護理職業(yè)生涯規劃書(shū)范文是由YJBYS小編為大家傾情打造,歡迎參考借鑒!希望對你們有所幫助!
篇一:護理職業(yè)生涯規劃書(shū)范文
前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。
二、自我評價(jià)
我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運動(dòng),有時(shí)學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
三、 內外環(huán)境分析
當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:
1、2008-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。
2、2009-2012年
熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容:
(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),
3、2012-2017年,在自己的工作崗位上
五、調整與評估
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。
篇二:護理職業(yè)生涯規劃書(shū)范文
(一)本人的基本簡(jiǎn)歷
(二)本人的家庭經(jīng)濟狀況
本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當教師,父親在林業(yè)部門(mén)工作,月收入均在一千元左右。
(三) 本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我們的知識和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護士的心愿。
護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。
在個(gè)性自我測驗中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺(jué)得自己喜歡和人交流,能把問(wèn)題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂(lè )于助人而且不會(huì )輕易煩躁?赡懿粫(huì )直接說(shuō)出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會(huì )尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護理工作,能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長(cháng)的職業(yè)是交際類(lèi)和藝術(shù)類(lèi),我個(gè)人也認為我的語(yǔ)言表達能力是我的強項,但是在現實(shí)社會(huì )理想和實(shí)際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì )對自己有不同的希望,會(huì )追求不同的東西,所以我覺(jué)得現在的我希望是做好一名臨床護士。
護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護患關(guān)系是做好護理工作的前提,因此,親和力是護士必備的素質(zhì)要求,它可以贏(yíng)得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數親和力差的護士,表現為表情冷漠,沉默少言,高噪門(mén),快言快語(yǔ),不修邊幅,愛(ài)沉臉等,常被病人指責為態(tài)度不好,而護士感到委屈,自己并沒(méi)做錯什么呀?護士長(cháng)也鳴不平,認為護士能力強,辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。
由此可見(jiàn)親和力,是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門(mén)票,它能拉近人與人之間的距離。護士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛(ài)的情感表露,常表現為:外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養有關(guān),是長(cháng)期修養而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當自信的說(shuō)我的親和力很好,這也是我當初選擇護士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切。
(四)本人的職業(yè)規劃圖及職業(yè)目標
歲月如梭,如果對自己一點(diǎn)規劃都沒(méi)有的話(huà),我覺(jué)得快要落伍了
一切知識日新月異的變化著(zhù),沒(méi)有目標并付之行動(dòng)的話(huà),人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。
既然選擇了護士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?,規劃如下:
1、第一年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活;蛟S生活上并不會(huì )一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護士。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年:準備考研的復習工作,或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。
10、第十年:如果能當上護士長(cháng)則繼續工作,如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。
(五)實(shí)現職業(yè)目標的努力措施
西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開(kāi)闊。我們非?粗啬贻p人的創(chuàng )造性,光有文憑還不行,創(chuàng )造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì )活動(dòng)能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為護士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。
“錢(qián)是用知識換來(lái)的,知識比錢(qián)更重要,擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話(huà)是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動(dòng)獎?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(cháng)梁穩根先生在母校以“成功之路——創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對話(huà)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之路大會(huì )上說(shuō)的。我們正是擁有知識和青春的時(shí)候,所以我們就應該把握現在為自己的未來(lái)努力。
對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護士學(xué)習臨床經(jīng)驗,護士是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求,F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力,等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。
另外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境,尤其對于女人,家庭永遠是最大的牽掛,而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì )的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構成了我們的社會(huì )。
總而言之我們應該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準備,迎接每時(shí)每刻的挑戰!
篇三:護理職業(yè)生涯規劃書(shū)范文
前言
不少人全部曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)個(gè)人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):"走好每一步,這便是您的人生。"人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,由于您生活過(guò)的每一天全部是您的人生。
我們每個(gè)人全部在設計個(gè)人的人生,全部在努力實(shí)現個(gè)人的夢(mèng)想。連我們成長(cháng)的道路上一直扮演著(zhù)各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項復雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報,和諧的人際關(guān)系,能充分展示個(gè)人的才華,實(shí)現人生價(jià)值的。
人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素,但是,"找準池塘釣大魚(yú)"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個(gè)人素質(zhì),心理等主觀(guān)方面的疑問(wèn)。也有社會(huì )環(huán)境,機遇等客觀(guān)方面的疑問(wèn),他們相互關(guān)聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結果。
我們每個(gè)人全部會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而慢慢長(cháng)大,從學(xué)校出來(lái)后面對的便是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。只有努力適應這個(gè)社會(huì ),投入到職業(yè)世界中。
我們只有正確的認識個(gè)人,認識職業(yè)生涯基本歷程,樹(shù)立職業(yè)生涯規劃理念,使個(gè)人的職業(yè)生涯快樂(lè )并成功。
第一章、認識自我
一.自我剖析
1.個(gè)人優(yōu)勢:有上進(jìn)心和責任心,認真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛(ài)研究新奇事物;自我控制本事強,能夠很好的把握個(gè)人的娛樂(lè )時(shí)間和學(xué)習時(shí)間;對待每一件事認真而又自信,我的性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)與人交往,以誠待人。在大眾面前有點(diǎn)約束,但能現實(shí)個(gè)人的本事,發(fā)表個(gè)人的瞅法。
2.個(gè)人劣勢:有時(shí)候太過(guò)于追求完美;主持經(jīng)驗缺乏,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面不精練,遇到大的事情沒(méi)有主見(jiàn),經(jīng)驗不足,在大眾面的有點(diǎn)約束。
二.他人評價(jià)
1.優(yōu)點(diǎn):
(1)父母家人評價(jià):做事努力認真,有愛(ài)心和責任心。
(2)老師領(lǐng)導評價(jià):對待工作認真,做事積極。
(3)同學(xué)朋友評價(jià):溫柔,樂(lè )于助人,想象力豐富,待人友好,工作負責。
2.缺點(diǎn):
(1)父母家人評價(jià):脾氣不太好、懶。
(2)老師領(lǐng)導評價(jià):做事要沉穩。
(3)同學(xué)朋友評價(jià):主持經(jīng)驗缺乏,在大眾面前過(guò)于約束。
三.人才測評
我的職業(yè)興趣類(lèi)型為:自主/獨立型。
這類(lèi)人期望隨心所欲安排個(gè)人的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個(gè)人本事的工作環(huán)境,實(shí)現自身價(jià)值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會(huì ),也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的我來(lái)說(shuō),會(huì )是表現自我的一種方式。
明確個(gè)人的職業(yè)定位,即可讓個(gè)人
成功的達成目標!
第二章、職業(yè)認知
一.便業(yè)環(huán)境分析
護理專(zhuān)業(yè)在我國的發(fā)展
已有近百年的歷史,尤其十余年來(lái),護理專(zhuān)業(yè)在我國獲得迅速發(fā)展,護理教育逐漸從中等教育到高等教育,并已逐步形成以專(zhuān)科層次為主的護理教育體系,理專(zhuān)業(yè)理念在不斷更新;護理科研水平在不斷提高;整體護理的模式在廣泛應用;循證護理的實(shí)踐在興起;護理管理人員的視野逐步開(kāi)闊,護理專(zhuān)業(yè)的范疇也在逐漸擴展。隨著(zhù)人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,威脅著(zhù)人的疾病譜的改變。人群年齡結構的變化以及人們健康意識的增強,迫切需要提供多層次、多形式的服務(wù)。我國加入WTO后,國際間經(jīng)濟往來(lái)和文化交流日益頻繁,尤其是沿海經(jīng)濟發(fā)達地區,需要更多的具有涉外護理本事的護理人員。
二.目標環(huán)境的分析
現如今護士這個(gè)職業(yè)很穩定,收入也很平均,多學(xué)習技能以后在城市找到好的醫院拿高薪,為將來(lái)的事業(yè)努力奮斗!
三.我的職業(yè)傾向
隨著(zhù)我國向老齡化社會(huì )轉變,將來(lái)從事老年醫學(xué)的人將走俏。保健醫師、家庭護士也將成為熱門(mén)人才。另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大。
四.SWOT分析
SWOT是表示優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅
優(yōu)勢:樂(lè )觀(guān)、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達本事強、與人和睦相處。
劣勢:遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會(huì )經(jīng)驗、
機會(huì ):高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、
威脅:不愛(ài)個(gè)人這種性格的人來(lái)?yè)味酥鄙纤、不?ài)被約束、單位走向衰落、
運用SWOT分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機會(huì )評估時(shí),我要盡估計的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會(huì )進(jìn)行評估。然后,確定職業(yè)生涯目標,選出最優(yōu)發(fā)展機會(huì )。
第三章、職業(yè)選擇
一、職業(yè)認知
護理學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)相互滲透的綜合性應用學(xué)科,它以基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)、康復醫學(xué)及相關(guān)的社會(huì )、人文科學(xué)理論為基礎,形成其獨特的理論體系,應用護理技術(shù)和護理藝術(shù),為人們的生老病死這一生命現象的全過(guò)程提供全面的、系統的、整體的服務(wù)。
護士承擔著(zhù)救死扶傷、保護生命、防治疾病、減輕痛苦的專(zhuān)業(yè)職責,在構建和諧醫患關(guān)系中發(fā)揮著(zhù)重要作用。
二、職業(yè)選擇
(1)成長(cháng)階段--少年時(shí)期
(2)學(xué)習階段--青少年期
(3)確立目標階段--中青年時(shí)期
(4)努力工作階段--中年時(shí)期
(5)退休階段--老年時(shí)期
我將來(lái)走的路線(xiàn):行政管理路線(xiàn)
三、職業(yè)目標的設定
職業(yè)目標:護士長(cháng)
階段目標:
1.【近期:在校學(xué)習期、學(xué)業(yè)有成期。時(shí)間跨度20XX-20XX年。目標:成為合格的優(yōu)秀的護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生!
2.【中期:工作定位期,經(jīng)驗積累期。時(shí)間跨度20XX-20XX年。目標:成為合格的或優(yōu)秀的護士長(cháng)助理!
3.【遠期:事業(yè)發(fā)展期,探索創(chuàng )業(yè)期。時(shí)間跨度20XX-20XX年,目標:成為護士長(cháng)!