國慶期間如何學(xué)習英語(yǔ)四六級考試
該如何利用好這個(gè)長(cháng)假讓自己的四六級成績(jì)突飛猛進(jìn)。
詞匯復習方法
“高中低+發(fā)音+循環(huán)”。其中的高中低和循環(huán)是宏觀(guān)上的記憶方法，而發(fā)音則是微觀(guān)上的記憶方式，前兩者主要是針對減輕記憶負擔而言的，后者則是怎樣牢記單詞不容易忘記。所謂的高中低既是指高頻中頻低頻，四六級考試不是要求你記住每個(gè)單詞，從這個(gè)角度上講，這樣的方法能有效的減輕記憶負擔;對于高頻單詞，要做到會(huì )拼寫(xiě)會(huì )讀，什么樣的詞匯算是高頻詞匯呢?大家可以在真題里找到那些重現率高的單詞，這些一定要牢記，不僅要記住單個(gè)的詞，而且最重要的是對應與每一個(gè)單詞都要有一個(gè)例句，這樣的話(huà)單詞的用法你也會(huì )同時(shí)掌握住的。
中頻的單詞則要求相對比較低，只要你看見(jiàn)這樣的單詞大腦里能夠馬上反應過(guò)來(lái)，迅速說(shuō)出它的主要義項，而不要求你會(huì )寫(xiě)，低頻的單詞要求最低，這類(lèi)的單詞如果在考試中出現，只要不影響你做題就行。另外一類(lèi)就是寫(xiě)作中常用的一些單詞也就是我們平時(shí)說(shuō)的增加文章亮點(diǎn)的單詞也算做是高頻詞匯，這類(lèi)的更應該做到會(huì )寫(xiě)，因為如果在寫(xiě)作中出現是萬(wàn)萬(wàn)不能出現拼寫(xiě)錯誤的，那樣的話(huà)你的文章就會(huì )給改卷的老師一個(gè)壞的印象，作文分肯定就高不了了。
有了上面說(shuō)的從整體上把握哪些詞該記以后，下面說(shuō)說(shuō)如何記的問(wèn)題。我在平時(shí)見(jiàn)的最多的記憶方式就是看到一個(gè)單詞以后，然后就開(kāi)始在紙上反復的寫(xiě)這個(gè)單詞，因為我在自修教室的桌子上經(jīng)常發(fā)現別人遺留下的紙，寫(xiě)的是密密麻麻，這樣記也有一定的好處，但是我個(gè)人認為這樣記憶太浪費時(shí)間和精力，應該怎么記憶呢?
結合我的經(jīng)歷，我認為主要應該靠發(fā)音記憶，這樣非常省時(shí)間而且記的牢，同時(shí)提高你的發(fā)音水準，舉個(gè)例子吧，大家來(lái)看看這個(gè)單詞該怎么記：extravagant.相信大部分同學(xué)開(kāi)始在紙上反復地寫(xiě)了，呵呵，不要著(zhù)急，為什么不先看它的發(fā)音呢，也就是我們俗話(huà)說(shuō)的分段記憶，分成兩段最好這個(gè)單詞，extra ' vagant，第一段的發(fā)音大家都一定很熟悉吧，大家翻一下字典上標注的音標，利用字母組合發(fā)音規則來(lái)記，你是不是覺(jué)的很快就能把它記住呢?所以記憶單詞最好的辦法還是朗讀，當你需要某個(gè)單詞的時(shí)間，大腦中首先想到的它的發(fā)音，然后利用發(fā)音規則寫(xiě)出單詞，這比單純得反復寫(xiě)效果好多了，如果兩者結合的話(huà)就事半功倍。
國慶假期，閑來(lái)無(wú)事不如花點(diǎn)心思記單詞吧。詞匯需要循環(huán)記，一遍結束以后，回過(guò)頭來(lái)再來(lái)一遍，查漏補缺，如此反復幾次，就會(huì )牢記于心。
四六級閱讀要有整體意識
閱讀可以說(shuō)是考試中的重頭戲，閱讀做的好壞，直接影響到你總分的高低，如果你想在四六級考試中取得高分時(shí)，閱讀一定要強化練習。閱讀關(guān)鍵是句子，具體來(lái)說(shuō)就是長(cháng)難句，也是考點(diǎn)經(jīng)常出的地方，準確的理解這些句子是做對題目的前提。
對一些英語(yǔ)句法基礎比較好的同學(xué)，在平時(shí)的訓練中要有意識得分析那些文章中的長(cháng)難句，尤其是真題中的句子，包括單詞選擇題目中的句子，對一些英語(yǔ)句法比較差的同學(xué)呢就不要先盲目的做閱讀題了，建議先找一本語(yǔ)法書(shū)把有關(guān)句法的基本知識搞通搞懂，然后再慢慢深入。
做題中一定要有整體意識，不能看一段做一題。為什么呢?因為四六級考試的文章基本都是來(lái)自原版外文文章，整篇文章就是一個(gè)有機體，不前后聯(lián)系是很難做對題目的，所以訓練閱讀能力要把分析句子和提取信息結合起來(lái)，前后聯(lián)系。還有重要的一個(gè)方面就是從真題中可以發(fā)現外國文化背景也非常重要，在平時(shí)應該找一本關(guān)于英美國家歷史文化的書(shū)籍來(lái)看看，最好是一些英文原版的。
翻譯關(guān)注語(yǔ)法
翻譯考察的是一個(gè)考生英語(yǔ)方面的綜合能力，涉及面非常廣，包括語(yǔ)法，常用搭配，句法等等，這方面的訓練主要是結合真題，把里面涉及到的考點(diǎn)自己總結出來(lái)，關(guān)于語(yǔ)法方面不會(huì )的就找語(yǔ)法書(shū)各個(gè)擊破，常用搭配不會(huì )的，平時(shí)多記。鑒于這方面技巧性比較小，就不再多說(shuō)了。
寫(xiě)作不拘泥于模板
寫(xiě)作這項也是非常令人頭疼的，想取得高分比較困難。從應試的角度來(lái)說(shuō)，多記一些模版句式非常重要，但又不要拘泥與模版，要有所創(chuàng )新，寫(xiě)出屬于自己的精彩句子，因為大家都在記模版，到時(shí)不可避免得會(huì )出現大量重復的情況，這時(shí)你的句子如果與眾不同而且精彩的話(huà)，會(huì )給改卷老師一個(gè)非常好的印象。
聽(tīng)力堅持真題練習
聽(tīng)力方面每年比較穩定，這就要你自己在練習中發(fā)現出題的套路與規律，重要的是每天都要堅持聽(tīng)，不要耳生，尤其是考試前一段時(shí)間，鑒于聽(tīng)力材料比較多，大家可以選擇適合自己的優(yōu)秀的聽(tīng)力材料，霉天堅持聽(tīng)。在考前一個(gè)月就要轉入真題的練習了。
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