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2017年初中期中考試個(gè)人教學(xué)反思
教學(xué)反思一直以來(lái)是教師提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。百分網(wǎng)小編帶來(lái)了2017年初中期中考試個(gè)人教學(xué)反思，希望對你有所幫助!
期中考試結束了，這個(gè)學(xué)期也過(guò)去了一半。為了能夠查找教學(xué)中的不足，更好的做好下一步的教學(xué)工作，現就期中考試試題特點(diǎn)、學(xué)生答題情況、教學(xué)中存在的問(wèn)題以及改進(jìn)方案進(jìn)行認真的分析研究，總結經(jīng)驗教訓，為更好進(jìn)行今后的教學(xué)做好準備。
一、試卷分析
本次測試主要考查的內容為世界歷史第一冊，按照中考要求，分兩個(gè)題型，分別是單項選擇題20個(gè)，非選擇題5個(gè)。知識分布與難易比例均遵照學(xué)業(yè)水平測試要求，綜合性稍強。知識點(diǎn)覆蓋面廣，重點(diǎn)突出，有針對性。
二、考情分析
我所任教的初三1-4班，考試成績(jì)基本與平時(shí)教學(xué)反饋情況一致。班級之間差距不大，大致均衡。從卷面上看，大部分學(xué)生對基礎知識掌握較為扎實(shí)，也能夠規范的書(shū)寫(xiě)在卷面上，正答率較高。但是班級之間仍有差距，學(xué)生個(gè)體成績(jì)也不均衡。
三、反思教學(xué)中存在的問(wèn)題
1、 對一些最基本的知識點(diǎn)鞏固力度仍然不夠，有些同學(xué)還存在眼高手低的現象，會(huì )說(shuō)不會(huì )寫(xiě)。
2、 對學(xué)生考試技巧訓練仍不是很到位，不是很扎實(shí)，部分學(xué)生卷面書(shū)寫(xiě)潦草，審題不仔細、粗心馬虎，丟掉了很多不應丟的分。
3、 本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重，為趕進(jìn)度，平時(shí)的訓練量相對較小，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行反饋、督促。
4、 分層教學(xué)做得不夠，沒(méi)有針對性的安排教學(xué)內容，因材施教落實(shí)不好。
5、 部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不很積極，卻沒(méi)有對他們進(jìn)行及時(shí)有效的指導。
四、今后教學(xué)中你采取的措施
1、 抓好落實(shí)，對于學(xué)過(guò)的知識，要采取多種方式進(jìn)行鞏固落實(shí)，既要記牢，又要寫(xiě)準，力爭基礎知識不失分。
2、 重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法指導。尤其是自主學(xué)習的方法和快速準確記憶地方法。
3、 關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀況，及時(shí)與學(xué)生交流溝通，針對學(xué)生個(gè)人情況，展開(kāi)分層教學(xué)，有的放矢。
4、 抓好考試規范指導，從平時(shí)做起，養成規范答題的良好習慣。包括正確書(shū)寫(xiě)、規范書(shū)寫(xiě)、認真審題、全面答題等。
5、 注意對學(xué)生聯(lián)系及考試中出現的錯題的收集、整理、分析，通過(guò)錯題及時(shí)查找教學(xué)中的不足并加以彌補。
6、 繼續加強個(gè)人教學(xué)技術(shù)的錘煉，努力由單純的技術(shù)向藝術(shù)邁進(jìn)，提高學(xué)生學(xué)習興趣。精備、精講、精練，提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平。
總之，期中考試讓我們看到了成績(jì)，有了繼續前行的動(dòng)力。期中考試也讓我們看到了不足，有了繼續完善自我的方向。在今后的教學(xué)中，我會(huì )揚長(cháng)改短，爭取教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
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