設計了自己的職業(yè)規劃對電子信息專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)很重要!那么電子信息類(lèi)職業(yè)規劃里面可以寫(xiě)些什么呢?今天小編就來(lái)為各位提供電子信息類(lèi)職業(yè)規劃范文，精選哦!歡迎參考閱讀!

　　電子信息類(lèi)職業(yè)規劃范文

　　身在大二的我漸漸認識到：人大學(xué)時(shí)光一生只有一次，這僅有的一次機會(huì )，我應該好好珍惜!與其無(wú)目的的亂學(xué)，不如先做好職業(yè)規劃，再按計劃去努力拼搏。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我設計了如下的職業(yè)規劃。

　　一，自我盤(pán)點(diǎn)

　　1 興趣愛(ài)好業(yè)余愛(ài)好 聽(tīng)音樂(lè )、逛街購物, 散步, 看書(shū)等;喜歡的書(shū)籍《老人與�！贰朵撹F是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲 《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人：李開(kāi)復, 比爾蓋茨, 卡耐基, 拿破侖, 麥克阿瑟 .

　　2 優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，擔任學(xué)習委員，班級群眾基礎好。做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，樂(lè )于助人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。

　　3 劣勢與缺點(diǎn)經(jīng)濟狀況較為一般，身體偏瘦，體質(zhì)較弱。性格偏內向，交際能力較差，過(guò)于執著(zhù)偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉機，惰性較大,學(xué)習方面堅持性不夠，沒(méi)有完成預期目標。

　　4 生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓成功競選成為學(xué)習委員，通過(guò)湖南省計算機二級考試和全國英語(yǔ)四級考試。高考考的不順利，沒(méi)有取得過(guò)一等獎學(xué)金。普通話(huà)不標準，和陌生人交談時(shí)總有些緊張。解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：充分利用好圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )，多看些交際禮儀和增強自信的書(shū)籍，不斷鍛煉自己的膽量，加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。及時(shí)發(fā)現自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些性的書(shū)籍，增強自己學(xué)習的毅力，向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習方法，參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會(huì )實(shí)踐。

　　加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高體育成績(jì)，以彌補體質(zhì)過(guò)弱而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各種活動(dòng)，增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后實(shí)習工作打下堅實(shí)基礎。

　　5 心目中的理想職業(yè)(專(zhuān)業(yè))：電子信息工程師，電子商務(wù)師，網(wǎng)站設計師

　　6 職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專(zhuān)業(yè)數字電子線(xiàn)路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數字邏輯電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開(kāi)發(fā)，更高的要求會(huì )寫(xiě)驅動(dòng)程序、會(huì )寫(xiě)底層應用程序。

　　單片機主要用C語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，復雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的開(kāi)發(fā)、移植。電子信息工程專(zhuān)業(yè)最核心的課程是 單片機技術(shù),EDA技術(shù),DSP技術(shù)和嵌入式系統 這四樣中,專(zhuān)攻單片機技術(shù)，其次EDA技術(shù)。

　　7 為達到我的目標：大學(xué)二年級

　　1，學(xué)習模擬電路和數字電路專(zhuān)業(yè)知識2,學(xué)習網(wǎng)頁(yè)設計，以及商業(yè)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)。3，通過(guò)全國英語(yǔ)六級考試。

　　二，注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。

　　三，開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)工作，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。

　　大學(xué)三與四年級

　　一，獲得普通話(huà)等級證，爭取通過(guò)全國計算機二級考試。

　　二，必修單片機,PCB電路板設計 ，選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設計等.

　　三，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況，開(kāi)始畢業(yè)前工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備;四，預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。

　　4.結束語(yǔ)自我盤(pán)點(diǎn)計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

　　【拓展閱讀】

　　求職前，先給自己定位規劃

　　求職前，需要做哪些準備工作?相信大多數人都會(huì )告訴你，當然是準備簡(jiǎn)歷制作和面試了。其實(shí)，這個(gè)只是第二步，第一步是什么呢?就是需要先給自己職業(yè)定位和規劃。為什么這么說(shuō)呢?我們來(lái)看幾個(gè)真實(shí)的案例。

　　沈燕(化名)大學(xué)畢業(yè)只有三年的時(shí)間，但是工作換了卻有五份之多。沈燕大學(xué)學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，對于專(zhuān)業(yè)本身，沈燕覺(jué)的沒(méi)什么感覺(jué)，不排斥也不是特別喜歡，到時(shí)候只要本科文憑到手就可以了。大學(xué)畢業(yè)后，沈燕拖男朋友家的關(guān)系在本地事業(yè)單位找了一份文員的工作，但是一直是合同工性質(zhì)，沒(méi)有編制。所以在一年后該單位的人事變動(dòng)中，沈燕成了犧牲品。之后的兩年，沈燕斷斷續續做過(guò)行政助理、市場(chǎng)專(zhuān)員，銷(xiāo)售助理，客戶(hù)經(jīng)理等工作，但是每份工作都做不長(cháng)久，沈燕不清楚自己下一份工作能做多久?

　　吳濤(化名)找到我們的時(shí)候，找工作已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了。從2000年大學(xué)畢業(yè)，吳濤一直在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域打拼，從最開(kāi)始的助理技術(shù)員到后來(lái)的項目經(jīng)理，吳濤走的應該是比較順利的。但是因為金融危機，自己服務(wù)許久的公司被兼并，自己也“光榮下崗”了。突如其來(lái)的職業(yè)危機出現，吳濤一點(diǎn)準備也沒(méi)有，被“打”的措手不及。在接下來(lái)的時(shí)間里，吳濤開(kāi)始找工作，但是好象不是很順利。因為家庭負擔比較重，所以在找了三個(gè)月工作還沒(méi)有結果時(shí)，自己開(kāi)始焦慮起來(lái)，找工作從最初的精挑細選到現在開(kāi)始大量投遞簡(jiǎn)歷，從項目經(jīng)理、項目主管、部門(mén)經(jīng)理、高級工程師、高級技術(shù)員等只要和自己搭邊的崗位全部進(jìn)行了投遞，但是好象結果并不如人意。

　　為什么求職前，需要先給自己定位規劃呢?從沈燕以及吳濤的個(gè)案可以看到，獨之秀職業(yè)顧問(wèn)認為，他們二人各自代表了一批在職場(chǎng)上屬于比較被動(dòng)，隨波逐流型情況的職業(yè)人。因為缺乏對自我的準確定位以及長(cháng)中短期規劃，所以往往被工作以及單位牽著(zhù)鼻子走，遭遇職業(yè)危機便茫然失措，不清楚自己下一步應該怎么辦，只能去碰碰運氣。

　　沈燕學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)包括了管理、經(jīng)濟、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的知識，可以說(shuō)學(xué)的非常雜，沒(méi)有明確的發(fā)展方向。加上沈燕對自身的專(zhuān)業(yè)不排斥也不是特別喜歡，對職場(chǎng)各行各業(yè)也是比較模糊的，所以沈燕沒(méi)有能力也沒(méi)有確定自身定位規劃情況下，可以說(shuō)是本能選擇了拖關(guān)系進(jìn)了相對來(lái)說(shuō)比較安穩的單位比較輕松的崗位上。遭遇人事變動(dòng)后，自己外出求職，卻沒(méi)有一份工作能做的長(cháng)，根本不清楚自己想要什么?自身適合職業(yè)發(fā)展方向在哪里?自己的長(cháng)中短期能實(shí)現的職業(yè)目標又是什么?如果沈燕不先客觀(guān)對自身情況結合職場(chǎng)行業(yè)崗位相關(guān)連性以及發(fā)展趨勢進(jìn)行綜合剖析，確定自身定位規劃，找對方向和平臺，腳踏實(shí)地去走自己適合的道路，接下去還是去重復以前的路徑，那么自身的年齡越大，競爭力卻沒(méi)有上去，遭遇職業(yè)危機幾率就越大。

　　雖然，同樣是缺乏定位規劃，但是吳濤和沈燕的情況不太一樣，本身他一路走來(lái)是有自己的大方向，但是沒(méi)有去主動(dòng)把握自己的路程，沒(méi)有制定系統的規劃為自己的職業(yè)進(jìn)行更好的發(fā)展，所以對于自己的每一步都是比較茫然。當出現職業(yè)危機后不清楚如何應變，而亂了陣腳，不對自身現有的情況以及職場(chǎng)現狀進(jìn)行評估，確定自身準確的定位和以后的發(fā)展規劃，明確自身目前適合的，競爭力也吻合的，有發(fā)展空間的平臺。而是撒網(wǎng)捕魚(yú)，逮到什么是什么，對于吳濤這個(gè)年齡，這個(gè)情況的職業(yè)人來(lái)說(shuō)是十分危險的。

　　其實(shí)，求職就象打仗。獨之秀職業(yè)顧問(wèn)認為，如果說(shuō)簡(jiǎn)歷面試是打仗工具，那么定位規劃就是戰前策略，只是知己知彼，才能有更大的贏(yíng)面。