早操用英語(yǔ)怎么說(shuō)

　　為進(jìn)一步貫徹落關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)的指示精神，針對我校教職工師德師風(fēng)存在的問(wèn)題，促進(jìn)教職工提高服務(wù)意識和業(yè)務(wù)能力，改進(jìn)工作作風(fēng)，特制訂本整改方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想為指導，加強學(xué)習教育，整頓作風(fēng)，以“學(xué)為人師，德高為范”為準則，以“依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心，著(zhù)力解決教職工存在的突出問(wèn)題，正確引導廣大教職工嚴格遵守師德規范，堅持以人為本，大力弘揚高尚師德，切實(shí)提高師德素養，樹(shù)立學(xué)校、教師的新形象，努力把xx辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　二、整改的時(shí)間安排

　　1、動(dòng)員部署(9月6日前)

　　2、開(kāi)展教師節慶�；顒�(dòng)和師德學(xué)習活動(dòng)(9月7日至20日)

　　3、開(kāi)展師德大討論活動(dòng)(9月21日至30日)

　　4、開(kāi)展對照排查、整改提高活動(dòng)(10月9日至31日)

　　5、總結匯報(11月1日至10日)

　　三、整改的主要內容及達到的目標

序號	整改內容	達到的目標	責任人
1	整改班子成員中存在作風(fēng)不嚴謹，不務(wù)實(shí)、不能發(fā)揮帶頭作用的問(wèn)題	力爭每個(gè)行政人員都是一面旗幟	校辦
2	部分教職工思想素質(zhì)低、政策理論素養低、業(yè)務(wù)水平低	加強學(xué)習、培訓和教育，全面提升綜合素質(zhì)	教導處
3	個(gè)別班主任或科任教師仍有體罰或變相體罰學(xué)生的行為	關(guān)愛(ài)學(xué)生，杜絕此類(lèi)違法行為發(fā)生	政教處
4	部分教職工工作被動(dòng)、出工不出力，效率低效果差、影響不好	宣傳典型，發(fā)揚團隊精神，提高工作效率	工會(huì )
5	寢室、食堂、商店經(jīng)營(yíng)管理存在不足，家長(cháng)有意見(jiàn)	盡心盡力為師生搞好服務(wù)，讓學(xué)生睡得好、吃得飽、學(xué)得好，讓家長(cháng)滿(mǎn)意	后勤 班主任
6	學(xué)校管理執行過(guò)程有疏漏，評價(jià)沒(méi)有完全做到公平、公正、客觀(guān)	嚴格執法標準；正確評價(jià)，使嚴制度和人情關(guān)兼之，構建和諧校園	教導處 政教處
7	班級管理不規范，發(fā)展不平衡，安全管理重視的程度不夠	加強安全教育、縮小班級之間的差距，共同發(fā)展進(jìn)步	政教處 團隊部
8	校園環(huán)境衛生、文化、美化殘缺不全	不斷培養師生養成良好的衛生習慣，營(yíng)造濃厚的校園氛圍	政教處 團隊部
9	教學(xué)質(zhì)量不高、精英教育和普及教育都不容樂(lè )觀(guān)	打造精品，加大新課改力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量	教導處

　　四、整改的主要措施

　　1、加強學(xué)習，加大教育宣傳力度，提高教職工思想認識，形成共識。

　�、僬J真組織教職工集中或者自學(xué)，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《海南省中小學(xué)教師日常行為守則(暫行)》，依法治校、依法治教。

　�、诩訌娬�治理論和教學(xué)理論的學(xué)習，以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝全體教職工頭腦，增強現代教育觀(guān)，提高政治思想、科研和教學(xué)水平。

　�、坌＾k經(jīng)常性地采用各種形式，進(jìn)行師德教育的學(xué)習與宣傳。學(xué)校網(wǎng)站要開(kāi)設師德建設專(zhuān)欄，經(jīng)常發(fā)表師德典型的先進(jìn)事例。

　　2、建立健全師德師風(fēng)制度。

　　學(xué)校要結合工作實(shí)際，對照師德規范要求，科學(xué)制訂和逐步完善師德師風(fēng)各項規章制度，建立長(cháng)效機制，確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)常抓常新，促進(jìn)學(xué)校各項工作穩步發(fā)展。

　　3、加強學(xué)校內部管理，以規范建設為重點(diǎn)，加大標本兼治力度。

　�、賹W(xué)校成立由教務(wù)處、政教處、工會(huì )代表組成的考核領(lǐng)導小組，每期對教職工職業(yè)道德進(jìn)行一次考評并將考評結果作為教職工評優(yōu)評先的重要依據。

　�、趯W(xué)校的行政領(lǐng)導、共產(chǎn)黨員和建黨積極分子要率先垂范，以身作則，加強自身職業(yè)道德修養，依法治校，依法治教。

　�、蹮釔�(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。教師要改變居高臨下、高高在上的陳舊觀(guān)念，樹(shù)立教師和學(xué)生人格上是平等的，相互之間是平等對話(huà)的主體新理念。當學(xué)生犯錯誤時(shí)，要認真查明事情原委，教育學(xué)生有錯就改。對后進(jìn)生要因材施教，分類(lèi)指導，分等要求。要找出學(xué)困生的閃光點(diǎn)，不得用羞辱歧視性的語(yǔ)言批評后進(jìn)生。

　�、茏鹬丶议L(cháng)，切實(shí)做好家校聯(lián)系工作，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合。教師在任何情況下都不能和家長(cháng)爭執，傾心聽(tīng)取家長(cháng)陳述，耐心做好解釋工作。家長(cháng)到學(xué)校和老師交換意見(jiàn)，要熱情接待，耐心解釋。家長(cháng)無(wú)論用何種方式咨詢(xún)問(wèn)題，都要做好解答工作。教師要針對學(xué)生實(shí)際，采取多種形式和家長(cháng)交換意見(jiàn)，根據情況有針對性地進(jìn)行家訪(fǎng)。切實(shí)做好家校聯(lián)系教育工作，讓家長(cháng)分享孩子成長(cháng)的快樂(lè )。

　�、葑龊�“校務(wù)公開(kāi)”工作各種救助工作，加強民主管理，自覺(jué)接受群眾監督。

　　4、總結經(jīng)驗，推廣典型，表?yè)P先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣的激勵作用。

　�、賹W(xué)教辦要認真總結經(jīng)驗，推廣典型，表?yè)P先進(jìn)，指出不足，提出改進(jìn)措施，全面推動(dòng)教師職業(yè)道德建設。

　�、趯W(xué)校要發(fā)揮優(yōu)秀教職工的榜樣作用，充分發(fā)揮他們的示范和導向作用。榜樣的力量是無(wú)窮的。堅持以先進(jìn)典型的思想和情操影響和帶動(dòng)全體教職工，發(fā)揚團隊精神，堅定“為榮譽(yù)而戰”的信念。

　　師德師風(fēng)的整改階段是是整個(gè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是在前階段工作的基礎上，研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，抓落實(shí)、見(jiàn)實(shí)效的階段。因此，我們必須努力做好師德師風(fēng)整改階段的各項工作。

 

　　xx實(shí)驗學(xué)校

　　2014年8月20日

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