高考志愿如何選綜合優(yōu)勢與興趣,文科考生更應看重學(xué)校綜合優(yōu)勢

　　招辦主任們建議，考生要根據自己的發(fā)展方向去做規劃，一般來(lái)說(shuō)，多數文科專(zhuān)業(yè)或者將來(lái)選擇社會(huì )關(guān)聯(lián)度較高的工作，例如經(jīng)濟、管理等學(xué)科，應該更注重一個(gè)學(xué)校是否具有學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的優(yōu)勢。

　　蘇州大學(xué)招生就業(yè)處副處長(cháng)翟惠生表示，對于一個(gè)專(zhuān)門(mén)性院校來(lái)說(shuō)，可能它的很多課程是開(kāi)不出來(lái)的，對于一個(gè)綜合性院校來(lái)說(shuō)，就可能會(huì )有比較多的選修課。

　　不同學(xué)科、不同領(lǐng)域的學(xué)生，都能選修這些課程，對學(xué)生人文素養、就業(yè)競爭力的提升比較高，有未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)上也會(huì )有比較強的優(yōu)勢。

　　選報高精尖學(xué)科應看專(zhuān)業(yè)水平

　　如果考生感興趣的是一些具有高精尖特點(diǎn)的學(xué)科方向，那就應該把所報專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量水平作為首要因素去考慮，要注重這個(gè)專(zhuān)業(yè)在學(xué)術(shù)界的地位。

　　此時(shí)學(xué)校的因素也很重要，要看的是所選報的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校整體優(yōu)勢是不是一致，比如要選擇工程技術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，應該首選工科優(yōu)勢的高校，而不必太過(guò)看重綜合性。

　　哈爾濱工業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處處長(cháng)臧永軍介紹，世界一流大學(xué)，比如說(shuō)最頂尖的加州理工和麻省理工學(xué)院，規模都不是很大，學(xué)科也不是很齊全，國內哈工大也是這樣，以工科見(jiàn)長(cháng)，尤其以航天和工程兩大特色見(jiàn)長(cháng)，因此在很多考生和家長(cháng)中都是有很大分量的。

　　大學(xué)排行榜靠譜嗎?不要過(guò)度依賴(lài)

　　教育部門(mén)從未對高校整體排名

　　現在，考生和家長(cháng)在選擇志愿時(shí)可參考的信息越來(lái)越多，每年各種各樣的“大學(xué)排行榜”也是其中之一。那么，這些排名是否足夠權威，應該怎么看待和使用呢?

　　視頻：填報志愿：不要過(guò)度依賴(lài)“排行榜”

　　在國內，教育部門(mén)只發(fā)布過(guò)學(xué)科評價(jià)的數據信息，從未對高校進(jìn)行過(guò)整體排名。

　　而很多研究機構每年會(huì )推出不同的“排行榜”，雖然都有各自的依據，也形成了一定的社會(huì )認可度，但顯然無(wú)法做到完全科學(xué)和客觀(guān)。

　　例如，在排行榜上，規模大、綜合性強的學(xué)校，因為科研成果數量多會(huì )有排名優(yōu)勢，東部高校因為經(jīng)費數額這一指標的明顯優(yōu)勢，相對同等辦學(xué)水平的中西部高校也往往會(huì )排名靠前。

　　學(xué)校特色很難用數據體現

　　另外，一個(gè)學(xué)校的文化底蘊，社會(huì )影響力等軟實(shí)力，在這種硬指標的排名中更是無(wú)法體現。

　　還有學(xué)校的辦學(xué)特色，也很難用數據完全體現。比如位于中部的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)，在前沿基礎理論研究方面的實(shí)力，不但國內領(lǐng)先，在國際上也很有影響力。而這些學(xué)校和特色，在很多排行榜上卻并不占優(yōu)。

　　中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生辦公室主任韋巍巍表示，對于大學(xué)的排名需要客觀(guān)分析，而不是簡(jiǎn)單使用它這個(gè)結果，總體而言，衡量一個(gè)大學(xué)好壞的標準，最后還是要看人才培養的質(zhì)量。

　　高校的學(xué)科位次排名更受認可

　　從國際上看，雖然也有各種大學(xué)排名，但其中最受認可的還是每個(gè)高校的學(xué)科位次，也最能夠體現辦學(xué)特色和水平。

　　專(zhuān)家提醒，即使考了高分，也不要覺(jué)得一定要上一個(gè)所謂排名靠前的大學(xué)才有面子，還是要根據自己的興趣特長(cháng)、將來(lái)要從事的專(zhuān)業(yè)方向去綜合權衡、理性選擇。

　　務(wù)實(shí)面對不上名校也有好選擇

　　能上一所名校，學(xué)一個(gè)好專(zhuān)業(yè)，是每一個(gè)考生的愿望，但畢竟只有少數人能實(shí)現，而對于上不了名校的多數考生來(lái)說(shuō)，只要務(wù)實(shí)面對，合理規劃，也可以有很多選擇。

　　全國985、211院校只有百余所

　　這些年，985、211成了好大學(xué)的代名詞，能列入這兩項國家重點(diǎn)工程，得到各種資源支持，對學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力是極大促進(jìn)。

　　但全國上千所本科院校，進(jìn)入985、211的只有百余所。還有很多歷史底蘊深厚，或者辦學(xué)特色明顯的地方高校，在整體實(shí)力或者一些學(xué)科方面也并不弱，考生完全可以在其中選擇一些優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)。

　　而且這些地方高校往往會(huì )貼近本區域經(jīng)濟設定發(fā)展思路，一些相應的重點(diǎn)學(xué)科也會(huì )得到地方的重點(diǎn)傾斜，具有良好的發(fā)展前景。

　　湖北大學(xué)招生辦公室主任科員張精文指出，有些學(xué)校并不是985、211，但它的學(xué)科排名相對有優(yōu)勢，比如湖北大學(xué)的材料、化學(xué)，這兩個(gè)學(xué)科都在國際ESI排名當中屬于前1%。那么考生在選擇的時(shí)候，既把握個(gè)人的理想，未來(lái)的發(fā)展愿望，也要根據學(xué)校的實(shí)際來(lái)選擇。

　　地方大學(xué)也將有更多資源支持

　　去年國家提出建設雙一流的新的高等教育發(fā)展目標，打破了過(guò)去985、211的身份壁壘，很多地方大學(xué)在邁向世界一流學(xué)科的過(guò)程中，也會(huì )得到更多資源支持，這些都需要考生在選擇志愿時(shí)加以考慮。

　　另一方面，對以就業(yè)為目標的考生來(lái)說(shuō)，按照國家高等教育的改革布局，應用技術(shù)型本科院校也是選擇之一。

　　天津中德應用技術(shù)大學(xué)招生就業(yè)處處長(cháng)趙惠強認為“應用”兩個(gè)字的意思就是要好使，就是企業(yè)需要這種人才，既有充實(shí)的理論基礎，又有技術(shù)技能型，其培養的目標就是要適應經(jīng)濟社會(huì )需求和區域發(fā)展實(shí)際。

　　高職院校就業(yè)率略高于211高校

　　根據教育部的統計分析，目前高職院校的整體就業(yè)率僅次于985高校，甚至略高于211高校，明顯高于地方普通本科院校。

　　近幾年，國家多次提出了普通本科院校要向應用技術(shù)型轉變的改革目標，各項措施也在逐漸落實(shí)，面向經(jīng)濟發(fā)展一線(xiàn)，既有理論又有技能的本科層次實(shí)用人才，將更有就業(yè)競爭力，這樣一種變化趨勢，也值得考生在志愿選擇時(shí)重視和考慮。