職業(yè)生涯規劃書(shū)通用15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將會(huì )有新的際遇,請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的職業(yè)生涯規劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)生涯規劃書(shū)1
姓名:楊xx
學(xué)號:XXXXXXXXXX
20xx年x月xx日
序言
我一直處在迷茫之中,現實(shí)來(lái)的太快,在我還沒(méi)有準備好的時(shí)候,大學(xué)校園已經(jīng)向我敞開(kāi)了大門(mén),迎接我的到來(lái)!迷茫的大一啊,我像一個(gè)迷路的小孩不知所措,我應該做點(diǎn)什么?我可以做點(diǎn)什么?我該怎么做?我的未來(lái)在哪里?這一切的一切都在等著(zhù)我去完成!
仿佛在一夜之間我意識到了,自己已經(jīng)不再是個(gè)孩子了,未來(lái)的一切都需要自己去規劃,去實(shí)現!戴高樂(lè )曾說(shuō)過(guò):“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方。而我將要好好的利用大學(xué)這個(gè)平臺,讓自己看的更遠,從而走的更遠!我相信,我努力,我可以!
未來(lái),你就等著(zhù)我吧!我一定會(huì )活出我自己的精彩!
個(gè)人資料
姓名:楊xx
性別:女
職業(yè)生涯規劃書(shū)2
前言
歲月匆匆,時(shí)光轉瞬即逝,從我踏入幼師開(kāi)始至今已經(jīng)四年多了;厥走^(guò)去,在這四年多的時(shí)光里,有苦也有樂(lè ),學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個(gè)十分稚嫩的我,到現在臨近畢業(yè)即將踏入社會(huì )的我,兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn),知識已經(jīng)成為學(xué)習的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會(huì )后,這些都和專(zhuān)業(yè)知識同樣重要,甚至更重要。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光,為以后更長(cháng)的路打算,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。在充分認識與深刻總結自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設計書(shū)。
一、自我評價(jià)
我是一個(gè)辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開(kāi)朗,為人坦率直爽,樂(lè )于助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學(xué)習上都能夠團結同事同學(xué)。我有較強的上進(jìn)心和學(xué)習能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務(wù)精神,能適應不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰,善于總結自我,不斷創(chuàng )新。
我是一個(gè)不是很善于交際的人,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習與磨練,現在的我在性格上有了很大的改變,會(huì )與同學(xué)交往,結識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛(ài)好廣泛。作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的我,有著(zhù)一顆對學(xué)前教育的喜愛(ài),總之,經(jīng)過(guò)近四年半的幼師,我在學(xué)習,工作和思想上都取得了較大的進(jìn)展。社區門(mén)戶(hù)-j'aXpOA4?喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂(lè )觀(guān)、活潑開(kāi)朗。我認為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài),贊同古人說(shuō)的:好知者不如樂(lè )知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個(gè)突發(fā)事件時(shí),首先想到的不是為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。/e4Y&MJ0xD!a0
二、目標確立
雖然我對自己的將來(lái)還不確定,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個(gè)階段有了切實(shí)的提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現,我也不會(huì )覺(jué)得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來(lái)說(shuō)有著(zhù)至關(guān)重要的作用,因此,我根據自身的不同階段把目標確立如下:
3.長(cháng)期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,不斷完善自我,在社會(huì )的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應
周?chē)h(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
4.人生目標:我的人生目標就是充分實(shí)現自身的人生價(jià)值,那就是個(gè)人事務(wù),職業(yè)生涯,家庭生活協(xié)調發(fā)展。
職業(yè)生涯規劃書(shū)3
一、自我分析
興趣——喜歡干什么;職業(yè)能力——能夠干什么;個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;職業(yè)價(jià)值觀(guān)——最看重什么;勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力自我分析小結:
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)xx等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。 1。家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響2。學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習、實(shí)踐經(jīng)驗等3。社會(huì )環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等4。職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如xx行業(yè)現狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)
職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)
企業(yè)分析(如xx單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)職業(yè)分析小結:
三、職業(yè)定位
綜合第一部分自己適合做技術(shù)類(lèi)的工作,喜歡對能力有挑戰的地方,南方較適合自己;第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的分析:
1、內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素:弱勢因素:
2、外部環(huán)境因素機會(huì )因素:威脅因素:
結論:職業(yè)目標將來(lái)從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類(lèi)型的組織(到xx地區發(fā)展)職業(yè)生涯發(fā)展路徑舉例:走專(zhuān)家路線(xiàn)(管理路線(xiàn)等)具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx
四、計劃實(shí)施
1、短期計劃(大學(xué)計劃)20xx年~20xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達到…如:大一要達到…大二要達到;蛟趚x方面要達到…如專(zhuān)業(yè)學(xué)習、職業(yè)技能培養、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計劃等如大一以適應大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習和掌握職業(yè)技能為主…,或為了實(shí)現xx目標,我要…
2、中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達到…如職場(chǎng)適應、三脈積累(知脈、人脈、錢(qián)脈)、崗位轉換及升遷等
3、長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如退休時(shí)要達到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長(cháng),子女教育,慈善等方向性規劃詳細執行計劃如下:本人現正就讀大學(xué)xx年級,我的大學(xué)計劃是……
五、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的內容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……?職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現……的時(shí)候,我就……實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……我就……?其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估)
2、評估的時(shí)間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整的原則。
結束語(yǔ)
這只是我現在對自己職業(yè)的規劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì )不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的。
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
職業(yè)生涯規劃書(shū)4
轉眼之間大二生活也只剩下短短的幾個(gè)月了,看當今世界,數碼、網(wǎng)絡(luò )發(fā)展日新月異,知識經(jīng)濟迅猛增長(cháng)源源不斷,人才競爭日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長(cháng)在社會(huì )大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個(gè)計算機網(wǎng)絡(luò )應用技術(shù)的大學(xué)生,我將如何面對,我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?為此,我制訂了如下的職業(yè)生涯規劃。
一、個(gè)人資料信息:
姓名:
學(xué)校:
入學(xué)年份:
系科:電子工程系
專(zhuān)業(yè):計算機網(wǎng)絡(luò )應用技術(shù)
班級:微機093班
規劃日期:
規劃年限:
起止日期:
二、自我認識與評估:
1、自我認識:
我性格偏于內向,但是和朋友同學(xué)一起聊天的時(shí)間還是很多,也很開(kāi)心。我的興趣愛(ài)好有:聽(tīng)音樂(lè ),繪畫(huà),上網(wǎng),運動(dòng),尤其是籃球與慢跑。
通過(guò)自我測試,我的職業(yè)興趣屬于行動(dòng)者(現實(shí)型),氣質(zhì)類(lèi)型屬于多血質(zhì)(活潑型),
性格上偏于內向。職業(yè)價(jià)值觀(guān):成就感。
2、自我評估:
優(yōu)點(diǎn):積極樂(lè )觀(guān),有責任心,能顧全大局。遵守紀律,有較強的集體合作精神,團隊意識較強,工作積極,喜歡創(chuàng )新。
缺點(diǎn):有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,不大善于與陌生人交流。過(guò)于注重邏輯,過(guò)于理智,忽略別人的情感,忽視細節。
三、職業(yè)定位及目標:
職業(yè)定位:網(wǎng)絡(luò )管理,網(wǎng)站、軟件制作與開(kāi)發(fā)。
職業(yè)(成果)目標:計算機維護(近期目標),網(wǎng)絡(luò )管理員(中期目標),網(wǎng)絡(luò )工程師(長(cháng)遠目標)
能力目標:學(xué)以致用
總體目標:完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習任務(wù),進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。
四、社會(huì )經(jīng)濟政治宏觀(guān)環(huán)境分析:
1、當今社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,科技發(fā)展層出不窮,計算機的普及使得計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)顯得越來(lái)越重要。
2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。當今世界已進(jìn)入計算機網(wǎng)絡(luò )時(shí)代。計算機網(wǎng)絡(luò )極大普及,計算機應用技術(shù)已進(jìn)入更高層次,計算機網(wǎng)絡(luò )成了計算機行業(yè)的一部分。隨著(zhù)通信和計算機技術(shù)緊密結合和同步發(fā)展,我國計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)飛躍發(fā)展。計算機網(wǎng)絡(luò )已成為時(shí)下熱門(mén)行業(yè)。
五、職業(yè)行業(yè)和企業(yè)分析:
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的復蘇以及國民經(jīng)濟的飛速發(fā)展,IT行業(yè)的前景再一次受到了人們的關(guān)注。如今,被稱(chēng)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)行業(yè),其從業(yè)人員平均薪酬高居各行業(yè)前列已成為不爭的事實(shí),F在,網(wǎng)絡(luò )行業(yè)的人才需求又開(kāi)始升溫,人才招聘高峰已提前顯現。
盡管市場(chǎng)對網(wǎng)絡(luò )人才求賢若渴,但招聘結果并不太樂(lè )觀(guān)!敖(jīng)驗”成為招聘中出現頻率最高的詞!绊椖拷(jīng)驗、工作經(jīng)驗、兼職經(jīng)驗……”,對剛走出校門(mén)的學(xué)生而言,無(wú)疑遭遇了當頭冷水。在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)行業(yè)中,很多項目都是合作完成的,需要每個(gè)人相互配合。如果團隊中多了個(gè)完全陌生的新手,必定會(huì )使團隊消耗更多精力于交流和培訓之中。此外,新手的出錯機率也很高,這對項目的實(shí)施進(jìn)度控制及質(zhì)量控制存在風(fēng)險,容易帶來(lái)?yè)p失。因此,企業(yè)青睞有經(jīng)驗的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)人才也就不足為奇了。所以,這更需要我們好好學(xué)好計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識,平時(shí)所找一些相關(guān)的資料,在企業(yè)實(shí)習時(shí)應好好干,多動(dòng)手,增加自己的經(jīng)驗。
六、行動(dòng)措施:
(一)大學(xué)期間學(xué)習計劃:
學(xué)習是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習。在大學(xué)期間,我們還是應以學(xué)習為主。學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。如果我們拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。
1、大學(xué)二年級:
認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。做一些兼職,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作,進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還有大二時(shí)期可以參加等級證書(shū)的考試,比如:計算機二級等級考試、英語(yǔ)四級,以及其他相關(guān)證書(shū)。
2、大學(xué)三年級:
開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
提高求職技能,搜集公司信息。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì );掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。預習或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。有能力去參加一些更高級的等級證書(shū)考試。
(二)為人處世及自己的生活方面:
1、做好自己的本分,盡可能的改掉自己的一些缺點(diǎn),小毛病。用一顆真誠的心去對待身邊的每一個(gè)人。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的事。
2、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),有空多做一些兼職,增加自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jì),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
3、 要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò ),告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。
七、結束語(yǔ):
我的職業(yè)生涯規劃已經(jīng)設計了,我會(huì )嚴格按照規劃設計的思路再以后堅持走下去,我要不懈努力,直到我取得最后的成功。
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。
成功,不相信眼淚;
成功,不相信頹廢;
成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來(lái),掌握在自己手中。
未來(lái),只能掌握在自己手中。
我要將自己制定的職業(yè)生涯規劃銘記在心,努力付諸行動(dòng),挑戰自我,永不言!
職業(yè)生涯規劃書(shū)5
一、個(gè)人資料
姓名:xxx
性別:x
出生年月:19xx年xx月
性格:xx
學(xué)歷:大學(xué)本科x年級
專(zhuān)業(yè):土木工程
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)
心中偶像:周恩來(lái)、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤(pán)點(diǎn):因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習要認真,最好要考研
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。
五、土木工程目前就業(yè)前景分析
土木工程與建筑專(zhuān)業(yè)——《中國大學(xué)十大最佳專(zhuān)業(yè)》排名第四。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國是永遠的最佳專(zhuān)業(yè),為什么?中國的樓房,城市規劃似乎永遠建不完.樓房拆遷重建,城市建筑越來(lái)越多,但等一批新的領(lǐng)導上任,又要建,所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國是永遠的好專(zhuān)業(yè),而且隨著(zhù)中國城市的不斷擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開(kāi)始。隨著(zhù)城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向,而從技術(shù)轉向管理,也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。
1、工程技術(shù)方向
代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)
土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員-工程師/工長(cháng)、標段負責人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。年薪參考:施工員/技術(shù)員:1.5萬(wàn)~2.5萬(wàn)元;工長(cháng):2.5萬(wàn)~4萬(wàn)元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:
4.5萬(wàn)~7萬(wàn)元;項目經(jīng)理:5萬(wàn)~10萬(wàn)元;
專(zhuān)家建議:隨著(zhù)我國執業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
2、設計、規劃及預算方向
代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。
代表行業(yè):工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)xx機關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機構等。
就業(yè)前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng),城市規劃作為一種新興職業(yè),隨著(zhù)城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。
典型職業(yè)通路:預算員-預算工程師-高級咨詢(xún)師。
年薪參考:預算員:1.5萬(wàn)~3萬(wàn)元;預算工程師:2.5萬(wàn)~6萬(wàn)元;城市規劃師:4萬(wàn)~7萬(wàn)元
建筑設計師:4萬(wàn)~10萬(wàn)元;總建筑設計師:25萬(wàn)元以上。
專(zhuān)家建議:此類(lèi)職位所需要的不僅是要精通專(zhuān)業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀(guān)和工作經(jīng)驗。一般情況下來(lái)說(shuō),其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例,現代建筑還要求環(huán)保和可持續發(fā)展,這些都需要建筑設計師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷,同時(shí)善于學(xué)習,并在實(shí)踐中去體會(huì )。目前,市場(chǎng)上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔任過(guò)大型住宅或建設工程開(kāi)發(fā)的設計。此類(lèi)職位也需要取得相應的執業(yè)資格證書(shū),如建筑工程師需要通過(guò)國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書(shū)》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價(jià)師或預算工程師資格。另外,從事此類(lèi)職業(yè)還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類(lèi)學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時(shí)代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會(huì )貫通,鍛造出自己的設計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始積累自己的文化底蘊。實(shí)習時(shí)應盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預算、工程制圖等。
3、質(zhì)量監督及工程監理方向
代表職位:監理工程師
代表行業(yè):建筑、路橋監理公司、xx工程質(zhì)量檢測監督部門(mén)。
就業(yè)前景:工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益規范,監理行業(yè)自誕生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的發(fā)展機遇,并且隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善有著(zhù)更加廣闊的發(fā)展空間。
典型職業(yè)通路:監理員—資料員—項目直接負責人-專(zhuān)業(yè)監理工程師-總監理工程師。
年薪參考:現場(chǎng)監理員:1.8萬(wàn)~2.5萬(wàn)元;項目直接負責人:2.5萬(wàn)~4萬(wàn)元;專(zhuān)業(yè)監理工程師:3萬(wàn)~5萬(wàn)元;總監理工程師:4萬(wàn)~8萬(wàn)元。
專(zhuān)家建議:監理行業(yè)是一個(gè)新興行業(yè),因此也是一個(gè)與執業(yè)資格制度結合得相當緊密的行業(yè),其職位的晉升與個(gè)人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。一般來(lái)說(shuō),監理員需要取得省監理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監理工程師或監理員上崗證,工作經(jīng)驗豐富、有較強的工作能力。專(zhuān)業(yè)監理工程師需要取得省監理工程師上崗證,總監理工程師需要取得國家注冊監理工程師職業(yè)資格證。木土工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),在校期間就可以參加省公路系統、
建筑系統舉辦的監理培訓班,通過(guò)考試后取得監理員上崗證,此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應級別的執業(yè)資格證書(shū)。在實(shí)習期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監理公司,從事現場(chǎng)監理、測量、資料管理等工作。
4、公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
代表職位:公務(wù)員、教師
代表行業(yè):交通、市政管理部門(mén)、大中專(zhuān)院校、科研及設計單位。
就業(yè)前景:公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生
打開(kāi)了進(jìn)入xx機關(guān)工作的大門(mén),路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來(lái)的巨大人才需要使得土木工程專(zhuān)業(yè)師資力量的需求隨之增長(cháng),但需要注意的是,這些行業(yè)的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
年薪參考:高校教師:2.5萬(wàn)~4.5萬(wàn)元;中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師:1.8萬(wàn)~3萬(wàn)元;普通公務(wù)員:2萬(wàn)~3.5萬(wàn)元。
專(zhuān)家建議:想要從事此類(lèi)行業(yè),一方面在校期間要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,使自己具有較高的專(zhuān)業(yè)水平,另一方向特別要注意理論知識的學(xué)習和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養,使自己具備較高的普通話(huà)、外語(yǔ)、計算機水平和較好的應變能力。
通過(guò)以上對自我的剖析和對將來(lái)所欲從事的職業(yè)的掌握情況,下面將對自己未來(lái)職業(yè)生涯作一個(gè)詳細的規劃
六、個(gè)人職業(yè)生涯規劃
1、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的社會(huì ),計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習規劃上,我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。
大學(xué)二年級:要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,
大學(xué)四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
課外計劃:培養學(xué)習的能力,多從事各方面的活動(dòng),全面培養自己的綜合素質(zhì),多參與各項競賽活動(dòng),多參加社會(huì )實(shí)踐,多拿下各種證書(shū),從而以雄厚的實(shí)力迎接就業(yè)壓力的考驗,從而成功就業(yè)。
比如:水院第三屆CAD制圖大賽。畢業(yè)生在找工作時(shí),用人單位常常要求面試者現場(chǎng)演示CAD圖形的繪制,但是有很多學(xué)生并不會(huì )做。對于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),CAD制圖是一項基本技能,工作時(shí)常常會(huì )用到。
2、求職計劃
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現,但在其過(guò)程中,要懂得總結經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、結束語(yǔ)
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業(yè)生涯規劃書(shū)6
一、前言
作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
二、自我認知
1、性格特點(diǎn)
沉靜內斂,傳統、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在冷靜的外表之下,內心也許正經(jīng)歷著(zhù)有強烈的反應。
可靠而值得信賴(lài),有責任感,是嚴肅的、有責任心并且是通情達理的人?偸秋@得責無(wú)旁貸、堅定不變、一旦著(zhù)手自己的行動(dòng)時(shí),就很難轉變會(huì )一直堅持下去。
講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰的事物,對于細節有很強的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀(guān)的分析,傾向于參照準確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會(huì )因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè )。你很重視傳統慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。
2、個(gè)人興趣
喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等,也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛.
3、個(gè)人能力
高中班級里擔任班長(cháng),現在也加入了金融協(xié)會(huì )的文娛部,經(jīng)常主持一系列的活動(dòng)。所以,我具有一定的合作意識,并有統籌規劃的能力,也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
三、職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析
從小在農村長(cháng)大,家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟收入,家庭經(jīng)濟能力一般,還有兩個(gè)姐姐剛剛畢業(yè)工作不久,雖然父母在經(jīng)濟方面有所減輕,但也還在繼續供我上大學(xué)。家里的文化氛圍比較弱,父母也只是希望我能夠大學(xué)畢業(yè)后能夠找到一份穩定的工作。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)習汽車(chē)檢測與維修技術(shù),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),汽車(chē)檢測與維修技術(shù)作為學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會(huì )環(huán)境分析
人脫離不了社會(huì ),對社會(huì )環(huán)境進(jìn)行了解和分析也是職業(yè)生涯規劃的重要內容之一。我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析
在我國,隨著(zhù)車(chē)輛數目的日益增多,無(wú)論車(chē)輛多么昂貴,性能多么好,總是會(huì )出現問(wèn)題。這時(shí)候,汽修員就用上場(chǎng)了,但汽修員工作累、臟,而且工資不高。雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常好。但是,想要從事輕松、待遇好的工作,就有一定的競爭能力了。
5、職業(yè)選擇分析
我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)檢測與維修,如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,還要熟練的實(shí)訓技能 。但是,我是否能夠掌握本專(zhuān)業(yè)的所有技能,我自己也不敢肯定。
我的職業(yè)選擇:第一,自己經(jīng)營(yíng)汽配店;第二,做職校的老師;第三,汽車(chē)維修工
6、SWOT分析
。▋(yōu)勢)
S: 1、務(wù)實(shí)、敏感和實(shí)事求是
2、有條不紊
3、目標明確
4、講道理
5、做事有計劃 (劣勢)W:1.專(zhuān)業(yè)知識水平不夠
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不夠
(機遇) O:
1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好,就業(yè)機會(huì )大
2.工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大
。ㄍ{)T:1.全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大
2.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
應對策略:繼續保持自己的優(yōu)勢。閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自己學(xué)習的毅力,向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。盡量控制自己的情緒,做情緒的駕馭者。
四、職業(yè)生涯規劃設計
職業(yè)規劃(未來(lái)5至10年規劃)
1.基本目標(理想狀況下):自己經(jīng)營(yíng)汽配店,富裕水平,有房有車(chē);
2.具體規劃
(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)
a.認真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到畢業(yè)證書(shū);爭取通過(guò)英語(yǔ)A、四級考試。
b.學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識,多參加些社會(huì )實(shí)踐,拓寬視野。 c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。
(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內
a.到一汽大眾或者其他公司,從基層做起
b.根據自己的工資,每月存錢(qián)
c. 往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
。ㄈ. 大學(xué)畢業(yè)后10年內
a.租一個(gè)小倉庫,開(kāi)網(wǎng)店,經(jīng)營(yíng)汽車(chē)的組件和車(chē)內用品,進(jìn)一步了解社會(huì )所需
b.在家鄉開(kāi)一家汽配店,實(shí)體店和網(wǎng)上同時(shí)銷(xiāo)售
c.尋找長(cháng)期合作的客戶(hù)
d.擴大經(jīng)營(yíng)
五、結束語(yǔ)
這只是我現在對自己職業(yè)的規劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì )不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的.
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
職業(yè)生涯規劃書(shū)7
一.前言
時(shí)光如白駒過(guò)隙,從剛進(jìn)校時(shí)見(jiàn)人就叫學(xué)姐/學(xué)長(cháng),到現在成為了大一新生的學(xué)姐,我才發(fā)現我的大學(xué)生活已過(guò)半,但我對于未來(lái)、對于就業(yè)卻是一片茫然,于是我決定結合自身實(shí)際制定做出明確的規劃。
二.自我分析
一直以來(lái),我都生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,家庭條件雖然談不上十分寬裕,但也可以讓我衣食無(wú)憂(yōu),過(guò)去的我幾乎從不為自己的未來(lái)過(guò)于擔憂(yōu),總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠。但是眼看身邊越來(lái)越多的前輩畢業(yè)后找不到工作,我才意識到就業(yè)的艱辛,我很有必要對自己進(jìn)行一次全面的分析。通過(guò)進(jìn)行自我分析,我得出以下結果:
1、我的優(yōu)點(diǎn):性格開(kāi)朗外向,思維活躍,善于思考問(wèn)題,待人友善,交際能力好,態(tài)度樂(lè )觀(guān)積極。
2、我的缺點(diǎn):說(shuō)話(huà)太直,做事不仔細,恒心不足沒(méi)毅力,對沒(méi)興趣的事態(tài)度懶散。
3、生活中成功的經(jīng)驗:小學(xué)到大學(xué)多次擔任班委,有豐富的經(jīng)驗;人緣好,朋友多,人脈廣關(guān)于旅游專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)關(guān)于旅游專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)。
4、自我完善:我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn),我發(fā)現
以前制定計劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起,制定計劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會(huì )時(shí)時(shí)注意別人的看法與評價(jià),請老師與同學(xué)監督與配合。
三.職業(yè)定位
就業(yè)前景分析:
1、從全國看:近年來(lái)中國旅游業(yè)發(fā)展很迅猛,國家在旅游方面出臺了很多利好政策。國家全面提高我國旅游產(chǎn)業(yè)的綜合素質(zhì),全面改善我國旅游業(yè)的發(fā)展配套條件,全面加強我國旅游業(yè)發(fā)展的配合和支持體系,到2020年中國將成為世界第一位旅游接待大國。對高素質(zhì)旅游從業(yè)人員的需求量巨大
2、從云南省看:云南省是中國的旅游大省,是祖國西南的門(mén)戶(hù),接壤多個(gè)國家,省內旅游資源及其豐富,旅游業(yè)繁榮發(fā)達。
3、從自身條件看:我是云南人,十分熱愛(ài)云南這片土地,對云南非常了解,就讀昆明學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè),學(xué)習專(zhuān)業(yè)性強,專(zhuān)業(yè)特色明顯,符合市場(chǎng)對高素質(zhì)旅游從業(yè)者的要求。 職業(yè)選擇:
因為我就讀的專(zhuān)業(yè)是旅游管理專(zhuān)業(yè),所以對于未來(lái)的就業(yè)方向優(yōu)先以與旅游相關(guān)的職業(yè)為主。相關(guān)職業(yè)有:旅行社(導游,計調,銷(xiāo)售等)、酒店(銷(xiāo)售總監,大堂副理等)、旅游國際機場(chǎng)航空公司(航
空機票定位員,空中小姐等)、旅游局(公務(wù)員) 旅游景區規劃與開(kāi)發(fā)(研究,設計人員) 度假村、會(huì )展(策劃師,銷(xiāo)售等)旅游財會(huì )等等。
四、具體計劃
1.大三上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級
2、大三下學(xué)期到大四報考導游資格證、英語(yǔ)六級、會(huì )計從業(yè)人員資格證、教師資格證、人力資源師證等等。
3、積極參加旅游活動(dòng),了解行業(yè)動(dòng)態(tài)
4、計劃大三就到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位實(shí)習,向有經(jīng)驗的人學(xué)習,學(xué)習求職簡(jiǎn)歷
五.結束語(yǔ)
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效關(guān)于旅游專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
如今大學(xué)時(shí)光已被我揮霍大半,現在做職業(yè)生涯規劃也似乎晚了點(diǎn),不過(guò)亡羊補牢,為時(shí)不晚,我會(huì )盡力朝著(zhù)目標前進(jìn),不讓人生留遺憾!
職業(yè)生涯規劃書(shū)8
1、職業(yè)興趣
我是介于外向和內向之間的女生,有時(shí)候很喜歡做有挑戰性的事,善于交際,
喜歡被人關(guān)注。但當自己由于壓力而感到疲憊時(shí)會(huì )希望自己能安穩平靜一些。所以我的目標有兩種打算:一是教師,而是汽車(chē)行業(yè)人才。
2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
作為一名教師,我認為我付出我快樂(lè ),我很樂(lè )于把自己的哪怕一點(diǎn)一滴能讓
學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們。同時(shí)也為這個(gè)職業(yè)感到無(wú)比自豪。作為汽車(chē)行業(yè)人才,我同樣希望自己能學(xué)以致用,把自己的能量用到最大化,在展現工作能力的同時(shí)也展現出個(gè)人魅力。
3、性格特征
我是一個(gè)比較理性性格相對溫和的人,雖然樂(lè )于交際,但還是習慣在做出實(shí)
事的同時(shí)在道出自己的想法,不做無(wú)把握之事。做事謹慎,但偶爾也會(huì )感性沖動(dòng)。
4、勝任能力
作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學(xué)歷,平時(shí)需培養自己的
耐性。平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)更要注重邏輯性和條理性。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員,我需提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,做出更出色的成績(jì)。
為更加明確的了解當前形勢,我對自己進(jìn)行SWOT分析:
1、我的性格特點(diǎn):
喜歡以自己的方式行事。面對人多的場(chǎng)合會(huì )更加有精力,表現欲望增強。只要自己愿意,可以和任何人進(jìn)行有意識的談話(huà)。面對相反意見(jiàn),通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制我本身,只有當我認為這些規則對自己的更重要的目標有用時(shí),才會(huì )去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類(lèi)型中最獨立的。
思維嚴謹、有邏輯性、有計劃性,會(huì )試著(zhù)分析看到新計劃實(shí)行后的結果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現的要求都非常高。
完美主義者,比較強烈地要求個(gè)人自由和能力,同時(shí)在他們獨創(chuàng )的思想中,不可動(dòng)搖的信仰促使自己達到目標。
在實(shí)現自己的想法和達成自己的目標時(shí)有創(chuàng )新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的規律并形成長(cháng)期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會(huì )開(kāi)始規劃并直到完成為止。
2、我的職場(chǎng)優(yōu)勢:
自主性強、看重個(gè)人能力、有創(chuàng )新思想和遠見(jiàn);
邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;
獨立性強,不依賴(lài)別人,自信,不盲從權威;
用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實(shí)現自己的目標。
3、我的職場(chǎng)劣勢:
可能顯得比較強硬,他人不敢接近;
長(cháng)時(shí)間不告訴他人自己的想法,認為他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問(wèn)題;
有很好的想法,但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現;
過(guò)度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻。
4、我的機會(huì ):
我的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)服務(wù)工程,現如今汽車(chē)行業(yè)發(fā)展趨勢較好,并且汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才還是很緊缺,我應該努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,并進(jìn)行進(jìn)一步深造,在很多汽車(chē)企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機會(huì )的。再加上自己樂(lè )于交際,面對大場(chǎng)合不怯場(chǎng),相信自己還是有很大發(fā)展空間的。
5、我的威脅:
當今社會(huì )研究生太多,我要做的是在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和拿到更高學(xué)歷的同時(shí),提高自身綜合能力,開(kāi)發(fā)自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。
環(huán)境分析:
1、家庭環(huán)境
父母對我的發(fā)展十分重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng )造
出更好的環(huán)境,鼓勵我深造,支持我的夢(mèng)想。
2、學(xué)校環(huán)境
我現在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,
也希望自己能夠完全適應這樣的環(huán)境。
3、就業(yè)環(huán)境
現在高校招聘要求還是很?chē)栏竦,通常都是?11和985為底線(xiàn),這就讓我
不得不進(jìn)行深造,壓力還是相當大的。汽車(chē)行業(yè)的出色人才也很多,而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗,雖然之前實(shí)習過(guò)幾個(gè)月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會(huì )工作經(jīng)驗。
在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優(yōu)勢所在,目標已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以后,回望這份規劃書(shū)時(shí),我會(huì )會(huì )心一笑。
職業(yè)生涯規劃書(shū)9
一、自我分析:
。ㄒ唬┰u估自己:每個(gè)人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是當一位合格的幼師。我認為不為名利所動(dòng),在適合自己的崗位上工作,才是人生的真正樂(lè )趣。這就是我的追求。
。ǘ┬愿裉卣鳎何沂莻(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時(shí)態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。
。ㄈ┞殬I(yè)興趣:對幼師這個(gè)職業(yè)有很濃的興趣,很喜歡小孩。
。ㄋ模┞殬I(yè)價(jià)值觀(guān):幼兒是祖國的花朵,我們是他們的輔導者,我覺(jué)得我們必須樹(shù)立好良好的形象,給他們樹(shù)立榜樣。所以必須學(xué)好該學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。
。ㄎ澹┞殬I(yè)能力:我在學(xué)校擔任過(guò)不少職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有計劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。
二、職業(yè)認知:
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境:家庭經(jīng)濟條件一般,父母都是普通的農民,收入不高。還有兩個(gè)姐姐,姐姐剛畢業(yè),工作算穩定下來(lái)了,我是家中最小。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì )關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛(ài)護,但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習和活動(dòng)情況。
。ǘ﹤(gè)人環(huán)境:現在是在校的學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,經(jīng)歷了初中和大學(xué)的磨練,現在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的,從小受到家人的愛(ài)護。
。ㄈ┥鐣(huì )環(huán)境:現在社會(huì )對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機會(huì ),F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險、無(wú)職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無(wú)勾心斗角的現象,無(wú)權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。
。ㄎ澹┚蜆I(yè)環(huán)境:現在社會(huì )對幼兒教育這一職業(yè)的需求量很大,大量幼兒園的興辦,對幼師的需求量大大增加,同時(shí)給了我很多的機會(huì )。就業(yè)前景自我感覺(jué)很很好。
三、決策與應對
。ㄒ唬﹥韧庖蛩胤治觯褐R掌握較為全面,并有一定特長(cháng),很受用人單位歡迎; 做事的態(tài)度能受到大家的信任;幼師是現在最緊缺的。隨著(zhù)社會(huì )不斷的發(fā)展,社會(huì )需求也不斷的進(jìn)步。幼師是一個(gè)很適合女生的工作,工作環(huán)境很單純。工資待遇也會(huì )有很大的提高的。
。ǘC會(huì )與威脅因素分析
機遇:
1、畢業(yè)前有很多的招聘活動(dòng)。
2、自考的本科學(xué)歷。
機遇的把握:
1、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘。
2、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識。
威脅:
1、幼兒園工資不容易提升。
2、學(xué)歷不夠高。
3、英語(yǔ)水平較差。
威脅的排除:
1、多學(xué)習,參加高校的高考,進(jìn)修本科。
2、將心態(tài)平和,以學(xué)習及積累經(jīng)驗為重。
3、從現在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習英文。
。ㄈ┯媱澟c路徑
大學(xué)期間活動(dòng)計劃:多參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),多參加考試多拿一些證書(shū);在有機會(huì )的時(shí)候提高求職技能;通過(guò)各種辦法提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。
職業(yè)適應計劃:在現在學(xué)好自己該學(xué)的各種專(zhuān)業(yè)知識,提升自身學(xué)歷層次,通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習和培訓,做好職業(yè)生涯的基礎工作,與朋友同事和睦相處,為以后更好的工作打基礎。
長(cháng)期發(fā)展計劃:古人云;“學(xué)到老活到老”,知識是永無(wú)止境的。我要不斷的充實(shí)自我,挑戰自我,用全面的眼光看問(wèn)題,努力的實(shí)現自己的個(gè)人價(jià)值;在自己的崗位上盡職盡責,做好幼兒教育這一塊的工作。
四、職業(yè)監控
。ㄒ唬┰u估時(shí)間:這是在大學(xué)期間的評估,計劃趕不上變化,一些意料之外的變化因素影響了我職業(yè)生涯的規劃的順利進(jìn)行,我將會(huì )做相應的變化。在以后如果能順利進(jìn)行我一定會(huì )按照我規劃的計劃進(jìn)行。
。ǘ┰u估內容:在大學(xué)期間對以后的工作進(jìn)行的合理的規劃,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷。我會(huì )盡可能聽(tīng)取一些別人成功的案例,為以后的工作做充足的準備。會(huì )朝著(zhù)自己所定下的目標進(jìn)行奮斗。
結束語(yǔ)
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強勢。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心,他們聽(tīng)不見(jiàn),用畢生的精力去奮斗吧,陽(yáng)光大道在向我們招手!
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。在充分認識與深刻總結自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設計書(shū)。
我認為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現在人們越來(lái)越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(cháng)久待下去。對孩子要有愛(ài)心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨游。
職業(yè)生涯規劃書(shū)10
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃要注意的問(wèn)題:首先你的興趣和愛(ài)好是什么,能否把你的興趣和愛(ài)好規劃為發(fā)展方向,F在很多大學(xué)生都說(shuō)他所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不是他喜歡的,有的是父母幫報的,有的是為了能考上大學(xué)湊合報了這個(gè)專(zhuān)業(yè),因為分數剛好夠。如果是這種情況,我的建議是你現還在讀大一的話(huà)最好能轉一個(gè)你喜歡的專(zhuān)業(yè)。如果不能轉問(wèn)題也不大,在所有你學(xué)的科目里總有你特喜歡的一門(mén)課吧,比如說(shuō)你現在學(xué)的是營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),但你喜歡的是外語(yǔ),那你就加強的你強項,在外語(yǔ)上用十倍努力,內化成你生命的一部分,是你學(xué)習的動(dòng)力。因為你喜歡你會(huì )學(xué)的不僅投入而且輕松,并且長(cháng)進(jìn)的快。當你學(xué)好了一門(mén)外語(yǔ),再學(xué)另一門(mén)外語(yǔ),然后再學(xué)另一門(mén)外語(yǔ),當你能好兩三門(mén)外語(yǔ),南而且都學(xué)的很好,當你大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,你還愁找不到工作嗎?現在在企業(yè)能董兩三門(mén)外語(yǔ)語(yǔ)言的少的很,你可以很輕松找到翻譯的外貿工作,而且你還學(xué)過(guò)營(yíng)銷(xiāo),比起專(zhuān)業(yè)學(xué)外語(yǔ)的又有你的優(yōu)勢,你學(xué)過(guò)營(yíng)銷(xiāo)。那么你職業(yè)生涯會(huì )很順利的。能夠把興趣和愛(ài)好的事當做事業(yè)來(lái)發(fā)展是最好不過(guò)了。
有的學(xué)生會(huì )說(shuō)我的愛(ài)好是體育怎么辦,而且我又沒(méi)身高不能像姚明一樣打籃球,再說(shuō)小時(shí)候父母不學(xué)體育,已經(jīng)過(guò)了最佳時(shí)期。我說(shuō)的難聽(tīng)一點(diǎn),這些都是借口,最主要的問(wèn)題是你沒(méi)有清晰的目標。目標是職業(yè)規劃的第一貨幣,因為目標能夠自動(dòng)鎖定為你實(shí)現一切資源,關(guān)鍵是你的目標一定要清晰,能夠勢行的,能夠可控的。比如你的身高還不夠1.6米,你非得進(jìn)入nba,那是有難度的,并不是不可能,最好是切合自己條件的一些項目去發(fā)展,F在大多數人對目標的確定都不夠堅定,他是對目標是想要,而不是一定要,想要與一定要差別可大了,人想要的東西太多了,行動(dòng)力不夠集中,也就是不夠聚焦,沒(méi)有聚焦是很難把事做成功的。當一個(gè)目標遇到一點(diǎn)困難又想到另一個(gè)目標,在困難和挫折面前俯首稱(chēng)臣。如果你對樹(shù)立的目標是一定要,非實(shí)現不可,說(shuō)明你已內化目標,變成你生命的一部分,有了內在驅動(dòng)力。這樣成功只是時(shí)間遲早而已。怎樣才能做到目標內化,這是要長(cháng)期訓練的,從小目標做起,堅持下來(lái)不要放棄,直到成功。把實(shí)現目標形成自己做事的習慣。成功人事有一個(gè)不成文的習慣,確定一個(gè)目標很慢,很謹慎,一旦確定下就不輕易改變。請記著(zhù)這樣一句話(huà)“假如我不能,我就一定要,如果我一定要,我就一定能”。在職業(yè)規劃中設立目標不要兒戲,要認真對待。
心態(tài)的高度決定你生命的高度,不管你的你是自己做事還是幫別人打工,如果能有“只顧耕耘,不問(wèn)不獲”這種心態(tài)的話(huà),你成功之路會(huì )很順利的。有人說(shuō)出來(lái)打工不為錢(qián)還做什么,的確,這很現實(shí),但是你打工只為了那一點(diǎn)工資,那注定你一背子都不會(huì )成功。而且是很不快樂(lè )。你總認為自己懷才不遇,社會(huì )對你不公,跟所有的人過(guò)不去。如果你真的是這樣認為的話(huà),決對是個(gè)不完整的人或者說(shuō)心態(tài)有很大問(wèn)題。付出,如果你都是為你的家人,為你的公司,為社團組織付出,你的能力會(huì )越來(lái)越強,你的人緣會(huì )越來(lái)越好,人際關(guān)系越來(lái)越廣,你的收入會(huì )越來(lái)越多,你會(huì )越來(lái)越快樂(lè )。所謂“己所欲施于人”。
職業(yè)規劃最為重要的就是清晰目標設立,愛(ài)好和興趣專(zhuān)業(yè)以及工作心態(tài)調整。我相信對剛剛畢業(yè)的大學(xué)生會(huì )有幫助的!如果你真的能按以下這樣信念做事,不成功才怪。
1,這世界上沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功。
2過(guò)去不等于未來(lái)。
3成功很難,但不成功更難。
4改變任何人之前,改變世界之前,需要改變的是我自已。
5改變從決定開(kāi)始,決定在行動(dòng)之前。
6我一定要成為我理想中的人物,為自己而活,為他人著(zhù)想,盡最大能力來(lái)發(fā)展自我,對人類(lèi)社會(huì )做出貢獻。
7是決心,而不是環(huán)境在決定我的命運。
8成功是一種心態(tài),一種習慣,是人的一種思考模式,是人生活的一種方式。
9成功就是簡(jiǎn)單的事情重復地做,因為重復為學(xué)習之母。
10假如得不到我要的,即將得到更好的。
11只要我有目標,知道我所想要的,采取行動(dòng),告訴自己絕不放棄,成功與否只是時(shí)間問(wèn)題而已。
12只要每天不斷地進(jìn)步與突破,我每天都是成功的人,成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
13只是簽約的延遲并不是客戶(hù)的拒絕。
14任何事情的發(fā)生必有其目的,并且有助于我。
15重要的不是發(fā)生了什么事,而是要做哪些事來(lái)改善它。
16我對我的生命完全負責。
17要讓事情改變,先改變我自己,要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。
18假如我不能,我就一定要,假如我一定要,我就一定能。
19成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。
20成功者愿做失敗者不愿做的事情,所以成功。
21成功者并不是比較聰明,而是他學(xué)會(huì )問(wèn)更好的問(wèn)題。
22注意美好的一面,就得到美好的觀(guān)感,注意不好的一面,則總是留下不好的回憶。
23沒(méi)有不好的人,只有不好的心態(tài)。
24任何事情不管怎么看,都至少有正負兩面。
25傾聽(tīng)對方講話(huà)的目的,而非爭辯他們講得是否正確。
26不要總是想從別人身上得到什么,而是愿意付出。
27有些東西不用就形同失去,因此請持續去用。
28成功者找方法,失敗者找借口。
29解決問(wèn)題關(guān)鍵是把90%的注意力放在尋找解決方案上,而非問(wèn)題本身。
30我如何去學(xué)習一些技巧或能力,讓我比任何人都更有價(jià)值。
31我如何增加我對公司的價(jià)值和貢獻度。
32我如何以更短的時(shí)間幫助更多人得到他們所想要的。
33我如何不斷地提高我賦予別人的價(jià)值。
34我做事如何比其他人更有效率。
35我如何幫助他人減少成本,增加品質(zhì)。
36我要選擇哪些朋友,才能幫助我更上一層樓。
37我如何一步步發(fā)展我的人際關(guān)系網(wǎng),讓我認識的人比任何人都多。
38我現在愿意做哪些事,以便達到所需要的結果。
39我從現在開(kāi)始即將不再做哪些事,以便達到想要的結果。
40沒(méi)有不合理的目標,只有不合理的期限。
根據以上我制定的大學(xué)四年職業(yè)生涯規劃行事,相信我大學(xué)四年的生活會(huì )過(guò)得很順利。
職業(yè)生涯規劃書(shū)11
引言
好的計劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事預則立,不預則廢就是這個(gè)道理,而且人與人之間是不同的,每個(gè)人的做事風(fēng)格、處世態(tài)度、待人接物等也是不同的,明確了人生目標,給自己一個(gè)合理、科學(xué)的人生定位,為了目標而不懈努力與奮斗,才能在激烈的社會(huì )競爭中立于不敗之地,才能成就自己輝煌而又精彩的人生。目標不是現實(shí),而是未來(lái),要成就目標,永遠堅信努力成就未來(lái)。所以我明白擁有屬于自己的職業(yè)生涯規劃才能實(shí)現完美的人生。
一、自我認知
1、職業(yè)生涯規劃測試
職業(yè)興趣:研究社會(huì )型
氣質(zhì):多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合
性格:較外向
職業(yè)性格:好表現型
適應能力:很好
職業(yè)價(jià)值觀(guān):支配型(權力型)
1、360度評估
3、職業(yè)技能和興趣特長(cháng)
4、自我認知小結我是一個(gè)普通人,在這個(gè)世界上有許許多多和我相似的,但對于我的家人我的朋友而言,我卻是獨一無(wú)二的。
自信,大方,善于交流是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我是個(gè)好表現的人,我喜歡站在人群中,渴望被所有人認可。因為父母很開(kāi)明,給了我一個(gè)自由成長(cháng)的空間,所以我人生的每一個(gè)轉折點(diǎn)都是由自己把握,自己為自己的選擇負責。
大學(xué)是人生揚帆起航地方,在這里有過(guò)挫折有過(guò)成功感,對于這個(gè)地方我注定只是是個(gè)過(guò)客,但我希望在這里所有認識我的人都記得我曾經(jīng)真實(shí)的存在過(guò)。有人說(shuō)未來(lái)是個(gè)未知數,但在我看來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng),因為我的未來(lái)我把握。
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
。1)家庭環(huán)境分析:我的家鄉是大別山區的`一個(gè)小縣霍山縣,我是一個(gè)一個(gè)貧苦農家的孩子,家里有爺爺、爸爸,媽媽。爺爺年邁,家中僅靠爸爸媽媽務(wù)農維持生活。但我始終相信一句話(huà):窮人的孩子早當家,逆境出人才。
。2)個(gè)人對職業(yè)的思考:職業(yè)只要是自己能接受的并且適合自己的,能夠發(fā)揮自己的一技之長(cháng)。薪水符合自己的要求,工作之余,需要有時(shí)間休息。
。3)學(xué)校環(huán)境分析:我現就讀于馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。該學(xué)校是一所專(zhuān)科院校,該學(xué)校是以項目化教學(xué)為主,學(xué)院設有精細化工工藝、機電應用技術(shù)、材料工程、建筑裝飾、信息工程與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、工程造價(jià)管理、樓宇智能化與物業(yè)管理、計算機技術(shù)與應用等數十個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院教學(xué)資源和教師力量充足,擁有10個(gè)現代化實(shí)訓中心。圖書(shū)館藏書(shū)28萬(wàn)冊,各類(lèi)期刊500余種,電子閱覽室100座。
我的專(zhuān)業(yè)是機電一體化,本專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神和較強實(shí)踐能力,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎理論知識,具有電氣自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數學(xué)、工程機械制圖與CAD、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術(shù)基礎、自動(dòng)控制系統與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應用、EDA、單片機技術(shù)及應用、電機控制與拖動(dòng)、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術(shù)、工廠(chǎng)配供電技術(shù)。
主要就業(yè)方向:機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護;工業(yè)控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護;單片機開(kāi)發(fā)技術(shù)應用、電工技術(shù)應用。
。4)社會(huì )環(huán)境分析:如今,現在大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴峻,每年的應屆畢業(yè)生都是就業(yè)大軍的主力,社會(huì )需要哪種素質(zhì)的人才呢請看調查結果:
用人單位最看重的五種能力
除此之外,被提到的頻率最多的還有創(chuàng )新能力、實(shí)習和相關(guān)工作經(jīng)驗、學(xué)生干部經(jīng)歷、吃苦耐勞精神,部分還提到了政治面貌要求。
受?chē)H金融危機的影響,全球經(jīng)濟出現低迷,國內外大部分企事業(yè)單位受到不小的沖擊。因為經(jīng)濟增速減緩,利潤下滑,迫使許多企業(yè)不得不削減用人需要。但勞動(dòng)力市場(chǎng)卻是在不斷地增長(cháng),使得勞動(dòng)力資源供大于求,進(jìn)而加大了就業(yè)的難度和壓力。作為勞動(dòng)力市場(chǎng)的主力軍應屆大學(xué)畢業(yè)生,受傳統觀(guān)念的影響,多數依然希望選擇體制內就業(yè),或者趨向于選擇發(fā)達地區的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區的人才相對飽和,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時(shí),
當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低,很多工作崗位對勞動(dòng)者的技能水平要求不高,普通勞動(dòng)力就能應對,這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機會(huì )。
目前,從中央至地方都推出了一系列關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的政策和指導意見(jiàn),如教育部就連續發(fā)布了《國家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策公告》,鼓勵高校畢業(yè)生到基層、到西部地區就業(yè),鼓勵自主創(chuàng )業(yè),積極聘用優(yōu)秀大學(xué)生參與重大科研項目,積極給予就業(yè)援助等等。這些措施在一定程度上緩解了就業(yè)壓力,起到了一定的引導作用。
鑒于此,作為應屆畢業(yè)生中的一員,我應該從以上的方面提升自己。
。5)目標地域分析:我的目標地域是安徽或沿海大中型機電、自動(dòng)化企業(yè)的分析崗位。
2、目標職業(yè)分析
。1)目標職業(yè)名稱(chēng):自動(dòng)化相關(guān)職業(yè)
。2)就業(yè)和發(fā)展前景
近幾年,我國化工行業(yè)快速發(fā)展,我國對危險崗位的就業(yè)資格進(jìn)行了明確規定,現急需大量相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員。
現代分析化學(xué)已發(fā)展成為獲取形形色色物質(zhì)盡可能全面的信息,進(jìn)一步認識自然,改造自然的科學(xué)。近些年來(lái),在全世界和分析化學(xué)界開(kāi)展了分析物理,分析化學(xué)等熱烈議論。
我的想法是,在校時(shí),應多參加實(shí)習,掌握實(shí)際操作技能。先鍛煉自己的動(dòng)手能力,以后通過(guò)崗位實(shí)踐,掌握生產(chǎn)工藝的方法,并處理好各種人際關(guān)系,通過(guò)自己的努力使產(chǎn)品的不合格率將為最低。
3、SWOT分析
我的優(yōu)勢(Strength)及其利用:身為現在的大學(xué)生,擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,創(chuàng )新的思維。在寒暑假期間,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,培養了吃苦耐勞的精神,向他人學(xué)習,與人際交往的能力,有對工作的上進(jìn)心。
在學(xué)校期間,獲得了相關(guān)從業(yè)證書(shū)。作為應屆畢業(yè)生,我朝氣蓬勃和較好的可塑性。
我的弱勢(Weekness)及其利用:理論知識薄弱,不能將理論結合實(shí)際,動(dòng)手操作
能力低,缺乏耐心。同時(shí)我缺少了與人團隊協(xié)作的能力,缺少處理事情的應變能力,缺乏工作上的經(jīng)驗。在畢業(yè)之前,會(huì )通過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐去增加經(jīng)驗,去了解社會(huì )。
我的機會(huì )(Opportunity)及其利用:距離目標地域比較近,便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向,針對出現的機遇和挑戰,適時(shí)調整自己。
我面臨的威脅(Threat)及其排除:我國每年有幾百萬(wàn)的應屆大學(xué)生畢業(yè)和就業(yè),要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事情。而且因為金融風(fēng)暴的影響,就業(yè)形勢更加的嚴峻。我需要全面客觀(guān)的了解職場(chǎng),勤于實(shí)踐,目前我想到的主要途徑有:
。1)通過(guò)教師或導師提供的信息進(jìn)行尋找。
。2)參加人才招聘會(huì ),增加面試經(jīng)驗。
。3)向前一屆的學(xué)姐請教,學(xué)習他們留下的實(shí)踐經(jīng)驗,把它們變?yōu)樽约旱臇|西。
。4)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐獲取相關(guān)職業(yè)方面的信息
職業(yè)生涯規劃書(shū)12
個(gè)性特征:
自我評估的結果:
我是一名中專(zhuān)學(xué)生,平時(shí)生活儉樸,性格活潑,動(dòng)手能力較強,做事認真、細致、投入,但有時(shí)缺乏主動(dòng)性,容易讓外界因素影響到自己的心情,以致影響正常工作。我看重人與人之間的關(guān)系,待人友好、易察出他人的需要,并善與給他人實(shí)際關(guān)懷,平日性格隨和,嚴謹細心,富有愛(ài)心和責任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,喜歡團體工作。不喜歡與人起沖突,不自夸。但是,我做事時(shí)優(yōu)柔寡斷,很多時(shí)候不能當機立斷,另外,我缺乏上臺演講的能力和一定的口才。
在初中時(shí),我是一個(gè)非常內向的人,不喜歡人多的地方,基本上不參加學(xué)習以外的任何活動(dòng),但挺健談,所以人際一直很好;到了高中以后,尤其是大學(xué),在外界環(huán)境和周?chē)耸康牡挠绊懴,我開(kāi)始漸漸的外向起來(lái),結識了許多好朋友,。并且有了良好的群眾基礎,現任副班長(cháng),有一定的組織、領(lǐng)導能力,參與策劃多項活動(dòng),真正的改變了以前孤僻的性格。 職業(yè)測評的結果:
分析:您的性格類(lèi)型是“ISFJ”(內向+實(shí)感+情感+判斷
沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無(wú)誤。忠誠,替人著(zhù)想,細心;往往記著(zhù)他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng )造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家庭環(huán)境。
型的人十分務(wù)實(shí),忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂(lè )于為人所需。喜歡利用大量的事實(shí)情況,對于細節則有很強的記力。具有強烈的職業(yè)道德。樂(lè )于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。不喜歡表達個(gè)人情感,但實(shí)際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個(gè)人反應。
測平分析:適合的職業(yè)有:機械、電氣工程師·商品規劃師·中層經(jīng)理。
自我小結:
現實(shí)的我還不夠成熟,缺乏社會(huì )經(jīng)驗和生活閱歷,自制能力較弱,我知道會(huì )對未來(lái)的工作帶來(lái)不利影響,但我相信,當劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用自己的優(yōu)點(diǎn),讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己后,就采取措施來(lái)補救。敢于嘗試,把握每次機會(huì ),勇于說(shuō)出自己的想法。只要我在剩下的大學(xué)時(shí)光里有意識的去改正并提高自我,這些都不是問(wèn)題。
職業(yè)興趣
自我評估的結果:
個(gè)性溫和的我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,享受自然,用自己方式去描述自然。而且自己對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。比較喜歡從事一些比較有社會(huì )價(jià)值的工作。另外,自己一直對軟件設計十分感興趣,而且感覺(jué)自己在軟件方面有一定的潛力,以后可能會(huì )有相對比較大的發(fā)展空間。 職業(yè)測評的結果:
我的霍蘭德代碼是:SEC(社會(huì )52.3% + 企業(yè)45.5% + 傳統36.4%)
自我總結:
評估和職業(yè)測評的結果,自己的職業(yè)興趣焦點(diǎn)集中于工作能夠在與他人的合作中帶來(lái)樂(lè )趣。趨向于穩定的團隊工作。并且最好能夠從中得到自身價(jià)值的體現。向往制圖、軟件開(kāi)發(fā)、設計類(lèi)職業(yè)。
職業(yè)能力
自我評估結果:
我的專(zhuān)業(yè)是數控,是學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)很好,尤其我是三校生上來(lái)的,專(zhuān)業(yè)基礎已經(jīng)打好,所以在本專(zhuān)業(yè)有一定的優(yōu)勢,比如說(shuō)《機械制圖》等一些理論基礎課我都學(xué)的很好,在高中時(shí)就獲得過(guò)不少專(zhuān)業(yè)獎項。而專(zhuān)業(yè)軟件方面,我在班級同學(xué)中也都是排在前列的,這一塊常常得到大家的贊揚及肯定。
課余時(shí)間自己也積極參加分院的學(xué)生組織工作,現也擔任分院學(xué)生會(huì )辦公室的負責人和班級的主要班干部之一,在綜合能力方面有很多的鍛煉機會(huì )也得到了很大的提高,在大學(xué)期間我在管理及組織能力方面也是得到同學(xué)和老師的肯定的。平日有空我也積極參加分院一些周末志愿者活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì )服務(wù)方面也有一定的基礎。
自己從高一開(kāi)始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工廠(chǎng)里實(shí)習,接觸過(guò)很多社會(huì )上的專(zhuān)業(yè)知識,也不斷的鍛煉了自己的社會(huì )接受能力及對社會(huì )環(huán)境的適應能力,所以在社會(huì )經(jīng)驗方面我也有很大的優(yōu)勢。
健談、好脾氣、善于傾聽(tīng)是我最大的特點(diǎn),這對我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)優(yōu)勢。
職業(yè)測評結果:
職業(yè)能力小結:
我比較突出的五項技能
敏感細致積極關(guān)注他人的做事生活,理解為什么這么做
時(shí)間管理合理安排時(shí)間,絕不浪費一分一秒
虛心努力取長(cháng)補短,虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),改變自我
調解協(xié)商能協(xié)調矛盾,解決分歧,統一觀(guān)念意見(jiàn)
開(kāi)拓創(chuàng )新能較早的接受新事物,并不斷創(chuàng )新,改革
我的職業(yè)能力并不是很強的,不善于交際,為人處事方面并不是怎么太成熟,同樣也不太善于交流,組織管理能力也很差,但我會(huì )很努力。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
自我評估的結果:
作為一個(gè)大學(xué)生,首先我要明確自己思想的立場(chǎng),除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂(lè )于助人,在學(xué)習中勤奮刻苦,在各方面都帶有樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
再次,家庭是最重要的,職業(yè)就是想為了創(chuàng )建一個(gè)幸福的家庭,而后看重的是人際關(guān)系和自己的能力,能在友好的環(huán)境中工作,與他人充分合作并能協(xié)調一致,充分發(fā)揮出自己該有的職業(yè)水平,能夠感受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當做朋友。
職業(yè)價(jià)值傾向測試的結果:
職業(yè)價(jià)值觀(guān)探索小結:
首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內工作的同時(shí),適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!
個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活要協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)也不該覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我認為是可以理解的。
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職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程,為能限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。人的一生中,職業(yè)生活占據了一大部分,而職業(yè)規劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。
一、我的人生格言
在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做的人生格言。告訴自己:前面不會(huì )沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。
二、我的職業(yè)規劃
1、我的夢(mèng)想,在我選擇護理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著(zhù)自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第
一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第
二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專(zhuān)業(yè)性論文。
第
三、不斷提升自己的職稱(chēng)。從護士慢慢的向護師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后,努力在自己的職業(yè)生涯結束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
3、理想依據,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)符合我理想的前提,我有信心和能力為我的理想而努力,F在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據。
4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。
三、職業(yè)生涯的規劃
1、規劃
隨著(zhù)以人為本的醫院管理模式的廣泛實(shí)施,我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規劃。①找到一個(gè)相對合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),能讓自己在工作中好好應用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),現在加強護士職業(yè)生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業(yè)生涯規劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。③能獨立或協(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教,建立起新的社會(huì )關(guān)系網(wǎng);④認識自我,正視專(zhuān)業(yè)、計劃未來(lái),讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來(lái)。
2、我的志向
成為xxxxx的專(zhuān)業(yè)護理人才。
3、自我評價(jià)
將有利于護士的專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展與專(zhuān)業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過(guò)我的努力我一定能成功。
4、環(huán)境評估
目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。
5、職業(yè)目標
在自己退出護理事業(yè)的時(shí)候能贏(yíng)得南丁格爾獎。
6、職業(yè)生涯路線(xiàn)
由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。
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一、前言
在這天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代中專(zhuān)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自我占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自我擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自我的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我認知
我是一個(gè)當代中專(zhuān)生,(平時(shí))是家里最大的期望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步等。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時(shí)與人友好相處,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡旅游,動(dòng)手潛力較強做事認真。當然本人自身仍存在一些缺點(diǎn),這對于我今后的就業(yè)會(huì )產(chǎn)生不利影響。比如,學(xué)習缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷少等。
三、解決自我認知中的劣勢和缺點(diǎn)
針對自我的不足和缺點(diǎn),我準備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
。1)閱讀一些勵志性的書(shū)籍,增強自我學(xué)習的毅力。
。2)向學(xué)習努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習方法。
。3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會(huì )實(shí)踐。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自我的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)就應會(huì )向電子和計算機兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)作初步規劃:
1、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活潛力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
五、結束語(yǔ)
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自我去打拼!
職業(yè)生涯規劃書(shū)15
不少人都以前這樣問(wèn)過(guò)自我“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò);“走好每一步,這就是你的人生”。人生這條路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是我們一生好處的全部;人生之路說(shuō)短也短;因為我們生活的每一天都是人生中的每一步。所以從此刻開(kāi)始、我們每個(gè)人都就應設計好自我的目標。因為只有透過(guò)職業(yè)規劃才能促進(jìn)我們的未來(lái),才能一步步走向我們生命的目標和歸宿。有了人生目標、我們才會(huì )有動(dòng)力。
。壑新毶囊巹潟(shū)一:人生規劃與群找專(zhuān)業(yè)幫忙]
“一年之計在于春、一生之計更在于青春!弊鳛橐幻磳⑻と肷鐣(huì )的職高生,首先,要全面分析主客觀(guān)條件。一方面要全面認識自我,如自我的興趣、性格、潛力、人際關(guān)系、人生態(tài)度;另一方面還要對自我所處的社會(huì )環(huán)境、就業(yè)狀況、社會(huì )需求,進(jìn)行了解和掌握、做到知己知彼。對于未來(lái)的職業(yè)、我們就應早有思考;它可能很抽象、也很可能朦朧,它也可能具體。根據自我的優(yōu)勢和喜好,我對自我的未來(lái)做了一個(gè)完整的規劃。
一、對自我未來(lái)職業(yè)的定位:
1、做救死扶傷的醫生;2、學(xué)習佛學(xué),從事與佛學(xué)有關(guān)的工作。
對兩種職業(yè)前景的認識:醫生這行職業(yè)對于我來(lái)說(shuō)十分地偉大,它能夠拯救無(wú)數的生命、解除患者的痛苦,給病人的家人帶來(lái)很多的期望和快樂(lè )。而佛學(xué)這門(mén)職業(yè),也和我們息息相關(guān),它追尋著(zhù)宇宙萬(wàn)物行走的痕跡,揭示著(zhù)生命的真諦,能夠凈化人的心靈,讓我們擁有博愛(ài)眾生的寬厚心境。從科學(xué)發(fā)展的角度來(lái)看、佛學(xué)遠遠超過(guò)了科學(xué)的理論。故而我堅定了選取了學(xué)佛的信心……
二:自我盤(pán)點(diǎn)
1、自我興趣、愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn);業(yè)余時(shí)喜歡看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)、個(gè)性喜歡看《佛學(xué)理論》;
2、自我優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn);在班級里群眾基礎好,經(jīng)常受到父母、朋友、老師的關(guān)愛(ài),做事仔細認真,思考問(wèn)題全面;
3、自我的缺點(diǎn);平日里總有些懶散,有時(shí)上課愛(ài)睡覺(jué),有時(shí)有點(diǎn)自以為是,不愿聽(tīng)別人的意見(jiàn)。
。壑新毶殬I(yè)生涯規劃書(shū)三:解決自我盤(pán)點(diǎn)中的優(yōu)勢和缺點(diǎn)]1克服缺點(diǎn),充分利用一向關(guān)心、支持我的親人優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友、請教,及時(shí)改正自身存在的各種不足,并制定出相應的計劃;
2用心參加校內的各項活動(dòng),彌補自身不足,為以后創(chuàng )造精神財富和物質(zhì)財富種下堅定基礎。
。壑新毶殬I(yè)生涯規劃書(shū)四;計劃人生目標的職業(yè)與行動(dòng)]
1、每一天堅持鍛煉身體;
2、用心參加各項活動(dòng);
3、堅持每一天看科學(xué)理論的書(shū)籍;
4、堅持每一天看2—3小時(shí)的佛學(xué)書(shū);
5、持續冷靜的頭腦、遇事三思,多詢(xún)問(wèn)別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì )站在對方的角度思考問(wèn)題;
6、認真上好每一堂課,打好理論基礎;
7、安排好作息時(shí)間,養成良好的生活習慣;
8、愛(ài)護環(huán)境衛生,注重節約行為的養成,為環(huán)保工程做自我力所能及的事情;
9、提高善與人交往的潛力,搞好人際關(guān)系。
。劢Y束語(yǔ)]
不一樣的行動(dòng)造就不一樣的人生目標;計劃好人生的腳步固然很好,但最重要的還是付諸于實(shí)際行動(dòng),并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能忘記。如果有了目標,但只是說(shuō)而不去做,到頭來(lái)都只是一場(chǎng)空,未來(lái)是未知的,它千變萬(wàn)化。我們計劃好的目標、可能會(huì )受到各種社會(huì )上或自然的因素而影響我們,這一點(diǎn)我已經(jīng)充分做好了準備。不管什么因素,有一點(diǎn)我會(huì )記。壕褪浅掷m冷靜的頭腦,不僅僅要及時(shí)應對、分析所遇到的問(wèn)題,我們還要快速的尋找相應答案,爭取做到最好。只有這樣今后在人生道上才能有很好的解決問(wèn)題,當然這只是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),在今后的道路上我會(huì )努力做好最好。若有不當之處,敬請各位同學(xué)、老師指出或補充、在此感謝……
其實(shí)每個(gè)人的一生都在自我的腳下,開(kāi)放腳不斷的努力走…但是每個(gè)人的目標是不一樣的,可最終結果就是“成功”…成功與未來(lái)就
在我們的一念之間…只要我們肯付出努力就會(huì )取得好的結果。要記住“普天之下、沒(méi)有真正的贏(yíng)家,只要我們努力我們也是贏(yíng)家”。
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