互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)規劃怎么寫(xiě)?下面小編為大家搜集互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)規劃范文,希望能幫助你們!
互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)規劃范文一
前言:
轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載, 但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的事情,對未來(lái)也相對迷茫。但老師的職業(yè)生涯規劃課給了我一次喚醒自我的機會(huì ),一次深刻認識自我的機會(huì ),讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù),對自己有個(gè)清醒的認識,為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。
一、自我分析
1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂(lè )于助人,坦率,真誠愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè )觀(guān)向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求 。但是缺點(diǎn)也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細心,且有時(shí)候太追求完美,遇事不夠沉穩,對人有什么說(shuō)什么往往有負面的效果產(chǎn)生。
2、興趣方面:喜歡古典音樂(lè ),喜歡看書(shū),喜歡去關(guān)注手機方面的動(dòng)態(tài)和周邊新聞。
3、能力方面:有較強的與人交流能力,交流語(yǔ)言表達能力較強。我是學(xué)習IT學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力。獨立生活能力較強,有較強的心理承受能力。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學(xué)的是.NET方向的軟件開(kāi)發(fā),我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。選擇IT就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)工資高,三是就業(yè)率高。
.NET方向在我的了解下,在重慶發(fā)展還是非常不錯的,重慶市場(chǎng)還是大量的需要.NET的程序員,具有很大的發(fā)展空間。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我為未來(lái)設想了兩個(gè)職業(yè),我的第一職業(yè)目標是就軟件工程師,下面將是對第一職業(yè)目標職業(yè)的詳細分析。
軟件工程師:
1)、選擇路徑
根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個(gè)理想的程序設計師的職位,我選擇直接工作。
2)、選擇理由
自我分析:
優(yōu)勢因素
1. 對計算機專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),尤其是編程方向;
2. 我的研究方向是編程方向;
3. 邏輯思維能力強;
職業(yè)生涯規劃書(shū)
4. 責任心較強;
弱勢因素
1. 耐心不夠;
2. 開(kāi)發(fā)體力不行。
機會(huì )因素
1.現在社會(huì )還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展,國內發(fā)展形勢一片大好;
2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過(guò),這里有較好的教學(xué)與學(xué)習環(huán)境。
總結:只有不斷的學(xué)習,才可以跟上時(shí)代的腳步,
四、未來(lái)職業(yè)規劃
提到未來(lái)五年的職業(yè)規劃,初步想了下大致有這些計劃:
結束語(yǔ):
我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準備,必須時(shí)刻都準備著(zhù)。轉眼間都快畢業(yè)了,在這一年多的時(shí)光里讓我更加堅信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名IT專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了,但在學(xué)習老師的課之前對自我對未來(lái)想得很少。最終我還是要走出校門(mén),加入社會(huì )進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著(zhù)目標更加高效地區實(shí)現,避免走彎路,感謝老師給了我們這次認識自己認識未來(lái)的機會(huì )。未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)各種機遇和挑戰,機會(huì )是留給有準備的人的,所以我要時(shí)刻準備著(zhù)、努力著(zhù)!
互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)規劃范文二
一、引言
人生的道路,我們才剛剛開(kāi)始?墒俏覀円趺醋呦氯?就像我們常說(shuō)的,盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,面對生活中的任何問(wèn)題我們都要有這種態(tài)度;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。即使是失敗了也問(wèn)心無(wú)愧。在這寶貴的大學(xué)生活中,我們要努力的充實(shí)自我,從各個(gè)方面讓自己得到鍛煉。學(xué)習方面努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷地豐富自己的知識面,充分利用學(xué)校的圖書(shū)館。社會(huì )實(shí)踐方面要多多參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),參加三下鄉等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。努力讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)有意義。
二、自我分析
1、自身現狀:
初級電子商務(wù)師證已經(jīng)考到,專(zhuān)業(yè)課水平還有待加強,擔任班級班長(cháng),學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng),對管理方面有一定的了解與實(shí)踐經(jīng)驗;具有較強的人際溝通能力;待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系,和不認識的人也能夠很快的溝通,對人真誠。別人說(shuō)我性格偏于外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。但有時(shí)卻很喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。另外,我有很強的自信心,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,有過(guò)打工的經(jīng)歷。
我的優(yōu)勢:本人與人溝通能力較強,誠實(shí)守信、有責任心、能吃苦耐勞、積極向上、做事認真。
我的劣勢:有時(shí)候會(huì )顯示出懶惰的一面,缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
2、職業(yè)選擇:
專(zhuān)業(yè)電子商務(wù)行業(yè),加入類(lèi)似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或網(wǎng)上貿易方向,做網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)
三、環(huán)境分析
1、家庭分析:
我出身農村家庭,家境一般。媽媽做點(diǎn)小生意,所以我從小就得到媽媽的鍛煉,在與人溝通方面掌握了一定的技巧,同時(shí)也促成了我自信的性格。這些鍛煉無(wú)疑對我以后的職業(yè)生涯奠定了基石。
2、就業(yè)機遇:
我國電子商務(wù)發(fā)展較快,為我們學(xué)習其專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生提供了更好的發(fā)展機會(huì )。中國加入世貿組織后,與世界的一體化進(jìn)程加快,國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。
3、就業(yè)挑戰:
我國連續擴大招生規模,使畢業(yè)生數量活躍式增長(cháng),而社會(huì )有效需求在短期內增幅有限;很多專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。
4、專(zhuān)業(yè)分析:
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),根據電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技能要求:電子商務(wù)師是具有復合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師,要求:
(1)、掌握熟練的IT技術(shù):如網(wǎng)絡(luò )協(xié)議OSI、TCP/IP,網(wǎng)絡(luò )與互聯(lián)設備。
(2)、熟悉電子商務(wù)的運作平臺:信息流網(wǎng)絡(luò )、知識流網(wǎng)絡(luò )、資金流網(wǎng)絡(luò )、物流網(wǎng)絡(luò )、契約網(wǎng)絡(luò )、電子商務(wù)管理:ERP系統管理、SCM供應鏈管理、CRM客戶(hù)關(guān)系管理。
(3)、了解電子商務(wù)系統的安全,金融電子化的安全,以及法律保護問(wèn)題。
因此,在大學(xué)里,必須認真學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能:了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規和國家有關(guān)政策。 據了解,社會(huì )需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次:
(1)、電子商務(wù)技術(shù)應用型人才,如網(wǎng)絡(luò )建設、系統管理、Web制作及應用程序開(kāi)發(fā)等,主要面向各類(lèi)企業(yè)、公司的相關(guān)技術(shù)崗位;
(2)、一般管理人員,主要是企業(yè)和政府部門(mén)中的一般管理與應用人員,其需求量是最龐大的,他們是電子商務(wù)的直接應用和受益者,并不關(guān)注太多的技術(shù)細節,只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開(kāi)展工作;
(3)、高級管理人才,他們應具有管理、經(jīng)濟及信息技術(shù)等綜合專(zhuān)業(yè)知識。
本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)具體崗位有以下幾類(lèi):
(1)、電子商務(wù)市場(chǎng)需求分析員、分銷(xiāo)人員、采購員、促銷(xiāo)員;
(2)、電子商務(wù)方案策劃與推廣人員;
(3)、網(wǎng)頁(yè)制作人員、網(wǎng)站建設(策劃)人員、網(wǎng)絡(luò )管理(維護)者;
(4)、營(yíng)銷(xiāo)管理人員;
(5)、外貿人員。
5、電子商務(wù)就業(yè)情況分析:
據統計,我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達到1000多萬(wàn)家,其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家,初步估計,未來(lái)我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人,而我國目前包括高校和各類(lèi)培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著(zhù)電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應搶手,但事實(shí)并非如此,近年來(lái)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見(jiàn),電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂(lè )觀(guān)。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養方面還存在欠缺,在這種情形下培養出的學(xué)生很難符合社會(huì )對高層次電子商務(wù)人才的需求標準。
6、我們應如何做好與社會(huì )的對接:
按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習和能力鍛煉上更應該做好與社會(huì )對接,作為電子商務(wù)學(xué)生應該如何做好與社會(huì )崗位對接,要具備哪些能力需要學(xué)習哪些課程和內容,應用從以下幾點(diǎn)著(zhù)手:
(1)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習理論知識的同時(shí)應該加強電子基礎應用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰和專(zhuān)業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎應用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒(méi)有這個(gè)基礎,即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會(huì )使用只懂理論而沒(méi)有操作能力的人才嗎?現在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來(lái)效益,不能馬上帶來(lái)效益,也要為效益而服務(wù)。
(2)、對于電子商務(wù)來(lái)說(shuō),不要一味搞理論,實(shí)踐很重要,必須多動(dòng)手,多操作。充分重視向第一線(xiàn)電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習,隨著(zhù)現代科技發(fā)展迅速,現在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
(3)、實(shí)踐參與,光說(shuō)不練也沒(méi)用。比如逛逛網(wǎng)上書(shū)店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁(yè)、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò )信息、參與網(wǎng)上拍賣(mài)等等,在參與中體會(huì )互聯(lián)網(wǎng)對傳統商務(wù)、學(xué)習、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)老師一些專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題,或者一些小的技術(shù)問(wèn)題,要一些電子商務(wù)資料,這些問(wèn)題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來(lái)解決一些基本的問(wèn)題,這個(gè)非常嚴重的問(wèn)題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過(guò)程中非常重要的一個(gè)工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)都離不開(kāi)搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用FOXMAIL、OUTLOOK等郵件工具;使用WORD整理資料;使用EXCEL處理數據;使用簡(jiǎn)單的處理工具PHOTOshop處理圖片;發(fā)傳真;開(kāi)郵箱;開(kāi)BLOG;開(kāi)網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢?我認為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機會(huì )進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁(yè)制作、信息編輯、客戶(hù)服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售等)實(shí)踐一下,通過(guò)企業(yè)實(shí)習掌握基本技能,企業(yè)的工作環(huán)境會(huì )讓學(xué)生迅速成長(cháng)起來(lái)。
四、職業(yè)發(fā)展設計
(一)、制定計劃與措施
大學(xué)二年級:
1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作,進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性。
3、證書(shū)大突破:考取英語(yǔ)四,以及其他相關(guān)證書(shū)。
4、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
5、預習或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能做出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
6、獲得普通話(huà)等級證書(shū)。
大學(xué)三年級:
1、通過(guò)對社會(huì )的了解,充分對自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究,找到自己理想的就業(yè)企業(yè),并為之不懈努力。
2、做好努力工作的一切準備!
健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安
五、職業(yè)生涯
從實(shí)習到就業(yè),初入職場(chǎng),獲得初步的職業(yè)經(jīng)驗。
從最基礎的工作做起,獲取實(shí)際工作的經(jīng)驗,在工作中繼續好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提升自己的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步學(xué)會(huì )為人處事的技巧。
目標:進(jìn)入阿里巴巴,并還是做網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售的工作,開(kāi)始了解職場(chǎng)。努力做好本職工作,一步步提升自己的專(zhuān)業(yè)知識,努力拼搏,爭取在五年內做到銷(xiāo)售經(jīng)理一職。
六、結束語(yǔ)
計劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人! 一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì ),來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。