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生物制藥職業(yè)規劃范文

發(fā)布時(shí)間:2017-07-05 編輯:翠嬌

  藥物制劑專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有堅實(shí)的現代藥學(xué)的基礎理論、基本知識、基本技能;掌握藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、化工原理、制藥工程等基本理論和基本技能;具有獨立獲取知識的能力和較強的實(shí)際工作能力。下面,YJBYS小編CJ為大家整理了生物制藥職業(yè)規劃范文,希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。

  生物制藥職業(yè)規劃范文

  在機遇與挑戰面前,作為一個(gè)學(xué)習醫學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對?俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

  一、自我分析

  專(zhuān)業(yè)概況:預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,自己的專(zhuān)業(yè)課有:統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。

  結合人才測評報告等分析方法,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會(huì )型(8分)、企業(yè)型、現實(shí)型、研究型(7分)。

  報告分析顯示,社會(huì )型的人喜愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。

  在我自己看來(lái):我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿(mǎn)熱情,有著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度?偟膩(lái)說(shuō),我的性格相對較符合社會(huì )型的特征。

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。

  1、家庭環(huán)境分析

  經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好.

  家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體。

  家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài),小姨是學(xué)習中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱情。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史久有經(jīng)驗也是在各類(lèi)中醫藥學(xué)校中具權威的專(zhuān)業(yè)。

  專(zhuān)業(yè)學(xué)習:中藥學(xué)是醫藥學(xué)同中國傳統文化的統一,發(fā)展空間大發(fā)展潛力大,社會(huì )需求量大市場(chǎng)廣闊。

  實(shí)踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實(shí)驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創(chuàng )建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎。

  3、社會(huì )環(huán)境分析

  就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

  從政:政府機關(guān)部門(mén),如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務(wù)員;

  學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗研究人員;

  基層:醫院、藥店、藥廠(chǎng),如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠(chǎng)作技術(shù)員等;

  經(jīng)商:醫藥公司作銷(xiāo)售代表。

  就業(yè)政策:在現階段中國的藥品市場(chǎng)西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

  競爭對手:競爭對手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  (1)行業(yè)現狀:隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀(guān)。隨著(zhù)中國文化在國際上的風(fēng)靡,中國傳統醫學(xué)在世界醫學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫藥工業(yè)物質(zhì)基礎,醫藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

  (2)發(fā)展趨勢:傳統醫學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì )的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

  (3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠(chǎng)對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。

  職業(yè)分析

  (1)工作內容:

  指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術(shù)操作規程,嚴防差錯事故。

  負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質(zhì)量符合藥典規定。

  參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見(jiàn),改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。

  解釋和配制處方,進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項。

  向購買(mǎi)者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員的咨詢(xún)。

  從事研究、開(kāi)發(fā),并參與醫藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負責新藥產(chǎn)品的醫效實(shí)驗,對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監控等一系列工作。

  (2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實(shí)踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

  (3)發(fā)展前景:醫藥業(yè)是世界貿易增長(cháng)快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一,F階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用!端幤饭芾矸ā芬幎考裔t藥零售店中都配有一至二名執業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,遠遠不能滿(mǎn)足這一新生的社會(huì )需求。有鑒于此,可以預見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,我國的藥劑師人數將會(huì )大量的增加。

  三、職業(yè)定位

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  我的優(yōu)勢在于我的觀(guān)察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  弱勢因素(W)

  我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒(méi)有專(zhuān)長(cháng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心。

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  當今社會(huì )大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴(lài)的傳統醫藥學(xué),這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì )困難;這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論是政府部門(mén)(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業(yè)都需要。

  威脅因素(T)

  中藥行業(yè)對專(zhuān)業(yè)知識的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),有時(shí)需要應聘者持有執業(yè)藥師證,考取執業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗,我們在大學(xué)畢業(yè)時(shí)較難達到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會(huì )相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。

  結論:

  職業(yè)目標:將來(lái)從事藥劑師職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫院藥房

  職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結合的路線(xiàn)

  具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(cháng)——院長(cháng)

  四、就業(yè)概況:

  預防醫學(xué)的就業(yè)前景,相比來(lái)說(shuō),可能要比基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)豐富一些,F在國家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業(yè)單位。隨著(zhù)高校年年擴招,大學(xué)生人數劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰。大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念也逐步發(fā)生著(zhù)深刻的變化,各種在以往的觀(guān)念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀(guān)存在的事實(shí)。社會(huì )各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時(shí)內予以根本解決

  五、社會(huì )環(huán)境分析結果:

  伴隨世界經(jīng)濟較快增長(cháng)和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,當前國際貿易增長(cháng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(cháng)期。2004年,全球貨物貿易名義增長(cháng)21%,達到25年來(lái)的水平。在世界經(jīng)濟強勁增長(cháng)和國際市場(chǎng)對能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿易總量2004年近11萬(wàn)億美元,增速達到20%,保持高速增長(cháng)態(tài)勢。中國是近年國際貿易增長(cháng)中顯眼的“亮點(diǎn)”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著(zhù)。自2001年加入世貿組織以來(lái),中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過(guò)日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái),國際貿易在中國還蠻有發(fā)展空間的。

  職業(yè)環(huán)境:

  預防醫學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預防醫學(xué)的定義一般認為是:它以人類(lèi)群體為研究對象,應用生物醫學(xué)、環(huán)境醫學(xué)和社會(huì )醫學(xué)的理論,宏觀(guān)與微觀(guān)相結合的方法,研究疾病發(fā)生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。

  六、計劃實(shí)施

  1、短期計劃(大學(xué)計劃)

  時(shí)間跨度:2009——2013

  總目標:大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習成績(jì)名列前茅,各科成績(jì)并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。

  分目標及計劃內容:

  大一期間,認真學(xué)習高等數學(xué)、無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、物理學(xué)等基礎的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)計算機國家二級考試,期末考試綜合成績(jì)均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。

  大二期間,上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級考試,下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級考試。通過(guò)普通話(huà)考試并爭取拿到一乙。爭取在本學(xué)年內成為預備黨員。掌握學(xué)習到的基礎知識,為大三的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習打下良好基礎。并利用課余時(shí)間閱讀中醫藥方面的書(shū)籍,拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識面。期末考試成績(jì)保持良好。

  大三期間,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并取得技術(shù)資格證。

  大四期間,在實(shí)習崗位中不斷總結經(jīng)驗完善專(zhuān)業(yè)知識職業(yè)技能,并繼續理論知識的學(xué)習,了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識,為正式工作堅實(shí)基礎。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。

  2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)

  時(shí)間跨度:2013——2018

  總目標:實(shí)現質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(cháng)成專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才及管理人才。

  分目標:

  畢業(yè)后年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。

  畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

  畢業(yè)后第四年:通過(guò)執業(yè)藥師考試成為一名執業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作,并在藥房中擔任一定職務(wù)。

  畢業(yè)后第五年:從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導與檢查工作,在權威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

  3、長(cháng)期計劃

  時(shí)間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(2018——)

  總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專(zhuān)業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導、創(chuàng )新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對社會(huì )不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻。

  七、評估調整

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估修正

  1、評估的內容:職業(yè)目標評估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據實(shí)際情況調整職業(yè)目標。職業(yè)路徑評估:重視個(gè)人機遇,如遇重大變故會(huì )重新修正、調整方向.

  2、評估的時(shí)間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)對評估進(jìn)行相應的調整。

  3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業(yè),根據市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好,適當改變專(zhuān)業(yè)內部工作性質(zhì),適時(shí)適度根據市場(chǎng)調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

  結束語(yǔ)

  現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。

  生物制藥職業(yè)規劃范文二

  一、自我認知

  1、為人評價(jià)

  (1)自我評價(jià)

  對自己進(jìn)行評估,總覺(jué)得很不實(shí)際,因為自己總是更加愿意去看到自己的優(yōu)點(diǎn),而不想去理會(huì )缺點(diǎn),甚至刻意躲避。但是既然選擇了對自己進(jìn)行全面評估,我還是得正視自己。

  我個(gè)人1.68m,稍胖,對于自己的外貌,我從不自卑,我有句座右銘,便是“放棄體型,專(zhuān)攻智慧與幽默”,我覺(jué)得做一個(gè)有智慧以及充滿(mǎn)幽默感的人,他的生活一定會(huì )很陽(yáng)光。

  我的性格屬中性,有時(shí)會(huì )很活躍,而有時(shí)又會(huì )很抑郁。我是一個(gè)很忠實(shí)的傾聽(tīng)者,雖然不能幫別人徹底解決困難,但是我非常樂(lè )意去傾聽(tīng)他們的心聲。的確,我希望自己是一個(gè)樂(lè )于助人之人。

  我對自己感到不滿(mǎn)的是,我容易沖動(dòng),意志力不夠強;對于別人,我會(huì )對向他們說(shuō)過(guò)的話(huà)負責,但是,對向自己所說(shuō)的,卻不怎么堅持.另外,我過(guò)于單純,很多社會(huì )上的現實(shí)事,我想的往往不夠,考慮得不深,或許這也關(guān)系到我的閱歷吧。

  (2)他人評價(jià)

  很多朋友覺(jué)得我是一個(gè)賢能淑德的女生,其實(shí)我不敢承受這個(gè)美好的詞,它給我的壓力很大。但細心我倒是樂(lè )意接受。在朋友眼里,我傻氣,可愛(ài),真誠,可以信賴(lài)。我的朋友很多,但好朋友我保持著(zhù)一定量。我個(gè)人認為與人之交,重要的便是坦誠相待。同時(shí),我也是一個(gè)重親情的人,我很關(guān)注家庭成員的情況。但是我比較容易沖動(dòng),情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信,從而導致組織能力比較弱。

  2、職業(yè)生涯規劃測評

  這是通過(guò)一些測試所得的結果。雖然是資料書(shū)上的測試,不能盡信書(shū),但是所得的結果很好的為我找到了恰當的詞來(lái)形容我自己,有些甚至是我有時(shí)刻意回避的。這一點(diǎn),其實(shí)讓我看清了自己。

  (1)興趣方面

  我比較喜歡與事物打交道,干有規律的工作,從事社會(huì )福利和助人工作,另外,也喜歡從事科學(xué)技術(shù)事業(yè),喜歡具體的工作。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),興趣都是廣泛的,她只有不停地摸索、發(fā)現,才可能找到合適自己的職業(yè)。

  (2)性格方面

  具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但厭煩去做你認為無(wú)意義的事;與人交往較敏感,謙遜少言,喜歡關(guān)心別人并提供實(shí)際的幫助,通常不愿意把個(gè)人情感表現出來(lái);尊重約定,維護傳統;對大多數情況有強烈的個(gè)人反應。

  (3)能力方面

  創(chuàng )造力一般,管理潛能缺乏,指揮他人能力較差,獨立性一般,社會(huì )性反應一般,溝通能力有待進(jìn)一步加強,有一定的人際交往意識,愿與他人友好相處;關(guān)注細節,把握事實(shí)。

  (4)價(jià)值觀(guān)方面

  我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)有3種類(lèi)型:小康型,志愿型,技術(shù)型

  雖然我不追求虛榮,但我憧憬優(yōu)越,渴望有一定的小社會(huì )地位;我是一個(gè)有同情心的人,所以志愿性的工作,我是很容易接受的,也很樂(lè )意接受;我一直都覺(jué)得一個(gè)人要在社會(huì )上立足,那么就一定要有一技之長(cháng),因此,我覺(jué)得技術(shù)性的工作盡管有一定的要求,但只要有心學(xué),一定可以做得很好的。

  3、自我認知小結

  很高興我能正視自己,也很高興通過(guò)各方評價(jià),我看到自己有這樣的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也看到了存在的缺點(diǎn)。

  通過(guò)以上的分析,我對我將來(lái)的工作有了點(diǎn)眉頭。

  由于現在是大一學(xué)生,對自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有進(jìn)一步認識,因此具體的工作我還沒(méi)有確定,但能確定的是,我適合在規范、傳統、穩定的環(huán)境下工作,可以給他人提供服務(wù)或幫助;適合在責任清晰、有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作;適合需要細心觀(guān)察和性要求極高的工作。

  二、職業(yè)認知

  職業(yè)是我們實(shí)現夢(mèng)想和人生價(jià)值的平臺,對于每個(gè)人而言,職業(yè)的意義體現在三個(gè)方面:,職業(yè)是人們謀生的手段;第二,它是人們與社會(huì )進(jìn)行交往的一種主要渠道,它使個(gè)人以一定的社會(huì )角色進(jìn)入社會(huì );第三,職業(yè)是一個(gè)人實(shí)現人生價(jià)值的主要途徑,能使個(gè)人的某些才能得到發(fā)揮和發(fā)展。

  不管人生追求是否崇高,都要通過(guò)職業(yè)的方式去實(shí)現。

  職業(yè)的特點(diǎn)有經(jīng)濟性,社會(huì )性,技術(shù)性,連續性,規范性,統一和差異性。

  從這些方面來(lái)說(shuō),職業(yè)可以維持社會(huì )的運轉,為社會(huì )創(chuàng )造財富,又能使個(gè)人維持生計,發(fā)展個(gè)性和承擔義務(wù)。

  然而對職業(yè)外部環(huán)境進(jìn)行分析,認識環(huán)境對職業(yè)的影響是人在確定自己的職業(yè)之前所必須做的。

  (1)學(xué)校環(huán)境華南農業(yè)大學(xué)是各學(xué)科協(xié)調發(fā)展的高水平教學(xué)綜合性大學(xué),擁有開(kāi)展教學(xué)和科學(xué)研究的優(yōu)越資本,具備為學(xué)生成長(cháng)成才服務(wù)的良好條件,是國家人才培養和科學(xué)研究基地。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚。倘若我在學(xué)校里好好用心,我想我應該會(huì )從這里得到很多。說(shuō)得好聽(tīng)不如做得漂亮,我得行動(dòng)了!

  (2)社會(huì )環(huán)境由于爆發(fā)金融海嘯,進(jìn)來(lái)經(jīng)濟不如以往,企業(yè)效益也略微有所降低,很多地方對人力資源的需求減少,導致職業(yè)選擇和發(fā)展的機會(huì )有所減少,自然,也加重了就業(yè)局勢的進(jìn)一步嚴峻;由于大學(xué)畢業(yè)生的數量日益增多,國家領(lǐng)導們越來(lái)越重視他們的就業(yè)問(wèn)題;在文化方面,國家支持多樣化,引進(jìn)先進(jìn)外來(lái)文化與國內交流,更提倡創(chuàng )新,從而使得文化日漸豐富,繁榮自由;在科技信息方面,大家有目共睹,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn),勢不可擋。

  (3)行業(yè)環(huán)境我的專(zhuān)業(yè)是食品的生物工程,其行業(yè)方向就是食品。“民以食為天”,我相信,這個(gè)行業(yè)永遠不會(huì )萎縮。尤其近幾年,食品方面出現了很多嚴重的事故。豬肉精,毒奶粉……這引起了食品界的轟動(dòng),當然也引起了國家的關(guān)注與重視。這也使得各界人士對食品相關(guān)研究人員的能力提高了要求,同時(shí)也加深了對他們的需求。食品界人才的發(fā)展前景是曲折而可觀(guān)的。

  三、職業(yè)規劃設計

  (1)SWOT分析

  S(優(yōu)勢):集中精力,關(guān)注焦點(diǎn);工作熱情強烈,認真負責,值得信任;具有良好的協(xié)作技巧;能和他人建立起和諧友好的關(guān)系;講究實(shí)效的工作態(tài)度,辦事方法現實(shí)可行;樂(lè )于助人;心態(tài)平和,有沖勁。

  W(劣勢):有些時(shí)候會(huì )感情用事;低估自己,難于維護自己的需要和利益;對反對意見(jiàn)過(guò)于敏感;工作緊張會(huì )壓抑;對整體和將來(lái)重視不夠;易被同時(shí)解決的太多工作弄得無(wú)所適從;管理能力較弱。

  O(機會(huì )):根據上面對外部環(huán)境的分析可知,食品這個(gè)行業(yè)面臨著(zhù)重大考驗,但民以食為天,食品行業(yè)是不會(huì )那么快萎縮的!盡管近來(lái)出現金融危機,不過(guò),食品的發(fā)展道路還很長(cháng)。

  T(威脅):雖然前景可觀(guān),但是由于大學(xué)畢業(yè)生數量日益增多等種種現狀,就業(yè)局勢持續緊張;另外就是競爭力上升;各企業(yè)對人才能力要求增高。

  (2)確定目標及實(shí)現路徑

  目前我是一個(gè)大一學(xué)生,所以對我來(lái)說(shuō),我的眼前目標就是:

  首先,我要通過(guò)英語(yǔ)四級;由于我正在準備營(yíng)養師的考證,所以我必須通過(guò);其次,要過(guò)計算機等級考試;大三的時(shí)候通過(guò)英語(yǔ)六級,后交上令人滿(mǎn)意的畢業(yè)論文,順利畢業(yè)。當然,在校期間,我希望自己能找到適當適量的兼職工作,鍛煉自己。比如,大一的第二學(xué)期我在飯堂幫廚,雖然辛苦,但是我也有了不少收獲,既交了朋友,又賺了生活費。

  其實(shí)這些都是每個(gè)作為學(xué)生的簡(jiǎn)單而實(shí)際的目標。這些短期目標的實(shí)現是簡(jiǎn)單而容易的,因為只有有心人,世上就無(wú)難事了。而我要做的就是充分利用學(xué)校的資源,堅定信心,好好學(xué)習,盡可能的不要浪費時(shí)間。說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧,我比較薄弱的就是聽(tīng)力部分,所以我要利用閑著(zhù)的時(shí)間來(lái)聽(tīng)聽(tīng)力,并且還要多讀,就連看電影也盡可能看英文版的,一定要把英語(yǔ)給提高了。但其實(shí)重要的還是我要相信自己,雖是降分才來(lái)到華農,但大家的起點(diǎn)是沒(méi)多大區別的,我要相信我可以做到更好的自己。

  作為一份職業(yè)規劃書(shū),除了短期目標,更應該想想長(cháng)遠一點(diǎn)的。雖然我很清楚計劃不如變化,但是長(cháng)期目標還是應該有的。

  經(jīng)過(guò)反復琢磨,我終于確定自己的首要目標是什么了:

  首先,我想做一個(gè)健康食品研發(fā)者。我的專(zhuān)業(yè)是生物工程,本科四年畢業(yè)后,由于家里原因,我想直接出來(lái)工作,我暫時(shí)不想考研。但是我決定邊工作邊學(xué)習,努力做一個(gè)的健康食品研發(fā)者。大學(xué)期間,我會(huì )利用空余時(shí)間去上上網(wǎng)或者到圖書(shū)館去,甚至去拜訪(fǎng)老師,利用他們提供的資料來(lái)完善自己對這方面知識的欠缺。并且時(shí)刻關(guān)心外界的行情,了解新動(dòng)態(tài),對比自己,看看有什么需要加強。對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這也許有些空泛,但是,接下來(lái)的三年是可以發(fā)生很多事的。而且,既然我現在已找到目標,那么,在課堂上,我就應該不會(huì )再走神了,我也就清楚了接下來(lái)的三年,有什么在等著(zhù)我完成了。

  假如我的學(xué)歷還不夠我做一個(gè)研發(fā)人員,那么,其次,我會(huì )選擇當一名營(yíng)養師。目前我正在接受上課培訓,準備考證,我知道考了證不能代表我就了不起了,我要做的還有很多,我得不斷地吸收知識,還要善于分配及利用空余時(shí)間,接受實(shí)踐機會(huì ),增加經(jīng)驗,做一位名副其實(shí)的營(yíng)養師。當然,我的首要目標是不變的,營(yíng)養師這個(gè)職業(yè)就像是汽車(chē)的后備輪胎,但盡管是后備,它一樣還得充滿(mǎn)氣,一樣還得是真才實(shí)料,只有這樣,在有用之時(shí),我才不至于不知所措。

  (3)個(gè)人發(fā)展建議

  要實(shí)現上面所講的目標,簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)講就是要充分利用有利資源不斷學(xué)習,盡量多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),或者找一些與目標靠近的兼職,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。

  大學(xué)除了是我拓寬知識面的好地方,也是我為人處世、修身養性的地方。因此,我對自己提出了發(fā)展建議:

  1、直接表達自己,說(shuō)出現在的感受;

  2、以更加開(kāi)放的態(tài)度對待他人不同的做事方式;

  3、做長(cháng)遠思考,加強對全局和可能性的關(guān)注,避免陷入具體事物而將方向忽略;

  4、思考成熟后,再采取行動(dòng);碰到困難要堅持,別氣餒;

  5、在學(xué)校善于利用校內的有利資源,充實(shí)自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平;

  6、適當地做一些兼職,既賺取生活費,又賺取實(shí)踐能力;

  7、調整節奏,放松自己,適當松弛一下繃緊的臉;

  8、說(shuō)到做到。

  其實(shí),對于一個(gè)人來(lái)講,計劃與承諾永遠都是那么容易講出來(lái)的,但是計劃不如變化,而且真真正正做到的又有多少呢?因此,我始終如一地相信,說(shuō)得好聽(tīng)不如做得漂亮,行動(dòng)才能證明一切!

  四、評估及修正

  在人生的發(fā)展階段,由于社會(huì )環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在,會(huì )使我們與原來(lái)制定的職業(yè)生涯目標與規劃有所偏差,這時(shí)需要對職業(yè)生涯目標與規劃進(jìn)行評估和做出適當的調整,以更好地符合自身發(fā)展和社會(huì )發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規劃的評估與反饋過(guò)程是個(gè)人對自己的不斷認識過(guò)程,也是對社會(huì )的不斷認識過(guò)程,是使職業(yè)生涯規劃更加有效的有力手段。

  1、評估

  (1)內容

  自我評價(jià):根據個(gè)人價(jià)值觀(guān)及個(gè)人知識能力水平判斷自己是否充分發(fā)揮了才能,是否對自己的所為感到滿(mǎn)意;

  家庭評價(jià):根據家庭文化看看家人是否理解我,支持我,幫助我。

  社會(huì )評價(jià):根據社會(huì )輿論、組織也可以知道外界對自己是否支持。

  (2)時(shí)間

  按月一次,每月一小結,半年一大結。

  2、調整修正

  A、記下每天學(xué)到的新知識,掌握的新技能,獲得的新經(jīng)驗(這是職業(yè)的資本)

  B、記下受到的肯定、覺(jué)得有收獲或充實(shí)感的事情(這樣能更明確自己的優(yōu)勢)

  C、記下自己點(diǎn)滴的錯誤、令人厭惡或煩惱的事(這樣可以讓自己認清自己的弱點(diǎn))

  俗話(huà)說(shuō)得好:計劃不如變化。以后的路都是未知數,我們都不知道會(huì )發(fā)生些什么。根據評估內容來(lái)評價(jià)自己時(shí),我們也許會(huì )發(fā)現此刻我們走的路已經(jīng)偏離了我們當初確定下來(lái)的目標,那么我們只好修正當時(shí)的計劃了。又對自己進(jìn)行一次剖析,并用上面的三種方法對自己進(jìn)一步的認清,及時(shí)的調整目標。

  五、結束語(yǔ)

  這份職業(yè)規劃書(shū)做到此時(shí),我漸漸地發(fā)現,它的比賽結果已經(jīng)不重要了,重要的是我從這份規劃書(shū)里學(xué)到了很多,雖然我寫(xiě)的內容也許實(shí)在不怎樣,但那也不重要了,這并不是說(shuō)我狂妄,而是想告訴大家,我收獲到的是比比賽結果更有意義的東西----我自己。沒(méi)錯,在過(guò)去,我甚至不知道如何去向人介紹我自己,我說(shuō)不出自己的優(yōu)點(diǎn),也時(shí)時(shí)在刻意回避缺點(diǎn)以致于我忘記了它。

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