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初中優(yōu)美句子積累
在我們平凡的日常里，大家肯定對各類(lèi)句子都很熟悉吧，從表達的角度說(shuō)，句子是最基本的表述單位。還苦于找不到好的句子？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)美句子積累，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)美句子積累1
1、這座城市有著(zhù)我和你最甜蜜的回憶，雖然只有短短的十幾天，但卻是我最開(kāi)心的日子。因為，只有那短短的十幾天，我才能緊緊的抓住你的手，感受著(zhù)你獨有的溫柔。那十幾天，你是真真正正的完全屬于我的。
2、如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架，那么正因他的堅強意志，變得繁花似錦光艷奪人;如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空，那么正因他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地，那么正因他的堅強意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。
3、感嘆人生，是正因以前沒(méi)有過(guò)轟轟烈烈的壯舉，覺(jué)得渺小，覺(jué)得平庸，似乎生活過(guò)于簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得讓人感覺(jué)煩躁。沒(méi)有大言不慚地說(shuō)過(guò)將來(lái)，只是比較現實(shí)地握住了此刻，我想，這是條路，每個(gè)人所務(wù)必踏上的一次旅程，以前看到過(guò)這樣一句話(huà)：成長(cháng)的過(guò)程漫長(cháng)卻充實(shí)，自毀的過(guò)程短暫卻留下生命痛苦，人生能夠說(shuō)是一次考驗，何去何從取決于自我。
4、當枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長(cháng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。
5、在青春之書(shū)里，咱們同在一行字之間。被窩是青春的墳墓。關(guān)于少年時(shí)代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠的夢(mèng)想。這一切將在被回憶肆意篡改的書(shū)寫(xiě)下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì )塵埃落定。在咱們的期望和愿欲的深處，隱藏著(zhù)對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。因此你要知道，我將在更大的沉默中歸來(lái)。青春是生活最溫暖的被窩，是性命最華麗的裙袂。
6、在每個(gè)人心中，都曾停留過(guò)那些值得懷念的人，也許還在，也許早已消逝，在茫茫人海中丟失，于是，那份懷念便得凄涼，正因模糊的記憶中只剩下一個(gè)“空殼”，沒(méi)有什么，甚至連自我的心都裝不下，時(shí)刻把一切抹平，也把當日的淚水封鎖，正因已經(jīng)沒(méi)有，懷念只是悲涼!
7、青春一首歌，她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦;青春是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著(zhù)我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū)，她啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。
8、和小妹在一起玩，快樂(lè )是不言而喻的。小妹的稚氣行為，常常讓我童年的記憶復蘇：總是希望能多吃一些零食，總是希望老師少布置一些作業(yè)，總是在祈求能多玩一會(huì )兒……記得我剛上一年級時(shí)，總是很羨慕鄰居家的大姐姐，她懂得那么多什么都會(huì )做。如今我也成為小妹的大姐姐了。當小妹用那種我也曾經(jīng)有過(guò)的羨慕眼光望著(zhù)我時(shí)，我知道，自己是真的長(cháng)大了。
9、我是一個(gè)自尊的人。因為自強，所以自尊。我懂得尊嚴，懂得榮辱，所以我要力爭上游，奮力爭先，但同時(shí)也讓我縮手縮腳，瞻前顧后，這樣我總是墨守成規，缺乏創(chuàng )新，少了一份激情，缺了一份創(chuàng )新。
10、曾經(jīng)覺(jué)得方向感如此差的自己，很難在這個(gè)車(chē)水馬龍，燈紅酒綠的城市生存�？僧斪约河仓�(zhù)頭皮，去詢(xún)問(wèn)，去尋找孤獨的強迫自己去記住自己所走的路。沒(méi)有人會(huì )時(shí)刻陪在身邊，很多事注定要自己硬著(zhù)頭皮去做。
11、人的生命總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折，但是我想只要透過(guò)不斷的發(fā)奮就能夠成功的解決一切困難，取得勝利。正因只要有過(guò)發(fā)奮的過(guò)程，就會(huì )得到屬于自我的那份真實(shí)的結果。就像開(kāi)花結果一樣，發(fā)奮就是美麗的花朵，成就如同果實(shí)，每個(gè)人不透過(guò)發(fā)奮又怎能有所相應的成就呢/大概任何事情在它的面前都會(huì )變得一文不值了。因而我堅信什么事情都不會(huì )比自我發(fā)奮過(guò)還要重要。
12、海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚(yú)蝦海鷗是海的文字。
13、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
14、你說(shuō)，這是職責。是的，這是職責，這是超越一名作為教師的職責，是常人無(wú)法明白的職責。職責，這個(gè)抽象的名詞，你只用了一年的時(shí)刻，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份明白，多了一份感動(dòng)。
15、假如地殼是史書(shū)，巖層是書(shū)畫(huà)，那一堆化石便是一行行釋注，帶著(zhù)我們回到遠古。
16、真正的英雄，并不是寧折不彎的，他們有時(shí)候也會(huì )有卑下的情操，只但是他們永遠都不會(huì )被卑下的情操所屈服。真正的光明，并不是說(shuō)就沒(méi)有黑暗，只但是是永遠也不會(huì )被黑暗所遮掩。因此，在你想要戰勝別人之前，你首先要戰勝你自我。
17、沒(méi)有自知之明，其害無(wú)窮;反之，則能走向成功。蔣干自作聰明，劉禪妄自菲薄，不都害己害國嗎?諸葛亮知己知彼，周瑜充滿(mǎn)自信，不都利國利民嗎?
18、心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復失地，不是寫(xiě)下了情真意切，壯懷激烈的《滿(mǎn)江紅》?宋末的文天祥，富貴不淫，威武不屈，大義凜然，視死如歸，不是寫(xiě)下了氣貫長(cháng)虹的《正氣歌》
19、茫茫沙漠，滔滔流水，于世無(wú)奇。惟大漠中如此一灣，風(fēng)沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韻律，造化機巧，讓人神醉情馳。以此推衍，人生，世界，歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧靜，給躁急以清冽。給高蹈以平實(shí)，給粗獷以明麗，惟其這樣，人生才見(jiàn)靈動(dòng)，世界才顯精致，歷史才有風(fēng)韻。然而，人們日常見(jiàn)慣了的，都是各色各樣的單向夸張，連自然之神也粗粗糙糙，懶得細加調配，讓人世間大受其累。
20、最為值得珍惜的是這天，正因最容易流逝的就是這天，把握這天就是把握期望，分分秒秒只是瞬間，而所乘載的分分秒秒就叫做一天，時(shí)刻的流逝往往是在不經(jīng)意之間，人生幾回，青春更珍重，對于咱們這個(gè)年齡的青少年來(lái)說(shuō)，青春已不足二十載，在領(lǐng)悟的生活中咱們務(wù)必靠自我的'力量，駕馭著(zhù)自我的小船駛向期望的彼岸。
21、日子總是像從指尖渡過(guò)的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè )和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
22、生活可以吞沒(méi)貪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆。
23、青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹，雖然沒(méi)有完全長(cháng)大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開(kāi)父母的雙手卻極力想去找尋屬于自我的一片天空，為的是一時(shí)的激情，為的是一種獨自翱翔的感覺(jué)!
24、苦難與人生：屈原在其“聯(lián)齊抗秦"的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中，仍能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”;司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑，卻能“憂(yōu)愁發(fā)憤，著(zhù)成信史照塵寰”;杜甫雖“長(cháng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運進(jìn)行了不屈的抗爭，升華了自我也點(diǎn)綴了歷史。
25、學(xué)會(huì )欣賞別人，就是尊重自己;學(xué)會(huì )呵護別人，就是疼愛(ài)自己。
26、從咱們呱呱墜地開(kāi)始，咱們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓錯綜復雜，看似條路的終點(diǎn)亦是另條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠的居高不下，也沒(méi)有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
27、家有小妹，年方七歲。文靜不足，淘氣有余。
28、苦難對于奮進(jìn)者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。成功對于永不懈怠的人是里程碑(一次小結)，對于驕傲自滿(mǎn)的人是個(gè)沉重的包袱，對于不求進(jìn)取的人是禍害。
29、小時(shí)候，由于家里只是靠農作為生，一家人除父親會(huì )做家具外，都以農本，加上我們姐弟倆又上學(xué)，家里窘迫了。每次到學(xué)校交學(xué)費時(shí)，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們并沒(méi)有因為窮而終止我們的學(xué)業(yè)。這也許是“再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓”的口號發(fā)揮和功效吧。
30、希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進(jìn)步快。
31、有位名人說(shuō)過(guò)：“上帝在為你關(guān)掉一扇窗子的同時(shí)會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗�！比松鷽](méi)有永遠的絕境，每條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
32、新年的夜晚。一位老人佇立在窗前。他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。老人又低頭看看地面，幾個(gè)比他自我更加無(wú)望的性命正走向它們的歸宿――墳墓。老人在通往那塊地方的路上，也巳經(jīng)消磨掉六十個(gè)寒暑了。(望而生畏造句)
33、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因為哭一場(chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
34、歲月，是一首詩(shī)，一首蘊含豐富哲理的詩(shī)，歲月是一峰駱駝，馱著(zhù)無(wú)數人的夢(mèng)想。
35、風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著(zhù)小樹(shù)小草一齊翩翩起舞，當一陣清風(fēng)飄來(lái)，如同母親的手輕輕撫摸自我的臉龐，我鐘愛(ài)那種感覺(jué)，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不必須要有山珍海味菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類(lèi)最為珍重的。
36、積累：古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！狈擦⒐γ谑勒�，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識地培養自我的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無(wú)長(cháng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢?若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?
37、走過(guò)許多寂寞的往日，聆聽(tīng)往日里的寂寞，寂寞并非像轉說(shuō)中演繹的那樣的可怕，想無(wú)孔不入的魔鬼，更不像那些百無(wú)聊賴(lài)的人描摹的心情與夢(mèng)都無(wú)處停放，孤寂的沒(méi)有心魂和自己，荒蕪到了頹廢的頂端，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻和形容那種無(wú)法慰藉的瘋端。
38、不要只貪愛(ài)溫暖的太陽(yáng)，更應該去愛(ài)風(fēng)雨，它純潔了你的靈魂;不要只接受光明，更應去享受黑夜，它讓你看到了星辰;不要只迎接歡樂(lè )，更應該去忍受悲傷，它升華了你的靈魂。
39、清清的溪流變得濁臭污穢，綠綠的山巒變得陸離斑駁，如面對一張張污跡遍布的白紙，我不忍心去看。
40、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。我完全讀懂了父母的心。
41、其實(shí)成長(cháng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的味道回味咱們無(wú)窮無(wú)盡的遐想。但是如果不加以節制，咱們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。因此成長(cháng)中的我要學(xué)習并領(lǐng)悟排解煩惱，保護好咱們的“牙齒”。只有這樣，咱們才會(huì )品味到更多的甜蜜與愉悅!
42、每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì )是一次新的體驗。在小學(xué)里，咱們擁有了人生中第依次接觸社會(huì )的體驗：第一次捉迷藏第一次被老師罰站第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，咱們會(huì )擁有更多的體驗，以此來(lái)豐富自我的人生：第一次做化學(xué)實(shí)驗第一次做生物標本……這些第一次給咱們帶來(lái)的或喜或憂(yōu)，或酸或甜，但都能夠讓咱們增長(cháng)見(jiàn)識豐富生活增添情趣……性命因第一次而精彩!
43、有淚潸然而落。濺在菩提葉上。棄爾去者昨日之日不可留，亂爾心者今日之日多煩憂(yōu)，你這又何苦呢?佛道。世間種種，如鏡花水月，可憐汝竟參不透。
44、風(fēng)起時(shí)，滿(mǎn)城楓落，落無(wú)邊無(wú)際的楓葉，下一季的黃雨。人行秋色之中，腳下踩的，發(fā)上戴的，肩上似有意無(wú)意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。秋色之來(lái)，充塞乎天地之間。中秋節后，萬(wàn)圣節前，秋色一層濃似一層。
45、在這個(gè)把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走德再遠，也終究達不到想要的永遠。走得再近，也終究回不到想要的夢(mèng)境。人永遠是一群被內心的遺憾和憧憬所奴役的生物，夾在性命的單行道上，走不遠，也回不去。
46、生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求與遠大的理想。沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩穩的，就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經(jīng)受的磨練。
47、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒播種耕耘，直到收獲的那一天。
48、微笑應對生活人的生命中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。應對失敗，不一樣的人會(huì )有不一樣的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了，立刻就一蹶不振，整天自暴自棄;而另一些人則不一樣，應對失敗，他們總會(huì )用心的尋找失敗的原因，重頭再來(lái)。
49、是水，就要回歸大海;是白云，就要擁抱藍天;有知識，就要回報人民。
50、歷史常給人以警示，假若當初商紂王能廣開(kāi)言路，察納忠言，何至于落得眾叛親離，葬身火海的下場(chǎng)呢?假若當初蔡桓公聽(tīng)從扁鵲的勸告，又何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?反過(guò)來(lái)說(shuō)，假若當初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎能使齊國“戰勝于朝廷”呢?假若當初秦孝公不聽(tīng)商鞅之諫而實(shí)行變法，何以能稱(chēng)雄于六國呢?假若當初唐太宗不聽(tīng)從魏征的勸諫，又怎樣能有“貞觀(guān)之治”的政治局面呢?由此可見(jiàn)，不善納人言者，亡;善納人言者，昌。
51、修竹葉間那一筆翠綠，是生命;遠山上那一片黛色，亦是生命。聽(tīng)，林中幼鳥(niǎo)的叫聲昭示著(zhù)生命的到來(lái);花間小蟲(chóng)的嗡聲訴說(shuō)著(zhù)生命的力量;
52、假如生活中你失敗了，請不要將憂(yōu)傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng )業(yè)的膽量。
初中優(yōu)美句子積累2
1、人生需要掌聲。許多人時(shí)�？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？
2、一個(gè)真正強大的人，是不會(huì )把思緒，花在無(wú)用的事上。
3、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。就像那只蝴蝶，成長(cháng)的路上沒(méi)有捷徑，只有堅持。
4、一個(gè)人在關(guān)鍵路口的選擇決定了他的命運，而環(huán)境、性格、使命，決定了他的選擇。
5、沒(méi)有學(xué)不好的知識，只有不好學(xué)的知識；沒(méi)有做不好的事情，只有不好做的事情。沒(méi)有改不了的惡習，只有不愿改正的態(tài)度；沒(méi)有垮不過(guò)去的門(mén)檻，只有不奮起的腿腳。
6、故事的開(kāi)頭總是這樣，適逢其會(huì )，猝不及防。故事的結局總是這樣，花開(kāi)兩朵，天各一方。
7、我們常會(huì )感嘆人生苦短，須得及時(shí)行樂(lè )。誠哉斯言，這短短的一生，我們最終都會(huì )失去，你不妨大膽一些，愛(ài)一個(gè)人，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的路上，我們會(huì )忘記歲月的流逝、光陰的流轉，只會(huì )記得最真切的快樂(lè )與滿(mǎn)足。
8、歲月極美，在于它必然的流逝，春花、秋月、夏日、冬雪。
9、過(guò)于欣賞自己，就發(fā)現不了別人的優(yōu)點(diǎn)；過(guò)于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )看不見(jiàn)自己的長(cháng)處。
10、不要著(zhù)急，最好的總會(huì )在最不經(jīng)意的時(shí)候出現。那我們要做的就是：懷揣希望去努力，靜待美好的出現
11、青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。
12、你可以不強大，但你不能沒(méi)有夢(mèng)想！你可以不成功，但不能放棄努力！——重慶市考生《馨香縷縷》
13、蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過(guò)田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現�！G州考生《把愛(ài)心帶給他人》
14、橋旁的彩燈隨著(zhù)音樂(lè )靈動(dòng)搖弋；河里，一柱柱彩色的噴泉如水龍一樣沖上云宵，在壯觀(guān)中不失纏綿、在細膩中不失大氣；狀元橋上飄灑著(zhù)金輝銀光，飛檐翹角、雕梁畫(huà)棟、古色古香；一絲絲如草一樣綠的光線(xiàn)，越過(guò)熱鬧非凡的小河，又匆匆去親吻人們的目光。
15、千里冰封，萬(wàn)里雪飄。房檐上的冰掛似乎成了一道風(fēng)景線(xiàn)，無(wú)論走到哪里，都覺(jué)得它是美麗的。路邊各種憨態(tài)可掬的雪人在做冬的迎賓，冬也毫不吝嗇地灑下更多遺韻。接一片雪花在手上，六片瓣兒，每一朵都是獨一無(wú)二。貪婪地想保存下每一片剔透的美麗，它卻因承受不起高溫而悄悄融化。冬是冷艷的，是一種苛求完美的冷艷。而正是這種苛求，冬真的變得完美。
16、給人一種輕松愉悅，幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)，為什么人們喜歡花兒？因為花兒她是幸福的蜜，讓人陶醉，讓人快樂(lè )，讓人留戀，讓人愛(ài)的死去活來(lái)，讓人醉的昏昏欲睡，讓人甜在嘴里，愛(ài)在心上，世界上沒(méi)有不愛(ài)花兒的人，沒(méi)有不歌唱花兒的人
17、你覺(jué)得你能做成某事，或不能做成某事，你都是對的。
18、有些無(wú)足輕重，難以言說(shuō)的悲傷像月色，梨花瓣兒似的翩翩，落地無(wú)聲。
19、青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
20、所謂的光輝歲月，并不是以后閃耀的日子，而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)，你對夢(mèng)想的偏執
21、寬容了痛苦的人，再平凡也顯得偉大，再普通也顯得美麗，再弱小也顯得強大，再卑微也值得人欽佩。
22、都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。
23、就像是風(fēng)對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽(yáng)光雨露對于萬(wàn)物生長(cháng)，贊美是我們成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養。
24、讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當你把愛(ài)心獻給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
25、我愿供燈千盞，照徹長(cháng)夜，即便飛蛾撲火，也無(wú)所畏懼，但我不愿因為做了對的事情而低頭。
26、成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
27、愿你，沉定又執著(zhù)，對每件熱愛(ài)的事物都全力以赴又滿(mǎn)載而歸，變成一個(gè)美好的人，做美好的事。
28、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的.心田；愛(ài)心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。
29、花兒為什么這樣紅？因為花兒是太陽(yáng)，寒風(fēng)無(wú)情的吹著(zhù)，在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡，道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。
30、有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實(shí)為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著(zhù)祖國母親！
31、生活可以沒(méi)有魚(yú)肉，但卻不能沒(méi)有創(chuàng )意；學(xué)習可以沒(méi)有紙筆，但卻不能沒(méi)有思考；交友可以沒(méi)有煙酒，但卻不能沒(méi)有真誠；賺錢(qián)可以沒(méi)有利潤，但卻不能沒(méi)有良心�！G州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》
32、在花季中，我希望自己能永遠記住那句良訓：——河北省考生《生命在你手中》
33、都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè )的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。這些都美，不勝枚舉！
34、關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì )無(wú)意，那份認真與執著(zhù)，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
35、都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活�！獜V東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》
36、一個(gè)人只有保持快樂(lè )和滿(mǎn)足，才能遠離痛苦；一個(gè)人只有保持青春活力，才能激流勇進(jìn)；一個(gè)人只有堅持學(xué)習，才能與時(shí)俱進(jìn)；一個(gè)人只有堅持奮進(jìn)，才能永遠年輕。
37、青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
38、世上沒(méi)有白費的努力，更沒(méi)有碰巧的成功，不要揠苗助長(cháng)，不要急于求成，只要一點(diǎn)一點(diǎn)去做。
39、不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……
40、生活中的船不能沒(méi)有理想的帆�！G州市考生《把微笑帶給生活》
41、生活中的理想就是為了理想的生活。
42、最美的青春年華！怎能少了放手去拼搏天涯，即使是一道微弱的光芒，我們也要把它灑向最需要溫暖的地方。
43、夢(mèng)想是我們行動(dòng)的起跑線(xiàn)，知識是我們前進(jìn)的加速器，堅持是我們不停的步伐，智慧是我們成功的法寶�！ G州市考生《把愛(ài)心帶給他人》
44、世上有一種不會(huì )凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
45、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì )放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
46、人都是人生的主角，許多人只是站錯了舞臺，才使短暫卻珍貴的一生耗費在一個(gè)看不到出路的角色上。聰明的朋友，這個(gè)世界有許多舞臺，正是這無(wú)限的選擇，給你機會(huì )成就自己。讓我們睜開(kāi)靈動(dòng)著(zhù)智慧的雙眼，尋那樣一方美麗的天地，去釋放生命的能量，去完成從一塊不起眼的頑石到人人稱(chēng)羨的瓊瑤的華麗轉身。
47、理想如星辰——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。
48、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。
49、當你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì )陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時(shí)，一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
50、我來(lái)不及認真地年輕，待明白過(guò)來(lái)時(shí)，只能選擇認真地老去�！颖笔W(xué)生《把握青春》
51、在生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(cháng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
52、去做一個(gè)善良的人，做一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光的人，做一個(gè)積極向上的人，你陽(yáng)光，世界也會(huì )因你而光彩。
53、何為少年？一路奔跑，一路歡笑，一路高歌，見(jiàn)海遼遠，就心生豪邁。見(jiàn)花盛開(kāi)，不掩心中喜悅。前路有險，卻不知所畏。這便是少年，是耀眼奪目的驕陽(yáng)，飽含赤誠灑脫的熱血，快意人生，無(wú)畏將來(lái)。
54、新雨初晴，日色斜照。漫步湖邊，只見(jiàn)四周水氣泱泱，細草豐茸，一株綠柳立于一旁，婆娑弄碧，恰似一位婀娜少女。走近細看，湖面如圓鏡一般，在微風(fēng)吹拂下輕輕蕩漾，現出璀璨琳瑯的光彩。
55、而理想的生活中最快樂(lè )的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季�！颖睂W(xué)生《把握青春》。
56、在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；我們，應當叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林；大膽探索，勇往直前，這才是青春！
57、天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，滿(mǎn)天烏云又能怎樣，穿越過(guò)就是陽(yáng)光，早安！
58、秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著(zhù)。清冷的月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應地響著(zhù)秋蟲(chóng)的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續續吹著(zhù)寒茄。柳樹(shù)在路邊靜靜地垂著(zhù)枝條，蔭影罩著(zhù)蜿蜒的野草叢叢的小路。
初中優(yōu)美句子積累3
1、愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔�，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
2、《太陽(yáng)每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
3、俄國作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音�！�
4、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
5、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。
6、寬容，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華。寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法則。
7、能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè )章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿(mǎn)了我們頭頂的天空。
8、如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。
9、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。
10、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的'溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
11、快樂(lè )=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè )方程式。從經(jīng)濟學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，物質(zhì)消費越大，欲望越小，快樂(lè )就越大，正應了中國人的一句古話(huà)“知足常樂(lè )”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì )怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？
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