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大學(xué)職業(yè)規劃怎么寫(xiě)(附范文)

發(fā)布時(shí)間:2017-09-26 編輯:文幗

  大學(xué)職業(yè)規劃范文由YJBYS小編為大家整合而成,有興趣的朋友不妨參考一下,希望對你們有幫助!

  大學(xué)職業(yè)規劃范文 

  一、前言

  進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著(zhù)激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(cháng)老師的約束力的改變,往往會(huì )讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門(mén)是茫然不知所措。

  通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習周老師的職業(yè)生涯規劃課程,我對于職業(yè)生涯規劃的意義有了更加深刻的理解。

  首先,“沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標,并以實(shí)現這個(gè)目標的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動(dòng)力。

  其次,職業(yè)規劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應的規劃,在每個(gè)階段,應該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì )更加充實(shí)。

  最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規劃即是一個(gè)人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。

  所以,大學(xué)生對自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細的規劃具有重要的意義。

  二、自我分析

  我是一個(gè)比較外向的女孩,性格開(kāi)朗,很容易與人相處。我的父親從事教育工作,從小就注重對我的文化素質(zhì)培養,尤其是文學(xué)方面。我喜歡讀文學(xué)氣息強烈的書(shū)刊,逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學(xué)沒(méi)有太大的興趣,導致物理化學(xué)成績(jì)平平。

  “吃得苦中苦,方為人上人。”這是我父親教會(huì )我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長(cháng)經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認為,生活的意義在于不斷的為社會(huì )、他人創(chuàng )造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì )的一分子,從小到大,從社會(huì )中汲取了太多的養料,因此,在自己力所能及之時(shí),就應該回報社會(huì )。哪怕僅僅是為社會(huì )的建設增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現。

  我對于金融有著(zhù)極其深厚的喜愛(ài),在這個(gè)專(zhuān)業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門(mén)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

  金融專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是:

  (一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。

  (二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

  (三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。

  (四)金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。

  (五)保險公司、保險經(jīng)紀公司。

  (六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )、保險業(yè)監督管理委員會(huì ),這是金融業(yè)監督管理機構。

  (七)國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

  (八)社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。

  (九)國家公務(wù)員序列的政府行政機構如財政、審計、海關(guān)部門(mén)等;高等院校金融財政專(zhuān)業(yè)教師;研究機構研究人員。

  (十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì )秘書(shū)處等

  現在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō),我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無(wú)數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業(yè)狀態(tài)?墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問(wèn)題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過(guò)本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來(lái)幾年內,仍是金融學(xué)者展現自己,大顯身手的機會(huì )。而且,只要自己有足夠的知識實(shí)踐儲備,把自己培養成社會(huì )需要的人才,無(wú)論出于什么樣的情勢下,都會(huì )有所作為。

  四、職業(yè)分析

  個(gè)人職業(yè)選項:

  (一)大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

  (二)銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )或保險業(yè)監督管理委員會(huì )委員。

  (三)上市股份公司證券部代表

  選擇理由:SWOT分析

  首先,從自我的個(gè)人因素來(lái)說(shuō),我的分析理解能力較強,善于分析思考問(wèn)題。我所選擇的這些職業(yè),無(wú)一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢。這些專(zhuān)業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè))對口性很強的專(zhuān)業(yè),我通過(guò)大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養,與其他非專(zhuān)業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),有更強的競爭實(shí)力。

  其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來(lái)是社會(huì )上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習中始終以更高的要求約束自己,做社會(huì )需要的人才。

  最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國處于社會(huì )主義初級階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟尚不成熟、市場(chǎng)體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來(lái)的挑戰,無(wú)論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下,通過(guò)金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險。所以,在這個(gè)過(guò)程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專(zhuān)業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來(lái)巨大效益的專(zhuān)業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。

  大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人的工作內容:把握市場(chǎng)動(dòng)向,與公司內部各部門(mén)密切溝通,根據市場(chǎng)動(dòng)向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場(chǎng)透徹的分析及預見(jiàn)能力,當然首先要具備專(zhuān)業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟、投資學(xué)知識。

  與職業(yè)選擇目標的差距:我現在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生,對于金融的了解確切的說(shuō),只有一學(xué)期,因為我是下半學(xué)期轉到的金融系。所以,自己現在的無(wú)論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現夢(mèng)想而執著(zhù)不懈的努力,我相信自己能行。

  五、未來(lái)三年的學(xué)習計劃

  大二:上學(xué)期,主要把自己轉專(zhuān)業(yè)之前的專(zhuān)業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來(lái)金融專(zhuān)業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應在學(xué)習的同時(shí)不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進(jìn)行準備英語(yǔ)四級考試。

  大三:主要是專(zhuān)業(yè)極強的課程的學(xué)習階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐中,關(guān)注周?chē)鷷r(shí)刻發(fā)生的國內國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時(shí)與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大三還應在寒、暑假到一些金融機構實(shí)習的機會(huì ),即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作,也可以先對自己未來(lái)工作環(huán)境和內容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習過(guò)程中總結自己應該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

  大四:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開(kāi)的課程會(huì )減少,主要是畢業(yè)論文的準備。而且,我目前的計劃是考人大的金融學(xué)研究生,因為民大的教學(xué)水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會(huì )急于找工作,而是更加認真的學(xué)習。但是,在學(xué)習的同時(shí),也會(huì )積極尋找實(shí)習的機會(huì ),以便積累更多的工作經(jīng)驗。

  這是在學(xué)校主要的學(xué)習計劃,在未來(lái)的三年里,我會(huì )利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學(xué)泰斗級教授的高校,在自己的空余時(shí)間去聽(tīng)課,積累更多的專(zhuān)業(yè)知識。而且,我會(huì )努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì )有極大的作用。同時(shí),建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過(guò)程中,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結新的思想經(jīng)驗。

  我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完研究生以后還是不能實(shí)現自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進(jìn)。

  六、結語(yǔ)

  一學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課程即將結束,周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對自己的未來(lái)進(jìn)行了深刻明晰的規劃,我在很短的時(shí)間內忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現在僅僅是一個(gè)來(lái)自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會(huì )帶著(zhù)我從小就銘記在心里的那句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。時(shí)刻的為自己的職業(yè)目標而努力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)自己四年甚至更久時(shí)間的艱苦拼搏,我的未來(lái)是一片晴空!

  大學(xué)職業(yè)規劃范文二

  去年,我填報志愿的時(shí)候,選擇了自己有些許了解并喜歡的專(zhuān)業(yè)——對外漢語(yǔ)和英語(yǔ),根本都沒(méi)考慮小語(yǔ)種,至于俄語(yǔ),更是想都沒(méi)想,F實(shí)總是殘酷的,往往都不盡如人意。

  進(jìn)入大學(xué),聽(tīng)了輔導員以及06級師兄師姐的講述,我開(kāi)始對她——俄語(yǔ)有了一點(diǎn)了解,不再是一無(wú)所知,經(jīng)過(guò)了近一年的學(xué)習,我對她有了特殊的感情,我知道盡管自己學(xué)得有些吃力,但我堅信:路是自己一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)的,只要堅持下去,就不會(huì )讓我徒勞。

  去年選課的時(shí)候,大多都根據往屆學(xué)長(cháng)的意見(jiàn),選了好過(guò)的課。我考慮再三,根據興趣愛(ài)好,選了教育學(xué),仲裁法和大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程。同寢的還笑著(zhù)說(shuō):根據興趣選的結果就是很累,勞心。在這一個(gè)學(xué)期學(xué)習的過(guò)程中,我收獲了不少,尤其是大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程帶給我的啟發(fā),令我受益匪淺。在此,特感謝大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課以及周老師,給我的人生選擇提供了一些方法,并帶給我一些對待人生的態(tài)度。當我看了約翰庫提斯的演講視頻,當我了解了20歲留學(xué)生楊帆的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,我還有什么理由讓自己沉默。

  自我分析:

  一.優(yōu)點(diǎn)

  1. 性格上內向多于外向,比較喜歡文學(xué)方面的東西,平時(shí)會(huì )寫(xiě)點(diǎn)小短文,記錄當時(shí)當地的感受。

  2. 自制能力強,做事比較細心。能夠有計劃有目的地完成一些事情,不喜歡拖泥帶水。

  3.為人真誠,樂(lè )于助人。

  二.缺點(diǎn)

  1.與人交流的能力差,尤其是不熟悉的人,適應新環(huán)境的能力較差,安于現狀,進(jìn)取心弱,自信心不足。

  2.做事太過(guò)要求完美,從而影響預期效果。

  現實(shí)狀況:

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,我發(fā)現自己與他人還有很大的差距。因此,我必須更加努力,付出加倍的辛勞,盡可能的縮小差距。我相信天道酬勤。

  學(xué)習外語(yǔ),就注定與遺忘作斗爭,積累大量的詞匯與句子,有助于語(yǔ)言表達與運用,詞匯積累有了,還要有靈活變通的能力。

  由于經(jīng)濟狀況不好,所以我計劃本科畢業(yè)后,放棄考研,盡快進(jìn)入社會(huì ),找一份合適自己的工作,以減輕家里的負擔。

  自己的現有技能——可以說(shuō)自己還沒(méi)有什么特長(cháng),尤其是有一次上課,老師要求我們每人寫(xiě)一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,我意識到自己基本沒(méi)有事件可填,沒(méi)有一點(diǎn)特長(cháng)。這僅僅是一次試驗,而我卻從中看到了自己極大的劣勢。

  職業(yè)選擇

  學(xué)習俄語(yǔ)這門(mén)外語(yǔ),總體情況比較樂(lè )觀(guān),只要學(xué)到真本事,其就業(yè)前景還是相當不錯的,據老師和學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗,無(wú)論是考研還是就業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)都挺不錯。

  由于性格原因,我比較抵觸當教師。因為我從小比較怕老師,到了高中,更覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)不僅太累,而且若教得不好,學(xué)生就會(huì )小瞧你,不尊重你,肆意在你的課堂撒野。所以我覺(jué)得自己的性格不適合當教師。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,我發(fā)現自己是具有當老師的潛質(zhì)的,耐心與愛(ài)心我都具備,只要在教學(xué)的方法上多注意,并且掌握深厚的專(zhuān)業(yè)水平,就應該不成問(wèn)題。最重要的一點(diǎn)是,我特別喜歡與孩子打交道,他們的天真爛漫,他們的調皮任性,我都樂(lè )于接受,與孩子在一起能時(shí)刻葆有一顆年輕的心。

  我最喜歡的職業(yè)是翻譯,我覺(jué)得翻譯是外語(yǔ)的最高境界,尤其是同聲傳譯,需要的專(zhuān)業(yè)知識更要深厚,還要在非專(zhuān)業(yè)方面有廣泛的涉獵。這樣,才能把所要翻譯的話(huà)語(yǔ)準確地傳達。我現在一直在朝這個(gè)方向努力,盡管這很難,還有些不現實(shí)。我始終相信:有夢(mèng)就會(huì )有實(shí)現。至少我想了,若干年后,回憶起來(lái),也是幸福的。

  此外我還決定本科畢業(yè)以后考公務(wù)員。首先,公務(wù)員是吃國家飯的,是最穩定的,而且國家工作人員畢竟和其他形式的工作人員在人們的心里有很大的差別,有天生的一種優(yōu)人一等的感覺(jué)。其次就是自己內心一種強烈的為國家服務(wù)的沖動(dòng),我可沒(méi)有做作,我認為自己的愛(ài)國心是很強烈的,我想用自己的所為來(lái)為我們偉大的國家服務(wù),況且我的父親也極力支持我考公務(wù)員。我感覺(jué)這些部門(mén)是使用國家權利的最前沿的部分,試想年輕的經(jīng)歷和最底層的國家維護聯(lián)系在一起,我很興奮。

  根據《公務(wù)員法》報考公務(wù)員的條件主要有:(一)具有中華人民共和國國籍;(二)年滿(mǎn)十八周歲; (三)擁護中華人民共和國憲法; (四)具有良好的品行; (五)具有正常履行職責的身體條件; (六)具有符合職位要求的文化程度和工作能力; (七)法律規定的其他條件,而最重要的就是通過(guò)司法等級考試。

  與就業(yè)方向職業(yè)目標的差距

  經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習,我對俄語(yǔ)有了一個(gè)初步的了解。學(xué)一門(mén)語(yǔ)言不是一件容易的事,學(xué)俄語(yǔ)更不容易,學(xué)得好那就更難了。

  在這四年的學(xué)習時(shí)間里,必須踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,牢固掌握好每一個(gè)知識點(diǎn),為以后打下堅實(shí)的基礎,才有可能在競爭中脫穎而出。此外,學(xué)習俄語(yǔ)還需要有超強的記憶力和靈活變通的能力。語(yǔ)言學(xué)習,要講究文化氛圍,語(yǔ)言能反映一個(gè)國家的國民的素質(zhì)與修養,因而要想學(xué)好,必須得廣泛的涉獵,了解這個(gè)國家的文化底蘊。這將是一個(gè)漫長(cháng)的積累過(guò)程。

  我自己很喜歡學(xué)習語(yǔ)言,希望能經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習,達到靈活運用俄語(yǔ)的目的,以此為自己找一個(gè)合適的工作,再經(jīng)過(guò)幾年的努力,為自己找到一個(gè)合適的職業(yè)。畢業(yè)之初,能找到一份工作滿(mǎn)足自己的生存需求,而后再轉到自己喜歡的職業(yè)上?傮w說(shuō)來(lái),我的就業(yè)方向與職業(yè)目標還有一定的差距。

  行動(dòng)計劃

  針對上述我的能力與目標崗位素質(zhì)要求的差距,制定出以下計劃:

  短期行動(dòng)計劃(具體的行動(dòng)計劃):

  1. 每周保證上三晚上自習,預習或歸納所學(xué)的課程知識。

  2. 每天早上提前半小時(shí)進(jìn)教室,復習上一節內容和預習新內容

  3. 堅持晨讀,練習發(fā)音,熟記重點(diǎn)詞匯,背誦重點(diǎn)篇章

  4. 上課多發(fā)言,盡量以平和的心態(tài)去表達自己的想法。

  5. 至少每月去一次國家圖書(shū)館,閱讀一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍的同時(shí),盡量拓寬閱讀視野。

  長(cháng)期行動(dòng)計劃

  1. 大二參加俄語(yǔ)四級考試,并拿到俄語(yǔ)四級證書(shū)。

  2. 大三參加俄語(yǔ)八級考試,并拿到俄語(yǔ)八級證書(shū)。

  3. 利用假期找一些與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的兼職,增強實(shí)踐能力,同時(shí)提高口語(yǔ)水平。

  4. 聽(tīng)一些有意義的講座。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)還是非專(zhuān)業(yè)的。

  以上是我的職業(yè)生涯的初步規劃,雖然前途仍然還有些迷茫,雖然未來(lái)總在變化,可已經(jīng)有了大的方向,知道了自己行動(dòng)的目標,現在需要做的是就是每天努力,去實(shí)現的自己的理想。成功等于知識加人脈,不斷地補充知識是獲得成功的前提。華人首富,我們的創(chuàng )富凱模李嘉誠先生也說(shuō):知識是一個(gè)人成就大業(yè)的基礎。因此一切規劃,都得付諸實(shí)踐,否則規劃得再好,也只是徒勞,只有知識具備了,才有了職業(yè)穩定的基石。

  當我寫(xiě)完這份規劃后,開(kāi)始我的目標變得明晰了;蛟S以前,我心里如此計劃過(guò),但沒(méi)有把它寫(xiě)出來(lái),目標之于我來(lái)說(shuō),還是比較茫然的。寫(xiě)完它,我心里的那種感覺(jué)是難以言明的。

  從介紹中可出歷史專(zhuān)業(yè)屬于基礎性長(cháng)線(xiàn)研究專(zhuān)業(yè),換句話(huà)說(shuō)就是冷門(mén)專(zhuān)業(yè),這也就決定了歷史專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向有限,總的來(lái)說(shuō),以考研為主,這也是歷史專(zhuān)業(yè)這類(lèi)文史專(zhuān)業(yè)不同于理工專(zhuān)業(yè)的地方。當然除了考研,歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的還可以到國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類(lèi)企事業(yè)單位從事實(shí)際工作。就業(yè)率也不太高,2007年,我系有歷史學(xué)和旅游管理雙學(xué)位兩個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生共76人,其中繼續深造的21人,占畢業(yè)生總數的27.6%,出國的2人,簽訂就業(yè)協(xié)定的11人,服務(wù)基層的兩人簽定勞動(dòng)合同和用人單位證明的28人。而對于我這個(gè)沒(méi)有考研意向的人來(lái)說(shuō)歷史無(wú)疑是冷門(mén)中的冷門(mén)。但是正如一句俗語(yǔ)說(shuō)的:“干一行愛(ài)一行“,我覺(jué)得我們應該學(xué)一門(mén)愛(ài)一門(mén),不能剛開(kāi)始就有所排斥,那樣到頭來(lái)什么也學(xué)不到,不要說(shuō)是冷門(mén)了,可能“門(mén)”都沒(méi)有。所以我想我應該認真的學(xué)習歷史,畢竟它是很有用的,能提升個(gè)人修養內在跟能以史為鑒,明古今知新替。同時(shí)有針對性的加強自己的能力培養,以應對以后的就業(yè)市場(chǎng)的需求。

  職業(yè)分析:

  理想職業(yè):策劃人員

  職業(yè)介紹: 策劃師是一個(gè)經(jīng)濟新概念。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,從事一切咨詢(xún)策劃活動(dòng)、為實(shí)現指定目標、具備一定策劃學(xué)理論知識、有創(chuàng )新能力、能獨立開(kāi)展策劃項目并能基本準確地監督策劃方案的全過(guò)程的策劃者。策劃師是一種職業(yè)型人才。策劃師都是創(chuàng )新者。策劃的過(guò)程就是一個(gè)極具科學(xué)性的系統工程,是集診斷、調研、思考、創(chuàng )意、點(diǎn)子、設計、決策的實(shí)施于一體的一連串的智慧的過(guò)程。作為策劃師,應在對客戶(hù)和市場(chǎng)的現狀進(jìn)行仔細評估的基礎上,并對客戶(hù)的短期和長(cháng)期目標有了充分了解之后,把客戶(hù)的優(yōu)勢發(fā)揚、劣勢降低,并能充分發(fā)揮客戶(hù)現有的財力、物力和人力資源,使其具有競爭優(yōu)勢,以實(shí)現其目標。

  我的想法:

  之前一直覺(jué)得歷史專(zhuān)業(yè)就業(yè)面很窄,所以不知道自己應該何去何從,但課堂上那個(gè)師兄的講座以及最近在讀的一本書(shū)讓我看到了希望,其實(shí)專(zhuān)業(yè)并不是障礙,只要你表現的比那些專(zhuān)業(yè)對口的出色,你一樣可以勝任。就像那位師兄宗教學(xué)出生的卻去了蘇寧電器市場(chǎng)部,而一個(gè)歷史專(zhuān)業(yè)的剛畢業(yè)的師姐去了IBM ,所以我覺(jué)得首先應該消除專(zhuān)業(yè)帶來(lái)的陰影,然后才能更好的追求。我的職業(yè)規劃是做個(gè)策劃師,之所以想做這個(gè)是覺(jué)得這是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造力的行業(yè),是我比較傾向的,同時(shí)相比于設計更容易上手一點(diǎn),所以經(jīng)過(guò)深思熟慮我覺(jué)得我應該往這方面發(fā)展。所以去國圖翻了好多書(shū)初步了解了一下這個(gè)行業(yè),同時(shí)也更堅定了我的決定。而下一步就是具體的計劃安排了。我想如果要在以后以一個(gè)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的人脫穎而出那一定要付出更多的努力,同時(shí)將所學(xué)專(zhuān)業(yè)與之相關(guān)聯(lián),讓HR覺(jué)得你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)雖然無(wú)關(guān)但培養了你獨立思維的能力。況且我覺(jué)得歷史專(zhuān)業(yè)跟策劃不無(wú)關(guān)系,追溯回去,最早的策劃可以見(jiàn)于后漢書(shū),而且我覺(jué)得春秋戰國時(shí)期的那些縱橫家,謀士不都可以理解為那時(shí)的策劃師嗎?還是很高級的。所以在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中我要致力于這方面歷史的研究學(xué)習。然后是對營(yíng)銷(xiāo)策劃的學(xué)習,一方面去國圖看相關(guān)方面的書(shū)籍,補充專(zhuān)業(yè)知識。

  同時(shí)去工商管理學(xué)院聽(tīng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的課,不過(guò)大二才會(huì )開(kāi)這門(mén)課,而且不要局限于我們學(xué)校。還有就是養成平時(shí)思考的習慣,要知道這是一個(gè)需要創(chuàng )意思維的職業(yè)。比如看到超市里各種的茶類(lèi)飲料我覺(jué)得我應該去想想它們各自的競爭力是什么,看到站牌的廣告不是去注意它是由誰(shuí)代言的而是應該想想廣告有什么吸引力,雖然這樣會(huì )很費力,但我覺(jué)得思考的過(guò)程是很快樂(lè )的。同時(shí)充分利用在院學(xué)生會(huì )工作的機會(huì )策劃一些小型活動(dòng)來(lái)運用所學(xué)知識。并且在平時(shí)多了解留意一些這方面的案例,并試著(zhù)參加一些策劃比賽,在失敗中前進(jìn)。還有就是要堅持計算機和英語(yǔ)的學(xué)習,要知道這可是就業(yè)的附加值。這是我的初步計劃,當然但計劃只是計劃,重要的是堅持,所以希望自己能堅持下來(lái)。

  一直信奉一句話(huà)“機會(huì )只給有準備的人。”,盡管處于一個(gè)隨處都是機遇的大都市,但是如果沒(méi)有準備,那只有呆呆的看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)機會(huì )與你擦肩而過(guò),甚至背道而馳。而如何準備,我想這是為自己的人生做一次策劃,把自己當做商品,用4年的時(shí)間包裝,最后“漂亮”的上市。所以,我只想對自己說(shuō),堅持,努力的走自己的路吧!

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