2016礦業(yè)專(zhuān)業(yè)應屆大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。作為當代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。下面是一篇關(guān)于礦業(yè)專(zhuān)業(yè)應屆大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)的范文，希望大家喜歡!
有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上的。要審視自己、認識自己、了解自己。做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
第一章 認識自我
1、個(gè)人基本情況
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。
2、職業(yè)興趣—喜歡干什么
興趣愛(ài)好 具體行動(dòng) 優(yōu)勢
體育
(跑步、籃球、羽毛球、臺球)
高中時(shí)校運動(dòng)會(huì )從不缺席
晚間經(jīng)常體能訓練;
晚間常常與跑步愛(ài)好者一起環(huán)學(xué)校跑;
在體育活動(dòng)中，提高團體合作精神，得到強健的體魄，為學(xué)習、工作提供良好的身體素質(zhì)，并從中認識朋友，擴大交際圈
計算機 初三開(kāi)始接觸電腦，初步了解計算機基礎知識;
大一學(xué)習C語(yǔ)言程序設計;
21世紀是信息化互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，對計算機的更多了解方便生活
策劃組織 加入班委會(huì )，擔任組織委員，策劃大型活動(dòng)的流程，比如征服武功山活動(dòng); 統籌、策劃集體活動(dòng)，分工明確，做到事半功倍，合理利用資源
設計 在藍蘋(píng)果設計協(xié)會(huì )期間，;對各種平面設計軟件如photoshop和coredraw感興趣，并且一定認識 提高創(chuàng )新思想
3、性格特征—適合干什么
性格及職業(yè)價(jià)值觀(guān) 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
自信 在各個(gè)方面都比別人有優(yōu)勢 有時(shí)由于過(guò)分自信而顯得自大;在沒(méi)把握的情況下還是自信但最后卻沒(méi)辦法達到預想要求
穩重 做事踏實(shí)，不會(huì )過(guò)于輕浮 由于比較穩重而顯得保守，無(wú)法發(fā)揮出自己的潛能
情緒化 比較考慮別人的感受，樂(lè )于幫助別人 受身邊環(huán)境影響比較明顯
責任感 做事認真負責，完成任務(wù)質(zhì)量高 要求過(guò)高，很多時(shí)候讓自己不知足
獨立自主 凡事能夠獨立思考，擁有獨立完成工作的能力 不懂利用身邊的關(guān)系，很多事情都太過(guò)于自主，走了很多彎路
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)—最看重什么
首先說(shuō)這個(gè)延續一定時(shí)間的概念，這里的時(shí)間沒(méi)有局限于具體明確的幾年幾月，而是考慮到職業(yè)對于個(gè)人一生的內外在影響力，這個(gè)時(shí)間也包含了對個(gè)人工作的某個(gè)特定的環(huán)境和生活結構的變化發(fā)展歷程。所以規劃時(shí)必須考慮到自身在將近40年的工作歷程大致會(huì )發(fā)生的過(guò)程。從職業(yè)前期的學(xué)會(huì )適應職場(chǎng)的環(huán)境，學(xué)會(huì )如何工作，以及第一次獲得在現實(shí)中成功或失敗的真是體驗，成為一名可以獨立工作的合格員工的歷程;期間對職業(yè)的選擇，對職業(yè)發(fā)展目標的確立和自我心態(tài)的調整都是對初入職場(chǎng)的年輕人一種挑戰。步入職業(yè)中期的階段是，容易形成職業(yè)中期危機，這時(shí)的年齡段，基本已經(jīng)在職場(chǎng)形成了一定的成績(jì)，而面對更深一層次的挑戰時(shí)，就可能翻一下抉擇上的錯誤，這錯誤很可能會(huì )付出巨大的代價(jià)。所以中年職場(chǎng)要抗住壓力，肩負責任，作出最優(yōu)的判斷;到了職業(yè)后期，基本上已經(jīng)距離退休不遠了，這時(shí)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了大風(fēng)大浪，總體來(lái)說(shuō)在職場(chǎng)是元老級別的人物，多年來(lái)的'經(jīng)驗也使處事變得穩重得體，有掌握全局的判斷力，所以只要不出現大的變故，穩定的走完自己的職業(yè)生涯是信手拈來(lái)的事了 。
5、職業(yè)能力(技能)—能夠干什么
我的職業(yè)生涯規劃測評報告結果顯示我的學(xué)習風(fēng)格是勤奮中帶點(diǎn)懶散的類(lèi)型。
我最擅長(cháng)的技能是：推理能力、組織能力強，團隊協(xié)作能力，，
我最薄弱的技能是：語(yǔ)言組織能力，動(dòng)手能力。
自我分析小結:我是一個(gè)學(xué)習生活自信，踏實(shí)的人，有一定的組織、獨立自主能力，有良好的團隊協(xié)作意識，現在學(xué)習的是印刷專(zhuān)業(yè)，希望掌握專(zhuān)業(yè)的知識技能，成為一名工程師，最后向管理層靠攏。
第二章 環(huán)境分析
1、外部環(huán)境分析
參考職業(yè)生涯規劃測評報告建議，對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境和目標職業(yè)進(jìn)行系統的分析。
(1)家庭環(huán)境
我在一個(gè)落后的農村家庭長(cháng)大，家庭經(jīng)濟不是很富裕，勉強能支撐自己的學(xué)業(yè)，家里的要求是我在城市能找到一個(gè)穩定的工作，能融入都市的生活，還有就是掙錢(qián)支持家庭。家里的家族意識很強，尤其是對我這個(gè)大學(xué)生要求更高，希望我能發(fā)揚優(yōu)秀傳統，干出一番事業(yè)光宗耀祖。我從小到大一直謹記家庭的期盼，從小學(xué)到大學(xué)一路還算順利，但在大學(xué)生活中感到一絲迷茫，感覺(jué)什么事情也沒(méi)做好一樣。
(2)學(xué)校環(huán)境
現在我所在的印刷工程專(zhuān)業(yè)在學(xué)校還算是特色專(zhuān)業(yè)，學(xué)校很是重視和優(yōu)先發(fā)展的，就業(yè)有保障，但在社會(huì )中又算是低端專(zhuān)業(yè)，是比較苦的行業(yè)，但在學(xué)校中的整體學(xué)風(fēng)還不錯，自己深有體會(huì )。社會(huì )實(shí)踐主要是自己去做些志愿者活動(dòng)還有兼職之類(lèi)的，在一定程度上提高了一些能力，但與自己的專(zhuān)業(yè)掛鉤少。
(3)社會(huì )環(huán)境
按學(xué)校的說(shuō)法就業(yè)有一定保障，但社會(huì )上的行情確實(shí)比較難混出頭，算是低端行業(yè)吧，主要競爭對手是名牌大學(xué)的同專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，競爭還是很激烈的，所以說(shuō)還是要求我們自己要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識技能。
第三章 職業(yè)目標與路徑設計
1、職業(yè)目標的確定
確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現，確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長(cháng)遠目標的組成。
2、職業(yè)目標的分解與組合
把職業(yè)目標分成三個(gè)規劃期，即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃，并對各個(gè)規劃期及其要實(shí)現的目標進(jìn)行分解。
(1)短期目標(大學(xué)階段)：2012年—2016年，達到總目標：計算機過(guò)二級，拿到專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位，
(2)中期目標：2016年—2022年(畢業(yè)后五年)，提高專(zhuān)業(yè)技能水平，能在一家知名企業(yè)擔任一名技術(shù)人員，并具有升遷的潛能。
(3)長(cháng)期目標：2022年—2031年計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)，在企業(yè)的事業(yè)蒸蒸日上，進(jìn)入高管層，跨入高收入群體�；蛘咦约涸谟幸欢ㄉ韮r(jià)后投資服務(wù)業(yè)，往創(chuàng )建更加現代的娛樂(lè )方式面向大眾，創(chuàng )造更多價(jià)值。
3、職業(yè)發(fā)展的策略路徑
認真學(xué)習，閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍，多看各類(lèi)優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學(xué)生會(huì )的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導能力。
第四章 具體行動(dòng)計劃
1.奮斗之路：
�、� 慎重對待英語(yǔ)，把英語(yǔ)的基礎打扎實(shí)。
首先，設立明確的學(xué)習計劃和學(xué)習目標;
其次，主動(dòng)尋找各種英語(yǔ)資料，擴大知識面;
再次，重視英語(yǔ)綜合能力，突破英語(yǔ)四六級。
�、� 高度重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。
首先，明確專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習要求，正確區分基本、次要和加深內容;
其次，學(xué)習具體內容時(shí)，區別特點(diǎn)，突出重點(diǎn)和分散難點(diǎn);
再次，要全面系統地進(jìn)行復習總結
2.中長(cháng)期目標的具體實(shí)施計劃
積極請教前輩，結合自己的經(jīng)歷，深入思考。
努力工作，這樣才會(huì )讓領(lǐng)導注意到我，博取提升的機會(huì )。
建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參加。
3.后期目標的具體實(shí)施計劃
有了自己的資本以后，嘗試去創(chuàng )業(yè)。(哪怕與同學(xué)合資也是一種挑戰) 如果能夠做大，要回饋社會(huì )，有空就帶父母出去旅游，讓他們可以享受晚年。
第五章 評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估的內容
(1)職業(yè)目標評估。自行其事，有決斷力，比較固執、冷靜，平穩而又深思熟慮，能夠堅持不懈，不容易為外界干擾，壓力面前應付自如。職業(yè)路徑評估。
因為我本科學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識和研究生的方向都集中在輕紡織工業(yè)領(lǐng)域，故有突發(fā)事況只能在這個(gè)范圍內選擇。
(2)實(shí)施策略評估。
如果我由于突發(fā)的健康事故而不能從事行業(yè)，那我就乞討吧，或家里來(lái)供養我。
(3)其他因素評估。
因為不同的因素作相應的調整。
2.評估的時(shí)間
根據自己所需，我準備隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3.規劃調整的原則
調整也局限在輕紡織工業(yè)領(lǐng)域，因為我的本科和研究生研究領(lǐng)域就在這個(gè)方向上，當然在成為一個(gè)工程師之后，我更偏向管理者方向轉變，自己請人去創(chuàng )造更多的財富!
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