優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)就是把心中想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)用文字表達出來(lái)。那么你所知道的寄語(yǔ)都是什么樣子的?以下是小編精心整理的優(yōu)秀班主任寄語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)1
1.我們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無(wú)畏的精神,不斷開(kāi)拓,不斷奮進(jìn)!
2.我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
3.我深信,才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!
4.我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信……
5.無(wú)論過(guò)去、現在、還是將來(lái),你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!
6.五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
7.希望你們在大學(xué)里學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )擔當。
8.希望你們在今后成長(cháng)的道路上,懂得感恩,銘記責任,樂(lè )于奉獻。得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長(cháng),就是我們的快樂(lè )!你們的成功,就是我們的驕傲!
9.希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
10.希望同學(xué):過(guò)濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。
11.相信太陽(yáng)每一天都是新的,要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有未來(lái)!
12.學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
13.學(xué)習,就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
14.陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。
15.要學(xué)會(huì )感恩,感謝一中,你們才能?chē)姳《;感謝雙親,讓你們健康成長(cháng);感謝社會(huì ),讓你們走向世界。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)2
1、不在云端起舞,緊貼地面行走。
2、哪怕只是滄海一粟,老師眼里你們是全部。
3、態(tài)度認真:做事以的努力,不要留有遺憾。
4、世上無(wú)難事,只要肯攀登。
5、知識是財富,它使人明智。經(jīng)歷是財富,它使人成熟。金錢(qián)是財富,但財富決不僅僅是金錢(qián)!人生的財富千萬(wàn)種,它是一切有價(jià)值的東西。
6、中考使你們提前長(cháng)大成人!在這之前,幾乎所有的事情父母都可以幫你解決,但中考只有你自己去拼搏,命運就掌握在你自己的手里!
7、在這人生的重要關(guān)頭,你們要爭做一個(gè)勇于承擔責任的人!希望全體同學(xué)在初三最后的半年時(shí)間里,少安毋躁,拿出干勁,全力拼搏!
8、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂(lè )趣,少了一份奮斗的甜蜜。
9、人生就是為了實(shí)現更高更強的目標,學(xué)習典范也是為了追求超越和創(chuàng )新的理想。盡管在這個(gè)過(guò)程中會(huì )有意想不到的坎坷和曲折,但是探索未知的誘惑和超越已知的希冀,卻總在前面向我們招手。
10、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿(mǎn)希望和向往。
11、為人低調:以低姿態(tài)示人,因為你是新人。
12、挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會(huì )。
13、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋?zhuān)畹臒崆椴荒芫痛死鋮s,路,還得走下去。
14、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會(huì )學(xué)習、善創(chuàng )造的合格人才去實(shí)現。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著(zhù)未來(lái),任重而道遠。
15、要明白你在做什么?你是誰(shuí)?你是中考考生!你在為自己的命運及發(fā)展做準備,國家給了你一個(gè)利用中考初步規劃自己人生的機會(huì ),你要抓住它并善加利用!
16、遠大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習慣在這時(shí)養成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當立志奮發(fā)時(shí)!
17、學(xué)業(yè)才識,不日進(jìn),則日退。
18、希望你們在成長(cháng)的歷程中汲取精神營(yíng)養,讓所有老師和你們的家長(cháng)、朋友、同學(xué)看到你們的勇氣、毅力、勤奮、自強、堅持……
19、你今天投入越大,回報也就越大。
20、給自己一個(gè)目標,讓生命為之燃燒。
21、書(shū)是良藥,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚”,書(shū)是益友,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友”,書(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。
22、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
23、書(shū)山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)?嗝C,須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件,乘著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的快車(chē),充實(shí)自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn)。
24、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì )奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來(lái),是希望。
25、中考是你自己的事情,不要把它推給你的父母、你的老師!
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)3
親愛(ài)的孩子們:
花開(kāi)花謝,此消彼長(cháng),云卷云舒,又是一年。初三上期就這樣在悄無(wú)聲息中飄然逝去, 愿時(shí)間更替帶給你漂亮心情。 我期望,初三最后寒假,驚天逆轉。在這短短的一個(gè)月寒假中,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的未來(lái)之路;
寒冬過(guò)后是暖春,烏云過(guò)后是艷陽(yáng),痛苦過(guò)后是甘甜。讓我們懷抱著(zhù)成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生樹(shù)起一道無(wú)怨無(wú)悔的美麗的風(fēng)景!!!親愛(ài)的同學(xué)們,帶上你的自信和方法,勤奮和毅力勇敢的上路吧!
寒假中,我給大家幾個(gè)小建議:
1.注意安全。
2.多讀書(shū)、讀好書(shū),豐富自身的閱讀量。老師布置的寒假作業(yè)要不折不扣地去完成。初三,意味著(zhù)放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著(zhù)爭取,爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習。
3.把豐富多彩的寒假生活記下來(lái),把你每天所見(jiàn)所聞所思所感記錄下來(lái),你的寫(xiě)作功力、感悟生活的能力會(huì )隨之提高。
4.都說(shuō)“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。對于一些平時(shí)字體不夠優(yōu)美的同學(xué),要好好利用假期練字體。因為工整優(yōu)美的字體是你學(xué)習成功的一半。
5.幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。只有對生活有了體驗,才能感受到生活的甜美和幸福。
過(guò)完寒假,面臨中考了。那么,如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習和生活,為自己應對20xx年中考打下堅實(shí)的基礎呢?建議采取以下學(xué)習與生活策略。
1、首先制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科 通過(guò)制定學(xué)習計劃,努力將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習!
比如:每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。 每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中,要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學(xué)習計劃,并堅持實(shí)施。
因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
2、有計劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構 成績(jì)落后生要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概
念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。
對于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習中鞏固。
數學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養解題思路。
英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語(yǔ)法。每天堅持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復習。
物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點(diǎn),要好好復習,并掌握解題方法。
化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎。
3、收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練 寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習,在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì )和熟悉中考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)4
親愛(ài)的 同學(xué):
新年好!
“一元復始冬將去,三陽(yáng)開(kāi)泰春又來(lái)”,值此新春佳節來(lái)臨之際,特向全體加入戴氏教育的同學(xué)以最誠摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長(cháng)們遙致親切的問(wèn)候和崇高的敬意!
同學(xué)們,學(xué)校是絢麗的彩虹,瑯瑯書(shū)聲是彩虹上七彩的霞光,伴著(zhù)踏著(zhù)七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對明天都有所希冀。希望,攜著(zhù)你的手,繼續人生的航程。
希望,是那么深不可測,高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì )想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實(shí);懶散愚鈍的人只會(huì )永遠地張著(zhù)大口,茫然地看著(zhù)希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望是未來(lái);希望,又在于今天;希望,就是我們自己。我不知道,在這短短的寒假中,你們是否都繼續將希望的火炬高擎。
同學(xué)們,20xx年,對于你們來(lái)說(shuō)是極其重要和關(guān)鍵的一年。對你們來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假可謂是20xx年的開(kāi)端,但是,我不知道,寒假對于我們來(lái)說(shuō)是努力學(xué)習的繼續,還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識和技能逐漸遺忘的時(shí)段,是一個(gè)好好回望走過(guò)路程的時(shí)間,還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過(guò)的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續復制悲劇的開(kāi)始。因為我見(jiàn)過(guò)太多人心的冥頑不化,見(jiàn)過(guò)太多的悲劇上演,見(jiàn)過(guò)太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì )、家庭對我們的要求越來(lái)越高,而我們中不少人卻善于躺在現代文明的床上游戲時(shí)間,讓青春在浮淺的因為不理性而導致的所謂的快樂(lè )中漸漸幻化成明天的空嗟悔。
在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會(huì )走失心靈。我不知道,今年的新春又會(huì )有多少我所關(guān)愛(ài)的心靈將日子走成一片空白;蛟S我們早已習慣了這樣的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就這樣輪回過(guò)來(lái)。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人,盡管我知道,這種努力最終往往會(huì )以我的徒自扼腕而收尾。
但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收獲命定的結局,畢竟我的希望是無(wú)法泯滅的。 我希望,你大一歲了,不會(huì )是馬齒徒增,而是更加懂事了;
我希望,眾人的昏睡,會(huì )反襯你醒著(zhù)的靈魂,催你在寂寞中繼續飛行;
我希望,在清點(diǎn)了人生行囊后,你突然間豁然開(kāi)朗;
我希望,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;
我希望,下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著(zhù)與勇毅乃至成功的笑容。
我一直感動(dòng)于一位特級教師的良言:“其實(shí)我并不優(yōu)秀,只是我比別人更努力!毖詷憷砩,讓你我一起共勉。
寒冬過(guò)后是暖春,烏云過(guò)后是艷陽(yáng),痛苦過(guò)后是甘甜。讓我們懷抱著(zhù)成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生架起一道無(wú)怨無(wú)悔的風(fēng)景!
讓我們過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假!
最后祝同學(xué)們新春快樂(lè ),新年新氣象!
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)5
同學(xué):
你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
我對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績(jì)還不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)6
1.十二年苦磨一劍,氣定神困戰猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
2.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
3.世界上能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng )造者。
4.豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
5.昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
6.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。
7.歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
8.天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。
9.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
10.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!
11.外面的世界很精采,自由飛翔吧!
12.往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。
13.往事并不如煙,你我珍藏;未來(lái)似焰色反應,燦爛輝煌。
14.我們曾是并肩的兩棵小樹(shù),我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
15.我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)7
1.也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
2.一切從大一開(kāi)始,祝一路順風(fēng)!
3.一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
4.以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
5.用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!
6.憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ),你那善良、熱誠、無(wú)私的品性,永遠銘刻在我心懷。
7.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
8.做人永遠比做學(xué)問(wèn)重要。當很多人感慨做人難,人難做,難做人的時(shí)候,你們應該堅定一個(gè)信念,只要肯做,又有何難?
9.有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。
10.與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
11.愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
12.愿你們在未來(lái)展現自我風(fēng)采。
13.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
14.愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
15.愿你是永遠奔騰的千里馬。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)8
1、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
2、沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。
3、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是音樂(lè )家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!
4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。
5、秋天快到了,樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
6、是您讓我快樂(lè )地成長(cháng),讓我懂得了道理,學(xué)會(huì )了知識,我對老師的敬佩之情永遠銘記在心,老師說(shuō)的話(huà)我句句不忘
7、聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過(guò)的那段快樂(lè )的日子。
8、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,都珍藏著(zhù)我們的友誼,回家的路上,撒落著(zhù)我們天真的夢(mèng)想,請永遠帶上我的祝福吧!
9、您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的`規勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
10、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
11、老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著(zhù)我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠感謝您!
12、在學(xué)校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。
13、朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì )永遠陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠方的你寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!
14、轉眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
15、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
16、理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
17、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是音樂(lè )家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!
18、因為有了您,知識才能從陌生,到熟悉;因為有了您,學(xué)習才變得有趣,不枯燥;因為有了您,才能認識賣(mài)火柴的小女孩,才能從一數到十。但是,誰(shuí)又曾教過(guò)我們,該如何面對分離?誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們,您會(huì )成為回憶?只好,天各一方時(shí),發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。
19、陽(yáng)光撫媚著(zhù)大地,鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂(lè ),您卻在批改作業(yè);烈日火烤著(zhù)大地,知了在不停的叫著(zhù),大家都在吹著(zhù)風(fēng),您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會(huì )永遠記著(zhù),永遠感謝您。
20、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里……
21、臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。
22、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
23、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì );在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn),我們會(huì )再次驚喜的重聚!
24、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺(jué)。人生路上有成功。也有失敗,請相信有志者事競成我不知道,有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去。一展笑顏,盡管人生告別尋常事。真告別時(shí),卻又難說(shuō)再見(jiàn),昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
25、同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無(wú)知己,開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家!“將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來(lái)日猶可期。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新的一年,意味著(zhù)地球圍繞著(zhù)太陽(yáng)又轉了365圈,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。意味著(zhù)每位同學(xué)又長(cháng)大了一歲,意味著(zhù)離你心中的夢(mèng)想又近了一步。日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè),記錄著(zhù)我們堅實(shí)的腳印,而那嶄新的一頁(yè),等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……
新的學(xué)期開(kāi)始了,祝賀同學(xué)們長(cháng)了一歲,俗話(huà)說(shuō):一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了,會(huì )更懂事。我相信同學(xué)們在新的一年里,都會(huì )自己在心中給自己訂下目標,但所有的成功都離不開(kāi)勤奮,你是否會(huì )更加努力地去學(xué)習,取決于你自己的決心。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到老教室,看到熟面孔,但我們帶著(zhù)新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)想是否依然,舞動(dòng)的青春是否還在飛揚?
新的學(xué)期預示著(zhù)新的希望!在即將開(kāi)始的新學(xué)期里,我們每一位老師都懷著(zhù)殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛(ài)!老師真高興在你們成長(cháng)的路上繼續陪在你們左右和你們共同學(xué)習共同進(jìn)步。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)10
1.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應做得更好一些。
2.歲月匆匆,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來(lái)到眼前。有疑難,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰。汗水點(diǎn)燃希望,拼搏才會(huì )成功,相信自己——我是最棒的!
3.擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
4.用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的初三路?记安慌,考后不悔。
5.一個(gè)人走路,走得最遠的,不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
6.今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實(shí)現!
7.因為你今天在努力學(xué)習,健康成長(cháng),所以,你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長(cháng)祝福!
8.經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠之日”。如今,寶劍在手,背水一戰的時(shí)刻到了,我們全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。
9.對有困難的同學(xué),你總會(huì )伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
10.有志者事竟成,苦心人天不負,讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
11.久有凌云志,此志可問(wèn)天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽,百萬(wàn)學(xué)子競渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無(wú)邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無(wú)難事,只要肯登攀。
12.成功的時(shí)候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時(shí)候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
13.一學(xué)期以來(lái),你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì)。
14.站在了人生的起跑線(xiàn)上,為了實(shí)現心中的遠大目標,正努力拼搏著(zhù)。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
15.我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
16.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
17.做事要專(zhuān)心,不論做什么,都要百分百的專(zhuān)心,學(xué)習的時(shí)候不想其他事情,才會(huì )坦然。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)11
1、走進(jìn)校門(mén),走進(jìn)了知識的殿堂;敞開(kāi)書(shū)本,敞開(kāi)了無(wú)限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
2、轉眼間又是一個(gè)新的學(xué)期,我們也又向上跨了一個(gè)年級,當日子在象流水般翻飛時(shí),我相信你的收獲也會(huì )成正比,愿你新的學(xué)期有更多新的收獲。
3、開(kāi)學(xué)要開(kāi)心,求學(xué)要用心,上學(xué)要省心,要讓人放心,為人多愛(ài)心,事事要順心,成績(jì)要舒心,讓家人歡心。
4、開(kāi)學(xué)之際,把一顆顆幸運星裝進(jìn)許愿瓶中,把一個(gè)個(gè)千紙鶴掛到許愿樹(shù)上,把一句句祝福語(yǔ)寫(xiě)在信息上,它們承載著(zhù)最真摯的祝福,愿你永遠都快樂(lè )!
5、快樂(lè )生活,開(kāi)心學(xué)習,青春在激勵你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進(jìn),永不停息,為夢(mèng)想!
6、來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起舞蹈;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起加油;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起進(jìn)步,來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!
7、每一縷陽(yáng)光,都為你閃耀;每一片鮮花,都為你燦爛;每一滴雨露,都為你滋潤;每一份祝福,都為你而生。朋友,愿你新的學(xué)期,擁有更多精彩!
8、親愛(ài)的朋友,打開(kāi)書(shū)包,放入你的理想,你的目標,你的勤奮,你的斗志,收拾好你的心情,上學(xué)去吧!
9、秋風(fēng)清新,天色怡人。又一個(gè)新學(xué)期劈頭了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓大家抖擻精神,奮發(fā)向上,發(fā)明屬于自己的天空吧!
10、人生其實(shí)沒(méi)有“開(kāi)學(xué)”的說(shuō)法,大家天天都在進(jìn)修,放假的那是大家的心靈。如今心靈“開(kāi)學(xué)”愿你康樂(lè )進(jìn)修,天天提高!
11、時(shí)光轉瞬即逝,暑假的生活即將結束,我們又該踏上求學(xué)的路,送別了朋友,心中難舍的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達!
12、梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復一下在愉悅中迷失的自己,調節一下未來(lái)新起點(diǎn)的腳步,輕松地面對寒窗苦讀的九月!
13、暑假已經(jīng)接近尾聲了,我們又該踏上學(xué)習的征程了,新的學(xué)期看見(jiàn)熟悉的同學(xué),心中莫名的多了一種向往……
14、所有的思念都會(huì )演成一幕秋天的童話(huà),所有的感動(dòng)都會(huì )被時(shí)光銘刻。朋友,記得這樣與你相逢在新的教室,現在你要跨入另外一個(gè)教室,愿你會(huì )擁有更多的朋友!
15、開(kāi)學(xué)了,請務(wù)必保持節日的活躍精神,發(fā)揚上網(wǎng)的熬夜精神,繼續大年初一的早起精神。美麗人生重新開(kāi)始。毛爺爺說(shuō)了:好好學(xué)習,天天向上!開(kāi)學(xué)快樂(lè )。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)12
1.你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,你能不依賴(lài)他人獨自完成簡(jiǎn)單任務(wù)的;會(huì )主動(dòng)向同伴表示友好,愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡(jiǎn)短的故事;能以飽滿(mǎn)的情緒,自然的聲音協(xié)調一致有表情地唱歌。上小學(xué)了,希望繼續努力,爭取成為三好學(xué)生!
2.你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、勤動(dòng)腦的孩子。你具有良好的生活衛生習慣;樂(lè )意為集體作力所能及的事;喜歡探究,會(huì )主動(dòng)提問(wèn);能在集體面前較自然大方地講述簡(jiǎn)短的故事;能用多種色彩及繪畫(huà)及能表現較簡(jiǎn)單的人、事、物等形象。要畢業(yè)了,老師希望你繼續努力,爭取成為三好學(xué)生!
3.你是一個(gè)聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞,這學(xué)期的英語(yǔ)律動(dòng)跳得不錯,還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳,要表?yè)P!在全班朋友面前講故事、唱歌時(shí)聲音也大了許多,希望上小學(xué)以后,繼續努力,取得更加優(yōu)異的成績(jì)!
4.你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,你喜歡幫助有困難的小朋友,喜歡做“小老師”“值日生”,會(huì )正確使用常用的禮貌用語(yǔ)。能積極、認真的參與班級活動(dòng)。要上小學(xué)了,希望你繼續努力,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!
5.你是一個(gè)聰明、懂事、有禮貌的孩子,能與小朋友們友好相處,集中教育活動(dòng)時(shí)注意力較集中,能舉手回答老師提出的問(wèn)題,能按成人指令完成任務(wù)。愿意幫助他人做力所能及的事。要表?yè)P!希望上小學(xué)以后能更加努力,爭取早日加入少先隊組織。
6.你天真可愛(ài),聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動(dòng)聽(tīng),集體舞也跳的棒,你喜歡把自己的快樂(lè )和大家一起分享,如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。
7.你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
8.你知道嗎?現在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛(ài)哭鼻子的你變得愛(ài)笑了;上課不太專(zhuān)心的你變得愛(ài)發(fā)言了!讓老師覺(jué)得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲,給我們留下了深刻的印象。愿你進(jìn)入小學(xué)后,能更大膽地表現自己,努力學(xué)習,相信你能以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答所有關(guān)心、愛(ài)護你的每一個(gè)人。
9.好奇、好問(wèn)、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂(lè )成長(cháng)的動(dòng)力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿(mǎn)陽(yáng)光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門(mén)后,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海!
10.你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認真執著(zhù),讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì )通過(guò)自己的努力換來(lái)豐收的果實(shí)?绯鲇變簣@的大門(mén),你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習的起點(diǎn),愿你通過(guò)自己不懈的努力,去照亮通往未來(lái)的征程。
11.孩子,看著(zhù)你現在活潑可愛(ài)、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當初你邁著(zhù)蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景,F在的你長(cháng)大了,進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因為老師有幸和你一起感受著(zhù)你的開(kāi)心,也有幸為你見(jiàn)證你的進(jìn)步和成長(cháng)!一路走好,我可愛(ài)的孩子,但愿你成長(cháng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
12.和你相處了近兩年,老師發(fā)現你有很多的優(yōu)點(diǎn):你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己;挺樂(lè )意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著(zhù)你的這股韌勁,你的未來(lái)一定很精彩!現在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂(lè ),擁有一個(gè)美好的童年。
13.經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(cháng),從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì )找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力,為人生譜寫(xiě)精彩的樂(lè )章!
14.當你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí),就讓老師和小伙伴們感受到你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長(cháng)的動(dòng)力。你就像一艘準備起航的小船,載著(zhù)父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報告佳音哦。!
15.很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了,學(xué)本領(lǐng)認真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開(kāi)朗了?吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(cháng),老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)13
親愛(ài)的孩子們:
馬上就要開(kāi)學(xué)啦!首先祝賀你們迎來(lái)一個(gè)嶄新的新學(xué)期!作為老師,我殷切地期望你們能茁壯地成長(cháng)。
進(jìn)入了新學(xué)期,我們所有的同學(xué)又都站在了“新起點(diǎn)”,過(guò)去的成功,失敗,喜悅,沮喪都已隨著(zhù)時(shí)間一去不復返了。同學(xué)們這也就意味著(zhù),也許曾經(jīng)你的成績(jì)很優(yōu)秀,但不代表新學(xué)期你就可以松懈,也不代表你可以停下前進(jìn)的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出,才會(huì )在新的起點(diǎn)有曾經(jīng)的榮耀。也許你對自己曾經(jīng)的成績(jì)不太滿(mǎn)意,但不要給自己貼上不滿(mǎn)意的標簽。在新的起點(diǎn),只要你全力以赴,你總有機會(huì )與成功做朋友,畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報,但不付出是永遠也不會(huì )有回報的!要知道“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”。
三年1班的全體同學(xué)們,老師已經(jīng)準備好和大家并肩在新學(xué)期,新起點(diǎn)走上新的征程,奪取新的輝煌,三年1班的全體同學(xué)你們準備好了嗎?好!老師聽(tīng)到了大家決心、信心。那就讓我們用響亮的掌聲為我們自己加油!喝彩!
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)14
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子!
在場(chǎng)的42名同學(xué),經(jīng)過(guò)自己六年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。 此時(shí)此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過(guò)。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開(kāi)始你們新的人生旅途。同時(shí),我難過(guò)的是,老師也是非常的舍不得你們!
從20xx年的9月1號起,到今天,1學(xué)年的時(shí)間里,我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
同時(shí),我要感謝每一個(gè)同學(xué)的家長(cháng),正是因為你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠專(zhuān)注于每一個(gè)孩子的成長(cháng),才讓我的工作開(kāi)展得得心應手、游刃有余。 這一年來(lái),我為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時(shí),當你們學(xué)習進(jìn)步時(shí),當你們知錯就改時(shí),當你們開(kāi)心快樂(lè )時(shí),當你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)……老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。
是你們教會(huì )了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時(shí)代的你們,怎樣去做一個(gè)好的老師,怎樣去做一個(gè)一個(gè)合格的班主任。
老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。
每個(gè)清晨,從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門(mén)永遠向你們打開(kāi),也隨時(shí)歡迎你們回母校。
親愛(ài)的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。
天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(cháng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才,給母校傳來(lái)佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學(xué)習,和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號!
最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進(jìn)步!永遠快樂(lè )!
謝謝大家。
優(yōu)秀班主任寄語(yǔ)15
1.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
2.人的一生也像四季:春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
3.人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
4.人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!
5.如果把生命看作是一段生長(cháng)的過(guò)程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著(zhù)你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿(mǎn)。
6.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
7.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。
8.如果說(shuō),生命的歷程是一條航線(xiàn),它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認清羅盤(pán)上的指針。
9.三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,馬上就要各奔東西……
10.少年振衣,可作千里風(fēng)幡,少年瞬目,亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒(méi)什么不可以!
11.社會(huì )是一部書(shū),讓我們刻苦地去攻讀,理會(huì )它的深意,再去續寫(xiě)它的新篇。
12.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
13.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
14.生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
15.生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻力量。
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