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高中常用英語(yǔ)短語(yǔ)

時(shí)間:2025-09-24 09:20:59 英語(yǔ)短語(yǔ) 我要投稿

高中常用英語(yǔ)短語(yǔ)

    忙碌中又一個(gè)學(xué)期隨風(fēng)而逝了,回頭望望,一學(xué)期來(lái),本組教師認真落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)和組內工作計劃,堅持教育教學(xué)理論的學(xué)習,積極參加和開(kāi)展各種教研活動(dòng),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高教學(xué)質(zhì)量做出了一定的努力,F總結如下:

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    1、抓常規

    配合縣、學(xué)區“教學(xué)規范達標”活動(dòng),繼續做好教學(xué)常規工作,努力形成規范從教、認真從教的良好風(fēng)氣。本學(xué)期期中期末檢查,本組老師的教案、反思、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄均有了很大的進(jìn)步。

    2、不斷學(xué)習,更新觀(guān)念

    學(xué)期一開(kāi)始,全組老師認真學(xué)習學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。開(kāi)展命題指導講座、試卷講評指導、如何上好復習課研討,從理論結合實(shí)踐,對教師的命題能力、課堂教學(xué)能力起了一定的促進(jìn)作用。

    3、同伴互助,團結協(xié)作,促進(jìn)提升

   (1)集體備課規范化。本學(xué)期,依據校級安排,認真展開(kāi)以段為單位的集體備課活動(dòng),各級段由備課組長(cháng)負責分工、同段老師嚴格落實(shí),同時(shí)相互聽(tīng)課,不斷修正,優(yōu)化資源。

   (2)師徙結對活動(dòng),繼續發(fā)揮組內骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)青年教師快速成長(cháng),實(shí)現人人參與,人人提高。

   (3)主題式校本教研。經(jīng)過(guò)商議,本學(xué)期圍繞主題“如何提高學(xué)生課堂參與的有效性”,推出陳凱、陳陳克儉兩位老師進(jìn)行課堂教學(xué),全組老師分任務(wù)觀(guān)察、分析、評價(jià)、反思。經(jīng)過(guò)集體備課、多次磨課、研討、修正,陳凱老師利用發(fā)揮計算機技術(shù)特長(cháng),收集了豐富的圖片與動(dòng)畫(huà),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。陳克儉老師則創(chuàng )設學(xué)習情境,引導學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗探索。兩堂課,學(xué)生參與廣度與深度都給聽(tīng)課老師留下深深印象。課后全組成員集中物理實(shí)驗室進(jìn)行說(shuō)課,評課。組內老師圍繞自己的觀(guān)察點(diǎn)發(fā)表獨到的見(jiàn)解,對課堂教學(xué)進(jìn)行全面細致的分析。本次活動(dòng),集中展現了全組老師的教學(xué)智慧,使老師們對“學(xué)生主體,教師主導”的課堂教學(xué)有了更深的體驗,對今后的教學(xué)有很好的指導作用。

   (4)公開(kāi)課常態(tài)化。組內還有多位老師開(kāi)出了常態(tài)化公開(kāi)課,如汪曉、陳訝訝、吳成孟、張克靜、錢(qián)偉力、翁明、張雙老師。為了改革課堂結構和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng),且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。各位老師認真備課、設計教案、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課,互相切磋。如教學(xué)內容安排是否恰當,難點(diǎn)是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。聽(tīng)課評課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

    4、積極外出學(xué)習,參與各項評比。

    本學(xué)期有部分老師參與了甌北學(xué)區的校本展示、溫州市實(shí)驗改進(jìn)培訓會(huì )、溫州市精品百課展示會(huì )。金獻海與吳成孟老師在縣實(shí)驗教學(xué)改進(jìn)中獲好成績(jì),鄭愛(ài)新、陳訝訝老師等指導學(xué)生在各級比賽中獲獎。

    5、不足

    各位老師評課的規范化、專(zhuān)業(yè)化還有待專(zhuān)家的指導加強;老師的科研積極性有待加強,科研能力有待專(zhuān)家的指導提高;外出培訓機會(huì )不是很多,這對老師視野的開(kāi)拓、理念的提升有很大的限制。

    總之,本學(xué)期,付出,收獲。新的一年,又將是一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始,今后我們將一如既往地本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,提升專(zhuān)業(yè)水平,做好教研組建設。

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