期中考試后的反思600字范文

　　期中考試結束了，每次考試前，我會(huì )和他們一起緊張，總是啰啰嗦嗦地強調不停，生怕遺漏這個(gè)遺漏那個(gè)，內心很是希望他們能夠考好;雖然總在考試結束后，我會(huì )絮絮叨叨地告訴他們包括他們的家長(cháng)，看淡成績(jì)，注重分析，可是有哪個(gè)老師不從心里看著(zhù)孩子的成績(jì)的!

　　我會(huì )看著(zhù)孩子的成績(jì)，但是不僅僅只盯著(zhù)孩子的成績(jì)看。“成長(cháng)重于成績(jì)，德育先于智育”。成績(jì)一出來(lái)，我就第一時(shí)間通過(guò)校訊通發(fā)給了家長(cháng)，發(fā)完成績(jì)之后，我還特意地補發(fā)一條：請各位家長(cháng)看淡成績(jì)，注重分析，考試分析。“孩子們，成績(jì)出來(lái)了，，好好分析是最重要的，把每一科的試卷做深入的分析，哪里做得好，做得不好，有幾分粗心做錯，哪道題真的不會(huì )做，都寫(xiě)清楚，總匯成一份考試分析書(shū)，回去家長(cháng)問(wèn)起就給這個(gè)給他們看，不管考得好壞，把分析做在前面，遇事先找原因，再想辦法。很多學(xué)生和家長(cháng)，成績(jì)一出來(lái)，就開(kāi)始抱怨：怎么考成這樣，是不是很笨，是不是你沒(méi)有努力，或者是老師沒(méi)有講明白。抱怨解決不了問(wèn)題，找到原因，才是最主要的，是本來(lái)實(shí)力就是如此，還是粗心大意才使得自己離理想的目標想去甚遠，找到了原因，對癥下藥，見(jiàn)效才會(huì )快，因為沒(méi)有哪個(gè)醫生在沒(méi)有弄清楚病因病癥就先抱怨一通的。努力+方法+環(huán)境=好成績(jì);事實(shí)上，我們忽略了另外一個(gè)因素：環(huán)境，包括家庭環(huán)境。環(huán)境育人。同時(shí)在考試復習的時(shí)候還可以把錯題匯總復習�？疾盍�，我不會(huì )允許自己為它找任何借口的。能做的是，深刻反思，繼續學(xué)習別人的寶貴經(jīng)驗，亡羊補牢。

　　1課堂作業(yè)要重點(diǎn)看看，有必要的時(shí)候，讓學(xué)習好的一對一，在課堂練習的時(shí)間教他們。

　　2有些同學(xué)沒(méi)有開(kāi)學(xué)那么嚴格要求自己了，書(shū)寫(xiě)有下滑現象。今后要多打回馬槍?zhuān)�好的開(kāi)始一定要堅持如一。

　　3作業(yè)批改忙的時(shí)候只是打一個(gè)錯號，沒(méi)畫(huà)出那步出錯，使學(xué)生不明了，同時(shí)大部分學(xué)生沒(méi)有改錯的習慣。今后在改作業(yè)時(shí)多用心，找班干部定期查所有作業(yè)改錯的情況，讓他們養成習慣。

　　4作業(yè)欠交或遲交現象，尤其是四年級，給家里電話(huà)也打了好多次，用過(guò)很多辦法就是沒(méi)用。今后準備，專(zhuān)派一個(gè)早上來(lái)的比較早的學(xué)生檢查，只要他們幾個(gè)一進(jìn)教室，馬上過(guò)去檢查是否完成，在上數學(xué)課的時(shí)候告訴老師情況，讓他們形成習慣。

　　5補差沒(méi)跟上，差生拖后腿。今后準備，先做思想教育工作，在讓班里的優(yōu)等生一對一和老師一塊去補差，給他們多鼓勵!交流學(xué)習方法!

【期中考試后的反思】相關(guān)文章：

期中考試后的教學(xué)反思 《期中考試后的反思》06-03

期中考試后的反思精選08-22

在期中考試后的反思08-24

期中考試后反思09-28

期中考試后反思08-21

期中考試后的反思02-10

期中考試后的反思10-09

期中考試后的反思08-11

期中考試反思《期中考試后的反思》08-15

語(yǔ)文期中考試后的反思08-14