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大學(xué)生職業(yè)規劃

時(shí)間:2024-08-12 23:32:42 職業(yè)規劃 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規劃范文

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,你是否每天忙碌,但成果有限,該好好規劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?下面是小編整理的有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規劃范文

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規劃范文1

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級,普通話(huà)要拿二甲、計算機要過(guò)一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級。

  其次,能很好的運用知識,通過(guò)見(jiàn)習、實(shí)習來(lái)培養教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

  再次,暑假期間,可以當家教進(jìn)行實(shí)習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。

  最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。

  二、長(cháng)期計劃

  在學(xué)業(yè)結束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現我的目標計劃:先當小學(xué)教師,再當中學(xué)教師,一層一層往上爬。

  未來(lái)人生職業(yè)規劃:放眼未來(lái)找準位置

  三、根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下:

  a)、20xx—20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。

  b)、20xx2—20xx年,熟悉適應期:利用3—4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的'就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計算機一級、二級過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會(huì )以及人保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì )有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會(huì )先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅持正義,堅持自己的原則

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì ),還有必要的健身運動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會(huì )的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻血活動(dòng)等等。

  c)、20xx—20xx年:找到了能夠實(shí)現自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì )的情感去回報祖國人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。

  首先,職業(yè)生涯規劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規劃中最重要的環(huán)節部分,它決定著(zhù)個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著(zhù)職業(yè)生涯規劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前先要進(jìn)行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?赏ㄟ^(guò)自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)。

  其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當今社會(huì )競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機遇也是挑戰,同時(shí)也要打破傳統就業(yè)觀(guān)念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規劃計劃書(shū)也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著(zhù)變化,這樣才能生存下來(lái)。

  再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的重點(diǎn)內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩定期、職業(yè)結束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來(lái)。

  對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規劃的側重點(diǎn)在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個(gè)階段。

  結束語(yǔ)

  我的整個(gè)職業(yè)規劃計劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì )是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì )有什么絆腳石,自己擬定的規劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標,印著(zhù)自己的理想、信念、追求、抱負;同時(shí)也對自己的未來(lái)抱著(zhù)成功的收獲。

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規劃范文2

  有人說(shuō),21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉,將是我們當代大學(xué)生一展身手的黃金時(shí)期。但是,如果我們缺乏必要的就業(yè)前的職業(yè)生涯規劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們在學(xué)習過(guò)程中就應該做好職業(yè)規劃,為將來(lái)的求職做好準備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次。少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規劃,才能把握好目標與方向,才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì )前的學(xué)習,把握好自己的未來(lái),我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規劃,以時(shí)時(shí)激勵自己奮發(fā)前行:

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  1、基本情況

  自己的興趣愛(ài)好:看書(shū),體育,象棋等

  自己的性格:性格內向。

  自己的'優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事認真負責,一步一個(gè)腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng )新,具有自信心?紤]問(wèn)題全面,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。

  自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力不足,冒險精神不夠,體質(zhì)偏弱

  2、揚長(cháng)避短

  自己在大學(xué)四年中,要揚長(cháng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(cháng)處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動(dòng),使自己更加自信?朔蛐愿駜认驇(lái)的交際能力的問(wèn)題。同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科。

  二、大學(xué)四年的規劃

  大學(xué)四年一般有一個(gè)固定的模式。大一時(shí),取得各種等級證書(shū);大二時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四六級考試;大三時(shí),抓緊專(zhuān)業(yè)課學(xué)習及備戰考研;大四時(shí),找工作及實(shí)踐自己的規劃。

  大一時(shí),逐步適應大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當的參加學(xué)校的活動(dòng),同時(shí),學(xué)好各門(mén)學(xué)科,同時(shí)培養廣泛的興趣愛(ài)好。

  大二時(shí),認真考慮是否繼續深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)等級證書(shū)。有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)知識,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。

  大三時(shí),開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際。鍛煉自己的工作能力及應聘能力。繼續學(xué)好各門(mén)功課,同時(shí)也為考研做好準備。

  大四時(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。大部分精力應放在求職和成功就業(yè)上。參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把。

  當然,在大學(xué)四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習總結,對目標完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化?傊,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。

  三、專(zhuān)業(yè)規劃

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)。因此,在大學(xué)里,必須認真學(xué)好微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計算機基礎、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、國際貿易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設計與管理、網(wǎng)絡(luò )廣告等專(zhuān)業(yè)課程。使自己系統掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規和國家有關(guān)政策。

  據了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類(lèi)型:

  1、電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。

  2、電子商務(wù)企業(yè)

  3、傳統企業(yè)

  4、傳統行業(yè)。

  另?yè)蠋熃榻B,電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:

  1、網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)理/主管

  2、網(wǎng)站策劃/編輯

  3、網(wǎng)站推廣

  4、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員

  5、網(wǎng)站設計

  6、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)員

  7、外貿電子商務(wù)。

  盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂(lè )觀(guān)。所以,我更要努力學(xué)習。做其中的佼佼者。

  四、結束語(yǔ)

  人的一生,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。在大學(xué)四年中,一定要按自己規劃的那樣,持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話(huà):天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會(huì )闖出屬于自己的一片天地,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規劃范文3

  前言:

  時(shí)光過(guò)得很快,轉眼已經(jīng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)月了?粗(zhù)學(xué)校里其他即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng),想想自己再有兩年左右也就要畢業(yè)了,想到將來(lái)的日子,開(kāi)端覺(jué)得迷茫,不知該怎樣走。但生活不會(huì )永遠迷茫,希望總會(huì )存在。

  作為一名對社會(huì )有用的人,我們都希望能有一個(gè)光明的將來(lái)。要完成這個(gè)愿望不但要有雄道的學(xué)習計劃,更重要的是還要有合適本人的職業(yè)規劃,這樣自己才不會(huì )在學(xué)校里虛度年華,也不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣不知方向。

  下面,我將從自我分析、專(zhuān)業(yè)認識、工作規劃、角色轉換這四個(gè)方面介紹我的職業(yè)規劃。

  一、自我分析

  在生活中,我有時(shí)喜歡獨自一個(gè)人讀讀書(shū)或者聽(tīng)聽(tīng)歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì )從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué);在學(xué)習上,我比較注重學(xué)習過(guò)程中細節上的精確性,希望盡可能做得完美;在家長(cháng)的眼中,我是個(gè)比較聽(tīng)話(huà)懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)具有親和力,比較平易近人的男孩。我認為自己的性格特征比較內向,偶爾外向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的男孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會(huì )缺乏自信;自己比較喜歡動(dòng)手操作,喜歡實(shí)踐。所以,我認為我的焊接專(zhuān)業(yè)適合我,也是我喜歡的。

  二、專(zhuān)業(yè)認識

  焊接工程技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)是一門(mén)集材料學(xué)、工程力學(xué)、 培訓自動(dòng)控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養多學(xué)科知識的綜合運用為基礎,進(jìn)行工程師的基本訓練。

  焊接工程技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強、知識面相對集中的一個(gè)專(zhuān)業(yè),近幾年來(lái),大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使社會(huì )對焊接專(zhuān)業(yè)人員的需求增加。剖析現代的焊接,我們不難發(fā)現其愈發(fā)顯現出的四大特征:

  1、焊接已成為最流行的連接技術(shù):在當今工業(yè)社會(huì ),沒(méi)有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應用在各個(gè)領(lǐng)域。而其中最主要的原因就是其極具競爭力的性?xún)r(jià)比。

  2、焊接顯現了極高的技術(shù)含量和附加值:在人類(lèi)社會(huì )步入21世紀的今天,焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。當今世界的許多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù),諸如:計算機、微電子、數字控制、信息處理、工業(yè)機器人、激光技術(shù)等,已經(jīng)被廣泛地應用于焊接領(lǐng)域,這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高,并在制造過(guò)程中創(chuàng )造了極高的附加值。

  3、焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一,通常被安排在制造流程的后期或最終階段,因而對產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因為如此,在許多行業(yè)中,焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。

  4、焊接已成為現代工業(yè)不可分離的.組成部分: 在工業(yè)化最發(fā)達的美國,焊接被視為“美國制造業(yè)的命脈,而且是美國未來(lái)競爭力的關(guān)鍵所在”。其主要根源就是基于這樣一個(gè)事實(shí):許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)焊接技術(shù)的使用。

  目前焊接專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達到90%,在未來(lái)10到20年,隨著(zhù)制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專(zhuān)業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著(zhù)高等教育的大眾化,畢業(yè)人數會(huì )劇增,就業(yè)壓力會(huì )增加。進(jìn)入二十一世紀后,焊接作為制造業(yè)中的一個(gè)重要組成部分得到了迅速的發(fā)展,這給我國焊接產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇,也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺和機會(huì )。

  三、職業(yè)生涯規劃設計

  1。確定目標和路徑

 。1)近期職業(yè)目標:以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),期間掌握好專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)知識,考取相關(guān)證書(shū),如英語(yǔ)四級、焊接高級工等。

 。2)中期職業(yè)目標:進(jìn)入企業(yè)銷(xiāo)售部工作,通過(guò)積累銷(xiāo)售經(jīng)驗和打通與客戶(hù)的關(guān)系,為以后的晉升打下堅實(shí)的基礎。

 。3)長(cháng)期職業(yè)目標

 。5)職業(yè)發(fā)展路徑

  大學(xué)畢業(yè)→進(jìn)入焊接設備(焊材)制造企業(yè)做銷(xiāo)售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷(xiāo)售工作,作出一定的業(yè)績(jì)出來(lái),為自己爭取晉升機會(huì )→成為銷(xiāo)售經(jīng)理。

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