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初中生期末班主任寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-07-12 11:06:46 寄語(yǔ) 我要投稿
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有關(guān)初中生期末班主任寄語(yǔ)

  導語(yǔ):每個(gè)人心中都有夢(mèng)想的道路,只是我們沒(méi)有地圖,但我們一直在尋找著(zhù),以下小編為大家介紹有關(guān)初中生期末班主任寄語(yǔ)文章,歡迎大家閱讀參考!

有關(guān)初中生期末班主任寄語(yǔ)

  有關(guān)初中生期末班主任寄語(yǔ)1

  尊敬的家長(cháng)朋友們:

  大家好!懷著(zhù)歉意,懷著(zhù)內疚,很不好意思地與大家進(jìn)行本期為數不多的交流,不希望大家原諒,只求大家能夠理解足以。

  孩子們的“分享成長(cháng)”活動(dòng)雖然已拉下帷幕,然而活動(dòng)中的精彩與感動(dòng)卻一直縈繞在眼前?匆(jiàn)孩子們有如此大的進(jìn)步和變化,有如此精彩、自信大方的表現,為師者心中的歡欣、快樂(lè )、自豪之情真是無(wú)以言表。我為能和這樣一群純真可愛(ài)、積極向上向善的孩子們在一起朝夕相處而倍感驕傲和幸福。讀了丁丁媽媽的《我愛(ài)我家》和《幸福感言》感慨良多。我常常在想這個(gè)班之所以?xún)?yōu)秀,之所以時(shí)時(shí)、事事都能做得很成功,都能取得優(yōu)異成績(jì),這絕不是老師單方面的功勞,如果沒(méi)有全體家長(cháng)的全力支持和默契配合,也許一切都是另一種境地,另一番景象了。所以六班的成長(cháng),六班的進(jìn)步,六班的優(yōu)秀不是哪一個(gè)人的`功勞和本事,是我們家校通力合作的必然結果。尤其有一大群優(yōu)秀的家長(cháng)做我們的堅強后盾,我們這個(gè)集體焉有不優(yōu)秀之理?一切感謝的話(huà)語(yǔ)真不知從和說(shuō)起,因為軍功章里有我的一半,也有你的一半!但愿這樣的配合與相互支持,相互幫助的良好局面能夠一直持續下去。但愿這樣的配合不僅僅出彩在各種活動(dòng)中,更能體現在日常的學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育中。

  說(shuō)到這里,我有一點(diǎn)困惑和納悶。記得在本次家長(cháng)會(huì )上我就孩子們如何寫(xiě)日記,怎樣寫(xiě)好日記作了“寫(xiě)好日記,成就未來(lái)”的專(zhuān)題發(fā)言。我想通過(guò)一些事實(shí)對孩子寫(xiě)好日記與他們未來(lái)成長(cháng)中聯(lián)系與家長(cháng)達成共識。目的很簡(jiǎn)單,希望能夠通過(guò)這樣的溝通引起大家對寫(xiě)日記的重視,能夠通過(guò)家長(cháng)的督促,幫助孩子勤于觀(guān)察,勤于思考,勤于動(dòng)筆,促進(jìn)孩子們養成寫(xiě)日記的好習慣,為將來(lái)寫(xiě)作文打基矗我原以為通過(guò)這樣的專(zhuān)題溝通后,孩子們的日記會(huì )有一個(gè)較大的轉變和進(jìn)步提升?墒,家長(cháng)會(huì )后,孩子們的日記非但沒(méi)有明顯進(jìn)步,個(gè)別同學(xué)還有些退步,那幾個(gè)一直沒(méi)寫(xiě)日記的孩子還是依然如故。要么偶爾寫(xiě)一次,要么根本不寫(xiě)。還有個(gè)別同學(xué)依然覺(jué)得每天不知道寫(xiě)什么?或者不知道怎樣寫(xiě)?也有少數孩子的日記內容選材很好,寫(xiě)得也不錯,但是書(shū)寫(xiě)卻很潦草。面對這樣的局面,失望、遺憾、難過(guò)像重錘一樣重重地敲打著(zhù)我的心房。我反思著(zhù)問(wèn)題出在哪里?是不是我沒(méi)表述清楚道理和目的意義?是不是我的期望值過(guò)高?是不是家長(cháng)根本不贊同我的觀(guān)點(diǎn)?是不是……?真希望家長(cháng)朋友能夠與我一起診脈,與我一起對癥下藥,與我一起在孩子的起步階段扶他們一把。眼看就要期末考試了,期末考試中是免不了會(huì )考作文或日記的。但愿在考試前能夠扭轉這樣的局面,不給自己留下遺憾和后悔。家長(cháng)朋友,因為本期溝通鮮少,不知您對此有何看法?不管您持什么觀(guān)點(diǎn),我都很想聽(tīng)到您的真實(shí)聲音?也愿意與您做比較深度的溝通。溝通方式可以通過(guò)博客發(fā)帖,也可以打電話(huà)或當面交流均行。我真誠地期待著(zhù)與您交流。

  對了,我們離期末考試還有兩周的時(shí)間。今天我們已經(jīng)結束了新課,明天正式進(jìn)入總復習階段。這段時(shí)間希望家長(cháng)能夠從以下幾個(gè)方面配合我們幫助孩子全面復習,查漏補缺,鞏固所學(xué)知識。

  一、每天聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)單元的生字詞。(表二中的生字擴詞聽(tīng)寫(xiě))今天我聽(tīng)寫(xiě)了一單元的生字詞,全班同學(xué)只有十幾個(gè)全對,其他同學(xué)輕者錯一兩個(gè),重者錯七八個(gè)。這種狀況說(shuō)明兩點(diǎn):1、有的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)或沒(méi)有認真聽(tīng)寫(xiě),態(tài)度有問(wèn)題。2、學(xué)生學(xué)過(guò)的知識遺忘、回生現象嚴重,需要加強記憶。凡是錯過(guò)的字要反復聽(tīng)寫(xiě),反復記憶,否則考試時(shí)會(huì )丟掉一些不該丟的分。

  有關(guān)初中生期末班主任寄語(yǔ)2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  轉眼一學(xué)期的學(xué)習生活就要結束了,距離期末考試還有半個(gè)月。期末復習和考試可以說(shuō)是對你一學(xué)期所學(xué)知識的整理和檢驗的過(guò)程,希望同學(xué)們做好復習階段的學(xué)習計劃,有條理、有目標的進(jìn)行復習鞏固,使知識掌握的更扎實(shí),給一學(xué)期的學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  孩子們,老師知道你們都想取得優(yōu)異的成績(jì),而實(shí)際上這是一件很容易的事情,只要你具有認真的學(xué)習態(tài)度和有效的學(xué)習方法。

  首先,同學(xué)們要養成良好的學(xué)習習慣。第一,要有記性,知錯就改。凡是在考試、聽(tīng)寫(xiě)中所犯的錯誤,要用心去記,認真聽(tīng)老師的講解,不但要聽(tīng)懂,而且在課外講解給同學(xué)聽(tīng)。只有你也能像老師一樣清晰的講解了,才證明你是真正的理解了,然后讓家長(cháng)出一些相應的練習進(jìn)行檢驗?傊,不要讓自己犯相同的錯誤。第二,要學(xué)會(huì )認真審題,每道題的要求至少讀2遍,弄清題意再落筆。然后認真、工整的書(shū)寫(xiě)。數學(xué)要認真計算,不論是什么題型,只要涉及到計算,都應該在練習本上列豎式計算一遍。如果你能夠保證認真的學(xué)習態(tài)度,你就已經(jīng)成功一半了。

  另外,復習要有計劃,有方法。語(yǔ)文的認字表每天復習一單元,要求讀準每個(gè)字的讀音。對于易錯字要重點(diǎn)記憶。課后詞語(yǔ)表要有計劃的聽(tīng)寫(xiě),重要的是今天寫(xiě)不上或寫(xiě)錯的字詞,一定要重點(diǎn)記憶,然后第二天、隔幾天還要聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)的目的就是要找出問(wèn)題,重點(diǎn)記憶,直到掌握扎實(shí)為止。如果聽(tīng)寫(xiě)完錯字還在那擺著(zhù),聽(tīng)寫(xiě)就沒(méi)有任何意義了。

  最后,復習階段每天都會(huì )考試,希望同學(xué)們每次都能認真對待,按照老師的要求認真答卷,認真檢查。評價(jià)完的試卷要認真改錯,有的同學(xué)把試卷中的所有錯題都收錄到一個(gè)本上,隔幾天拿出來(lái)看一看,做一做。這是非常好的'學(xué)習方法,同學(xué)們可以借鑒。

  語(yǔ)文、數學(xué)考試時(shí)間是1月21日。希望同學(xué)們認真復習、整理。最后,預祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)

  在過(guò)去的一年中,在我們班所有同學(xué)和班干部的共同努力下,我們班取得了驕人的成績(jì),四次獲得先進(jìn)班集體,同學(xué)們的成績(jì)也與入班相比有了很大的進(jìn)步,我們班在剛開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)有尖子生,而現在我們班的尖子生在五個(gè)班中是最多的,當然這與我們良好的班風(fēng)和大家的努力不可分,這也是我們一(2)班的寶貴財富。希望大家在新的一年里,再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,一如既往,爭分奪秒,為了自己,為了父母,為了大家的美好明天,繼續努力奮斗! 作為與大家朝夕相處的班主任,我希望我們班能夠“相聚一團火,分散滿(mǎn)天星”,祝愿我們一(2)班的每顆星星都能發(fā)出璀璨的光芒 !我們的路還很長(cháng),肯定也很坎坷,不管怎樣,我希望大家能互相鼓勵,互相幫助,充滿(mǎn)自信,昂起頭,堅定地走下去,相信明天總會(huì )更好,只要你還在努力!高一(2)是你們永遠 #formatimgid_1# 的家,我是你們永遠的朋友!以后不管咱們遇到什么樣的困難和挫折,咱們相互鼓勵,一起加油,永不放棄,大家說(shuō),好不好?說(shuō)心里話(huà),作為班主任,我壓力很大,我怕做不好對不起大家,更對不起我自己,尤其是對良好班風(fēng)的培養,輔助基礎差的同學(xué),我有時(shí)是看在眼里,急在心里。但多感謝咱班的負責任敢管大膽管的班干部和同學(xué)們的配合,我們班還不錯。我也知道這種壓力和緊張是我從來(lái)不曾有過(guò)的,單純教好課對我來(lái)說(shuō)是件很輕松的事;我看到了你們的成績(jì)好了,心里很高興;看到成績(jì)差了,又怕走向另一個(gè)極端,怕有些同學(xué)自暴自棄,對不起你們的父母。do it weell if you do it at all! “既然干了,就一定干好”這是我經(jīng)常對自己說(shuō)的話(huà)。我希望你們也要這樣,既然選擇了這條上學(xué)的捷徑,就盡力努力做好吧!看到同學(xué)們驕人的成績(jì),我也因你們的精彩而感動(dòng)!謝謝你們!不善于表達的我還是由衷的說(shuō)---謝謝每一位同學(xué),已經(jīng)讓我很知足了,我因你們而驕傲!所以,我就對自己說(shuō):“只要咱們大家一起努力,以后無(wú)論遇到什么挫折,我們盡力了,付出了,我們什么也不怕,我們齊心協(xié)力,一點(diǎn)兒也不比別人差1讓我們一起努力吧!為了辛苦勞作的父母,為了我們2班這個(gè)大家庭,更是為了你自己,振作起來(lái),如從前團結向上,寬容一些,樂(lè )觀(guān)一些,氣勢如虹如今天,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)你的同學(xué),熱愛(ài)咱們2班。

  同學(xué)們,緊張的期末復習、考試已經(jīng)結束,愉快的假期已經(jīng)到來(lái)。在寒假里,老師希望你們既要玩得開(kāi)心,又要學(xué)得愉快!在玩中學(xué),在學(xué)中玩。希望你們時(shí)時(shí)處處留心觀(guān)察周?chē)氖挛,把觀(guān)察到的給記錄下來(lái),開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識!更希望你們好好的利用這個(gè)假期,把自己不足的地方給補起來(lái).尤其是有些同學(xué)的基礎差,學(xué)習很吃力,不僅影響自己,而且拖我們班的后腿。還有些同學(xué)偏科很?chē)乐,大家都知道在考試中偏科的嚴重危害性,可能影響你的前途,從而決定你的命運。而寒假正是你補上來(lái)的大好時(shí)機,別的好多同學(xué)都在玩,你可以抓緊時(shí)間,有機劃有目標地把基礎或差的學(xué)科補出來(lái)。同學(xué)也要多看課外

  書(shū),擴大自己的知識面;拖寬自己的視野,增長(cháng)見(jiàn)識;也多幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事情,體會(huì )父母的辛勞?傊,希望你們過(guò)一個(gè)開(kāi)心、愉快、充實(shí)的假期。

  寒假里的作業(yè)也不多,除了完成學(xué)校發(fā)的《寒假作業(yè)》以外,另外在英語(yǔ)方面,我想提幾點(diǎn):一,每天堅持讀英語(yǔ)10-20分鐘。(可以背讀英語(yǔ)文章或書(shū)面表達)二,每天記5-10個(gè)生單詞。三,自己認為高一上冊學(xué)的不好的要利用寒假好好補一補,這樣更有利于你高一下學(xué)期和高二的英語(yǔ)學(xué)習!另:有的學(xué)生也應該利用這個(gè)時(shí)間好好的練練字!!

  最后,老師祝大家假期愉快!祝你們在新的一年里天天開(kāi)心!學(xué)習進(jìn)步!所有的籍新春佳節之即,請接受我誠摯的祝福。

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