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企劃專(zhuān)員的職業(yè)發(fā)展規劃

發(fā)布時(shí)間:2017-03-07 編輯:東蘭

  企劃專(zhuān)員是做什么的?要成為一個(gè)的企劃專(zhuān)員應具備哪些能力?如下是小編為大家收集的企劃專(zhuān)員的職業(yè)發(fā)展規劃,歡迎閱讀!

  預見(jiàn)能力

  預見(jiàn)能力是在深入了解某一個(gè)產(chǎn)業(yè)、領(lǐng)域的特性的基礎上洞察未來(lái),預測今后發(fā)展趨勢的能力,這是企劃人必備的“未 來(lái)意識”。企劃專(zhuān)家必須是一個(gè)未來(lái)學(xué)家。他必須善于使用各種預測手段,預測工具,先 人一步地進(jìn)行預測,實(shí)施企劃模擬操作;不僅如此,他還必須敢于實(shí)踐,敢于接受未來(lái)新的知識,新的方向。當然,預見(jiàn)能力必須建立在對現狀事實(shí)正確的認識和理解之上,否則, 預見(jiàn)是“沙上建瓴”,預見(jiàn)是“紙上談兵”,預見(jiàn)是不成立的。

  構思能力

  構思是企劃 人心智的體現,是企劃人駕御知識、駕御信息的整體能力。

  企劃人必須動(dòng)用形象思維描繪出企劃全局的框架,然后運用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述企劃的概要,充分把握人力資源、財務(wù)資源、社會(huì )資源以及各種可以動(dòng)用資源的變動(dòng)趨勢和發(fā)展趨勢。構思如同建筑中的框 架結構的建設,是企劃力之要。構思的深淺取決于企劃人對未來(lái)的預測,對資源的把握和 自身知識結構的深度,構思的深入與否決定企劃的成敗。

  創(chuàng )造能力

  創(chuàng )造能力是企劃方案提出、展開(kāi)、推進(jìn)或者實(shí)施過(guò)程中所考慮的解決問(wèn)題的能力。創(chuàng )造能力在整個(gè)企劃方案中起著(zhù)主要作用。從資料、信息的整理運用,從主意的發(fā)現、選擇,從構思的精細巧妙,從方案的表現、描述,從企劃的溝通灌輸,企劃的每一個(gè)階段都需要創(chuàng )造力。因此,創(chuàng )造能力與構思能力同為企劃力之要。創(chuàng )造能力還表現在對現有資源的調配和運用上。

  組織能力

  因為企劃是對資源的整合,是對人、物、事實(shí)行統籌安排,因此,組織能力是否將直接影響企劃成果。企劃人的組織能力包括了內部組織的調配以及外部組織的協(xié)調,以達到共同企劃、制作、實(shí)施的目的。組織能力除了要求企劃人具有很強的組織紀律性和團隊協(xié)作精神外,還要求企劃人必須擁有強勁的組織領(lǐng)導能力,就是統率力。——因為在企劃中,個(gè)人英雄主義是要不得的,個(gè)人能力再強也發(fā)揮不了作用,有時(shí)甚至還會(huì )對企劃產(chǎn)生反作用。在一個(gè)企劃團體內,重要的是必須形成強大的內部合力,只有這樣,人人都可以盡其才,物物都可以盡其用。目標一致了,說(shuō)明組織能力得到的體現。組織能力對于外部組織的協(xié)調更是重要,因為外部資源的充分利用將為企劃提供很大的構思空間和實(shí)施空間。

  情報能力

  情報能力指的是收集、分析必需的信息情報,讓情報成為企劃的基礎,成為企劃過(guò)程中對未來(lái)判斷的依據。情報能力包含三個(gè)方面的層次。方面是收集情報,建立資料庫的能力;第二方面是處理情報,整理信息的能力;第三方面是利用情報,運用信息,使企劃更加科學(xué),更加理性的能力。情報工作是企劃人日常的主要工作,也是企劃工作的基礎。“巧婦難為無(wú)米之炊”說(shuō)的就是這樣的道理。在情報處理中,企劃人根據信息的類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)篩選,從紛繁復雜的事物表象中找到實(shí)質(zhì),從混亂無(wú)序的資料中找到線(xiàn)索。同時(shí),在企劃實(shí)施的過(guò)程中,企劃人還必須根據各種情報的反饋來(lái)檢測企劃的實(shí)施,確認企劃是否偏離了原有的軌道。

  表現能力

  表現力是充實(shí)企劃的抽象能力,也是讓企劃豐滿(mǎn)、充實(shí)的手段。表現力不一定是企劃人的個(gè)人能力,更多的是集體智慧的發(fā)揮。在企劃中,表現力的手法十分豐富多彩,可以依照需要采用適當的形式。當前,很多企劃公司陷入表現力的泥潭而無(wú)法自拔,而忽略了企劃人真功力的其他重要部分——這也是本色企劃的致命弱點(diǎn)。表現力實(shí)際上就是創(chuàng )意的表現,如文字、平面設計、廣告設計等等。表現能力實(shí)際上是企劃人的門(mén)面功夫,倘若企劃人的表現力不足,那么企劃就是斷翅的風(fēng)箏,怎么樣都飛不起來(lái)。

  說(shuō)服能力

  企劃是一個(gè)純粹主觀(guān)的智力活動(dòng),許多理論不具備現成的形態(tài)或可供參考的樣板,整個(gè)形象也是虛無(wú)縹緲,如同海市蜃樓;并且不同的企劃人,企劃作品可是南轅北轍,差異巨大。——這就是企劃的產(chǎn)品!如何把這種智力產(chǎn)品推銷(xiāo)出去,傳播開(kāi)來(lái),主要依靠的是說(shuō)服能力。說(shuō)服能力也是溝通的一個(gè)重要部分。說(shuō)服是以企劃的表現能力為依托,通過(guò)對企劃每一個(gè)階段的具體描述來(lái)達到溝通的目的。沒(méi)有說(shuō)服力,再好的企劃也得不到認可,更談不上實(shí)施和實(shí)現了。不管任何方案,由于接受方的觀(guān)念、見(jiàn)解和位置的不同,都會(huì )產(chǎn)生意見(jiàn)分歧,在這種情況下,企劃人的說(shuō)服能力就開(kāi)始起到重要的作用。說(shuō)服工作對于企劃的認可和實(shí)施意義重大,說(shuō)服將消除接受方的疑慮、分歧或者認識誤差,讓雙方的意見(jiàn)統一到企劃方案上來(lái),從而保證企劃的執行。

  學(xué)習能力

  企劃不是死東西,更不是教條主義或理論的“烏托邦”。企劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的活動(dòng),企劃必須在不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、人文環(huán)境中運動(dòng)。因此,企劃人的學(xué)習能力就是衡量企劃質(zhì)量的一個(gè)標尺。學(xué)習新的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論,學(xué)習新的品牌管理理論,學(xué)習各種有益于企劃的知識——只有不斷學(xué)習,接受新的資訊和新的觀(guān)念,企劃才會(huì )活起來(lái)。在企劃活動(dòng)中,如果停止學(xué)習的腳步,企劃將成為無(wú)源之水,無(wú)根之草,企劃活動(dòng)也將陷入教條或本色的模板。

  創(chuàng )新能力

  創(chuàng )新能力是基于學(xué)習能力之上的創(chuàng )造、更新。人類(lèi)的發(fā)展靠創(chuàng )新,社會(huì )的進(jìn)步靠創(chuàng )新,科技的突破靠創(chuàng )新,創(chuàng )新是所有進(jìn)步的源泉。創(chuàng )新在企劃構思階段是對資源的創(chuàng )新利用,在企劃的完成階段是對舊有機制的更新,在企劃表現階段是對理性思維的感性表現,在企劃實(shí)施階段又表現為新思想、新知識得到了驗證并取得成果。因而,創(chuàng )新對于企劃來(lái)說(shuō)十分重要,創(chuàng )新是新價(jià)值的體現,創(chuàng )新將創(chuàng )造前人未曾走過(guò)的路。

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