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初中班主任期末寄語(yǔ)三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,要用到寄語(yǔ)的情況還是蠻多的,借助寄語(yǔ)人們可以表達心中所想。什么樣的寄語(yǔ)才是好的呢?下面是小編為大家整理的初中班主任期末寄語(yǔ)三篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中班主任期末寄語(yǔ)三篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
轉眼一學(xué)期的學(xué)習生活就要結束了,距離期末考試還有半個(gè)月。期末復習和考試可以說(shuō)是對你一學(xué)期所學(xué)知識的整理和檢驗的過(guò)程,希望同學(xué)們做好復習階段的學(xué)習計劃,有條理、有目標的進(jìn)行復習鞏固,使知識掌握的更扎實(shí),給一學(xué)期的學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
孩子們,老師知道你們都想取得優(yōu)異的成績(jì),而實(shí)際上這是一件很容易的事情,只要你具有認真的學(xué)習態(tài)度和有效的學(xué)習方法。
首先,同學(xué)們要養成良好的學(xué)習習慣。第一,要有記性,知錯就改。凡是在考試、聽(tīng)寫(xiě)中所犯的錯誤,要用心去記,認真聽(tīng)老師的講解,不但要聽(tīng)懂,而且在課外講解給同學(xué)聽(tīng)。只有你也能像老師一樣清晰的講解了,才證明你是真正的理解了,然后讓家長(cháng)出一些相應的練習進(jìn)行檢驗?傊,不要讓自己犯相同的錯誤。第二,要學(xué)會(huì )認真審題,每道題的要求至少讀2遍,弄清題意再落筆。然后認真、工整的書(shū)寫(xiě)。數學(xué)要認真計算,不論是什么題型,只要涉及到計算,都應該在練習本上列豎式計算一遍。如果你能夠保證認真的學(xué)習態(tài)度,你就已經(jīng)成功一半了。
另外,復習要有計劃,有方法。語(yǔ)文的認字表每天復習一單元,要求讀準每個(gè)字的.讀音。對于易錯字要重點(diǎn)記憶。課后詞語(yǔ)表要有計劃的聽(tīng)寫(xiě),重要的是今天寫(xiě)不上或寫(xiě)錯的字詞,一定要重點(diǎn)記憶,然后第二天、隔幾天還要聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)的目的就是要找出問(wèn)題,重點(diǎn)記憶,直到掌握扎實(shí)為止。如果聽(tīng)寫(xiě)完錯字還在那擺著(zhù),聽(tīng)寫(xiě)就沒(méi)有任何意義了。
最后,復習階段每天都會(huì )考試,希望同學(xué)們每次都能認真對待,按照老師的要求認真答卷,認真檢查。評價(jià)完的試卷要認真改錯,有的同學(xué)把試卷中的所有錯題都收錄到一個(gè)本上,隔幾天拿出來(lái)看一看,做一做。這是非常好的學(xué)習方法,同學(xué)們可以借鑒。
語(yǔ)文、數學(xué)考試時(shí)間是x月x日。希望同學(xué)們認真復習、整理。最后,預祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)。
初中班主任期末寄語(yǔ)三篇2
又是一個(gè)學(xué)期結束了,你們也度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。知道在這一個(gè)學(xué)期你們有過(guò)迷茫,無(wú)助,遇到過(guò)挫折,面臨過(guò)困難,經(jīng)歷過(guò)開(kāi)心與喜悅。不管怎么樣,你們都度過(guò)了在你們人生中最重要的半年時(shí)光。
還記得這學(xué)期開(kāi)學(xué)之初接到自己班主任的一個(gè)電話(huà),通知我是這屆大一新生自動(dòng)化一個(gè)班的副班主任,當時(shí)的我首先是詫異,因為這次的副班主任報名我并沒(méi)有參加,其次是覺(jué)得自己這學(xué)期剛剛接手團委怕自己沒(méi)有太多時(shí)間去照顧這幫新來(lái)的小弟弟小妹妹們。但是,這可能就是上天對我的一個(gè)眷顧,我欣然接受的時(shí)候也暗下決心一定要把這個(gè)班帶好。
從新生入學(xué)走寢室開(kāi)始我就深深?lèi)?ài)上了這樣一個(gè)熱情洋溢的班級,至今我還仍能記得與你們每個(gè)人第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景與說(shuō)過(guò)的話(huà)。記得給男生集體做自我介紹的時(shí)候我說(shuō)過(guò),人不可能一輩子一帆風(fēng)順,不走彎路不遇到挫折是不可能的,我所能做的就是把我自己曾經(jīng)走過(guò)的彎路,遇到的挫折提前的告訴你們,讓你們少受打擊少走彎路,半年下來(lái)了,我問(wèn)心無(wú)愧,因為當初我說(shuō)過(guò)的話(huà),我做到了。新生入學(xué),很多與副班一起去完成的工作因為我工作忙都沒(méi)有在你們身邊,為此我感到抱歉。但是我的心一直和你們在一起。
每次與你們相聚我的心都是喜悅的。軍訓的時(shí)候,看你們炎炎夏日訓練,你們不知道我的心有多心疼,雖然自己也從這樣的酷暑走過(guò)。新生的開(kāi)學(xué)典禮,我為你們佩戴;,我比你們還感到自豪。軍訓匯報演出前的晚會(huì ),我們給班主任閻馨過(guò)了一個(gè)非常有意義的教師節,你們的表現感動(dòng)了老師同時(shí)也感動(dòng)著(zhù)我。每每與你們在校園相遇你們都會(huì )一起大聲的.喊我,你們可能無(wú)法體會(huì )我內心的那股溫馨暖流在體內迅速上升吧。今年的元旦,我們班又開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì ),那一天心情都是激動(dòng)的,就期待這晚上與你們的相聚。每每看到你們的狀態(tài)或是悲傷或是喜悅,我都會(huì )與你們有著(zhù)共同的心情。你們開(kāi)心了有收獲我也就開(kāi)心了,你們失敗了有煩惱,我的心也就被你們深深地拽了下去。
有人問(wèn)我這學(xué)期的最大收獲是什么,我的回答是,我收獲最對的并不是這學(xué)期數不勝數的獎狀與榮譽(yù),也不是當上了團委的副書(shū)記,而是我作為自動(dòng)化11-1班的副班主任,我感到無(wú)比的自豪。他們帶給我溫暖,教會(huì )我愛(ài)與被愛(ài)。孩子們加油,不管你們以后遇到什么困難與挫折,也許前方狂風(fēng)暴雨,都不要失去理想的信念。要記住在不遠處,有我為你們祝福!永遠永遠!
初中班主任期末寄語(yǔ)三篇3
期末考試前老師寄語(yǔ)一道題目展現在我們的面前,首先是要全面、細心的看題目,特別專(zhuān)注題目中關(guān)鍵性的字、詞語(yǔ)、句、數據、圖表等條件
一、眼看時(shí)要專(zhuān)注
一道題目展現在我們的面前,首先是要全面、細心的看題目,特別專(zhuān)注題目中關(guān)鍵性的字、詞語(yǔ)、句、數據、圖表等條件,從中獲取解決問(wèn)題的有用信息。要全面分析出已知、未知的物理條件,特別是一些隱含在題目中的物理條件。有的同學(xué)審題時(shí)容易錯看、漏看或者看不全題中的條件,這是正確解題之大忌,也是解題時(shí)經(jīng)常出現的“不知所云”、“無(wú)從下手”、“亂套公式”、“解答錯誤”的原因。同學(xué)們在“眼看”過(guò)程中要專(zhuān)注,邊看邊思索,邊看邊聯(lián)想,弄清題目中所涉及到的物理現象和過(guò)程,正確建立起物理模型,找準變化量之間的關(guān)系,真正做到看得認真扎實(shí),直到心中有數為止。
二、嘴讀時(shí)要認真
在專(zhuān)注看題的同時(shí),我們還應該跟著(zhù)默讀。這是強化審題,更全面接受題中信息的一種有效手段,它能解決同學(xué)們錯看、漏看等問(wèn)題。我們可以發(fā)現,成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)拿到一道題目時(shí),總是一邊看,一邊小聲讀題或默讀,逐字逐句反復研究,顯得非常認真仔細。不光是解題的速度快,而且解答的正確率也非常高。這就要求基礎較差的同學(xué)要更加認真的默讀題目,從“嘴讀”中尋找更多的靈感,通過(guò)“嘴讀”的方法挖掘不易發(fā)現的解題條件,尋找解決問(wèn)題的正確途徑。
三、手畫(huà)時(shí)要勤動(dòng)
“手畫(huà)”也是一種審題方法,就是對題目中出現的物理情景、物理模型畫(huà)一些必要的草圖來(lái)反映物理變化的過(guò)程,從中找出題目中的'關(guān)鍵之處,這是解題時(shí)很重要的一環(huán),也是尋找解題的突破口。對于一個(gè)題目,在“眼看、嘴讀”的基礎上,根據題中已知物理量的數量關(guān)系、充分想象、分析和判斷,運用“手畫(huà)”的方法畫(huà)出合理的草圖,以展示其完整的物理過(guò)程圖景,使物理現象和過(guò)程更為直觀(guān)明了,它將對解題帶來(lái)極大的方便。同學(xué)們要克服懶惰的思想,在解題時(shí)養成“手畫(huà)”的良好習慣。
四、腦思時(shí)要敏捷
通過(guò)“眼看”、“嘴讀”、“手畫(huà)”,在我們的大腦中將儲存一些解題信息,同學(xué)們應該用自己的大腦全面、準確、快捷地去思考,分析出解題的思路和方法。其實(shí),每個(gè)人在解題時(shí)都會(huì )遇到關(guān)卡,此時(shí)一定要沉著(zhù)冷靜,切忌遇到困難就自亂陣腳,否則就會(huì )越做越緊張,結果是可想而知的。對于難度不大的基礎題目,我們可以順利地解決,但這時(shí)不能掉以輕心,洋洋自得,因為這些題目看似簡(jiǎn)單,卻有可能暗藏著(zhù)小小的陷阱,一不留意就會(huì )掉下去。遇到自己認為較難的題,或者從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)的題型而一時(shí)無(wú)從下手時(shí),千萬(wàn)不要認定自己做不出來(lái),或者心灰意冷,或者直接放棄,這時(shí)可以采用一些巧妙的辦法,比如先閉上眼睛,深呼吸幾下,這樣可以使自己的情緒得到穩定,心情會(huì )自然平靜下來(lái),然后再集中全部精力攻克這道難題。遇到難題,最好先從簡(jiǎn)單的方面入手,將可以想到的步驟一步步清楚地寫(xiě)出來(lái),有時(shí)會(huì )靈機一動(dòng),茅塞頓開(kāi),出現“柳暗花明又一村”的情況,退一步來(lái)說(shuō),即使得不到最終答案,也會(huì )獲得某些步驟的分數。
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