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大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)（精選20篇）
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？讓我們做好職業(yè)規劃，在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝�。那么職業(yè)規劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
一、自我分析
“知己知彼，百戰不殆”，首先要了解自己。
1、個(gè)人現狀
就讀于xx大學(xué)xx學(xué)院xxxx專(zhuān)業(yè)。
性格開(kāi)朗，幽默，和身邊人相處融洽，待人友好，愛(ài)和身邊人交流并經(jīng)常觀(guān)察研究身邊人的特點(diǎn)，愛(ài)動(dòng)手操作。安靜時(shí)喜歡看各類(lèi)散文和詩(shī)集，看美劇，聽(tīng)音樂(lè )，愛(ài)收藏小物件。喜歡整理，輕微強迫癥。
優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)朗外向，喜歡鉆研，動(dòng)手能力強，文科較好
缺點(diǎn)：耐性差，粗枝大葉，作息時(shí)間不規律，不愛(ài)參加集體活動(dòng)，討厭與數學(xué)相關(guān)的科目
2、需改進(jìn)方面
多參加集體活動(dòng)，學(xué)會(huì )和各種人打交道，多鍛煉身體。改正自身缺點(diǎn)，虛心向身邊人學(xué)習，形成良好的作息學(xué)習習慣。
二、職業(yè)規劃
1、總體規劃
大學(xué)內打好專(zhuān)業(yè)知識基礎，利用大二大三暑期時(shí)間到企業(yè)學(xué)習，畢業(yè)后盡快找到合適自己的工作并在所在單位升到自己所期待的位置。
2、階段性規劃
(一)短期規劃：大學(xué)畢業(yè)前
學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識，實(shí)現大學(xué)不掛科目標;拿到英語(yǔ)四、六級證書(shū)，計算機一、二級證書(shū)，CAD證;
利用大學(xué)課余時(shí)間通過(guò)兼職體驗社會(huì )生活，培養良好的學(xué)習、工作、生活能力，寒暑假到企業(yè)中去實(shí)習，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
(二)中期規劃：畢業(yè)十年內
畢業(yè)后找到工作，利用工作環(huán)境學(xué)習工作時(shí)所需的職業(yè)素養和相關(guān)知識。半年內了解適應工作環(huán)境，全面增強自己的分析判斷能力、表達能力、社交能力、組織能力、抗壓能力等，提高業(yè)務(wù)水平，三年內可根據自己工作情況和職業(yè)前景更換工作，找到適合自己且喜歡的工作。五年內穩定職業(yè)，找到一個(gè)更高的職位作為目標并爭取做到成功。
(三)長(cháng)期規劃：畢業(yè)十年后
工作穩定，家庭和睦。有滿(mǎn)意舒適的生活方式，有時(shí)間有能力做自己喜歡的事情。
3、職業(yè)方向規劃
根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)擬定三個(gè)發(fā)展方向
(一)城規局、土地局等政府部門(mén)考研，公務(wù)員
(二)建筑公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、設計公司等熟練運用CAD、Photoshop等軟件
(三)其他行業(yè)
三、專(zhuān)業(yè)前景
城市規劃師或建筑師——在規劃院、建筑設計院或設計事務(wù)所從事城市規劃設計、建筑設計、景觀(guān)設計及相關(guān)課題研究，起薪在大城市一般為1~5元/月。
政府機關(guān)公務(wù)員——在規劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設委員會(huì )等城建管理部門(mén)和計劃委員會(huì )等政府宏觀(guān)調控部門(mén)從事城建管理與課題研究，起薪在大城市一般為15~3元/月。
房地產(chǎn)公司職員——從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設計策劃、聯(lián)系與指導設計部門(mén)等工作，起薪在大城市一般為1~5元/月。
房地產(chǎn)咨詢(xún)與中介公司職員——替委托方進(jìn)行房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設計策劃、代辦委托設計與上報管理部門(mén)申請審批，起薪在大城市一般為1~5元/月
隨著(zhù)城鄉統籌發(fā)展思路的鋪開(kāi)，我國城市化進(jìn)程將加快步伐。一個(gè)城市能否規劃得當，關(guān)系著(zhù)城市的發(fā)展與穩定布局。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升，城市規劃者開(kāi)始從幕后走到前臺，城市規劃人才的價(jià)值越來(lái)越得到領(lǐng)導和群眾的認可，其影響力也越來(lái)越受人注目。
準確的講城市規劃專(zhuān)業(yè)是很有前景的，因為無(wú)論在任何一個(gè)國家，地區，城市，鄉鎮，村莊都是要做規劃的，這是任何一個(gè)行政區域都要做的，而所做的規劃項目可以包括很多，如城鎮體系規劃，城市總體規劃，分區規劃，控制性詳細規劃，修建性詳細規劃，城市設計...所以對這方面人才的需求量很大，中國的城市規劃專(zhuān)業(yè)起步相對較晚，這方面的人才還不算很多，所以前景很好。
根據世界銀行統計，22年世界高收入國家城市化率平均為75%，中等收入國家為62%，低收入國家為3%，中國的城市化率尚未達到4%。至2年底，中國城市化率比世界平均水平低12個(gè)百分點(diǎn)，比世界發(fā)達國家平均低4個(gè)百分點(diǎn)。
報告認為，為了支撐中國未來(lái)實(shí)現現代化的總體進(jìn)程，從現在起到本世紀中葉，中國城市化率將從現在的4%提高到75%左右。這意味著(zhù)只有每年平均增加約1%左右的城市化率(即每年約1萬(wàn)—12萬(wàn)人口從鄉村轉移到城市)，才能滿(mǎn)足現代化進(jìn)程的總體要求。因此我們說(shuō)21世紀在我國是城市的.世紀，我國進(jìn)入了城市化快速發(fā)展時(shí)期，城鄉結構急劇轉變，城市建設正向以前所未有的規模展開(kāi)，城市規劃設計與管理人才已成為了21世紀的熱門(mén)人才，城市規劃專(zhuān)業(yè)已成為了21世紀的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
城市規劃專(zhuān)業(yè)是以工為主、文理工結合，正在興起的專(zhuān)業(yè)，為社會(huì )培養注冊職業(yè)規劃師和管理、研究人才。教學(xué)依托學(xué)科發(fā)展，學(xué)科發(fā)展與經(jīng)濟社會(huì )緊密結合，堅持走以項目帶學(xué)科的發(fā)展路子，專(zhuān)業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)是注重應用能力的培養，注重規劃設計實(shí)踐的鍛煉。同時(shí)，根據城市規劃設計和研究工作的需要，教學(xué)上重視計算機應用能力的訓練，使學(xué)生有扎實(shí)的計算機知識和較強的應用能力，CAD、PHOTOSHOP軟件的使用是城市規劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生必備的計算機技能。
本專(zhuān)業(yè)主要使學(xué)生掌握城市總體規劃和詳細規劃設計、城市設計、城市道路與交通規劃與設計、城市市政工程規劃與設計、城市生態(tài)環(huán)境規劃、風(fēng)景園林游憩系統規劃設計、城市市政工程規劃與設計、區域規劃以及城鎮規劃管理等方面的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，并使學(xué)生具有區域和城市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展綜合分析、城市規劃和建設項目籌劃設計以及組織規劃實(shí)施和管理的綜合能力，并且在暑假時(shí)間為學(xué)生提供了實(shí)習的機會(huì )，讓他們在一定程度上加深了對理論聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)念。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
�。ㄒ唬┳晕曳治鲭A段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合，做一個(gè)最好的搭配，才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢？
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對藝術(shù)不算太感興趣，比較實(shí)際，做自己喜歡的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區別的，有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理十分擅長(cháng)，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但是在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后，發(fā)現自己是屬于ESFP型，即：外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。
3、潛力分析
我的動(dòng)手潛力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題，能夠理解別人對我的`批評和推薦。
4、優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)：做事認真仔細，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心
缺點(diǎn)：驕傲自滿(mǎn)，信誓旦旦，過(guò)于關(guān)心他人
�。ǘ┞殬I(yè)分析階段
1.職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟老師學(xué)習了職業(yè)規劃之后，才認識到職業(yè)規劃的重要性，職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著(zhù)我們的一生，擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完美的人生。因此，職業(yè)生涯規具有個(gè)性重要的好處。職業(yè)生涯規劃能夠發(fā)掘自我的潛能，增強個(gè)人的實(shí)力；職業(yè)生涯規劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會(huì )；職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的潛力。
2.家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我，期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
3.學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候，自己就獨立生活，沒(méi)有人在身邊管我，還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好，就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混，打架，賭博等等。但之后清楚這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路，所以在初三好好學(xué)習才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。但進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自己喜歡什么？
4社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在貴州，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設，需要超多的大學(xué)生，并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會(huì )，但還是不想回家鄉工作，那里太落后了。
�。ㄈ┠繕舜_定階段
1.短期的職業(yè)目標（20xx-20xx年）
畢業(yè)之后，找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習經(jīng)驗，虛心的向他們學(xué)習。對工作認真，多學(xué)習點(diǎn)。透過(guò)五年的學(xué)習，有點(diǎn)資本完成我的短期目標。
2.中期的職業(yè)目標（20xx-20xx）
在有了穩定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè)，開(kāi)自己的公司，自己當老板。透過(guò)十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強。
3.長(cháng)期的職業(yè)目標（20xx）
自己成為老板之后，會(huì )不斷的學(xué)習新的知識，使自己更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
�。ㄋ模┞殬I(yè)計劃實(shí)施
1.教育為先
“學(xué)無(wú)止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在此刻的社會(huì )，競爭太殘酷了，沒(méi)有知識是不行的，我們務(wù)必不斷學(xué)習，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級，加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
2.虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習，更加的了解工作和社會(huì )，并向他們學(xué)習。
畢業(yè)之后，步入社會(huì )，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增加友誼。
3.實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì )工作，透過(guò)這些活動(dòng)，能夠增加自己的膽量，和口頭表達潛力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識，為自己選取一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好，什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自己的社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)會(huì )與人相處之道。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
一、導言
現在社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自我分析
1.職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀(guān)保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2.職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見(jiàn)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時(shí)固執己見(jiàn)，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。
3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀(guān)察力強，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習；喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì )；當然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5.勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的技能，具有探險精神、創(chuàng )造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題。而不是感情用事。交際能力較強，對自己要求嚴格，有強烈的上進(jìn)心。
2）能力劣勢：做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué)，不喜歡按傳統的、公式化的方式來(lái)辦事。一旦有自己的主張就會(huì )貫徹到底，會(huì )不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。自己性格偏內向，交際能力較差，又過(guò)于執著(zhù)固執，積極主動(dòng)性不夠。
自我分析小結：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練。譬如，多看一些課外書(shū)，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書(shū)，拓寬自己的視野，等等。
三、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟狀況一般，家庭背景也沒(méi)有特別突出，但家里面是有很有長(cháng)遠眼光的家長(cháng)，相信多聽(tīng)取他們的建議一定對未來(lái)有很好的指導；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于包頭師范學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較好，師資力量一般，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的。人力資源管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率比較高。
3.社會(huì )環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而現在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理能力較強有時(shí)過(guò)于理性，會(huì )忽略別人的感受。
工作有毅力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會(huì )有倦具有創(chuàng )造力，領(lǐng)導能力不錯理。
人際關(guān)系處理得當。
威脅因素（T）
社會(huì )環(huán)境不斷變化。
競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。
五、計劃實(shí)施方案
1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1）學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，掌握人力資源管理的基本知識。
2）英語(yǔ)考級積極復習，強化英語(yǔ)，至少過(guò)4級。
3）從大二開(kāi)始，積極準備考多種有關(guān)的證書(shū)。
4）從現在起，關(guān)注各種信息，研習關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。
5）假期打工（和本人專(zhuān)業(yè)相符合的`工作）積累社會(huì )經(jīng)驗。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
1）若參加工作，則踏實(shí)從事工作，努力實(shí)現自己的人生目標。
3.長(cháng)期計劃：
1）在工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)各方面見(jiàn)識。
2）努力工作，積極博取提升的機會(huì )。
3）在工作，學(xué)習之外，堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養。
5）不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交際網(wǎng)，進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來(lái)的可能創(chuàng )業(yè)提供契機。
7）在公司中爭取做出成績(jì)獲得提升，以期在5年內達到目標。
8）如果條件成熟，自主創(chuàng )業(yè)。
六、評估調整
社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規劃要做出一些風(fēng)險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時(shí)候，我會(huì )有以下的發(fā)展路徑：
1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng )業(yè)打下基礎。
2）在眾人的幫助下自主創(chuàng )業(yè)。自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
七、結束語(yǔ)
有了職業(yè)規劃書(shū)雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！一個(gè)人對自己的目標不清晰，那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn)，職業(yè)生涯的規劃對與一個(gè)有著(zhù)遠大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)漫設計系的時(shí)候，我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠了。
成功與失敗的區別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無(wú)疑義，職業(yè)生涯規劃會(huì )給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事。其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一、自我認知分析
�。ㄒ唬┪业膬r(jià)值觀(guān)
價(jià)值觀(guān)取決于人生觀(guān)和世界觀(guān)。一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)是從出生開(kāi)始，在家庭和社會(huì )的影響下，逐步形成的。一個(gè)人所處的社會(huì )生產(chǎn)方式及其所處的經(jīng)濟地位，對其價(jià)值觀(guān)的形成有決定性的影響。當然，報刊、電視和廣播等宣傳的觀(guān)點(diǎn)以及父母、老師、朋友和公眾名人的觀(guān)點(diǎn)與行為，對一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)也有不可忽視的價(jià)值觀(guān)不僅影響個(gè)人的行為，還影響著(zhù)群體行為和整個(gè)組織行為。在同一客觀(guān)條件下，對于同一個(gè)事物，由于人們的價(jià)值觀(guān)不同，就會(huì )產(chǎn)生不同的行為。在同一個(gè)單位中，有人注重工作成就，有人看重金錢(qián)報酬，也有人重視地位權力，這就是因為他們的價(jià)值觀(guān)不同。同一個(gè)規章制度，如果兩個(gè)人的價(jià)值觀(guān)相反，那么就會(huì )采取完全相反的行為，將對組織目標的實(shí)現起著(zhù)完全不同的作用。
�。ǘ┙�(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向測驗
我理想中的職業(yè)是：醫生，教師，個(gè)體職業(yè)經(jīng)營(yíng)者。
我所感興趣的活動(dòng)是：A：藝術(shù)型活動(dòng)、S：社會(huì )型活動(dòng)、E：事業(yè)型活動(dòng)。
我所擅長(cháng)獲勝的活動(dòng)是：R：實(shí)際型活動(dòng)、S：社會(huì )型活動(dòng)、E：事業(yè)型活動(dòng)。
我的能力類(lèi)型：R、I、S、E、
我的職業(yè)傾向是：R、I、S、
適合的職業(yè)有：服務(wù)員、發(fā)電廠(chǎng)工人。
�。ㄈ┙�(jīng)過(guò)九種職業(yè)能力傾向測試，我的職業(yè)能力傾向是：空間判斷能力傾向（S）、眼手運動(dòng)協(xié)調能力傾向（K）、手指靈巧度（F）、手腕靈巧度（M）。
適合的職業(yè)是：建筑師制圖員體育教師運動(dòng)員小學(xué)教師獸醫。
�。ㄋ模┪业臍赓|(zhì)類(lèi)型是：一般多血型。
適合的職業(yè)有：醫生運動(dòng)員。
�。ㄎ澹┙�(jīng)過(guò)MBTI（Myers—BriggsTypeIndicator）測試，我的MBTI類(lèi)型是：ISFJ內傾感覺(jué)情感判斷。
適合的職業(yè)有：特殊服務(wù)人員社會(huì )工作者。
二、環(huán)境分析
現在的大學(xué)生活有著(zhù)彈性的時(shí)間安排，你能夠自由選課，更有規律，更個(gè)別的反饋，長(cháng)假和自由的節假休息，教學(xué)大綱提供清晰的任務(wù)，分數上的個(gè)人競爭，工作循環(huán)周期較短，獎勵以客觀(guān)性標準和優(yōu)點(diǎn)為基礎。而在大學(xué)生活中我們的“領(lǐng)導”就是我們的大學(xué)教授，教授對我們有知識向導作用，鼓勵討論，期待公平。大學(xué)的學(xué)習過(guò)程是個(gè)人化的學(xué)習，根據抽象性、理論性的原則，進(jìn)行著(zhù)正規的、結構行動(dòng)和象征性的學(xué)習。
兩種環(huán)境截然不同的特征，我們會(huì )出現種種的不適應與不舒服，我們應該如何呢��？努力的做好工作前的準備，努力讓自己在學(xué)校生活中得到更多的鍛煉，去迎接未來(lái)將要面對的一切。
三、SWOT分析
優(yōu)勢：我們正處于學(xué)習階段我們還是愛(ài)學(xué)習、愛(ài)生活的，而且我們的閱讀面廣，擅于寫(xiě)作，有親和力，善于與人交際溝通，而且邏輯思維能力強，有著(zhù)敏銳的應變能力，并且我們的準也涉及面較為寬泛，能夠從事多種職業(yè)。
劣勢；但是現在的大學(xué)生大部分是獨生子女自私自利特征明顯，很容易眼高手低，難以持之以恒，而且時(shí)常膽怯，不敢展示自己或者過(guò)分的展示自己，不過(guò)專(zhuān)業(yè)知識太局限于書(shū)本，專(zhuān)業(yè)理論性較強，易造成經(jīng)驗缺失，動(dòng)手能力弱，尤其我們所在的學(xué)校并非國內大學(xué)，這更是對我們的就業(yè)有著(zhù)一定的影響。
機會(huì )：當今的.社會(huì )現象對大學(xué)生還算有著(zhù)優(yōu)待，研究生擴招，事業(yè)單位公開(kāi)招聘，大型企業(yè)進(jìn)校招聘，我們的就業(yè)機會(huì )不斷擴大。對我個(gè)人而言，我還有兩年多的時(shí)間為自己的就業(yè)做準備，我會(huì )有意識的努力彌補自己的缺失。希望在我畢業(yè)時(shí)經(jīng)濟可以恢復到一個(gè)平穩的狀態(tài)，我也可以找到一份更加理想的工作。
威脅：首先大學(xué)的學(xué)生對我們的就業(yè)造成了很大的威脅，其次很有能力的全才也是越來(lái)越多，天外有天，人外有人，我們的知識需求更加緊迫，還有一些相鄰專(zhuān)業(yè)的學(xué)生擁有自己專(zhuān)業(yè)和我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的雙重知識。
四、我的職業(yè)生涯規劃
通過(guò)以上我對現在自己所學(xué)的知識水平還有現在所有環(huán)境的分析，我現在對自己的職業(yè)錨定位是：資深教師。
我的職業(yè)生涯發(fā)展路徑是：首先獲得自己需要的學(xué)歷文憑，找到一份工作。由于自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)并非教育教學(xué)，所以我會(huì )在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué)知識，考取相關(guān)證書(shū)，并通過(guò)考試進(jìn)入教育行業(yè)。在成為小教師開(kāi)始一步一步的努力，努力做好教育教學(xué)工作，更進(jìn)一步的做到中級教師，然后爭做優(yōu)秀班主任，通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)做到高級教師。學(xué)習是無(wú)止境的，所以我會(huì )在教學(xué)的過(guò)程中不斷地學(xué)習，最終要成為一名資深教師。
我的人生目標是：擁有健康的身體，富裕的生活。
我的長(cháng)期目標是：不斷地賺錢(qián)和學(xué)習。
我的中期目標是：穩定的在崗位上貢獻自己的力量。
我的大學(xué)后三年的目標是：找到一份適合自己的工作。
我的短期目標是：順利的大學(xué)畢業(yè)。
五、總述
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
“生”是指活著(zhù)的意思，“涯”泛指邊際�！吧摹笔侵溉说囊簧�，或指個(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。由此看來(lái)，為了我們的一生我們應該有一個(gè)明確的規劃。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
一、自我分析
從小到大，家里面對我就挺好。我成績(jì)一直很穩定很優(yōu)秀，在班上挺受老師喜愛(ài)。從小開(kāi)始，自己雖然很散漫，但散漫的同時(shí)，總會(huì )給自己制定一定的目標。短期目標，N多個(gè)短期目標加起來(lái)就等于了一個(gè)長(cháng)遠目標了。而且自己是一個(gè)比較有雄心壯志的人，定了目標之后就會(huì )為了實(shí)現目標而努力，一直努力下去。以前的我，現在回首，少不更事，經(jīng)歷太少，完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學(xué)的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡，不知道山外青山樓外樓，不知道生活中會(huì )遇到那么多的困苦。進(jìn)入大學(xué)之后，慢慢發(fā)現，自己開(kāi)始適應，過(guò)程很辛苦，但現在長(cháng)大了，成就感不小�，F在的我，樂(lè )觀(guān)，積極，向上。對未來(lái)充滿(mǎn)了好奇，知道未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
我是一個(gè)外向型的活潑開(kāi)朗的女孩，性格隨和。但性情很不穩定，很多時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)小事是情，對我的影響就會(huì )很大。但是，我會(huì )慢慢的自己調整，睡一覺(jué)或打籃球，用自己的方式調整一下就好了。對待同學(xué)，朋友，我會(huì )很認真，很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事，我會(huì )200%認真的去做，不能做到100%的完美，但我盡自己最大的努力，做到完美。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡運動(dòng)，籃球，羽毛球是我的最?lèi)?ài)，我相信運動(dòng)不但可以是自己擁有健康的身體，還能在運動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì )沒(méi)有成功決不放棄精神；我喜歡聽(tīng)歌，特別是一些輕音樂(lè )，我相信那樣可以陶冶一個(gè)人的情操；我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西，增加自己的視野；我喜歡廣泛的交朋友，加強自己的人脈關(guān)系。
二、職業(yè)選項
我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng)，在外企里面打拼，靠自己的能力，努力工作，好好生活。本科畢業(yè)之后，不考研的話(huà)，考公務(wù)員，地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以�？佳械脑�(huà)，研究生畢業(yè)之后，從事本專(zhuān)業(yè)的工作，進(jìn)化工廠(chǎng)什么的工作也不錯。
三、決策理由
1、外企白領(lǐng)
優(yōu)勢(S)：外企白領(lǐng)本來(lái)就是我所向往的職業(yè)，對它，我有著(zhù)很高的激情，能充分的發(fā)揮我的熱情，好好工作。白領(lǐng)的工作時(shí)間長(cháng)，要求具有一定的身體做基礎。我喜歡運動(dòng)，生活膳食挺規律，有一定的自律能力，相信我能勝任。我喜歡過(guò)充實(shí)，最好是忙碌的生活。白領(lǐng)一般衣著(zhù)光鮮地出現在都市的街頭，傲然行走，神情淡漠，從城市
的各個(gè)角落涌向“工作園區”；一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步，時(shí)刻提醒著(zhù)路人：我有許多工作要做，我很忙；電腦、電話(huà)、傳真是他們最親密的工作伙伴；他們的競爭對手不計其數，所以他們時(shí)刻準備接受新信息、新知識，不斷提高自己，同時(shí)為步入金領(lǐng)儲備能量；他們公私分明，下班時(shí)間很少辦公，他們把自己的業(yè)余時(shí)間用來(lái)休閑充電，娛樂(lè )健身。這是我所向往的生活。
劣勢(W)：最劣勢的一點(diǎn)，應該是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)吧。我所學(xué)的是化工專(zhuān)業(yè)，主要涉及的是石油問(wèn)題。大學(xué)期間，課比較多，空閑時(shí)間比較少。沒(méi)有什么空閑時(shí)間學(xué)習其他領(lǐng)域的知識以充實(shí)自己當外企白領(lǐng)的決心。而且現在已經(jīng)就快進(jìn)入大二了，想要轉專(zhuān)業(yè)也不怎么可能了。
機遇(O)：白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結交朋友一樣憑個(gè)人喜好，并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權威和領(lǐng)袖；傳統和穩定是可笑的“老土”觀(guān)念；形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂(lè )平等，有選擇地接受西方文化；他們大多都是獨生子，以自我為中心，做事目的直接；追逐時(shí)尚，但不照單全收……他們看起來(lái)比傳統白領(lǐng)更自我，更享樂(lè )，更現實(shí)。目前現狀來(lái)看，白領(lǐng)就業(yè)形勢嚴峻，出現的是供不應求的狀況。
風(fēng)險(T)：就目前為止，白領(lǐng)的就業(yè)現狀不容樂(lè )觀(guān)。商家對于白領(lǐng)的文憑、能力、素質(zhì)各方面的要求越來(lái)越高。對我自己而言，我不怎么看好自己。即使我能夠為了白領(lǐng)這份工作付出夠多，但我相信，結果一定會(huì )讓我失望的。要真冒險的話(huà)，不值得。
2、公務(wù)員
優(yōu)勢(S)：公務(wù)員的工作相對穩定，收入穩定，能很好地解決生活問(wèn)題。同時(shí)與在各類(lèi)企業(yè)中工作相比，工作量相對較少，且在福利方面，有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長(cháng)，因而，公務(wù)員的工資也較高。另外，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢，接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關(guān)系上的'優(yōu)勢，隨便哪個(gè)部門(mén)，不管是各部門(mén)間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次，其優(yōu)勢體現在穩定性和低成本性上面。
劣勢(W)：許多考上公務(wù)員的人，他們的專(zhuān)業(yè)都不是這一方面的，也并非是對這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣，因而在自我價(jià)值上的實(shí)現來(lái)講，不如在企業(yè)中就業(yè)。
機遇(O)：目前國家向社會(huì )公開(kāi)招收公務(wù)員，就是給普通人提供一些公平競爭的機會(huì )，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數民族地區去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(T)：目前社會(huì )上出現了“公務(wù)員熱”，許多人都去報考公務(wù)員，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，
因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準備時(shí)間。
3、化工廠(chǎng)工作人員
優(yōu)勢(S)：進(jìn)入化工廠(chǎng)，用的本來(lái)就是本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識，是一份專(zhuān)業(yè)對口的工作。隨著(zhù)環(huán)境保護越來(lái)越受重視，化工廠(chǎng)的薪水也越來(lái)越可觀(guān)。就我本人而言，對化工廠(chǎng)的工作都挺滿(mǎn)意。寒假的時(shí)候，回到家鄉的油田里面做了社會(huì )實(shí)踐調查，從那時(shí)候起，就開(kāi)始喜歡化工廠(chǎng)的工作了。
劣勢(W)：對于學(xué)化工的來(lái)說(shuō)，想要進(jìn)化工廠(chǎng)工作，一方面本專(zhuān)業(yè)知識要過(guò)硬，另一方面，還得有科研精神。文憑方面，得有至少研究生畢業(yè)。對我而言，考研不是我唯一的一條路，也不是我首選的
第一條路。本科畢業(yè)之后，我的首選應該是考公務(wù)員。就本人性格而言，我不喜歡科研方面的東西，不喜歡科學(xué)研究。
機遇(O)：隨著(zhù)能源問(wèn)題的日益嚴重，化工越來(lái)越受重視。原本冷門(mén)的化工專(zhuān)業(yè)會(huì )慢慢的變得熱門(mén)，化工專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面會(huì )越來(lái)越廣。等到我們畢業(yè)的時(shí)候，相信想要從事化工廠(chǎng)的工作應該不會(huì )成為問(wèn)題。而且本科畢業(yè)之后，只要不嫌棄家鄉地方上的貧窮落后，回家鄉的化工廠(chǎng)工作也不會(huì )成為問(wèn)題的。
風(fēng)險(T)：等到我們畢業(yè)的時(shí)候，化工專(zhuān)業(yè)轉化為一門(mén)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，只是大家以現在的實(shí)際情況來(lái)推測的而已。具體，等到我們畢業(yè)的時(shí)候，會(huì )變成什么樣子，無(wú)從知曉。
四、目前差距
1、白領(lǐng)
就專(zhuān)業(yè)知識方面，我目前的所學(xué)遠遠不夠。對于白領(lǐng)，我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧，都還得慢慢再學(xué)。
2、公務(wù)員
我現在還未針對公務(wù)員考試進(jìn)行過(guò)準備，也還不了解公務(wù)員考試會(huì )考些什么，另外，我也還為到任何的公務(wù)機關(guān)去實(shí)習過(guò)，不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。
3、化工廠(chǎng)廠(chǎng)工作人員
現在我是大學(xué)二年級，專(zhuān)業(yè)知識必然不夠，過(guò)硬本領(lǐng)也得好好學(xué)，多下苦功夫。對于考研、，研究生到底是怎樣，我都不是很了解。
五、我的對策及計劃
大二一年里面，一方面，好好學(xué)習。抓緊時(shí)間，好好利用時(shí)間，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。好好學(xué)習英語(yǔ)，大二過(guò)四級。過(guò)完四級之后，大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1(2)可以的話(huà)，盡自己最大努力，嘗試一下六級可不可以過(guò)。計算機二級，盡力考，最好是能過(guò)。學(xué)習的同時(shí)，多看各方面的書(shū)籍。自己很喜歡的一些世界名著(zhù)，還沒(méi)有看過(guò)的，盡量抓緊時(shí)間看。一些涉及本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，報刊，要盡量多的獵獲最新知識。另一方面，爭取進(jìn)校會(huì )、院會(huì )、團委、青協(xié)或班委等團體，鍛煉一下自己的綜合實(shí)踐能力、拓寬自己的交際圈、培養自己與人合作的精神。
大三的時(shí)候，開(kāi)始考慮未來(lái)的方向�？佳谢蚩脊珓�(wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作，決定下來(lái)之后為之付出實(shí)際努力。
六、結語(yǔ)
在寫(xiě)這份規劃的時(shí)候，我真的感覺(jué)到了規劃的重要性，也體會(huì )到我自己規劃能力的有限，真正地感受到了未來(lái)的不可預知性以及能夠計劃性。我相信，只要能夠按照我自己的規劃，走完大學(xué)的四年時(shí)光，即使沒(méi)能到達預想的效果，我也就真的沒(méi)有什么遺憾了。希望通過(guò)我自己的努力，我的職業(yè)生涯規劃可以成為現實(shí)。那時(shí)候，對于大學(xué)生活，走出大學(xué)校園，我就無(wú)怨無(wú)悔了。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
我小時(shí)候的理想是將來(lái)做一名數學(xué)家，可惜長(cháng)大了發(fā)現自己天賦不夠，理想漸行漸遠，于是開(kāi)始考慮現實(shí)，開(kāi)始做一些人生規劃，我一直在思考將來(lái)從事何種職業(yè)，專(zhuān)注什么樣的領(lǐng)域，重新定義著(zhù)自己的職業(yè)理想。我現在的職業(yè)理想，比較簡(jiǎn)單，就是做一名數據分析師。
一、為什么要做數據分析師
在通信、互聯(lián)網(wǎng)、金融等這些行業(yè)每天產(chǎn)生巨大的數據量（長(cháng)期更是積累了大量豐富的數據，比如客戶(hù)交易數據等等），據說(shuō)到20xx年，全球每年產(chǎn)生的數據量達到3500萬(wàn)億GB；海量的歷史數據是否有價(jià)值，是否可以利用為領(lǐng)導決策提供參考依據？隨著(zhù)軟件工具、數據庫技術(shù)、各種硬件設備的飛快發(fā)展，使得我們分析海量數據成為可能。
而數據分析也越來(lái)越受到領(lǐng)導層的重視，借助報表告訴用戶(hù)什么已經(jīng)發(fā)生了，借助OLAP和可視化工具等分析工具告訴用戶(hù)為什么發(fā)生了，通過(guò)dashboard監控告訴用戶(hù)現在在發(fā)生什么，通過(guò)預報告訴用戶(hù)什么可能會(huì )發(fā)生。數據分析會(huì )從海量數據中提取、挖掘對業(yè)務(wù)發(fā)展有價(jià)值的、潛在的知識，找出趨勢，為決策層的提供有力依據，為產(chǎn)品或服務(wù)發(fā)展方向起到積極作用，有力推動(dòng)企業(yè)內部的科學(xué)化、信息化管理。
我們舉兩個(gè)通過(guò)數據分析獲得成功的例子：
�。�1）Facebook廣告與微博、SNS等網(wǎng)絡(luò )社區的用戶(hù)相聯(lián)系，通過(guò)先進(jìn)的數據挖掘與分析技術(shù)，為廣告商提供更為精準定位的服務(wù)，該精準廣告模式收到廣大廣告商的熱捧，根據市場(chǎng)調研機構eMarketer的數據，Facebook年營(yíng)收額超過(guò)20億美元，成為美國最大的在線(xiàn)顯示廣告提供商。
�。�2）Hitwise發(fā)布會(huì )上，亞太區負責人John舉例說(shuō)明：亞馬遜30%的銷(xiāo)售是來(lái)自其系統自動(dòng)的產(chǎn)品推薦，通過(guò)客戶(hù)分類(lèi)，測試統計，行為建模，投放優(yōu)化四步，運營(yíng)客戶(hù)的行為數據帶來(lái)競爭優(yōu)勢。
此外，還有好多好多，數據分析，在營(yíng)銷(xiāo)、金融、互聯(lián)網(wǎng)等方面應用是非常廣泛的：比如在營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域，有數據庫營(yíng)銷(xiāo)，精準營(yíng)銷(xiāo)，RFM分析，客戶(hù)分群，銷(xiāo)量預測等等；在金融上預測股價(jià)及其波動(dòng)，套利模型等等；在互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)上面，百度的精準廣告，淘寶的數據魔方等等。類(lèi)似成功的案例會(huì )越來(lái)越多，以至于數據分析師也越來(lái)越受到重視。
然而，現實(shí)卻是另一種情況。我們來(lái)看一個(gè)來(lái)自微博上的信息：在美國目前面臨14萬(wàn)——19萬(wàn)具有數據分析和管理能力的專(zhuān)業(yè)人員，以及150萬(wàn)具有理解和決策能力（基于對海量數據的研究）的管理人員和分析人員的人才短缺。而在中國，受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練并有經(jīng)驗的數據分析人才，未來(lái)三年，分析能力人才供需缺口將逐漸放大，高級分析人才難尋。也就是說(shuō)，數據分析的需求在不斷增長(cháng)，然而合格的為企業(yè)做分析決策的數據分析師卻寥寥無(wú)幾。好多人想做數據分析卻不知道如何入手，要么不懂得如何清洗數據，直接把數據拿來(lái)就用；要么亂套模型，分析的頭頭是道，其實(shí)完全不是那么回事。按俗話(huà)說(shuō)就是：見(jiàn)過(guò)豬跑，沒(méi)吃過(guò)豬肉。
二、我的職業(yè)規劃
對于數據分析，有一句話(huà)說(shuō)的非常好：spss/sql之類(lèi)的軟件、決策樹(shù)、時(shí)間序列之類(lèi)的方法，這些僅僅就都是個(gè)工具而已，最重要的是對業(yè)務(wù)的把握。沒(méi)有正確的業(yè)務(wù)理解，再牛的理論，再牛的.工具，都是白搭。做一名合格的數據分析師，除了對數據需要有良好的敏感性之外，對相關(guān)業(yè)務(wù)的背景的深入了解，對客戶(hù)或業(yè)務(wù)部門(mén)的需求的清晰認識。根據實(shí)際的業(yè)務(wù)發(fā)展情況識別哪些數據可用，哪些不適用，而不是孤立地在“真空環(huán)境”下進(jìn)行分析。
為此，我對自己的規劃如下：
第一步：掌握基本的數據分析知識（比如統計，概率，數據挖掘基礎理論，運籌學(xué)等），掌握基本的數據分析軟件（比如，VBA，Matlab，Spss，Sql等等），掌握基本的商業(yè)經(jīng)濟常識（比如宏微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)，營(yíng)銷(xiāo)理論，投資基礎知識，戰略與風(fēng)險管理等等）。這些基礎知識，在學(xué)校里盡量的學(xué)習，而且我來(lái)到了xx學(xué)院，這樣我可以在商業(yè)分析、經(jīng)濟分析上面領(lǐng)悟到一些東西，增強我的數據分析能力。
第二步：參與各種實(shí)習。研一開(kāi)始我當時(shí)雖然有課，不過(guò)很幸運的找到一份一周只需去一兩天的兼職，內容是為三星做競爭對手分析，當然分析框架是leader給定了，我只是做整合資料和往ppt里填充的內容的工作，不過(guò)通過(guò)兼職，我接觸到了咨詢(xún)行業(yè)，也向正式員工學(xué)習了很多商業(yè)分析、思考邏輯之類(lèi)的東西。之后去xx，做和VBA的事情，雖然做的事情與數據分析無(wú)關(guān)，不過(guò)在公司經(jīng)常用VBA做一些自動(dòng)化處理工作，為自己的數據分析工具打好了基礎。
再之后去了xx，在那里兼職了一個(gè)多月，參與了大眾汽車(chē)銷(xiāo)量數據短期預測的項目，一個(gè)小項目下來(lái)，數據分析的方法流程掌握了不少，也了解了企業(yè)是如何用一些時(shí)間序列模型去參與預測的，如何選取某個(gè)擬合曲線(xiàn)作為預測值�，F在，我來(lái)到新的地方實(shí)習，也非常幸運的參加了一個(gè)央企的碼頭堆場(chǎng)優(yōu)化系統設計，其實(shí)也算數據分析的一種吧，通過(guò)碼頭的數據實(shí)施調度，通過(guò)碼頭的數據進(jìn)行決策，最后寫(xiě)成一個(gè)可操作的自動(dòng)化系統。而這個(gè)項目，最重要的就是業(yè)務(wù)流程的把握，我也參與項目最初的需求調研，和制定工作任務(wù)說(shuō)明書(shū)SOW，體會(huì )頗多。
第三步：第一份工作，預計3-5年。我估計會(huì )選擇咨詢(xún)公司或者IT公司吧，主要是做數據分析這塊比較強的公司，比如Fico，埃森哲，高沃，瑞尼爾，IBM，AC等等。通過(guò)第一份工作去把自己的知識打得扎實(shí)些，學(xué)會(huì )在實(shí)際中應用所學(xué)，學(xué)會(huì )數據分析的流程方法，讓自己成長(cháng)起來(lái)。
第四步：去自己喜歡的一個(gè)行業(yè)，深入了解這個(gè)行業(yè)，并講數據分析應用到這個(gè)行業(yè)里。比如我可以去電子商務(wù)做數據分析師。我覺(jué)得我選擇電子商務(wù)，是因為未來(lái)必將是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，電子商務(wù)必將取代傳統商務(wù)，最顯著(zhù)的現象就是傳統零售商老大沃爾瑪正在受到亞馬遜的挑戰。此外，電子商務(wù)比傳統的零售商具有更好的數據收集和管理能力，可以更好的跟蹤用戶(hù)、挖掘潛在用戶(hù)、挖掘潛在商品。
第五步：未知。我暫時(shí)沒(méi)有想法，不過(guò)我希望我是在一直的進(jìn)步。
三、數據分析師的能力和目標
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1、一定要懂點(diǎn)戰略、才能結合商業(yè)。
2、一定要漂亮的presentation、才能buying。
3、一定要有g(shù)lobalview、才能打單。
4、一定要懂業(yè)務(wù)、才能結合市場(chǎng)。
5、一定要專(zhuān)幾種工具、才能干活。
6、一定要學(xué)好、才能有效率。
7、一定要有強悍理論基礎、才能入門(mén)。
8、一定要努力、才能賺錢(qián)；最重要的。
9、一定要務(wù)實(shí)、才有reputation。
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1、做過(guò)多少個(gè)項目？
2、業(yè)務(wù)背景有哪些，是否跨行業(yè)？
3、做過(guò)多少種類(lèi)型的模型？做了多少個(gè)模型？
4、基于模型做過(guò)多少次完整的marketing閉環(huán)？
我僅以此為努力之坐標，時(shí)刻提醒自己。路在前方，漫漫前行。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 7
規劃職業(yè)生涯在快速行進(jìn)的社會(huì )顯得尤為重要。它是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應萬(wàn)變”，因此一個(gè)穩定的職業(yè)生涯藍圖應該提前描繪。其次，穩定性的追求是符合人性的，例如為什么在科學(xué)不斷發(fā)展、人類(lèi)認識水平不斷提高的今天，還是有不計其數的人信仰宗教，其中一個(gè)原因就是因為宗教提供了人一個(gè)穩定的追求和信仰。職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效合理的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此，我將試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，用心設計一下自己的未來(lái)。職業(yè)生涯設計的第一環(huán)節是確立職業(yè)目標，“志不立，天下無(wú)可成之事”我深知這一步的重要性。人才競爭的時(shí)代，只有有夢(mèng)想、有方向，腳步才能更堅定，才不會(huì )因迷茫而無(wú)所適從。
做好職業(yè)規劃的前提是對自己和環(huán)境有一個(gè)準確的認識。
一、自我分析
開(kāi)朗，熱愛(ài)生活。以誠待人，因此有良好的人際關(guān)系。生活中樂(lè )觀(guān)積極，困難面前從不消極退縮。積極進(jìn)取一直是面對學(xué)習的信條，認真踏實(shí)完成各項學(xué)習工作，機會(huì )面前不輕言放棄，一定通過(guò)努力去爭取。
二、建筑行業(yè)現狀
房地產(chǎn)業(yè)的超常速發(fā)展，讓整個(gè)建筑行業(yè)都“欣欣向榮”，進(jìn)軍建筑業(yè)優(yōu)勢：有責任心，上進(jìn)心，專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，動(dòng)手能力強，思維活躍。劣勢：缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗成為很多年輕畢業(yè)生的追求，其競爭激烈程度堪比公務(wù)員。然而，建筑從業(yè)者在行業(yè)興旺的同時(shí)，處于不同階段的建筑師面臨各自的煩惱和窘狀，究其原因，主要有：一是設計費的低價(jià)競爭。這使得建筑師不可能在設計費用低的工程上花大的精力和很長(cháng)時(shí)間，所以套用工程圖紙成為通用的做法；二是體制尚未完全理順。大型國有建筑設計院企業(yè)編制有限，令不少年富力強的建筑師游走在體制的邊緣，一些年輕的建筑師跳槽到民營(yíng)設計公司或事務(wù)所，但民營(yíng)事務(wù)所由于生存第一，不得不“壓榨”建筑師，使其缺少持續發(fā)展的潛力；三是外部環(huán)境并不樂(lè )觀(guān)。我們的國土正在成為外國建筑師的實(shí)驗場(chǎng)，甚至遷就到放棄設計安全、經(jīng)濟的基本準則。正是由于大環(huán)境不樂(lè )觀(guān)，年輕建筑師也陷入一種急功近利的狀態(tài)：不停接項目，不斷套圖紙，拼命考證書(shū)，努力攢資歷，恨不得馬上全都學(xué)會(huì )，5年之內就獨立接項目。這種心態(tài)使得年輕建筑師紛紛感受到職業(yè)枯竭。
大環(huán)境短期內不可能改變，在這種情況下，建筑師，包括還未畢業(yè)的未來(lái)的我們，應該做的就是改變調整心態(tài)，做好規劃，以便在職業(yè)生涯的不同階段分清主次，在適當的時(shí)機發(fā)展最“有用”的能力。
三、個(gè)人職業(yè)分析及行動(dòng)規劃
作為一名建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，根據自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，我選定了自己的職業(yè)目標：十到十五年時(shí)間內成長(cháng)為一名優(yōu)秀的建筑師，開(kāi)辦自己的建筑事務(wù)所。
大致規劃：在校時(shí)間專(zhuān)業(yè)基本功打好，利用假期到專(zhuān)業(yè)建筑事務(wù)所實(shí)習。畢業(yè)后三到五年，在工作中積累經(jīng)驗，考取注冊建筑師；在業(yè)界擁有一定的聲譽(yù)；擁有自己的建筑事務(wù)所。
1、在校階段，學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識，爭取實(shí)踐機會(huì )。
優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識程度是找到理想工作的先決條件。大學(xué)期間，最主要也是最重要的任務(wù)就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識。建筑是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強同時(shí)也需要敏感的設計觸覺(jué)。因此專(zhuān)業(yè)知識之外，要關(guān)注國內外建筑行業(yè)的作品和設計理念、趨勢的訊息。
真正的建筑師是在實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)的`。除了自身的對實(shí)戰經(jīng)驗的需求外，現有的注冊制度也要求青年建筑師除了基本功外，還應在建筑設計中加強工程實(shí)踐鍛煉，提高工程能力，增強處理現實(shí)工程中的具體問(wèn)題、充分滿(mǎn)足建筑的技術(shù)和經(jīng)濟要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。因此今年暑假開(kāi)始，我計劃去事務(wù)所打工，了解實(shí)際工程是怎么回事，事務(wù)所是怎么運作的。到了實(shí)際工作的時(shí)候，就知道如何與不同部門(mén)的人溝通，努力解決自己負責的問(wèn)題，接受行業(yè)現實(shí)，而不是出于某些原因而回避。
2、踏入職場(chǎng)初期，要主要發(fā)展宏觀(guān)控制能力
進(jìn)入行業(yè)內的前xx年都可以算是學(xué)習階段。很多人在這一階段急于學(xué)習新的課程，并努力考取各項證書(shū)。這些工作當然應該做，尤其是考取證書(shū)，但不應是努力的主要方向。建筑設計是一個(gè)分工協(xié)作的復雜過(guò)程，建筑師一方面要負責設計工作，另一方面要對很多不可預見(jiàn)的矛盾和變故及時(shí)協(xié)調解決。對新來(lái)者來(lái)說(shuō)，畫(huà)圖或許并不難，難的在于畫(huà)圖之外的工作：權衡業(yè)主的要求和自己的想法；與結構、暖通等諸多工程師不斷協(xié)調……總的來(lái)說(shuō)，從策劃設計到施工、驗收使用的漫長(cháng)過(guò)程中，建筑師對外聯(lián)系使用者和建造者，對內協(xié)調結構、水、暖、電各工種，眾多具體問(wèn)題需要判斷取舍，將宏觀(guān)決策轉化為微觀(guān)的解決方案，這些完全取決于建筑師的協(xié)調和宏觀(guān)控制能力。
3、職場(chǎng)攀升階段：培養持續學(xué)習的習慣
進(jìn)入行業(yè)后x年至xx年都可以算是攀升階段。在此階段，建筑師大多開(kāi)始頻繁地實(shí)施（主持）各個(gè)項目，工作越來(lái)越忙，往往有一種被掏空的感覺(jué)。在這個(gè)階段，培養一種持續學(xué)習的習慣，持續有效地吸收和學(xué)習有用的市場(chǎng)信息對建筑師的發(fā)展非常重要。
建筑師的學(xué)習方式有很多，可以在不同時(shí)期加以選擇：
1、短期進(jìn)修補充新鮮理念。盡量做到每過(guò)一段時(shí)間，就到大學(xué)或國外短期進(jìn)修和學(xué)習，吸收新鮮設計和經(jīng)驗；
2、參加行業(yè)會(huì )議或職業(yè)群體聚會(huì )。這些聚會(huì )都是信息、知識、經(jīng)驗、從業(yè)感受等的大交集，不但可以讓你開(kāi)闊眼界，更可以得到同行的支持和友誼；
3、換個(gè)角色參與工程。有些建筑師有機會(huì )以委托方、監理方的角色出現，沒(méi)有此機會(huì )的建筑師也應主動(dòng)積極地與委托方交流溝通，從而了解不同委托方對于建筑設計的思考和需求；
4、課堂學(xué)習，豐富自己的知識結構。方案不是建筑設計的全部，諸如對新興建筑技術(shù)和材料知識、建筑法規、國內外建筑作品的了解與新設計手段的學(xué)習積累，都是建筑師應該在不同階段學(xué)習的。
5、繼續攀升階段：選擇方向
對建筑師來(lái)說(shuō)，入行xx年以后應該考慮的問(wèn)題就是自己的發(fā)展方向了。目前來(lái)看，在實(shí)際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃（概念）、建筑設計（方案設計）和建筑實(shí)施（施工圖及服務(wù)）三個(gè)方向：建筑策劃主要是提出設計理念，提出項目構想；建筑設計就是把上述理念和構想進(jìn)一步規范化、工程化、技術(shù)化，使之成為可以通過(guò)審批的方案文本；建筑實(shí)施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設計班子人員組成，設計計劃和配合施工等；技術(shù)性建筑師擅長(cháng)建筑的技術(shù)環(huán)節，從建筑的設計構想到與各專(zhuān)業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此，建筑師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向，在實(shí)際工作中走專(zhuān)業(yè)化的道路。
5、實(shí)現最終目標
多年的實(shí)踐經(jīng)驗積累和業(yè)界聲譽(yù)的提高，為自己獨立開(kāi)設事務(wù)所更具可能性和操作性。專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗、管理、人脈等方面有了量的積累，在資金等客觀(guān)條件成熟的情況下，成立自己的建筑事務(wù)所。
四、結語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃，使我更清楚地認識了自己，確定了自己的職業(yè)定位，看清了自己想前進(jìn)并為之努力的方向。相信這樣能使自己保持更佳平穩積極的心態(tài)，朝著(zhù)目標，有條不紊、循序漸進(jìn)。當然，現實(shí)和未來(lái)是未知多變的，原定的計劃會(huì )遇到不同程度的困難或阻撓，這就需要我保持清醒的頭腦，隨時(shí)對形勢和變化進(jìn)行客觀(guān)的認知和分析，對計劃和步驟進(jìn)行調整。
每個(gè)人都有自己的理想和追求，每個(gè)人都渴望屬于自己的成功，在這個(gè)過(guò)程中，我們必須堅定信念，無(wú)論前方路途有多坎坷，必須持之以恒，腳踏實(shí)地。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
一、自我認識
難了解的是自己，但必須了解的也是自己，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，同時(shí)也有自己難以克服的缺點(diǎn)，職業(yè)生涯規劃必須結合自身的特點(diǎn)，不同的興趣、愛(ài)好、性格與能力，引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺(jué)得認識自我是職業(yè)規劃的步，也是重要的一步。只有真正的了解自己，才能選擇正確的職業(yè)定位，進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
職業(yè)興趣
我的測試報告中，我的職業(yè)興趣廣泛，我的具體情況與測評報告反映的情況基本一致，為人樂(lè )觀(guān)，對自己充滿(mǎn)自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解，獨斷，考慮問(wèn)題理性，喜歡探討未知的領(lǐng)域，思維活躍，創(chuàng )造力豐富，思維縝密，擅長(cháng)于分析，為人熱情，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠，有誠信，但不擅于社交，情緒穩定，傾向于創(chuàng )新，但有時(shí)缺乏創(chuàng )造力，做事踏實(shí)，希望從事的領(lǐng)域為科研，做一名科學(xué)研保這與我大學(xué)的專(zhuān)業(yè)測控技術(shù)與儀器基本符合。
人格特征
為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題；擅長(cháng)發(fā)現事物的可能性，并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想。有主見(jiàn)，喜歡在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導角色。擅長(cháng)進(jìn)行邏輯分析，能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著(zhù)重智力和能力，討厭低效率。精力充沛、富有激情，即便沒(méi)有經(jīng)驗，也會(huì )表現的胸有成竹�？赡茉跊](méi)有充分了解細節和形勢之前就草率做出決定，不會(huì )忽略可能產(chǎn)生重要影響的細節問(wèn)題，做決策前注意聽(tīng)取別人的建議。
優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)：自信，誠實(shí)，有魄力，有追求成功的雄心和干勁；目光長(cháng)遠，考慮全面；工作標準高、原則性強；敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，愿意接受挑戰；學(xué)習新東西的接受能力強；思維活躍，樂(lè )于助人。
缺點(diǎn)：容易忽視細節，易于倉促做出決定；缺乏耐心，易沖動(dòng)；有時(shí)會(huì )表現的獨斷專(zhuān)行。
具體能力素質(zhì)體現
我現在就讀于××大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院，有著(zhù)優(yōu)良的辦學(xué)條件，和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才，學(xué)校明確的人才培養目標，為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎。
經(jīng)過(guò)兩年的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動(dòng)。
二、環(huán)境及專(zhuān)業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家庭有三名成員：爸爸媽媽以及我，爸爸在國外的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟環(huán)境還算處于中下等水平，生活環(huán)境還算挺好，生活在鎮中心，交通方便，周?chē)h(huán)境好，經(jīng)濟水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會(huì )過(guò)分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會(huì )在身邊提供意見(jiàn)和幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學(xué)習上樹(shù)立著(zhù)榜樣，伯叔對待的期望很高，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養，而且親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì )造成一定的壓力。
學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于xx大學(xué)，校園的學(xué)習環(huán)境很好，圍繞著(zhù)一份濃濃的學(xué)習氛圍，學(xué)校的硬件設施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸�，制造了很多的兼職機會(huì )。每年學(xué)校都會(huì )舉辦一到兩次的大型招聘會(huì )，為在校學(xué)生提供應聘機會(huì )。此外，每一學(xué)年都會(huì )在學(xué)習，科研，綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì )組團參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎。不過(guò)校內也存在有一定的競爭壓力，還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì )影響學(xué)習的心態(tài)。
專(zhuān)業(yè)前景分析（物理學(xué)）
本專(zhuān)業(yè)培養掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數學(xué)基礎和實(shí)驗技能，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習物質(zhì)運動(dòng)的基本規律，接受運用物理知識和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學(xué)素養和一定的科學(xué)研究與應用開(kāi)發(fā)能力。本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作，或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)與應用工作；另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)及應用研究工作。
就業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)90年代末高校擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來(lái)，“大學(xué)生就業(yè)難”已經(jīng)成為社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。1998年我國高校招生人數為108萬(wàn)人，1999年全國高�？荚嚧笠幠U招，到2006年這一數字變成了504萬(wàn)人，2007年達560萬(wàn)人，2009年為600萬(wàn)人，2011年這一數字會(huì )超過(guò)660萬(wàn)人，大學(xué)生就業(yè)競爭之激烈可想而知。
目標選擇分析
通過(guò)上訴分析，如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng )業(yè)，這個(gè)難度較高，首先我沒(méi)有足夠的資金及自己的`意向不支持；出國留學(xué)，家里經(jīng)濟環(huán)境不支持；求助就業(yè)，學(xué)歷限制及專(zhuān)業(yè)知識結構不符合限制市場(chǎng)需求，我覺(jué)得我所學(xué)的知識還有待于進(jìn)一步提高。所以，我選擇攻讀研究生，我希望在自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)一步深造，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。綜合素質(zhì)高、學(xué)術(shù)研究能力強的研究型人才，希望能為更多的人服務(wù)。然后再在中外合資、獨資企業(yè)、科研院所等部門(mén)從事檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置領(lǐng)域的理論研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)人員，或者成為一名高級工程師。
三、未來(lái)職業(yè)生涯規劃
短期實(shí)施計劃
這個(gè)短期計劃主要是為考上自己專(zhuān)業(yè)的研究生。
�、僭诖笕聦W(xué)期，加強自己的英語(yǔ)學(xué)習，同時(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課，在期末考試平均分不低于80分，同時(shí)要盡快通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試，開(kāi)始復習數學(xué)，為自己考研打基礎。
�、�7月—8月制定一個(gè)全面復習計劃，開(kāi)始第二輪考研復習。
�、�9月—10月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計劃，購買(mǎi)專(zhuān)業(yè)課輔導用書(shū)，聯(lián)系導師，獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。
�、�11月第三輪復習階段開(kāi)始，政治、英語(yǔ)、數學(xué)、專(zhuān)業(yè)課的沖刺復習，購買(mǎi)輔導沖刺的內部資料。同時(shí)做好自己本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習工作。
�、�2013年1月，準備研究生考試。
�、�2月—6月查詢(xún)初試成績(jì)，準備面試。
這個(gè)短期目標很重要，是以后目標實(shí)施的基礎。由以下兩方面來(lái)保證完成：
中期實(shí)施計劃
精研國內外的知識，提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。我的中期目標規劃，是在設定短期目標已經(jīng)實(shí)現的基礎上進(jìn)行制定的，我在這個(gè)目標的主要任務(wù)就是攻讀碩士研究生。我把這個(gè)時(shí)期的目標實(shí)現過(guò)程分解為三個(gè)小的目標，每個(gè)目標實(shí)行如下：
�、� 2015年9月—2016年8月
完成有關(guān)的課程研究及實(shí)驗�？从嘘P(guān)外國的專(zhuān)業(yè)知識研究，及相關(guān)的科研論文來(lái)輔助自己的學(xué)習和研究。
�、�2016年9月—2016年12月
自己學(xué)著(zhù)研究一些科研項目，和設計簡(jiǎn)單的實(shí)驗研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。
�、�2017年1月—2017年6月
完成畢業(yè)設計，撰寫(xiě)畢業(yè)論文，設計求職簡(jiǎn)歷，參加招聘會(huì )，進(jìn)行求職面試，準備好碩士研究生的畢業(yè)工作。
3、職業(yè)生涯的長(cháng)期實(shí)施計劃（畢業(yè)后20年）
期：前5年，找一份自己喜歡的工作，從基層做起，為以后做高層管理工作做準備，腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究能力。兩到五年成為自己領(lǐng)域的骨干。
第二期：5至20年，在工作中不斷的學(xué)習，加強自己的文化素養和科研能力，不斷完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
四、結束語(yǔ)
這只是我現在對自己職業(yè)的規劃，我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素，我相信它很符合自己，我也會(huì )按照上面寫(xiě)的一樣努力去做，爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處，再今后我會(huì )不斷的更新，但是這個(gè)大方向是不會(huì )變的。
夢(mèng)想與現實(shí)之間總是存在著(zhù)差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現以上規劃不是一件容易的事，其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼！大雨過(guò)后才會(huì )有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著(zhù)沿岸風(fēng)景就可以了。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
一、自我認識：
1、基本情況：
1990年出生于河北省鹿泉市的一個(gè)小村莊。由于幼時(shí)常干農活，身體健康，體質(zhì)較好，平時(shí)很少患病，更無(wú)重大疾病。我沒(méi)有不良的生活習慣，日常的作息都很正常，平常喜歡爬山。我極度重視事實(shí)，并把通過(guò)五官獲得的信息在內心組成一個(gè)信息庫，以出儲存豐富的信息，用于理解目前的事情;因此，往往講求實(shí)際并注重現實(shí)的，并且具有系統性。
2、職業(yè)興趣：
小學(xué)時(shí)我就對自然特別感興趣，總喜歡看著(zhù)小動(dòng)物和植物發(fā)呆。初中后更是對生物產(chǎn)生了濃厚的興趣，總認為生命是大自然杰出的佳作。高中我對生物又有了更深的了解，感覺(jué)它們機體內的活動(dòng)工廠(chǎng)比任何人建造的工廠(chǎng)都要神奇千萬(wàn)倍，并且發(fā)現微生物擁有更加奇妙的生命活動(dòng)機制。故而，大學(xué)階段我選擇了進(jìn)一步學(xué)習生物。然而，又由于普通的化學(xué)合成制藥技術(shù)的設備要求高、操作程度難等缺點(diǎn)讓我對生物制藥產(chǎn)生了濃厚的好奇心，認為生物制藥就是我理想的就業(yè)方向，就是我生命中的燈塔，就是我人生價(jià)值的所在。
3、職業(yè)能力及適應性：
我的優(yōu)勢：我喜歡迎接挑戰，鉆研自己未知的領(lǐng)域，并能較好地運用已經(jīng)掌握的知識解決問(wèn)題。我還喜歡與人合作探討，學(xué)習更多的知識。此外，生物制藥的研發(fā)一般來(lái)說(shuō)是很枯燥乏味的，需要耐性和毅力，而我恰恰很有耐性和毅力，用我父母的話(huà)就是我能耐得住寂寞。我還喜歡組織帶領(lǐng)團隊，和團隊協(xié)作以及為人坦率，創(chuàng )造力強，細心，外向，有自信，做事具有一定的創(chuàng )造力。
我的劣勢：專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習不夠深入;工作、學(xué)習、生活的平衡度不夠;有時(shí)說(shuō)話(huà)傷人;不善于和人深交。
4、個(gè)人特質(zhì)：
學(xué)習能力還算高，比較善于思考，不盲目接受大家的觀(guān)點(diǎn)，時(shí)刻保持一顆懷疑心及好奇心;對自己認為的事情一定會(huì )證明其對錯，但又不會(huì )鉆牛角尖，喜歡從不同角度看待事物等。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
俗話(huà)說(shuō)：“人各有志�！边@個(gè)“志”表現在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀(guān)，它是一種具有明確的目的性、自覺(jué)性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對一個(gè)人職業(yè)目標和擇業(yè)動(dòng)機起著(zhù)決定性的作用。
每種職業(yè)都有各自的特性，不同的人對職業(yè)意義的認識，對職業(yè)好壞有不同的評價(jià)和取向，這就是職業(yè)價(jià)值觀(guān)。職業(yè)價(jià)值觀(guān)決定了人們的職業(yè)期望，影響著(zhù)人們對職業(yè)方向和職業(yè)目標的選擇，決定著(zhù)人們就業(yè)后的工作態(tài)度和勞動(dòng)績(jì)效水平，從而決定了人們的職業(yè)發(fā)展情況。哪個(gè)職業(yè)好?哪個(gè)崗位適合自己?從事某一項具體工作的目的是什么?這些問(wèn)題都是職業(yè)價(jià)值觀(guān)的具體表現。
無(wú)論從事哪種職業(yè)，都應做到“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”，要對所從事的職業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài);在職業(yè)中，付出要與收獲相當，但不應在乎短期利益。
6、勝任能力
我做事目標明確、主動(dòng)積極;有強烈發(fā)展提升意識;責任心強、抗壓力強、勇于接受挑戰;領(lǐng)導組織、協(xié)調溝通、處事能力強;在集體中富有個(gè)人影響力;工作時(shí)有很強的責任心，態(tài)度認真，并且能堅持完成。
綜上分析，我擁有很好的耐心，學(xué)習能力較強，對生物十分感興趣，從性格上講我十分適合生物制藥這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
二、確立目標
我的職業(yè)生涯規劃是對未來(lái)兩年設計的，我準備畢業(yè)后就參加工作，工作后在考研，這需要我在大學(xué)期間要把底子打牢。在未來(lái)兩年內，我要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。由于我不考研，所以學(xué)好專(zhuān)業(yè)課對于我來(lái)說(shuō)是相當重要的。短期內我的主要任務(wù)是六級要以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)，并參加口語(yǔ)考試，準備過(guò)計算機三級，期間有時(shí)間我會(huì )考會(huì )計證。增強自己的`與人溝通能力和社會(huì )實(shí)踐能力，大四時(shí)要參加實(shí)習，積極參加學(xué)院內的各項科研活動(dòng)。畢業(yè)后準備在天津或唐山就業(yè)。這兩個(gè)地方近今年經(jīng)濟發(fā)展都比較好，而且屬于工業(yè)城市，比較好就業(yè)，而切我認為自己的性格不適合“北上廣”那些經(jīng)濟發(fā)展相當快的城市。相比之下，我更喜歡在中小地區創(chuàng )造出自己的一片天地。有人告訴我畢業(yè)后考研是一件困難度事，但我相信我能行，相比在學(xué)校，就業(yè)后準備考研更是對我們毅力和耐力的考驗，然而這正是我的優(yōu)勢。
對于工作性質(zhì)，我首先會(huì )選擇醫藥部門(mén)進(jìn)行例如科研方面的工作，雖然再創(chuàng )新方面我不是特別強，但是我相信我還是能勝任這份工作的，主要是我對此比較感興趣。
三、環(huán)境評價(jià)
當今社會(huì )是一個(gè)競爭相當激烈的社會(huì )，每個(gè)人都在為贏(yíng)得一席之地而努力拼搏。所謂適者生存，知己知彼百戰不殆，了解當前就業(yè)形勢，當前的社會(huì )所需的人才，自己努力朝著(zhù)社會(huì )所需要的方向去發(fā)展，那我們成功的幾率就會(huì )會(huì )大大增加。
化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢
1、就業(yè)方向：該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后主要到化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫藥、環(huán)保和軍工等部門(mén)從事工程設計、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面的工作.
2、專(zhuān)業(yè)解讀：本專(zhuān)業(yè)具有二大特色：其一,專(zhuān)業(yè)口徑寬,覆蓋面廣.研究領(lǐng)域涉及有機化工,無(wú)機化工,精細化工,日用化工,材料化工,能源化工,生物化工,微電子化工等諸多領(lǐng)域.技術(shù)成果直接應用于化學(xué)工業(yè)這個(gè)國民經(jīng)濟的主戰場(chǎng).服務(wù)對象遍及化工、石油、醫藥、能源、輕工、材料、生工,食品、環(huán)保等各部門(mén).其二,工程特色顯著(zhù),知識的可遷移性強.本專(zhuān)業(yè)以化學(xué)工程與化學(xué)工藝為知識結構的兩大支撐點(diǎn),并將兩者有機的結合在一起.化學(xué)工程主要研究化工過(guò)程及設備的開(kāi)發(fā)、設計、優(yōu)化和管理.化學(xué)工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動(dòng)植物等自然資源為原料,通過(guò)化學(xué)反應和分離加工技術(shù)制取各種化工產(chǎn)品,這些工程放大技術(shù),系統優(yōu)化技術(shù)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技術(shù),不僅在化工領(lǐng)域,而且在醫藥,材料,食品,生工等眾多相關(guān)領(lǐng)域均大有用武之地.因而,本專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生具有較強的工程能力和工作適應性.
3、就業(yè)形勢：幾乎全國所有的工科院校都有這個(gè)專(zhuān)業(yè).實(shí)事求是地說(shuō),這個(gè)專(zhuān)業(yè)的報酬不是挺高,但就業(yè)還是不成問(wèn)題的該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達職業(yè)生涯規劃書(shū)范文以上,一些地理位置較好的重點(diǎn)高校,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達100%.在經(jīng)濟發(fā)達地帶,化工容器制造業(yè)較多,可能由于薪資方面的原因,該專(zhuān)業(yè)轉行的人較多,所以不少企業(yè)一直缺乏這方面的人才,建議畢業(yè)生可到這些地區尋找工作.
4、薪資狀況：該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生剛參加工作的工資一般在1200元/月左右,3~5年后,根據各人的工作能力和所處行業(yè)的性質(zhì),3000~5000元/月的工資是很正常的,高薪可達10000元/月左右;而且我校本專(zhuān)業(yè)在全國學(xué)校的競爭力并不是特別強，屬于B+類(lèi)，如果選擇在天津就業(yè)還行，天津是一個(gè)工業(yè)城市，化工類(lèi)工廠(chǎng)還是比較多的，我們學(xué)校還是比較得到認可的。我們的強大競爭對手是天津大學(xué)，該�；�(zhuān)業(yè)十分強。
四、職業(yè)定位
1、個(gè)人職業(yè)定位的SWOT分析：
內部環(huán)境因素
A、優(yōu)勢因素(S)
(1)性格善良，待人友善
(2)耐力強，精力比較旺盛
(3)責任心強，說(shuō)到做到
(4)控制力強，能吃苦耐勞
(5)生活井然有序,細心
(6)做事不拖沓，時(shí)間觀(guān)念強
(7)熱情大方
B、弱勢因素(W)
(1)做決定事不堅決，愛(ài)猶豫
(2)過(guò)于重視別人怎么看待自己
(3)有事不能虛心接受他人的意見(jiàn)
(4)創(chuàng )新能力不是特別強
(5)遇事有時(shí)不冷靜，有點(diǎn)毛躁
外部因素
C、機會(huì )因素(O)
(1)雖然化學(xué)工程與工藝是一門(mén)老專(zhuān)業(yè)，但卻是我們生活各個(gè)方面都離不開(kāi)的，例如，我們每天都離不開(kāi)的食品，女士化妝品，石油等。
(2)雖然現在進(jìn)行工藝研究的人很多，但真正成果并不好。
(3)當今社會(huì )需要復合型人才―既具有一門(mén)技術(shù)，又具有管理能力，交際能力等。
(4)目前中國，尤其北方，化工方面廠(chǎng)比較多
D、威脅因素(T)
(1)競爭激烈
(2)自己能力不到位
(3)經(jīng)驗缺乏
SWOT總結：所謂知己知彼百戰不殆。對于內部環(huán)境因素，我要充分發(fā)揮它的優(yōu)勢，盡量彌補劣勢，簡(jiǎn)而言之既揚長(cháng)避短。對于外部環(huán)境因素，我只能盡量去適應它，并努力抓住機遇，并為自己創(chuàng )造機會(huì )。什么都是說(shuō)起來(lái)比較容易，但做起來(lái)就沒(méi)想象的那么容易，但我會(huì )時(shí)常鞭策自己，不斷朝著(zhù)自己夢(mèng)想的方向去前行，憑著(zhù)自己頑強的毅力和不斷地努力，什么都會(huì )由不可能變成可能。只要有付出就一定會(huì )有收獲。
2、理想職業(yè)
我的理想職業(yè)是進(jìn)行藥品監督局或醫院，但由于當今社會(huì )的性質(zhì)，只有很大的困難。所以我選擇進(jìn)一些大的化工類(lèi)個(gè)工廠(chǎng)進(jìn)行科研工作或一些普通操作都行，例如化驗員。但是我對醫藥方面比較感興趣，我目前選擇的工廠(chǎng)有石家莊藥廠(chǎng)和天士力藥廠(chǎng)，我甘愿從基層做起，星新通過(guò)自己的努力，在2-3年會(huì )改變自身狀況。
不論是專(zhuān)業(yè)技能還是專(zhuān)業(yè)素養，目前我與一名合格的化學(xué)工作者都還有一定距離，要想沖向自己的目標，還需學(xué)習很多東西，與人溝通能力，適應社會(huì )能力，專(zhuān)業(yè)技能等。我要學(xué)會(huì )正確看待自己，理想歸理想，也要根據社會(huì )和自己的性格來(lái)做適當的調整。
五、實(shí)施策略
學(xué)習不僅是為了以后的工作，重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣，學(xué)生首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習，那么一切都無(wú)從談起。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計
大二下學(xué)期;
以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)六級，過(guò)計算機二級，并努力準備期末考試，在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)。距離六級考試還有一個(gè)月，這一個(gè)月我在保證把相關(guān)學(xué)好的基礎上，要每天被至少半個(gè)小時(shí)單詞，一周要堅持做兩套六級真題，并每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。六級考試結束后，就要開(kāi)始準備期末考試，給自己的要求是對美可進(jìn)行思路總結，知識總結，據以錢(qián)經(jīng)驗，這十分必要�？臻e時(shí)多讀一些其他書(shū)籍，來(lái)豐富自己，開(kāi)闊視野。而且要繼續做家教，每周一次即可。
大三：
大三就開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課是十分必要的。所以要認真聽(tīng)課，保證成績(jì)，把專(zhuān)業(yè)課學(xué)精學(xué)通。我要將眼光應當放遠一些，在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養自己，豐富知識，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習。也不要僅僅局限在我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，要學(xué)會(huì )把專(zhuān)業(yè)擴寬，更大范圍的去了解它。、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息，并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。預習或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
大四：
臨近就業(yè)了。但還是會(huì )有專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，這年主要的任務(wù)是寫(xiě)出的畢業(yè)論文，然后盡量找個(gè)化工廠(chǎng)去實(shí)習。真正寫(xiě)簡(jiǎn)歷，參加一些大型面試。學(xué)會(huì )著(zhù)裝方面的知識，并去嘗試。
為人處世方面，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有，全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成績(jì)，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。相遇不容易，畢業(yè)后，也是就是相遇的終結點(diǎn)。珍惜現在能所擁有的一切。包容身邊每一個(gè)人。
生活方面，要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò )，告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái)，是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。
六、結束語(yǔ)：
計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
每一位大學(xué)生應該在今天規劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長(cháng)期穩定的規劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”，因此需要有一份穩定的職業(yè)生涯規劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規劃自己的職業(yè)生涯呢？對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個(gè)清醒的認識，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個(gè)比較完備的認識的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過(guò)目標的明確要找準自己日后的社會(huì )地位定位，履行好自己的社會(huì )角色。我會(huì )一步一個(gè)腳印改變我自己。
一、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
本科專(zhuān)業(yè)中和大數據相對應的是“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè)，它是20xx年教育部公布的新增專(zhuān)業(yè)。20xx年3月公布的《高校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結果》中，北京大學(xué)、對外經(jīng)濟貿易大學(xué)和中南大學(xué)3所高校首批獲批開(kāi)設“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。隨后第二年又有32所高校獲批“數據科學(xué)與大數據技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。兩次獲批的名單中顯示，該專(zhuān)業(yè)學(xué)制為四年，大部分為工學(xué)。
1、培養目標
本專(zhuān)業(yè)就是在此背景下設立的面向大數據時(shí)代巨大人才需求的新專(zhuān)業(yè)，旨在培養具有良好的科學(xué)素養和社會(huì )責任感與使命感，具有寬廣的國際視野，具有從事數據科學(xué)與大數據相關(guān)的軟硬件及網(wǎng)絡(luò )的研究、設計、開(kāi)發(fā)以及綜合應用的高級工程技術(shù)人才。
2、培養要求
本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)軟硬件結合、兼顧數據科學(xué)理論與應用的以計算技術(shù)為基礎的、以數據科學(xué)與大數據技術(shù)為特色的寬口徑專(zhuān)業(yè)。
3、名人學(xué)者
房祥忠、紀宏、林華珍等。
二、課程要求
1、主干課程
數學(xué)分析、高等代數、普通物理數學(xué)與信息科學(xué)概論、數據結構、數據科學(xué)導論、程序設計導論、程序設計實(shí)踐、離散數學(xué)、概率與統計、算法分析與設計、數據計算智能、數據庫系統概論、計算機系統基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數據分析等。
2、學(xué)科要求
善于做需求分析、寫(xiě)代碼；善于與人溝通，喜歡探索未知；需要根據數據推演、分析、提出解決方案，有數據思維；需要持續保持學(xué)習狀態(tài)；內性格上能動(dòng)能靜。
3、知識能力
�。�1）具備扎實(shí)的數據基礎理論和基礎知識。
�。�2）具有較強的思維能力、算法設計與分析能力。
�。�3）系統掌握計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識和操作技能。
�。�4）了解學(xué)科的知識結構、典型技術(shù)、核心概念和基本工作流程。
�。�5）有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力。
�。�6）掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法、能夠獨立獲取相關(guān)的知識和信息，具有較強的創(chuàng )新意識。
�。�7）熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，能夠熟讀該專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊。
三、自我評估
1、我的性格
大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的'時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過(guò)來(lái)到大學(xué)，發(fā)現人外有人，天外有天，所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。
2、我的興趣
喜歡看電視，看報紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛，但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力
現在在班級里擔任班長(cháng)，所以在這一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在協(xié)調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統籌規劃的能力，在工作中，可能會(huì )遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
4、我的價(jià)值觀(guān)
我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢(qián)去追逐，最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福，而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢
優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力，性格比較開(kāi)朗，能夠很好的調節自己的心情。比較要強，做事踏實(shí)。
劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么，容易傷害到別人。
6、我的技能
英語(yǔ)比較好，計算機常用軟件的使用，口語(yǔ)表達能力比較強，善于學(xué)習新事物。
7、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑
我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎，但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度，不而且對這些內容并沒(méi)有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二，現在全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多，而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
8、與職業(yè)選擇目標的差距
主要是在專(zhuān)業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會(huì )比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。
通過(guò)溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差，也不會(huì )差距太遠。還有一點(diǎn)就是，不能隨更改自己的規劃，要堅持自己的目標，勇于面對挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影未來(lái)，要靠自己去打拼！
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
一、前言
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會(huì )現狀，我不由得開(kāi)始考慮自己的未來(lái)。在機遇與挑戰并存的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？生命就如一張白紙，生命只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。人活著(zhù)不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔，為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規劃。
二、自我分析
1、氣質(zhì)
根據不同指標可以把氣質(zhì)分成不同種類(lèi)，據我自己測試，我的氣質(zhì)如下：沉著(zhù)冷靜，穩重踏實(shí)，忍讓堅強，細膩深刻，有耐性，生活有規律，但有時(shí)會(huì )煩躁、沖動(dòng)，多愁善感。我是一個(gè)在農村里長(cháng)大的孩子，所以我從小就學(xué)會(huì )堅強獨立，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會(huì )要求別人何如做。但也許因為來(lái)自農村的原因，各方面能力都所欠缺，知識、視野等不如許多同學(xué)，心里時(shí)不時(shí)會(huì )自卑一下，有時(shí)候也會(huì )多愁善感了一下，有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上，拼搏進(jìn)取的。
2、性格
我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺(jué)得這個(gè)蠻準的，對我來(lái)說(shuō)，“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內向的，與人交往時(shí)常常容易表現出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任�？墒�，正是這種性格，使我很難對別人開(kāi)口說(shuō)“不”，不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考，我不喜歡一遇到不懂的問(wèn)題就直接去問(wèn)別人，喜歡自己去鉆研，等自己解決了這個(gè)難題，心中就會(huì )有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺(jué)。自己有自己的主見(jiàn)，不易受到他人的影響，但我又不會(huì )把自己的思想強加在別人身上，因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。
3、興趣愛(ài)好
我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué)，當身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候，我會(huì )認真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，盡量給他們可行性的建議或意見(jiàn)。喜歡和他們合作，一起合作完成任務(wù)，我會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。喜歡關(guān)心他們的幸福，看到他們幸福開(kāi)心，我會(huì )打心眼里快樂(lè )。喜歡運動(dòng)，平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類(lèi)，平時(shí)會(huì )跟同學(xué)去打打球；又喜歡安靜，安靜時(shí)候我能一天都不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。喜歡到圖書(shū)館看看書(shū)，看書(shū)是我獲取知識的主要途徑。
4、能力
我覺(jué)得，我在自學(xué)和洞察方面比較強。我比較喜歡自學(xué)，喜歡獨立思考，去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時(shí)間就會(huì )一起聊天、逛街。但在語(yǔ)言表達能力方面，我對自己就不怎么滿(mǎn)意了，由于語(yǔ)文不怎么好，總覺(jué)得自己比較缺乏詞，有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì )詞窮。有自己的看法，但很少會(huì )表達出來(lái)。在思維方面還是不夠創(chuàng )新，應該說(shuō)思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統，又是較難接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。
三、職業(yè)認知
1、內部環(huán)境分析
我是一個(gè)來(lái)自農村的`孩子，爸媽都是農民，沒(méi)有任何社會(huì )背景，一切都得靠自己。他們教會(huì )我一輩子的財富是：真誠、感恩、腳踏實(shí)地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費，我能安心學(xué)習。但是要是讀研的話(huà)，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話(huà)真的一切都靠我自己了�？v觀(guān)目前就業(yè)難的形式，有許多因素，以下是主觀(guān)因素的幾個(gè)原因：
1）部門(mén)畢業(yè)生自身專(zhuān)業(yè)知識與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準，不愿承擔艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區和基層學(xué)校去工作。
2）相反地，對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價(jià)過(guò)低，不敢主動(dòng)向用人單位推銷(xiāo)自己，不敢主動(dòng)參與就業(yè)競爭。
2、外部環(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)中具有較寬適應領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科，也是當前需求量大、就業(yè)率較高的專(zhuān)業(yè)之一。電子信息工程的培養目標是具備電子技術(shù)和信息系統的及處理論和知識，能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā)，具備較高的外語(yǔ)和計算機應用能力。具備知識創(chuàng )新能力的高等工程技術(shù)人才。它側重于信息處理的工程應用，主要學(xué)習電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設計方法，包括信息的獲取與處理、通信及計算機應用技術(shù)，具有較強的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節及工程應用訓練過(guò)程，非常重視學(xué)生實(shí)際應用能力和綜合素質(zhì)的培養。理論上電子信息工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學(xué)生找不到與專(zhuān)業(yè)對口的工作？依我調查，外部環(huán)境形勢主要有以下幾個(gè)方面：
1）現今，我國仍處在計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟轉型的過(guò)渡時(shí)期，經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構的調整，不僅使大學(xué)生就業(yè)難，全社會(huì )都存在就業(yè)難的問(wèn)題。
2）我國就業(yè)結構不平衡。東部以及沿海地區人才供過(guò)于求，而中西部地區人才卻供不過(guò)于求。
3）大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢，遠遠沒(méi)有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐。
4）雖然市場(chǎng)需求量大，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗，這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門(mén)。
5）近年來(lái)的`金融危機也對我國的就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生極大的影響。
但是近年來(lái)國家應社會(huì )的需求，出臺了培養職業(yè)技師的政策。許多高校設置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專(zhuān)業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺，又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。
3、對職業(yè)認知的小總結
客觀(guān)原因是我們無(wú)法改變的，可是，我們卻能針對主觀(guān)因素找出自己的不足，使就業(yè)問(wèn)題對我們的影響小之又小。我認為：
1）作為學(xué)生，做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位，認真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，為以后的就業(yè)打好基礎。
2）多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習，鍛煉自己，增加經(jīng)驗。
3）客觀(guān)估量自己，以致在找工作時(shí)不會(huì )眼高手低。
4）在大學(xué)四年里，認真做一份職業(yè)生涯規劃書(shū)，明確自己的目標，使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。
四、確定目標，制定計劃
大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的，其實(shí)不然，就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題，只不過(guò)在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。
對于我自己而言，在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng )業(yè)方面，我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程（職師），因此我的人生目標為當一名優(yōu)秀的人民教師，同時(shí)創(chuàng )立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站，或者在電子設計和編程方面有所建樹(shù)
五、實(shí)施方案，修正評估
由于我是大一的學(xué)生，剛踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，不適應大學(xué)的生活，大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾，時(shí)間匆匆而過(guò)，未能及時(shí)做好規劃，因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規劃走。
六、總結
大學(xué)時(shí)代，是職業(yè)規劃正當時(shí)。因此，我們大學(xué)生應盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，最好從我們步入大學(xué)校園就開(kāi)始。要了解自己的長(cháng)處和短處，知道自己的興趣，制定好職業(yè)目標，規劃好自己的職業(yè)生涯，在大學(xué)期間不斷評估與修正，朝著(zhù)自己的目標去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功，沒(méi)有規劃是不行的，沒(méi)有目標將會(huì )荒廢一生。今天站在哪里并不重要，但下一步邁向哪里卻很重要，這就需要我們做好規劃。當然，僅僅有規劃是不夠的，日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化，此后我要根據環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅持不懈，從而保證目標順利地實(shí)現。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 12
剛進(jìn)入大學(xué)的那段時(shí)間對于未來(lái)的茫然、懵懂，直到到現在對未來(lái)的規劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰，我能明顯的感覺(jué)到自己的變化，因此我非常感謝老師對我的指引。
一、自我分析
我的性格外向、開(kāi)朗活潑，給同學(xué)們的感覺(jué)就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔任大大小小的職務(wù)，有班長(cháng)、團支書(shū)還有學(xué)生會(huì )干事等等，現在在班里擔任學(xué)習委員一職，可以說(shuō)，我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候，一定要做到最好，有韌勁、不怕苦。一旦樹(shù)立了一個(gè)目標，就會(huì )努力去達到它，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾，最注重過(guò)程。我喜歡幫助他人，在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè )會(huì )讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足、很快樂(lè )，我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值就在于對社會(huì )真正的作出貢獻。
然而對于我的脾氣比較暴躁，容易激動(dòng)，做事也比較感性、沖動(dòng)，做事的時(shí)候盡可能做的完美，但有時(shí)候對自己或者他人要求過(guò)為嚴格。在自己不喜歡的事情上，往往會(huì )一拖再拖，即使達到不錯的效果，完成的過(guò)程中效率也極為低下。最后，我的文筆不是很好，寫(xiě)作上往往不占優(yōu)勢。
二、職業(yè)選項
在現在的社會(huì )需要復合型人才，所以對于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)選項還是比較多的，既可以從事專(zhuān)門(mén)的法律工作——法官、檢察官、律師等，也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè)，比如翻譯、教師等等。
經(jīng)過(guò)考慮最理想的職業(yè)是法務(wù)律師，因為這樣可以將我們所學(xué)的知識結合起來(lái)，這也是我當初選擇這門(mén)專(zhuān)業(yè)的最重要的原因。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年，再去律所工作。因為上次xxx律師的講座中，他說(shuō)他開(kāi)始是在法院工作，然后轉行做的律師，而且在國內，如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì )很不容易，所以我計劃先去法院工作兩年，多接觸一些法官、律師，多看一些案件的審理過(guò)程，從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏(yíng)官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎。
三、分析，決策理由
1.優(yōu)勢。
我的學(xué)習成績(jì)較好，如果繼續保持下去的話(huà)，連續三年拿專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金是沒(méi)有問(wèn)題的，所以保研或者考研是沒(méi)什么問(wèn)題的；我性格比較外向，和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外，我的英語(yǔ)成績(jì)比較好，而且對英語(yǔ)和法律都有著(zhù)濃厚的興趣，英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問(wèn)題。
2.劣勢。
我很感性，處事難免有些激動(dòng)，喜怒經(jīng)常溢于言表，這樣不是很利于當律師，因為一個(gè)人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外，缺少工作經(jīng)驗，現在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結合起來(lái)。
3.機會(huì )。
律師作為社會(huì )公認的高收入階層，是身份和地位的象征。加入wto，律師是最大的受益者之一，懂英語(yǔ)和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好，在繼續深造的過(guò)程中不用擔心要去打工掙取自己的學(xué)費，因此可以全身心的投入學(xué)習。
4.威脅。
現階段國內法律本科人才供給過(guò)多，層次良莠不齊，社會(huì )對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認同度下降。而且如果在xx就業(yè)，會(huì )與xx、xx、xx等諸多名校畢業(yè)生競爭，競爭壓力較大。另外，家里在北京也沒(méi)有從事法律方面工作的人，這方面的就業(yè)信息等不能依賴(lài)父母、靠關(guān)系，只能依靠自己去打拚。
四、為了實(shí)現自己的目標，我的計劃
1、在剩下的三年里，我要繼續努力學(xué)習，認真復習、預習，爭取每年拿專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金，至少拿一次國家獎學(xué)金，為保研打下基礎。而且身為班里的學(xué)習委員，我不僅要自己努力學(xué)習，更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習。
2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平，大二下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)x級，大三的時(shí)候去考toefl或者ielts，大四的`時(shí)候過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)x級。
3、法學(xué)方面，大三的時(shí)候參加國際法庭，平時(shí)多看一些關(guān)于國際法方面的書(shū)，尤其是英文書(shū)籍;過(guò)司法考試，因為司法考試是取得律師執業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據。
4、大二暑假開(kāi)始需找去律所實(shí)習的機會(huì )，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，出去鍛煉的越早，以后的經(jīng)驗越多，機會(huì )也就越多。
5、平時(shí)有機會(huì )去法院看一些公開(kāi)案件的審理，了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析，多關(guān)注社會(huì )上的一些熱點(diǎn)問(wèn)題，多聆聽(tīng)一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。計劃的一切都是為了法務(wù)律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現。我知道前進(jìn)的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，但是我會(huì )一直堅持自己的信念，一直努力奮斗，直到夢(mèng)想實(shí)現的那一天！
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 13
一、自我分析
1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )，現在來(lái)到大學(xué)，發(fā)現人外有人，天外有天，所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。
2、我的興趣：喜歡唱歌，彈鋼琴,聽(tīng)音樂(lè )，逛街，打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛，但是最喜歡的是音樂(lè ),音樂(lè )能讓我快樂(lè )。
3、我自己認為所具有的能力：現在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一，雖然在班上沒(méi)有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
4、我的價(jià)值觀(guān)：我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢(qián)去追逐，最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福，而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，性格比較開(kāi)朗，能夠很好的調節自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么，容易傷害到別人，做任何事都對自己沒(méi)信心。
6、我的技能：鋼琴比較好，口語(yǔ)表達能力比較強，善于學(xué)習新事物。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是音樂(lè )學(xué)。音樂(lè )學(xué)主要是全面性的學(xué)習有關(guān)音樂(lè )方面的,與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當老師，演員,導演,主持人,歌唱家,樂(lè )隊指揮等，因為現在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習，這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研，考本專(zhuān)業(yè)的研究生，繼續深造，爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然，在考研期間會(huì )比較辛苦，但是如果堅定了信念，并努力把它學(xué)好，應該沒(méi)有什么做不到的事情�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我要努力的學(xué)習關(guān)于音樂(lè )的`所有知識，爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，在實(shí)踐中找到培養自己的專(zhuān)業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè )學(xué)，如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎，但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的`難度，而且有很多人是從小學(xué)起的，我只是從高中學(xué)的。第二，現在全國有很多學(xué)校開(kāi)展關(guān)于音樂(lè )的很多課程，而我們這所學(xué)校并沒(méi)有開(kāi)展很多課程，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任音樂(lè )學(xué)的工作。
2、 我的職業(yè)選擇：第一，是當一名音樂(lè )老師;第二，是考研;第三，是演奏家。
3、 我的選擇路徑：考研，考研之后當一名老師
4、 SWOT分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
1.有學(xué)習新知識的能力
2. 目標明確
3.善于動(dòng)腦思考
4.分析問(wèn)題的能力比較強
5.情商較高，綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素(W)
1.專(zhuān)業(yè)知識水平不夠
2.不自信
3.自己努力不夠
4.英語(yǔ)和政治都比較差
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O)
1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機會(huì )不錯
2.社會(huì )上很多父母讓小孩子從小時(shí)候就學(xué)藝術(shù)，就業(yè)機會(huì )多一點(diǎn)
威脅因素(T)
1不是從小學(xué)，基本功不怎么好
2.全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多，競爭壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析：我的性格的嚴謹等方面都很適合這個(gè)職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高，比較有競爭力，而且現在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對比較容易。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 14
一、自我認知
通過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)，我認真地認知了自己。
1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。
3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀(guān)察力強，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習；喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì )；當然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5.勝任能力：
�、倌芰�(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.
�、谀芰α觿荩阂患伦龅诙槎〞�(huì )出錯；做事過(guò)于理性，而有時(shí)候應該是按常規出牌的；有嚴重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導；
自我分析小結：
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于xxxx大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會(huì )環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的`就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì )分工還行，前景不錯，但也因此，專(zhuān)業(yè)知識技能不夠發(fā)達，（要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展），報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析：
將來(lái)我希望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，現在的.醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏；不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來(lái)越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；現在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
三、職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理能力較強具有個(gè)人中心主義，頑固具有創(chuàng )造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會(huì )有厭倦心理
有毅力，觀(guān)察力強
外部因素：機會(huì )因素（O）威脅因素（T）
新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對社會(huì )環(huán)境不斷變化，多些，疾病預防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。展前景較大。
結論：
�、俾殬I(yè)目標：
我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，最終成為一名在預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。
�、诼殬I(yè)的發(fā)展路徑：
考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院
四、計劃與途徑：
1.大學(xué)期間：20xx年~20xx年
�、俅笏�、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握預防醫學(xué)的基本知識。
�、诖笏那坝⒄Z(yǔ)6級爭取過(guò)600分，積極考托福，希望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。
�、鄞笏那翱既∪珖嬎銠C二級證書(shū)。
�、艽笕_(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ)，希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.
�、菁倨趯�(shí)習（和本人專(zhuān)業(yè)相符合的）積累社會(huì )經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年~20xx年（隨機應變）
�、偃艨忌涎芯可�，則繼續勤奮學(xué)習。
�、诳脊珓�(wù)員，去CDC工作
�、圻M(jìn)科研院
�、苋饬魧W(xué)，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)，繼續深造.
�、萑夤ぷ�.
3.長(cháng)期計劃：
�、僭谂ぷ髦�，不斷學(xué)習各方面的知識，增長(cháng)各方面見(jiàn)識。
�、趫猿皱憻捝眢w。
�、奂橙∷烁鞣N優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養。
�、軘U大自己的交際圈，享受友誼。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 15
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規劃計劃書(shū)是不可缺少的，有了好的職業(yè)規劃計劃書(shū)我們就能向著(zhù)自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動(dòng)力；下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規劃書(shū)。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好：文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè )，打羽毛球、長(cháng)跑；喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《義勇軍進(jìn)行曲》；心中的偶像：xx。
2、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
�。�1）本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問(wèn)題全面周到；面對問(wèn)題養成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點(diǎn)內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點(diǎn)。
�。�2）解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚，多一點(diǎn)內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場(chǎng)。
3、個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法
本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，對英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非�？春玫�，對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習態(tài)度很端正，
二、職業(yè)環(huán)境分析
根據我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開(kāi)展規劃計劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規劃書(shū)，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩定，對于我這個(gè)專(zhuān)的費用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起，生活過(guò)得一般，
2、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費用不多，生活學(xué)習的環(huán)境還算好，學(xué)習的氛圍還算行，教學(xué)的設備還是比較齊全的，對于學(xué)習英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)，上的是書(shū)本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強。
3、社會(huì )環(huán)境
現代社會(huì )，對于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會(huì )環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。
4、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的'人來(lái)講，形式雖然還是可觀(guān)的，但是挑戰不斷，首先，隨著(zhù)人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀(guān)了；其次，英語(yǔ)教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識，這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
5、結論
�。�1）目標
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強項來(lái)做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
�。�2）路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
三、職業(yè)規劃方案
1、短期計劃
首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過(guò)四級，普通話(huà)要拿二甲、計算機要過(guò)一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書(shū)，有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級。
其次，能很好的運用知識，通過(guò)見(jiàn)習、實(shí)習來(lái)培養教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當家教進(jìn)行實(shí)習，這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的話(huà)，就打算考研。
2、長(cháng)期計劃
在學(xué)業(yè)結束后，去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來(lái)尋求更適合自己的職位，逐步來(lái)實(shí)現我的目標計劃：先當小學(xué)教師，再當中學(xué)教師，一層一層往上爬。
3、根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下：
a）、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規劃見(jiàn)后）。
b）、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用x-x年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計算機一級、二級過(guò)關(guān)，英語(yǔ)四、六級過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，積極完成工作任務(wù)，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會(huì )以及人保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì )有解決的辦法，敢于堅持自我但要學(xué)會(huì )先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅持正義，堅持自己的原則，
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì )，還有必要的健身運動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會(huì )的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻血活動(dòng)等等。
c）、20xx-20xx年：找到了能夠實(shí)現自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛(ài)工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì )的情感去回報祖國人民的厚愛(ài)，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人，可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子，一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規劃中最重要的環(huán)節部分，它決定著(zhù)個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著(zhù)職業(yè)生涯規劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前先要進(jìn)行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么�？赏ㄟ^(guò)自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當今社會(huì )競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機遇也是挑戰，同時(shí)也要打破傳統就業(yè)觀(guān)念，不在一棵樹(shù)上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規劃計劃書(shū)也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著(zhù)變化，這樣才能生存下來(lái)。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的重點(diǎn)內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩定期、職業(yè)結束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來(lái)。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規劃的側重點(diǎn)在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個(gè)階段。
四、結束語(yǔ)
我的整個(gè)職業(yè)規劃計劃書(shū)雖然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情，如果只說(shuō)不做的話(huà)，到頭來(lái)都會(huì )是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是，現實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì )有什么絆腳石，自己擬定的規劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標，印著(zhù)自己的理想、信念、追求、抱負；同時(shí)也對自己的未來(lái)抱著(zhù)成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。當你成功時(shí)，你會(huì )會(huì )心的一笑。再回想下一路的走來(lái)，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來(lái)，要靠自己去打拼！
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 16
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
本人性格內外兼之，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，平時(shí)與人相處較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的評議蠻在乎；，在公眾場(chǎng)合不敢展現自己，有些害羞；做事情有時(shí)拖拖拉拉。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自己存在的不足，并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四，藥學(xué)專(zhuān)業(yè)環(huán)境及評價(jià)
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，具體而言有醫院、科研院所、藥廠(chǎng)、醫藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)的情況下，藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒(méi)有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機會(huì )。在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著(zhù)人們的生活水平在不斷的提高，會(huì )對醫療，保健方面的需求會(huì )大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好，前景很好！醫藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統一的規范�，F在假藥經(jīng)常出現，藥品質(zhì)量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫藥行業(yè)，導致行業(yè)內的競爭十分激烈。
五、我的職業(yè)規劃
1、目標確立
�。�1）、職業(yè)目標：執業(yè)藥師
�。�2）、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)：鄉鎮醫院普通員工,邊工作邊學(xué)習,鄉鎮醫院高級員工或者縣、市級人民醫院?jiǎn)T工
2、短期目標規劃——大學(xué)三年目標
大一：目前處于大一下學(xué)期準備完了，努力把各學(xué)科考試考過(guò)，甚至考得優(yōu)秀。
大二：爭取更加努力學(xué)習，拿到獎學(xué)金。參加各種活動(dòng)，競選班干，彌補大一沒(méi)能擔任班干的遺憾，從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子，爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，爭取把各學(xué)科考試考好。培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備，希望自己能通過(guò)全國計算機等級考試。多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三：大三也就是實(shí)習時(shí)期，爭取到好的實(shí)習機會(huì )，多多積累經(jīng)驗，認真踏實(shí)的學(xué)習，把自己學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎，接觸了解藥品流通程序。積極工作，努力表現自己，希望能夠得到實(shí)習醫院的好評，以后找工作更加容易。
�。ㄉ敬�，有可能啟動(dòng)備選方案。關(guān)于備選方案，我給自己定的方向是繼續深造學(xué)習而不是專(zhuān)科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當今的社會(huì )競爭之激烈，專(zhuān)科生比比皆是，盡管有些專(zhuān)科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會(huì )不是很大，但是我還是希望能夠升本的，我會(huì )努力爭取的。）
3、中長(cháng)期目標
中期目標：如果升本失敗，那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預計時(shí)間為六年，希望進(jìn)入任意醫院工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習，在努力工作的同時(shí)，還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系，和同事院長(cháng)搞好關(guān)系，并且要養成好的生活習慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢(qián)，為自己的婚姻問(wèn)題及出外深造積累資金。還應該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的.工作崗位。
長(cháng)期目標：事業(yè)成熟期，奮斗目標——縣或市級人民醫院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取，當然，好的表現也是必須的，那時(shí)自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。我還想擁有自己的藥店，用自己扎實(shí)的理論基礎和熱情的服務(wù)去造福社會(huì )。
六、我對于職業(yè)生涯規劃的看法：
1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要學(xué)好什么，到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的思考，可以在短期內找到奮斗的目標。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 17
一、前言：
帶著(zhù)種種憧憬和向往，我開(kāi)始踏入了大學(xué)生活，在大一下學(xué)期的選修課中，我選擇了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃這門(mén)課，在老師的指導下，我來(lái)完成自己的這篇職業(yè)生涯規劃書(shū)。為了認真完成這份規劃書(shū)，我根據老師上課教的方法，認真分析自己的興趣、特長(cháng)、性格以及技能方面，并且利用學(xué)校提供的職業(yè)測評網(wǎng)認真的進(jìn)行測評，得到本人相關(guān)的職業(yè)報告，根據報告書(shū)我寫(xiě)下了這份規劃書(shū)。
二、自我評估
本人為人坦誠，團結同學(xué)，做事細心認真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，雖然性格有點(diǎn)內向，但我興趣廣泛，聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)等都有一定興趣，與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對自己的`未來(lái)充滿(mǎn)向往與自信，作為一個(gè)女強人，我會(huì )為自己的將來(lái)而努力奮斗。
三、職業(yè)選擇
會(huì )計專(zhuān)業(yè)，有較廣的就業(yè)面，較主要的有以下幾方面：企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會(huì )計師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位，將來(lái)無(wú)論在內資還是外企，都有一定的發(fā)展道路，雖說(shuō)內資沒(méi)有外企待遇好，但是一定作為一名合格的會(huì )計師，還是能克服這一困難。
四、會(huì )計行業(yè)未來(lái)發(fā)展評價(jià)
會(huì )計作為一種商業(yè)語(yǔ)言，在經(jīng)貿交往中起著(zhù)不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢，像在企事業(yè)單位經(jīng)過(guò)幾年，甚至可以爬到高層管理，有很大的發(fā)展空間。
五、職業(yè)生涯規劃方案：
大學(xué)在校的學(xué)習任務(wù)規劃：
1.總的規劃：通過(guò)大學(xué)的學(xué)習，掌握好專(zhuān)業(yè)知識和技能。積極參加各項社會(huì )實(shí)踐，增加自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，并學(xué)會(huì )自立，在學(xué)有旁騖之時(shí)，找份兼職。在校期間便開(kāi)始積累人脈，提高自己與人交往能力。以及團隊合作，領(lǐng)導能力。
2.具體方案：
1）20xx春學(xué)期：考取大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)
2）20xx秋學(xué)期：考取會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)
3）20xx春學(xué)期：考取大學(xué)英語(yǔ)六級證書(shū)
4）20xx秋學(xué)期：復習，準備，積累，開(kāi)始面對考研歲月
5）20xx全年：努力備考，力取進(jìn)榜畢業(yè)后的職業(yè)生涯規劃
20xx~20xx年：努力認真讀研
20xx~20xx六年：
這x年主要是積累自己x年來(lái)的工作經(jīng)驗，并儲蓄了一定資金
在能力上：能夠熟練會(huì )計事務(wù)，而且在同級同事中能夠做到表現出眾；熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境，自己能從普通員工爬到管理人員（在外資企業(yè)中）在經(jīng)濟上：這六年保持年薪7萬(wàn)以上
20xx年后：
職業(yè)目標：創(chuàng )建小型的會(huì )計事務(wù)所
能力目標：形成自己系統的管理體系，組織自己?jiǎn)T工進(jìn)行各項工作，具有較強領(lǐng)導能力，并且與員工多溝通，全員共同努力，完成傳統突破。
經(jīng)濟目標：年薪20萬(wàn)以上
六、成功標準
我成功的標準：我堅信一句話(huà)，只要你勇于挑戰，不畏困難，付出過(guò)淚水和汗水，你會(huì )最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì )用心做事。努力拼搏，為自己的夢(mèng)想去奮斗，為以后不讓自己后悔，正所謂條條大路通羅馬，而我要在自己正確的思想指引下走向成功，并為之自豪。
七、尾言
作為大學(xué)生的我們，應該珍惜好學(xué)習的時(shí)光，樹(shù)立目標，并開(kāi)始努力奮斗，好讓自己最后為之流淚，畢竟人生如同品這杯咖啡一樣：甜甜的苦澀，先苦后甜！
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 18
現在的社會(huì )是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
一、自我認識
1、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內向，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌，但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng)，比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊，看看電影;對于學(xué)習，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了，導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著(zhù)盲目�，F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真，造成學(xué)習成績(jì)的不理想，以后這方面應該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的.潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好，數學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì )，你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
二、職業(yè)分析
社會(huì )不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。
三、職業(yè)生涯目標的確立
通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識，在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識，并爭取轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。
四、行動(dòng)方案的制定
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足，積極發(fā)揚自己的長(cháng)處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態(tài)，當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。
努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習中使自己的潛能得到的發(fā)揮，在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的。興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能，積極培養自己對社會(huì )的適應性，來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì )，參與競爭!
五、評估和回饋
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學(xué)習有了目標和針對性，對自己以后充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現實(shí)，并勇敢的去面對，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 19
一、前言
當前社會(huì )的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目，由可知的數據顯示，大學(xué)生的就業(yè)將要瀕臨越來(lái)越大的壓力，如假設經(jīng)濟增長(cháng)拉動(dòng)就業(yè)的能力降低，用人需求顯然削減，供求缺口將進(jìn)一步加大;社會(huì )學(xué)家分析，就業(yè)形勢須要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在大學(xué)畢業(yè)生瀕臨越來(lái)越嚴厲的就業(yè)形勢的同時(shí)，許多的畢業(yè)生不足自主擇業(yè)觀(guān)，不足對自身的評估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要緣由之一。
由此，我們應當在平常的學(xué)習之余，多關(guān)注社會(huì )，從而使得自己能夠按照社會(huì )須要，去更好的練就自己的能力，全面提高自己的綜合素養;除此之外，更須要結合當前的社會(huì )形形勢、分析自己畢業(yè)后的社會(huì )形勢，提前做好自己的職業(yè)規劃，對自己進(jìn)行充沛的評估。為自己未來(lái)要實(shí)現的目標，做一個(gè)客觀(guān)、完好、全面的規劃。這就是這篇職業(yè)生涯規劃的目的所在。
雖然，我所認知的職業(yè)生涯規劃并不僅僅是自己制定完好的步驟與目標去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認為，自己的職業(yè)生涯里也應當包括在這么一段實(shí)現目標的時(shí)間里，怎么去變化自己，怎么來(lái)讓自己得到充沛的鍛煉，怎樣讓自己獲得想要的勝利。
二、自身目標
自身設定目標：社會(huì )勝利、職場(chǎng)勝利的目標太過(guò)邊遠，首先，還是讓自己成為一個(gè)自身勝利的人;并且認為這樣的人才干夠適應今后的社會(huì )。
對我來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)勝利的人的定義，并非現在所普遍認為的在職場(chǎng)上或者在自己的身家上獲得了多少，這只是社會(huì )上的普遍認知，是一個(gè)人在社會(huì )上的勝利。但對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，我所認知的勝利是：
1、首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn)，也是最根底的一點(diǎn)。高中的時(shí)候我們的校長(cháng)和我們說(shuō)過(guò)：一個(gè)人就像相同產(chǎn)品，學(xué)習不好是次品，思想不好是危急品，但身體不好是殘品。
2、與自己的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個(gè)與自己的親人都無(wú)法和諧相處，無(wú)法正確處理自己與家人關(guān)系的人，想必在社會(huì )上、職場(chǎng)上都不會(huì )有很高的處事的能力。
3、起碼擁有一個(gè)自己在里面小有聲威、與幾乎全部的人都保持著(zhù)友好關(guān)系的伴侶圈。起碼擁有一個(gè)這樣的伴侶圈，表明你能夠與別人能夠正常的的溝通與相處，不存在與大多數人的交流障礙。這也是一個(gè)人交際能力、交流能力、人格魅力，甚至是領(lǐng)導能力的一種體現。
4、擁有鍵康的心理。這也是一個(gè)自我勝利的人必不行少的一項，一個(gè)人所擁有的心理素養是否強大，是與這個(gè)人的處事能力成正比的。一個(gè)生理素養與心理素養良好的人，能夠正確的的觀(guān)看到自身、他人的行為，由此分析出言行的動(dòng)機，從而更好的調節自己，更懂得如何與他人相處。同時(shí)，能夠正確的分析出人的人格或者獨特，包括須要與動(dòng)機、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等，從而得出更適用于我們自己的、普通性的邏輯。運用這些邏輯，將更好的效勞于我們自身在社會(huì )上、職場(chǎng)上的活動(dòng)與實(shí)踐。
5、擁有良好的專(zhuān)業(yè)根底與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。這也是人處于社會(huì )、職場(chǎng)中最為重要的一點(diǎn)。我們的許多本事和能力不是天生的，都是在學(xué)習中堆積而逐漸擁有的。學(xué)問(wèn)是能力的前提，為了我們未來(lái)能夠擁有一個(gè)更好的職業(yè)，作為一個(gè)承受高等教導的大學(xué)生，我們更應當珍惜大學(xué)這四年的珍貴時(shí)光，努力學(xué)習好自身的專(zhuān)業(yè)，豐盛自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，提高自身整體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，做一個(gè)既有肯定專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)又有實(shí)踐動(dòng)手能力的綜合人才。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)業(yè)對我們來(lái)說(shuō)永久都應當排在第一位。
6、擁有寬泛的興趣喜好與除專(zhuān)業(yè)外的肯定的特長(cháng)。大概有的時(shí)候，一個(gè)人寬泛的興趣喜好與特長(cháng)比你的專(zhuān)業(yè)能力更為有用，同時(shí)這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有寬泛的興趣喜好特長(cháng)，會(huì )提高你個(gè)人整體的素養與形象，在自己今后在社會(huì )的進(jìn)展，在職場(chǎng)的`打拼中，也是必不行少的一項能力。
三、自我評估
(一)個(gè)人分析：本人品格端正、和善且有社會(huì )責任感。性格相對而言的外向，能夠很好的處理人際關(guān)系，身處三四個(gè)相處較好的伴侶圈，交友寬泛并且擁有肯定數量的深交伴侶。脾氣好，有足夠的耐性。性格多樣，在不同類(lèi)型的伴侶面前表現不同的自己。偏愛(ài)安寧同時(shí)也偏愛(ài)喧鬧，有時(shí)喜愛(ài)安寧的一個(gè)人做一些事情，示例散步、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)東西;但有時(shí)也會(huì )很喜愛(ài)和一幫伴侶一起玩鬧，談天說(shuō)地。無(wú)論是怎樣的狀態(tài)，都能讓我感到舒心。喜愛(ài)關(guān)注一些社會(huì )現象，欽佩李承鵬、韓寒等人，有些憤青。
興趣喜好：喜愛(ài)看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)東西、歌唱、散步、聊天，喜愛(ài)文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂(lè )。但是無(wú)法學(xué)好理科。
(二)個(gè)人缺點(diǎn)：做事無(wú)毅力，無(wú)法長(cháng)時(shí)間堅持。偶爾脾氣暴躁。沒(méi)有方向感與目標，感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差，無(wú)法遏制一些消極的主意。
(三)價(jià)值傾向：我渴望能力能受到一定，盼望能有不受條規限制與拘束的進(jìn)展空間，樂(lè )意與正直卻又懂得變通、有社會(huì )責任感與自身自責任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
四、大致規劃
(一)大學(xué)期間
1、主動(dòng)參與體育運動(dòng)，為自己的身體做肯定的體育鍛煉。留意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自己擁有一個(gè)健康的身體。
2、努力學(xué)習各門(mén)功課，尤其是自己的專(zhuān)業(yè)課程，考到英語(yǔ)四級證書(shū)與一些相關(guān)證書(shū)，要以?xún)?yōu)秀的成果畢業(yè)。
3、維持與家庭家人的良好關(guān)系，即使在外求學(xué)，也要培養自己與家人的感情。
4、寬泛交友，鍛煉自己的交際能力與交流能力。建設一個(gè)浩大的交際網(wǎng)絡(luò )。但是要懂得認識他人，更應當明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關(guān)系，提高為人處事的能力。
5、培養自己各方面的興趣喜好及特長(cháng)。越發(fā)豐盛自己的大學(xué)生活。
6、主動(dòng)參與學(xué)生組織。學(xué)會(huì )抓住時(shí)機讓自己得到肯定的鍛煉，加強自身心里素養與各方面能力，全面提高自己的綜合能力與素養。為今后出到社會(huì )做好全面的預備。
(二)社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
當前我國的社會(huì )經(jīng)濟形勢喜憂(yōu)參半，經(jīng)濟形勢上升向好的根底進(jìn)一步穩固，但經(jīng)濟增長(cháng)的內生動(dòng)力缺乏，就業(yè)形勢依舊嚴厲，但是經(jīng)濟總體呈回升趨勢。我國的經(jīng)濟正在迅速的崛起，雖然也包含肯定隱患，但在國家綜合實(shí)力增添的狀況下，在今后的一段時(shí)間內，中國必將成為一個(gè)新興的潛力市場(chǎng)，其經(jīng)濟與管理類(lèi)行業(yè)在中國也將會(huì )有更大的進(jìn)展空間。
但現在不行回避的是，國內經(jīng)濟增長(cháng)的內生動(dòng)力缺乏，就業(yè)形勢依舊嚴厲。并且，近年來(lái)，經(jīng)濟與管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)向來(lái)處于填報大熱的狀態(tài)，當前社會(huì )上經(jīng)濟與管理類(lèi)的畢業(yè)生占領(lǐng)了很大的市場(chǎng)份額。經(jīng)濟與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴厲。因而，作為一個(gè)經(jīng)濟與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，在做好社會(huì )環(huán)境的規劃與職業(yè)分析的前提下，更應當提高自己的整體素養，也就是前文所提到的讓自己成為一個(gè)擁有較高的綜合能力的人，今后才干增添自己在社會(huì )當中的競爭力。
五、反應與調節
自己所制定的大致規劃中，有無(wú)數條都能夠很好的到達預期，并且目前向來(lái)有所落實(shí)。假如其中有預期未能到達，便盡力而為，或者準時(shí)調節或者重新制定自己的整體規劃，能夠較好的合乎自己實(shí)際的進(jìn)展需求。
六、完結語(yǔ)
這些就是我在大學(xué)里對自己的規劃，雖然也囊括了今后自己在社會(huì )肯定的分析和規劃，雖說(shuō)并沒(méi)有很具體，也沒(méi)有很明確自己今后在職場(chǎng)上的目標。但是做出一份規劃很簡(jiǎn)單，但是詳細實(shí)施卻并不容易。
所以在這篇職業(yè)生涯規劃中，我挑選的規劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段，對自身學(xué)問(wèn)與能力的一個(gè)培養上。并不是說(shuō)在大學(xué)里學(xué)到的學(xué)問(wèn)，你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，在今后的工作上肯定會(huì )用到，所以在還沒(méi)有能夠也許能夠看清將來(lái)的經(jīng)濟形勢與自身職業(yè)生涯之路的狀況下，我覺(jué)得我更應當努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自己能夠在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉，全面提高自己的綜合能力和素養，為今后的職業(yè)之路做好最完美的預備。
每個(gè)人都有自己的抱負，抱負的實(shí)現還是要靠自己，無(wú)論未來(lái)社會(huì )的形勢是怎樣的，自己的心境和所盼望獲得的東西有了怎樣的變化，但是只要自己做好了預備，以后的路上所遇到的，自己應當都會(huì )有能力去應對。
實(shí)際上，這個(gè)世界不合乎全部人的幻想，學(xué)問(wèn)有的人可以學(xué)會(huì )忘記，有的人卻在堅持。做好我的職業(yè)生涯規劃，便是我挑選堅持的第一步。
大專(zhuān)大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū) 20
作為一名計算機學(xué)生，這門(mén)專(zhuān)業(yè)比較難學(xué)，所以在進(jìn)入大學(xué)后，我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規劃，讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè)，成功的奔赴社會(huì )工作。
一、自我分析
我雖然是自己選的計算機專(zhuān)業(yè)，但是興趣并不是很大，所以對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習我以后有可能會(huì )出現放棄的時(shí)候，所以之后我要做的就是把對學(xué)習專(zhuān)業(yè)的興趣給提升上來(lái)，才有可能會(huì )持續學(xué)習下去。另外當前的我，進(jìn)入大學(xué)，對于時(shí)間的管理和分配很是不合理，除去上課的時(shí)間，其他時(shí)間我大局部都是用來(lái)玩號碼和打游戲，假如是這樣的話(huà)，那對我之后的學(xué)習，根本就沒(méi)有任何意義。最后就是自己的性格是比較內向的，不太喜愛(ài)去跟他人交往交流，這在之后的大學(xué)里是會(huì )阻礙我全方面的開(kāi)展的。
二、學(xué)好專(zhuān)業(yè)，合理分配時(shí)間
職業(yè)生涯規劃最重要的就是對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，以后進(jìn)入到社會(huì )工作肯定是選擇專(zhuān)業(yè)對口比較好，畢竟大學(xué)選了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以我會(huì )在這大學(xué)里把計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)好，在大學(xué)里先把理論根底學(xué)扎實(shí)了，才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的`學(xué)習，我會(huì )盡可能的多參加一些專(zhuān)業(yè)競賽，讓自己對專(zhuān)業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗給積存豐富了，才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對自由寬松的地方，我要做的就是把時(shí)間給分配好，管理好個(gè)人的時(shí)間，有正確的時(shí)間觀(guān)念。上課就認真的聽(tīng)老師去講解知識，下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習上，讓生活充實(shí)起來(lái)，不要過(guò)于的沉醉在號碼 和游戲中。
三、積存社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗
大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐是很重要的，所以我在大學(xué)里沒(méi)有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，做一些兼職或者寒暑假工，讓自己多積存一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，經(jīng)歷多了工作，對自己以后找工作也會(huì )簡(jiǎn)單輕松許多。我想大學(xué)積存了足夠的工作經(jīng)驗，在畢業(yè)之后，我得到的工作時(shí)機就會(huì )多一些，選擇也會(huì )多一些。
以上是我對自己這個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃，在將來(lái)的幾年里，我把這些規劃一一做到，我一定會(huì )成功的，我也相信自己在大學(xué)里會(huì )有更好的人生，將來(lái)走出去我的生活也會(huì )變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾，將來(lái)就不會(huì )有懊悔的時(shí)機。
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