(gè)人的命運。做學(xué)問(wèn)也好，做事業(yè)也好，做工商業(yè)也好，都必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。一個(gè)人的精神發(fā)源史就是他的閱讀史。因為人類(lèi)最偉大的思想和智慧就在最偉大的著(zhù)作中，你只有跟它對話(huà)，你才能擁有。所以閱讀就是精神成長(cháng)的過(guò)程。
　　
　　要讀名著(zhù)、讀歷史。中國傳統文化和厚重的歷史可以做你自己鏡子。當你大學(xué)畢業(yè)時(shí)，別連"四大名著(zhù)"是什么?"春秋五霸"是哪幾位都不知道！多看點(diǎn)書(shū)，讓你相信還有精神的存在，中國人缺乏信仰已經(jīng)讓自己無(wú)地自容了，不要搞的自己象個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼！
　　
　　推薦書(shū)目：
　　
　　國學(xué)經(jīng)典類(lèi)：《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《大學(xué)》《孟子》《弟子規》《三字經(jīng)》《幼學(xué)瓊林》《綱鑒易知錄》《貨殖列傳》《鹽鐵論》等；
　　
　　勵志成功類(lèi)：美·阿爾伯特·哈伯德四大名著(zhù)《自磨自勵》《致加西亞的信》《自動(dòng)自發(fā)》《沒(méi)有任何借口》；戴爾·卡耐基《成功學(xué)全書(shū)》。
　　
　　哲理故事：南隱和尚與教授--茶滿(mǎn)了。"滿(mǎn)招損，謙受益"，虛懷若谷，才能學(xué)到新知。然而--現在謙虛的人比較少了；實(shí)際上自己的心被很多無(wú)用的東西占據著(zhù)，資源封閉，信息封閉，腦子封閉，所以，無(wú)法交流，無(wú)法改善，無(wú)法進(jìn)步
　　
　　諸位同學(xué)要自我加壓，不斷攀登。因為學(xué)習的根本動(dòng)力在于自己的內心，外因只是條件，內因才是根本，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。
　　
　　要善于安排學(xué)習時(shí)間，不要以功課緊，沒(méi)有時(shí)間為借口。三國時(shí)有名的教育家董遇，常教導他的學(xué)生要善于利用"三余"時(shí)間來(lái)讀書(shū)。即："冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也。"宋代文豪歐陽(yáng)修曾對崇敬他的人深有感慨地說(shuō)："余平生所作文章，多在'三上'，乃馬上、枕上、廁上也。"當然，"三上"語(yǔ)有夸大，也不利于健康，不足為訓，但說(shuō)明抓緊一切時(shí)間是何等重要。
　　
　　真誠的祝愿："求知若饑，虛心若愚"。
　　
　　在各位剛剛開(kāi)始大學(xué)生活，并在不久后將走向社會(huì )，開(kāi)啟自己職業(yè)生涯旅途的時(shí)候，我真誠的希望各位青年學(xué)子能夠："求知若饑，虛心若愚"，用自己的聰明和才智描繪出自己精彩人生！

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