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建筑師個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)范文(通用10篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又有了新的工作,這也意味著(zhù),需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。為了讓您不再為做職業(yè)規劃頭疼,以下是小編為大家收集的建筑師個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建筑師個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、前言
追求卓越,渴望成功,是古今中外有識之士的不懈追求,更是21世紀人們熱門(mén)話(huà)題。你今天站在哪里并不重要,重要的是你下一步將買(mǎi)向何方,職業(yè)規劃就是個(gè)人發(fā)展的一盞指路的燈,讓我們清楚自己未來(lái)的路與方向。在競爭激烈的現代社會(huì ),一個(gè)人如果清楚自身的資源與優(yōu)勢,明白如果根據自身的核心優(yōu)勢去制訂未來(lái)發(fā)展的道路,他必然會(huì )更容易實(shí)現成功的夢(mèng)想!
二、自我評價(jià)
1、個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì )看到我參加,內向時(shí),可以讓人忽略我的存在。
2、個(gè)人興趣:喜歡打藍和網(wǎng)球,喜歡看書(shū),喜歡一個(gè)人爬山和喜歡寫(xiě)東西!
3、個(gè)人特長(cháng):有堅持不懈的精神,有敢于挑戰的'勇氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。
4、個(gè)人學(xué)識:本科專(zhuān)業(yè)生
5、個(gè)人志向:我想當一名出色的測繪工程師,雖然這是一個(gè)以外業(yè)為主的職業(yè),會(huì )經(jīng)常到野外去作業(yè),會(huì )很辛苦,但是對于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō),有挑戰事業(yè)才對的起自己青春歲月,才會(huì )讓我更有激情,我喜歡這個(gè)職業(yè)!
三、環(huán)境分析
1、社會(huì )發(fā)展:
經(jīng)濟方面:中國經(jīng)濟仍然會(huì )持續增長(cháng)不會(huì )出現太大波動(dòng),原因是國家機制控制市場(chǎng)運行不會(huì )出現資本主義式的經(jīng)濟危機,中國經(jīng)濟雖然起點(diǎn)低,但發(fā)展仍然很快。
文化方面:一般除非有驚采絕艷之人不會(huì )改變社會(huì )潮流,但是每10年的文化模式都有很大不同,但是會(huì )變的很快,因為信息傳遞很快,文化交流廣泛.
政治格局:和平是大的格局,小范圍的戰爭依然不可避免,這是鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,世界的快速發(fā)展需要能源,但人們拒絕戰爭,一是反戰情緒很重,二是發(fā)展不允許。
交通方面:交通將會(huì )極其便利快捷,高鐵、私家車(chē)將會(huì )成為主流交通工具。
2、經(jīng)濟趨勢:
測繪工程是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科,它與現代各種新技術(shù)和新工具相結合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域,也提供了更多、更具有挑戰性,也更有發(fā)展前途的工作類(lèi)型。例如:數字攝影測量、地理信息系統、gps全球定位系統及其子系統,經(jīng)濟地理學(xué)和區域、遙感技術(shù)等等,不勝枚舉。而且,隨著(zhù)信息社會(huì )的到來(lái),測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到,這就又促進(jìn)了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,從而為整個(gè)測繪工程專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。
3、該行業(yè)的狀況:
測繪工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。而且,由于測繪行業(yè)形成和走俏,相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才持續走俏,畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè),并找到理想工作的。
4、就業(yè)機會(huì )
目前,測繪工程專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇:
可在航天、航空、交通、公安、國防等部門(mén)從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;您可以訪(fǎng)問(wèn)查看更多本文《測繪工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃》相關(guān)的文章?稍诖蟮販y量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設計、規劃和管理工作;可在各種所有制的公私營(yíng)企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開(kāi)發(fā)工作。特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進(jìn)行規劃設計、施工和運營(yíng)管理工作。
5、專(zhuān)業(yè)背景
測繪本科畢業(yè)
6、家庭環(huán)境
來(lái)自河北省石家莊市,家境普通,父親在市政局工作,母親在附近一所小學(xué)當教師,哥哥為當地一名大學(xué)生村官。
四、職業(yè)選擇的swot分析
swot是表示優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅
優(yōu)勢(s):樂(lè )觀(guān)、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達能力強、與人和睦相處、人員群眾基礎好、認真負責。劣勢(w):不能善始善終、缺乏社會(huì )經(jīng)驗、
機會(huì )(o):高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、威脅(t):不喜歡被約束、工作環(huán)境要球較高。
運用swot分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機會(huì )評估時(shí),我要盡可能的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會(huì )進(jìn)行評估。然后,確定職業(yè)生涯目標,選出最優(yōu)發(fā)展機會(huì )。
五、大學(xué)行動(dòng)方案
一年級
目標:掌握基本的知識,比如數學(xué)、外語(yǔ)計算機等,過(guò)英語(yǔ)四級鍛煉培養組織能力、各方面協(xié)調能力。
措施:上課認真聽(tīng)講,下課積極反思,多去自習室、圖書(shū)館,抓緊時(shí)間學(xué)習組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習提高。
二年級
目標:掌握較高知識要求,過(guò)英語(yǔ)六級、計算機二級;二學(xué)歷繼續鍛煉組織培養能力、各方面協(xié)調能力。
措施:認真學(xué)習,利用好在校時(shí)間,利用寒暑假自學(xué)等組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習提高。
三年級
目標:學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,努力提升專(zhuān)業(yè)水準,學(xué)習好英語(yǔ)、高數培養社交能力。
措施:踏實(shí)學(xué)習多和人交流。
四年級
目標:考研培養社交能力。
措施:學(xué)習多和人交流。
六、寫(xiě)在最后的話(huà)
人生的輝煌,莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現人生的價(jià)值。因此,我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰以及職業(yè)生涯規劃的重要性,才能實(shí)現職業(yè)生涯的成功。我們每個(gè)人都要有進(jìn)取心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長(cháng)而短暫的。年輕時(shí)的你會(huì )覺(jué)得自己的生活道路很漫長(cháng),但人過(guò)半百,你又會(huì )覺(jué)得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。
建筑師個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
一、前言:
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為剛剛畢業(yè)的中學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有行動(dòng)和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀基礎上,為自己制定一個(gè)規劃。
二、自我評價(jià)
1、性格:既外向又內向。有時(shí)候,只要有什么活動(dòng),你大概都會(huì )看到我參加。當我內向的時(shí)候,我可以保持沉默。我的性格很古怪。
2、個(gè)人興趣:喜歡運動(dòng),喜歡看書(shū),喜歡一個(gè)人散步等。
3、個(gè)人特長(cháng):有堅持不懈的精神,有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來(lái)做每一件事。
三、個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境:家庭對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的影響也很重要,對我的未來(lái)有決定性的影響。家里人都希望自己的孩子有一個(gè)好的未來(lái),所以家里人都很支持我選擇的決定,以至于我想上這個(gè)專(zhuān)業(yè)課。
2、學(xué)校環(huán)境:學(xué)校在造價(jià)這方面發(fā)展的很好,有很多學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,是我倍感壓力很大,不過(guò)既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就得好好的學(xué)習,為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。學(xué)校還為我們的前途做了打算,讓學(xué)生們進(jìn)行實(shí)踐和總結經(jīng)驗。
3、社會(huì )環(huán)境:我從電視上了解到,經(jīng)濟的持續快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中發(fā)揮著(zhù)重要作用。由于中國建筑科學(xué)發(fā)展較晚,大部分建筑知識來(lái)源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。我國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
四、我的目標:
沒(méi)有目標的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標地隨風(fēng)飄蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能到達自己確定的目標。目標會(huì )使我胸懷遠大的抱負,目標會(huì )使我在失敗時(shí)賦予再去嘗試的勇氣,目標會(huì )是理想中的我與現實(shí)中的相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
我的目標是這樣的:進(jìn)了中職,生活環(huán)境不一樣了。我沒(méi)有高中那么累,但這并不意味著(zhù)我可以放松。還有很多事情等著(zhù)我,需要我去做,所以我要更加嚴格的要求自己,不要氣餒,堅信成功就在眼前。
我的規劃如下:
近期目標:學(xué)習:盡可能多參加社團活動(dòng),增長(cháng)見(jiàn)識,提高能力。如果你通過(guò)了基礎英語(yǔ)水平測試,你必須通過(guò)英語(yǔ)四級或六級。堅決不讓自己任何一科不及格。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
中期階段:拿到造價(jià)工程師資格證,準備晉升。為了準備升職,我必須在大專(zhuān)第一年學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的知識,在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。
長(cháng)遠目標:畢業(yè)后要有一份穩定的工作,一年升職后,努力考種種造價(jià)本,為自己的`工作又減少了不少壓力。實(shí)施的措施:在假期中嘗試到商店做服務(wù)員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價(jià)這個(gè)行業(yè)也是要與人溝通的,我的經(jīng)驗并不多,所以我要點(diǎn)點(diǎn)的積累,為別人服務(wù)的同時(shí)也能學(xué)到很多知識,造價(jià)就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務(wù)員或發(fā)傳單來(lái)增進(jìn)與人溝通的能力。
五、總結:
計劃雖然好,要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記。撼晒χ粚儆谀切┯袦蕚涞娜。
建筑師個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
職業(yè)生涯是個(gè)人發(fā)展的基礎,是人生中最重要的歷程,同時(shí)又是追求自我實(shí)現的重要人生階段,對人生價(jià)值起著(zhù)決定性作用。
花開(kāi)花落,春去春回。不知不覺(jué)中,我已走到21歲的年輪界。面對這科技高速發(fā)展的信息世界,不禁感嘆,在這人才競爭日益激烈,機遇和挑戰并存的社會(huì )里,作為一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,自己的未來(lái)又在哪里?在這個(gè)社會(huì )里,我扮演著(zhù)什么樣的角色?
優(yōu)良的開(kāi)端是成功的一半。有了目標才會(huì )有動(dòng)力。對于即將踏進(jìn)社會(huì )的我們來(lái)說(shuō),把握好剩余的大學(xué)生活時(shí)間,捉緊時(shí)間多學(xué)習一些知識和技巧為將來(lái)打下基礎。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定規劃一下未來(lái),好好的刻畫(huà)自己人生的宏偉藍圖。
。ㄒ唬┳晕移饰
優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
做事仔細認真、踏實(shí)、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實(shí)可靠、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解?偸潜苊饷,更在意維護人際關(guān)系。 只要可能,就會(huì )使自己適應他人的需要和期望。
缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
性格偏內向,不太善于表達自己,語(yǔ)言表達還很欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動(dòng)主動(dòng)性不夠。有時(shí)偷懶,知識面不廣,經(jīng)驗不足。但缺乏毅力、恒心,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
興趣愛(ài)好:
1、繪畫(huà)。這是我的一個(gè)興趣,也是我選擇室內設計的一個(gè)原因。
2、看書(shū)。正所謂“滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)不僅能增長(cháng)知識,而且能提高一個(gè)人的文化修養和氣質(zhì)。
3、聽(tīng)音樂(lè )。我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),沒(méi)有固定的歌曲、旋律,只要適合此時(shí)此刻的心情,就會(huì )很認真的聽(tīng),哪怕聽(tīng)上好多遍,也不厭煩。
平時(shí)的空余時(shí)間,我會(huì )上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),看看新聞。作為一名藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,所以我對設計類(lèi)工作這方面的問(wèn)題比較關(guān)注,特別是室內設計這方面,平時(shí)就喜歡看中央臺欄目,所以我就對于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。
。ǘ┉h(huán)境分析
國家環(huán)境:
隨著(zhù)我國人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們越來(lái)越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認識程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度,生活的品質(zhì)在逐漸的提高,國家必須有一群室內設計專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)作為補充。
社會(huì )環(huán)境:
近年來(lái),買(mǎi)房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。隨著(zhù)房地產(chǎn)經(jīng)濟的持續走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,這大大刺激了室內設計行業(yè)的發(fā)展,室內裝飾設計人才需求看長(cháng),室內裝飾設計師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)繁榮,人才需求自然旺盛。
職業(yè)環(huán)境:
近年來(lái),室內設計行業(yè)發(fā)展迅速,室內設計師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國室內設計專(zhuān)業(yè)人才的培養起步較晚,面對高速發(fā)展的行業(yè),人才供應出現較大缺口,因此就業(yè)前景非?陀^(guān),但長(cháng)江前浪推后浪,競爭激烈,也不容樂(lè )觀(guān)。
分析小結:前景是樂(lè )觀(guān)的,但是經(jīng)濟的發(fā)展和全球化的到來(lái)必將導致人才精英化,這就需要我更加努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的拓展知識,完善自己,讓自己更容易融入社會(huì ),融入工作。
。ㄈ┪磥(lái)人生職業(yè)規劃
熟悉適應期:
利用3年左右的時(shí)間,在不斷地摸索中前進(jìn),適時(shí)地調整自己的戰略方針,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。也許初期的工作狀況與預期規劃的之間會(huì )有一定的差距,但我會(huì )竭盡全力來(lái)彌補這些差距以進(jìn)一步適應職場(chǎng)。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的'基礎工作,加強溝通,虛心求教。這個(gè)階段也可以說(shuō)是一個(gè)再學(xué)習的過(guò)程,很多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的,因此,我要學(xué)會(huì )變通。通過(guò)這些調整適應,最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng )作風(fēng)格。
穩定發(fā)展期:
五年內希望找一家能給自己一些適當的發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗,見(jiàn)習于社會(huì ),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì )關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。接下來(lái),爭取把自己的工作做得更好,同時(shí),也不斷地為自己充電,學(xué)習更多的東西;同時(shí),在事業(yè)有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個(gè)感情的歸屬。
職業(yè)目標:
優(yōu)秀的室內設計師
總結
通過(guò)規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的計劃隨時(shí)都會(huì )遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀(guān)的分析和全面的認知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過(guò)程中我們必須堅持信念,必須堅持不懈,必須腳踏實(shí)地!
建筑師個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一 、自我剖析
認識自我就是進(jìn)行自我探索,只有認真審視自己,剖析自己,挖掘自己的潛在才能,自我定位,這樣才能揚長(cháng)避短,精益求精。
(1)性格分析:
優(yōu)點(diǎn):有責任感,認真刻苦,團結同學(xué),樂(lè )于助人,思維細膩,敢于創(chuàng )新,做事情貫徹始終,不辭勞苦。
缺點(diǎn):做事過(guò)于較真,容易拘謹在細部,面對重大的抉擇比較沒(méi)有自信。
(2)個(gè)人興趣:
喜歡繪畫(huà),攝影,閱覽設計書(shū)籍,欣賞電子雜志,聽(tīng)音樂(lè ),和朋友一起集體活動(dòng)。
(3)個(gè)人能力:
曾任職班干部,組織能力較強,有一定的協(xié)調能力,曾參加多項校園活動(dòng),策劃環(huán)保時(shí)裝秀,參加校級辯論賽,獲得“辯手”稱(chēng)號,獲取多項獎學(xué)金,取得“三好學(xué)生”稱(chēng)號等等。
二 、環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境:
家庭經(jīng)濟條件中等水平,父母都有自己的工作,家里還有個(gè)弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人對我的學(xué)習都很支持,希望我的專(zhuān)業(yè)能在出社會(huì )以后有一個(gè)很好的發(fā)展,成為一名設計師。
(2)學(xué)校環(huán)境:
我曾經(jīng)就讀于鄭州一所大專(zhuān),度過(guò)了充實(shí)的三年,三年的學(xué)習旅程讓我學(xué)習不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,于是我通過(guò)考試考取了專(zhuān)升本,目前我就讀的是安陽(yáng)一所二本學(xué)院,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,師資雄厚,在學(xué)校學(xué)習了不同的課程:人體工程學(xué)、室內空間設計、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、裝飾預算、計算機輔助軟件設計等等,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很有力地學(xué)習平臺。
(3)社會(huì )環(huán)境:
我國的經(jīng)濟水平日益提高,但是就業(yè)壓力和生存競爭都相當的大,社會(huì )失業(yè)人數增加,下崗職工再就業(yè)率繼續走低,勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出,大學(xué)生競爭激烈,主要是應為大學(xué)畢業(yè)生日益增加,資歷尚淺,行業(yè)知識薄弱,求職區域和范圍都相對集中,對就業(yè)要求越來(lái)越高,對學(xué)歷要求越來(lái)越高,經(jīng)驗要求越來(lái)越豐富,實(shí)踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當今的大學(xué)生應該有憂(yōu)患意識,做到總格素質(zhì)全面發(fā)展。
三、理想職業(yè)目標的確立
(1)目標職業(yè)名稱(chēng):園林設計師
(2) 工作內容:園林設計師可從事建筑、室內設計、環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)園林、園林建筑、園藝等方面的工作。
(3)就業(yè)和發(fā)展前景:由于歷史的原因,七十年代中國園林設計的發(fā)展受到了嚴重的影響,培養的這方面的專(zhuān)業(yè)人才非常少,形成了一個(gè)巨大的人才缺口。從七十年代后期開(kāi)始,我國逐漸對風(fēng)景園林規劃給予重視,但是培養的人才還是非常少。我國每年畢業(yè)的園林設計專(zhuān)業(yè)人才不到一百人,而高級園林設計師更是少之又少,而現在我國經(jīng)濟發(fā)展形勢轉好,對這方面的需求就會(huì )增多,以應對當今社會(huì )的需要,需要培養更多的園林設計專(zhuān)業(yè)人才。
四、職業(yè)生涯規劃設計
1.職業(yè)定向
通過(guò)對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃
A.做一名高級園林設計師,并在該領(lǐng)域內取得一些成就
B. 做一名規劃專(zhuān)業(yè)教師,并在教育領(lǐng)域有所建樹(shù)
2.確定職業(yè)目標和路徑
(1) 近期職業(yè)目標 : 功過(guò)英語(yǔ)六級,考上研究生,或在設計公司找到工作,成為一名初級設計師。
(2) 中期職業(yè)目標:順利讀完研究生,工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗,并開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。
(3) 長(cháng)期職業(yè)目標 :繼續進(jìn)修,如果有機會(huì ),爭取出國。
3.制定行動(dòng)計劃
(1) 短期計劃
正在進(jìn)行考研的復習,同時(shí)希望能通過(guò)英語(yǔ)六級考試,考研成績(jì)一出來(lái)如果理想則好,若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標,考研的事情再議。
(2)中期計劃
在規劃公司進(jìn)行具體方案設計,積累經(jīng)驗
考上研究生,并創(chuàng )立自己的公司。
考取中級級園林設計師相關(guān)證書(shū),爭取成為大學(xué)教師。
(3) 長(cháng)期計劃
繼續進(jìn)修,取得更高的'學(xué)士學(xué)位以及高級園林設計師證書(shū)
成為大學(xué)教師,并出國進(jìn)修或工作。
4.備選方案
如果在某一時(shí)期不能實(shí)現自己的階段目標,就要重新定位自己,如果是自身條件問(wèn)題,應當考慮更努力的投身學(xué)習中,尋找自己的不足。比如說(shuō)考研,能否考取是個(gè)未知數,但我一定會(huì )竭盡全力的,即使終失敗了我也無(wú)怨無(wú)悔。若考研成功,我會(huì )更加發(fā)奮努力;當然,如果考不上,也不泄氣,參加工作,在實(shí)際經(jīng)驗中也能收獲很多,依然有很大的發(fā)展空間與潛力。
五、調整評估
所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會(huì )發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規劃好的事情發(fā)生改變。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與調整,以讓我們的目標適應社會(huì )的發(fā)展,也會(huì )讓我們自身不斷進(jìn)步。
在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,以隨時(shí)調整自己前進(jìn)的步伐。要取得事業(yè)上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業(yè)競爭力,逐步達到自己設定的職業(yè)目標
六、結束語(yǔ)
再好的計劃如果不付諸行動(dòng)都是空談,所以行動(dòng)至上。不管結果如何,至少奮斗過(guò),不要讓自己后悔和遺憾。
建筑師個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、前言:
沒(méi)有夢(mèng)的人生就如同一潭死水,寂靜,聊無(wú)生氣。有夢(mèng)的人生才有幸?裳,有追求才會(huì )有動(dòng)力,或許我最終得到的并不是我全部的追求,但我可以得到與付出的相應的回報,由一開(kāi)始的夢(mèng)——明知不真實(shí)的夢(mèng),變成了真實(shí)的所得,我覺(jué)得這就是生命的`價(jià)值所在。
花開(kāi)花又落,春去春又回,馬上我們就要離開(kāi)大學(xué)這個(gè)美麗的象牙塔。那我們是否已經(jīng)做好了進(jìn)入社會(huì )的準備了呢?遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上,青春短暫,從現在開(kāi)始,就好好規劃一下我們的未來(lái)之路吧。
二、自我認知
職業(yè)興趣:
我是一個(gè)行為上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創(chuàng )造力的藝術(shù),聰慧、好奇心強、思維活躍,常有不錯的創(chuàng )意表現,小時(shí)候的我想當一名小說(shuō)家或者攝影師。只是這些幻想都已經(jīng)隨著(zhù)知識和認知的增加而逐漸遠去,F在的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是室內設計方面的工作。
職業(yè)能力:
遇到打擊絕不會(huì )輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀(guān)念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng )造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時(shí)尚,想人所不敢想、做人所不能做。
職業(yè)價(jià)值觀(guān):
我最看重的是能力,一個(gè)人的能力可以說(shuō)決定這他在工作中的地位。設計是一種創(chuàng )造性的的活動(dòng),它需要我們平時(shí)的不斷積累、分析和理解再創(chuàng )造;制圖,則是我們的表現手段,而這些正是我們能力的一種表現,當然其他的像團隊合作、協(xié)調也是比較重要的。
綜合評價(jià):
自身優(yōu)點(diǎn):
(一)、工作方面:責任心強,工作態(tài)度認真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的組織能力和領(lǐng)導力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng )造力,并且樂(lè )于聽(tīng)取他人意見(jiàn)。
(二)、學(xué)習方面:自學(xué)能力強,涉獵廣泛,動(dòng)手能力強。
(三)、生活方面:喜歡幫助他人,待人熱情,性格上靜若處子,動(dòng)如脫兔,心思細膩,生活比較隨性,習慣單純,對待事情較為執著(zhù),偶爾會(huì )有情緒低落,但很快會(huì )變得心境明朗。
自身缺點(diǎn):
有時(shí)候比較健忘,脾氣有時(shí)急躁,偶爾極端,過(guò)于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時(shí)候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說(shuō)話(huà)太直,易得罪人。
自我綜合分析小結:
綜合以上分析和總結,對自己又有了更新的認識。做事比較認真,具有很強的責任心,有一定的組織能力和領(lǐng)導力,能吃苦,完美主義者,但有很多時(shí)候又因為過(guò)于追求完美而給自己和他人都帶來(lái)一定的干擾;凡事比較細心,觀(guān)察能力、動(dòng)手能力和自學(xué)能力強,但是還是缺乏相當程度的耐心,情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,但不夠深入和精煉。在性格方面,呈現內向和外向雙重性格,喜歡廣交朋友,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂(lè )觀(guān)活潑,情緒化嚴重,過(guò)于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。
建筑師個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、認識自我
我是一個(gè)性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過(guò)自己的工作做出的貢獻,在其中學(xué)習,進(jìn)步,并掌握一定的能力?偠灾,我會(huì )根據自己的愛(ài)好特長(cháng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名建筑設計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,我想會(huì )為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。
二、職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定:建筑設計師
2、個(gè)人的SWOT分析
。1)Strengths。本人性格外向善于溝通,做設計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學(xué)校中對于自己的專(zhuān)業(yè)勤懇學(xué)習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關(guān)若干實(shí)習經(jīng)驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應設計院的工作。
。2)Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢,本碩學(xué)校都不夠好,再找工作的過(guò)程中,競爭壓力非常大。
。3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績(jì),因此需要不斷地加強專(zhuān)業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。
。4)Threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機會(huì )。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿(mǎn)意的工作非常有難度。
三、具體規劃
研究生期間為未來(lái)職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:
20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習內容,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加研究生會(huì )等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力
20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫(xiě)作并發(fā)表、大論文選題結束并深化,在設計院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)習,積累專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗。
20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。
20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續找工作,在此期間仍然堅持學(xué)習、提升自己。
這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū),大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)有太多的未知數,隨機應變吧。
實(shí)現夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想,夢(mèng)想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的`計劃是成功的基礎,美好的未來(lái)需要有個(gè)規劃藍圖來(lái)指導。職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內有效,如果不進(jìn)行合理有效的規劃,就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。
隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮洶涌而至,建設范圍急劇擴大,與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數量猛增,素質(zhì)下降,管理脫節,導致原有的工程建設質(zhì)量管理體制越來(lái)越不適應發(fā)展的要求,無(wú)法保證基本建設新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設范圍迅速擴大的形勢下,建筑市場(chǎng)總體技術(shù)素質(zhì)下降,管理脫節,工程建設單位缺乏強有力的監督機制,工程質(zhì)量隱患嚴重,社會(huì )上急需大量的建筑工程師專(zhuān)業(yè)人才。我根據社會(huì )發(fā)展的需要,對自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是放飛自己的夢(mèng)想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,人生易逝?晌磥(lái)卻是掌握在我們自己手中,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃,為將自己的未來(lái)好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。為了實(shí)現自己的人生價(jià)值。
建筑師個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
引言
踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已來(lái)到人生最美好的年華。每個(gè)人都渴望成功, 但并非都能如愿。作為一名建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的當代中職生,我不由得考慮起自己的未來(lái),在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演怎樣的一個(gè)角色?
作為當代中職生,若是一臉茫然的踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,在認清了解自己現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯,制定一個(gè)可行的奮斗目標,并按照情況的變化及時(shí)調整自己的計劃,才可能實(shí)現成功的愿望。
因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃,為將自己的未來(lái)好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸,為了實(shí)現自己的奮斗目標而努力拼搏。
一 、自我認知
自我分析:
我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。
我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。
我與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。
我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,我依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分展現出自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
我的長(cháng)處:
1.工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴(lài)的一個(gè)人
2. 能友好的與別人合作
3. 做事情的時(shí)候會(huì )講求實(shí)際效果,采用現實(shí)可行的方法
4. 我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持
5. 我這種類(lèi)型的人,大多數都具有出色的組織才能
6. 我愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責
7. 連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會(huì )厭煩
8. 很強的目標和使命感,執著(zhù),能夠獨立工作
9. 敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰
我的興趣愛(ài)好:
我興趣愛(ài)好比較廣泛,我喜歡結交朋友,使我的生活變得更加的快樂(lè ),并且豐富我的人生。平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè ),喜歡聽(tīng)林俊杰的歌曲,我覺(jué)得他的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功,一個(gè)不喜歡閱讀的人不能算是一個(gè)成功的人。有時(shí)候我喜歡一個(gè)人獨處去思考,我會(huì )思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對的什么事是錯的,怎么樣做才能把事情做到最好。
我的劣勢:
性格偏內向,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,交際能力比較差,不太善于表達,為人處世方面比較欠缺。目前手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,遇事無(wú)主見(jiàn)。 成功經(jīng)驗:
比較喜歡獨立自主的完成一件事,不管是在學(xué)習中還是生活中都是在親身經(jīng)歷中得到知識或技巧。
解決劣勢:
做兼職,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高自己的表達能力、交際能力,多與人交流,增加對社會(huì )的認識來(lái)完善自己。
我的職業(yè)目標是當一名建筑工程師,通過(guò)氣質(zhì)類(lèi)型和職業(yè)傾向測評的`結果分析來(lái)看,我適合做一名建筑工程師,這與我的職業(yè)目標是相符的。
二、 職業(yè)認知
1 、職業(yè)分析
。ㄒ唬┪椰F在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè),屬于建筑行業(yè) 1建筑行業(yè)近幾年的發(fā)展情況
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)的用工需求都不斷增加,建筑業(yè)也不例外,尤其是農村走向城市化的腳步不斷加快,更給建筑業(yè)提供了新的發(fā)展契機。所以,對我們學(xué)習建筑的同學(xué)來(lái)講,我們的美好的就業(yè)前景時(shí)不容忽視的。
2 、建筑行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢
建筑行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢具有全球化和地域化、大型化和多元化、工業(yè)化和自動(dòng)化、高強化和優(yōu)質(zhì)化、生態(tài)化和節能化以及智能化等特點(diǎn)。
通過(guò)以上分析可以得出:建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高,就業(yè)容量大,是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),建筑行業(yè)以后還會(huì )有持續發(fā)展的勢頭。
。ǘ┬袠I(yè)要求
1、建筑行業(yè)對從業(yè)人員的技術(shù)要求:
(1)注冊執業(yè)人員(造價(jià)工程師、監理工程師、建造師):參加全國統一職業(yè)考試并注冊。
(2)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員:取得法定培訓機構培訓合格證明。
(3)操作工人:通過(guò)職業(yè)技能鑒定。
2、建筑行業(yè)對從業(yè)人員的素質(zhì)要求:
建筑行業(yè)不同于一般行業(yè),它要求從業(yè)者身體條件要好而且應當具備一定的知識與能力,以及具有安全第一的意識。
三、 職業(yè)規劃目標和實(shí)現途徑
1、總的規劃目標建筑工程師
2、做到什么程度助理工程師
3、實(shí)現途徑建筑技術(shù)員→助理工程師→建筑工程師→高級工程師
四 、 行動(dòng)計劃與策略
落實(shí)近期目標:
有了制定的目標,當然也少不了去落實(shí)它,其實(shí),落實(shí)目標才是關(guān)鍵一步。
語(yǔ)文,每天背誦要該背的古詩(shī)詞,多讀文章,不僅能聯(lián)系口才,還能幫助的提高寫(xiě)作,在多看看一些課外書(shū),因為俗話(huà)說(shuō)的好嘛,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
數學(xué),相對于我來(lái)說(shuō)比較的薄弱,所以要花大功夫,上課要認真聽(tīng),不開(kāi)小差,上完課后要自己去復習,鞏固今天所學(xué)的知識,作業(yè)要獨立完成。順便預習一下明天所要學(xué)的內容。
英語(yǔ),我們每天都要聽(tīng)寫(xiě),所以好好背單詞,也要多讀單詞,多讀課文。要多做做課外的作業(yè),多讀讀關(guān)于一些英語(yǔ)的雜志,書(shū)籍之類(lèi)的。增加自己的詞匯量。
五、 評估調整
俗話(huà)說(shuō),計劃趕不上變化,職業(yè)規劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它受諸多因素的限制,往往一個(gè)因素的變化就會(huì )導致整個(gè)計劃的不可實(shí)施,所以說(shuō),一份職業(yè)規劃書(shū)不可能伴隨終生,我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進(jìn)行修改。
1、 評估內容:我的職業(yè)規劃是在考上大學(xué)的基礎上制定的,如果不成功,那么我的計劃將全盤(pán)落空,我不得不重新制定可行的計劃。
2、 評估的時(shí)間:一般情況下,我會(huì )定期半年檢驗自己是否做到如規劃說(shuō)上的安排,半年比較容易及時(shí)發(fā)現自己的缺陷和規劃書(shū)的不足,可以及時(shí)改進(jìn)一些錯誤,從而使得規劃書(shū)與時(shí)俱進(jìn),更能反映自己的需要和要求。
六、結束語(yǔ)
這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,只要努力就一定會(huì )有成績(jì)。
美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……因此,有了這規劃,我們的奮斗之路也即將開(kāi)啟!相信未來(lái)掌握在自己手里,未來(lái)一定是充滿(mǎn)光明的。一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節。
建筑師個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
現今一位位建筑大師用自己心精心的裝點(diǎn)著(zhù)廣袤的華夏土地:鳥(niǎo)巢,國家大劇院,上海世博建筑,環(huán)球中心。作為建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生我不由得考慮自己的未來(lái)。在機遇與挑戰的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦專(zhuān)研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。
自我介紹:性格稍微內向,但開(kāi)朗、活潑。平時(shí)喜歡上網(wǎng),畫(huà)畫(huà),比較喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍。
自我優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):學(xué)習成績(jì)可以,父母、親人、老師關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強,做事認真仔細,有激情,勤于思考。
自我劣勢盤(pán)點(diǎn):缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,有時(shí)缺乏自信,不喜歡在做事前做一些規劃,不能堅持做體育鍛煉。
角色建議——父親:“做事要努力踏實(shí),能力要強”。母親:“做事要上進(jìn),生活要幸福美滿(mǎn)”。老師:“聰明,有上進(jìn)心,做事認真細致”。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢
、賹τ趦认,并非完全是缺點(diǎn),是我少了一份張揚,多了一份內斂,相應的我可加強與他人的交流與溝通,積極的參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),是自己多一份自信、激揚,少一份沉默。
、趯τ谌狈ι鐣(huì )實(shí)踐我可以相應的利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識以及拓寬自己的人脈網(wǎng)。
、蹖τ隗w質(zhì)較弱我可加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì)。
建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的內容
建筑設計是建筑學(xué)的核心,指導建筑設計創(chuàng )作是建筑學(xué)的最終目的建筑設計是一種技藝,古代靠師徒承襲,口傳心授,后來(lái)雖然開(kāi)辦學(xué)校,采取課堂教學(xué)方式,但仍須通過(guò) 設計實(shí)踐來(lái)學(xué)習。
有關(guān)建筑設計的學(xué)科內容大致可分為兩類(lèi)。一類(lèi)是總結各種建筑的設計經(jīng)驗,按照各種建筑的內容、特性、使用功能等,通過(guò)范例,闡述設計時(shí)應注意的問(wèn)題以及解決這些問(wèn)題的方式方法。另一類(lèi)是探討建筑設計的一般規律,包括平面布局、空間組合交通安排,以及有關(guān)建筑藝術(shù)效果的美學(xué)規律等等。后者稱(chēng)為建筑設計原理。室內設計是從建筑設計中分化出來(lái)的,它主要研究室內的藝術(shù)處理、空間利用、裝修技術(shù)及家具等問(wèn)題。
建筑構造是研究建筑物的構成,各組成部分的組合原理和構造方法的學(xué)科,主要任務(wù)是根據建筑物的使用功能、技術(shù)經(jīng)濟和藝術(shù)造型要求提供合理的構造方案,指導建筑細部設計和施工,作為建筑設計的依據。
建筑歷史研究建筑、建筑學(xué)發(fā)展的過(guò)程及其演變的規律,研究人類(lèi)建筑歷史上遺留下來(lái)有代表性的建筑實(shí)例,從中了解前人的有益經(jīng)驗,為建筑設計汲取營(yíng)養。"建筑理論"探討建筑與經(jīng)濟、社會(huì )、政治、文化等因素的相互關(guān)系;探討建筑實(shí)踐所應遵循的指導思想以及建筑技術(shù)和建筑藝術(shù)的基本規律。建筑理論與建筑歷史兩者之間有密切的關(guān)系。
建筑物理研究物理學(xué)知識在建筑中的應用。建筑設計應用這些知識,為建筑物創(chuàng )造適合使用者要求的聲學(xué)、光學(xué)、熱工學(xué)的環(huán)境。建筑設備研究使用現代機電設備來(lái)滿(mǎn)足建筑功能要求,建筑設計者應具備這些相關(guān)學(xué)科的知識。
建筑學(xué)就業(yè)方向
建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)主要有四個(gè)方向:建筑設計研究院和建筑設計事務(wù)所等建筑行業(yè)的設計單位,主要從事建筑物的設計和有關(guān)建筑的研究工作;當然還有一部分同學(xué)(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學(xué)考取公務(wù)員在城建部門(mén)從事管理規劃工作也是不錯的;另有相當一部分進(jìn)入了房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。
建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的幾方面的知識和能力:
1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎、較好的人文社會(huì )科學(xué)基礎和外語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力;
2、掌握建筑設計的基本原理和方法,具有獨立進(jìn)行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力;
3、了解中外建筑歷史的發(fā)展規律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系,與建筑有關(guān)的經(jīng)濟知識、社會(huì )文化習俗、法律與法規的基本知識,以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識;
4、初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀(guān)的關(guān)系的基本知識,建筑構造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調能力;
5、具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學(xué)的修養。
建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
建筑是一個(gè)最能體現技術(shù)含量的專(zhuān)業(yè),建筑設計及其理論專(zhuān)業(yè)不但具有普遍性,而且也有著(zhù)深厚的歷史積淀。專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生是建筑行業(yè)專(zhuān)門(mén)人才,也是日后成就事業(yè)的主力軍。
一般會(huì )在建筑設計單位、設計所、工作室等相關(guān)單位從事工作。內容可涵蓋各種民用與工業(yè)房屋及群體的綜合設計、室內外環(huán)境設計、建筑裝飾裝修設計,建筑修復、建筑雕塑、有特殊建筑要求的構筑物的設計,成為了建筑師一般從事建筑設計技術(shù)咨詢(xún),建筑物調查與鑒定,對本人主持設計的`項目進(jìn)行施工指導和監督等專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,目前國家建筑師的缺口很大,完全不能滿(mǎn)足目前的需求,并且由于它的專(zhuān)業(yè)性極強和無(wú)可替代性,建筑師的年薪也就水漲船高,一般的建筑師年薪會(huì )達到10—15萬(wàn),成熟的建筑師年薪可達到20—30萬(wàn),故這個(gè)專(zhuān)業(yè)也真真正正成為了金飯碗專(zhuān)業(yè)。
1、專(zhuān)業(yè)分析:
發(fā)達國家的城市化進(jìn)程基本已經(jīng)結束,建筑行業(yè)的市場(chǎng)在中國以及其他尚未完成城市化進(jìn)程的國家比如中東,因此,出國留學(xué)可以,可能還是需要回國工作。在高度商業(yè)化的事務(wù)所,可能會(huì )需要你特別精通某一方面,但是大學(xué)生在校期間應該努力嘗試各個(gè)業(yè)務(wù)單元,因為工作以后,你的工作面可能會(huì )很窄,比如你是做方案的,那么你做施工圖的機會(huì )就很少,但是如果你在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,知識面比較寬,基礎比較扎實(shí),綜合能力比較強,那么什么工作你都能很快適應,干什么都 得心應手。而且,即使你的設計自認為很好,但是如果無(wú)法通過(guò)施工加以實(shí)現,那么也不是一個(gè)好的設計。如果你設計能力強,畫(huà)施工圖是很好的鍛煉機會(huì ),這會(huì )讓你的設計更加具有可空姐求職書(shū)行性。因此在校期間應該廣泛涉獵,盡可能拓寬知識面,不局限于建筑領(lǐng)域,文學(xué)、美術(shù)等領(lǐng)域都可以涉及。工作以后再根據需要進(jìn)行補充就好了。
由于企業(yè)效益不同,因此不同的單位,待遇不同。另外,不同性質(zhì)的企業(yè),也會(huì )有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制,前者比較有保障,但干多干少拿得都一樣,而且,年薪通常是根據上一年的績(jì)效,對不同的崗位制定不同的新酬標準,個(gè)人收入也會(huì )受到企業(yè)效益影響;拿提成的話(huà),根據完成業(yè)務(wù)量的多少,按照一定比例來(lái)提成,活少的話(huà)錢(qián)少,活多的話(huà)錢(qián)多,因此不像年薪制那么收入穩定。通常來(lái)說(shuō),國有的建院沒(méi)有民營(yíng)的建院收入高,而且,工業(yè)院和民營(yíng)院的收入差別很大,民營(yíng)院可能不及工業(yè)院保障體系完善,但待遇更高。
2、社會(huì )環(huán)境分析、組織分析結果:
社會(huì )一般環(huán)境:
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā),2015的奧運選擇了北京,2015的世博會(huì )花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運村、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱(chēng),預計2001年至2015年間,中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%—7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會(huì )維持在5.5%—6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn),城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民,意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。 中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )! 因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
個(gè)人規劃:
2011年—2018年主要完成內目標:學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級,考研且獲得碩士文憑(在老八校)并且能說(shuō)流利的美式英語(yǔ);
個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。有較好的經(jīng)常參加體育鍛煉,擁有強健的體魄。
2018年—2023年主要完成目標:工作情況:進(jìn)入一所設計院或事務(wù)所工作,有較好的收入; 學(xué)歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進(jìn)修升值自己;學(xué)會(huì )日語(yǔ);
個(gè)人發(fā)展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
婚姻家庭:有個(gè)幸福的三口之家,供車(chē)供房。
2023年以后:經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話(huà)a成立自己的事務(wù)所,積累財富,讓自己的事務(wù)所日益壯大b開(kāi)一家能給別人帶來(lái)快樂(lè )的餐廳(自己設計的)。
4、具體實(shí)施方案:
認真學(xué)習,閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍,多看各類(lèi)優(yōu)秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力;多參加一些建筑實(shí)踐,并竟建筑設計要多實(shí)踐;努力開(kāi)拓自己的人脈網(wǎng)。
結語(yǔ):
這就是我的職業(yè)規劃,說(shuō)實(shí)話(huà)目標定得有些大,當我并不想定的太平庸。這也是我今后奮斗的目標,我以后不一定會(huì )完全按照這樣去做,并竟未來(lái)還是未知數,但我會(huì )努力按照去做的。最根本的是我能讓我所愛(ài)所親的人生活幸福,因為一個(gè)成功的人生活和事業(yè)都不能在哪一方面缺失。
建筑師個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
因素分析
1.個(gè)人分析結果
自我介紹:我是一個(gè)當代專(zhuān)科生,是家里最大的希望——成為有用之才。性格內向,但開(kāi)朗、活潑。身形適中,個(gè)子中等,平時(shí)喜歡踢足球,打籃球,偶爾逛逛街,喜歡看小說(shuō)、漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)籍。
自我優(yōu)勢:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著(zhù)和全身心投入的激情;做事有責任心、恒心,動(dòng)手能力較強;曾參加系運動(dòng)會(huì )3000米長(cháng)跑獲第七名,在院學(xué)生會(huì )招新時(shí),順利通過(guò)面試進(jìn)入院學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
自我劣勢:缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
生活中的成功經(jīng)驗:獨立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。只要有方向,就不會(huì )迷失自己。
解決自我劣勢:利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識:看一些心理學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢(xún)解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
環(huán)境分析
社會(huì )一般環(huán)境:平政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā),例如巨型體育場(chǎng)館、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、平大樓正拔地而起,平的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
平平發(fā)展研究中心的一份研究報告稱(chēng),預計20xx年至20xx年間,平經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn),城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民,意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
上海世博會(huì )事務(wù)協(xié)調局副局長(cháng)周漢民在20xx年市平例行新聞發(fā)布會(huì )上表示,上海世博會(huì )的投資約在300億元。除此之外,從20xx年開(kāi)始的一系列規劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規劃的創(chuàng )作室,20xx年紫竹科學(xué)園區、外灘源、北外灘、上海船廠(chǎng)、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務(wù)區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學(xué)園區;所有這些概念性設計都在預示著(zhù)一個(gè)極好的商機!平正在為所有的優(yōu)秀建筑技術(shù)應用人才實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )!
建筑職業(yè)特殊環(huán)境:建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén),它與整個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展、人民生活的改善有著(zhù)密切的關(guān)系。平正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過(guò)度過(guò)程中,建筑業(yè)的增長(cháng)速度很快,對國民經(jīng)濟增長(cháng)的.貢獻也很大。1978年以來(lái),建筑市場(chǎng)規模不斷擴大,國內建筑業(yè)產(chǎn)值增長(cháng)20多倍,建筑業(yè)增加值占國內生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%,成為拉動(dòng)國民經(jīng)濟快速增長(cháng)的重要力量。
據20xx年統計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬(wàn)多個(gè),從業(yè)人員已近4000萬(wàn),而其中建筑專(zhuān)業(yè)的技術(shù)應用性人才還不到20%,建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監理員、測量員、建造師等大批技術(shù)應用性人才,因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
建筑職業(yè)分類(lèi):建筑設計人員,制圖員,測量員,工程監理,監工,建筑公司負責人、業(yè)務(wù)員,引導參觀(guān)工地服務(wù)人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結構工人,鷹架架設工人、鐵工,焊工,建筑工程車(chē)輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門(mén)窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員.
組織規劃
短期目標(20xx年-20xx年):獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,獲得建筑施工員執業(yè)資格證書(shū),英語(yǔ)過(guò)四級。
個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系,經(jīng)常參加體育鍛煉。
中期目標(20xx年-20xx年):進(jìn)入一家建筑企業(yè)工作,有較好的收入;獲得一級建筑師資格,通過(guò)自學(xué)考試不斷進(jìn)修升值自己。
個(gè)人發(fā)展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
婚姻家庭:有個(gè)幸福的家庭,供車(chē)供房,實(shí)現對父母的承諾,對父母盡孝心,讓他們安享晚年。
長(cháng)期目標(20xx年以后):經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的.話(huà),成立自己的小公司,積累財富,讓自己的事業(yè)所日益壯大。具體實(shí)施方案:認真學(xué)習,閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍,多看各類(lèi)優(yōu)秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學(xué)生會(huì )的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導能力。
評估方案
成功標準:事業(yè)、家庭生活的協(xié)調發(fā)展,只要自己努力去做了,每個(gè)階段也得到了提高,即使最終目標沒(méi)有實(shí)現,也問(wèn)心無(wú)愧,在28歲之前一定要有自己的家庭,并實(shí)現自己對父母的承諾。
感言
對建筑師來(lái)說(shuō),入行10年以后應該考慮的問(wèn)題就是自己的發(fā)展方向了。目前來(lái)看,在實(shí)際工作中,建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實(shí)施(施工圖及服務(wù))三個(gè)方向:建筑策劃主要是提出設計理念,提出項目構想;建筑設計就是把上述理念和構想進(jìn)一步規范化、工程化、技術(shù)化,使之成為可以通過(guò)審批的方案文本;建筑實(shí)施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作,從項目的洽談、業(yè)主溝通,到設計班子人員組成,設計計劃和配合施工等;技術(shù)性建筑師擅長(cháng)建筑的技術(shù)環(huán)節,從建筑的設計構想到與各專(zhuān)業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向,在實(shí)際工作中走專(zhuān)業(yè)化的道路。
建筑師個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
進(jìn)入大學(xué),一下子從高中時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無(wú)拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習慣了高中時(shí)代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動(dòng),都由老師或班主任統一安排。而到了大學(xué),我們就像松了韁繩的野馬,盡情玩樂(lè ),反而把最重要的學(xué)習丟一邊了。所以,對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),要先把目標定下來(lái),想想四年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,其實(shí)已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人。作為一名新生,應該樹(shù)立一個(gè)全新的意識:獨立自主,自己來(lái)規劃即將開(kāi)始的大學(xué)生活。
一、規劃學(xué)習,明確四年后要做的事,制定計劃
剛到大學(xué)的時(shí)候,建筑環(huán)境與能源應用工程老師就說(shuō)要在進(jìn)校時(shí)就好好把握自己,盡快溶入角色。記得一定要把入門(mén)的基礎學(xué)好。為以后打好基礎。相比高中,大學(xué)中的學(xué)習,更多的是自學(xué),明確知道自己想做什么,然后制定相關(guān)目標。作為我們美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí),還要學(xué)好普通話(huà)學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習以及如何教育的知識,然后獲得一些相關(guān)的證書(shū),為將來(lái)的就業(yè)做好充分準備。
二、調整心理,你不再是尖子生,一切從零開(kāi)始
首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后,在這里我們都是普通人,一切從0開(kāi)始。
剛到大學(xué),我們要先熟悉環(huán)境,適應大學(xué)生活。有的新生由于心里準備不足,高中時(shí)期的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)調整,而導致不能適應新環(huán)境,人際交往能力差,過(guò)分自備和不夠自信。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著(zhù)很大的壓力的。學(xué)習上的相互競爭,繁重的學(xué)習任務(wù),緊張的考試壓力以及期望與現實(shí)之間的差距等。然而由于膽量小,人際關(guān)系不是很好,有些時(shí)候失去了自我展示的機會(huì ),這些會(huì )心情煩躁,無(wú)心學(xué)習。大學(xué)一定要克服這種種的問(wèn)題,要做好對抗挫折的準備。樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)很重要,能有效提高抗挫折的能力。作為建筑環(huán)境與能源應用工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生如果能自覺(jué)地樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀(guān),就能正確認識挫折,分析挫折,就能克服挫折。同時(shí)也能更有效地控制自己的情感,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我們就會(huì )明確學(xué)習、工作和生活的`方向,無(wú)論遇到什么困難和挫折,都會(huì )心胸開(kāi)闊,朝氣蓬勃。
三、處理關(guān)系,增強自我吸引力,讓大家肯定你
大學(xué)是個(gè)團體生活的地方,一個(gè)寢室四個(gè)人,大家的生活方式成長(cháng)環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會(huì )寬容和融合,不斷磨合。沒(méi)有必要因為自己是來(lái)自大城市的富家子弟,就自覺(jué)高人一等,態(tài)度傲慢無(wú)禮,這樣的話(huà)必然會(huì )被別人排斥孤立起來(lái)。相反,更沒(méi)有必要因為自己是來(lái)自貧窮山區,吃的穿的沒(méi)別人好,而產(chǎn)生強烈的自卑感,認為自己比別人矮了半截,我想沒(méi)有一個(gè)人愿意跟一個(gè)看不起自己的`人交往。我想大家在同個(gè)團體里面,就是互相平等的,要互相關(guān)心和諒解。但在團體生活中特別是寢室生活中,新生一定要把握好人際交往的原則。
四、鍛煉膽識,積極參與社團活動(dòng),拓展能力,建筑環(huán)境與能源應用工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生業(yè)注意鍛煉,不要認為自己是學(xué)習技術(shù)的這些都不重要。
在大一時(shí),遇到學(xué)生會(huì )和感興趣的社團招新,我們都應該去試試,即使沒(méi)有選上,也會(huì )讓自己在競選是鍛煉膽子;若成功擔任了職務(wù),更能體會(huì )到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會(huì )學(xué)會(huì )如何待人接物,學(xué)會(huì )如何對應土法事件,通過(guò)這些實(shí)踐會(huì )比別人早進(jìn)了社會(huì )一步。業(yè)有科別,術(shù)有專(zhuān)攻,我們都有自己的專(zhuān)業(yè)。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí),還應再學(xué)些什么?自己在哪些方面的知識還應補充、提高?我們都要早作好打算。大一時(shí)除了盡快適應大學(xué)生活,還要注重培養自己的獨立意識和能力,最好是積極參加各種課外活動(dòng),拓寬視野,發(fā)掘興趣愛(ài)好。多方面鍛煉自己。 我們入學(xué)時(shí)就會(huì )碰到學(xué)生會(huì )和各個(gè)社團招新,要積極嘗試,讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話(huà)容易與他人聯(lián)系,可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中,能發(fā)現自己其他方面的能力,F在還是大一新生。 到了大二我會(huì )開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。作為建筑環(huán)境與能源應用工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,任何兼職也可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專(zhuān)業(yè)對口的兼職或者實(shí)習,能提高自己的職業(yè)技能,在將來(lái)的就業(yè)中贏(yíng)得有利的砝碼。
五、制定各年級目標
1.一年級目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。
2.二年級目標:提高基本素質(zhì)。主要的內容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并具有堅持性;提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強,計算機應用能力增強。
3.三年級目標:建筑環(huán)境與能源應用工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì );學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
4.四年級目標:工作申請,成功就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個(gè)總結。
然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練!緦τ谝恢荒_剛剛邁入大學(xué),還在對社會(huì )進(jìn)行觀(guān)望的大一新生,未來(lái)也許并不是那么清晰明了,但如果有個(gè)明確的目標,并為之奮斗,那么,所謂概念模糊的“職業(yè)規劃”其實(shí)已經(jīng)有了個(gè)良好的開(kāi)頭了。
大學(xué)生活是我們人生中很美好的一段時(shí)光,也是我們未來(lái)職業(yè)生涯的開(kāi)始,作為一名建筑環(huán)境與能源應用工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)子,如何做好自己的職業(yè)規劃是我們進(jìn)入大學(xué)首要解決的問(wèn)題,良好的職業(yè)生涯規劃才能更好的學(xué)習,才能學(xué)到知識,畢業(yè)之后才能運用知識貢獻社會(huì )。
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