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計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2024-09-24 19:24:46 夏仙 職業(yè)規劃 我要投稿
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計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選13篇)

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的職業(yè)規劃呢?相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家收集的計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選13篇)

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 1

  一、前言:

  古語(yǔ)有云:“人預則立,不預則廢!”在這競爭無(wú)處不在的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來(lái)。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會(huì )好。

  二、自我剖析:

  1、性格方面:我是一個(gè)不夠喜歡自己的專(zhuān)業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節約;主動(dòng),肯吃苦,勤于找機會(huì )。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會(huì )變固執。

  2、處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂(lè )于助人。最欣賞的人是周恩來(lái),希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。

  3、學(xué)習方面:學(xué)習成績(jì)不會(huì )差,愛(ài)看書(shū)容易接受新事物,鐘情于銷(xiāo)售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿(mǎn)信心。在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域會(huì )缺乏信心,但善于求助。社會(huì )實(shí)踐能力較強。

  4、運動(dòng)方面:喜歡輕慢運動(dòng)如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。

  5、人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對自己人生的影響,和親友還有周?chē)娜讼嗵庉^好,珍視感情,絕不會(huì )把感情當游戲。堅信在這個(gè)處處講究團結合作的時(shí)代,靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量。

  三、解決策略:

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現代社會(huì )流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來(lái)越堅強;同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。

  四、職業(yè)選擇(未來(lái)的職業(yè)生涯規劃):

  根據自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn),我想自己未來(lái)應該會(huì )在語(yǔ)言法律方面或者銷(xiāo)售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:

  1、通過(guò)報關(guān)員資格全國統一考試進(jìn)入報關(guān)企業(yè)

  報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統一組織的全國性考試,是執業(yè)資格的認定考試!從1997年開(kāi)考到現在,已歷經(jīng)10年的時(shí)間!要想成為報關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右!也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認真準備,充滿(mǎn)信心,持之以恒,考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。

  2、通過(guò)學(xué)習對應的知識進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷(xiāo)售管理工作

  我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程中有一門(mén)很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷(xiāo)售管理尤為重要。我還會(huì )經(jīng)?从嘘P(guān)銷(xiāo)售管理方面的書(shū)籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷(xiāo)售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類(lèi)拔萃也會(huì )相對出色。

  3、考取教師資格證去北方從事教育工作

  當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個(gè)好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

  五、職業(yè)目標:

  我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與應用,雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應該在大三期間可以考過(guò)六級,口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我,應該具備的基本軟實(shí)力都有了,再且我對文科對人際還有銷(xiāo)售有興趣,最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區。

  從薪資方面看:報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差,而且應酬相對少。

  從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒(méi)有的知識如商品知識,豐富自己的閱歷;另一方面,和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調企業(yè)和官方的關(guān)系,這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且,成為報關(guān)員不會(huì )像公務(wù)員一樣,幾乎沒(méi)有什么事業(yè)發(fā)展空間。

  六、就業(yè)時(shí)的素質(zhì)要求

  1、良好的職業(yè)素質(zhì),高尚的道德修養

  由于進(jìn)出口貨物的報關(guān)手續比較復雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿、商品知識,精通海關(guān)法律、法規、規章和掌握辦理海關(guān)手續的技能,為此,我國海關(guān)規定進(jìn)出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應由經(jīng)專(zhuān)業(yè)批準的專(zhuān)業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專(zhuān)業(yè)人員就是報關(guān)員。

  從上面那個(gè)和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出,成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿等知識,還要有良好的職業(yè)素質(zhì),嚴格要求自己遵法守紀,將國家利益和企業(yè)利益合理調和。同時(shí)要有高尚的道德修養,不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。

  2、好好復習,加強練習,保證有扎實(shí)的基本功

  報關(guān)員和會(huì )計師、審計師一樣,是向社會(huì )提供專(zhuān)業(yè)化智力服務(wù)的人員,是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁,在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著(zhù)重要作用。因此,報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識,還要掌握稅務(wù)外貿商品等知識,而且學(xué)會(huì )辦理海關(guān)手續的'技能。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博,涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當。所以,學(xué)習相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標。

  七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策:

  我本是計算機專(zhuān)業(yè)的,忽然去從事一個(gè)和自己專(zhuān)業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作,雖會(huì )靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò )向教材和資料要自己需要的知識,但不管是從理論上來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際上來(lái)說(shuō)都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒(méi)有,像自己在閉門(mén)造車(chē),學(xué)習和體悟都很有限。

  幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少,睡覺(jué)的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn),學(xué)習時(shí)間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),認準方向一步一步汲取自己需要的營(yíng)養。努力復習的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源圖書(shū)館資源還有人力資源,我想絕對沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)。

  八、結束語(yǔ):

  現在正是經(jīng)濟危機時(shí)期,風(fēng)云變幻,一日千里。職業(yè)生涯規劃從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。但無(wú)論時(shí)光還有心態(tài)怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),我或許會(huì )因此平凡,但絕不平庸。

  有人說(shuō):“有志則不甘下游,有識則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準備;有識者,就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到合適的職位來(lái)實(shí)現自己的職業(yè)理想。果真如此,焉有不能立業(yè)之憂(yōu)?

  在我的位置我是主角,我會(huì )切合實(shí)際努力奮斗,化“!睘椤皺C”,對自己負責的同時(shí)對關(guān)愛(ài)自己的人負責。

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 2

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為這是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  一、個(gè)人分析與角色評價(jià)

  1、個(gè)人分析:

  別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡運動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。

  2、角色評價(jià):

  父母:良好的溝通能力,善于自立;

  老師:積極樂(lè )觀(guān),有上進(jìn)心,責任心,學(xué)習刻苦,遵守紀律;

  同學(xué):工作能力強,責任感強,能顧全大局。

  二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析(十年規劃)

  1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,科技發(fā)展層出不窮。

  2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

  三、行業(yè)分析

  未來(lái)社會(huì )發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò )的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶(hù)。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò )管理已成為人類(lèi)交流的一種途徑。服務(wù)器設備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō),其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò )管理的任務(wù)所在。

  四、職業(yè)目標分解與組合

  1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;

  職業(yè)目標:網(wǎng)絡(luò )管理,軟件開(kāi)發(fā);

  成果目標:網(wǎng)絡(luò )工程師;

  能力目標:學(xué)以致用;

  總體目標:完成本科,研究生的學(xué)習,進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò )公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。

  2、成功標準:

  只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現,也不覺(jué)得失敗,決不氣餒!

  五、大學(xué)期間學(xué)習計劃

  學(xué)習不僅是為了以后的.工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。

  大學(xué)二年級:

  1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。文章關(guān)鍵字:職業(yè)規劃面試技巧。

  2、做一些兼職,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作,進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性和掌。

  3、證書(shū)大突破:考取英語(yǔ)四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。

  大學(xué)三年級:

  1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

  2、預習或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)及全國計算機三級等級考試。

  六、為人處世方面

  1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

  2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的事。

  3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jì),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

  七、生活方面

  大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì )收益終身。

  要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò ),告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。

  八、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案存在的障礙

  目前,我經(jīng)濟條件相對薄弱,作為未來(lái)的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時(shí)間較少。

  解決方法:

  我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開(kāi)支投資到學(xué)業(yè)中去。

  九、本人對職業(yè)生涯規劃的看法

  俗話(huà)說(shuō):“欲行千里,先立其志!币巹澪业穆殬I(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸!睂(xiě)過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū),突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進(jìn)而信心百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

  十、結束語(yǔ)

  計劃雖然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、報負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 3

  一、自我評估與分析:

  職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃,不僅能幫助我們在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  我是學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的,英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;估價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學(xué)習能力,我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來(lái)奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿(mǎn)挑戰性的,我將目標定為公關(guān)師。

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境

  公關(guān)知識大部分源于國外,中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  三、大學(xué)三年規劃

  1、一年級

  為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變,重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)。計算機能力的培養,掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級公關(guān)員證書(shū),各科成績(jì)優(yōu)異。

  2、二年級

  為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò ),了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū),如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。

  3、三、四年級

  為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外,要重視實(shí)習機會(huì ),通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  五、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識

  大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  六、結束語(yǔ)

  通過(guò)對職業(yè)自己的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自己和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪,F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統,進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的.職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節,長(cháng)期目標是明晰的,職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )原則的根據現實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標。計劃雖然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,而即將步入高校的大學(xué)生,則有許多還處在從高中向大學(xué)過(guò)渡的階段。對于他們而言,在這個(gè)過(guò)渡期里對自己將來(lái)所要從事的職業(yè)做一個(gè)比較詳細切實(shí)的規劃,必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩,使其更有針對性和方向感,減少走彎路的次數。

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 4

  一、自我認知:

  1、優(yōu)點(diǎn):團結友愛(ài)同學(xué),對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,有肯定的吃苦力量,擅長(cháng)思索,樂(lè )于助人,動(dòng)手力量較強。

  2、缺點(diǎn):自控力量較差,太過(guò)堅持自己的想法,表達力量不強,做事恒心缺乏,自信念不是很強,性格有些內向。

  3、興趣愛(ài)好:看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù),網(wǎng)頁(yè)設計。

  4、個(gè)人小結:充分利用自己對計算機的熱忱將興趣轉化為實(shí)際的生產(chǎn)力,逐步克制自身的缺點(diǎn),發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn),不怕苦不怕累,提升自己的個(gè)人素養專(zhuān)業(yè)水平,提升自己的核心競爭力。

  二、職業(yè)認知

  1、外部環(huán)境分析

 、偌彝キh(huán)境分析:父母都是一般的工人,沒(méi)有很廣的社會(huì )關(guān)系,父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預,自身的進(jìn)展面比擬廣。

 、趯W(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區位優(yōu)勢,信息面不是很廣,但校院領(lǐng)導做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補這方面的劣勢

 、凵鐣(huì )環(huán)境分析:當前國民經(jīng)濟信息化進(jìn)入新的進(jìn)展階段,電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃進(jìn)展,帶動(dòng)了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展,以軟件業(yè)為例,中國正以年均超過(guò)25%的速度在增長(cháng)。IT人才供不應求是世界范圍的現象,很多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實(shí),這就關(guān)系到畢業(yè)生素養問(wèn)題了。

 、芊治瞿繕说赜颍耗壳坝嬎銠C行業(yè)的競爭相當的劇烈,學(xué)問(wèn)的更新淘汰速度相當的快,工作時(shí)間長(cháng)節奏快,人們戲稱(chēng)搞計算機的人為IT民工有起肯定道理。

  2、目標職業(yè)分析

 、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng):軟件工程師

 、诠ぷ鲀热荩和瓿绍浖こ痰木唧w設計,手冊及測試文檔的編制,參加軟件產(chǎn)品的平審,負責完成代碼的編寫(xiě)工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實(shí)施用戶(hù)培訓工作。

 、廴温氋Y格:

  A、精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數據構造、計算機根底原理;

  B、需有自已比擬優(yōu)秀的作品(開(kāi)發(fā)工具為C/C++);

  C、熟識Linux平臺下編程者

  D、溝通力量強,語(yǔ)言表達清楚,規律性強;

 、芫蜆I(yè)和進(jìn)展前景:

  中國的軟件人才缺口的確浩大,但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特殊留意,近幾年內想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè),單單具備一些簡(jiǎn)潔的技術(shù)操作力量是不夠的,還需要具備系統架構的籌劃力量。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務(wù)培訓中心的閆玲教師說(shuō),現在的用人單位對高素養的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容,上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門(mén)和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō),對于具有實(shí)際操作力量的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清楚,對于軟件人才的需要越大。

  3、職業(yè)認知小結:如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存,一方面企業(yè)為找缺乏合格的技術(shù)人員,企業(yè)進(jìn)展受阻而發(fā)愁,另一方面大量的計算機專(zhuān)業(yè)的本科生找不到抱負的工作,可見(jiàn)要想有所成就必需把握精彩的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn)打算你的.進(jìn)展。

  三、職業(yè)生涯規劃設計

  1、確定職業(yè)目標和路徑

 、俳诼殬I(yè)目標:在校期間

  A、在校期間完成根本的學(xué)業(yè),把握好根底課,為考研作預備。通過(guò)英語(yǔ)四級考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習軟件編程技術(shù)(C++,Java),Linux系統,數據庫語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數據構造、計算機根底原理,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。

  B、積極的參與各項活動(dòng),提高自己溝通力量,語(yǔ)言表達力量,交際力量,團隊合作力量。

  C、利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)覺(jué)問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài),學(xué)習最新的技術(shù)。

 、谥衅诼殬I(yè)目標:畢業(yè)后

  A、利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間嫻熟的把握軟件編程,積存大量的軟件編程閱歷,學(xué)習企業(yè)治理學(xué)問(wèn),關(guān)注最新的行業(yè)進(jìn)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應用,成為一個(gè)精彩的軟件工程師,自己接一些小工程,積存一些資金。

 、坶L(cháng)期職業(yè)目標:

  B、嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng )業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點(diǎn)點(diǎn)的積存閱歷,擴大自己的客戶(hù)群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展壯大。

  四、完畢語(yǔ)

  規劃當然宏大而美妙,但更重要的,在于其詳細實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的

  職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美妙卻遙不行及,到頭來(lái)只是一個(gè)勸慰自己的漂亮謊話(huà)。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標規劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有糊涂的頭腦,巨大的士氣,克制困難,取得勝利;蛟S最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)抱負、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來(lái),要靠自己去打拼!

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 5

  我們現在在那里?我們要到達那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過(guò)的一生就如同是在經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè),最終的目標就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就,而在大學(xué)生早已經(jīng)不是什么稀罕物的的今天,如何讓自己在這個(gè)社會(huì )上擁有里錐之地就非常值得我們去思考了,因此我為自己制作了一份職業(yè)規劃,讓自己在以后的工作學(xué)習和生活可以做到有的放矢,有目標才用動(dòng)力嗎!

  一、自我認知

 。ㄒ唬┡d趣愛(ài)好與性格特征

  1.興趣愛(ài)好和性格特征。

  我的性格有些內向,但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很積極向上,我是一個(gè)當代大學(xué)生,平時(shí),是家里最大的希望——成為有用之才,業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、散步。性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感。

 。ǘ┞殬I(yè)價(jià)值觀(guān)。

  我們當代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們要在學(xué)習生活各個(gè)方面全方位面對和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì )的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì )生存的技能、學(xué)會(huì )學(xué)習的潛力、學(xué)會(huì )創(chuàng )造與創(chuàng )新、學(xué)會(huì )奉獻,這些都是我們面向未來(lái)面向社會(huì )所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。其中,我認為最核心的就是學(xué)會(huì )如何做人,學(xué)會(huì )做一個(gè)符合國家繁榮富強與社會(huì )不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人;學(xué)會(huì )做一個(gè)能正確處理人與人,人與社會(huì ),人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調發(fā)展的人;做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話(huà),做一個(gè)有利于社會(huì )、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學(xué)生必須從現在做起,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。我們要樹(shù)立高尚的價(jià)值觀(guān)。樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。正確的方法來(lái)面對現代經(jīng)濟社會(huì )的沖擊。稍有不慎,便會(huì )背離道德,背棄價(jià)值。例如,報紙上曾報道過(guò),某某大學(xué)生將父母用血汗換來(lái)的錢(qián)與他人比福,全身穿著(zhù)名牌服裝,當錢(qián)揮霍一空后,又通知家人寄錢(qián),完全不顧父母的辛勞,也不管錢(qián)是怎么來(lái)的。他覺(jué)得有錢(qián)就是一種榮耀,只要身穿名牌就不會(huì )被人瞧不起,其實(shí)這是種腐朽的思想。我們必須糾正這種思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)我認為應包括以下幾方面。首先我們要樹(shù)立馬克思主義世界觀(guān)。馬克思主義世界觀(guān)是迄今為止最科學(xué)的世界觀(guān)。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問(wèn)題具體分析是馬克思主義的活的靈魂,解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。只要善于總結,舉一反三,認識規律,就可以變壞事為好事,把工作做得更好。其次,正確地對待權力、地位、金錢(qián)。人的一生如潮起潮落,起仗難定,在潮頭風(fēng)光時(shí)要看到落到潮底的危險性,在潮底的時(shí)候則要有向高峰沖擊的信心和行動(dòng)。三起三落,誰(shuí)會(huì )想到若干年后,他為中國設計一副嶄新的藍圖呢?比爾·蓋茨中途退學(xué)時(shí),誰(shuí)會(huì )想到他能成為世界首富呢?這樣的例子多得數不勝數,世界上什么樣的奇跡都可能發(fā)生,其前提只有一點(diǎn):我還活著(zhù),我要努力行動(dòng),我有信心,這是人一生中最最寶貴的財富。最后,正確認識學(xué)習我們社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),具體體現是學(xué)習“八榮八恥”。以熱愛(ài)祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。作為當代大學(xué)生,我們只有牢固地樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),才能成為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養,掌握現代科學(xué)技術(shù)知識和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才,才能實(shí)現青年的遠大理想,才能夠承擔起實(shí)現中華民族偉大復興的重任。當代,我們的社會(huì )生活發(fā)生日新月異的變化,多種文化的影響和沖擊,經(jīng)濟全球化,生活方式的改變等。我們要在未來(lái)不確知的時(shí)間中何去何從,是每個(gè)人應該考慮的問(wèn)題。樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)重于泰山。

 。ㄈ┘寄苷J知與自我認知

  大學(xué)是一個(gè)人成長(cháng)、成熟和發(fā)展的時(shí)候,也是認知自己、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時(shí)機。在進(jìn)入大學(xué)之初,我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認知自己,不管是心理、生理還是能力方面,只有充分的認知了自己的能力和性格,才可以做出最正確的選擇,指導自己去學(xué)習、發(fā)展,正確地發(fā)展自己的能力,建構自己以后的目標。大學(xué)生涯的職業(yè)規劃是一個(gè)大學(xué)生最重要的任務(wù)之一,應該得到我們的充分重視。

  當我從自己所做的學(xué)生工作中認識到這一點(diǎn)的時(shí)候,我就經(jīng)常有意識的去反思自己,有意識的去規劃自己要做的事情。,我發(fā)現身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開(kāi)始反思自己,其實(shí),我也是一樣,雖然在學(xué)生會(huì )有職務(wù),天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時(shí),我又迷惘了,所以我選擇了大學(xué)生自我認知與發(fā)展這門(mén)課,希望幫助自己規劃接下來(lái)的短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光。

  我是一個(gè)開(kāi)朗的男孩,有責任心,善于管理,細心可以觀(guān)察到別人發(fā)現不到的細微變化,學(xué)習能力強,接受新事物力強,有極大的抗挫折力。不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣,可是,我沒(méi)有特別擅長(cháng)的,也沒(méi)有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒(méi)有一個(gè)明確的目標。只能說(shuō)比較喜歡設計方面的,可是專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),我對計算機又不感冒,所以對未來(lái)從事的具體方向沒(méi)有想法。在某些觀(guān)點(diǎn)看來(lái),社會(huì )的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì )。而又不得不為了生存去面對,現實(shí)上我認為,在有一定經(jīng)濟基礎的前提下可以根據自己的愛(ài)好選擇職業(yè)。

  二、人生發(fā)展環(huán)境分析

 。ㄒ唬﹤(gè)人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學(xué)校)

  家庭環(huán)境

  各方面條件都較好,父母都以身作則,很有上進(jìn)心,對我成長(cháng)發(fā)展都有利。

  學(xué)校環(huán)境

  我就讀于一所信息類(lèi)專(zhuān)科院校,學(xué)校注重實(shí)踐,管理嚴格,實(shí)行雙證書(shū)制度,為我們的發(fā)展提供了很大空間。

 。ǘ┞殬I(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會(huì )、專(zhuān)業(yè)現狀)

  社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的'任務(wù)。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會(huì )。

  三、個(gè)人職業(yè)生涯規劃

 。ㄒ唬┞殬I(yè)目標與選擇

  職務(wù)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級計算機人員第一至第二年到網(wǎng)絡(luò )公司去鍛煉自己,注重知識實(shí)踐能力的培養,提高素質(zhì)第三年至第五年通過(guò)不斷學(xué)習到更好學(xué)習技術(shù)發(fā)展自己以自己原有的實(shí)力和不斷積累的知識和經(jīng)驗,尋求更高層次的發(fā)展終生學(xué)習。積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;參加培訓,考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎知識;認真學(xué)習英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),方便出國后交流鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達能力;掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識。

 。ǘ┞殬I(yè)發(fā)展路徑與策略

  計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)基本上有三條路線(xiàn):

  第一類(lèi)路線(xiàn),純技術(shù)路線(xiàn);信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),對人才提出了更高的要求,因為這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識,同時(shí)對從業(yè)人員的學(xué)習能力的要求也非常高;

  第二類(lèi)路線(xiàn),由技術(shù)轉型為管理,這種轉型尤為常見(jiàn)于計算機行業(yè),比方說(shuō)編寫(xiě)程序,是一項腦力勞動(dòng)強度非常大的工作,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),很多從事這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才往往會(huì )感到力不從心,因而由技術(shù)人才轉型到管理類(lèi)人才不失為一個(gè)很好的選擇。

  第三條路線(xiàn):自主創(chuàng )業(yè)。這需要各方面因素的促成。

  1、網(wǎng)絡(luò )工程方向專(zhuān)業(yè)培養的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)終:工程專(zhuān)業(yè)基礎、較好的綜合素質(zhì);能系統地掌握計算機網(wǎng)絡(luò )和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識;能掌握各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )系統的組網(wǎng)、規劃、設計、評價(jià)的理論、方法與技術(shù);獲得計算機網(wǎng)絡(luò )設計、開(kāi)發(fā)及應用方面良好的工程實(shí)踐訓練,特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò )工程開(kāi)發(fā)的初步訓練。

  2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心,是國民經(jīng)濟信息化的基礎,它已經(jīng)涉足工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專(zhuān)業(yè)方向就是學(xué)習如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和軟件生產(chǎn)。

  3、計算機軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過(guò)程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養學(xué)生系統的軟件設計與項目實(shí)施能力,勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)性軟件工程高級應用型人才。

  4、信息工程網(wǎng)絡(luò )與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為基礎,以信息安全和網(wǎng)絡(luò )協(xié)議、網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、運行、管理和維護為學(xué)習和研究對象,掌握網(wǎng)絡(luò )中實(shí)現信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統的學(xué)習信息科學(xué)和通信系統的基本理論和基本知識,使學(xué)生受到嚴格的科學(xué)試驗訓練和科學(xué)研究初步訓練,具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò )工程綜合設計、開(kāi)發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術(shù)人才。

  四、具體實(shí)施辦法

 。ㄒ唬┚唧w實(shí)施程度及把握進(jìn)度

  1、認真實(shí)踐。

  2、工作期間要不斷學(xué)習更多的知識,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和其他各方面的能力。

  3、擴大交際圈,培養扎實(shí)的朋友情。

  4、通過(guò)各種途徑關(guān)注計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀況及動(dòng)態(tài)方向。

  5、開(kāi)拓創(chuàng )新,多觀(guān)察細節,善于捕捉特殊點(diǎn)。

  6、多交流,積累經(jīng)驗、拓寬眼界。

  7、學(xué)會(huì )分析、處理問(wèn)題,學(xué)會(huì )觀(guān)察生活。

  充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

  參加各種比賽。書(shū)本的知識如果沒(méi)有充分的實(shí)踐,那只是紙上談兵,毫無(wú)用處。參加比賽就是這樣的一種將知識轉化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學(xué)校去參加工作,工作中我們必須得具一定的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)素養,比賽中可以讓我們很好的鞏固知識,發(fā)展專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)會(huì )相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統籌能力差這個(gè)劣勢。多讀書(shū)。讀書(shū)不僅可以增加一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)和課外知識,更重要的,是可以從根本上增加一個(gè)人底蘊和內涵。其實(shí)一個(gè)大學(xué)生的知識很少是從書(shū)本上學(xué)到了,很大一部分知識是從圖書(shū)館浩如煙海的書(shū)架中學(xué)到的,那才是最主要的知識來(lái)源。大學(xué)生和其他沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人的區別就是底蘊和內涵,這個(gè)可以從說(shuō)話(huà)中看出,讀書(shū)就是增加底蘊內涵的最好也是最有效的途徑。不斷去參加面試。多去參加面試,面試是鍛煉一個(gè)人臨場(chǎng)反應的最好的方式,通過(guò)不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢和缺陷所在,只有從面試中總結經(jīng)驗,才可以在今后的找工作中增加信心,提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足,更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。

 。ǘ┩瓿啥唐谀繕说挠媱澟c措施

  積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;參加培訓,考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎知識;認真學(xué)習英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),方便出國后交流鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達能力;掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識;在很多次的組織活動(dòng)中,發(fā)現自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無(wú)法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無(wú)巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜,沒(méi)有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì )了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時(shí)候著(zhù)眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。

 。ㄈ┩瓿芍虚L(cháng)期目標的計劃與措施

  第一步:確立自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標

  人生規劃的目的就是要實(shí)現自己的人生目標,也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標會(huì )隨年齡的增長(cháng)、對社會(huì )的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進(jìn)行相應的調整和改進(jìn)。

  第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。

  主要的方法是:自問(wèn);自己冷靜下來(lái)總結自己;問(wèn)他:讓別人給你中肯的評價(jià)。

  專(zhuān)業(yè):通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員幫助你總結。

  第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個(gè)年齡段。

  第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動(dòng)。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

  養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  基于我的專(zhuān)業(yè)和性格、各種素養來(lái)考慮,在畢業(yè)之后,理想中的工作是選擇從事于營(yíng)銷(xiāo)工作,我對自己的專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是很有興趣,興趣是最好的老師,我相信我可以把自己的工作做好,并且有一定的發(fā)展前景,成為一名營(yíng)銷(xiāo)總監。

  在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后,我會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。在別人手下干事,你永遠只是個(gè)打工者,只有自己創(chuàng )業(yè),才可以將很多想法付諸于實(shí)踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高!

  不管是選擇工作還是選擇創(chuàng )業(yè)的方向,我的標準都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長(cháng)遠的發(fā)展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì )在以后有更大的發(fā)展空間。

  計劃定好雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。當然,這只是我個(gè)人觀(guān)點(diǎn),若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝。

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 6

  一、前言

  人生就像一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途。充滿(mǎn)了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè )。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習的最佳時(shí)期。學(xué)習知識并非一下子就能學(xué)會(huì )。知識是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的?赡軙(huì )改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習文化知識?梢栽谀銓W(xué)習文化知識的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識改變命運,技能創(chuàng )造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng )造自己的未來(lái)。

  二、自我介紹

  我叫xx是學(xué)計算機的,F在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農村的。父母常年在外打工。辛辛苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時(shí)候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機會(huì )我來(lái)到了xx學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學(xué)習上是很認真的一個(gè)人。平時(shí)很守規矩,是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認識新的朋友?赡芪冶容^的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì )看不起我。又因為我不太會(huì )說(shuō)普通話(huà)。怕同學(xué)們笑我,所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

  三、行業(yè)分析

  隨著(zhù)我國綜合國力的發(fā)展;ヂ(lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著(zhù)計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)。計算機是現在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要,也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現今社會(huì )中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè),對我們來(lái)說(shuō),有很多的發(fā)展的機會(huì )和空間。計算機的專(zhuān)業(yè)知識是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老,對這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學(xué)習。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對我有所幫助的。

  四、我的目標

  1、我的近期目標:

  在學(xué)校好好學(xué)習,認真配合老師的工作,努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。利用積極參加課外活動(dòng)的機會(huì )和其他課余活動(dòng),盡可能提高自己的`綜合能力,同時(shí)也要堅持的鍛煉身體,擁有一個(gè)強健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )打好基礎。在班級內成為學(xué)習上進(jìn)的學(xué)生,爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。

  2、我的中期目標:

  在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對合適自己實(shí)習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認認真真,要做到“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。

  3、我的遠期目標:

  在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后,經(jīng)過(guò)自己的努力,能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。

  4、我的終極目標:

  如果自身條件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì )笑著(zhù)面對,因為這是我人生中的美好記憶。

  五、分析自身尋找差距

  1、我的條件:

  能夠認真學(xué)習,守各項制度、為人誠實(shí)、勤勉、助人為樂(lè )。

  2、我的差距:

  在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì )遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng),始終把學(xué)習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。

  3、克服差距:

 。1)要理解父母、孝順父母。

 。2)學(xué)習上要更加的有自信。

 。3)在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

 。4)在班級中要有集體榮譽(yù)。多為班級體做貢獻。

 。5)在學(xué)校組織的社會(huì )活動(dòng)積極地參加。

 。6)多與朋友交流、溝通。

 。7)要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

 。8)在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

 。9)在學(xué)習上要向他人虛心請教。

 。10)在上述的條件中說(shuō)到做到。

  六、結束語(yǔ)

  在人生的路程上并不是藍天白云,風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順,同樣也有嚴寒酷暑,暴風(fēng)驟雨,面對這種情況我們要樹(shù)立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個(gè)社會(huì )環(huán)境。我們應該以萬(wàn)變應萬(wàn)變,職業(yè)生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調整我們的規劃,這樣才能真正規劃地我們的未來(lái)!

  規劃不僅僅是規劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課。此激勵競爭的社會(huì )里,只要一放松,就會(huì )被社會(huì )淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會(huì )有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個(gè)社會(huì )做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來(lái)”。

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 7

  一、自我盤(pán)點(diǎn)

  我是網(wǎng)絡(luò )092班的學(xué)生,我是一個(gè)具有雙重性格的男孩,知道什么時(shí)候要沉默乖巧,什么時(shí)候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛(ài)藝術(shù),最?lèi)?ài)舞蹈、愛(ài)好電腦。平時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習成績(jì)還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。

  二、解決自身劣勢與缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心,但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養起來(lái)的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會(huì )慢慢增強?傊,我會(huì )找出自身存在的錯誤,并制定出相應的計劃以針對改正。

  三、未來(lái)職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該向計算機、信號兩方面發(fā)展,圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年做初步規劃如下:

  20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  完成主要內容:

  我會(huì )努力學(xué)習學(xué)校規定的必學(xué)課程,真正掌握,必須養成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須學(xué)會(huì )電腦的各項操作、計算機里的學(xué)習認識要樣樣精通,要全面性地發(fā)展。

  xx珍惜與同學(xué)、老師在一起的生活,努力學(xué)習好計算機這門(mén)技術(shù)。

  xx利用課下時(shí)間多做操作方面的事情,多看計算機方面的文章,多聽(tīng)老師、同學(xué)們的各種新來(lái)的技術(shù),空閑時(shí)間,還可以上網(wǎng),查查計算機資料、看看計算機方面的視頻、全方面提高計算機水平。

  xx平時(shí)要多看多練,成功是需要積累的,看的多、做的多、收獲就多。

  大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會(huì )。只埋頭苦學(xué)是不行的,所以我競選了學(xué)生會(huì ),幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會(huì )努力做每一件事,我會(huì )在不落下學(xué)習的成績(jì)的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。

  大學(xué)也是培養興趣的樂(lè )園,我的最大愛(ài)好是計算機方面,當然,空閑時(shí)間,我愿意練習計算機操作來(lái)放松自己。我是黛藍協(xié)會(huì )的,所以在有電腦文化藝術(shù)節活動(dòng)的'時(shí)候,我盡量安排一些電腦作品向大家展示。

  努力提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科生走向本科生,是我要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。

  20xx-20xx熟悉適應期:利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過(guò)不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

  1、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。

  2、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  四、結束語(yǔ)

  有個(gè)計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來(lái)需要靠自己去努力去拼搏,人常說(shuō)計劃趕不上變化,以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規劃,目前我會(huì )按照以上來(lái)安排我的工作學(xué)習,現實(shí)是未知多變的,我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規劃。

  人生便如一個(gè)環(huán)行跑道 ,沒(méi)有終點(diǎn),有的只是一個(gè)美麗的開(kāi)始,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,任何目標、只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。所以,我會(huì )勇敢而現實(shí),努力為自己的目標大拼,為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 8

  一、自我評定:

  愛(ài)學(xué)習,愛(ài)讀書(shū),特別是自己想看的書(shū)。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子。不希望被騙,也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最害怕丟東西,有時(shí)也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無(wú)為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。

  生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格還算開(kāi)朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂(lè )于為集體盡力做事,對職業(yè)有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開(kāi)局面。

  缺點(diǎn)也不少,考慮事情有時(shí)不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話(huà)說(shuō)得好,人無(wú)完人,我會(huì )在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚自己的長(cháng)處,爭取做一個(gè)對社會(huì ),對國家有用的人計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)。

  熱愛(ài)田園生活,希望以后有自己的農場(chǎng),和家人一起享受自然之美。也愿意為農場(chǎng)事業(yè)奉獻一生。

  二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃:

  1、美好愿望:

  家庭幸福,事業(yè)有成。ㄒ粋(gè)幸福的家庭才是根本)

  2、方向:

  新時(shí)期的大農場(chǎng)主

  3、最終目標:

  抓住機遇,做一個(gè)對國家,對人民有益的農場(chǎng)主。

  4、現已進(jìn)行狀況:

  正在努力學(xué)習對以后發(fā)展有用的知識。

  三、社會(huì )環(huán)境與形式分析:

  這幾年國家頒布的一系列土地法規顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現有的土地流傳政策。這項新的.土地政策為我國的農業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)文章計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū),F在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應現代化的農業(yè)生產(chǎn),農場(chǎng)形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下,傳統農業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。

  我國實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長(cháng)一段時(shí)間,而大農業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區實(shí)行,這方面國外的經(jīng)驗非常豐富,我們一方面需要總結自己的成果,也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗。例如現在的國營(yíng)農場(chǎng),特別是邊疆省份的一些農場(chǎng)更是值得參觀(guān)學(xué)習。在農業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國外學(xué)習,尋求更好的建設與管理經(jīng)驗。美國在這方面是一個(gè)很好的例子,他們從事農業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng )造出了非凡的農業(yè)生產(chǎn)。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國如果也采取農場(chǎng)化的農業(yè)模式,勢必會(huì )節省更多的資源。因此,在建設與管理方面要不斷地學(xué)習與總結,用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國的農業(yè)大革命。

  在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì )有大批大的農場(chǎng)出現,進(jìn)而也會(huì )有大批大批的農場(chǎng)主出現,也許這會(huì )是我國的又一個(gè)較大規模的職業(yè)。農村的勞動(dòng)力將會(huì )轉型,許多的人會(huì )從事新型的農場(chǎng)工作,這項政策會(huì )對許多人產(chǎn)生很大的影響。

  四、專(zhuān)業(yè)分析:

  我學(xué)的是計算機信息管理,這門(mén)專(zhuān)業(yè),既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設涉兩方面的內容。這門(mén)課中有許多管理,經(jīng)濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習這門(mén)課的過(guò)程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現實(shí)中的經(jīng)濟管理知識,可以說(shuō)這是一門(mén)很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習工作中,一定會(huì )涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習了這門(mén)功課以后,會(huì )掌握一些基本的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,不至于以后沒(méi)有理論指導,遇事時(shí)亂作一團。

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 9

  一、前言:

  沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  二、自我分析:

  根據所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比 62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

  優(yōu)點(diǎn):

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;

  做事貫徹始終,細心,準確無(wú)誤,講求秩序與和諧;

  工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;

  做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;

  工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  樂(lè )于奉獻,具備個(gè)人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

  缺點(diǎn):

  過(guò)于現實(shí),從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題,以及很難有準確的預見(jiàn)性;

  過(guò)于小心,容易勞累過(guò)度;

  不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力;

  憤怒總容易在積攢后爆發(fā);

  有時(shí)候,會(huì )過(guò)于屈尊從命,失去自尊;

  容易陷入對人的承諾而被人利用;

  往往不能很好處理職場(chǎng)沖突;

  適合職業(yè)有:醫生營(yíng)養師商品規劃師零售業(yè)主酒店管理信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師。

  當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極,比較有自信。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

  【1】就業(yè)方向

  (1)繼續深造

  由于信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓練,因此繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得非常廣泛,既可以繼續攻讀計算數學(xué)、計算力學(xué)、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。

  (2)保險精算師

  分析統計數據,例如,死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率,構建一個(gè)概率表以預測未來(lái)利益賠付的風(fēng)險和責任。確定保費和必要的現金儲備以保證未來(lái)的保險賠付。

  (3)大學(xué)數學(xué)教師

  講授數學(xué)概念、統計和精算學(xué)方面的課程,教學(xué)生應用基本及標準的數學(xué)技巧解決特定問(wèn)題。

  (4)計算機程序師

  將項目的具體情況、問(wèn)題和程序換成詳細、合理的流程圖,并編譯成計算機語(yǔ)言。開(kāi)發(fā)計算機程序,對文件、數據或信息進(jìn)行存儲、定位或檢索?赡軙(huì )負責網(wǎng)頁(yè)編程。

  (5)數學(xué)家

  研究基礎數學(xué)或將數學(xué)技巧應用到科學(xué)、管理及其它領(lǐng)域。用數學(xué)方法解決或指導各領(lǐng)域的問(wèn)題。

  (6)數學(xué)技術(shù)員

  將標準化的數學(xué)公式、原理和方法應用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學(xué)和物理學(xué)方面的)特定技術(shù)問(wèn)題。

  (7)統計學(xué)者或統計師

  從事發(fā)展數學(xué)理論,或應用統計理論和方法收集、組織、解釋并總結數據以提供有用信息的信息。專(zhuān)門(mén)研究某個(gè)領(lǐng)域,例如,生物統計、農業(yè)統計、商業(yè)統計、經(jīng)濟統計或其它領(lǐng)域。

  (8)運籌學(xué)分析師

  用計算機開(kāi)發(fā)并解釋(幫助制定管理決策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,設計并應用數學(xué)模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關(guān)的軟件服務(wù)或產(chǎn)品。時(shí)常專(zhuān)注于收集并分析數據,開(kāi)發(fā)決策管理軟件。為程序的評估、審核或執行制定最佳的時(shí)間、成本或物流管理網(wǎng)絡(luò )。

  【2】就業(yè)前景

  隨著(zhù)計算機技術(shù)廣泛深入地應用于人類(lèi)社會(huì )生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn),教育、科研、社會(huì )、經(jīng)濟等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計算科學(xué)的人才,信息與計算科學(xué)的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域?梢灶A計,信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(cháng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。

  四、職業(yè)分析

  (1)我的職業(yè)選項:

  軟件測試工程師

  (2)選擇理由:

  SWOT分析:

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  1.對軟件比較感興趣,學(xué)習能力強

  2.對自己有信心

  3.勤于思考,認真負責,有耐心

  4.記憶力較好

  5.善于溝通

  6.該職業(yè)是在IT領(lǐng)域中比較適合女性的職業(yè)

  1.不善于用非常規思路思考問(wèn)題,邏輯思維不夠縝密

  2.英語(yǔ)水平有待提高

  3.質(zhì)疑精神不足

  4.寫(xiě)作水平需要提高

  5.對測試人才要求較高,學(xué)習難度大

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  威脅因素(T)

  IT行業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),有發(fā)展潛力,軟件測試人才缺口大,軟件測試人才荒大概維持4~9年,就業(yè)競爭小

  目前國內沒(méi)有健全的軟件測試人才培養體系

  SWOT總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學(xué)習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長(cháng)避短,讓自己越來(lái)越接近心中的目標。軟件測試學(xué)起來(lái)不容易,不過(guò),我會(huì )努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì )有收獲。

  (3)理想職業(yè)的'工作內容和勝任條件

  職位描述

  軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理者,不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責,而且從軟件的"需求分析"、"結構設計"階段以及文檔規范等諸多方面就開(kāi)始對軟件的質(zhì)量加以保障,使生產(chǎn)出來(lái)的軟件的功能達到設計之初的要求,讓用戶(hù)用上高質(zhì)量的軟件。

  工作職責

  1.理解產(chǎn)品的功能要求,并對其進(jìn)行測試;

  2.負責執行測試任務(wù)和用例的建設,檢查軟件有沒(méi)有錯誤(Bug),決定軟件是否具有穩定性(Robustness),寫(xiě)出相應的測試規范和測試案例;

  3.負責bug登記和追蹤;

  工作權限

  1.根據項目開(kāi)發(fā)計劃,分階段向相關(guān)開(kāi)發(fā)人員索取測試軟件(產(chǎn)品)及相關(guān)的技術(shù)文檔;

  2.及時(shí)向開(kāi)發(fā)人員反映軟件存在的Bug,并負責Bug跟蹤測試。

  任職資格

  1、計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)

  2.精通軟件測試理論,熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用,能夠熟練設計測試用例;

  3、熟悉Oracle、SqlServer數據庫,精通SQL語(yǔ)法;

  4、了解.net、JAVA等軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,有軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗;

  5、具有較強的溝通理解能力和協(xié)調能力,及團隊協(xié)作精神;對工作積極主動(dòng)、認真負責。

  6.熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法,了解相關(guān)的測試流程、規范、文檔標準;

  (4)與職業(yè)選擇目標的差距

  軟件測試師是軟件開(kāi)發(fā)的質(zhì)量把關(guān)者,當下中國軟件產(chǎn)業(yè)升級,國內軟件行業(yè)突破了傳統的作坊式生產(chǎn),從單打獨斗的開(kāi)發(fā)模式升級為工業(yè)化、流水線(xiàn)式的生產(chǎn)模式,理所當然的對開(kāi)發(fā)的軟件有更高的質(zhì)量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時(shí),對人才的要求也會(huì )越來(lái)越高。對我來(lái)說(shuō),這既是機遇,又是挑戰。

  不論是專(zhuān)業(yè)技能還是專(zhuān)業(yè)素養,目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計算機專(zhuān)業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,并且與軟件開(kāi)發(fā)人員相比,測試人員不但需要一技之長(cháng),還需要掌握諸如操作系統、數據庫、網(wǎng)絡(luò )等多方面的知識。

  五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃(未來(lái)三學(xué)年)

  首先,要認真聽(tīng)課,保證學(xué)習成績(jì),拿到獎學(xué)金。因為軟件測試這一行經(jīng)驗比學(xué)歷重要,大多數人認為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗,不需要保研或者考研,所以不用好好學(xué)習與計算機無(wú)關(guān)科目。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習。當然,學(xué)習中應當有所偏重,計算機方面的課程如數據結構,數據庫,JAVA語(yǔ)言程序設計,面向對象分析與設計,操作系統,軟件工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。到了后期,要開(kāi)始系統的學(xué)習軟件測試方面的知識,找一些測試書(shū)籍來(lái)看。

  其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識運用于實(shí)踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗。目前,國內軟件測試人才的來(lái)源主要有三方面:一是以前做軟件開(kāi)發(fā)轉行的技術(shù)人員; 二是來(lái)自計算機專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)院畢業(yè)生;三是來(lái)自培訓機構的專(zhuān)業(yè)學(xué)員。而企業(yè)普遍認為計算機專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生缺乏動(dòng)手能力。所以,在不斷提高專(zhuān)業(yè)知識水平的同時(shí),更應該多參與實(shí)踐,培養動(dòng)手能力,取得豐富的經(jīng)驗。為此,我決定利用寒暑假的時(shí)間,爭取到軟件公司實(shí)習,為順利就業(yè)增加砝碼。

  平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )與軟件測試從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個(gè)職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源。

  具體計劃:

  大一暑假

  軍訓,進(jìn)一步掌握計算機基礎知識與技能,復習《計算機英語(yǔ)》,如果可能,找一份兼職

  大二上學(xué)期

  學(xué)好各門(mén)課程,過(guò)英語(yǔ)四級

  大二寒假

  復習所學(xué)的計算機方面的知識,提高英語(yǔ)水平

  大二下學(xué)期

  認真聽(tīng)課,成績(jì)達到要求。

  大二暑假

  暑期社會(huì )實(shí)踐,URTP項目

  大三上學(xué)期

  學(xué)好各門(mén)課程,過(guò)英語(yǔ)六級

  大三寒假

  在家鄉找一份兼職,同時(shí)學(xué)習軟件測試

  大三下學(xué)期

  學(xué)好各門(mén)課程,自學(xué)軟件測試相關(guān)知識。

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 10

  一、前言

  九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂(lè )的度過(guò);三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

  二、自我分析

  1、性格探索報告

  優(yōu)點(diǎn):容易培養自己對事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。

  存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時(shí)候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

  2、職業(yè)興趣探索報告

  喜歡在無(wú)人監督的情況下工作,事務(wù)分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

  3、自我分析小結

  計算機科學(xué)與技術(shù)(醫學(xué)應用)專(zhuān)業(yè),要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識,掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。

  主要課程:高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、c語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、java語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

  2、社會(huì )環(huán)境分析

  縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定,近年來(lái),良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  互聯(lián)網(wǎng):2000年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過(guò)后,迎來(lái)了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著(zhù)我們,在2009年,sns和電子商務(wù)將會(huì )是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當中,雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù),但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

  軟件:受金融危機的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價(jià)值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟危機給國內的軟件企業(yè)提出了挑戰,但是擴大內需、信息化建設等利好機遇也給國內的軟件企業(yè)帶來(lái)巨大商機,在2009年,尤其是工業(yè)軟件有望受寵。眾多業(yè)內人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過(guò)去的`30年軟件行業(yè)平均增長(cháng)率為9%,在過(guò)去10年間平均增長(cháng)率接近20%。因此以這樣速度來(lái)看,中國還是全世界成長(cháng)性最好的一個(gè)區域,國內軟件企業(yè)面對的是一個(gè)很好市場(chǎng),而從業(yè)者也會(huì )在這個(gè)市場(chǎng)中覓得更好的機會(huì )。正如東軟ceo劉積仁認為,目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對2008年人才市場(chǎng)的最新調查數據顯示,目前it行業(yè)每年存在至少50萬(wàn)的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。

  三、職業(yè)定位

  中國it產(chǎn)業(yè)在2009年缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、游戲動(dòng)漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。中國it產(chǎn)業(yè)2009年走勢決定了上述人才就業(yè)走勢,一方面,中國it產(chǎn)業(yè)結構正在從一個(gè)it外包制造中心過(guò)渡為一個(gè)it創(chuàng )造、出口中心,技術(shù)人才需求大大加強;另一方面,電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟環(huán)境中一枝獨秀,都決定了中國it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才;趥(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢,以及一些外部因素,如:在網(wǎng)絡(luò )方面:專(zhuān)業(yè)課設有《計算機網(wǎng)絡(luò )》,并獲得網(wǎng)絡(luò )工程師資格認證,對網(wǎng)絡(luò )知識比較熟悉。軟件方面:編程能力較強,熟悉多種編程語(yǔ)言,細心嚴謹等原因,把未來(lái)職業(yè)目標定在兩個(gè)方面:其一是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)主管,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò )工程師----網(wǎng)絡(luò )安全工程師----技術(shù)主管。其二是軟件項目經(jīng)理,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經(jīng)理。五、計劃實(shí)施:短期計劃(2009-2010):加強英語(yǔ)學(xué)習并通過(guò)英語(yǔ)六級,在校期間參加相關(guān)實(shí)習工作,積累工作經(jīng)驗。若有時(shí)間,繼續考取軟件設計師或ccna資格認證。要精通asp.net、php或jsp其中一種編程語(yǔ)言,其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段,優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)本科計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū),取得學(xué)位。

  中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年):大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標,如果一開(kāi)始便從事網(wǎng)絡(luò )方面的工作,用3年到5年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò )工程師成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師(目前,網(wǎng)絡(luò )安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時(shí)間繼續學(xué)習,學(xué)習知識應包括:計算機結構及工作原理,windows、linux操作系統,網(wǎng)絡(luò )信息安全,網(wǎng)絡(luò )編程等?既cna及ccnp認證,成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時(shí)間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師,期間必須學(xué)習掌握的知識包括:計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),軟件項目管理,軟件測試與維護等,同時(shí)加強數據庫及編程方面的知識,如(oracle,sqlserver數據庫設計和實(shí)現,.net、winform、j2ee等程序開(kāi)發(fā)技術(shù))?既「呒壾浖こ處熣J證。

  必須具備的素質(zhì):

  1、要有毅力,只有堅定信念,努力打動(dòng)別人,才能成功。

  2、親和力,如果一個(gè)團隊的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。

  3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。

  4、敢負責任以身作則,而且還要善于總結。

  四、評估調整

  計劃永遠跟不上變化,職業(yè)生涯規劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,在實(shí)施的過(guò)程中需要不斷地調整。

  1、評估時(shí)間:正常情況下,每年年底評估調整一次。

  2、評估和調整內容

  假如某些因素影響計劃的實(shí)施,不得不降低期望值時(shí),我會(huì )暫時(shí)地降低職業(yè)目標繼續奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標,并不等于是說(shuō)不需要長(cháng)遠目標。長(cháng)遠的目標是一條主線(xiàn),要保持它的穩定,在這條主線(xiàn)上,需要一些現實(shí)目標,在現實(shí)目標的實(shí)現中壯大自己,因為未來(lái)就在前面的不遠處。

  假如出現事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí),我會(huì )先選擇家庭。結束語(yǔ)俗話(huà)常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,精益求精。這樣,才能贏(yíng)得收獲。

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 11

  一、引言

  在當今這個(gè)數字化、信息化的時(shí)代,計算機技術(shù)作為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,其應用領(lǐng)域日益廣泛,從軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )安全、人工智能到大數據分析、云計算等,無(wú)一不彰顯著(zhù)計算機技術(shù)的巨大潛力和廣闊前景。作為一名計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深知掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識與技能,合理規劃職業(yè)生涯的重要性。本規劃書(shū)旨在明確我在計算機技術(shù)應用領(lǐng)域的職業(yè)目標、發(fā)展路徑及實(shí)現策略,為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅實(shí)基礎。

  二、自我分析

  個(gè)人興趣與優(yōu)勢:自小便對計算機編程充滿(mǎn)好奇,喜歡探索新技術(shù),解決問(wèn)題時(shí)傾向于邏輯思維和創(chuàng )造性思維。具備較強的'學(xué)習能力和自學(xué)能力,能夠迅速掌握新知識并應用于實(shí)踐中。同時(shí),我擁有良好的團隊合作精神和良好的溝通能力,能夠與他人有效協(xié)作,共同完成任務(wù)。

  專(zhuān)業(yè)技能:目前,我已掌握C/C++、Java等編程語(yǔ)言基礎,對數據結構、算法、操作系統、計算機網(wǎng)絡(luò )等核心課程有深入理解。此外,我還對Python在數據分析、機器學(xué)習領(lǐng)域的應用有初步了解,并積極參與各類(lèi)編程競賽和項目實(shí)踐,不斷提升自己的實(shí)踐能力。

  待提升領(lǐng)域:雖然具備一定的編程基礎和理論知識,但在項目管理、系統設計、復雜問(wèn)題解決能力等方面仍需加強。同時(shí),隨著(zhù)技術(shù)的快速發(fā)展,新興技術(shù)如人工智能、區塊鏈等也是我需要持續關(guān)注和學(xué)習的領(lǐng)域。

  三、職業(yè)目標

  短期目標(1-3年):成為一名熟練掌握多種編程語(yǔ)言和技術(shù)棧的軟件工程師,能夠獨立完成模塊開(kāi)發(fā)、單元測試及系統維護工作。同時(shí),積極參與公司項目,積累實(shí)際工作經(jīng)驗,提升項目管理和團隊協(xié)作能力。

  中期目標(3-5年):在某一技術(shù)領(lǐng)域(如人工智能、大數據分析)成為專(zhuān)家,能夠帶領(lǐng)團隊完成復雜項目,參與架構設計和技術(shù)決策。通過(guò)持續學(xué)習和實(shí)踐,不斷拓寬技術(shù)視野,提升技術(shù)創(chuàng )新能力。

  長(cháng)期目標(5年以上):成為技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,能夠引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)業(yè)升級。同時(shí),考慮創(chuàng )業(yè)或成為企業(yè)高管,運用自己的技術(shù)和管理能力,為企業(yè)和社會(huì )創(chuàng )造更大價(jià)值。

  四、發(fā)展路徑與策略

  深化專(zhuān)業(yè)知識:通過(guò)課程學(xué)習、在線(xiàn)課程、技術(shù)論壇等途徑,不斷鞏固和深化計算機科學(xué)與技術(shù)的基礎理論知識,同時(shí)緊跟技術(shù)發(fā)展趨勢,學(xué)習掌握新技術(shù)、新工具。

  提升實(shí)踐能力:積極參與項目實(shí)踐、編程競賽、開(kāi)源項目等,將所學(xué)知識應用于實(shí)際開(kāi)發(fā)中,提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),注重代碼質(zhì)量和性能優(yōu)化,培養良好的編程習慣。

  拓展視野與社交:參加行業(yè)會(huì )議、技術(shù)交流會(huì )等活動(dòng),了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù),拓展人脈資源。與同行交流經(jīng)驗,分享心得,共同進(jìn)步。

  培養領(lǐng)導力與團隊協(xié)作能力:通過(guò)擔任學(xué)生組織干部、項目負責人等角色,鍛煉自己的領(lǐng)導力和組織協(xié)調能力。同時(shí),注重團隊合作,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人意見(jiàn),協(xié)調團隊成員之間的關(guān)系,共同達成目標。

  關(guān)注職業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài):定期評估自己的職業(yè)發(fā)展狀況,根據市場(chǎng)需求和個(gè)人興趣調整職業(yè)規劃。關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)招聘信息,提前做好準備,把握機會(huì )。

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)調整的過(guò)程,需要不斷根據實(shí)際情況進(jìn)行修正和完善。我將以飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信念,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提升實(shí)踐能力,拓寬視野和社交圈,為實(shí)現自己的職業(yè)目標而努力奮斗。我相信,在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我能夠成為一名優(yōu)秀的計算機技術(shù)應用專(zhuān)家,為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量。

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 12

  一、引言

  在當今這個(gè)信息化、數字化高速發(fā)展的時(shí)代,計算機技術(shù)作為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的重要力量,其應用領(lǐng)域日益廣泛,從基礎的軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )安全到人工智能、大數據分析等前沿領(lǐng)域,無(wú)一不彰顯著(zhù)計算機技術(shù)的無(wú)限潛力。我深知,掌握并深入探索計算機技術(shù),將是我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財富。因此,特制定本職業(yè)生涯規劃書(shū),以明確職業(yè)目標,規劃發(fā)展路徑,實(shí)現個(gè)人價(jià)值與社會(huì )貢獻的有機結合。

  二、自我分析

  興趣與愛(ài)好:我對計算機編程、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)及人工智能領(lǐng)域抱有濃厚興趣,喜歡解決復雜問(wèn)題,享受代碼實(shí)現功能的成就感。

  優(yōu)勢:具備較強的邏輯思維能力、學(xué)習能力和創(chuàng )新精神,能夠快速適應新技術(shù)的學(xué)習與應用。

  劣勢:實(shí)踐經(jīng)驗相對不足,項目管理能力和團隊協(xié)作能力有待提升。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān):追求技術(shù)卓越,注重團隊合作,致力于通過(guò)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題,創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值。

  三、職業(yè)目標

  短期目標(1-3年):成為一名熟練掌握多種編程語(yǔ)言和技術(shù)棧的軟件工程師,積累豐富的項目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  中期目標(3-5年):轉型為技術(shù)負責人或項目經(jīng)理,負責團隊的技術(shù)選型、項目管理和人才培養,推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新和項目成功。

  長(cháng)期目標(5年以上):在計算機技術(shù)應用的某一細分領(lǐng)域(如人工智能、大數據等)成為專(zhuān)家或領(lǐng)導者,參與或主導行業(yè)標準的制定,引領(lǐng)技術(shù)發(fā)展潮流。

  四、行動(dòng)計劃

  技能提升:

  深入學(xué)習并掌握多種編程語(yǔ)言(如Java、Python、C++等),以及常用框架和庫。

  關(guān)注并學(xué)習最新的計算機技術(shù)趨勢,如云計算、大數據、人工智能等。

  參與開(kāi)源項目,提升代碼質(zhì)量和團隊協(xié)作能力。

  實(shí)踐積累:

  積極參與校內外的軟件開(kāi)發(fā)項目,積累項目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗。

  利用業(yè)余時(shí)間參與技術(shù)社區,解決他人問(wèn)題,提升自己的知名度和影響力。

  嘗試自己開(kāi)發(fā)小型應用或工具,鍛煉從需求分析到產(chǎn)品上線(xiàn)的全流程能力。

  人脈拓展:

  加入行業(yè)相關(guān)的社群和論壇,與同行交流心得,拓寬視野。

  參加技術(shù)會(huì )議和研討會(huì ),結識行業(yè)專(zhuān)家和前輩,尋求指導與合作機會(huì )。

  軟技能提升:

  加強溝通能力和團隊協(xié)作能力,學(xué)會(huì )在團隊中發(fā)揮自己的'優(yōu)勢并帶動(dòng)團隊成長(cháng)。

  提升項目管理能力,學(xué)習項目規劃、進(jìn)度控制和風(fēng)險管理等技能。

  持續學(xué)習:

  保持對新技術(shù)的好奇心和學(xué)習熱情,定期制定學(xué)習計劃并嚴格執行。

  考慮攻讀更高學(xué)歷或專(zhuān)業(yè)認證,提升個(gè)人競爭力和專(zhuān)業(yè)認可度。

  計算機技術(shù)應用的職業(yè)生涯規劃是一個(gè)持續不斷的過(guò)程,需要我在實(shí)踐中不斷學(xué)習、積累和提升。我將以堅定的信念、積極的態(tài)度和不懈的努力,向著(zhù)既定的職業(yè)目標邁進(jìn),努力成為一名優(yōu)秀的計算機技術(shù)應用人才,為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量。

  計算機技術(shù)應用職業(yè)生涯規劃書(shū) 13

  一、前言

  在當今數字化時(shí)代,計算機技術(shù)的應用無(wú)處不在,為人們的生活和工作帶來(lái)了極大的便利。作為一名大學(xué)生,選擇計算機技術(shù)應用專(zhuān)業(yè),意味著(zhù)踏上了一條充滿(mǎn)挑戰與機遇的職業(yè)道路。為了更好地規劃自己的未來(lái),明確職業(yè)發(fā)展方向,特制定本職業(yè)生涯規劃書(shū)。

  二、自我分析

  1. 性格特點(diǎn)

  優(yōu)點(diǎn):具有較強的邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力,善于分析和思考。有耐心,能夠專(zhuān)注于一項任務(wù)并堅持完成。具備團隊合作精神,樂(lè )于與他人交流和分享。

  缺點(diǎn):有時(shí)過(guò)于追求完美,可能導致工作進(jìn)度緩慢。在溝通表達方面還有待提高,需要更加自信地表達自己的觀(guān)點(diǎn)。

  2. 興趣愛(ài)好

  對計算機技術(shù)充滿(mǎn)熱情,喜歡探索新的軟件和工具。熱衷于編程和軟件開(kāi)發(fā),享受通過(guò)代碼實(shí)現各種功能的成就感。

  也喜歡閱讀計算機技術(shù)相關(guān)的書(shū)籍和文章,不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  3. 技能水平

  掌握了多種編程語(yǔ)言,如 C、C++、Java、Python 等,能夠進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和程序設計。

  熟悉數據庫管理系統,如 MySQL、Oracle 等,能夠進(jìn)行數據庫設計和管理。

  了解計算機網(wǎng)絡(luò )知識,能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )配置和故障排除。

  三、職業(yè)分析

  1. 就業(yè)前景

  隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,計算機技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可以在軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )工程、數據庫管理、系統運維等領(lǐng)域找到工作。

  近年來(lái),人工智能、大數據、云計算等新興技術(shù)的興起,為計算機技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生帶來(lái)了更多的就業(yè)機會(huì )。

  2. 職業(yè)要求

  具備扎實(shí)的計算機專(zhuān)業(yè)知識,包括編程語(yǔ)言、數據結構、算法、操作系統、數據庫等。

  掌握一定的項目管理能力,能夠有效地組織和管理項目開(kāi)發(fā)過(guò)程。

  具備良好的溝通能力和團隊合作精神,能夠與不同背景的人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。

  不斷學(xué)習和更新知識,跟上技術(shù)發(fā)展的步伐。

  四、職業(yè)目標

  1. 短期目標(大學(xué)期間)

  學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,掌握扎實(shí)的計算機專(zhuān)業(yè)知識。

  參加各種實(shí)踐活動(dòng),如編程比賽、項目開(kāi)發(fā)等,提高自己的實(shí)踐能力。

  考取相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū),如計算機二級證書(shū)、軟件設計師證書(shū)等。

  2. 中期目標(畢業(yè)后 3——5 年)

  進(jìn)入一家知名的 IT 企業(yè),從事軟件開(kāi)發(fā)或系統運維工作。

  在工作中不斷積累經(jīng)驗,提升自己的技術(shù)水平和項目管理能力。

  爭取成為項目組的核心成員,帶領(lǐng)團隊完成項目開(kāi)發(fā)任務(wù)。

  3. 長(cháng)期目標(畢業(yè)后 5——10 年)

  晉升為技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理,負責團隊的技術(shù)管理和項目管理工作。

  關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習和掌握新興技術(shù),為企業(yè)的發(fā)展提供技術(shù)支持。

  有機會(huì )的話(huà),可以考慮創(chuàng )業(yè),成立自己的 IT 公司。

  五、實(shí)施計劃

  1. 大學(xué)期間

  大一:適應大學(xué)生活,學(xué)習基礎課程,如高等數學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計算機導論等。參加學(xué)校的計算機社團,了解計算機技術(shù)的最新動(dòng)態(tài)。

  大二:學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,如編程語(yǔ)言、數據結構、算法等。參加編程比賽和項目開(kāi)發(fā)活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。

  大三:學(xué)習數據庫管理系統、計算機網(wǎng)絡(luò )等課程。參加實(shí)習,積累工作經(jīng)驗?既∠嚓P(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。

  大四:完成畢業(yè)設計,準備求職。參加招聘會(huì )和面試,爭取進(jìn)入一家知名的 IT 企業(yè)。

  2. 畢業(yè)后 3——5 年

  第一年:熟悉公司的業(yè)務(wù)和工作流程,融入團隊。在項目開(kāi)發(fā)中不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗,提高自己的技術(shù)水平。

  第二年:成為項目組的骨干成員,負責部分模塊的`開(kāi)發(fā)工作。學(xué)習項目管理知識,提高自己的項目管理能力。

  第三年:爭取成為項目組的核心成員,帶領(lǐng)團隊完成項目開(kāi)發(fā)任務(wù)。參加行業(yè)培訓和研討會(huì ),了解新興技術(shù)的發(fā)展趨勢。

  第四年:負責多個(gè)項目的管理工作,協(xié)調團隊成員之間的關(guān)系。提升自己的溝通能力和領(lǐng)導能力。

  第五年:評估自己的職業(yè)發(fā)展情況,確定下一步的職業(yè)目標。如果有機會(huì ),可以考慮晉升為技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理。

  3. 畢業(yè)后 5——10 年

  第六年:晉升為技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理,負責團隊的技術(shù)管理和項目管理工作。制定團隊的技術(shù)發(fā)展規劃和項目計劃。

  第七年:帶領(lǐng)團隊完成多個(gè)項目的開(kāi)發(fā)任務(wù),提高團隊的技術(shù)水平和項目管理能力。關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),引入新興技術(shù),為企業(yè)的發(fā)展提供技術(shù)支持。

  第八年:與其他部門(mén)合作,推動(dòng)企業(yè)的信息化建設。提升自己的團隊管理能力和業(yè)務(wù)拓展能力。

  第九年:評估團隊的工作績(jì)效,制定改進(jìn)措施。參加行業(yè)會(huì )議和交流活動(dòng),擴大自己的人脈資源。

  第十年:根據自己的職業(yè)發(fā)展情況,決定是否繼續在企業(yè)發(fā)展或創(chuàng )業(yè)。如果創(chuàng )業(yè),制定詳細的創(chuàng )業(yè)計劃,組建團隊,籌集資金。

  六、評估與調整

  1. 評估時(shí)間

  定期評估:每年年底對自己的職業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行評估,總結經(jīng)驗教訓,調整職業(yè)規劃。

  不定期評估:當遇到重大事件或職業(yè)發(fā)展機遇時(shí),及時(shí)對職業(yè)規劃進(jìn)行評估和調整。

  2. 評估內容

  職業(yè)目標評估:是否實(shí)現了短期、中期和長(cháng)期目標?如果沒(méi)有實(shí)現,原因是什么?是否需要調整職業(yè)目標?

  實(shí)施計劃評估:實(shí)施計劃是否合理?是否按照計劃執行?如果沒(méi)有執行,原因是什么?是否需要調整實(shí)施計劃?

  自我分析評估:自己的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、技能水平等是否發(fā)生了變化?這些變化對職業(yè)發(fā)展有什么影響?是否需要調整職業(yè)規劃?

  3. 調整原則

  實(shí)事求是原則:根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行評估和調整,不夸大自己的能力和成績(jì),也不低估自己的困難和問(wèn)題。

  發(fā)展性原則:職業(yè)規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據自己的發(fā)展情況和外部環(huán)境的變化進(jìn)行調整。調整后的職業(yè)規劃應該更加符合自己的發(fā)展需求和職業(yè)發(fā)展趨勢。

  可行性原則:調整后的職業(yè)規劃應該具有可行性,能夠在實(shí)際操作中得到實(shí)施。如果調整后的職業(yè)規劃過(guò)于理想化或不切實(shí)際,可能會(huì )導致職業(yè)發(fā)展的失敗。

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)不斷探索和調整的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要充分了解自己的興趣愛(ài)好、技能水平和職業(yè)目標,制定合理的實(shí)施計劃,并不斷評估和調整職業(yè)規劃,以適應外部環(huán)境的變化和自身的發(fā)展需求。作為一名計算機技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我將以積極的心態(tài)和堅定的信念,努力實(shí)現自己的職業(yè)目標,為計算機技術(shù)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步做出自己的貢獻。

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