2017年河南生成人英語(yǔ)三級考試報名通知

出題人：本題考核被考者對合同等重要文件條款的理解能力

有個(gè)國王很喜歡收集古幣，有一天在一個(gè)錢(qián)莊老板處看到7枚珍惜硬幣，索買(mǎi)無(wú)果�；厝ズ箢C布了一個(gè)法令：1、凡擁有珍惜硬幣的人家一律要交稅；2、每一枚珍惜硬幣須交稅100元；3、超過(guò)五枚以上的按五枚的數量交稅；4、一律不得謊報珍惜硬幣擁有數量，否則承擔全部法律責任。
錢(qián)莊老板準備交稅500元，但兒子堅決要求交700元，雙方互不相讓。 后請來(lái)一位智者提出一個(gè)父子皆同意的辦法，使錢(qián)莊老板保住了珍惜硬幣，國王的企圖沒(méi)有達成。請問(wèn)：1、國王的法令有沒(méi)有矛盾之處？2、如果你是這位智者，你想了一個(gè)什么辦法解決這個(gè)問(wèn)題？

一、可以這樣理解：
國王設了一個(gè)陷井。國王要的是金幣，不是要錢(qián)。
超過(guò)5枚的。得交5枚金幣，而不是500元。
智者給他們出了個(gè)主意，讓他們不會(huì )被國王沒(méi)收金幣，也不會(huì )被處罰。
題目上說(shuō)，并沒(méi)有說(shuō)不用交稅。
應該是分開(kāi)交稅。一個(gè)3一個(gè)4 共交700元。但金幣還是自己的。

二、也可以這樣說(shuō)：
國王的想法：設個(gè)陷阱，讓那對父子誤解，無(wú)論是他們分開(kāi)交稅還是按5個(gè)金幣交稅，都上當了，這樣，他就可以按照第四條，對他們父子按照第五條進(jìn)行懲罰。
錢(qián)莊老板：我家有7枚硬幣，超過(guò)5枚，按5枚交，總計100*5=500（誤解了第三條）
他的兒子：我家7枚，按7枚交，總計：100*7=700（對政策有懷疑，但不很清楚問(wèn)題所在）
智者：第三條是陷阱，5枚以上的每枚都要收500元，總計：100*5+500*2=1500。不能分開(kāi)交，因為第一條說(shuō)了是按人家來(lái)交，父子是一個(gè)人家，如果分開(kāi)交，國王可以強行說(shuō)沒(méi)有按照第三條交稅。
從最終結果說(shuō)：“不會(huì )被國王沒(méi)收金幣，也不會(huì )被處罰”，換句話(huà)就是沒(méi)有讓國王按第五條處理，第五條的前提是第四條不被觸犯，“如實(shí)申報”要求按照前三條交稅，前三條中，第一條的“所有擁有稀有金幣的人家”和第三條的“5枚以上的須交5枚金幣的稅”都藏有歧義。想不交稅肯定是不行的，關(guān)鍵是怎樣交才不能被抓到把柄。

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