電子商務(wù)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)3篇【優(yōu)秀】
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢？請一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎？以下是小編收集整理的電子商務(wù)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電子商務(wù)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1
第一章認識自我
1、個(gè)人基本情況
我是一個(gè)友善，有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責
任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無(wú)誤。忠誠，替人著(zhù)想，細心；往往記著(zhù)他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng )造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。我個(gè)人比較喜歡較刺激的輪滑，雖然沒(méi)能達到一個(gè)高度，但是能突破自我的限制，是這一個(gè)愛(ài)好帶給我最大的收獲。還喜歡羽毛球、乒乓球、桌球，雖然都沒(méi)有能達到一個(gè)高點(diǎn)，但是還是很喜歡的。
2、職業(yè)興趣
忠誠、有奉獻精神和同情心，理解別人的感受。我樂(lè )于奉獻，平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn)，對于每件事情的細節有很強的認知力、理解力和責任心。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰性的職業(yè)，但在人生現實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識的行業(yè)，我在個(gè)人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有強烈的個(gè)人反應，關(guān)心愛(ài)護朋友。
3、職業(yè)能力
根據測試結果我是獨立的，具有較強的洞察力，強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè)，因為我有強烈的說(shuō)服力，以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就將會(huì )成為偉大的領(lǐng)導者。但是由于我對新聞事實(shí)的不了解和書(shū)本的翻閱不夠到位，從而會(huì )導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè)，能夠很好的處理復雜的事情。
4、個(gè)人性格
根據測試結果我有很強的責任心，堅持自己的價(jià)值觀(guān)，對于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠景。在對于目標的實(shí)現過(guò)程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。善于利用符合實(shí)際的判斷標準做決定，通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。樂(lè )于協(xié)助別人，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
根據測試結果我的興趣傾向的個(gè)體，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規劃以及設立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng)；喜歡影響、管理、領(lǐng)導他人；自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長(cháng)時(shí)間集中心智的工作。通常
言語(yǔ)能力優(yōu)于數理能力，善于言談，樂(lè )于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛(ài)數理統計工作，對于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情。通常傾向于通過(guò)思考、分析解決難題，而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng )造性、挑戰性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù)。
6、我的優(yōu)勢能力
1）善于決斷；
2）工作作風(fēng)凌厲；
3）做事有擔當；
4）工作明細；
5）利潤意識強；
6）重視制度與規范；
7）思維活躍，多有創(chuàng )意；
8）學(xué)識廣博，樂(lè )于助人。
7、我的弱勢能力
1）可能表現的獨斷專(zhuān)行；
2）可能表現的不重情只重理；
3）可能有時(shí)候過(guò)于自我
4）可能有時(shí)候由于要求過(guò)高導致他人的不方便；
5）可能有時(shí)候事情分析的不過(guò)準確；
6）可能動(dòng)手能力不夠；
7）可能有時(shí)候與人處事還不夠；
8、自我分析小結
分析來(lái)說(shuō)：我是一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗，雖然測試說(shuō)我是內向的孩子，但是在朋友眼中我是活潑開(kāi)朗的外向小孩。對于未來(lái)的職業(yè)之路我任處在一個(gè)迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒(méi)有目標。
從優(yōu)勢上來(lái)看，我樂(lè )于挑戰新的事物，又果斷的分析力和理解力，面對問(wèn)題我可以理性的解決，工作上積極主動(dòng)，對待任何事物總是充滿(mǎn)活力和激情。從人際關(guān)系上來(lái)看，我的朋友圈還蠻大的，在朋友的眼中我是開(kāi)朗、活潑、樂(lè )觀(guān)的女生。我的社交能力很強，與人交往很有方法，對人對事都有極強的說(shuō)服力。對于壓力，我習慣性的會(huì )將壓力轉換為動(dòng)力，和我一起辦事的人都會(huì )覺(jué)得輕松。對于工作我活力四射，從不會(huì )因為心情問(wèn)題而變動(dòng)我工作的計劃。所以很多人都愿意與我相處，在出現問(wèn)題的時(shí)候也會(huì )尋求我幫助解決。從能力上來(lái)看，我自認我的能力不錯，無(wú)論是處理問(wèn)題還是管理問(wèn)題都會(huì )處理的很好，在上級發(fā)下的工作我總是會(huì )很好的辦理，極少數的出現差錯。無(wú)論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等，我都可以很好的對待。面對困難我不會(huì )妥協(xié)，總會(huì )想盡辦法的去解決困難，反而有困難的事物對我來(lái)說(shuō)更是一種吸引，更有動(dòng)力。
以上關(guān)于能力的測評及自我實(shí)際情況都反映出我將來(lái)可以從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔責任的活動(dòng)和領(lǐng)導及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。對于人員的領(lǐng)導及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。習慣于與人商討或調整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。從事領(lǐng)域的職業(yè)有：管理，市場(chǎng)和銷(xiāo)售類(lèi)的職業(yè)和學(xué)校教育以及社會(huì )教育方面、社會(huì )福利事業(yè)、醫療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營(yíng)銷(xiāo)方面的職業(yè)等。
第二章職業(yè)生涯條件分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)網(wǎng)上心理測試，向周?chē)H屬朋友深入談話(huà)了解等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析，了解這些情況，對自身以后的發(fā)展方向，發(fā)展空間有一個(gè)大致的指引和了解存在一些可能性的幫助。以職業(yè)生涯條件分析的結果為基礎，結合對自己的職業(yè)傾向的分析，從而做出對將來(lái)職業(yè)的選擇。我職業(yè)選擇的步驟是先在畢業(yè)時(shí)選擇職業(yè)發(fā)展的方向，然后是選擇行業(yè)，最后就決定在這個(gè)行業(yè)中擔任何種性質(zhì)的工作。
1、家庭環(huán)境分析
1）經(jīng)濟狀況：家里一年經(jīng)濟收入還行，并不能對我個(gè)人就業(yè)有經(jīng)濟上的幫助，所以我想要就業(yè)一切只能靠自己；
2）對本人的影響：父母送我讀書(shū)很不容易，家里人對我的期望也很高，所以我只能將來(lái)找一個(gè)好的工作來(lái)好好報答他們。
2、學(xué)校環(huán)境分析
1）學(xué)校特色：我校有一流的師資隊伍，良好的教學(xué)質(zhì)量，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是我校的特色專(zhuān)業(yè)之一。實(shí)驗設備齊全，為學(xué)生良好的學(xué)習打下了堅實(shí)的`基礎。教師質(zhì)量很高使得學(xué)生更易接受知識；
2）實(shí)踐經(jīng)驗：我在校擔任班級的副班長(cháng)兼紀檢委員，是信息技術(shù)學(xué)院的一名干事。
第三章大學(xué)三年規劃
1、第一年
第一年是打好基礎的一年，雖然初入大學(xué)校園，一切都是陌生的，但是這也能更好的鍛煉自己，讓自己在入校的這段時(shí)間久能學(xué)習到以后步入社會(huì )的常識。第一年我已經(jīng)初步達成我的預期，順利成為班級里的班干，成功進(jìn)入學(xué)生會(huì )，并很好的完成了任務(wù)，爭取一個(gè)學(xué)期修滿(mǎn)服務(wù)性學(xué)分，并考過(guò)英語(yǔ)3級。
2、第二年
考到電子商務(wù)師，還有計算機二級！
3、第三年
準備接本，學(xué)到老！找到好的工作。
第四章目標分解與目標組合
1、職業(yè)目標的確定
1）內部環(huán)境因素
家庭環(huán)境培養了我比同齡人更加獨立的性格和處事能力，也讓我擁有不斷上進(jìn)不斷追求的動(dòng)力。不服輸的性格和不斷追求更好的信念讓我可以百折不撓，就算碰壁也不會(huì )灰心，自身年齡也還算小，會(huì )不斷從中積累經(jīng)驗，不斷學(xué)習，不斷成長(cháng)。個(gè)人性格屬于強勢型，從事管理方面的工作有得天獨厚的優(yōu)勢，雖然潛意識里的自卑感讓我無(wú)法樹(shù)立從事高層管理的信心，不過(guò)中層管理和助理這類(lèi)還是很有信心的。善于交際，很能夠結交朋友，有一定的關(guān)系網(wǎng)。
2）外部環(huán)境因素
同期畢業(yè)人數多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事業(yè)單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。
2、職業(yè)目標的分解與組合
1）近期規劃：大一的目標英語(yǔ)三級，因此大二考到電子商務(wù)師，完成自考所有科目考試。大三上學(xué)期開(kāi)始準備接本，大三下學(xué)期開(kāi)始實(shí)習，實(shí)習期間盡可能多的接觸陌生的環(huán)境和工作。在大學(xué)期間還有的寒暑假，利用假期時(shí)間尋找工作經(jīng)驗，到合適的單位免費實(shí)習，盡可能多的學(xué)習工作流程。
2）中期規劃：
畢業(yè)后，希望能找到一份穩定的工作，開(kāi)始學(xué)習工作技巧和建立人脈關(guān)系。積累資本，擴大人脈，努力升遷。
3、后期規劃
大概計劃就是這樣。因為涉世未深，不知道會(huì )有多大的變數，對于后期和中期的計劃實(shí)在是有些不知所措。
第五章調整評估
1、評估的內容
1）職業(yè)目標評估：假如一直無(wú)法在單位上得到升遷的機會(huì )，那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作，其次是企業(yè)型的職業(yè)。比如，項目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員，營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。再次就是社會(huì )型，比如教育工作者（教師、教育行政人員），社會(huì )工作者（咨詢(xún)人員、公關(guān)人員、）。
2）職業(yè)路徑評估：當出現裁員或者因故被開(kāi)除的時(shí)候，我將考慮再重新拾起書(shū)本，學(xué)習相關(guān)的科目，準備考取更高的學(xué)歷。
3）其他因素評估：如果身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況發(fā)生突變，就只能隨機行事了。
2、評估的時(shí)間
在一般情況下，我定期一年評估規劃；當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整的原則
1）當出現就業(yè)前景渺茫時(shí)我將會(huì )調整規劃。
2）當可以預測單位將發(fā)生大的變故時(shí)我將會(huì )選擇調整規劃。
3）當目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會(huì )所重視時(shí)我將調整規劃。
4）當覺(jué)得目前從事的職業(yè)已不再對自己有意義時(shí)我將調整規劃。
5）當發(fā)現更好的機會(huì )給我時(shí)我將調整規劃。
第六章總結
暫將職業(yè)生涯規劃做到大學(xué)畢業(yè)，畢竟大學(xué)的努力是步入社會(huì )之后的基礎，大學(xué)還可以有所預期，進(jìn)入社會(huì )就有太多的不可控因素，事變則備變吧。大學(xué)期間應該把精力放在學(xué)習能力的培養上，畢竟大學(xué)只短短的幾年，彈指一揮間，學(xué)到太多的知識是不可能的，學(xué)習方法才是最重要的。
有了自己的計劃，雖然是好事，但更重要的是在計劃的執行上，我會(huì )努力按我的計劃去做。希望我的大學(xué)是我夢(mèng)想的跳板，讓我能夠憑此飛得更高，看得更遠。
電子商務(wù)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)2
每一個(gè)職場(chǎng)新人，都享有自己的一片天空。如果提前規劃好自己的人生，在工作中做好工作總結，積累經(jīng)驗，可以讓自己以后的路走的更順利。因此，我特別寫(xiě)下了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)。
一、自我盤(pán)點(diǎn)：
1、姓名：黃XX
專(zhuān)業(yè)：電子商務(wù)
性格：活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，有激情，有活力，固執，有時(shí)會(huì )有點(diǎn)偏激。
2、愛(ài)好：廣交朋友，旅游，戶(hù)外活動(dòng)，吃東西。
3、優(yōu)點(diǎn)：做自己樂(lè )意的事情會(huì )很有激情，很有沖動(dòng)；做事認真、負責；別人向我提出意見(jiàn)和建議，一開(kāi)始可能會(huì )很不高興，但很快會(huì )靜下心開(kāi)細想，如果是好，我接受，不好的意見(jiàn)，我拒絕。
4、缺點(diǎn)：別人逼我做事，會(huì )反抗，沒(méi)激情，不認真，做得不好會(huì )找借口，會(huì )偷懶：懶惰，缺乏恒心和毅力，做事不能堅持到底；對事對人會(huì )偏向利益那邊，不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人的底線(xiàn)。
二、揚長(cháng)避短：
在這三年里，找準我最喜歡做的事和不得不做的事，對喜歡的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓，不斷超越自己；對不得不做的事，要有一份責任心在里面，做好自己的本分，認真負責，細心完成，從而提高自己的能力，最好把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習和鍛煉的過(guò)程中，找好平衡點(diǎn)，兼顧學(xué)習、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系，更好的人際交往。繼續廣泛朋友，善而從之，不善而改之。
三、本人對于大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)的`看法：
1、職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當官，后來(lái)想當外企白領(lǐng)，現在想創(chuàng )業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
四、針對上述信息，我為自己設定的初步目標是：
1、考到證；
2、達到基本技術(shù)職業(yè)技能標準；
3、給自己定位，并積累經(jīng)驗，最終成為職業(yè)人。
這是我自己寫(xiě)的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，希望可以做到、做好！為自己加油！
電子商務(wù)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)3
一、自我現狀盤(pán)點(diǎn)
1、自我介紹：
姓名：xx
年齡：xx
學(xué)校：xx
院系班級：xx
2、職業(yè)個(gè)人特性：
才儲分析：您的性格類(lèi)型傾向為“ENFP”（外向，直覺(jué)，情感，知覺(jué)）
熱情洋溢、富有想象力。認為生活是充滿(mǎn)很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái)，然后很自信地根據自己的判斷解決問(wèn)題。很需要別人的肯定，又樂(lè )于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作，有很強的即興發(fā)揮的能力，言語(yǔ)流暢。
ENFP型的人充滿(mǎn)熱情和新思想。他們樂(lè )觀(guān)、自然、富有創(chuàng )造性和自信，具有獨創(chuàng )性的思想和對可能性的強烈感受。對于ENFP型的人來(lái)說(shuō)，生活是激動(dòng)人生的戲劇。ENFP型的人對可能性很感興趣，所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力，是熱情的觀(guān)察者，注意常規以外的任何事物。ENFP型的人好奇，喜歡理解而不是判斷。ENFP型的人具有想象力、適應性和可變性，他們視靈感高于一切，常常是足智多謀的發(fā)明人。ENFP型的人不墨守成規，善于發(fā)現做事情的新方法，為思想或行為開(kāi)辟新道路，并保持它們的開(kāi)放。在完成新穎想法的過(guò)程中，ENFP型的人依賴(lài)沖動(dòng)的能量。他們有大量的主動(dòng)性，認為問(wèn)題令人興奮。他們也從周?chē)渌酥械玫侥芰�，把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。ENFP型的人具有魅力、充滿(mǎn)生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心，愿意幫助別人解決問(wèn)題。他們具有出色的洞察力和觀(guān)察力，常常關(guān)心他人的發(fā)展。ENFP型的'人避免沖突，喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個(gè)人關(guān)系而不是客觀(guān)事物，喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。
二、職業(yè)生涯規劃條件分析
1、家庭環(huán)境分析：家庭條件還可以，家人也不會(huì )約束我什么，給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì )對自己和社會(huì )有害的全家人都會(huì )很支持我。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我所在學(xué)校是xx財貿職業(yè)學(xué)院，學(xué)院占地面積490余畝，學(xué)院現有全日制在校生一萬(wàn)多人，專(zhuān)任教師329名，其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱(chēng)教師76名。學(xué)院下設有會(huì )計學(xué)院、xx貿易學(xué)院、xx管理學(xué)院、財稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術(shù)設計系、以及基礎部和中專(zhuān)部，開(kāi)設管、經(jīng)、工、藝、農、文等六大門(mén)類(lèi)26個(gè)專(zhuān)業(yè)文章。擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設備，建有40多個(gè)功能齊全的校內實(shí)訓（驗）室和160個(gè)校外實(shí)習基地。
3、社會(huì )環(huán)境分析：
中國政治穩定，持續發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，扮演著(zhù)重要的角色，加入WTO后，經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會(huì )更強勁。但在20xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時(shí)間里已經(jīng)差不多回到了正軌，大學(xué)生在現在社會(huì )就業(yè)可以說(shuō)機遇與挑戰并存。
4、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)及就要情況分析：
據統計，我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達到xx多萬(wàn)家，其中大中型企業(yè)就有xx萬(wàn)多家，初步估計，未來(lái)我國對電子商務(wù)人才的需求每年約xx萬(wàn)人，而我國目前包括高校和各類(lèi)培訓機構每年輸出的人才數量不到xx萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著(zhù)電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應搶手，但事實(shí)并非如此，近年來(lái)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為xx%，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是xx%，可見(jiàn)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂(lè )觀(guān)。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養方面還存在欠缺，在這種情形下培養出的學(xué)生很難符合社會(huì )對高層次電子商務(wù)人才的需求標準。
5、我們該如何做好與社會(huì )的對接
按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的能力要求，為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業(yè)的需求，在技能學(xué)習和能力鍛煉上更應該做好與社會(huì )對接，作為電子商務(wù)學(xué)生應該如何做好與社會(huì )崗位對接，要具備哪些能力需要學(xué)習哪些課程和內容，應用從以下幾點(diǎn)著(zhù)手：
�。�1）、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習理論知識的同時(shí)應該加強電子基礎應用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰和專(zhuān)業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎應用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙，沒(méi)有這個(gè)基礎，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業(yè)困境，有企業(yè)會(huì )使用只懂理論而沒(méi)有操作能力的人才嗎？現在企業(yè)都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業(yè)帶來(lái)效益，不能馬上帶來(lái)效益，也要為效益而服務(wù)。
�。�2）、對于電子商務(wù)來(lái)說(shuō)，不要一味搞理論，實(shí)踐很重要，必須多動(dòng)手，多操作。充分重視向第一線(xiàn)電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習，隨著(zhù)現代科技發(fā)展迅速，現在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
�。�3）、實(shí)踐參與，光說(shuō)不練也沒(méi)用。比如逛逛網(wǎng)上書(shū)店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁(yè)、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò )信息、參與網(wǎng)上拍賣(mài)等等，在參與中體會(huì )互聯(lián)網(wǎng)對傳統商務(wù)、學(xué)習、生活的影響。比如，經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)老師一些專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題，或者一些小的技術(shù)問(wèn)題，要一些電子商務(wù)資料，這些問(wèn)題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來(lái)解決一些基本的問(wèn)題，這個(gè)非常嚴重的問(wèn)題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過(guò)程中非常重要的一個(gè)工具，資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)都離不開(kāi)搜索引擎，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。
三、職業(yè)目標定位及其分解組合
1。主體目標：白領(lǐng)、高級網(wǎng)絡(luò )工程師、管理者
2。目標分解：
�。�1）完成大學(xué)課程，順利畢業(yè)，并考取相關(guān)的職業(yè)資格書(shū)；
�。�2）學(xué)好本專(zhuān)業(yè)—————電子商務(wù)，多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書(shū)，盡量在一定時(shí)間內考到助理電子商務(wù)師證，課外多看看有關(guān)管理的書(shū)，并去深入。
�。�3）多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)學(xué)習相關(guān)的知識提高自己的素能
�。�4）努力培養自己各方面的能力，努力實(shí)現主體目標。
四、職業(yè)生涯規劃
1、大學(xué)三年規劃
�。�1）首要目標：在大一大二的時(shí)候努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，并考取英語(yǔ)四級、計算機二級、普通話(huà)二乙，考有關(guān)的證書(shū)，在大一下學(xué)期的時(shí)候開(kāi)始開(kāi)一個(gè)自己的網(wǎng)店，在大三的時(shí)候爭取考完本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)所需的證，培養自己的組織，交際等方面的能力；
�。�2）能力目標：掌握專(zhuān)業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識，開(kāi)拓視野；
�。�3）經(jīng)濟目標：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟，同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗
�。�4）大三：沖刺期
總結前兩年的所做，了解成功就業(yè)的秘訣。對前兩年所做的做一個(gè)總結，客觀(guān)認識自己，大量搜集就業(yè)信息，了解就業(yè)形勢，了解招牌單位的基本事項，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，相信自己一定會(huì )成功的！
2、長(cháng)期規劃
�。�1）職業(yè)條件：在大中型企業(yè)找一份穩定的工作；有比較成熟的工作經(jīng)驗后再創(chuàng )業(yè)。
�。�2）活到老，學(xué)到老，人一輩子都處在學(xué)習中，我要努力奮斗，爭取有所作為，同時(shí)要注意繼續學(xué)習。
�。�3）我希望自己能夠成為一個(gè)高層管理人員，在一家外資企業(yè)工作。趁著(zhù)自己年輕氣盛，努力工作，希望能夠在自己的工作中表現得很出色。年薪可達到xx萬(wàn)。另外，我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車(chē)、有自己的存款，事業(yè)上有新進(jìn)展，家庭幸福。
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