1、職業(yè)規劃是指通過(guò)對個(gè)人()、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、()、()、動(dòng)手能力、社交能力、組織管理能力等綜合因素的詳細了解后，以具體的文案對個(gè)人所適合的職業(yè)類(lèi)別、工作環(huán)境和單位類(lèi)別進(jìn)行確定的一種職業(yè)指導方式。

　　答案：職業(yè)興趣、個(gè)性、語(yǔ)言能力

　　2、職業(yè)規劃的前提是做好()，()是職業(yè)的第一步，它為今后的職業(yè)選擇開(kāi)山鋪路。

　　答案：學(xué)業(yè)規劃、學(xué)業(yè)

　　3、職業(yè)規劃的步驟包括()、()、()。

　　答案：自我剖析、環(huán)境分析、目標確定

　　4、自我剖析過(guò)程是分析考生的()、()、()，因為把興趣與職業(yè)聯(lián)系起來(lái)至關(guān)重要，是確定職業(yè)方向的依據。

　　答案：興趣、個(gè)性、特長(cháng)

　　5、職業(yè)規劃中的環(huán)境分析分為()與()。

　　答案：社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境

　　6、分析社會(huì )環(huán)境主要指要分析當前的()，考慮社會(huì )的需要，評估行業(yè)的就業(yè)前景，從而確定()。當進(jìn)行職業(yè)規劃時(shí)，我們首先要站在()的立場(chǎng)進(jìn)行思考，并且要對相關(guān)()有所了解。

　　答案：就業(yè)形勢、專(zhuān)業(yè)、考生、職業(yè)要求

　　7、確定目標對職業(yè)規劃來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵，這個(gè)目標包括近期目標，如()，()，遠期目標，如()，()等。

　　答案：求學(xué)意向、專(zhuān)業(yè)目標、工作方向、從事行業(yè)

　　8、職業(yè)能力主要有()、()、()、()等。

　　答案：實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力、溝通能力、組織能力

　　9、我院為培養學(xué)生的職業(yè)能力，要求在上崗實(shí)習前必須拿到()。為培養學(xué)生的計算機能力，必須通過(guò)()考試。

　　答按：職業(yè)資格證書(shū)、osta

　　10、我們的社會(huì )是一個(gè)( )的社會(huì )。

　　答案:市場(chǎng)化。

　　11、職業(yè)規劃咨詢(xún)師通過(guò)自己所掌握的專(zhuān)業(yè)( )、( )和( )，運用咨詢(xún)的技術(shù)和方法，幫助個(gè)人或者組織，解決他們心中的困惑和迷茫，讓他們從岔路上回到正路上來(lái)，為他們解決問(wèn)題，靠自己的智力掙取金錢(qián)，或者利益與滿(mǎn)足。

　　答案：知識、技能和經(jīng)驗

　　12、職業(yè)規劃咨詢(xún)師同律師、會(huì )計師、心理咨詢(xún)師一樣，成為三高一族：( )、( )( )

　　答案：高素質(zhì)、高能力、高薪酬。

　　13、( )是成為一名優(yōu)秀職業(yè)規劃咨詢(xún)師天然舞臺。

　　答案：招生。

　　14.民辦教育的( )和不以營(yíng)利為目的，是民辦教育健康發(fā)展的基本前提。

　　答案：公益性

　　15.《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》規定：民辦教育事業(yè)屬于()事業(yè)。

　　答案：公益性

　　16.宋作文先生說(shuō)：“我辦大學(xué)，不是為掙錢(qián)，掙錢(qián)靠( )。我是靠學(xué)校聚積人氣，靠學(xué)校提高南山人的整體素質(zhì)。”

　　答案：企業(yè)