大一職業(yè)生涯規劃書(shū)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?讓我們做好職業(yè)規劃,在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝。但是你知道怎樣才能?xiě)的好嗎?下面是小編整理的大一職業(yè)生涯規劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

大一職業(yè)生涯規劃書(shū)1
一、前言
現今社會(huì ),人們越來(lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現,這就客觀(guān)的要求我們對自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統籌規劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎,它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
、逦业男愿瘢何业膬(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛(ài)團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著(zhù)手嘗試,不善長(cháng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)規劃不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫(xiě)作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
、嫖业呐d趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè ),對流行類(lèi)和古典中國民樂(lè )興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì )上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對其有較廣泛的涉獵。
、缥业膬r(jià)值觀(guān):我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對社會(huì )作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái),達到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步,創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。
、栉业哪芰Γ
專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數學(xué),會(huì )計學(xué),經(jīng)濟法。
英語(yǔ)(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學(xué)初級日語(yǔ)。
其他技能:有一定的`團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng )新能力,有很強的學(xué)習思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀(guān)察。
三、結束語(yǔ)
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)2
步入大學(xué)生活,我們的自由空間也大了,很可能因毫無(wú)目標而迷失方向。如果給自己制定目標,就像有了起航的方向,有了前進(jìn)的動(dòng)力。上了大學(xué),我對會(huì )計有了新的認識,為了能使自己有目標的學(xué)習、有目標的生活,是生活充滿(mǎn)樂(lè )趣與意義,我更要好好的規劃自己的職業(yè)生涯。
一、自我分析
1、我的優(yōu)勢
我現在學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我們學(xué)院的特色之一。有非常好的老師來(lái)交我們基礎課與專(zhuān)業(yè)課,從中我學(xué)到了很多東西并且比較扎實(shí)。我們專(zhuān)業(yè)不光是學(xué)習理論知識,重點(diǎn)是動(dòng)手操作,即理論結合實(shí)踐。在實(shí)踐課中,我的動(dòng)手能力得到了鍛煉,技能得到了提升。我做事認真、積極主動(dòng)、勤奮向上、實(shí)事求是,并且做事有很強的原則性,學(xué)習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開(kāi)朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
2、我的劣勢
根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場(chǎng)合不敢展現自己,有些害羞。社會(huì )經(jīng)驗不足,雖然參加了一些學(xué)校的活動(dòng),但處理問(wèn)題能力還不是很好。有時(shí)看問(wèn)題看不到本質(zhì),支付與表面,不能從深處剖析問(wèn)題。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。
二、對會(huì )計職業(yè)的認識
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的'會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、acca、aia等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
經(jīng)濟越發(fā)展,會(huì )計越重要。在現代各行各業(yè)中,都離不開(kāi)會(huì )計這個(gè)職業(yè),特別是一些學(xué)歷較高、自己較深、資歷較深、技能較強的會(huì )計師,一個(gè)強大的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的會(huì )計師。財務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn):“熱”—會(huì )計就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會(huì )計人員、“高”—學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高、“缺”—中級以上會(huì )計師、注冊會(huì )計師以及精算師等高級財務(wù)人員。如果我想在會(huì )計這個(gè)職業(yè)上有所突破,那么就必須要確立會(huì )計職業(yè)目標,然后按著(zhù)這個(gè)目標一步一步前進(jìn)。
三、我的目標
1、目標確立
。1)職業(yè)定位:白領(lǐng),中級會(huì )計師,財務(wù)總監。
。2)職業(yè)發(fā)展路線(xiàn):出納,邊工作邊學(xué)習,會(huì )計師或者財務(wù)管理人員。要做一名優(yōu)秀的會(huì )計師,要從以下一步步認真做起:第一是畢業(yè)前充分學(xué)好會(huì )計知識和會(huì )計電算化;第二是畢業(yè)后3年內從事并熟悉這個(gè)行業(yè);第三是畢業(yè)后10年內成為一名優(yōu)秀的中級會(huì )計師。
2、短期目標
大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學(xué)們在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。
在上大學(xué)期間,認真學(xué)好自己的課程,扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識,爭取每門(mén)功課都比較優(yōu)秀,爭取校獎學(xué)金及國家獎學(xué)金。在學(xué)習方面比較主要的是考下會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)、初級會(huì )計師、英語(yǔ)四級、計算機等級證書(shū)、普通話(huà)等證書(shū)。在能力方面,積極參加各種比賽活動(dòng),提高自身素質(zhì),擴大人際交往范圍,提高與人溝通能力,增加一定社會(huì )經(jīng)驗,提高自己心理素質(zhì)。在大四準備考研,若考上研究生,則修改自己的規劃。在大學(xué)期間,按照自己的整體計劃按部就班的進(jìn)行,及時(shí)調整狀態(tài)。在自己失落迷茫的時(shí)候要及時(shí)的找到自己的缺陷并及時(shí)的調整改進(jìn),在自己高興順利的時(shí)候要認識到自己其實(shí)還差得遠慢慢的努力,腳踏實(shí)地的向前走。自信但是不驕傲,快樂(lè )但是不忘形,謙虛但是不人云亦云,有自己的堅持,有自己的夢(mèng)想,有自己的決心。在自己選擇的路上,一步一步,慢慢地堅定走下去。即使一路上都是泥濘。
3、中期目標
大學(xué)畢業(yè)后,希望進(jìn)入任意公司從事財會(huì )工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習,在努力工作的同時(shí),還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在這一時(shí)期,對社會(huì )有一個(gè)清晰、準確的認識;建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)。
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
4、長(cháng)期目標
考取高級會(huì )計師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。取得高級會(huì )計師、注冊會(huì )計師證書(shū)。通過(guò)自己的努力,不斷發(fā)展,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CFO,具備較高的人文素養,增加一定社會(huì )經(jīng)驗,以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。
四、目標實(shí)施方案
1、不斷學(xué)習、思考,鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考。
2、考取專(zhuān)業(yè)、英語(yǔ)及計算機等相關(guān)等級證書(shū)。
3、鍛煉身體,增強體質(zhì)。
4、多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增長(cháng)見(jiàn)識,多與人溝通交流,積累一定人氣,為工作打下一定基礎,積累一些寶貴經(jīng)驗。
5、端正自己態(tài)度,提升自身道德修養。
6、保持樂(lè )觀(guān)態(tài)度,面對現代就業(yè)壓力,要讓自己心情保持樂(lè )觀(guān),不被壓力打垮。
7、學(xué)業(yè)進(jìn)修,通過(guò)運用日常積累的豐富知識技能,參加報考研究生。
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)3
大一:
大一的時(shí)候,我們主要學(xué)的是公共課程和基礎課程打牢基礎將高中時(shí)的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實(shí)地的去學(xué)習,特別是計算機和英語(yǔ)。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將英語(yǔ)四級考過(guò),計算機也不能輕視,爭取一次就把計算機二級過(guò)了。另外就是要保持一定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)有看的書(shū)的愿望。另外,要看一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū),特別的是要結合現今社會(huì )的企業(yè)管理,讓自己的思維模式改變,做到要權變而為。最后,還要構建合理的知識結構。
大二:
在這一年里,要將基礎抓好,還要做好向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,而且,還要大致瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過(guò)渡到高年級的課程。另外,也瀏覽學(xué)習一下其他專(zhuān)業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦耐勞精神。另外,也不能松懈下英語(yǔ),畢竟過(guò)了四級就不代表一切都結束了,自己要努力將六級考過(guò)。而且在這一年,要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作,在這年就將計算機二級考過(guò)。這一年貼近專(zhuān)業(yè)的課也多了起來(lái),但是也要保證自己的閱讀量。
大三:
主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,并且努力將大四的課程學(xué)習,以便大四時(shí)有足夠的時(shí)間讓自己去找有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的工作,為以后的畢業(yè)論文做好實(shí)際的實(shí)例。大三下學(xué)期結合自己的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規劃自己將來(lái)的去向,若有意考研,則要了解有關(guān)考研的訊息,準備考研。另外,也要注意市場(chǎng)動(dòng)向,依舊要多了解各個(gè)成功企業(yè)的管理事例,也要分析別人失敗的經(jīng)驗,畢竟,經(jīng)驗確實(shí)能夠教給我們許多東西,但這卻要花費太多的時(shí)間,對于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的'思維用到別人所走過(guò)的路上去,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實(shí)踐能力。
大四:
大四的主要任務(wù)就是寫(xiě)好畢業(yè)論文。大四意味著(zhù)大學(xué)即將結束,但也代表著(zhù)人生新的征程開(kāi)始,要注重自己與社會(huì )的溝通,做好完全融入社會(huì )的準備。最后,將自己的大學(xué)生活做一個(gè)總結,分析自己有哪些沒(méi)有做到,找出原因,以便為以后的職業(yè)規劃做更好的規劃。
這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規劃,一份我為自己制定未來(lái)征途的計劃書(shū),想起寫(xiě)這份規劃書(shū)的過(guò)程,心中有些失笑,因為,我從剛開(kāi)始的煩惱,到后來(lái)的心平氣和。我發(fā)現自己越來(lái)越投入這份規劃書(shū)中。這份由我上網(wǎng)查資料,翻閱相關(guān)資料,自己總結,自己深思熟慮的規劃書(shū)。是我為我的大學(xué)生活負責的一個(gè)象征,我知道要做到自己的規劃相對于寫(xiě)規劃書(shū)來(lái)說(shuō)要難上千萬(wàn)倍,但我的優(yōu)點(diǎn)就有有很好的自我控制能力,我希望我自己可以按照規劃書(shū)的內容來(lái)一步一步的向我的人生目標前進(jìn)。
大學(xué),究竟怎樣的安排才合理?沒(méi)有人有明確的答案。曾聽(tīng)過(guò)一段很精辟的語(yǔ)段:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現實(shí)主義,大四是批判現實(shí)主義;而還有一種更為經(jīng)典的語(yǔ)言:大一是試探期,大二是定向期,大三是沖刺期,大四是分化期。但我認為不管是哪一種看法,都是別人對生活的體味,而我們,每個(gè)人都代表了這世間的一段歷史,而這段歷史是否為人所知,則由我們自己決定。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是經(jīng)濟管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中比較實(shí)用的類(lèi)型,而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員一直在企業(yè)中是供不應求,未來(lái),相對于其它專(zhuān)業(yè)的人就業(yè)壓力較小,所以,大學(xué)四年里,我們可以少一分壓力,多用一點(diǎn)心在自己的專(zhuān)業(yè)上。因此,我相信我的:
未來(lái),因我而精彩!
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)4
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的.持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。
二、自我評價(jià)
我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運動(dòng),有時(shí)學(xué)習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
三、內外環(huán)境分析
當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下:
1、20xx——20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20xx——20xx年熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容:
。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作。
。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng)。
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)5
當今社會(huì )的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越嚴峻,我們每個(gè)人都要對自己的就業(yè)的方向有一個(gè)清醒的認知,也要有個(gè)詳細的職業(yè)規劃。而對于現在的企業(yè)來(lái)說(shuō),除了公司的發(fā)展的問(wèn)題要重視,員工個(gè)人發(fā)展問(wèn)題和規劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業(yè)規劃和發(fā)展這塊,才能更好的促進(jìn)共同發(fā)展與合作共贏(yíng)。以下是我的個(gè)人職業(yè)生涯規劃:
一、自我解析
我是xx大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)校是本科學(xué)校,學(xué)的專(zhuān)業(yè)是xxx。我在大年四年里認真的學(xué)習了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的所有的課程,專(zhuān)業(yè)理論成績(jì)是xx分,在全校專(zhuān)業(yè)成績(jì)排名是xx名。在學(xué)校里我也是學(xué)校學(xué)生會(huì )中的一名成員,也能夠很自如的處理好學(xué)校里一些相關(guān)的工作。我也考了英語(yǔ)六級和計算機兩級的證書(shū)。
我是個(gè)性格開(kāi)朗、心性隨和的人,平常也是團結友善,愛(ài)結交朋友,對待學(xué)習可以做到認真努力,直到學(xué)到位學(xué)到精髓為止,對待工作,也是認真的完成手中的工作,敬業(yè)熱情,責任感強,我崇尚簡(jiǎn)單健康的生活,也想通過(guò)自己的努力,給自己創(chuàng )造舒服輕松的生活空間。
當然人無(wú)完人,每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,我也不例外。我的'缺點(diǎn)就是自我意識太強,不太能聽(tīng)得見(jiàn)別人的觀(guān)點(diǎn)和想法,這對我之后的工作上面的合作可能會(huì )成為一定的阻礙,我會(huì )盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽(tīng)取別人的觀(guān)點(diǎn)。
二、職業(yè)規劃
我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是能夠從事自己喜歡做的行業(yè),我一直信奉一句話(huà):興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業(yè)里,憑著(zhù)自己的努力,一步一個(gè)腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱,在這個(gè)領(lǐng)域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結合,實(shí)現自己的職業(yè)目標。
我的職業(yè)目標是實(shí)現自己的財務(wù)自由和時(shí)間自由。我想通過(guò)我的3—5年的努力,在我就業(yè)的領(lǐng)域上面能夠進(jìn)可能的發(fā)揮出我的價(jià)值,能夠將價(jià)值轉化成為豐厚的報酬,以至于實(shí)現我的財務(wù)自由,在財務(wù)自由的基礎上,能夠過(guò)上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實(shí)現我的時(shí)間自由。
在畢業(yè)之后的前2年,我致力于工作上面的學(xué)習,對于工作的方方面面,我都要虛心的向專(zhuān)業(yè)人士學(xué)習,努力的提升自己的工作能力和提升自己的價(jià)值,讓自己成為工作中不可或缺的那個(gè)。之后就能真正的實(shí)現我的目標:時(shí)間和財務(wù)的雙自由。
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)6
當今世界身處信息世界,雖然還有一段時(shí)間的大學(xué)生活,作為一名電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰并存的當今時(shí)代,我們未來(lái)將會(huì )如何呢? 所以我們不得不現在就考慮未來(lái)的規劃,以平穩的心態(tài)面對未來(lái)的任何挑戰。
雖然在自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的就業(yè)上形式上還樂(lè )觀(guān),但這并不能表明我們就可以萬(wàn)事大吉高枕無(wú)憂(yōu)了,我們在現在就要明確將來(lái)的工作方向及所從事的職業(yè),這樣在畢業(yè)就聘時(shí)才能有的放失,做到心中有數。
經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下,有了目標才會(huì )有動(dòng)力,有了明確的目標才可以更好的
一、職業(yè)認識與分析
電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析
電力行業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎產(chǎn)業(yè),建國以來(lái),電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個(gè)國民經(jīng)濟的發(fā)展進(jìn)程中,電力行業(yè)起著(zhù)非常重要的作用。以電力消費為例,工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè),20%為輕工業(yè)),農業(yè)占6% ,交通、運輸、通訊業(yè)占2%,市政、商業(yè)占6%,民用占10%。
電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點(diǎn):
1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規模大,建設周期長(cháng),產(chǎn)供銷(xiāo)即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點(diǎn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟初期,小資金無(wú)力涉足該行業(yè),難以形成有效的競爭,其發(fā)展在一定時(shí)期內需要國家政策的大力扶持。
2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受?chē)艺叻龀州^多,制約也較多。電力的供應多數通過(guò)電力總公司統一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷(xiāo),其電價(jià)按照并網(wǎng)合同中規定的成本加合理利潤來(lái)執行,銷(xiāo)售狀況相對穩定。
從總體上看,我國的電力工業(yè)發(fā)展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開(kāi)放以后,裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多?梢哉f(shuō),中國的電力工業(yè)正在騰飛。
目標職業(yè)分析:對于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個(gè)方面的知識和能力:
1 、掌握較扎實(shí)的數學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎知識,具有較好的人文社會(huì )科學(xué)和管理科學(xué)基礎和外語(yǔ)綜合能力;能通過(guò)計算機等級考試。
2 、系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎理論知識。
3、較好地掌握電氣工程基礎、電力電子、自動(dòng)控制等方面的專(zhuān)業(yè)基礎知識,具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識與技能,了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢。
4 、應具有智能建筑自動(dòng)化和電力系統自動(dòng)化方面的初步工作能力。
5 、獲得較好的工程實(shí)踐訓練;
6 、具有創(chuàng )新意識和獨立獲取知識的能力。
電力工程師職業(yè)目前在國內的發(fā)展形式較好,隨著(zhù)電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關(guān)部門(mén)單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,社會(huì )福利較好,所以整體來(lái)說(shuō),如果具備較好的專(zhuān)業(yè)能力,競聘這一職業(yè)的前景還是比較樂(lè )觀(guān)的。
專(zhuān)業(yè)介紹:自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展,理論與實(shí)踐相結合,能夠從事與電氣工程有關(guān)的`系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的新世紀科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會(huì )主義經(jīng)濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實(shí)踐、高素質(zhì)的應用型人才。
面臨挑戰與機遇:從大學(xué)環(huán)境來(lái)看,在電力行業(yè)就業(yè)是比較現實(shí)的,并且從目前電力行業(yè)的發(fā)展來(lái)看形勢較好,對于我們的機遇較好,但是作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,與電氣工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比較,顯得競爭力不是很足。
主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術(shù)基礎、電機與電力拖動(dòng)基礎、電力電子技術(shù)、PLC,微控制器等
就業(yè)方向:
主要從事與電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)。研制開(kāi)發(fā)以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作。電氣自動(dòng)化在工廠(chǎng)里應用比較廣泛,可以這么說(shuō),電氣自動(dòng)化是工廠(chǎng)里唯一缺少不了的東西,是工廠(chǎng)里的支柱啊!你要是對電氣自動(dòng)化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠(chǎng),因為電子廠(chǎng)天天用到自動(dòng)化,編程,設計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設計院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著(zhù)工程地點(diǎn)到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動(dòng)化、電子等方向轉行。
二、自我剖析
1興趣愛(ài)好:
電子產(chǎn)品制作、電子及機械維修、喜歡看書(shū),關(guān)注時(shí)事 。
2 個(gè)人優(yōu)勢:
創(chuàng )新及動(dòng)手能力強,喜歡利用身邊資源進(jìn)行創(chuàng )作。善交際、樂(lè )于助人、善解人意,適應能力強,生活態(tài)度積極、樂(lè )觀(guān),也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調能力、良好的團隊意識。在工作、學(xué)習中有自己的方法,能提出一些有見(jiàn)地的想法,較好的環(huán)境適應能力。工作認真負責,以角色的身份參加組織了班級活動(dòng),取得較好的影響。
(1)學(xué)會(huì )留意身邊的事情,多聽(tīng),多了解,多思考。
(2)學(xué)會(huì )約束自己,學(xué)會(huì )管理自己的時(shí)間和金錢(qián)。
(3)多實(shí)踐,提高自己的動(dòng)手能力。
三、職業(yè)規劃
短期目標:做好畢業(yè)論文,盡可能的多考些證
中期目標:不斷積累自己的專(zhuān)業(yè)知識,搞好實(shí)習,增加工作經(jīng)驗
長(cháng)期目標:有自己的事業(yè)
四、工作
由于以后有可能會(huì )工作在電氣類(lèi)相關(guān)方面工作,一定要有比較專(zhuān)業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我需要多看、多練這方面的知識,現實(shí)社會(huì )中更重要的是動(dòng)手能力,而不僅僅局限于課本知識的學(xué)習,更要有創(chuàng )新意識,創(chuàng )新思想,打好扎實(shí)的理論基礎,并將理論與實(shí)際相結合達到融會(huì )貫通。
五、結束語(yǔ)
每個(gè)人都有自己的人生理想,都應該為自己的未來(lái)制定一個(gè)嚴謹而又周密的規劃。如果規劃得當并且順利實(shí)施,那么我們未來(lái)的人生道路應該平坦些許,成功的機率也會(huì )增加不少;相反,如果我們沒(méi)有人生規劃的意識,或者制定的規劃不現實(shí),或者沒(méi)有堅持實(shí)施,半途而廢,那么我們未來(lái)的人生道路也許會(huì )艱難一些,波折也許會(huì )增加很多。本著(zhù)對自己負責,對只有這樣,我們的人生價(jià)值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿(mǎn)。 最后,我想說(shuō)的是,我們的職業(yè)理想規劃,其實(shí)就代表著(zhù)我們自己的理想。理想應該像青青的翠竹,“未出土時(shí)先有節,到凌云處仍虛心”,理想也會(huì )像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實(shí)現我們規劃的過(guò)程中,我們都不可避免的會(huì )遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規劃能否實(shí)現,不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。就讓我們用實(shí)踐證明自身,用行動(dòng)實(shí)現理想!
相信自己,用行動(dòng)證明一切!
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)7
當問(wèn)程序員為什么選擇.NET軟件工程師方向時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到一些這樣的回答:當你在開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和工具方面不知道怎么選擇的時(shí)候,那么你只要跟著(zhù)微軟走就行了。所以最終選擇了.NET軟件工程師職業(yè)。
當經(jīng)歷過(guò)數年之后,一些人在.NET軟件工程師的某方面成為了專(zhuān)家,有些人精通數據庫方面,有些人精通web界面設計,有些人精通系統架構。還有一些人是什么都會(huì ),但不管哪一方面都算不上精通。當然還有另一些人,他們沒(méi)有選擇.NET軟件工程師,他們選擇了java,在若干年之后,他們說(shuō):java程序系統比.net系統更穩定之類(lèi)。
下面就介紹下.NET軟件工程師職業(yè)規劃。
1.選擇研究方向后不要動(dòng)搖
對.net好還是java好的問(wèn)題,我一向的觀(guān)點(diǎn)是:它們都好,它們都是軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的杰出工具,它們都能夠做出非常出色的系統。評價(jià)一個(gè)系統好與不好的標準不在于開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,而在于系統本身,更多地在于這個(gè)系統的開(kāi)發(fā)者-程序員本身。只要你是一個(gè)出色的程序員,你完全可以用你擅長(cháng)的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言開(kāi)發(fā)出高質(zhì)量的系統,而不管這種開(kāi)發(fā)語(yǔ)言是.net還是java。而如果你過(guò)度地徘徊在研究它們到底誰(shuí)更好的時(shí)候,甚至不斷地在二者之間輾轉的時(shí)候,你損失的將是寶貴的時(shí)間。
2.盡量縮小研究范圍
.net只是一個(gè)大方向,你應盡量將自己的研究范圍縮小,比如專(zhuān)注于數據庫,專(zhuān)注于xml方面,專(zhuān)注于ajax,只要你專(zhuān)注任何一個(gè)區域深入研究,當你成為專(zhuān)家之后,都不會(huì )愁飯吃。反之如果你什么都會(huì ),而沒(méi)有一樣真正精通,那么你可能永遠只能做一個(gè)普通程序員。
3.找到正確的入門(mén)方法
不管做什么事,方法很重要。特別是入門(mén)時(shí)的方法。正確的入門(mén)方法將大大加快你學(xué)習的進(jìn)度。了解語(yǔ)言本身和前提技術(shù)是最先要做的事情,比如你選擇c#方向的asp.net,那么你必須先學(xué)習c#基礎語(yǔ)法,和asp.net基礎知識,并實(shí)際寫(xiě)小程序測試你學(xué)習的成果。當學(xué)會(huì )基本語(yǔ)法后馬上找到asp.net的官方入門(mén)指導。微軟做得很好的一個(gè)地方就是他的幫助系統做得很好。新人容易入門(mén),建議首先從入門(mén)教程開(kāi)始,這個(gè)東西就在你的機子上,在FrameworkSDK的菜單里面。強烈建議把這個(gè)教程全部學(xué)會(huì )。
4.多看別人的成果(源代碼)
這個(gè)很重要,如果你是一個(gè)團隊的新成員,那么看他們寫(xiě)好的代碼將是非常好的學(xué)習途徑,因為那些都是成功的代碼經(jīng)驗。如果你還沒(méi)有加入團隊,是自學(xué),那么找一個(gè)好的學(xué)習網(wǎng)站,多看上面的源代碼也是很好的方式。另外一個(gè)強烈推薦的'途徑:仔細研究微軟的.netStarterKit,個(gè)人認為這是.net入門(mén)學(xué)習途中最大的收獲。
5.敢于接受新項目挑戰,敢于嘗試
主動(dòng)承擔公司的開(kāi)發(fā)任務(wù),敢于在項目中嘗試你最新的研究成果將對你自身技術(shù)水平提高帶來(lái)非常大的幫助。記得當初我在做一個(gè)建站平臺項目時(shí)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,之前公司開(kāi)發(fā)的項目大都在原有技術(shù)積累下面用成型的框架做開(kāi)發(fā),那時(shí)我也正在學(xué)習asp.net,不過(guò)那個(gè)項目我是主程序員,因此在開(kāi)發(fā)上有很大自主性。于是1.0時(shí)我嘗試將所有用戶(hù)文章保存在web服務(wù)器的xml文件里,而不是像傳統項目那樣保存在數據庫里,以希望減少web服務(wù)器和db服務(wù)器之間的數據傳輸。結果1.0系統實(shí)際運行時(shí)確實(shí)達到了我的目的,雖然隨著(zhù)數據量的大量增加,最終導致了IO瓶頸。但通過(guò)后來(lái)對IO瓶頸的優(yōu)化解決,我在文件系統、服務(wù)器進(jìn)程、xml應用、代碼規范和性能優(yōu)化等方面學(xué)到了很多東西,倘若當初按原來(lái)的模式寫(xiě)程序,將錯過(guò)學(xué)習這些知識的很好機會(huì )。
6.不斷推翻自己,敢于重構
這是對程序質(zhì)量的要求,我認為只有不斷地優(yōu)化和改造自己的程序代碼,才能最終寫(xiě)出高質(zhì)量的程序,做出高質(zhì)量的系統,最終使自己的技術(shù)水平提高。通常我會(huì )把實(shí)現一個(gè)功能的代碼量作為衡量代碼質(zhì)量的標準,代碼越少,越精簡(jiǎn),同時(shí)又具有良好的可讀性,就越理想。重構需要幾個(gè)前提:首先是項目時(shí)間允許,然后是確實(shí)找到更好的代碼組織邏輯,如一種很好的結構模式,更合理的面向對象調用方式等等。只要找到更好的解決辦法,那么勇敢地推翻原來(lái)的程序框架,重構它,經(jīng)過(guò)不斷地重構后,有一天你回過(guò)頭去看之前自己寫(xiě)的程序時(shí)會(huì )有一個(gè)感嘆:哇,怎么以前我的程序寫(xiě)的這么爛阿。
7.跟上技術(shù)更新的腳步
軟件技術(shù)更新速度有時(shí)真的讓人很郁悶,經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō),剛學(xué)會(huì ).net1.0,馬上就出了1.1,1.1剛完成一兩個(gè)項目,又出了2.0,用2.0不到一年已經(jīng)出了3.5,但現實(shí)就是這樣,你必須得跟上腳步,當使用asp.net的時(shí)候,你就不能再像以前用asp那樣去寫(xiě)程序,當使用.net2.0的時(shí)候,你要敢于使用masterpage,skin去代替原來(lái)的usercontrol模式,原來(lái)的網(wǎng)站皮膚實(shí)現模式。而現在出3.5了,你必須馬上學(xué)習vs20xx,學(xué)習Silverlight。只有跟得上技術(shù)更新的步伐,你才永遠保持自己的技術(shù)領(lǐng)先地位。
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)8
作為新世紀的應屆大學(xué)生,這個(gè)時(shí)代的發(fā)展是越來(lái)越快的,大學(xué)生的競爭力也是越來(lái)越大的,只有不斷的提高個(gè)人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個(gè)社會(huì )上有更多機會(huì )去面對挑戰。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實(shí)學(xué)習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。
一、自我分析
1、我的性格
我的性格偏向外向大膽,積極樂(lè )觀(guān),喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會(huì )真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺(jué)得跟我交友是開(kāi)心和值得的。對生活持續抱著(zhù)積極向上的心態(tài),向往美好的生活。
2、我的興趣
從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來(lái)都熱愛(ài)籃球,不管什么時(shí)候,幾乎每天都能打上一場(chǎng)籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學(xué)開(kāi)始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。
3、我的能力
我在進(jìn)入大學(xué)就當上了班長(cháng),這源于我從小學(xué)開(kāi)始就一直擔任班上的班長(cháng)一職,也一直都努力的為班級做著(zhù)貢獻,專(zhuān)心的為大家服務(wù),把班級班級得很好。我喜歡英語(yǔ),因此有一個(gè)很好的英語(yǔ)基礎,會(huì )基本的口語(yǔ)。當然個(gè)人還是有些缺陷的`,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀(guān)點(diǎn)不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個(gè)大學(xué)里,我將打算去把自己變成一個(gè)全能型的人才,讓自己更加適應社會(huì )的發(fā)展。
二、專(zhuān)業(yè)分析
1、專(zhuān)業(yè)技能
本人在大學(xué)學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè),但是我在專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習不是很強,只會(huì )基礎的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時(shí)間,我打算強攻專(zhuān)業(yè)技能,畢竟社會(huì )需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實(shí)踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專(zhuān)業(yè)就更需要去得到實(shí)際的鍛煉。
2、專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐
我已經(jīng)知曉自己在專(zhuān)業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來(lái)的大學(xué)里,我會(huì )加強自己對計算機專(zhuān)業(yè)技能的訓練,會(huì )盡量爭取更多實(shí)踐的機會(huì ),比如學(xué)校的專(zhuān)業(yè)技能比賽,我會(huì )積極參加,努力的把技能提升上來(lái),同時(shí)也把計算機理論知識進(jìn)一步豐富。
我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)規劃,我在大學(xué)里可以得到很好的提升,未來(lái)大學(xué)畢業(yè),我也不會(huì )沒(méi)有目標,一定會(huì )緊跟目標前進(jìn),努力把人生變得更加精彩。
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)9
我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于xx學(xué)院,是該學(xué)院20xx級金融與證券(證券投資)班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫(xiě)一份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),為了做好這份規劃書(shū),我認真分析了自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能等各方面的情況,作出了以下的規劃。
一、自我評估
本人興趣廣泛,尤其對畫(huà)畫(huà)和教書(shū)十分執著(zhù)。性格開(kāi)放、自由,但為人誠實(shí),做事認真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來(lái)有美好的期望,愿意為未來(lái)而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來(lái)發(fā)展評價(jià)
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機構也從行業(yè)中觀(guān)角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專(zhuān)業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個(gè)類(lèi)型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來(lái)就業(yè)可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財務(wù)和投融資分析)。
四、職業(yè)生涯規劃方案
。ㄒ唬┐髮W(xué)在校期間的學(xué)習任務(wù)規劃
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習,努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì )實(shí)踐,增強自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團結合作能力、企業(yè)領(lǐng)導能力,總結出適合當代中國國情的創(chuàng )業(yè)方向。大三期間,找到好的公司實(shí)習,提高自身能力和社交能力,以便將來(lái)出來(lái)社會(huì )找到合適的工作。
。ǘ┐髮W(xué)校外期間的學(xué)習任務(wù)規劃
通過(guò)打寒假工、暑期工來(lái)積累一定的社會(huì )經(jīng)驗,也可以根據自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇合適的工作來(lái)做,比如:我對教書(shū)十分有興趣,因此會(huì )找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的'工作,一來(lái)可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,二來(lái)可以給自己賺取一些生活費,三來(lái)可以提高自己的表達能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來(lái)的工作會(huì )有一定的幫助。
五、成功標準
一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標,經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂(lè )。
六、最后
身為大學(xué)生的我們,應該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),并不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過(guò)自己人生最美好的日子。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次,不把握好,將來(lái)自己一定會(huì )追悔莫及。
有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習目標和職業(yè)規劃,我將會(huì )按著(zhù)上面所寫(xiě),親身力行地完成好自己的學(xué)習任務(wù),使自己的一生過(guò)得更有意義。
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)10
一、自我分析
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比擬好,但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過(guò)了一些很好的時(shí)機,F在來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不懊悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比擬直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。
2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽(tīng)音樂(lè ),逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是最喜歡的是音樂(lè ),音樂(lè )能讓我快樂(lè )。
3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒(méi)有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
4、我的價(jià)值觀(guān):我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比擬正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比擬開(kāi)朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比擬差,不能很好的控制自己,有的.時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒(méi)信心。
6、我的技能:鋼琴比擬好,口語(yǔ)表達能力比擬強,善于學(xué)習新事物。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是音樂(lè )學(xué)。音樂(lè )學(xué)主要是全面性的學(xué)習有關(guān)音樂(lè )方面的,與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂(lè )隊指揮等。因為現在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,在考研期間會(huì )比擬辛苦,但是如果堅決了信念,并努力把它學(xué)好,應該沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程〞,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習關(guān)于音樂(lè )的所有知識,爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的時(shí)機,在實(shí)踐中找到培養自己的專(zhuān)業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑:我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè )學(xué),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根本功和根底,但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。第二,現在全國有很多學(xué)校開(kāi)展關(guān)于音樂(lè )的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作,也不知道今后能不能勝任音樂(lè )學(xué)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:第一,是當一名音樂(lè )老師;第二,是考研;第三,是演奏家。
3、我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師。
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)11
1、職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專(zhuān)業(yè),我想我也會(huì )嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì )根據自己的愛(ài)好,特長(cháng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路
2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻,在其中學(xué)習,進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認真,努力,不要太計較個(gè)人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價(jià)值觀(guān)很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè )。
3、性格特征
如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認識的人有較多的話(huà)外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(cháng)輩面前,我一般是不會(huì )有太多的話(huà)語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨處,我喜歡的與值得信賴(lài)的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì )計與語(yǔ)言研究方面的工作
4、勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的`專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名會(huì )計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì )。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交,增加自己的社會(huì )實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。
5、自我分析小節
根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。
大一新生職業(yè)生涯規劃書(shū)
終于,我上到了大學(xué)。踏入大學(xué)的第一天,心里有一種莫名的激動(dòng),又帶有些許興奮與擔憂(yōu)。興奮的是終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué);擔憂(yōu)的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習,將會(huì )面臨什么,是否能適應大學(xué)生活。
一開(kāi)學(xué)我們就開(kāi)始了軍訓。軍訓很辛苦,行程也很密。那時(shí)我們都期盼著(zhù)軍訓快快結束,然后好好享受大學(xué)生活…終于,軍訓完了。剛開(kāi)始幾天,的確覺(jué)得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過(guò)了一個(gè)星期后,卻慢慢覺(jué)得無(wú)聊了…嗯。真的是很無(wú)聊,每天除了上課,吃飯,睡覺(jué),基本上沒(méi)什么可做了。。尤其是星期六,日,簡(jiǎn)直就是無(wú)聊透了。。覺(jué)得無(wú)所事事,生活很頹廢…
為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學(xué)生活要這樣度過(guò)。
。ㄒ唬┮獙W(xué)會(huì )“學(xué)”
學(xué)習有3種境界,苦學(xué),好學(xué)和會(huì )學(xué)?鄬W(xué),顧名思義,就是對學(xué)習有一種恐懼感,有厭學(xué)情緒。因此會(huì )學(xué)得會(huì )苦;好學(xué),這時(shí)候,對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,會(huì )去主動(dòng)去學(xué),什么都想學(xué);最后是會(huì )學(xué),這時(shí)候,不會(huì )去濫學(xué),而是有計劃有目標的去學(xué),按照正確的方法學(xué)習,學(xué)習效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學(xué)就是要學(xué)會(huì )“會(huì )學(xué)”。
。ǘ┡囵B好的學(xué)習習慣。
學(xué)習成績(jì)的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習習慣,特別是思考習慣。
在學(xué)習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問(wèn)題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng )性,長(cháng)期下去,必然會(huì )促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,學(xué)習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過(guò)知識的學(xué)習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習會(huì )變得容易。學(xué)習的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì )如何思考。
。ㄈ┳杂X(jué),主動(dòng),獨立地學(xué)習。
當學(xué)習是一種自覺(jué)的行為時(shí)才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習,主要依靠自覺(jué)來(lái)完成。如果把學(xué)習變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習的動(dòng)力就會(huì )減弱,久而久之就會(huì )產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習興趣。做任何事情,積極主動(dòng)是取得成功的必要條件,學(xué)習也不例外。獨立性要求中學(xué)生做事有主見(jiàn),不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學(xué)習任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點(diǎn),那么學(xué)習必定事半功倍。
我不但能夠學(xué)到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學(xué)們在一起相處的日子,感受到每個(gè)人都有他自己的個(gè)性與優(yōu)勢,每個(gè)人都有值得自己學(xué)習的地方。我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關(guān)心、患難與共,將心比心。在班級里,我結識了性格各異的同學(xué),雖然別人有些觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度我不怎么認同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會(huì )盡量地取彼之長(cháng),補己之不足。三年來(lái),我與同學(xué)和睦共處,結交了很多朋友,有的更成為摯友,無(wú)所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財富。
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)12
1、校園環(huán)境熟悉期(進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)月09月—10月)
這個(gè)時(shí)期有四個(gè)任務(wù):
第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。因為你要在這個(gè)校園里度過(guò)四年的大學(xué)生活,所以你越早熟悉他越好,以減少因為地形不熟悉而帶來(lái)的陌生感,和寢室兄弟或同班同學(xué)拿上學(xué)校地圖,拿出一周時(shí)間把學(xué)校轉個(gè)遍,先從了解學(xué)校歷史開(kāi)始,接著(zhù)按照學(xué)校的區域布局把教學(xué)樓,食堂,圖書(shū)館,家屬區,吃喝玩樂(lè )的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么傷心亭,公主樓都要做到爛熟于心,了解校園的歷史與設施才能更好的融入校園文化,這同時(shí)也為自己下一步的校園生活帶來(lái)便利了,何樂(lè )而不為呢?
第二是明確校園資源,充分為我所用。了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件,而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個(gè)階段你了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置,學(xué)科強項,學(xué)科帶頭人,著(zhù)名教授,這個(gè)你可以通過(guò)上校園網(wǎng)就得知,至于本專(zhuān)業(yè)的牛人你可以直接問(wèn)輔導員或專(zhuān)業(yè)課老師;還有就是你要去圖書(shū)館完整看看,學(xué)校的藏書(shū)有多少,哪類(lèi)書(shū)比較多,怎么借書(shū),怎么在線(xiàn)瀏覽,怎么查閱資料;因為如果你學(xué)校的名師牛人不多,那你日后只好更多的借助與依靠圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)了!
第三是了解城市資源,建立自有渠道。要知道你首先是生活在這個(gè)城市,然后才是生活在校園里,所以你也要更快的了解這個(gè)城市,這個(gè)城市有哪些資源可以為你所用,可以給你帶來(lái)便利和收益,你都要去了解,而城市對大學(xué)生的影響往往會(huì )超過(guò)校園對其的影響,所以去這個(gè)城市的信息港,地方網(wǎng)站,去了解衣食住行,吃喝玩樂(lè )等等方面;尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,因為這個(gè)城市給你提供的機會(huì )要遠遠大于一個(gè)學(xué)校給你的機會(huì ),所以學(xué)校有不足的地方就要通過(guò)這個(gè)城市的資源去補充,如你們學(xué)校的圖書(shū)館藏書(shū)少,那你可以去市圖書(shū)館或其他院校的圖書(shū)館阿,再如你所學(xué)專(zhuān)業(yè)的老師不夠權威,那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個(gè)城市的信息渠道,因為你專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個(gè)城市獲取,畢竟你是生活在這個(gè)城市的。
第四是要學(xué)會(huì )借助互聯(lián)網(wǎng),告訴你一切!進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書(shū),是你大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)不上也罷!因為互聯(lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無(wú)垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽(tīng)聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括你所看到的這篇文章所要介紹的內容也是可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)得到學(xué)習的,可見(jiàn)合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識與信息呢,如何利用好這個(gè)最大的圖書(shū)館呢,如果你也有這樣的疑問(wèn),那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,去baidu你的這些疑問(wèn),你就會(huì )親身體驗到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
2、個(gè)人反思定位篇(二個(gè)月09月—11月)
這個(gè)階段有兩個(gè)任務(wù),但當你學(xué)會(huì )使用互聯(lián)網(wǎng)后其實(shí)以下的階段就是建議了!
第一是定位個(gè)性自我,培養能力素質(zhì)。進(jìn)入大學(xué)的第一天你就要考慮你想讓大學(xué)給你提供什么樣的成長(cháng)平臺,你要從大學(xué)中獲得什么,你希望在大學(xué)里把自己塑造什么樣的人,你想在畢業(yè)后擁有什么能力與技能,這些都是你應該在拿到入學(xué)通知書(shū)那刻起要思考的!在耳濡目染大學(xué)生活與使用互聯(lián)網(wǎng)后你應該有了這樣一個(gè)思考:“人向何處去”,你想通過(guò)四年的努力將自己塑造成什么樣的角色呢,你要成為個(gè)性的誰(shuí)呢?你想培養自己那方面的能力呢,你想補充自己那方面的不足呢;在本子上寫(xiě)下十年后的自己,將自己的狀態(tài)描述一下,包括什么身份地位,什么活動(dòng)應酬,什么生活休閑統統暢想一下,回到現實(shí)中來(lái)你就知道你怎么做才能實(shí)現,現在要做些什么了!
第二是樹(shù)立職業(yè)理想,制定圓夢(mèng)計劃。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)人都想做點(diǎn)什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一個(gè)愿望而一直沒(méi)有實(shí)現,那大學(xué)的時(shí)光里為什么不去努力將之實(shí)現或最大化的向之靠攏呢?如果你還沒(méi)有什么目標,那你為什么不樹(shù)立一個(gè)遠大愿望呢,日后創(chuàng )業(yè)做ceo,日后畢業(yè)后可以當coo,有這樣一個(gè)職業(yè)追求不好嗎,這樣不就給自己的大學(xué)找到了一個(gè)要實(shí)現要努力的事情嗎,或許你真的能力不夠目前實(shí)現不了,或者你不適合那個(gè)目標,但你畢竟是在路上奮斗啊,日后也好修正和改變啊,最重要的是你在實(shí)際奮爭中學(xué)習了知識積累了經(jīng)驗,而這些是哪些原地踏步的同學(xué)所不具有的。想讓你的大學(xué)充實(shí)和快樂(lè )起來(lái)嗎,那么就確立一個(gè)理想,給自己找點(diǎn)事做,你會(huì )很快體驗到那種為理想奮斗的激情和每一點(diǎn)進(jìn)步的喜悅的!快去制定你的圓夢(mèng)計劃吧!
3、高中同學(xué)交往期(二個(gè)月09—11月)
因為剛來(lái)到陌生的環(huán)境,不可避免的是和以往的高中同學(xué)聯(lián)系,這是每個(gè)新生都要渡過(guò)的時(shí)期,在此期間有三點(diǎn)建議:
第一,交流感情,加快適應大學(xué)。在一個(gè)城市的同學(xué)互相逛逛學(xué)校,聊聊各自的學(xué)校,聊聊大學(xué)的新生活,說(shuō)說(shuō)高中同學(xué)的近況,這種交流都是加快你適應大學(xué)生活的一種途徑,但建議不要太沉溺于高中同學(xué)的關(guān)系,而忽略了建立大學(xué)的關(guān)系,畢竟在一個(gè)新環(huán)境下你要生活四年,多和大學(xué)同學(xué)交流,一起去上課,吃飯,游玩阿都可以的,重要的是你要從此走出高中的圈子,要在大學(xué)里有個(gè)新起點(diǎn),而且要盡快!
第二,建立渠道,建立自己的圈子。在和高中同學(xué)聯(lián)系交往時(shí)建議你有意識去分析他們,在了解他們中有意識的嘗試建立自己的日后交往圈子,根據不同高中同學(xué)的特質(zhì),你要分類(lèi)的建立不同的圈子,并確定日后的交往方向,這將是你未來(lái)獲取信息的一個(gè)重要渠道,所以在聯(lián)絡(luò )感情的同時(shí)也要考慮一下這個(gè),如小張特愛(ài)學(xué)習,那你就可以確定小張是你的學(xué)習圈子的成員,日后想聽(tīng)什么講座有什么考試你就可以去和小張多交流;小李?lèi)?ài)玩籃球,那他就是你籃球圈子的一員,想知道籃球的消息就多問(wèn)他,如此分類(lèi),將有助于你在大學(xué)更好的安排生活與學(xué)習。
第三,保持交流,獲取更多關(guān)系與機會(huì )。在差不多適應大學(xué)環(huán)境后,很多人就忽略或減少了和高中同學(xué)的聯(lián)系,這里建議你繼續和高中同學(xué)保持聯(lián)系,無(wú)論是出于感情還是機會(huì ),你都應該保持,在日后大學(xué)中你們會(huì )互相幫助,在畢業(yè)后也可以互相照應,所以切不可因為一時(shí)的需要而忽略同學(xué)之間長(cháng)期的維護,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,同學(xué)過(guò)生日了一起慶祝一下或電話(huà)祝福一聲,平時(shí)放假回家搭伴,節日送個(gè)祝福,考試前鼓勵一下,周末搞個(gè)聚會(huì ),都是可以的,好好維護你的高中關(guān)系吧,因為高中朋友和大學(xué)朋友將是你最純的兩類(lèi)朋友,工作之后就難求了!
4、大學(xué)關(guān)系建立期(大學(xué)四年)
在和高中大學(xué)交往兩個(gè)月后你應該基本的熟悉大學(xué)了,這時(shí)候你要開(kāi)開(kāi)始著(zhù)手于安排和計劃自己的大學(xué)生活了,從認識人開(kāi)始就是你行動(dòng)的開(kāi)端。
第一,熟悉本班本系,確定交往對象。第一步就是從和你一起上課一起生活的本寢本班同學(xué),一般來(lái)說(shuō)本寢的都是本班同學(xué),只是因為調劑或經(jīng)濟等原因才會(huì )與其他院系的同學(xué)混住,和本寢兄弟的關(guān)系就不說(shuō)了,真正的小圈子,是第一要維護的;接下來(lái)就是本班同學(xué)了,因為初期的不了解,你可以多觀(guān)察,多了解,然后在普遍來(lái)往中確定日后要結交的好朋友;本院系的同學(xué)也好認識,因為公共課了,院系活動(dòng)了,尤其你要是在學(xué)生會(huì ),會(huì )結識很多本院系的同學(xué);其實(shí)這些人也很好交往,畢竟大家都是初來(lái)乍到,都希望多認識些朋友,所以本寢本班本院系的同學(xué)你一定要多認識些,這些人說(shuō)不定哪天會(huì )成為你的貴人呢!
第二,了解更多校友,尋找益友同志。你還要結識其他院系的同學(xué)和師姐,以便進(jìn)一步拓展你的關(guān)系,可以通過(guò)聽(tīng)學(xué)校的公開(kāi)講座,去聽(tīng)不同年級的專(zhuān)業(yè)課,參加社團,參加校學(xué)生會(huì ),去校園網(wǎng)bbs,這些都是比較好結識關(guān)系的渠道;在認識陌生人要有一顆認真請教的心,因為校友畢竟會(huì )在一定程度上告訴你本校怎么樣,城市怎么樣,大學(xué)怎么過(guò)等問(wèn)題,會(huì )讓你更了解大學(xué)更快的適應大學(xué),抱著(zhù)請教的心去結識更多的校友,你也會(huì )在交流中少走很多彎路的,同時(shí)也拓展了你的關(guān)系網(wǎng),在結識校友時(shí)要注意的一點(diǎn)是盡量找和自己興趣相同的人,這樣你就找到了志同道合的朋友,為日后的學(xué)習活動(dòng)奠定了很多的基礎。
第三,加強老師交流,尋找發(fā)展良師。老師和圖書(shū)館是你的最大校園資源,所以你要多和專(zhuān)業(yè)課的授課老師以及你喜歡專(zhuān)業(yè)的老師建立聯(lián)系,爭取找到一位導師。多上老師的課,在課堂上多發(fā)言,多學(xué)習研究專(zhuān)業(yè)課程,爭取和老師在學(xué)術(shù)上有交流是認識老師的最好途徑,尤其是尊重老師的勞動(dòng),上課要認真聽(tīng)講,課后多多復習。結識老師的渠道可以通過(guò)校園網(wǎng)bbs,或者輔導員,抑或是在課堂上直接向老師要聯(lián)系方式,在有了老師的聯(lián)系方式后,要建立一份導師交流日志,可以這樣理解就是你要定期給老師匯報的點(diǎn)滴成長(cháng),尤其是在老師指導與影響下的進(jìn)步,老師可能不給你回復,但你要定期的匯報,使之老師看你的郵件成為一種習慣,這樣是很有可能找到你的導師的!
第四,拓展校外關(guān)系,尋找人生貴人。如果你在前三步都做好的前提下,就可以適當的拓展校外的關(guān)系了,在方向上你最好要結合自己的興趣或理想,確定一個(gè)或幾個(gè)領(lǐng)域,在深入了解這個(gè)領(lǐng)域后整理出這個(gè)領(lǐng)域的一流企業(yè)和一流人物,要千方百計弄到他們的聯(lián)系方式,如利用網(wǎng)絡(luò ),或參加活動(dòng),或直接電話(huà)訪(fǎng)談,將自己介紹給他,并將自己的想法和追求以及希望尋求他的幫助都一一說(shuō)明,如果你足夠坦誠和熱情,并有持久的堅持,他是會(huì )給你一定指導的,而這種關(guān)系一旦確定之后,那你會(huì )得到很快的成長(cháng)。
5、學(xué)校生活適應期(二個(gè)月10—12月)
要想很好的度過(guò)大一,在學(xué)習及生活層面就一定要有好的安排,以下兩點(diǎn)是給你的建議
第一,學(xué)好基礎課程,掌握必要能力。在剛上大學(xué)一段時(shí)間里,你可能會(huì )發(fā)現大學(xué)并不是你所想象的那樣,你會(huì )對大學(xué)的很多方面都感到失望,你甚至會(huì )討厭自己的大學(xué),也會(huì )對學(xué)校所開(kāi)的課程不滿(mǎn)意,這時(shí)候你會(huì )選擇游玩,逃避來(lái)應對這個(gè)失望,但在課程上,建議你不要如此,你一定要好好學(xué)習目前階段所開(kāi)設的所有課程,即使有些課程你認為沒(méi)用或者是真的無(wú)用的,但你在進(jìn)入大學(xué)的這個(gè)初期內一定要保持好學(xué)上進(jìn)認真的態(tài)度,即使用高中時(shí)期十分之一的認真你就可以走到很多同學(xué)的前面了,好好學(xué)習現有課程一是為了避免在不了解的情況下做出錯誤抉擇,二是延續和培養一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度與習慣,這也是最重要的,是對你大學(xué)四年都有益處的,所以在這個(gè)時(shí)期培養學(xué)習的態(tài)度比學(xué)到了什么更重要,當然在不作弊的情況下你的分數越高也是可以證明你的能力相對越強的.!
第二,養成個(gè)人習慣,高效利用大學(xué)。一個(gè)好的大學(xué)在于有一種好的校園文化,同樣一個(gè)成功的大學(xué)生在于建立了一個(gè)好的生活習慣,或者說(shuō)是自我管理的模式;所以大學(xué)的成功更多的建立形成了一種個(gè)人習慣。在學(xué)習,生活,交往,休閑等各個(gè)方面都有意識的培養自己的風(fēng)格,都養成一套適合自身的行動(dòng)習慣;培養一個(gè)好的思維方式和行動(dòng)方式,是讓你更加有效度過(guò)大學(xué)的保障。你可以在以上的訪(fǎng)談中明確大學(xué)的主流是怎樣的,然后結合自身在各個(gè)方面都確定一個(gè)明確的風(fēng)格,持之以恒的執行21天就可以了,如確定早6點(diǎn)起床,晚十點(diǎn)跑步,每天去圖書(shū)館2小時(shí)等,在每個(gè)學(xué)期根據自身的期望將自己的一天形成計劃,這樣就可以充實(shí)的度過(guò)每一天了!可以這樣講,大學(xué)生自身成功與否就在于是否能夠形成一套個(gè)人習慣,是否能夠建立一套適合的自我管理模式,事實(shí)證明,有個(gè)人習慣善自我管理的人是成功的人,是畢業(yè)后的佼佼者!
6、考試課程復習期(二個(gè)月12—01月)
認真復習學(xué)習,檢驗自己品質(zhì)。按照學(xué)校安排,進(jìn)入12月份就是考期,因為這是你在大學(xué)里的第一次考試,雖然以往的12年里你久經(jīng)考驗,但這一次你一定要認真對待,你過(guò)去三個(gè)月來(lái)一直在認真對待學(xué)習,這次應該是收獲和檢驗的時(shí)刻了,你不能作弊并且建議在大學(xué)里的所有考試也不要作弊,你就憑自己的努力去考試,這樣你就可以給自己一個(gè)交待了,要知道這次考試不僅是考驗你學(xué)到了多少知識,也是在檢驗你的品質(zhì),更是形成你對日后大學(xué)學(xué)習和考試第一態(tài)度的問(wèn)題!
7、所選專(zhuān)業(yè)了解期(二個(gè)月10—12月)
在進(jìn)入大學(xué)一個(gè)月,如果你基本了解和適應了大學(xué)生活后,那了解本專(zhuān)業(yè)就提上了日程。了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)大約需要兩個(gè)月的時(shí)間。
第一,訪(fǎng)問(wèn)相關(guān)人士,了解來(lái)龍去脈。當你接觸到專(zhuān)業(yè)時(shí),尤其是收到專(zhuān)業(yè)課的概論教材時(shí),應該說(shuō)你對本專(zhuān)業(yè)還不是很了解,所以這個(gè)時(shí)候你要做的是通過(guò)更多的人來(lái)給你專(zhuān)業(yè)的評價(jià),包括輔導員的評價(jià),專(zhuān)業(yè)課教師的評價(jià),上屆學(xué)長(cháng)的評價(jià),畢業(yè)后學(xué)長(cháng)的評價(jià),還有用人方對其的看法,在訪(fǎng)問(wèn)相關(guān)人士后你要整理出個(gè)專(zhuān)業(yè)訪(fǎng)談手冊,從專(zhuān)業(yè)的學(xué)習課程,目前發(fā)展,日后趨勢,就業(yè)情況,學(xué)習方式等各個(gè)角度做整理,然后制定個(gè)了解轉業(yè)的計劃。
第二,學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,檢驗興趣能力。經(jīng)過(guò)第一步的了解后你已經(jīng)在第三方的評價(jià)下對本專(zhuān)業(yè)有了初步的想法,接下來(lái)就是學(xué)習具體的專(zhuān)業(yè)課程,這個(gè)圖書(shū)可以通過(guò)圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)去自學(xué),而不必按照學(xué)校的課程計劃,多去旁聽(tīng)本專(zhuān)業(yè)的高年級課程,一般是大二以后才開(kāi)正式的專(zhuān)業(yè)課,在看書(shū)學(xué)習后去親身體驗,在學(xué)習了專(zhuān)業(yè)的各個(gè)課程后你就可以初步判斷自己是否喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,要注意這個(gè)過(guò)程只是大概的了解,以發(fā)現興趣為目的,所以在時(shí)間上和課程上要靈活把握。如果你確定這個(gè)專(zhuān)業(yè)不是自己喜歡的,那就要進(jìn)入下面的博覽專(zhuān)業(yè)選擇期,一般來(lái)說(shuō)經(jīng)過(guò)這個(gè)時(shí)期的探索后再確定自己對哪個(gè)專(zhuān)業(yè)感興趣是更科學(xué)的。如果你經(jīng)過(guò)不到兩個(gè)月的驗證就確定了學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè),那就要恭喜你了,因為日后的大學(xué)生活你就可以專(zhuān)心的去學(xué)習了,你大一的目標就提前完成了。
8、博覽專(zhuān)業(yè)選擇期(四個(gè)月12—04月)
博覽各路專(zhuān)業(yè),初步確定選擇。這是廣泛了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程,此時(shí)期大約要經(jīng)過(guò)四個(gè)月時(shí)間。首先在網(wǎng)絡(luò )或圖書(shū)館找到專(zhuān)業(yè)選擇的書(shū),詳細的閱讀,尤其是要注意國內所開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的目錄,在看過(guò)每個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)描述后初步確定要了解的一部分專(zhuān)業(yè),然后是逐個(gè)專(zhuān)業(yè)的了解判斷,具體方法請參照上步的第一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程后你可能確定幾個(gè)專(zhuān)業(yè),然后就是具體學(xué)習每個(gè)專(zhuān)業(yè)的核心課程,具體參見(jiàn)上步的第二點(diǎn)!
9、專(zhuān)業(yè)體驗確定期(二個(gè)月06—08月)
無(wú)論你經(jīng)過(guò)幾個(gè)月才確定了幾個(gè)目標專(zhuān)業(yè),在你一定的理論學(xué)習后,就要找個(gè)機會(huì )去親自體驗了,從而在理論和實(shí)踐上都驗證自己的選擇。這個(gè)體驗建議最好是在老師學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)指導下去從事相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),如理科學(xué)生隨師長(cháng)去實(shí)驗室做大量的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,文科學(xué)生寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文或做社會(huì )調查,這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間,而且要系統的去做。
學(xué)習通用知識,親身專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。在最終圈定自己所喜歡的專(zhuān)業(yè)后,你要學(xué)習專(zhuān)業(yè)的通用知識,將這個(gè)專(zhuān)業(yè)的概論看幾便就可以將這個(gè)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域和研究方向相對的搞清楚,在看完專(zhuān)業(yè)的概論后你會(huì )發(fā)現你會(huì )對專(zhuān)業(yè)的某個(gè)領(lǐng)域更感興趣,這時(shí)候你就可以去圖書(shū)館或互聯(lián)網(wǎng)或從學(xué)長(cháng)那里借來(lái)教材再去深入的學(xué)習一番,在進(jìn)一步驗證專(zhuān)業(yè)興趣的同時(shí)也會(huì )下一步的學(xué)習奠定了基礎;往往經(jīng)過(guò)這個(gè)階段后也就到了暑假,那你完全可以利用這近兩個(gè)月的時(shí)間去從事專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),根據專(zhuān)業(yè)的未來(lái)就業(yè)方向和專(zhuān)業(yè)的核心課程來(lái)去親身的實(shí)踐,如社會(huì )學(xué)的主要實(shí)際應用為研究社會(huì )問(wèn)題,進(jìn)行社會(huì )調查,那你的暑期實(shí)踐就可以選擇一定的社課題,自己去實(shí)踐調查,然后寫(xiě)就調查報告,并就解決問(wèn)題的方法提出自己的方案,這個(gè)過(guò)程就是很好的檢驗你專(zhuān)業(yè)興趣的方法,一方面讓你學(xué)習了理論知識,一方面讓你進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個(gè)的工作,從而決定了你是否要學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)!
在大一時(shí)期找到適合自己的專(zhuān)業(yè),其實(shí)更準確的是找到自己的興趣,找到自己成長(cháng)方向的興趣,對于短暫的大學(xué)來(lái)說(shuō)是刻不容緩的。因為專(zhuān)業(yè)的確定過(guò)程是由大學(xué)生自己來(lái)驗證選擇的,所以難免因個(gè)人的執行不到位或了解不透徹而一時(shí)就確定喜歡的專(zhuān)業(yè),其實(shí)這只是在大學(xué)生在自我確定專(zhuān)業(yè)選擇過(guò)程的可能問(wèn)題,即使大一階段的專(zhuān)業(yè)選擇不妥,也會(huì )有大二階段的糾偏修正過(guò)程,畢竟當一個(gè)專(zhuān)業(yè)的通用知識和專(zhuān)業(yè)知識你都學(xué)了時(shí),是否喜歡的判斷就會(huì )由此可見(jiàn)了。最重要的是我們想大學(xué)生這樣一個(gè)觀(guān)念和方法,只要你有未雨綢繆的心,去更深入的了解,有更充分的準備,無(wú)論的專(zhuān)業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的,只不過(guò)在執行的過(guò)程中你要有一顆警惕的心,要在充分準備的前提下去做主觀(guān)判斷,這樣所作的決策就比較科學(xué)和適合自身!
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)13
一、分析自己的性格。
每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強,喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內向,忠厚老實(shí),喜歡獨立地去思考問(wèn)題;有的人對事情執著(zhù),遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩的生活,不能忍受過(guò)大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩重不足;忠厚脾氣好容易變成沒(méi)有主見(jiàn)……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長(cháng)處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰的人,相對來(lái)說(shuō)比較適合做營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)等工作;如果自己內向、認真,可能適合做財會(huì )工作。準確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
二、分析自己掌握的知識、技能。
每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強……分析自己學(xué)習過(guò)和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結合自己的實(shí)際,確認自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機水平,而自己這方面欠缺,就可以通過(guò)參加學(xué)習班或找人傳授相關(guān)知識,來(lái)提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。
三、分析自己掌握的或能夠調配的資源。
這里的資源不但包括金錢(qián),還包括自己在社會(huì )上的人脈。俗話(huà)說(shuō)的好“有多大的能力辦多大的事”,也就是說(shuō)要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開(kāi)辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個(gè)月沒(méi)有利潤還能維持公司的運營(yíng)。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能所有的事情都是自己擅長(cháng)的,如果碰到自己不擅長(cháng)的事情,就要想自己能夠調動(dòng)的資源,自己的同學(xué)、朋友、親戚中,有誰(shuí)擅長(cháng)此類(lèi)事情或從事過(guò)相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),避免工作中走彎路。
四、確認自己的發(fā)展目標。
有一位MBA的`同學(xué),該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒(méi)有超過(guò)6個(gè)月,已經(jīng)30歲了,還沒(méi)有找準自己的位置,還不知道自己適合做什么。這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人,沒(méi)有認真分析過(guò)自己,沒(méi)有做好個(gè)人的發(fā)展規劃。并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認了個(gè)人的發(fā)展目標,圍繞這個(gè)目標,有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或實(shí)現目標。如果沒(méi)有確認自己的目標,盲目的跳槽,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因為當今社會(huì ),工作經(jīng)驗和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認個(gè)人的發(fā)展目標尤為重要。
五、堅持不懈走下去。
世上沒(méi)有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長(cháng)時(shí)間的積累,一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認為他的運氣太好了,筆者曾去聽(tīng)過(guò)他的相聲,領(lǐng)略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽(tīng)到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執著(zhù)、努力的結果。所以,認準了自己的目標,一定要堅持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時(shí)一定要認真學(xué)習,只有這樣,才能獲得成功。
六、注意事項
當然,寫(xiě)在簡(jiǎn)歷里的內容不需要那么豐富,只要能闡述你的目標即可,而寫(xiě)給自己的這份規劃才是你人生的發(fā)展方向。
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)14
一、前言
“飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長(cháng),蝴蝶也有它的夢(mèng)想,在風(fēng)中流浪!
總愛(ài)聽(tīng)這首《我飛故我在》,總覺(jué)得它代表著(zhù)一種奮發(fā)向上的力量,在不經(jīng)意間被它吸引。
現在,我們,同時(shí)踏著(zhù)一條叫“生活”的路在飛快的前進(jìn),為了我的目標奮斗,在奮斗中我們避免不了競爭,它無(wú)處不在,卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍的可貴。正所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己現狀的基礎上,策劃自己的人生,正確對待自我,成功的發(fā)現自我,客觀(guān)地分析自我,認真的規劃一下自己的職業(yè)生涯。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
。ㄒ唬┡d趣愛(ài)好:畫(huà)畫(huà),聽(tīng)音樂(lè ),整理東西,烹飪,烘焙
。ǘ┬闹信枷瘢吼堁┞ㄗ杂勺骷,生于1970年代。作品語(yǔ)言?xún)?yōu)美,故事動(dòng)人,風(fēng)格多變,是萬(wàn)千女生心目中最喜愛(ài)、最信任的作家)
。ㄈ┫矚g的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《老人與!、《雀斑》、《秘果》等。
。ㄋ模┫矚g的歌曲:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。
。ㄎ澹﹥(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):
、贅(lè )觀(guān)積極,凡事都能想得開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠懇,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根求底,做事考慮全面,力求公平和效率。
、谟胸熑涡,愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作(如曾經(jīng)多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛(ài)心,為社會(huì )環(huán)境衛生做清掃工作等。)
、塾薪鼉赡甑陌喔刹抗ぷ鹘(jīng)驗而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,專(zhuān)業(yè)成績(jì)較好,④在校期間,一直都嚴格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習慣。
、輷碛胁慌驴嗖慌吕鄣挠赂揖。
。┝觿荼P(pán)點(diǎn):
、倏箟耗芰Σ粡。
、谧鍪虏粔蚬麛,尤其是做決定的時(shí)候總瞻前顧后,老是猶豫不決,沒(méi)有很大的決心。
、叟c人交往能力欠缺,口語(yǔ)表達能力不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,表達不清楚,解釋問(wèn)題常抓不住重點(diǎn)。
、苄愿襁^(guò)于敏感,不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光,心胸不夠寬廣。
、莳毩⑿詮,很難與他人默契合作。
、薏簧朴陂L(cháng)期規劃,制定的計劃經(jīng)常會(huì )被打破。
。ㄆ撸┳晕夷芰ΡP(pán)點(diǎn)
、裎椰F在擁有的能力:有唱、跳、畫(huà)、做、說(shuō)、彈得教學(xué)基本功,有獨立生活的自理經(jīng)驗。
、虼髮W(xué)期間要培養的`能力:提高與人交往的能力,如何將我們所學(xué)的知識正確的交給小朋友,扎實(shí)自己的文化課、技能課的基本功。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢:
、賹W(xué)會(huì )在工作中,生活中,學(xué)習中積累經(jīng)驗,經(jīng)驗多了,內心自然就強大了。
、谧鍪虏灰タ紤]的太多,什么前因后果的都讓它消失吧,只是簡(jiǎn)單的有目標就去完成,盡力做到最好。
、厶岣吲c人交往能力,這要求我多參加學(xué)校的活動(dòng),都與人接觸,多積累經(jīng)驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
、軐W(xué)會(huì )寬容,無(wú)論對事對人都不要太過(guò)于嚴格嗎,要求太高,學(xué)會(huì )求同存異。
、荼M量多參加集體活動(dòng),多與他人合作,在心底建立對合作伙伴的最基本的信任。
、拗贫ǖ挠媱澐秶s小,控制在一周,一月之內。
小結:知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強
——老子
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的進(jìn)步,競爭日益激烈,社會(huì )對人才的要求也越來(lái)越大,教育越來(lái)越受到是人們的重視。國家、社會(huì )、家庭都在強烈的認識到教育應從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在激烈的競爭中輸在起跑線(xiàn)上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會(huì )的關(guān)注,F在的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難,社會(huì )上有許多就業(yè)難的現狀和抱怨,與此同時(shí),有事這一職業(yè)變悄然興起了,而且越來(lái)越受到了人們的歡迎,根據《國家中長(cháng)期教育政策與發(fā)展綱要》相關(guān)精神,我省各地若干年間將大力發(fā)展學(xué)前教育,所以此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是非常大的,而缺口更是不下幾十萬(wàn)?梢(jiàn),幼師的市場(chǎng)前景是很有前途的,這一職業(yè)在未來(lái)的幾年內甚是吃香。
四、角色建議
父母建議:在校間努力做好自己,學(xué)習盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來(lái)考上教師資格證以及編制后,即可以衣食無(wú)憂(yōu)了。
老師建議:學(xué)好普通話(huà),定要過(guò)二甲,在今后班級的工作中爭取做得更好,做好老師的貼心小助理。
朋友建議:我們都是同自己賽跑的人們,為了更好的明天而拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn),我們要永不停息。
同學(xué)建議:無(wú)論怎樣,我們一直在一起,為將來(lái)而奮斗。
五、職業(yè)生涯規劃
。ㄒ唬┙鼛啄暌巹
、俳冢簽樾O轮艿挠⒄Z(yǔ)競賽和六月份的簡(jiǎn)筆畫(huà)做好充分準備,正確可以拿到好的名次。
具體計劃如下:每天背是個(gè)英語(yǔ)單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時(shí)間里畫(huà)畫(huà)幼兒簡(jiǎn)筆畫(huà)。
、谥衅冢寒厴I(yè)后會(huì )選擇在南京或上海實(shí)習一段時(shí)間,為此在今后的學(xué)習中要不斷努力嗎,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識,順利通過(guò)普通話(huà)和轉專(zhuān)考試。
、坶L(cháng)期:不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物。
。ǘ┰谛ig的規劃
1、認真學(xué)習文化課,對于技能課要多練習(每周至排三次琴,畫(huà)一幅畫(huà)等)。
2、主動(dòng)認真練習舞蹈、寫(xiě)字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(huà)(在平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)注意字詞發(fā)音,經(jīng)常在班級黑板上書(shū)寫(xiě))
3、在校一天就要學(xué)習一天,以多閱讀書(shū)籍專(zhuān)業(yè)來(lái)提高個(gè)人修養和素質(zhì)。(閱讀晚自習是認真看,做好讀書(shū)筆記)
4、業(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習,注重課堂上的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。(爭取在媒介英語(yǔ)課上都用英語(yǔ)交流)
5、在擁有美術(shù)特長(cháng)的基礎上,能不斷完善自己,并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習國畫(huà)。注重美術(shù)素養的提高,多讀一些美術(shù)技巧技法的書(shū)籍,多欣賞領(lǐng)略一些美術(shù)展的畫(huà)作(對于畫(huà)展要更深層次的領(lǐng)會(huì ))
六、大學(xué)生職業(yè)規劃修正
因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規劃也應根據實(shí)際情況作出相應的修正,以適應其變化發(fā)展。
以上這些就是我的計劃,20xx—20xx年的三年時(shí)間里,我將循序漸進(jìn),刻苦勤奮,不斷提高自身素質(zhì),不斷反思,不斷充實(shí)自己,積累經(jīng)驗。
七、結束語(yǔ)
一切美景在險峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆腳石”時(shí),難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能,命運并不受困難的擺布,能控制我們的只有我們自己,命運經(jīng)常掌握在自己的手里,我們要有與困難險阻做斗爭的精神,絕不輕言放棄!
大一職業(yè)生涯規劃書(shū)15
當前,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生尤其是學(xué)習技術(shù)的,前景一片光明,但是怎么樣才能成為一名高技能人才,我們應該怎么做是值得思考的。
一、我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認識
所謂“銀領(lǐng)”,就是既要能動(dòng)腦,更要能動(dòng)手,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的鍛煉,能夠迅速成長(cháng)的高技能人才。而“職業(yè)生涯設計”其實(shí)就是“人生戰略設計”,是對自己成功的人生進(jìn)行正確的規劃。
二、自我認識
自我認識是職業(yè)生涯規劃設計的基礎,因此一定要全面、客觀(guān)、深刻,決不回避自己的缺點(diǎn)和短處。在自我認識方面,“當局者迷、旁觀(guān)者清”,我們可以參考家庭、同學(xué)、師長(cháng)和其它專(zhuān)家的意見(jiàn),力爭對自己真正全面的認識。
1、我的優(yōu)勢
我的專(zhuān)業(yè)是模具設計與制造,是學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)很好,我高考結束后對模具很感興趣,所以才學(xué)模具,F在大一了。專(zhuān)業(yè)基礎課開(kāi)了,但專(zhuān)業(yè)課程還沒(méi)有開(kāi),但我從專(zhuān)業(yè)基礎課已經(jīng)學(xué)到了很多東西。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我想要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎課,這一點(diǎn)我做到了,而且很精通。比如說(shuō)《機械制圖》是所有機械專(zhuān)業(yè)學(xué)生都要學(xué)習的課程,從我參觀(guān)工廠(chǎng)的經(jīng)歷,我知道看懂圖紙是第一步,要不然怎么去加工,怎么去生產(chǎn),更不要說(shuō)去設計了。我們的專(zhuān)業(yè)不光是學(xué)習理論知識,我們的重點(diǎn)可以說(shuō)動(dòng)手操作,即理論結合實(shí)踐,更好的掌握自己的知識。在實(shí)踐中我的動(dòng)手能力得到了鍛煉,本來(lái)就是喜歡動(dòng)手的人,現在是如魚(yú)得水了!在實(shí)踐中培養了我的認真負責精神,我的技能得到了培養。
1.2我曾經(jīng)做過(guò)什么。
我知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,在我們人生關(guān)鍵的環(huán)節,能力的培養也是非常重要的。社會(huì )需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是組織委員,在黨建小組我是xx的組織委員。作為一名學(xué)生干部,我學(xué)到的不是如何去做官,而學(xué)會(huì )了怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養,更重要的是使我認識了團隊合作的重要性,總之學(xué)生干部的經(jīng)歷,對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的。另外,我經(jīng)常參加社會(huì )實(shí)踐,雖然是學(xué)生,但我并不是在象牙塔,而是融入社會(huì ),可以說(shuō)我對社會(huì )并不陌生,我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷,使我對這個(gè)社會(huì )并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎。
1.3通過(guò)別人認識自我
我的學(xué)習成績(jì)良好,這是老師與同學(xué)對我的評價(jià)。他們說(shuō)我的自學(xué)能力強,的確,我自己也是這樣認為的,在同學(xué)中做為優(yōu)秀者,我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子,自己是看不清楚自己,所以在此我引用認識我和我比較熟悉的人對我的評價(jià):動(dòng)手能力強,接受新知識及運用知識的能力強。做人塌實(shí),具有良好的服務(wù)意識和團隊精神,時(shí)間觀(guān)念好,責任感強等等。我是非常感謝他們的。
2、我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。
2.1性格的弱點(diǎn)。人無(wú)法避免與生俱來(lái)的弱點(diǎn),我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當機立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂(yōu)天型的人,我做完一件事情,在結果沒(méi)有出來(lái)之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂(yōu)慮的。
2.2我的社會(huì )經(jīng)驗相對其他同學(xué)還好,但是還是太少,我處理問(wèn)題的能力不是太好。另外,我有時(shí)候看問(wèn)題看不到本質(zhì),這可是致命的啊。
三、確定我的職業(yè)生涯發(fā)展目標
我知道生涯目標的設定,是職業(yè)生涯設計的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。
當前形勢,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學(xué)習技術(shù)的學(xué)生,可以說(shuō)我的機遇還好。
我畢業(yè)后可以說(shuō)就是學(xué)院培養的具備開(kāi)發(fā)與設計模具能力的高技能人才,但是,我羽翼未豐滿(mǎn),也就是我的技能還不扎實(shí),沒(méi)有足夠的經(jīng)驗。因此,我的短期目標是剛畢業(yè)兩年內從一線(xiàn)工人做起,我想做一名模具鉗工。我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后做模具設計與開(kāi)發(fā)人員。再往后是模具設計師甚至模具設計與開(kāi)發(fā)部門(mén)的技術(shù)總管。由于我現在是在校高職學(xué)生,而社會(huì )變化風(fēng)云莫測,機遇與健康是我無(wú)法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長(cháng)遠的人生目標只有當我的短中期目標實(shí)現后再說(shuō)。
四、我現在該怎么做
現在我對自己有了比較清醒的認識,加之我的短期目標和中期目標已經(jīng)確定,接下來(lái)我該為目標而奮斗了。
我現在是大學(xué)二年級的學(xué)生,我已經(jīng)過(guò)了打文化基礎的階段了,F在是學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識階段。我想一個(gè)學(xué)生只有清楚的知道自己該學(xué)什么,才能為之努力。我力求學(xué)習好以下學(xué)校規定的專(zhuān)業(yè)基礎知識:《機械設計基礎》、《液壓與氣動(dòng)》、《公差》,《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎》、《機械制圖》等等,我想只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識才能去學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,因此專(zhuān)業(yè)基礎要打牢。至于專(zhuān)業(yè)知識,我們下學(xué)期就開(kāi)課了,可以說(shuō)只有熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識,我們才能在今后的`工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標,我想在接下來(lái)的日子里,我會(huì )努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的。但還不夠,我還會(huì )借圖書(shū)館的技術(shù)書(shū)籍看,一來(lái)可以更好的掌握掌握專(zhuān)業(yè)知識,二來(lái)可以拓寬我的視野。
我們畢業(yè)以后是高技能人才,即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養是關(guān)鍵,這一點(diǎn)我一直以來(lái)都很重視。學(xué)院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機會(huì ),我們學(xué)院里有實(shí)習基地,在基地里有各種現代化的數控,如加工中心、數控銑、線(xiàn)切割、電火花、數控車(chē)床等。我們有機會(huì )去實(shí)習。作為模具系的學(xué)生,學(xué)校對我們的要求就是要拿到加工中心或數控銑中級證書(shū)、線(xiàn)切割或電火花證書(shū)以及中級模具鉗工證書(shū)等。我們有鉗工實(shí)習、熱加工實(shí)習、CAD實(shí)訓等。我說(shuō)過(guò)我的短期目標是做一名模具鉗工,因此,在鉗工實(shí)習中我是格外認真的。其實(shí),我在每個(gè)實(shí)習中都是非常認真的,學(xué)到技術(shù)是我走出學(xué)院參加工作的保證,也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。
知識與技能的準備只是一個(gè)方面,能力的培養也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現在努力培養的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此,我很活躍,我是班級的組織委員,同時(shí)有時(shí)黨建小組04G的組織委員,我經(jīng)常參加系里舉行的活動(dòng),我想我的能力會(huì )在參加活動(dòng)中得到鍛煉的。
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