大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的3個(gè)階段
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的階段性任務(wù)有哪些?以下是相關(guān)的信息歡迎閱讀!
職業(yè)生涯規劃應從大學(xué)生一入學(xué)做起，貫穿整個(gè)大學(xué)四年。一般來(lái)講：一年級為探索期，二、三年級為準備期，四年級為沖刺期。
(一) 探索期
大學(xué)一年級是從中學(xué)向大學(xué)的過(guò)渡期，迷茫是每一個(gè)大學(xué)生的必經(jīng)階段。此時(shí)需要做的是，逐漸走出迷茫的心態(tài)。一方面，從了解自己入手，分析自己的性格、興趣、愛(ài)好，逐漸培養自己獨立學(xué)習和思考的能力。另一方面，通過(guò)多種渠道了解本專(zhuān)業(yè)的基本情況、能力要求和將來(lái)的就業(yè)方向，認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識;此外，還要拓寬專(zhuān)業(yè)知識面，掌握或了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)、相近的若干專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，為將來(lái)制定目標打下基礎。
(二) 準備期
大學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活和學(xué)習，對大學(xué)生活和社會(huì )環(huán)境有了初步的了解，同時(shí)對自我也有了一定的認識，各方面能力有了一定提高。此階段大學(xué)生應考慮清楚未來(lái)是否升學(xué)或就業(yè);全面提升自身綜合素質(zhì)，積極參加學(xué)校素質(zhì)拓展、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐等實(shí)踐性活動(dòng)，最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的`工作，提高責任感、主動(dòng)性和受挫能力;了解搜集工作信息的渠道，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;了解掌握國家有關(guān)勞動(dòng)與就業(yè)方面的法律知識。
(三) 沖刺期
此階段，學(xué)生即將面臨畢業(yè)，如何應對職場(chǎng)招聘，如何應對考研與就業(yè)的關(guān)系是他們最關(guān)心也是較難決策的問(wèn)題。這時(shí)應有針對性地進(jìn)行求職前的培訓，積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己;充分利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導辦公室提供的用人資料信息，進(jìn)行模擬面試等訓練;在充分準備的前提下，更快適應社會(huì )，更好地實(shí)現由“校園人”到“社會(huì )人”的轉變。
【大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的3個(gè)階段】相關(guān)文章：
個(gè)人職業(yè)生涯規劃的幾個(gè)階段介紹11-15
關(guān)于職業(yè)生涯規劃的六個(gè)危險階段10-29
大學(xué)階段職業(yè)生涯規劃書(shū)（精選5篇）11-11
大學(xué)生職業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)09-30
關(guān)于職業(yè)生涯規劃的階段和方式及實(shí)施策略09-17
HR總結的職業(yè)生涯規劃經(jīng)驗-大學(xué)生職業(yè)生涯規劃10-28
我的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃10-19