一、前言

　　進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著(zhù)激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長(cháng)老師的約束力的改變，往往會(huì )讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門(mén)是茫然不知所措。大學(xué)的生活讓我一度覺(jué)得自己荒廢了人生最美好的時(shí)光，直到現在，馬上成為大一新生的學(xué)姐，我對自己的大學(xué)生活還是不滿(mǎn)意。大學(xué)是一個(gè)學(xué)習與能力共同發(fā)展的平臺。記得班助說(shuō)的一句話(huà)：機會(huì )永遠是自己爭取來(lái)的。大學(xué)漸漸讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)人思考，一個(gè)人面對問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　輔導員說(shuō)過(guò)我們并不能渾渾噩噩，在我們還沒(méi)有真正面對就業(yè)壓力的時(shí)候，努力提升自我，制定長(cháng)短期目標。“沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”因此職業(yè)規劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標，并以實(shí)現這個(gè)目標的要求時(shí)刻約束自己，給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動(dòng)力。其次，職業(yè)規劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應的規劃，在每個(gè)階段，應該做什么事情，不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度，是大學(xué)生會(huì )更加充實(shí)。最后，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規劃，是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō)，一個(gè)成功的職業(yè)規劃即是一個(gè)人的人生規劃，是生命走向精彩輝煌的基礎。

　　所以，大學(xué)生對自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細的規劃具有重要的意義。

　　二.自我認知

　　1.霍蘭德職業(yè)興趣分析

　　通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測驗量表的自我評估，我發(fā)現自己的測驗得分占第一位的是S型，即社會(huì )型，比較適合做導游、社會(huì )學(xué)者、福利機構工作者、咨詢(xún)人員、社會(huì )工作者、社會(huì )科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導、精神病工作者、公共保健護士。再通過(guò)分數前三位職業(yè)興趣代號，我比較適合的職業(yè)有：秘書(shū)、圖書(shū)管理員、辦公室辦事員。

　　通過(guò)職業(yè)價(jià)值觀(guān)的測試，價(jià)值傾向于人際關(guān)系、社會(huì )交際、成就感較多。在我的價(jià)值觀(guān)中，希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品較好，相處在一起感到愉快自然，認為這就是很有價(jià)值的事，是一種極大的滿(mǎn)足。工作的目的與價(jià)值在于能和各種人交往，建立比較廣泛的社會(huì )聯(lián)系和關(guān)系，能和有名人士結識從而開(kāi)拓自己的思想與眼界。我所認為的成就感的工作目的與價(jià)值在于不斷創(chuàng )新，不斷取得成就，能夠不斷實(shí)現自己想做的事。在測試的結果中，最不認可的是美感、獨立性與安全感。工作的價(jià)值與目的不在于追求美的東西，不在于能否得到美的享受，因為：一切真實(shí)的事物并不完美。我所需要的工作，不一定需要充分發(fā)揮自己的充分性和主動(dòng)性，不一定需要按自己的方式步調或想法去做，在我看來(lái)，每個(gè)人在工作時(shí)都需要與別人合作，采納別人好的建議，而不是一味的追求自己的想法。在工作中難免會(huì )受到領(lǐng)導訓斥，會(huì )因工作調動(dòng)、工資獎金而心煩意亂，這并不可避免，對于我來(lái)說(shuō)是要坦然接受吸取教訓。

　　根據氣質(zhì)測量表的測試，我屬于抑制質(zhì)的人。自己的感受性很強，對外界刺激十分敏感;反應性和主動(dòng)性弱;刻板內傾;興奮抑制不平衡，抑制占優(yōu)勢，情緒抑制;反應速度緩慢，不靈活。分析一下我自己是一個(gè)比較內斂的人，不善于和別人分享自己的想法，在與人交往方面不善于主動(dòng)。生活中喜歡聽(tīng)慢節奏的輕音樂(lè )，做事小心謹慎。我的氣質(zhì)比較適合做一些持久、細致的工作，如編輯、校對、檢驗、會(huì )計、計量等。氣質(zhì)本身沒(méi)有好壞之分，也并不是不可改變的，了解到自己身上氣質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，適當地改變不好的地方。

　　我的個(gè)性特點(diǎn)是為人友好、善解人意、善于換位思考，和比較熟的同學(xué)朋友很健談。我渴望擁有良好的人際關(guān)系，希望能認識更多的人，并讓更多的人認識我，尋求廣泛的人際關(guān)系。我個(gè)性比較開(kāi)朗但在樂(lè )觀(guān)的外表下有隱隱透著(zhù)憂(yōu)郁感，對事敏感，做事踏實(shí)，做事不果斷，在處理一些事時(shí)猶豫不決。希望別人對自己付出的辛勞給予肯定。 6.SWOT分析

　　SWOT分析方法是一種根據企業(yè)自身的既定內在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢及核心競爭力之所在的企業(yè)戰略分析方法。其中戰略?xún)炔恳蛩?“能夠做的”)：S代表 strength(優(yōu)勢)，W代表weakness(弱勢);外部因素(“可能做的”)：O代表opportunity(機會(huì ))，T代表threat(威脅)。 我將結合自身和目標職業(yè)，通過(guò)SWOT方法進(jìn)行一個(gè)全方位思考和剖析。 優(yōu)勢：所學(xué)專(zhuān)業(yè)與目標專(zhuān)業(yè)緊密相扣

　　劣勢：與應聘要求相差甚遠，學(xué)歷能力各方面需要提升的空間很大。我現在僅僅

　　是個(gè)大一的學(xué)生，對于金融的了解確切的說(shuō)，只有一學(xué)期，因為我是下半學(xué)期轉到的金融系。所以，自己現在的無(wú)論是知識還是能力，都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦。

　　機會(huì )：然而對于中高層職位的專(zhuān)業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復合型人才更是供不應求。目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出，下面幾類(lèi)人士還是比較缺乏的：一是能夠充當領(lǐng)軍人物的高級管理人才;二是精通外語(yǔ)、法律及計算機的復合型人才;三是法律、咨詢(xún)、中介和會(huì )計等方面的高級專(zhuān)業(yè)人才，有國際金融經(jīng)營(yíng)理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融人才和金融服務(wù)人才匱乏。

　　威脅：目前金融專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)生太多太泛濫，個(gè)個(gè)金融崗位的需求是供不應求，競爭很激烈;同時(shí)人外有人，山外有山，學(xué)歷比自己硬，能力比自己強的人很多，競爭壓力大。

　　三.職業(yè)認知

　　1.家庭環(huán)境分析

　　我的價(jià)值觀(guān)的形成與外界因素離不開(kāi)關(guān)系。在我的家庭里，媽媽比較喜歡和別人交往，認識新朋友，性格開(kāi)朗樂(lè )于幫朋友們解決問(wèn)題;爸爸比較喜歡埋頭工作，認真勤懇，只認識一些有工作關(guān)系的同事們。因此媽媽的健談和爸爸的精神影響了我的價(jià)值觀(guān)與氣質(zhì)。媽媽常常教導我一些步入社會(huì )需要注意的事項，告誡我那些應該做那些不應該做，知道我該如何與人相處。爸爸則以他的工作精神潛移默化著(zhù)我：不管你是否喜歡這份工作，只要你愿意踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地干，早晚有一天會(huì )接受它喜歡它并離不開(kāi)它，因為這是你賴(lài)以生存的工具。 2.學(xué)校環(huán)境分析

　　本專(zhuān)業(yè)旨在培養具備經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科的基礎知識，系統全面地掌握金融學(xué)的基本理論、基本方法和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、保險等各類(lèi)金融機構、上市公司、中介咨詢(xún)評估機構、政府管理部門(mén)和其他各類(lèi)企事業(yè)單位從事金融經(jīng)濟業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理的高級應用型金融人才。 3.社會(huì )環(huán)境分析

　　金融是現代社會(huì )和經(jīng)濟全球化背景產(chǎn)生的標志性產(chǎn)業(yè)，也是一個(gè)典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè)，會(huì )隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展而占據越來(lái)越重要的位置的地位。因此一種觀(guān)點(diǎn)認為，如今金融人才短缺，前景就業(yè)廣闊。

　　然而在大學(xué)生擴招的浪潮中，許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜開(kāi)始，最終熬出頭的也是一小部分。面對金融行業(yè)越來(lái)越高的入行門(mén)檻，金融從業(yè)壓力大，就業(yè)前景看壞。 融專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是：

　　(一)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。

　　(二)證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

　　(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。

　　(四)金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。

　　(五)保險公司、保險經(jīng)紀公司。

　　(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )、保險業(yè)監督管理委員會(huì )，這是金融業(yè)監督管理機構。

　　(七)國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

　　(八)社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。

　　(九)國家公務(wù)員序列的政府行政機構如財政、審計、海關(guān)部門(mén)等;高等院校金融財政專(zhuān)業(yè)教師;研究機構研究人員。

　　(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì )秘書(shū)處等

　　4.職業(yè)環(huán)境分析

　　從調查來(lái)看，目前金融專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)生太多太泛濫，個(gè)個(gè)金融崗位的需求是供不應求，競爭很激烈;然而對于中高層職位的專(zhuān)業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復合型人才更是供不應求。

　　金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析：目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出，下面幾類(lèi)人士還是比較缺乏的：一是能夠充當領(lǐng)軍人物的高級管理人才;二是精通外語(yǔ)、法律及計算機的復合型人才;三是法律、咨詢(xún)、中介和會(huì )計等方面的高級專(zhuān)業(yè)人才，有國際金融經(jīng)營(yíng)理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融人才和金融服務(wù)人才匱乏。

　　四.目標制定

　　1、短期目標

　　大一即將結束，總結這一學(xué)年在學(xué)習方面，參加了江蘇省計算機一級、大學(xué)英語(yǔ)四級考試。第一學(xué)期綜合測評班級第二。

　　大二：通過(guò)英語(yǔ)四級后，準備英語(yǔ)六級考試;通過(guò)全國計算機二級;通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格證考試�，F在考慮下學(xué)期如若有時(shí)間報一個(gè)小語(yǔ)種學(xué)習。

　　因為我是大二轉專(zhuān)業(yè)的插班生，因此比同級學(xué)生少了一年學(xué)習基礎課的時(shí)間。金融學(xué)比較注重數學(xué)研究與英語(yǔ)，自己在學(xué)習基礎課與專(zhuān)業(yè)課上還需要不斷加強。英語(yǔ)不論是考研還是就業(yè)都發(fā)揮著(zhù)重要的作用。

　　大三：主要開(kāi)始準備考研�？佳行枰�考數學(xué)、英語(yǔ)、政治和專(zhuān)業(yè)課。由于各所高校對于專(zhuān)業(yè)課所考的內容不相同，所以在決定好考哪所學(xué)校的研究生后針對性復習。為了以后就業(yè)，一定選取211高校，給自己提供一個(gè)更好的學(xué)習見(jiàn)識平臺。 同時(shí)證書(shū)與學(xué)歷并重，金融行業(yè)的證書(shū)在求職門(mén)檻中扮演著(zhù)敲門(mén)磚的角色。根據自己想從事金融哪個(gè)方向的工作而選取所需要考取的的證書(shū)。

　　2、長(cháng)期目標

　　職業(yè)定位：要進(jìn)入一個(gè)行業(yè)工作，就必須了解這項職業(yè)所需要的畢業(yè)生具備的各個(gè)條件，在今后的三年里不斷以這些條件要求自己。

　　1) 進(jìn)入銀行工作。第一是學(xué)歷要求，很多銀行寫(xiě)明非211工程學(xué)校不招，學(xué)歷

　　標準在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)比較嚴格，但可能有極個(gè)別同學(xué)畢業(yè)學(xué)校不符合，但是個(gè)人綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀，也可能得到一次筆試機會(huì )。第二是英語(yǔ)四六級以及計算機一二級證書(shū)。第三是附加條件，比如表達能力強，寫(xiě)作能力強，文筆好，善于溝通，邏輯思維能力好等等。同時(shí)外在形象也有一定影響，銀行是服務(wù)行業(yè)，員工要和客戶(hù)打交道，員工形象太差，肯定會(huì )影響銀行業(yè)績(jì)：其次，銀行選人，不是單單看相貌，而是看形象和氣質(zhì)。第四要有實(shí)習經(jīng)歷。如興業(yè)銀行招聘的要求是：列入國家211工程或重點(diǎn)財經(jīng)類(lèi)院校，全日制大學(xué)畢業(yè)生;具有良好的道德品質(zhì);具有較強的學(xué)習能力、較好的團隊合作精神和溝通能力，勤奮踏實(shí)、責任心強;優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)生黨員、學(xué)生干部?jì)?yōu)先。 2) 管理職位。研究生與本科生不一樣，大多在攻讀碩士學(xué)位期間都參與了一些

　　社會(huì )實(shí)踐，擁有了一定的工作經(jīng)驗，所以正式進(jìn)入社會(huì )時(shí)，也能謀得一些管理職位，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

　　3) 咨詢(xún)行業(yè)。主要是管理咨詢(xún)、營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)、IT咨詢(xún)等咨詢(xún)機構及投資銀行等，包括跨國大型咨詢(xún)公司如畢博、埃森哲、麥肯錫、波士頓、貝恩、凱捷、羅蘭。

　　4) 證券行業(yè)。主要是各類(lèi)證券公司，如中信證券、國泰君安、華夏證券、招商證券、國信證券、海通證券、光大證券、華泰證券、天一證券、原證券、聯(lián)合證券、上海證券、北京證券、昆侖證券、西南證券、天同證券、湘財證券、興業(yè)證券、南京證券、東吳證券、民生證券、中銀國際、西部證券、國海證券等。

　　5) 媒體行業(yè)。一般而言，經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士生可資選擇的媒體空間還是比較大的，主要集中在財經(jīng)媒體中，比如證券時(shí)報、金融時(shí)報、中國證券報、上海證券報、21世紀經(jīng)濟報道、經(jīng)濟觀(guān)察報、中國經(jīng)營(yíng)報、財經(jīng)時(shí)報、工商時(shí)報、經(jīng)濟參考報、中國財經(jīng)報、中國經(jīng)濟時(shí)報、第一財經(jīng)日報等。

　　結束語(yǔ)

　　寫(xiě)這篇職業(yè)生涯報告，我想我的目的已經(jīng)達到了，找到了一個(gè)平日里少有的機會(huì )平心靜氣的對自己的個(gè)性，能力，優(yōu)缺點(diǎn)作了一個(gè)全面的剖析，使我能更明確更全面的了解了自己，更通過(guò)專(zhuān)業(yè)的測評，進(jìn)一步印證了自己的特點(diǎn)。之后通過(guò)查閱書(shū)面資料、搜集網(wǎng)上就業(yè)信息、食品相關(guān)行業(yè)的信息等，便產(chǎn)生了前所未有的憂(yōu)患意識，認識到原來(lái)要在這一行業(yè)做的優(yōu)秀門(mén)檻如此高、競爭如此之慘烈，如此我如今唯一能做的便是努力于當下，從現在開(kāi)始，扎根腳下，放眼未來(lái)。最后我對自己做了一個(gè)短、中、長(cháng)期的計劃，都說(shuō)有計劃有準備才能有所為，我堅信態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定命運，所以我現在就必須行動(dòng)起來(lái)，改變自己的命運。 人生的路并不是只有一條，只要心向遠方，永不止步，便一定會(huì )在未來(lái)找到自己的棲身之地。如果以上我所定的規劃和想法因為自身或外界的原因全部被推翻了，那我也不會(huì )停下自己的腳步，我也許會(huì )依托自己的專(zhuān)業(yè)知識先進(jìn)行研發(fā)或者食品加工進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)，抑或是學(xué)習其他知識技能，從事其他行業(yè)，堅信“三百六十行行行出狀元”這句話(huà)。但不管自身從事什么行業(yè)，拼搏進(jìn)取的心永遠不能停息，只要不放棄，敢拼敢闖，我自會(huì )闖出一番天地。

　　想了這么多，寫(xiě)了這么多，若不行動(dòng)，那一切都是空談。今天寫(xiě)的這份職業(yè)生涯規劃，我會(huì )作為我以后日常學(xué)習中的動(dòng)力和參照，會(huì )按照這份規劃書(shū)一步步的走起來(lái)，哪怕每天只有小小的進(jìn)步。