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讀書(shū)的句子

時(shí)間:2024-06-23 18:48:09 經(jīng)典句子 我要投稿

有關(guān)讀書(shū)的句子

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,不同的句子類(lèi)型在文章中具有不同的作用。那什么樣的句子才是經(jīng)典的呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)讀書(shū)的句子,歡迎大家分享。

有關(guān)讀書(shū)的句子

有關(guān)讀書(shū)的句子1

  1:一個(gè)渾身有幾何,學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著(zhù),明鏡催人白發(fā)多。

  2:大多數人不能做出“放棄”,也許是受某一觀(guān)念的制約吧!胺艞墶,必須先有自知之明,對自己所能所愿所長(cháng)所短有個(gè)清醒的認識,再做取舍,就是一種成功。

  3:讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗作者的生活,你也會(huì )重新認識你自己。但是,只有誠信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書(shū)就不再是一種負擔!

  4:窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書(shū)。

  5:讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(cháng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(cháng)才干而讀書(shū),主要在于對事物的判斷和處理。

  6:種子在痛苦中萌生,嬰兒在痛苦中分娩,雄鷹在痛苦中展翅。沒(méi)有痛苦的'殘陽(yáng)如血,怎有美麗的朝暉噴薄而出?不經(jīng)過(guò)痛苦的訓練,體育健兒就沒(méi)有了領(lǐng)獎臺上的快樂(lè );不經(jīng)過(guò)痛苦的跋涉,登山隊員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅!

  7:煩惱時(shí)會(huì )拿起一本書(shū),它會(huì )告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒時(shí),會(huì )拿起一本書(shū),它會(huì )告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí),會(huì )拿起一本書(shū),它會(huì )告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書(shū)!你是那么的美,那么的好,可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?

  8:作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應該學(xué)到老。

  9:讀書(shū)要專(zhuān)心,寫(xiě)作要用心,短信傳愛(ài)心,朋友是真心,愿你永開(kāi)心,一切會(huì )順心,事業(yè)展雄心,生活獻愛(ài)心,4月23日,世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),讀好書(shū)。

  10:世紀老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有關(guān)讀書(shū)的句子2

  1、圖書(shū)館里坐一坐,勝過(guò)跑馬和賽車(chē);報刊亭邊站一站,賽過(guò)東山活神仙;新華書(shū)店逛一逛,如逢喜事精神爽;編輯部里走一遭,胸中頓涌浪滔滔。世界讀書(shū)日到,希望你向書(shū)報到。

  2、世界讀書(shū)日好友如書(shū),每一頁(yè)散發(fā)著(zhù)歲月的芬芳,每一句閃耀著(zhù)人生的光芒,每一字都刻著(zhù)友情的清香,世界讀書(shū)日衷心祝福你,有你相伴快樂(lè )一生真好。

  3、名言名句頗具哲理,學(xué)來(lái)可明心智;唐詩(shī)宋詞抑揚頓挫,讀來(lái)可陶情懷;孔儒之作國之經(jīng)典,習來(lái)可養品德;世界讀書(shū)日,多讀書(shū),廣讀書(shū),愿你越讀越快樂(lè ),越讀越幸福,讀書(shū)日快樂(lè )!

  4、人們容易在環(huán)境的熏陶下更好地做事情,讀書(shū)也是如此。世界讀書(shū)日,讓我們這些已經(jīng)畢業(yè)的人,相約起來(lái),共同讀書(shū),共同邁動(dòng)前進(jìn)的腳步。

  5、多學(xué)科學(xué)知識,掌握現代科技。使用先進(jìn)設備,促進(jìn)社會(huì )發(fā)展。增長(cháng)淵博知識,武裝頭腦勵志。讓夢(mèng)想早成真,讓理想來(lái)實(shí)現。世界讀書(shū)日:多讀書(shū)做棟材之梁。

  6、讀書(shū)好處多,心情會(huì )快樂(lè ),以書(shū)為朋友,時(shí)常來(lái)聚首,收獲財富多,成功手中握,4月23日為世界讀書(shū)日,愿你天天開(kāi)心,時(shí)時(shí)快樂(lè )。

  7、若煩惱了,讀本快樂(lè )書(shū);若憂(yōu)愁了,讀本解憂(yōu)書(shū);若悲傷了,讀本幸福書(shū)。世界讀書(shū)日,愿你讀書(shū)快樂(lè ),每天開(kāi)心!

  8、追名逐利心浮躁,無(wú)心讀書(shū)不看報,偶得空閑多嬉鬧,唱歌跳舞擁又抱。說(shuō)起讀書(shū)很慚愧,忽感心靈倍空虛。世界讀書(shū)日,告誡朋和友,多讀書(shū)籍充頭腦,知識淵博不浮躁。祝愿朋友多讀書(shū),收獲驚喜和回報!

  9、讀書(shū)寧靜致遠,讀書(shū)安心愜意,讀書(shū)獨享自在,讀書(shū)樂(lè )在其中。世界讀書(shū)日,愿朋友享受閱讀,享受感動(dòng),享受那份獨一無(wú)二的樂(lè )趣!

  10、書(shū)是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、厚積底蘊、提升品位的寶典。我讀書(shū),我快樂(lè )。

  11、讀一讀快樂(lè ),笑容就多一點(diǎn);讀一讀關(guān)懷,溫情就多一點(diǎn);讀一讀寬容,理解就多一點(diǎn)。世界讀書(shū)日到,愿你多讀書(shū),讀多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn)!

  12、讀書(shū)的狀態(tài)與其說(shuō)是“享受孤單”,不如說(shuō)是“追求自由”。世界讀書(shū)日,一起讀書(shū),在書(shū)籍中尋找美好,在生活中發(fā)現美好,愿你快樂(lè )無(wú)窮!

  13、讀書(shū),是精神世界的一種補養,讀書(shū)也充滿(mǎn)酸甜苦辣的味道,但堅持讀書(shū),最終給人的感覺(jué)卻一定會(huì )是愉悅快樂(lè )的。人生與書(shū)為友,一定能從書(shū)中品出味道,獲得成長(cháng)與收獲。世界讀書(shū)日,一起讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)。

  14、書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。與書(shū)同行,汲取知識,增長(cháng)才干,傳承美德,樹(shù)立良行,做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。

  15、也許你沒(méi)有大量的財富,但閱讀可以使你精神富足;也許你沒(méi)有很多的朋友,但書(shū)本從沒(méi)有將你拋棄不顧;也許你沒(méi)有寶馬別墅,但閱讀可以使你充滿(mǎn)自信擁有風(fēng)度。世界讀書(shū)日到了,愿你在讀書(shū)日盡情讀書(shū)!節日快樂(lè )!

  16、學(xué)校的圖書(shū)館,想起來(lái)還是一方身心安寧的港灣;手捧一本好書(shū),漸漸的世界都安靜下來(lái)。把心讀到書(shū)里,書(shū)會(huì )留在心里,好書(shū)在人心,自然好結局。世界讀書(shū)日,提醒你,讀書(shū)仍重要,望你仍讀書(shū)!

  17、人生就是一本書(shū),故事情節由你來(lái)寫(xiě),愿你字字句句都寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè ),頁(yè)頁(yè)鋪滿(mǎn)如意,封面鑲有吉祥,還有一個(gè)幸福的大結局。世界讀書(shū)日,愿你快樂(lè )!

  18、翻開(kāi)書(shū)籍,讓你聞其墨香,感受知識的力量;翻開(kāi)書(shū)籍,讓你看其指引,讀懂成功的方向;翻開(kāi)書(shū)籍,讓你觀(guān)其意義,拼搏力道漸加強;23世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),讓世界盡在你心中,讓腳下的路一路寬廣!

  19、好讀書(shū),書(shū)讀好,勤奮讀書(shū)才叫好。精讀書(shū),書(shū)讀精,鉆研讀書(shū)才叫精。熟讀書(shū),書(shū)讀熟,用心讀書(shū)才叫熟。世界讀書(shū)日,愿你勤奮好讀、鉆研精讀、用心熟讀群書(shū),祝你讀好快樂(lè )、讀精喜樂(lè )、讀熟歡樂(lè )人生!

  20、用一份心境,讀出生活的快感;用一份感悟,讀出人生的美好;用一份憧憬,讀出青春的澎湃;用一份心聲,讀出生命的可貴。世界讀書(shū)日,愿你越讀越開(kāi)心!

  21、在書(shū)的海洋里暢游,捕獲知識財富;在書(shū)的大山上攀爬,登上成功頂峰;在書(shū)的綠林中閱覽,陶冶休養內涵;世界讀書(shū)日,多讀書(shū),在書(shū)本的世界中收獲自己的碩果,愿你讀書(shū)日快樂(lè )!

  22、春暖花開(kāi)時(shí),心靜應如水。亭臺不忘勤讀書(shū),悠然境中美。書(shū)中自有精華在,輕輕品來(lái)多淋漓,人生美不美!

  23、少年時(shí)朗朗的“讀”書(shū)聲還在耳畔回響,成年后“書(shū)”寫(xiě)的人生詩(shī)篇竟是如此鏗鏘,老年的“日”子就會(huì )清閑快樂(lè )順暢。世界讀書(shū)日到,祝你讀書(shū)伴一生,幸福伴一生!

  24、"他和她在圖書(shū)館相遇,他對她一見(jiàn)鐘情。此后他每天都去圖書(shū)館,為了能在見(jiàn)到她?飚厴I(yè)了,他終于向她表白了。她笑著(zhù)哭了,她把她看過(guò)的書(shū)單給他看。那些書(shū)都是他從認識她之后看過(guò)的。讀書(shū),邂逅美麗愛(ài)情,你還在猶豫嗎?"

  25、世界讀書(shū)日,古訓要謹記,萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高,多多讀好書(shū),前程亮堂堂,寫(xiě)作常進(jìn)行,談吐變優(yōu)雅,世界讀書(shū)日,祝福送給你,讀出黃金屋,抱得顏玉如,讀書(shū)日快樂(lè )。

  26、科幻書(shū),讀出美麗的夢(mèng)想;故事書(shū),讀出動(dòng)人的微笑;感情書(shū),讀出浪漫的愛(ài)情;小兒書(shū),讀出純真的幸福!世界讀書(shū)日,多讀多收獲!

  27、多讀書(shū),通古今;多讀書(shū),消疲勞;多讀書(shū),增智慧;多讀書(shū),品書(shū)香;多讀書(shū),長(cháng)見(jiàn)識;多讀書(shū),深閱歷;多讀書(shū),淡名利。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),多幸福,多快樂(lè )。

  28、書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶。每當讀本好書(shū)就可以與許多有智慧的人進(jìn)行交流句,增長(cháng)了知識、開(kāi)闊了視野、拓寬了自己的人生方向,從中受益良多。世界讀書(shū)日,熱愛(ài)閱讀,享受閱讀。

  29、世界讀書(shū)日,保持讀書(shū)心,每天要一讀,養成好習慣,書(shū)中有未來(lái),書(shū)中有希望,愿你勤讀書(shū),事業(yè)升巔峰。

  30、人生是一本書(shū),愿你用愛(ài)去讀,用努力去注解,用珍惜去感悟,讀出幸福滋味,讀出開(kāi)心味道。世界讀書(shū)日到,祝你人生之書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)幸福,讀出快樂(lè )!

  31、讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(cháng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(cháng)才干而讀書(shū),主要在于對事物的判斷和處理。

  32、讀書(shū)能使人充實(shí),否則須欺世有術(shù)。討論能使人機智,否則須天生聰穎。筆記能使人準確,否則須記憶特強。四二三世界讀書(shū)日,告誡朋友要讀書(shū),還要會(huì )讀書(shū),否則無(wú)知而顯有知。

  33、一本書(shū),一個(gè)世界;一本書(shū),一個(gè)靈魂;一本書(shū),一種交流;一本書(shū),一位朋友。世界讀書(shū)日,讓我們與書(shū)為友,走向明天。

  34、讀書(shū),讀書(shū)中的精神,讀出一種積極樂(lè )觀(guān);讀書(shū),學(xué)書(shū)中的知識,學(xué)出一種別具匠心;讀書(shū),品書(shū)中的人生,品出一種人間百態(tài)。世界讀書(shū)日,多讀幾本書(shū),充實(shí)充實(shí)自己吧。

  35、讀山,懂得壁立千仞無(wú)欲則剛;讀海,懂得海納百川有容乃大;讀云,懂得瀟灑來(lái)去舒卷自如;讀花,懂得繁華似錦轉眼隨風(fēng);讀路,懂得決定幸福的是方向;讀你,懂得相遇是緣相交是分。世界讀書(shū)日,愿你用心靈讀萬(wàn)物,感受快樂(lè ),把握幸福,一生好運!

  36、擦亮“火眼金睛”,挑選技能精深的書(shū)籍,學(xué)以致用;剝開(kāi)“烏云密布”,懷揣真心品讀人生,獲得感悟啟迪。世界讀書(shū)日,記得多多看書(shū)哦。

  37、讀書(shū),可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德、思想,使之高尚。世界讀書(shū)日來(lái)到了,還在等什么呢?快快讀書(shū)吧!

  38、人生有涯,而知識無(wú)涯,以有涯的生命追逐無(wú)涯的知識,其樂(lè )無(wú)窮。世界讀書(shū)日,愿朋友精讀書(shū)、讀好書(shū)、快樂(lè )閱讀,一生幸福樂(lè )趣無(wú)窮。

  39、讀書(shū)讀出黃金屋,知識在心路不愁;讀書(shū)讀出萬(wàn)丈志,前路漫漫畏懼休;讀書(shū)讀出感動(dòng)事,心懷愛(ài)心意義重!世界讀書(shū)日,希望讀書(shū)可以讓你的人生更加精彩,你的生命更加燦爛!

  40、博覽群書(shū),保你智慧滿(mǎn)滿(mǎn);飽讀詩(shī)書(shū),伴你學(xué)識遠遠,讀書(shū)育人,讀書(shū)明智,讀書(shū)給你快樂(lè )的源泉,世界讀書(shū)日,望你多多讀書(shū),過(guò)美美生活。

  41、讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè )。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在讀書(shū)!世界讀書(shū)日,開(kāi)心閱讀,幸福讀書(shū),做個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的書(shū)籍城堡的君王。

  42、讀書(shū),就像飲茶,苦而后清香甘甜;讀書(shū),就像跑步,累而后強壯,讀書(shū),就像知音,給你理解,給你力量,給你自信,給你陽(yáng)光,世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),好讀書(shū)。

  43、世界讀書(shū)日,勸君多讀書(shū):快樂(lè )書(shū)中歇,幸福書(shū)中棲。讀書(shū)不厭倦,快樂(lè )入心間。讀書(shū)破萬(wàn)卷,幸福到身邊。愿你多讀書(shū),萬(wàn)事順心愿!

  44、曾經(jīng)兩耳不聞窗外事,曾經(jīng)十年一日寒窗苦,曾經(jīng)一心只讀圣賢書(shū),然世事變遷,滄海桑田,一日千里,事事都講科技,人人皆談經(jīng)濟,圣賢無(wú)罪,怎奈讀者太癡。世界讀書(shū)日,讀天地之書(shū),活學(xué)活用,搏一個(gè)康樂(lè )人生!

  45、一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事序數一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,一個(gè)世界近在閱讀之中。世界讀書(shū)日,讓閱讀成為生命中的一種常態(tài),沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子,空洞無(wú)物。。

  46、“開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的`共識。讀書(shū)可以陶冶人的情操,使你變的溫文爾雅,讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,使你能明辨是非,增強能力。讀書(shū)可以讓你的生活變的充實(shí),學(xué)習到不同的東西,感受到不同的世界。世界讀書(shū)日,提醒你多讀書(shū)哦!

  47、世界讀書(shū)日,送你一本生活大百科全書(shū),愿你讀出自我的心聲,活力無(wú)限;讀出人生的感悟,幸福無(wú)限;讀出生活的喜悅,快樂(lè )無(wú)限;讀出生命的美好,精彩無(wú)限!

  48、世界讀書(shū)日,走進(jìn)書(shū)的世界,忘記生活煩惱,與老朋友聊聊,多去學(xué)習探討,閱讀一本好書(shū),是你一生的寶,做生活的伴侶,你會(huì )開(kāi)心無(wú)比,愿你一切順利,祝你事事如意。

  49、多讀書(shū),愚昧少,多學(xué)習,興趣高,多閱讀,心情好,多寫(xiě)作,勤動(dòng)腦,路子廣,事業(yè)高,短信發(fā),時(shí)牽掛,世界讀書(shū)日,愿你事事順利,萬(wàn)事如意。

  50、讀書(shū)要專(zhuān)心,寫(xiě)作要用心,短信傳愛(ài)心,朋友是真心,愿你永開(kāi)心,一切會(huì )順心,事業(yè)展雄心,生活獻愛(ài)心,4月23日,世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),讀好書(shū)。

  51、讀書(shū)使人“身心舒暢”;讀書(shū)使人“心明眼亮”;讀書(shū)使人“金玉滿(mǎn)堂”;讀書(shū)使人“天天向上”;世界讀書(shū)日,祝開(kāi)心閱讀,一生有“書(shū)和!!

  52、財富分有很多種,唯有知識藏心中。錢(qián)財本是身外物,過(guò)眼煙云總成空。讀書(shū)留下智慧種,辛勤工作會(huì )成功。陶冶情操心寧靜,遠離喧囂爭斗中。世界讀書(shū)日,愿你愛(ài)讀書(shū),擁有智慧和財富!

  53、讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè )。

  54、散文給人智慧,小說(shuō)給人故事;課本能學(xué)到知識,書(shū)籍真是個(gè)好東西。世界讀書(shū)日,甭管武俠、言情還是都市文,愛(ài)你所愛(ài),讀你所讀,愿你心情美麗!

  55、累了困了讀書(shū),提神兒;無(wú)聊無(wú)事讀書(shū),有勁兒;工作所需讀書(shū),充實(shí);生活所需讀書(shū),有用。讀書(shū)益處多,何樂(lè )而不為?世界讀書(shū)日到,讀吧!

  56、迷茫時(shí),讀讀書(shū),前途一片光明;困惑時(shí),讀讀書(shū),道路越走越寬;煩惱時(shí),讀讀書(shū),心情豁然開(kāi)朗;開(kāi)心時(shí),讀讀書(shū),生活‘閱’來(lái)‘閱’好;世界讀書(shū)時(shí),愿你快樂(lè )。

  57、世界讀書(shū)日,多多來(lái)讀書(shū),創(chuàng )造新生活,悟出黃金屋,品味人情暖,懂得真情感,和書(shū)做朋友,時(shí)?匆豢,愿你生活甜,開(kāi)心到永遠。

  58、讀書(shū)好,見(jiàn)多識廣智慧星;好讀書(shū),精益求精來(lái)圓夢(mèng);讀好書(shū),陶冶性情君子風(fēng)。世界讀書(shū)日,加入讀書(shū)的行列吧!

  59、寫(xiě)一篇情書(shū),上情場(chǎng)訴衷腸;讀一本兵書(shū),戰商場(chǎng)財源廣。世界讀書(shū)日,愿你情場(chǎng)商場(chǎng)兩得意!

  60、好讀書(shū),不求甚解,不求甚多,恰到好處。遨游在知識的海洋里,不求甚解。典集孤本深入淺出,不求甚多。世界讀書(shū)日,偶浮換氣時(shí)!

  61、讀書(shū)改變命運,教書(shū)改變別人的命運,寫(xiě)書(shū)改變許多人的命運。書(shū)的魅力,就在于仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,呆子變腦殘腦殘變腦癱。世界讀書(shū)日,讀好書(shū),讀活書(shū),為人生添姿加彩!

  62、書(shū),是精神財富,讀書(shū)可以振奮精神;書(shū),是進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以步步高升;書(shū),是啟迪智慧的鑰匙,讀書(shū)可以開(kāi)啟成功之門(mén);4月23日,世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)心多,煩心少。

  63、世界讀書(shū)日,請用十指去尋找美,用眼睛去發(fā)現美。用頭腦去領(lǐng)悟美,用心靈去感受美。愿你越來(lái)越美麗,越來(lái)越可愛(ài)。世界讀書(shū)日快樂(lè )。

  64、讀一本書(shū),讀書(shū)中的故事;品一種情,品故事中的人生;悟一樣智,悟人生中的世界。世界讀書(shū)日,用心去感悟書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,你會(huì )收獲很多的。

  65、賞一朵“文字玫瑰”,感受書(shū)香的芬芳;享一頓“語(yǔ)言大餐”,感受書(shū)味的甜美;融一項“紙筆盛宴”,感受書(shū)寫(xiě)的榮光。世界讀書(shū)日,多多讀書(shū)有益身心,祝你事事順心。

  66、治貧治困,讀書(shū)讓你插上致富的翅膀;明情明理,讀書(shū)讓你登上幸福的殿堂。世界讀書(shū)日,愿你快樂(lè )閱讀,心情舒暢。

  67、對與錯,事與非,愛(ài)與恨,善與惡,是書(shū),讓你我的心靈,一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng),讓你我的人生,一步步邁向美好的明天。讀書(shū)日,讓我們感受閱讀的快樂(lè )吧。

  68、"窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書(shū),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,朋友,把握每一分鐘,利用每一秒時(shí)間去讀書(shū),你會(huì )發(fā)現書(shū)中其實(shí)也有樂(lè )趣;"

有關(guān)讀書(shū)的句子3

  1 、學(xué)不但意味著(zhù)接受新知識,同時(shí)還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。

  2 、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。

  3 、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。

  4 、搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。瞄準還不是射中,起跑還不算到達。

  5 、與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。

  6 、讀書(shū)人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會(huì )思想,能工作。

  7 、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。

  8 、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。

  9 、如果說(shuō)書(shū)一朵花,那我們就是蜜蜂,只在勤勞地采蜜,才會(huì )取得豐碩的成果。

  10 、不好的書(shū)告訴你錯誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。

  11 、逆境能使人的意志得到磨煉,使人更堅強。相反,時(shí)常滿(mǎn)足于享受,會(huì )使人不求上進(jìn)而逐漸落后。

  12 、同時(shí)趕兩只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回過(guò)來(lái)當師傅。

  13 、書(shū),我的良師益友,它給我知識、力量,它指導我怎樣去生活和斗爭。

  14 、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。

  15 、書(shū)是我們的朋友,無(wú)知時(shí),幫你增長(cháng)智慧;獨處時(shí),幫你戰勝孤獨;煩惱時(shí),幫你排憂(yōu)解愁。

  16 、無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類(lèi)的心靈。

  17 、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。

  18 、沒(méi)有書(shū)籍,就不能打贏(yíng)思想之戰,正如沒(méi)有艦就不能打贏(yíng)海戰一樣。

  19 、殺戮只會(huì )使人的本性更殘暴,而讀書(shū)只會(huì )使人提高修養境界。

  20 、大丈夫行事,論是非,不論利害;論順逆,不論成;論萬(wàn)世,不論一生。

  21 、讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。

  22 、所有的好書(shū),讀起來(lái)就像和過(guò)去世界上最杰出的人們的談話(huà)。

  23 、書(shū)籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠不會(huì )背棄你。

  24 、好讀書(shū)不好讀書(shū),好讀書(shū)不好讀書(shū)。

  25 、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

  26 、我們可以由讀書(shū)搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。

  27 、讀書(shū),是知識的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!

  28 、外物之味,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深。

  29 、學(xué)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。

  30 、我并沒(méi)有什么方法,只是對于一件事情很長(cháng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了。

  31 、只要孜孜不倦地學(xué)xx,就能成杰出的人。

  32 、讀書(shū)的態(tài)度決定人的深度;讀書(shū)的厚度決定人的高度;讀書(shū)使xx人變富人,使富人變貴人。

  33 、搞什么搞,讀書(shū)還不是為自己,爸媽都這么教育,你好好念書(shū),將來(lái)才能賺大錢(qián)。

  34 、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。

  35 、愛(ài)看書(shū)的青年,也可以看看本分以外的書(shū),即課外的書(shū),不要只將課內的`書(shū)抱住。

  36 、因為還有很長(cháng)很長(cháng)的路要走,所以要心無(wú)旁騖地望向前方。

  37 、書(shū),都是好的,記住吧,讀書(shū)只會(huì )讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書(shū)的海洋中!

  38 、不是每一次努力都有收獲,但是每一次收獲都必須努力。

  39 、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現我們是無(wú)知的。

  40 、心之官則思,思則得之,不思則不得也。

  41 、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

  42 、你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái)。

  43 、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識。

  44 、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

有關(guān)讀書(shū)的句子4

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

 、贂(shū)是良藥,劉向說(shuō):"書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚"書(shū)是益友,臧克家說(shuō):"讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友;書(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):"每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)" ②書(shū)是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認識世界的。書(shū)就是一艘船,它載著(zhù)人們在知識的海洋中航行。 ③書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。 ④書(shū)籍是知識的一臺電腦,題目... 展開(kāi)

 、贂(shū)是良藥,劉向說(shuō):"書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚"書(shū)是益友,臧克家說(shuō):"讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友;書(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):"每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)" ②書(shū)是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認識世界的。書(shū)就是一艘船,它載著(zhù)人們在知識的海洋中航行。 ③書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。 ④書(shū)籍是知識的一臺電腦,題目是主機,目錄是鍵盤(pán),文字、標點(diǎn)是書(shū)籍的內存。] ⑤在學(xué)校里,讀書(shū)學(xué)習是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿(mǎn); 在家里,上網(wǎng)是我的課余愛(ài)好,與網(wǎng)友們談天說(shuō)地,侃侃而談,是我人生一大樂(lè )趣; 奔馳在操場(chǎng),享受狂奔的歡愉; 遨游在書(shū)海,享受文學(xué)的樂(lè )趣. ⑥我匆忙,書(shū)本是我善良的朋友;我悠閑,書(shū)本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里,哪兒還有不悅之理? ⑦如果以考試來(lái)對應四季,春天是考試前老師的動(dòng)員,夏天是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲,秋天是鈴聲過(guò)后巨大的努力,冬天是努力過(guò)后無(wú)情的家長(cháng)會(huì )

  書(shū)籍是巨大的力量——列寧

  書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)——笛卡爾

  讀書(shū)越多,越感到腹中空虛——雪萊

  每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了——高爾基

  光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識——奧斯特洛夫斯基

  熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人——高爾基

  理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙——列夫托爾斯泰

  和書(shū)籍生活在一起,永遠不會(huì )嘆氣——羅曼·羅蘭

  閱讀使人充實(shí);會(huì )談使人敏捷;寫(xiě)作與筆記使 人精確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數學(xué)使人精細;博物使人深沉; 倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯——培根 收起

 、贂(shū)是良藥,劉向說(shuō):"書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚"書(shū)是益友,臧克家說(shuō):"讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友;書(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):"每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)" ②書(shū)是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認識世界的。書(shū)就是一艘船,它載著(zhù)人們在知識的海洋中航行。 ③書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。 ④書(shū)籍是知識的一臺電腦,題目... 展開(kāi)

 、贂(shū)是良藥,劉向說(shuō):"書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚"書(shū)是益友,臧克家說(shuō):"讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友;書(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):"每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)" ②書(shū)是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認識世界的。書(shū)就是一艘船,它載著(zhù)人們在知識的海洋中航行。 ③書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。 ④書(shū)籍是知識的一臺電腦,題目是主機,目錄是鍵盤(pán),文字、標點(diǎn)是書(shū)籍的內存。] ⑤在學(xué)校里,讀書(shū)學(xué)習是我的.天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿(mǎn); 在家里,上網(wǎng)是我的課余愛(ài)好,與網(wǎng)友們談天說(shuō)地,侃侃而談,是我人生一大樂(lè )趣; 奔馳在操場(chǎng),享受狂奔的歡愉; 遨游在書(shū)海,享受文學(xué)的樂(lè )趣. ⑥我匆忙,書(shū)本是我善良的朋友;我悠閑,書(shū)本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里,哪兒還有不悅之理? ⑦如果以考試來(lái)對應四季,春天是考試前老師的動(dòng)員,夏天是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲,秋天是鈴聲過(guò)后巨大的努力,冬天是努力過(guò)后無(wú)情的家長(cháng)會(huì ) ⑧對于我們中學(xué)生來(lái)講,中考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續深造,前途一片燦爛;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”興嘆,前途一片茫茫。當理想之舟剛剛起錨,就被狂風(fēng)所掀翻,哪會(huì )不黯然神傷?然而,人總要長(cháng)大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿(mǎn)荊棘的路總要走下去……

  書(shū)籍是巨大的力量——列寧

  書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)——笛卡爾

  讀書(shū)越多,越感到腹中空虛——雪萊

  每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了——高爾基

  光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識——奧斯特洛夫斯基

  熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人——高爾基

  理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙——列夫托爾斯泰

  和書(shū)籍生活在一起,永遠不會(huì )嘆氣——羅曼·羅蘭

  閱讀使人充實(shí);會(huì )談使人敏捷;寫(xiě)作與筆記使 人精確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數學(xué)使人精細;博物使人深沉; 倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯——培根 收起

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),我認為:讀書(shū),要講究,不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀(guān)花,只尋求爽。讀書(shū)的過(guò)程,是審美的過(guò)程,應當全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人,會(huì )越讀越死;只有人讀書(shū),才會(huì )越讀越活。

  書(shū)的用途成千上萬(wàn):移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感。

  讀書(shū)是一種享受,我讀書(shū)時(shí),感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露,那會(huì )讓我感覺(jué)心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本... 展開(kāi)

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),我認為:讀書(shū),要講究,不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀(guān)花,只尋求爽。讀書(shū)的過(guò)程,是審美的過(guò)程,應當全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人,會(huì )越讀越死;只有人讀書(shū),才會(huì )越讀越活。

  書(shū)的用途成千上萬(wàn):移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感。

  讀書(shū)是一種享受,我讀書(shū)時(shí),感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露,那會(huì )讓我感覺(jué)心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書(shū)時(shí),那里面豐富多彩的內容與知識,將會(huì )在智慧中被篩選,每當看到更新更科學(xué)的內容,我便將以前書(shū)的內容刪去,灌輸新的知識!耙糟~為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書(shū)為鏡,可知真我!”

  “讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香!边@句話(huà)出自?xún)和膶W(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》,書(shū)如其名,在20年風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經(jīng)典,這是我的愛(ài)書(shū)之一!皻q月流轉,情懷依舊”,它令我感覺(jué)到了書(shū)的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫(xiě)作的方法,時(shí)代的變遷,當之無(wú)愧的群書(shū)之首。讀書(shū)中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺(jué)諸態(tài)紛呈。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分,品得深,品得真。

有關(guān)讀書(shū)的句子5

  1.讀書(shū)可以感悟人生,這個(gè)人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑,有關(guān)讀書(shū)感悟的句子?梢允翘斓氐某粮,可以是……;讀書(shū)是一種德性,在理性的引導下,讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩(shī)意生存。讀書(shū)是一種放達,在歷史與現實(shí)的沖擊下,讀書(shū)人漠然于時(shí)間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執掌起漫天光芒。

  2.古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內容,書(shū)里的知識是否掌握,沒(méi)掌握繼續讀,知道讀到全會(huì )才算把書(shū)中的知識全部掌握,才會(huì )成為強者!

  3.讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!

  4.對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。

  5.書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠不會(huì )迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

  6.書(shū)籍是人類(lèi)數百年來(lái)無(wú)數聰明才智的載體,它記錄著(zhù)人類(lèi)記幾十年的知識教訓。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,社會(huì )上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來(lái)的`“書(shū)山書(shū)!,不禁會(huì )想,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?

  7.讀書(shū)是苦的,不過(guò),它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個(gè)先后,讀書(shū)也一樣,如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品,那讀書(shū),不就成了做營(yíng)養品的廚師了嗎?

  8.時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過(guò)它,我了解了國內外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前!

  9.古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當我讀一本新書(shū),獲一份知識的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,正如培根所說(shuō);“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書(shū)加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  10.讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

  11.

  12.讀書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識淵博,讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:讀書(shū)真好!

  13.讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè )。

  14.讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲!皯伊捍坦伞、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

  15.每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè )過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后,你便會(huì )記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……

  16.讀一本意義方長(cháng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書(shū)百遍,其義自現”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

  17.我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。

  18.書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達能力,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書(shū)習慣。

  19.讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗作者的生活,你也會(huì )重新認識你自己。但是,只有誠信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書(shū)就不再是一種負擔!

  20.對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。

  21.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì )使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著(zhù)我們,書(shū)香彌漫。

有關(guān)讀書(shū)的句子6

  1.熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。――孫洙《唐詩(shī)三百首序》

  2.讀書(shū)補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足。――培根

  3.少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。――張潮

  4.讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心。――朱熹

  5.不好的書(shū)告訴你錯誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。――別林斯基

  6.不怨天,不尤人,下學(xué)而上達。――《論語(yǔ)》

  7.讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。――《三國志》

  8.讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。――葉圣陶

  9.學(xué)如才識,不日進(jìn),則日退。――(清)左宗棠

  10.對圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對才智的愛(ài)。――德伯里

  11.書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚――劉向

  12.讀書(shū)要玩味與讀書(shū)有關(guān)的`優(yōu)美句子勵志故事。――程顥

  13.讀未見(jiàn)書(shū),如得良友;讀已見(jiàn)書(shū),如逢故人。――(清)左宗棠

  14.讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。――朱熹

  15.養子莫徒使;先教勤讀書(shū)

  ――《對聯(lián)集錦》

  16.用心念書(shū),是為了避免成為不中用的人。――紀伯倫

  17.大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。――(宋)朱熹

  18.外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。――程頤

  19.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。――杜甫

  20.讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。――波爾克

有關(guān)讀書(shū)的句子7

  1、他們使自然完美,經(jīng)驗又使之完美。

  2、黑頭不知道早努力學(xué)習,白頭方悔晚讀書(shū)。

  3、讀書(shū)不懂情趣,不如捆高閣;這條蠢魚(yú)不過(guò)是些渣滓。

  4、讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)

  5、除了野蠻的國家,整個(gè)世界都是由書(shū)籍統治的。

  6、窮人必須學(xué)習,富人必須學(xué)習。

  7、閱讀是最好的學(xué)習方式。

  8、勤奮中,浪費中;成功是思想,但毀滅是隨之而來(lái)的。

  9、讀書(shū)是毫無(wú)疑問(wèn)的,必須教有疑問(wèn)的,有疑問(wèn)的,但要向無(wú)疑問(wèn)的,到這里就是進(jìn)步。

  10、讀書(shū)給人快樂(lè )、智慧和能力。

  11、教育!科學(xué)!學(xué)習讀書(shū),是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每一個(gè)音節都發(fā)出火花。

  12、學(xué)生不渴求知識,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  13、沒(méi)有書(shū)的日子就像沒(méi)有百事可樂(lè )的日子。

  14、書(shū)籍是透過(guò)思想看世界的窗戶(hù)。沒(méi)有書(shū)的`房子就像沒(méi)有窗戶(hù)的房間。

  15、我總是不太重視閱讀,從不重視閱讀。不要怕少讀,只怕多記。

  16、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),也沒(méi)有比讀書(shū)更持久的滿(mǎn)足。

  17、書(shū)籍是任何知識的基礎,是任何學(xué)科的基礎

  18、要了解世界上的事情,我們必須讀古人的書(shū)。

  19、壞書(shū)就像壞朋友一樣,能腐蝕我們。

  20、時(shí)間給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識。

有關(guān)讀書(shū)的句子8

  1.夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也!醴蛑

  2.學(xué)如才識,不日進(jìn),則日退!ㄇ澹┳笞谔

  3.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心!檻棾

  4.抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)!A羅庚

  5.讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!

  6.讀書(shū)即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢(mèng)穩心安!秾β(lián)集錦》

  7.在讀書(shū)上,數量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度!惶m克林

  8.足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)。

  9.藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車(chē)書(shū)!ㄋ危╆懹

  10.讀書(shū)之于精神,恰如運動(dòng)之于身體!獝(ài)迪生

  11.古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)!陡裱月(lián)璧》

  12.書(shū),能保持我們的童心;書(shū),能保持我們的青春!獓牢木

  13.人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!坡辶畏

  14.讀書(shū)要玩味!ㄋ危┏填

  15.學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專(zhuān)精!ㄇ澹┱聦W(xué)誠

  16.養心莫若寡欲;至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)!嵆晒

  17.三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃

  18.人的`影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠!障=

  19.勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)!对鰪V賢文》

  20.不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人!仙

有關(guān)讀書(shū)的句子9

  1) “讀書(shū)使人完整,討論使人完備,寫(xiě)作使人完善” -培根

  2) 要么讀書(shū)、要么旅行,靈魂和身體,必須有一個(gè)在路上。

  3) 如果說(shuō)讀書(shū)的內涵是勤奮刻苦為核心;那么他的外延則是智慧和力量的注入.

  4) 讀書(shū)是一種知識的儲蓄,把平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴存入大腦的銀行,用時(shí)便可零存正取

  5) 一個(gè)人,讀書(shū)不行,不讀書(shū)就更不行了

  6) 歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過(guò),在每一個(gè)匆忙的身影背后,父親關(guān)愛(ài)的目光越來(lái)越遠,母親熟悉的'話(huà)語(yǔ)漸漸淡忘,在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來(lái),讀一讀書(shū)中的溫情故事,你會(huì )有感動(dòng)的心跳。

  7) 生命的盡頭。就像人在黃昏時(shí)分讀書(shū),讀啊讀,沒(méi)有察覺(jué)到光線(xiàn)漸暗;直到他停下來(lái)休息,才猛然發(fā)現白天已經(jīng)過(guò)去,天已經(jīng)很暗;再低頭看書(shū)卻什么都看不清了,書(shū)頁(yè)已不再有意義。

  8) 對于如何讀書(shū),我們有選擇的標準,有品位的判斷。讀書(shū)到了最后,是為了讓我們更寬容地去理解這個(gè)世界有多復雜。世界有多復雜,書(shū)就有多復雜,人有多少種,書(shū)就有多少種。

  9) 讀書(shū)的益處多多。古典作品的營(yíng)養尤其豐富。閱讀古典作品,能令我們遠離當今時(shí)代,甚至還能去到完全陌生的外國世界;氐浆F實(shí)后,你能更加鮮明的看清現代的全貌。這樣一來(lái),我們便能擁有全新的視角,將嶄新的方法運用到現代生活中去。遭遇瓶頸時(shí)閱讀古典作品,是知性的特效藥

  10) 沒(méi)有人告訴我們每個(gè)人本應該是不一樣的個(gè)體,沒(méi)有人教育我們應該怎么樣去認識自己、如何找到自己最喜歡的東西,以及怎么樣追求喜歡的東西。讀書(shū)是惟一的出路,找到工作就等于找到了幸福,而錢(qián)是衡量一份好工作的唯一標準。

有關(guān)讀書(shū)的句子10

  1) 讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

  2) 讀書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識淵博,讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:讀書(shū)真好!

  3) 讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè )。

  4) 讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲!皯伊捍坦伞、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

  5) 每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè )過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后,你便會(huì )記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……

  6) 讀一本意義方長(cháng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書(shū)百遍,其義自現”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

  7) 我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。

  8) 書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達能力,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書(shū)習慣。

  9) 讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗作者的生活,你也會(huì )重新認識你自己。但是,只有誠信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書(shū)就不再是一種負擔!

  10) “先生不應該專(zhuān)教書(shū),他的責任是教人做人;學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū),他的責任是學(xué)習人生之道!碧招兄

  11) 我自己在讀書(shū)時(shí)總是很自私:我不想只是為了讀書(shū)而讀書(shū)。我讀書(shū)是為了學(xué)習,是為了成為一個(gè)更好、更有自知之明、更多才多藝的人。

  12) 古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內容,書(shū)里的知識是否掌握,沒(méi)掌握繼續讀,知道讀到全會(huì )才算把書(shū)中的知識全部掌握,才會(huì )成為強者!

  13) 讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!

  14) 對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。

  15) 書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠不會(huì )迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

  16) 書(shū)籍是人類(lèi)數百年來(lái)無(wú)數聰明才智的載體,它記錄著(zhù)人類(lèi)記幾十年的知識教訓。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,社會(huì )上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)!,不禁會(huì )想,我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?

  17) 讀書(shū)是苦的,不過(guò),它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個(gè)先后,讀書(shū)也一樣,如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品,那讀書(shū),不就成了做營(yíng)養品的廚師了嗎?

  18) 時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過(guò)它,我了解了國內外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前!

  19) 古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當我讀一本新書(shū),獲一份知識的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,正如培根所說(shuō);“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書(shū)加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  20) 讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

  21) 對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的`意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。

  22) 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì )使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著(zhù)我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì )給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。

  23) 我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  24) 讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(cháng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(cháng)才干而讀書(shū),主要在于對事物的判斷和處理。

  25) 茶余飯后,一本好書(shū),對于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉”的豪情,都能帶給我一份快樂(lè ),一種感動(dòng)。

  26) 當我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū),心中的知識便會(huì )融匯貫通形成自己的認識,對讀的書(shū)也會(huì )根據自己的興趣而有所選擇。我們所讀的書(shū)和文章,里面表達的思想和認識,不一定都是正確的,有的表達一定偏頗。這時(shí)我們要學(xué)會(huì )分辨哪些書(shū)是正確的,是我們要學(xué)的書(shū);哪些是錯誤的,我們要摒棄的書(shū)。如同在百花園中雖然花都艷麗無(wú)比,但有些花散發(fā)出的香氣是有毒的,是對我們無(wú)益的我們要遠離這樣的花。如果你能夠在書(shū)中進(jìn)行正確的辨別,說(shuō)明你已達到讀書(shū)的第二境界。

  27) 讀書(shū)就像一根強心劑,注入我的體內,帶給我巨大的力量,在讀書(shū)中授予我做人的道理,教會(huì )我處事的原則,傳授我無(wú)盡的知識。

  28) 讀書(shū)實(shí)在是一件很辛苦、很快樂(lè )的事。有人懸梁刺股,有人鑿壁借光,可見(jiàn)讀書(shū)之辛苦。讀書(shū)讓人博取眾長(cháng),讀書(shū)讓人更勝一籌,可見(jiàn)讀書(shū)之快樂(lè )。難怪有古人無(wú)限感慨到:書(shū)中自有黃金屋。其實(shí),在生活節奏日益加快的今天,讀書(shū)又何嘗不是一門(mén)人生的必修課,引得人們在成長(cháng)的過(guò)程中汲取養料呢?

  29) 讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上,選一處幽靜的所在,如杭州的運河公園,悠長(cháng)悠長(cháng)的公園游人寥寥,你可以獨占湖邊的石椅,隔著(zhù)樹(shù)叢傳來(lái)的車(chē)水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑,則曠野、清風(fēng)、山泉、松子幽香……在現實(shí)中得不到的東西,都可以在讀書(shū)中得到。

  30) 讀書(shū)需要一種心境,不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候,才適合閱讀。心無(wú)旁騖,把注意力都集中在書(shū)卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。

  31) 讀著(zhù)書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹(shù),古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

  32) 每每讀書(shū),都會(huì )想起老師曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):讀書(shū)有兩種方法,一是將一本很厚的書(shū)讀薄;一是將一本很薄的書(shū)讀厚。其實(shí)不論是讀薄,還是讀厚,都是將書(shū)讀好的最高境界。

  33) 悠閑讀書(shū),追求的是一種氣質(zhì)、一種涵養。多讀書(shū),能使人精神煥發(fā),隨和幽默,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范,是以深厚的文化底蘊作鋪墊,其深厚的文化修養主要從長(cháng)期不懈的讀書(shū)學(xué)習而來(lái)。

  34) 有時(shí),讀到興頭上,我會(huì )感覺(jué)和作者有穿越時(shí)空的神交感。我覺(jué)得像是和老友促膝長(cháng)談,她懂我,我也懂她,有時(shí)甚至我會(huì )大聲的喊出來(lái),寫(xiě)的太好了,就是這種感覺(jué),有種找到莫逆之交的感覺(jué)從心底迸出。

  35) 走進(jìn)自然科學(xué)知識的領(lǐng)域里,《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客,他們其實(shí)并不稀奇,只是因為遙遠而難得見(jiàn)面而已,太陽(yáng)、月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉悠著(zhù)嗎?

  36) 最?lèi)?ài)夜里讀書(shū)。春夜里,暖暖風(fēng)習習,草香彌彌;夏夜里,月明星稀,斗轉星移;秋夜里,桂香浮動(dòng),蟲(chóng)鳴啾啾;冬夜里,北風(fēng)盡吹,爐火盎然。一書(shū)在手,是與智者暢談,與朋友傾訴。忘卻了白日里的紛爭,遠離了塵囂的浮躁。笑看時(shí)空外,游走生命間。人生際遇、得失榮辱,不過(guò)塵埃一粒,滄海一粟。

  37) 最喜無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚,靜品自然,靜通心意,靜享人世的浮華。也喜風(fēng)急雨驟時(shí),懷抱一書(shū),沉坐,觀(guān)自然的風(fēng)雨變換,悟人生的詭秘莫測。這時(shí),不是在讀書(shū),而是書(shū)陪我讀人生。

  38) 開(kāi)卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書(shū),添一份雅趣,長(cháng)一份才智,享一份快樂(lè )。

  39) 悠閑讀書(shū),意在怡情,情之所致,靈魂可隨著(zhù)書(shū)的脈絡(luò )而神游,或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫,哲學(xué)的玄妙精深,邏輯學(xué)的機巧善變,小說(shuō)的峰回路轉、悲歡離合;或尋名山大川,古跡名勝,深林幽谷,奇花異草;如有幸讀到一本好書(shū),就如同與高雅之士談心,同良師益友交流,潛移默化之中得到升華。

  40) 喜歡讀書(shū),心境不好時(shí),讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí),心境可以改變書(shū)的意境。當所有的渴望都離我遠去時(shí),只要手中還有書(shū)在,那希望就沒(méi)有離去。

  41) 我在書(shū)海中尋找著(zhù),我相信書(shū)中的知識將給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。

  42) 我喜歡看樸實(shí)的平裝書(shū),沒(méi)有厚重的外殼,隨意抓在手里,躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以,而精裝書(shū)恐怕只有擺在書(shū)架上充當門(mén)面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫(huà)面里拿書(shū)的人一定要穿著(zhù)隨意舒適,一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前,就會(huì )將意境大大減分。

  43) 為做學(xué)問(wèn)而讀書(shū),是讀書(shū)人所追求的最高境界,古人視為“修身齊家治國平天下”,更有那“半部論語(yǔ)治天下”的美談,然而,莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限,差別不在于人的智商和才氣,關(guān)鍵在于人的毅力,在于能不能持之以恒。

  44) 書(shū)是我的精神食糧,讀書(shū)是我的興趣喜好,讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū),就是這么快樂(lè )的事情,讓我不斷地汲取知識,不斷地獲取財富,不斷地完善自我,而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(cháng)大了。

  45) 書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì )溺死在那里面,會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

  46) 書(shū),如細雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書(shū),用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。

  47) 如果說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)臺階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺階等著(zhù)我去跨越。每跨越一步臺階,將得到不可估量的財富,而下一步臺階,又將帶我步入一個(gè)新的境界,獲取新的知識。

  48) 人生遇到不如意或困惑,我特別喜歡在書(shū)中找答案,而每次尋找,都能找到。我總是將其看做神啟,覺(jué)得是個(gè)非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后,我會(huì )興奮的很久都將微笑掛在臉上,遇見(jiàn)我的人一定以為我遇到了什么好事,其實(shí)只是找到了困惑已久的人生答案而已。

有關(guān)讀書(shū)的句子11

  1、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì )溺死在那里面,會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

  2、書(shū),如細雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書(shū),用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。

  3、如果說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)臺階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺階等著(zhù)我去跨越。每跨越一步臺階,將得到不可估量的財富,而下一步臺階,又將帶我步入一個(gè)新的境界,獲取新的知識。

  4、人生遇到不如意或困惑,我特別喜歡在書(shū)中找答案,而每次尋找,都能找到。我總是將其看做神啟,覺(jué)得是個(gè)非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后,我會(huì )興奮的很久都將微笑掛在臉上,遇見(jiàn)我的人一定以為我遇到了什么好事,其實(shí)只是找到了困惑已久的人生答案而已。

  5、每每讀書(shū),都會(huì )想起老師曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):讀書(shū)有兩種方法,一是將一本很厚的書(shū)讀薄;一是將一本很薄的書(shū)讀厚。其實(shí)不論是讀薄,還是讀厚,都是將書(shū)讀好的最高境界。

  6、悠閑讀書(shū),追求的是一種氣質(zhì)一種涵養。多讀書(shū),能使人精神煥發(fā),隨和幽默,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范,是以深厚的文化底蘊作鋪墊,其深厚的文化修養主要從長(cháng)期不懈的讀書(shū)學(xué)習而來(lái)。

  7、有時(shí),讀到興頭上,我會(huì )感覺(jué)和作者有穿越時(shí)空的神交感。我覺(jué)得像是和老友促膝長(cháng)談,她懂我,我也懂她,有時(shí)甚至我會(huì )大聲的喊出來(lái),寫(xiě)的太好了,就是這種感覺(jué),有種找到莫逆之交的感覺(jué)從心底迸出。

  8、走進(jìn)自然科學(xué)知識的領(lǐng)域里,《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客,他們其實(shí)并不稀奇,只是因為遙遠而難得見(jiàn)面而已,太陽(yáng)月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉悠著(zhù)嗎?

  9、最?lèi)?ài)夜里讀書(shū)。春夜里,暖暖風(fēng)習習,草香彌彌;夏夜里,月明星稀,斗轉星移;秋夜里,桂香浮動(dòng),蟲(chóng)鳴啾啾;冬夜里,北風(fēng)盡吹,爐火盎然。一書(shū)在手,是與智者暢談,與朋友傾訴。忘卻了白日里的紛爭,遠離了塵囂的浮躁。笑看時(shí)空外,游走生命間。人生際遇得失榮辱,不過(guò)塵埃一粒,滄海一粟。

  10、最喜無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚,靜品自然,靜通心意,靜享人世的浮華。也喜風(fēng)急雨驟時(shí),懷抱一書(shū),沉坐,觀(guān)自然的風(fēng)雨變換,悟人生的詭秘莫測。這時(shí),不是在讀書(shū),而是書(shū)陪我讀人生。

  11、茶余飯后,一本好書(shū),對于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的`浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉”的豪情,都能帶給我一份快樂(lè ),一種感動(dòng)。

  12、當我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū),心中的知識便會(huì )融匯貫通形成自己的認識,對讀的書(shū)也會(huì )根據自己的興趣而有所選擇。我們所讀的書(shū)和文章,里面表達的思想和認識,不一定都是正確的,有的表達一定偏頗。這時(shí)我們要學(xué)會(huì )分辨哪些書(shū)是正確的,是我們要學(xué)的書(shū);哪些是錯誤的,我們要摒棄的書(shū)。如同在百花園中雖然花都艷麗無(wú)比,但有些花散發(fā)出的香氣是有毒的,是對我們無(wú)益的我們要遠離這樣的花。如果你能夠在書(shū)中進(jìn)行正確的辨別,說(shuō)明你已達到讀書(shū)的第二境界。

  13、讀書(shū)就像一根強心劑,注入我的體內,帶給我巨大的力量,在讀書(shū)中授予我做人的道理,教會(huì )我處事的原則,傳授我無(wú)盡的知識。

  14、讀書(shū)實(shí)在是一件很辛苦很快樂(lè )的事。有人懸梁刺股,有人鑿壁借光,可見(jiàn)讀書(shū)之辛苦。讀書(shū)讓人博取眾長(cháng),讀書(shū)讓人更勝一籌,可見(jiàn)讀書(shū)之快樂(lè )。難怪有古人無(wú)限感慨到:書(shū)中自有黃金屋。其實(shí),在生活節奏日益加快的今天,讀書(shū)又何嘗不是一門(mén)人生的必修課,引得人們在成長(cháng)的過(guò)程中汲取養料呢?

  15、讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上,選一處幽靜的所在,如杭州的運河公園,悠長(cháng)悠長(cháng)的公園游人寥寥,你可以獨占湖邊的石椅,隔著(zhù)樹(shù)叢傳來(lái)的車(chē)水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑,則曠野清風(fēng)山泉松子幽香……在現實(shí)中得不到的東西,都可以在讀書(shū)中得到。

  16、讀書(shū)需要一種心境,不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候,才適合閱讀。心無(wú)旁騖,把注意力都集中在書(shū)卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。

  17、讀著(zhù)書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹(shù),古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

  18、開(kāi)卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書(shū),添一份雅趣,長(cháng)一份才智,享一份快樂(lè )。

  19、悠閑讀書(shū),意在怡情,情之所致,靈魂可隨著(zhù)書(shū)的脈絡(luò )而神游,或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫,哲學(xué)的玄妙精深,邏輯學(xué)的機巧善變,小說(shuō)的峰回路轉悲歡離合;或尋名山大川,古跡名勝,深林幽谷,奇花異草;如有幸讀到一本好書(shū),就如同與高雅之士談心,同良師益友交流,潛移默化之中得到升華。

  20、喜歡讀書(shū),心境不好時(shí),讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí),心境可以改變書(shū)的意境。當所有的渴望都離我遠去時(shí),只要手中還有書(shū)在,那希望就沒(méi)有離去。

  21、我在書(shū)海中尋找著(zhù),我相信書(shū)中的知識將給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。

  22、我喜歡看樸實(shí)的平裝書(shū),沒(méi)有厚重的外殼,隨意抓在手里,躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以,而精裝書(shū)恐怕只有擺在書(shū)架上充當門(mén)面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫(huà)面里拿書(shū)的人一定要穿著(zhù)隨意舒適,一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前,就會(huì )將意境大大減分。

  23、為做學(xué)問(wèn)而讀書(shū),是讀書(shū)人所追求的最高境界,古人視為“修身齊家治國平天下”,更有那“半部論語(yǔ)治天下”的美談,然而,莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限,差別不在于人的智商和才氣,關(guān)鍵在于人的毅力,在于能不能持之以恒。

  24、書(shū)是我的精神食糧,讀書(shū)是我的興趣喜好,讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū),就是這么快樂(lè )的事情,讓我不斷地汲取知識,不斷地獲取財富,不斷地完善自我,而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(cháng)大了。

  25、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題;讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。

  26、對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。

  27、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(shū)拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。

  28、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書(shū)貴在勤奮。中國有句俗話(huà)叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。

  29、讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使人增長(cháng)見(jiàn)識,談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。

  30、我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。

有關(guān)讀書(shū)的句子12

  1.我到處尋找安寧,卻無(wú)處可覓,只有在獨自閱讀一本小書(shū)時(shí),我才得到了安寧!财镇v的托馬斯

  2.真正的書(shū)籍應是黑夜和沉默的產(chǎn)物,而不是白晝和閑聊的果實(shí)!R塞爾·普魯斯特

  3.書(shū)有自己的命運,要視讀者接受的情況而定!瘋愄釣跛埂つ

  4.讀者的好惡能決定書(shū)的命運!斔

  5.一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友.一個(gè)良好的導師.一個(gè)可愛(ài)的伴侶.一個(gè)優(yōu)婉的安慰者!了_克·巴羅

  6.大師們的作品在我們心靈扎根,詩(shī)人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時(shí)讀了書(shū),年老了又把它們記起!掌澙

  7.提防那只念一本書(shū)的人!≈V語(yǔ)

  8.書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè ),痛苦時(shí)期的慰藉!▏軐W(xué)家阿蘭

  9.對圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對才智的愛(ài)!虏

  10.一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_

  11.書(shū)籍是前人的經(jīng)驗!祭

  12.看書(shū)和學(xué)習是思想的經(jīng)常營(yíng)養,是思想的無(wú)窮發(fā)展!獙炻宸

  13.有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法!諣柶账

  14.書(shū)籍對于人類(lèi)原有很重大的'意義……,但,書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對那些機械地讀完了書(shū)還不會(huì )從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的!獮跎晁够

  15.我們可以由讀書(shū)搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)!凰.

  16.書(shū)籍是巨大的力量!袑

  17.大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也!ㄋ危┲祆

  18.能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人!獊喞锼固

  19.擁有書(shū)籍就是教養的證據嗎?果然如此,誰(shuí)在教養上足與擁有滿(mǎn)屋子書(shū)籍的書(shū)店主人抗衡!坊鶃喼Z斯

  20.世界上有許多好書(shū),但這些書(shū)僅僅對那些會(huì )讀它們的人才是好的!ざ

有關(guān)讀書(shū)的句子13

  1、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆

  2、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)——《三國志》

  3、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠——諸葛亮

  4、一日無(wú)書(shū),百事荒廢!悏

  5、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!鬃

  6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿

  7、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  8、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蟹蛲袪査固

  9、讀書(shū)給人以快樂(lè )、給人以光彩、給人以才干!喔

  10、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!獙O洙

  11、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹

  12、少壯不努力,老大徒悲傷。

  13、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》

  14、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪

  15、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。

  16、讀書(shū)要三到:心到、眼到、口到

  17、學(xué)習永遠不晚!郀柣

  18、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子

  19、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!芽▋

  20、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

  21、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  22、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾

  23、為中華之崛起而讀書(shū)!芏鱽(lái)

  24、我所學(xué)到的'任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來(lái)的!_爾文

  25、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  26、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難!懹

  27、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。

  28、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》

  29、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲

  30、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

  31、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣

  32、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙!蟹蛲袪査固

  33、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡

  34、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

  35、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游

  36、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè )——孔子

  37、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!乜思

  38、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠!障=

  39、書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯

  40、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫——阮元

  41、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!钊舳U

  42、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者——孔子

  43、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國志》

  44、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  45、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋

  46、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光!獎⑾

有關(guān)讀書(shū)的句子14

  1、他勉強打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

  2、每當我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰!

  3、她抑揚頓挫地朗誦著(zhù),聲調優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。

  4、她站了起來(lái),回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

  5、娟娟用普通話(huà)朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。

  6、她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

  7、曉鴻恰好面對窗戶(hù)坐著(zhù),午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著(zhù)腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù),豐滿(mǎn)的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數學(xué)題時(shí),為數學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

  8、瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的'童聲大合唱,音符滿(mǎn)天。

  9、同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著(zhù)辛勤園丁的澆灌。

  10、他這個(gè)調皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

  11、他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

  12、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節課的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。

  13、我貪婪地讀著(zhù)書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

有關(guān)讀書(shū)的句子15

  1、我們知道的是有限的,我們不知道的是無(wú)限的'。

  2、讀書(shū)是學(xué)習,提煉是組織,寫(xiě)作是創(chuàng )造。

  3、給出一個(gè)大綱和一萬(wàn)雙眼睛,解決一卷書(shū)和許多章節。

  4、青年時(shí)期是學(xué)習智慧的時(shí)期,中年時(shí)期是付諸實(shí)踐的時(shí)期。

  5、沒(méi)有書(shū)的房子就像沒(méi)有窗戶(hù)的房子。

  6、寧可相信一本書(shū),不可一無(wú)所有。

  7、壞書(shū)就像壞朋友一樣,能腐蝕我們。

  8、真理是時(shí)間的產(chǎn)物,不是權威的產(chǎn)物。

  9、沒(méi)有人讀過(guò)書(shū),只有書(shū)中的人讀過(guò)自己,發(fā)現自己,或檢驗自己。

  10、我想了一整天,一刻也沒(méi)有。

  11、無(wú)論你讀什么,你都會(huì )明白的。

  12、黑頭不知道早努力學(xué)習,白頭方悔晚讀書(shū)。

  13、書(shū)籍是朋友,沒(méi)有熱情,卻非常忠實(shí)。

  14、書(shū)并不都是劍,也不都是夢(mèng);你可以用語(yǔ)言來(lái)殺人,也可以用語(yǔ)言來(lái)迷惑人。

  15、書(shū),可以保持我們童心;書(shū)籍可以保持我們的青春。

  16、吃不嚼不懂味,不想讀不懂意。

  17、讀書(shū)要精,不要富,心要專(zhuān),不要雜。

  18、書(shū)要用邊少恨,事要知后難。

  19、世界上有十分之一的事情是困難而無(wú)用的,有十分之一的事情是懶惰而無(wú)用的。

  20、有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間讀書(shū),這就是幸福;沒(méi)有時(shí)間閱讀,也沒(méi)有時(shí)間閱讀,這是痛苦。

  21、鳥(niǎo)要先飛翅,人要先求上進(jìn)。

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