軟件職業(yè)規劃怎么寫(xiě)?實(shí)在寫(xiě)不出的朋友可以看看下面為大家準備的3篇軟件職業(yè)規劃范文，希望對你們寫(xiě)作有幫助!

　　軟件職業(yè)規劃范文一

　　一、自我分析

　　1.興趣

　　對電腦興趣濃厚，但對英語(yǔ)天賦不高;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢。

　　2性格

　　我的性格類(lèi)型傾向為“ ISTJ

　　沉靜，認真，貫徹始終、得人信賴(lài)而取得成功。講求實(shí)際，注重事實(shí)和有責任感。能夠合情合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會(huì )因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂(lè )—不論在工作上，家庭上或者生活上。重視傳統和忠誠。

　　ISTJ型的人是嚴肅的、有責任心的和通情達理的社會(huì )堅定分子。他們值得信賴(lài)，他們重視承諾，對他們來(lái)說(shuō)，言語(yǔ)就是莊嚴的宣誓。 ISTJ型的人工作縝密，講求實(shí)際，很有頭腦也很現實(shí)。他們具有很強的集中力、條理性和 準確性。無(wú)論他們做什么，都相當有條理和可靠。他們具有堅定不移、深思熟慮的思想，一旦他們著(zhù)手自己相信是最好的行動(dòng)方法時(shí)，就很難轉變或變得沮喪。ISTJ型的人特別安靜和勤奮，對于細節有很強的記憶和判斷。 他們能夠引證準確的事實(shí)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，把過(guò)去的經(jīng)歷運用到現在的決策中。他們重視和利用符合邏輯、客觀(guān)的分析，以堅持不懈的態(tài)度準時(shí)地完成工作，并且總是安排有序，很有條理。他們重視必要的理論體系和傳統慣例，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。ISTJ型的人總是很傳統、謹小甚微。他們聆聽(tīng)和喜歡確實(shí)、清晰地陳述事物。ISTJ型的人天生不喜歡顯露，即使危機之時(shí)，也顯得很平靜。他們總是顯得責無(wú)旁貸、堅定不變 、但是在他們冷靜的外表之下，也許有強烈卻很少表露的反應。

　　3、能力方面：

　　有較強的與人交流能力，善于交流語(yǔ)言表達能力較強。我是理工科學(xué)生，有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力，初中時(shí)父母去南方工作，所以自理能力較強，能獨立生活。

　　4.分析總結

　　我一直都是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，很熱情、爽直，典型的四川女孩的特點(diǎn)，這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺(jué)得自己很不適合官場(chǎng)上的生活，我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)，因為我不喜歡很單調，幾點(diǎn)一線(xiàn)的那種生活，但是為人民服務(wù)也是很不錯的一個(gè)工作，開(kāi)發(fā)出一些對人們有意義的東西出來(lái)，讓人們淡淡的生活更充滿(mǎn)刺激，做事情更方便一點(diǎn)。

　　二、職業(yè)分析

　　個(gè)人環(huán)境

　�、偌彝キh(huán)境

　　我的家庭環(huán)境比較簡(jiǎn)單，父母都是農民，條件也不太好。是那種貧苦人家的孩子，但是我的家人都很愛(ài)我關(guān)心我，我的決定會(huì )跟他們進(jìn)行討論，然后進(jìn)行實(shí)施。家人在一起會(huì )像朋友一樣聊天，基本不會(huì )有什么問(wèn)題。所以我的家就是我堅定的后盾。

　�、趯W(xué)校環(huán)境

　　我校正以其嚴謹的校風(fēng)“明德求索，鍥而不舍”，教育著(zhù)每一位在校生。學(xué)校以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的：平時(shí)，積極開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，提高學(xué)生的自身修養與素質(zhì);并采用了校企合作的方式，培養軟件人才。

　�、凵鐣�(huì )環(huán)境

　　從國家加入WTO開(kāi)始，所有大型企業(yè)都開(kāi)始建造智能建筑，所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò )人才來(lái)設計、管理，這就為我們的就業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的場(chǎng)景�，F在信息化浪潮正以其凌銳之勢席卷全球，新經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化都必須依托信息化。目前，我國正在實(shí)施信息化帶動(dòng)工業(yè)化的戰略，信息化產(chǎn)業(yè)將得到大力支持和突飛猛進(jìn)的發(fā)展。近兩年，就業(yè)市場(chǎng)上最火爆的專(zhuān)業(yè)當屬與IT業(yè)相關(guān)的計算機、通信、電子等信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)。不少高校該類(lèi)專(zhuān)業(yè)供需比達1比10以上，有的甚至更高，畢業(yè)生選擇余地非常大。據統計，北京、上海、廣東、江蘇等省市接收人數最多的專(zhuān)業(yè)是計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)。全球IT業(yè)的低迷波及了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)，但其中也有例外--IT培訓市場(chǎng)就表現出旺盛的生命力。作為IT領(lǐng)域內一個(gè)極具潛力的市場(chǎng)，中國對IT專(zhuān)業(yè)人才的需求顯得更為迫切。資料顯示，我國目前軟件人才的缺口是每年35萬(wàn)人以上，而這部分人才如果靠傳統教育模式培養，不僅數量上難以補缺，更遠遠滿(mǎn)足不了我國軟件業(yè)發(fā)展對人才結構的要求。

　　三、職業(yè)定位

　　我未來(lái)職業(yè)的目標方向是：軟件工程師 大學(xué)教授 軟件顧問(wèn)等

　　INFP工作中的優(yōu)勢

　　1.考慮周到細致且能集中注意力深入某個(gè)問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn)

　　2.投身于所信仰的事業(yè)

　　3.必要時(shí)一個(gè)人也能很好地工作

　　4.對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧

　　5.能通觀(guān)全局以及看到意識與行為之間的聯(lián)系

　　6.能洞察別人的需要與動(dòng)機

　　7.適應能力強，能很快改變你的行事速度及目標

　　8.在一對一的基礎上很極好地與人工作

　　工作中的劣勢

　　1.必須控制方案/計劃，否則你可能會(huì )失去興趣

　　2.有變得無(wú)秩序性的傾向，很難把握優(yōu)先處理的事

　　3.不愿做與自己價(jià)值觀(guān)相沖突的工作

　　4.在做事方式上不愿按照傳統方式

　　5.天生的理想主義，這樣可能使你得不到現實(shí)的期望

　　6.討厭以傳統的或慣常的方式行事

　　7.很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去

　　8.在處理及完成頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心

　　9.在預計做某事要求多長(cháng)時(shí)間時(shí)有不切實(shí)際的傾向

　　10.不愿懲戒直接肇事者，不愿意批評別人

　　機會(huì )：現在的社會(huì )高速發(fā)展，雖然競爭更加激烈，但機會(huì )同樣是無(wú)處不在。只要自己是高技術(shù)、高素質(zhì)人才，就處處都是機會(huì )。

　　四、目標

　　1. 短期目標：(2009---2011)

　　大一：扎實(shí)的掌握所學(xué)的基礎科的知識，課外時(shí)間，讀一些名人書(shū)籍和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍穿插著(zhù)看。激勵自己更好地把握現在，努力學(xué)習。下半年，最好是能把英語(yǔ)A級考試證書(shū)拿下。加強與人溝通，提高自己的人際交往能力，鍛煉自己的演講能力、語(yǔ)言表達能力。

　　大二：掌握了基礎知識，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步提高自己的演講能力和語(yǔ)言表達能力，將對未來(lái)有幫助的證件考下。 寫(xiě)好自己的畢業(yè)論文，準備好專(zhuān)升本的課本，上半學(xué)期就投入的專(zhuān)升本的知識里，認真努力學(xué)習希望能夠考上一所本科院校。

　　2. 中期目標(2011—2016)

　　如果真的有能力考上的話(huà)，我將在這三年的時(shí)間里，閱讀更多自己所感興趣的書(shū)，外出實(shí)踐，提高實(shí)踐能力，獲得一些經(jīng)驗。然后，準備考研，當然是在這三年以?xún)染烷_(kāi)始準備。但愿能夠考研成功。

　　研究生畢業(yè)后就已經(jīng)不小了，找一份好的工作，最起碼是適合自己的。希望愛(ài)情事業(yè)能夠雙豐收。在二十六歲時(shí)能夠擁有美滿(mǎn)的家庭。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體管理工作的理論基礎，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應用能力具備權威資格認證

　　3. 長(cháng)期目標(2016—2026)

　　我希望自己能夠成為一個(gè)高層管理人員，在一家外資企業(yè)工作。趁著(zhù)自己年輕氣盛，努力工作，希望能夠在自己的工作中表現得很出色。年薪可達到20萬(wàn)。另外，我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車(chē)、有自己的存款，事業(yè)上有新進(jìn)展，家庭幸福。我想把自己的父母也接過(guò)來(lái)住，讓他們不再像現在一樣為了生活得更好、為了給我上學(xué)交學(xué)費而拼命的干活，讓他們幸�？鞓�(lè )的生活。熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

　　4. 晚期目標

　　通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習，且學(xué)習的內容必須聚焦，力爭在軟件方面成為專(zhuān)家，塑造個(gè)人競爭力最終形成 知識創(chuàng )新。使自己的職業(yè)轉型，如擔任培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。

　　人生價(jià)值的實(shí)現是以不斷實(shí)現小目標為基石的，既然已經(jīng)為自己設定好了人生的目標方向，那么接下來(lái)就要靠自己一步一個(gè)腳印的去實(shí)現了。人生會(huì )因我們的不斷奮斗和努力而更加精彩的。其實(shí)，每個(gè)人都是一樣的，只要有目標，有前進(jìn)的方向，屬于我們的未來(lái)一定是美好。

　　五、評估調整

　　職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及環(huán)境的變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

　　1.評估修正時(shí)間

　　如：規劃實(shí)施過(guò)程中，我將定期(半年或一年)評估規劃，或者出現特殊情況時(shí)，隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

　　2.評估修正依據及內容

　　如：我可能遇到內部(自身情況)、外部(社會(huì )、家庭環(huán)境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素，如果出現這種情況，將如何及時(shí)評估、靈活調整，并如何主動(dòng)適應各種變化，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃。

　　六 結束語(yǔ)

　　積跬步以至千里，積小流以成江河，只要你不斷積累知識、完善自我，具備真正的能力和實(shí)力，你永遠都會(huì )是職場(chǎng)當中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋，還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會(huì )。在這知識的海洋中，要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想，并為自己的夢(mèng)想不懈努力，你的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現!

　　為夢(mèng)想的實(shí)現進(jìn)行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現在這樣，就是在為自己以后儲備糧食。搏擊，將會(huì )是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí)，彩虹便會(huì )呈現。走過(guò)了，才知道可不可以，經(jīng)歷過(guò)，才明白這其中的滋味，只有努力過(guò)才不會(huì )后悔。

　　計劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛(ài)打拼的人!

　　只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下，讓它不是空。

　　軟件職業(yè)規劃范文二

　　一、前言

　　誰(shuí)都想活的精彩，都希望有一個(gè)新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢(mèng)想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規劃的另一個(gè)解釋?zhuān)�就是用我們手中的�?huà)筆，描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是放飛自己的夢(mèng)想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，人生易逝�？晌磥�(lái)卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃，為將自己的未來(lái)好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學(xué)期間，正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)。成大事者，須立長(cháng)志。

　　二、行業(yè)環(huán)境分析

　　說(shuō)說(shuō)我們現在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(cháng)期，其市場(chǎng)潛力還遠遠沒(méi)有挖掘出來(lái)。2010年左右，中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng )新的人才。一定數量、結構和質(zhì)量的it人才隊伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個(gè)國家的it人力資源儲備、it人才培養及使用狀況決定著(zhù)該國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō)，it產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的it人才培養和隊伍建設是走向it產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以，無(wú)論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。

　　市場(chǎng)需要的是計算機專(zhuān)業(yè)人才，而很多計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，所以才會(huì )有抱怨計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年，不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事，對自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向，相信前途會(huì )是美好的。

　　三、自我盤(pán)點(diǎn)

　　1、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：

　　小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對紛繁復雜、競爭激烈的社會(huì )。這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

　　2、劣勢盤(pán)點(diǎn)：

　　有時(shí)候不愛(ài)接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上�，F在雖然不那么嚴重了，但有時(shí)還是會(huì )有的。還有因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對而言要低，要做相對較長(cháng)時(shí)間的物質(zhì)積累，才能去實(shí)現心中的種種夢(mèng)想。而且，到目前為止，還沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，各類(lèi)的榮譽(yù)證書(shū)也太少。而且目前我的專(zhuān)業(yè)課也不是很突出，這無(wú)疑為今后的求職之路帶來(lái)一定的阻力。

　　3、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

　　本人活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān);善于坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂(lè )，善于學(xué)習，時(shí)刻積累知識;善于組織活動(dòng)，有一定的領(lǐng)導能力;容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標，另外有一股不服輸的屈脾氣。

　　4、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

　　做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會(huì )坐失良機，另外還愛(ài)幻想，惰性較大，行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說(shuō)話(huà)過(guò)于直率，有時(shí)候還會(huì )有點(diǎn)霸道，總不能三思而后行，對此我深感悔恨。

　　四、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

　　面對上面的自我分析，我想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則，豈不遺憾終生?

　　就此我一定要改進(jìn)自己，使自己向著(zhù)更好的方向發(fā)展。人生最大的敵人不是自己的對手，而是自己。當劣勢和缺點(diǎn)成為你前進(jìn)道路上的巨大阻力的時(shí)候，就應該想法去解決劣勢、改正缺點(diǎn)。所謂江山易改，本性難移，要想解決我的劣勢和缺點(diǎn)雖說(shuō)不是不可能，但難度系數較大。真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。但憑借將強的毅力與不服輸的韌性，一定要解決我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)。

　　五、完成主要內容：