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英語(yǔ)四六級仔細閱讀對策與技巧

時(shí)間:2025-12-11 20:57:09 技巧 我要投稿

英語(yǔ)四六級仔細閱讀對策與技巧

  四六考試中,閱讀涉及到快速閱讀(Fast reading)和仔細閱讀(Read in depth)兩種考查類(lèi)型。其中仔細閱讀又包括傳統的篇章閱讀和選詞填空兩種形式。那么接下來(lái),小編則側重篇章閱讀這種題型給廣大考生一些備考建議。

英語(yǔ)四六級仔細閱讀對策與技巧

  篇章閱讀歸納下來(lái)主要考查我們提練主題和精確定位信息的能力。

  一、篇章主題的提練

  通常提練文章主題需要注意以下幾點(diǎn):① 關(guān)注文章高頻出現的詞或短語(yǔ);② 關(guān)注文章首段及各段的首末句;③ 關(guān)注一些表轉折關(guān)系的連詞,例如:but, yet, whereas, in fact, nevertheless, virtually, indeed, practically等。如果轉折性的連詞出現在段首,那么該段則為主題段,需重點(diǎn)關(guān)注。④ 問(wèn)句不是主題句,通常它只是起到拋磚引玉的作用,是個(gè)引子,真正的主題則是這個(gè)問(wèn)題的答案;⑤ 關(guān)注文章中表觀(guān)點(diǎn)的一些詞,例如:argue, deem, assume, consider, hold, regard, suspect, believe, feel, imagine, expect, maintain, show, suggest后面接的賓語(yǔ)從句;⑥ 關(guān)注文章中表總結性,結論性的詞,例如:in short/in brief/above all/all in all/ to sum up; 這些詞后面接的內容通常也都是一段話(huà)的主題句;⑦ 關(guān)注一些表強調的詞組,例如:not only A, but also B; B as well as A; more A than B; less B than A; A rather than B; not so much B as A, 這些詞組中所有的A均為強調的重點(diǎn)。

  二、篇章閱讀的技巧

  我們知道四級閱讀從解題的思路上講,分為細節題,推斷題,詞匯(句義)判斷題,觀(guān)點(diǎn)態(tài)度題,主旨題。重點(diǎn)要掌握各題型的特點(diǎn),從而確定題型,接著(zhù)按題型方法著(zhù)手判定。

  1. 細節題

  通過(guò)題干中的細節信息回到文章中精確定位,這類(lèi)題目的答案一般能在文中可以直接找到。有的時(shí)候需要通過(guò)題干中細節信息的同義詞來(lái)進(jìn)行定位,找到文中出處,再對比選項進(jìn)行答案的篩選。

  2. 推斷題

  此類(lèi)題目要求考生根據文中的信息進(jìn)行推理,從一定意義上來(lái)講,實(shí)際上是找同義替換或同義改寫(xiě)的那個(gè)選項。

  3、詞匯(句義)判斷題

  此類(lèi)題目是對文中某個(gè)單詞或句子進(jìn)行提問(wèn),推知其具體含義。如果是考查單詞的含義,這個(gè)單詞可能是超綱詞匯還可能是某個(gè)常見(jiàn)詞匯的陌生含義;如果考查的是句子的含義,則需要通過(guò)前后句的語(yǔ)義邏輯關(guān)系進(jìn)行判定,通常會(huì )涉及到兩種邏輯關(guān)系,即遞近和轉折。如果是遞近,前后語(yǔ)義是一致的;如果是轉折,則前后語(yǔ)義是相反的。

  4. 觀(guān)點(diǎn)態(tài)度題

  對于此類(lèi)題目,考生需要把握作者整體感情色彩的走向,重點(diǎn)關(guān)注文中的形容詞和副詞。

  一般而言,如果文章的體裁是說(shuō)明文,則作者的態(tài)度通常是客觀(guān)的中立的;而如果體裁是議論文,作者的觀(guān)點(diǎn)則會(huì )是多種多樣,但如果出現了indifferent, biased時(shí),通常為陪襯選項。

  5. 主旨題

  此類(lèi)題目通常要放在最后來(lái)做。做的時(shí)候可以采取正面思路和反面思路來(lái)突破。正面思路即通過(guò)上面第一部分去確定篇章主題的方法,綜合各段的邏輯解題;而反面思路則是在文章完全沒(méi)有讀懂的情況下,去借助其它題目的題干和選項來(lái)綜合比對。

  拓展閱讀:英語(yǔ)六級仔細閱讀準確解題四大步驟

  瀏覽題目,推測全文主題

  閱讀理解的五道題目之間通常都會(huì )有隱含的邏輯聯(lián)系,所以通過(guò)第一遍的初步瀏覽,有助于把握文章所談?wù)摰闹黝},作出簡(jiǎn)單設想和推測。如

  1. The phrase “emanate from” in Paragraph 1 most probably means “________”.

  2. Which of the following is mentioned as one of the causes of bad breath?

  3. According to the passage, alcohol has something to do with bad breath mainly because________.

  4. Mouthwashes are not an effective cure for bad breath mainly because________.

  5. We can infer from this passage that________.

  第1、5題分別為猜詞題和推論題,沒(méi)有提供任何信息。不過(guò)第2、3、4題都提到了bad breath (難聞的口氣,口臭),因此文章談?wù)摰闹黝}就非常清晰,對于后面的理解和解題會(huì )有幫助。

  判斷題型,確定題干關(guān)鍵詞

  六級的深度閱讀主要考查主旨題、細節題、猜詞題、推論題和態(tài)度題等五種題型,重點(diǎn)考查細節題。細節題的關(guān)鍵詞主要有三類(lèi)(1)顯性關(guān)鍵詞:大寫(xiě)、數字、連字符單詞、序數詞等;(2)實(shí)意動(dòng)詞;(3)核心名詞和生詞。這一步對于接下來(lái)的瀏覽文章圈定關(guān)鍵詞至關(guān)重要。

  跳讀文章,尋找關(guān)鍵詞

  瀏覽文章切忌試圖弄懂文中的每一個(gè)單詞。如果逐句翻譯會(huì )影響做題的速度,而且會(huì )忽略各題區域的尋找。跳讀的目的是要整體把握一下文章脈絡(luò ),找到每道題目中的關(guān)鍵詞,從而可以確定每道題目答案的所在位置。答案在文中一般情況都是依次而下順序出現。

  理解區域,排除干擾項

  根據第三步尋找的區域,進(jìn)行深度的翻譯和理解,比較選項與文章的信息,注意選項的同義改寫(xiě)、主動(dòng)被動(dòng)轉換,同時(shí)要當心偷換概念、以偏概全等陷阱,依據選項一般不過(guò)于絕對(如出現never, only, all)等原理,排除干擾項,最終確定答案。

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