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管理與應用職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2022-03-18 17:09:43 職業(yè)規劃 我要投稿

管理與應用職業(yè)規劃書(shū)(通用7篇)

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,請一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。我們該怎么去寫(xiě)職業(yè)規劃呢?以下是小編為大家整理的管理與應用職業(yè)規劃書(shū)(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

管理與應用職業(yè)規劃書(shū)(通用7篇)

  管理與應用職業(yè)規劃書(shū)1

  引言:尋夢(mèng)

  大學(xué),一個(gè)帶著(zhù)夢(mèng)幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的夢(mèng)來(lái)到這個(gè)期盼已久的地方。享受自由、展現青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢(mèng)中。我們需要一座燈塔來(lái)指引我們的方向,引導我們在人生道路上邁出正確的步伐,讓每一天過(guò)得充實(shí)而有意義!

  一、自我分析與角色建議

  個(gè)人分析:

  職業(yè)興趣:從測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問(wèn)底,熱衷于思考問(wèn)題,擅長(cháng)分析,獨立性強。另外,對管理型、社會(huì )型的工作也比較有興趣。

  職業(yè)能力:我對于思維推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復雜的事物進(jìn)行思考,工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標,善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復雜的人際關(guān)系?箟耗芰ζ,有時(shí)過(guò)于謹慎,不敢嘗試新鮮事物。

  個(gè)人特質(zhì):洞察力強,我這個(gè)人有很強的責任心,因而對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著(zhù)”一旦開(kāi)始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問(wèn)題。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān):從我的測評結果可以知道,管理、成就感和自我實(shí)現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續創(chuàng )新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導和同事的肯定,同時(shí)也會(huì )考這份工作能否實(shí)現自己的目標和理想,最后也會(huì )考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問(wèn)題。

  勝任能力:

  能力優(yōu)勢:處事沉穩、認真、嚴肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現實(shí)狀況,講究實(shí)際的效果;有責任心并值得依賴(lài);重視思維與客觀(guān)分析,獨立工作能力很強;很低調,不喜歡顯露,即使在危機之時(shí)也會(huì )顯得沉著(zhù)與平靜。

  能力劣勢:容易變得頑固,過(guò)于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀(guān)點(diǎn);做事上謹小慎微,有時(shí)候不夠大膽與具備魄力;不善于表達,也不善于表?yè)P別人,會(huì )讓別人看上去感覺(jué)我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過(guò)于追求原則與效率,會(huì )讓工作環(huán)境充滿(mǎn)壓抑與敵意,職員工士氣不高,動(dòng)力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

  自我分析小結:我認為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類(lèi)型要求是重視思考能力,關(guān)注細節,擁有客觀(guān)公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。

  角色建議:

  父親:努力提升自己。 母親:要安穩,自己喜歡就好。 老師:要去能實(shí)現自我價(jià)值的領(lǐng)域。 同學(xué):相信自己是最棒的!

  二、社會(huì )環(huán)境規劃與職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟能力一般 ,收入穩定,能維持正常生活,但對我的學(xué)習費用仍覺(jué)得有一定負擔;家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養;家庭成員之間關(guān)系融洽。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  3、社會(huì )環(huán)境分析:近年來(lái),我國畢業(yè)大學(xué)生數量急劇增多,20xx年高校畢業(yè)生將達619萬(wàn),預計今后三年內還將以每年50萬(wàn)的速度增長(cháng)。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對趨緊,出現“就業(yè)寒流”。而這一年受美國金融危機的影響,地球經(jīng)濟形式一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據預計,這場(chǎng)金融危機大概會(huì )持續兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開(kāi)始就業(yè)時(shí),金融危機應該剛好過(guò)去,地球經(jīng)濟處于重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿(mǎn)機遇。只要善于抓住機會(huì ),未來(lái)還是很光明的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  前景分析:管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)是目前比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專(zhuān)業(yè)知識人才十分稀缺?偟膩(lái)說(shuō)前景不錯。但,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作和財務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)相比,還是有差距,而且發(fā)展也會(huì )比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。

  企業(yè)分析:在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代,許多企業(yè)將會(huì )以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀(guān)上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個(gè)相對規范的企業(yè)從基層做開(kāi)始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

  薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區間也占重要部分,二做到總監級別可拿到10000元以上,工資不菲。

  總結:人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來(lái)越大,受重視程度越來(lái)越高;二薪資越來(lái)越好;三在企業(yè)位置越來(lái)越重要。

  5、地域分析: 目標城市:連云港

  簡(jiǎn)介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點(diǎn),東臨黃河,北接山東,南連長(cháng)江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風(fēng)氣候。

  優(yōu)勢:

  地域——水路交通發(fā)達,是亞歐大陸東段的終點(diǎn),同時(shí)又是我國的重要港口。具有較強的進(jìn)出口貿易能力,腹地廣闊、穩定。

  經(jīng)濟——綜合實(shí)力不斷上升,近年對外經(jīng)濟與旅游業(yè)超常發(fā)展,

  財政實(shí)力持續增強,信貸范圍繼續擴大。另外,保險事業(yè)也穩妥發(fā)展,人民生活 水平大幅度提高。

  如果去連云港所要面對的問(wèn)題:

  1 戶(hù)口問(wèn)題——如今戶(hù)口很難轉移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無(wú)本地戶(hù)口的人。

  解決辦法:可通過(guò)考研來(lái)轉移自己的戶(hù)口。本人已有考研打算,雖然連云港沒(méi)有我所理想的大學(xué),但其附近的南京審計大學(xué)的經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。

  2飲食習慣問(wèn)題——我本人并不喜歡甜食。

  解決辦法:一要盡量習慣,二在連云港雖然沒(méi)有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近

  三、職業(yè)定位

  綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內部因素

  優(yōu)勢因素(S )

  思維推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。

  工作有毅力,認真負責,處事沉穩。

  弱勢因素(W)

  有時(shí)過(guò)于理性會(huì )忽略別人的感受。

  不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。

  外部因素

  機會(huì )因素(O)

  人力資源管理部門(mén)逐漸受到企業(yè)重視。

  在沿海地區工作崗位相對較多,經(jīng)濟方面,仍有發(fā)展前景。

  威脅因素(T)

  人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運作很不規范。

  社會(huì )環(huán)境不斷變化,

  競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴峻。

  結論:

  1)職業(yè)目標:根據自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

  2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專(zhuān)員—— 人力資源經(jīng)理

  四、職業(yè)生涯目標劃分

  1、20xx年~20xx年

  成果目標:進(jìn)入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作

  學(xué)歷目標:高校研究生畢業(yè)

  能力目標:了解公司,將所學(xué)知識一定的用于實(shí)踐

  經(jīng)濟目標 :2000~3500左右的月收入

  2、20xx年~20xx年

  成果目標:人力資源專(zhuān)員

  能力目標:熟悉部門(mén)運作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識與實(shí)際相結合

  經(jīng)濟目標:5000左右的月收入、

  3、20xx年~

  成果目標:該公司人力資源部經(jīng)理

  能力目標:熟悉公司運作,具有遠見(jiàn),能制定有效的人力資源戰略規劃,使部門(mén)發(fā)展與公司發(fā)展保持一致 ,能夠與員工實(shí)現無(wú)障礙溝通。

  經(jīng)濟目標:8000~10000左右

  五、計劃實(shí)施方案

  基本方法:

  1 教育培訓法

  2 討論交流法 3實(shí)踐鍛煉法

  1、大學(xué)期間:20xx年~20xx

  1)學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。

  2)努力學(xué)習英語(yǔ),盡快過(guò)四級,爭取過(guò)六級。用時(shí)主動(dòng)準備考其他多種證書(shū)。

  3)從現在開(kāi)始,關(guān)注考研信息,準備考研。

  4)假期打工(與本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作),積累社會(huì )經(jīng)驗。

  5)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。

  2、大學(xué)畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年

  繼續努力學(xué)習,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續積累工作經(jīng)驗。

  3、長(cháng)期計劃:

  1)工作之余,不斷學(xué)習各方面的知識,拓寬自己的視野

  2)參加一些活動(dòng),與人多溝通,學(xué)會(huì )人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。

  3)努力工作,主動(dòng)博得提升的機會(huì )。

  4)多看書(shū),在獲得知識的同時(shí)不斷提高自己的修養。

  5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來(lái)面對任何事。

  六、評估調整

  評估內容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè))

  職業(yè)途徑評估(是否需要調整發(fā)展方向)

  實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略)

  其他因素評估(身體、經(jīng)濟、家庭狀況等)

  事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規劃作出一些風(fēng)險預測,以及準備好解決方案。

  1、大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準備。

  2、若由于某種原因導致我無(wú)法在連云港開(kāi)始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長(cháng)沙發(fā)展。

  3、若一開(kāi)始不能從事與人力資源管理專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類(lèi))做起,日后再過(guò)渡到人力資源管理專(zhuān)業(yè)行業(yè)。

  結束語(yǔ):

  事情是不會(huì )已成不變的,我會(huì )對自己的規劃適時(shí)作出調整,并每半年做一次自我評估,按照實(shí)際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規劃書(shū)能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。

  管理與應用職業(yè)規劃書(shū)2

  不知不覺(jué)大一的一年就要過(guò)去了,記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)候的自己,迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫,而今,在學(xué)習了周老師的后,雖然時(shí)間很短,但覺(jué)得自己已經(jīng)開(kāi)始慢慢地在開(kāi)始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來(lái)做一份較為長(cháng)期的規劃,雖然未來(lái)的可變因素很大,但是沒(méi)有導航的船是無(wú)法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會(huì )朝著(zhù)我的未來(lái)不斷,因為我的未來(lái)我做主。

  一、俗話(huà)說(shuō),所以能夠全面的審視自身才是成功的。

  1、我的性格

  對于自身,我覺(jué)得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開(kāi)朗,時(shí)而內斂,但是多數以?xún)认驗橹,因此在與生人交流時(shí)不太放得開(kāi),且心理素質(zhì)不是很好,特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì )特別拘束,但是我的脾氣很好,不會(huì )輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,且做事認真負責,雖然有的時(shí)候會(huì )有一些懶惰情緒,但總體來(lái)講是屬于做事實(shí)干型的人。

  2、我的興趣

  對于我的興趣,說(shuō)實(shí)話(huà)自己一直苦惱了很久,因為我沒(méi)有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒(méi)有一個(gè)比較專(zhuān)一的類(lèi)型,別人都說(shuō),每個(gè)人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點(diǎn),希望會(huì )有一個(gè)激發(fā)起我興趣點(diǎn)的事情。

  3、我的價(jià)值觀(guān)

  雖然自己無(wú)法像為人那樣對國家和社會(huì )做出巨大的貢獻,但是我會(huì )盡自己最大的力量做好自己,堅持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對困難勇于挑戰,做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著(zhù)自己的夢(mèng)想靠近,堅持自我,相信自我。

  4、我的能力

  對于一個(gè)剛上大一的學(xué)生來(lái)能力方面毫無(wú)疑問(wèn)的是十分欠缺的,目前來(lái)講,我在各個(gè)方面都并不是很突出,但是我認為經(jīng)過(guò)通過(guò)大學(xué)4年的學(xué)習與鍛煉首先一定會(huì )掌握運用本專(zhuān)業(yè)知識的能力,其次,通過(guò)各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也會(huì )培養較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過(guò)實(shí)習等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景

  1、就業(yè)方向

  據了解,現在我們學(xué)校所學(xué)的類(lèi)專(zhuān)業(yè)分為和,但是目前覺(jué)得更加適合我的特點(diǎn)的就業(yè)前景:

  主要到企事業(yè)單位、從事管理工作以及科研工作。

  我的就業(yè)前景:

  主要到文教、體育、衛生、環(huán)保、等或部門(mén)從事管理工作。

  2、就業(yè)前景

  隨著(zhù)和的不斷深入,特別是加入WTO以后,我國對方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛生、市政、公共、與中介等領(lǐng)域人才需求數量總體來(lái)講還是比較廣泛,其中的就業(yè)面相對廣一些,政府企業(yè)都可以去,行政管理比較對口的行業(yè)就

  管理與應用職業(yè)規劃書(shū)3

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。這樣不僅可以幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展目標,更進(jìn)一步的了解自己,了解社會(huì )的職業(yè)發(fā)展前景和需求,為自己所定的目標奮斗,鞭策自己努力去學(xué)習和工作,保障自己以后職業(yè)生涯的發(fā)展,使學(xué)習和事業(yè)獲得成功!職業(yè)生涯規劃教育能夠幫助廣大學(xué)生較為深刻地剖析自我,參照社會(huì )對人才素質(zhì)的要求,不斷修正自己的職業(yè)發(fā)展計劃。因此,職業(yè)教育就應該自始至終地貫徹在大學(xué)生的學(xué)習過(guò)程中,職業(yè)生涯規劃應作為就業(yè)指導教育的重要內容之一,列入教育計劃之中。目前許多高等學(xué)校已經(jīng)開(kāi)設了就業(yè)指導課。職業(yè)生涯規劃應作為就業(yè)指導課的核心內容,將科學(xué)的理念灌輸給學(xué)生,同時(shí)教給學(xué)生科學(xué)的職業(yè)規劃方法,這對于學(xué)生步入社會(huì )和一生的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。

  我是一個(gè)當代專(zhuān)科生,(平時(shí))是家里熱切的希望——成為有用之才,走出山村,不像爸媽那樣的辛苦,哥哥已經(jīng)從大學(xué)生活走入了社會(huì )。我性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡球類(lèi)的運動(dòng),看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人平友好的相處人際交往基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)心,喜歡管理和服裝藝術(shù)設計,向往綠色的軍營(yíng),組織能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,有點(diǎn)懶惰,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能把成績(jì)搞好,是個(gè)多愁善感的人,但做事缺乏自信心,有點(diǎn)自卑,在乎別人的評論

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補健康的不足所帶來(lái)的負面影響。

  作為一名學(xué)酒店專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自然很關(guān)注自己專(zhuān)業(yè)方面的發(fā)展,下面是我從網(wǎng)上看到的分析:“ 有19年酒店業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的王先生說(shuō),這個(gè)行業(yè)目前最大的困難是難以找到合適人才。首先,由于市場(chǎng)規模擴大,酒店行業(yè)在不斷擴充,對人才的需求也不斷增加。相關(guān)數據顯示,中國現有旅游涉外酒店8000多個(gè),星級酒店3000余家,F有的酒店人才遠遠不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求,酒店業(yè)人才,特別是高級管理人才十分搶手。其次,正規教育培訓機構培養的人才相對較少。目前國內的職業(yè)教育培養的大多是低層服務(wù)人員,經(jīng)營(yíng)管理人員培養相對欠缺。另外,在酒店從事服務(wù)工作,生理和心理上都要接受不斷的挑戰,上班時(shí)間不能休息,中午吃飯也只有半個(gè)小時(shí),而且必須輪換就餐。這些服務(wù)行業(yè)的特性使酒店業(yè)對年輕人的吸引力下降。 一位四星級賓館老總曾說(shuō):“隔行如隔山。這在酒店業(yè)體現的最為明顯!彪m然到目前為止,國內人才市場(chǎng)已擁有了一支偌大的職業(yè)經(jīng)理及高級管理人才隊伍,但在酒店專(zhuān)業(yè)經(jīng)理人才方面卻存在空缺。因為在酒店管理這個(gè)特殊的行業(yè)里,經(jīng)理人既要熟悉旅游市場(chǎng)動(dòng)態(tài),要在把握發(fā)展趨勢、在確立市場(chǎng)定位等決策層面上具備判斷力,又要精通業(yè)務(wù),懂管理,能進(jìn)行實(shí)際操作。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),那些學(xué)企業(yè)管理、工商管理、行政管理的高級人才,缺少實(shí)踐經(jīng)驗,,并不適合酒店對管理人才的期望!庇纱藦纳厦孢@段話(huà)可以得出,酒店既是一個(gè)就業(yè)性很強,很有前景發(fā)展的.行業(yè),同時(shí)也是一個(gè)難就業(yè)的行業(yè),雖然它很緊缺人才,但它的高層次人才的要求很高,使很多人不能進(jìn)去工作,正因為如此酒店業(yè)才會(huì )發(fā)展的如此的好,也讓我們有了動(dòng)力去鞭策自己,要學(xué)好知識和做好工作,跟上時(shí)代的步伐,不做一個(gè)被社會(huì )淘汰的人。

  管理與應用職業(yè)規劃書(shū)4

  人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過(guò)隨意而安。一份職業(yè)生涯規劃,所包含的是我對未來(lái)的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現的催化劑。進(jìn)行一份有效的規劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當代大學(xué)生,若是對自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個(gè)社會(huì )所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規劃。

  一、自我認知

  我是一名性格偏內向,愛(ài)沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)關(guān)注時(shí)事,也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),外出散步,聊天。

  優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

  劣勢;對于問(wèn)題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)不夠堅決。

  二、職業(yè)目標和規劃

  3-4年內:熟悉酒店營(yíng)運,做到某個(gè)部門(mén)的中層主管;進(jìn)修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業(yè)資格證;強化語(yǔ)言學(xué)習,英語(yǔ)口語(yǔ)流利。這個(gè)基礎在地方酒店獲得。

  5-8年內:部門(mén)主管;進(jìn)修獲得中高級職業(yè)資格證;同樣強化語(yǔ)言學(xué)習,至少掌握三門(mén)外語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)流利,其他小語(yǔ)種能基本看懂和簡(jiǎn)單交流。這個(gè)階段,如果地方酒店發(fā)展不錯,那就要爭取做到該酒店的執行副總經(jīng)理;如果因為其他原因,則去武漢市的大型酒店尋求發(fā)展,做到部門(mén)主管的位置。

  8-12年內:部門(mén)總監;就修獲得高級職業(yè)資格證;保持強化語(yǔ)言學(xué)習。這個(gè)階段,如果在地方酒店做到了執行副總經(jīng)理的位置,那么就一定要去長(cháng)沙市尋求更好的發(fā)展,甚至降低職位從部門(mén)主管的位置做起也可。

  籠統地說(shuō),我的目標是,10幾年以后進(jìn)入一級城市的大型集團酒店,做到部門(mén)總監或執行副總經(jīng)理。我很看好長(cháng)沙的發(fā)展,長(cháng)株潭經(jīng)濟帶的發(fā)展潛能很大,而且這個(gè)城市的生活基本符合我的生活理念。當然,未來(lái)的變化因素很多,發(fā)展的機會(huì )、婚姻家庭等,終不一定是長(cháng)沙市。在酒店行業(yè)達到一定高度,接觸核心人群有一定的人脈網(wǎng)后,我很有興趣轉向做企業(yè)培訓和咨詢(xún)行業(yè),或者教書(shū)育人,或者創(chuàng )業(yè)。進(jìn)入工作10年內,需要在工作以外完成的積累:不斷學(xué)習理財知識,學(xué)會(huì )科學(xué)理財,保障一定品質(zhì)的生活。養成隨時(shí)記錄新的想法和靈感的習慣,提高文案策劃、寫(xiě)作能力和演講水平,閱讀相關(guān)書(shū)籍,關(guān)注新案例,保持思維的活躍。養成寫(xiě)作的習慣,閱讀能提高文學(xué)素養的書(shū)籍,保持想象力,保持個(gè)人魅力。

  三、結語(yǔ)

  不積跬步,無(wú)以成千里。計劃是成功的敲門(mén)磚,當如果只停留在計劃上,而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),一切都只是空談。因此,職業(yè)生涯規劃——行動(dòng)才是關(guān)鍵!

  管理與應用職業(yè)規劃書(shū)5

  一、職業(yè)規劃自我分析

  1. 性格

  我的性格較為內向,不善于與陌生人打交道,容易在熟人圈子里交流,不善于主動(dòng)爭取機會(huì ),不喜歡出露風(fēng)頭;雖然也很喜歡展現自己,但內心有時(shí)很不自信,我認為我對自己的貶低大于褒揚,屬于偏自卑型的人。但我認為我做事較認真,責任心較強,主動(dòng)承擔自己的責任,努力追求好的結果,不甘于自我墮落,是一個(gè)爭取上進(jìn)的人。所以我的性格較為復雜,但主要的還是需要在大學(xué)生活中努力塑造新的自我,改變性格中的一些缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)。為自我的進(jìn)一步發(fā)展奠定好的基礎。

  2. 興趣

  我認為我的興趣很廣泛。我熱愛(ài)運動(dòng),雖然自從進(jìn)入大學(xué),我運動(dòng)的次數是越來(lái)越少了,我熱愛(ài)書(shū)法,雖然我寫(xiě)的字很難看。我對新鮮的東西都有一種好奇感,我當初剛來(lái)民大時(shí)特別想學(xué)習少數民族語(yǔ)言,雖然后來(lái)因為各種原因擱置了,但我依然很想學(xué)習。我認為興趣不同于特長(cháng),我有廣泛的興趣,但我的特長(cháng)就很少了。我想學(xué)習設計大學(xué)生人生規劃,雖然至今那依然不是我的什么特長(cháng)。

  3. 價(jià)值觀(guān)

  當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)是很復雜的,一方面他們被教育為社會(huì )主義現代化建設服務(wù),為人民服務(wù),但另一方面他們接觸的現實(shí)是充斥著(zhù)很多西方價(jià)值觀(guān)的,F實(shí)的接觸和自小而來(lái)的教育塑造了大學(xué)生復雜的價(jià)值觀(guān)。我認為我的價(jià)值觀(guān)是:第一,還是要熱愛(ài)國家人民,具有愛(ài)國主義精神;第二,要適應社會(huì )需要,具有競爭意識,堅持優(yōu)勝劣汰的原則,做一個(gè)奮斗進(jìn)取的青年;第三,堅決抵制壞的價(jià)值觀(guān),如抵制拜金主義,享樂(lè )主義等等。做一個(gè)積極向上的,有奉獻精神的人。

  4. 能力

  我認為我有較好的組織能力,思考較為細致(有時(shí)也很馬虎),注重團隊合作,在團隊中很容易適應,也能很好擔當自我的角色,但我的交際能力較弱,不善于搞好人與人間的關(guān)系,與他人不容易建立很緊密的關(guān)系;操作能力也不好,語(yǔ)言表達也馬馬虎虎?傊业哪芰Σ凰愫芨,需要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)加強。

  二、大學(xué)職業(yè)生涯規劃之專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是公共管理學(xué),出來(lái)就業(yè)方向較為廣泛,主要包括:考取公務(wù)員面向政府就業(yè);進(jìn)入企業(yè)主要進(jìn)行政府公關(guān)工作和從基層做起,培養管理實(shí)踐能力;攻讀研究生和博士生,以求更高發(fā)展起點(diǎn),然后可以主要研究政府,向相關(guān)方面專(zhuān)家發(fā)展。根據20XX年6月10日發(fā)布的我國首部大學(xué)生就業(yè)藍皮書(shū)—《中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報告(20XX)》,管理學(xué)和工學(xué)成為20XX屆畢業(yè)生就業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè),所以就業(yè)前景在金融危機的背景下謹慎樂(lè )觀(guān)。

  但鑒于管理學(xué)是一門(mén)理論性強而與社會(huì )需求的實(shí)踐價(jià)值觀(guān)較違背的學(xué)科,又有金融危機的影響,企業(yè)面臨裁員風(fēng)波與壓力,加上現在公務(wù)員考試呈現白熱化競爭態(tài)勢,當下就業(yè)形勢較為嚴峻。至于將來(lái)我們的就業(yè)前景,變動(dòng)還是比較大,主要看金融危機的進(jìn)一步發(fā)展趨勢和社會(huì )的需求。關(guān)于向更高學(xué)歷發(fā)展的方向是當下管理學(xué)生不錯的選擇,一方面可以避免社會(huì )的就業(yè)慘淡氣候對自己發(fā)展的不利影響,另一方面可以增加自我的附加值,為自己走向就業(yè)增加勝利的砝碼。

  其實(shí)我自己比較愿意先到邊疆或貧困農村地區支邊,首先可以盡自己的義務(wù),為國家盡一些綿薄之力,將對祖國和人民的感情落實(shí)到實(shí)際的工作中;其次可以以此增加自己的閱歷和經(jīng)驗,根據自己的發(fā)展確定是否繼續留在當地工作.不但通過(guò)實(shí)際工作檢驗了自己的能力和缺陷,也為自己留下了一筆寶貴的財富,值得終生回憶.但是這樣的選擇也有許多阻力,首先是來(lái)自家庭里的,父母一般較難接受這樣的選擇,認為這是沒(méi)有大志向,做無(wú)用功的表現;其次是來(lái)自自己的,自己到底該怎樣正確定位自己,定義人生,安排人生,設計人生計劃,將是自己有所作為的重要保證,但是在這方面我做的還很少.需要不斷的借鑒和總結.我們的專(zhuān)業(yè)所長(cháng),為家人所接受,并同樣為自己所喜歡的是考公務(wù)員,我喜歡這一個(gè)職務(wù),但是當前的形勢讓我對她有點(diǎn)敬而遠之的心態(tài)。

  三、職業(yè)選擇分析

  管理學(xué)畢業(yè)生職業(yè)選擇范圍廣泛,從政府部門(mén)延伸至企業(yè),從政策性工作延伸至實(shí)際操作性工作。我認為我畢業(yè)后的首選是考取公務(wù)員(當然這樣不考慮到時(shí)金融危機還在肆掠,大量高校畢業(yè)生集體都在公務(wù)員上拼命一搏)。

  首先因為本專(zhuān)業(yè)在這方面是最具有優(yōu)勢的,我們大學(xué)四年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識也以面向政府的發(fā)展方向為基準的。從管理學(xué)到公文寫(xiě)作到行政學(xué)等等,我們學(xué)的知識比較龐雜但緊緊圍繞著(zhù)公務(wù)員的培養標準,即具備多種能力與處理上下級日常交往的知識。

  其次,我對于公務(wù)員還是很喜歡的,倒不是因為過(guò)多的聽(tīng)說(shuō)了公務(wù)員工作是一個(gè)鐵飯碗,而是因為根據自我的性格和愛(ài)好.我喜歡安定清靜的生活,不喜歡現在社會(huì )的激烈競爭.若是公務(wù)員選擇有難度,我也會(huì )考慮去讀研,畢竟現在對知識的追求是越高越好,有一個(gè)高的起點(diǎn)我們的成功就有深一層的保證。

  考研也是對外界觀(guān)望的一個(gè)好的平臺,通過(guò)讀研我們可以避免就業(yè)高潮選擇一個(gè)好的機會(huì )去拼搏加上知識的進(jìn)一步積累,我們的就業(yè)路會(huì )相應的加寬,選擇的方向也會(huì )更加多。

  關(guān)于出來(lái)就業(yè)到企業(yè)公司,雖然是大多數學(xué)生的追求,我卻沒(méi)有多少興趣,一是和我的興趣不符,二是當前競爭壓力也很大.對自己的能力考查也很高,自己不愿去爭取一件沒(méi)意義的事情.

  四、大學(xué)職業(yè)規劃未之行動(dòng)計劃

  大二:

  主要方向是走出校園,走進(jìn)實(shí)習。我認為大學(xué)生活不能在死讀書(shū)本里走過(guò),應該從大學(xué)就開(kāi)始積極走出去,走進(jìn)公司里去鍛煉自己。雖然自己的興趣不在那里,但是相應的鍛煉還是將來(lái)自己所必需的。大學(xué)的主要目的是自學(xué),學(xué)習本科知識也是必需安排在計劃之內的,可是我們的空余時(shí)間有了很多,完全沉浸在課本里已經(jīng)不能完全并且合理的利用時(shí)間了.所以積極利用課余時(shí)間到外面的大世界去走走看看,有利于自己的成長(cháng).同時(shí)利用寒暑假做一些社會(huì )實(shí)踐,關(guān)注些社會(huì )問(wèn)題.

  大三:

  1.根據具體形勢,如果就業(yè)形勢嚴峻,則選擇讀研,所以從大三開(kāi)始就認真地為讀研打基礎做準備.將重心放在學(xué)習上,同時(shí)也應該繼續深入社會(huì ),做一些具體的實(shí)習工作,培養自己的應用能力.增加自己的閱歷.

  2.就業(yè)形勢相對較好的話(huà)可以選擇為就業(yè)打基礎,多參加些就業(yè)招聘會(huì ),學(xué)習知識,同時(shí)轉向以增加自己的社會(huì )實(shí)踐為主,同時(shí)將功課做好,為就業(yè)鋪出社會(huì )基礎.

  大四:

  根據就業(yè)形勢,全身心的投入考研和就業(yè)的大軍中,努力根據前期安排做好大四的具體工作,總之就是做到分秒必爭,利用大學(xué)的一切時(shí)間,是每分鐘都有意義,都能有所收獲。大四一年學(xué)業(yè)已經(jīng)基本結束,時(shí)間很充足,除了為就業(yè)而奔波外,選擇更多的時(shí)間,自己對自己的大學(xué)四年做一個(gè)全面的總結分析。

  管理與應用職業(yè)規劃書(shū)6

  一、測試報告

  Psytopic分析:您的性格類(lèi)型是“ISFJ”(內向+實(shí)感+情感+判斷

  沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無(wú)誤。忠誠,替人著(zhù)想,細心;往往記著(zhù)他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng )造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。

  ISFJ型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂(lè )于為人所需。

  您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫護領(lǐng)域、消費類(lèi)商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域

  2職業(yè)分析

  本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),我們學(xué)習管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習,這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、綜合分析--選擇職業(yè)方向

  社會(huì )環(huán)境分析:

  1。經(jīng)濟環(huán)境:

  我國大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴峻,當前就業(yè)形勢更不容樂(lè )觀(guān),由于加入WTO后我國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的相互依存度增加,目前正值2010屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機帶來(lái)的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,在就業(yè)過(guò)程中將不得不面對殘酷的現實(shí)。

  2.職業(yè)環(huán)境分析:

  中國的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,更有大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐企業(yè)。

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  (2)就業(yè)方向

  1,部門(mén)政府管理工作2,各單位的會(huì )計學(xué)3,從事一些非會(huì )計學(xué)的工作4,考公務(wù)員就業(yè)機會(huì ):保險業(yè)統計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員注冊公共會(huì )計師金融主管索賠協(xié)調員客戶(hù)信貸員成本會(huì )計師信貸與回收專(zhuān)家政府會(huì )計師清單控制專(zhuān)家借貸管理員管理顧問(wèn)管理會(huì )計師個(gè)人金融設計師教授公共會(huì )計師證券經(jīng)紀人系統分析員稅務(wù)專(zhuān)家財政官員信托會(huì )計師保險業(yè)者

  三。職業(yè)分析

  1、個(gè)人的職業(yè)選項:首選白領(lǐng),其次是部門(mén)管理人員

  2、行業(yè)分析:校學(xué)科適應面廣,就業(yè)范圍廣泛,對口崗位眾多。課業(yè)負擔相對較輕,能夠參加眾多有意義的社會(huì )活動(dòng),鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團隊精神和領(lǐng)導能力,同時(shí)結交一大批同學(xué)老師,積累人脈。

  四、確定目標

  畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的

  五、與職業(yè)選擇目標的差距分析

  對我而言,現在很多學(xué)校都開(kāi)設了工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生越來(lái)越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題,F在我們學(xué)習的都是一些課程,并沒(méi)有去深入研究管理方面很專(zhuān)業(yè)的知識,更別說(shuō)什么實(shí)際能力了,我現在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習的只是只是一些基本原理,并不是實(shí)際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒(méi)有什么實(shí)踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,管理學(xué)要如何實(shí)現對這些流程的掌握,沒(méi)有過(guò)實(shí)習經(jīng)歷,無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗嚴重不足,不能達到管理所要求的那些能力。還有,我們沒(méi)有任何證書(shū)以證明我們的專(zhuān)業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗的管理的人相互競爭。最后,我們學(xué)校不是專(zhuān)業(yè)類(lèi)財經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學(xué)校的名氣也會(huì )客觀(guān)影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗,沒(méi)有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。

  六、實(shí)現職業(yè)目標的具體計劃:

  總體來(lái)講,首先要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的課程,很好的掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識,自己在本專(zhuān)業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專(zhuān)業(yè)以外的別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,以適應各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。

  七、總結

  這就是我大致的職業(yè)生涯規劃,因為現在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢(mèng)想,有了追求,有了自己的規劃,有了導航,我一定會(huì )在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標靠近,并最終實(shí)現它,我相信我的事業(yè)我規劃,我的未來(lái)我做主。

  管理與應用職業(yè)規劃書(shū)7

  通過(guò)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課的學(xué)習,并積極擔任班里的班干部以及學(xué)生會(huì )干事,在學(xué)習的過(guò)程中,在擔任這些職務(wù)開(kāi)展工作的過(guò)程中,我已經(jīng)對大學(xué)生活有了比較全面的了解,同時(shí)也提升了我自己的工作學(xué)習能力,讓我成熟穩重了很多,讓我對未來(lái)更加充滿(mǎn)希望。

  自我剖析

  個(gè)人生活經(jīng)歷

  我是一個(gè)從大山里走出來(lái)的農村女孩,從小就看著(zhù)父母面朝黃土背朝天,頂著(zhù)烈日在驕陽(yáng)下辛勤地耕耘,任憑汗水不住地流,任憑衣衫被汗水浸濕,任憑手腳由于過(guò)于干燥而龜裂,不舍的多花一分錢(qián),不舍的多吃一口肉,只為賺足了錢(qián),好供我上學(xué)讀書(shū),期盼我能考上大學(xué),出人頭地,告別苦日子,過(guò)上好日子,一切只為了不讓艱辛延續,不讓歷史在我身上重演。

  因為深知父母的艱辛,所以我總是利用假期出去打工,去過(guò)飯店做服務(wù)人員,遭遇過(guò)輕蔑,初試過(guò)人世的冷暖;去做過(guò)家教,嘗到了知識帶來(lái)的財富與愉悅,讓我堅信書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋;也去過(guò)印刷廠(chǎng)做過(guò)苦力,更加深切的體會(huì )到父母的艱辛。

  我的優(yōu)點(diǎn)

  有堅強的意志力,自我控制能力與調節能力較強。正是因為我有這樣的家庭和這樣的經(jīng)歷,讓我比同齡的同學(xué)意志更加堅強,更加穩重,意志力更加堅定,就是因為這樣我更加能夠體會(huì )到勞動(dòng)人民的艱辛,自我的控制能力比較好,自我的調節能力也比較強。

  獨立意識與獨立能力較強,辦事效率高。也是因為生活的艱辛讓我早早的學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )了用自己的雙手去創(chuàng )造屬于自己的財富,打拼屬于自己的一片天空。

  好勝心比較強。因為不服輸,所以我比別人加倍的付出,只為能有一個(gè)好的令父母和自己滿(mǎn)意的結果,只為能夠更進(jìn)一步的接近自己的理想。做人誠實(shí),待人誠懇。我一直堅信只有用真心才能換取真心,只有自己先學(xué)會(huì )尊重別人,別人才會(huì )尊重自己,不管社會(huì )是怎樣對你不公平,大家都在為生活而奔波,就應該互相體諒,真誠相待,這樣才會(huì )感覺(jué)到幸福的陽(yáng)光普照大地。

  善于交際。人生活在這個(gè)世界上,不可能獨立于這個(gè)社會(huì )之外,總要和周邊的人打交道,因為早早的踏進(jìn)社會(huì ),接觸了不同階層的人,也教會(huì )了我如何對癥下藥,怎樣和不同的人打交道。勤奮 。求實(shí) 。優(yōu)秀的學(xué)業(yè)是靠汗水打造的,生活很現實(shí),所以不要幻想,只要踏踏實(shí)實(shí)的辦好每一件事就好。

  有一顆感恩的心。不忘報答父母,不忘報答親朋好友,不忘報效祖國母親。

  我的缺點(diǎn)

  世界著(zhù)名的演講大師約翰庫緹斯曾經(jīng)在青島演說(shuō)時(shí)說(shuō)過(guò):“你們看得到我的殘疾,那你們的殘疾呢,你們的殘疾又是什么······”每個(gè)人都有殘疾或是生理上或是心理上的,每個(gè)人都是。我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是脾氣急,比較苛刻。因為一直是自己一個(gè)人去闖蕩,所以對自己的要求很高很苛刻,就會(huì )不自覺(jué)的也要求別人跟自己一樣雷厲風(fēng)行,辦事利索,盡善盡美。但是我一定會(huì )慢慢改變自己,讓自己更好的走下去,一步一步邁向我的理想。

  職業(yè)選項及決定因素

  其實(shí)學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)以后的就業(yè)前景還是不錯的,在經(jīng)濟全球化日益加強的今天,工商管理的重要性慢慢被人們所意識到,而我想選擇的工作是公務(wù)員、教師、企業(yè)管理人員。

  公務(wù)員是吃國家的糧食,是相對來(lái)說(shuō)最穩定的,由于特殊的家庭背景,能夠成為一名公務(wù)員有了穩定的還算不錯的收入,是很重要的,也是很令我的父母欣慰的;而且還是一個(gè)官職,更是滿(mǎn)足了父母希望女兒出人頭地的強烈愿望。再者,作為中華人民共和國的一個(gè)公民,我心中一直渴望能夠為祖國母親奉獻自己的一份哪怕是微薄的力量,以報養育之恩。

  成為一名教師是我從小的愿望,一直以來(lái)就堅信教師是一份神圣的職業(yè),能夠為國家培養一批又一批建設中國特色社會(huì )主義的建設者和接班人,是無(wú)上的光榮。作為一名教師我可以將自己所學(xué)的知識毫不保留的傳授給我的學(xué)生。

  由于學(xué)習了這個(gè)專(zhuān)業(yè),再者欽佩馬云、張瑞敏等商界風(fēng)云人物,所以也希望自己能夠成為他們的接班人,成為中國商界的女性風(fēng)云人物。

  現實(shí)與目標的差距

  根據《公務(wù)員法》報考公務(wù)員的條件主要有:一)具有中華人民共和國國籍;(二)年滿(mǎn)十八周歲; (三)擁護中華人民共和國憲法; (四)具有良好的品行; (五)具有正常履行職責的身體條件; (六)具有符合職位要求的文化程度和工作能力; (七)法律規定的其他條件,而最重要的就是通過(guò)司法等級考試。

  成為一名管理者的素質(zhì)要求:

  1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本原理和現代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;

  2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;

  3.具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問(wèn)題的基本能力;

  4.熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規以及國際企業(yè)管理的慣例與規則;

  5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能

  我的對策或者說(shuō)未來(lái)三年的規劃

  1、現在就開(kāi)始留意關(guān)于公務(wù)員的報考條件,利用多媒體的現代通訊工具搜集公務(wù)員的報考消息,學(xué)習公務(wù)員考試的有關(guān)知識,積極參與公務(wù)員考試方面的演講或論壇,過(guò)報考公務(wù)員做好充分的準備。學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。由于課程比較多,所以一定要努力學(xué)好每一門(mén)課程,爭取盡量多的吸收這些專(zhuān)業(yè)知識,基本形成一個(gè)比較完整成熟的知識框架系統。

  2、旁聽(tīng)經(jīng)濟學(xué)院和心理系以及教育系的專(zhuān)業(yè)課。大學(xué)學(xué)習環(huán)境比較寬松,所以完全可以找時(shí)間去學(xué)習自己所喜歡的或者是與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課程來(lái)學(xué)習,學(xué)海無(wú)涯,所以應該在大學(xué)離博覽群書(shū),盡量多的吸收各方面有用的知識,為以后工作奠定理論,為以后的工作奠定實(shí)踐基礎。

  3、關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展。這是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界,所以一定要時(shí)刻關(guān)注中國經(jīng)濟的發(fā)展狀況,跟隨時(shí)代的步伐,站在時(shí)代的前列,把握第一手的消息,分析所得消息,汲取經(jīng)驗。

  4、多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)行社會(huì )調查,到企業(yè)進(jìn)行管理實(shí)習,或為地方中小企業(yè)提供管理咨詢(xún)等。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己生在掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)基本原理的基礎上,進(jìn)一步鍛煉實(shí)際工作的能力,在實(shí)踐中運用自己所學(xué),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗、成長(cháng)。

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