大一職業(yè)規劃書(shū)
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢？以下是小編幫大家整理的大一職業(yè)規劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大一職業(yè)規劃書(shū)1
一、前言
學(xué)生職業(yè)生涯規劃是整個(gè)職業(yè)生涯教育體系中非常重要的一環(huán)，大學(xué)階段是真正進(jìn)入職業(yè)生涯的最后一段準備時(shí)期，因為最關(guān)鍵的職業(yè)探索階段。所以，作為大學(xué)生的我們有必要從大一開(kāi)始對以后的職業(yè)生涯作出合理規劃，以便畢業(yè)步入社會(huì )后不需要再為職業(yè)規劃盲從決斷。
經(jīng)過(guò)老師的課堂疏導，教授和自己對書(shū)本知識的了解掌握，我給自己制定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)，希望在畢業(yè)后依據制定的計劃找一份理想的工作，從企業(yè)基層做起，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，履行自己的職業(yè)計劃，實(shí)現個(gè)人社會(huì )價(jià)值，使自己能有一個(gè)成功，美滿(mǎn)并有利于社會(huì )的生涯。
二、自我分析
我現在在讀大一，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內向，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)還有看書(shū)，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀(guān)點(diǎn)有時(shí)會(huì )很偏激。平時(shí)與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們惹生氣，導致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問(wèn)題能形成自己的觀(guān)點(diǎn)，并且經(jīng)過(guò)理論證明認為它是正確的就會(huì )一直走下去，堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現自己在這方面確實(shí)有認識的偏差和理論的錯誤后會(huì )真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂(lè )”掛在嘴邊，所以主動(dòng)性較差，進(jìn)而導致在自己本該擅長(cháng)的方面不能取得應該取得的成績(jì)。由于從小時(shí)候形成的不良習慣，在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力，但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達上相對較差�？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài)；不太活躍，不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì )，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質(zhì)相當虛弱，健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽?zhuān)也荒茈x開(kāi)他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。
我理想的職業(yè)應當是高收入的，能滿(mǎn)足自己的物質(zhì)需求，具有穩定性，在一定的時(shí)間段內從事某項工作，不會(huì )突然性被解雇或者收入極不穩定；其次，要在自己感興趣的領(lǐng)域工作，我所從事的工作必定是自己喜歡的，不希望每天懷抱一種埋怨的心態(tài)去機械性的完成任務(wù)，興趣是最好的老師，唯有這樣才能全身心投入。米哈利教授一直強調：“要做自己喜愛(ài)的事情，才能獲得快樂(lè )�！�
我自認為是一個(gè)工作熱誠的人，喜歡挑戰工作中的困難，喜歡從事比較具體的具有很強針對性的工作，我學(xué)的的是金屬材料工程專(zhuān)業(yè)，金屬材料與人民的生活是息息相關(guān)的，我愿意投身其中，努力工作，讓自己強烈的事業(yè)心轉變?yōu)闊釔?ài)自己事業(yè)的深厚感情。
就職業(yè)能力而言，我目前并沒(méi)有從事過(guò)哪一方面的工作，所以并不清楚自己的職業(yè)能力和職業(yè)傾向，但是綜合上學(xué)期間所擔任的一些職務(wù)，我覺(jué)得自己還是有一定能力基礎的，能較好的管理班級，與老師交流溝通，完成老師交代的一些工作任務(wù)，解決班級內部時(shí)常遇到的一些問(wèn)題，并且也得到了老師與同學(xué)的肯定。
初步斷定自己有一定的'組織與領(lǐng)導能力，能隨機應變，及時(shí)解決突發(fā)狀況。我性格偏內向，比較喜歡獨自安靜的思考事情，尋求最好的解決方法，有時(shí)顧慮較多，會(huì )聯(lián)想到事情發(fā)展的最壞的結果，，從而制定系列解決方案。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)
盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱度和對未來(lái)的比較清醒的認識，我相信我會(huì )逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化，應該正確處理內向與外向的關(guān)系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)又要學(xué)習作者的精華語(yǔ)言，增強自己的表達實(shí)力和寫(xiě)作實(shí)力。注意加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負面影響。
四、SWOT分析
內部環(huán)境因素
S：優(yōu)勢因素
1、能對未來(lái)有清醒的認識，目標較明確。
2、善于思考，不人云亦云。
3、思維分析實(shí)力相對較強，思維活躍。
4、謙虛謹慎。
5、做事踏實(shí)，為人善良。
6、個(gè)人生活實(shí)力較強，能不依賴(lài)他人。
7、有一定的政治敏感度，在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解。
W、弱勢因素
1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般。
2、在一些問(wèn)題上急于求成。
3、懶惰行強，缺乏恒心。
4、對自己信心不足，錯失了很多機會(huì )。
5、表達及寫(xiě)作實(shí)力較差。
外部環(huán)境因素
O、機會(huì )因素
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情景表被看好，有相對單一專(zhuān)業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會(huì )。
2、中國入世，與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切，外向型人才，尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺。
3、復合型人才稀缺。
T、威脅因素
1、法律行業(yè)競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專(zhuān)業(yè)的人自學(xué)成才。
2、隨著(zhù)大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。
SWOT總結
經(jīng)過(guò)對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )上對于一個(gè)法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學(xué)習期間，嚴格按照分析上所書(shū)，針對自己的劣勢進(jìn)行加強改造，并充分發(fā)揮自己的內部?jì)?yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有實(shí)力逆轉，但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。
五、擇業(yè)選項，決策理由
就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀(guān)的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強迫自己去工作從而取得成績(jì)。而律師這一職業(yè)多數時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來(lái)有節奏有規律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)栏褡袷芈殬I(yè)道德規范，客觀(guān)冷靜的分析問(wèn)題，按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養，爭取對任何問(wèn)題都做到公正公平，盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。
然而現在社會(huì )在不可思議的速度發(fā)展著(zhù)，21世紀真正稀缺的是人才，而社會(huì )對于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì )的競爭的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達到自己預期的成績(jì)，那么我會(huì )堅決的選擇轉行，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì )選擇從事外貿行業(yè)，做一名外貿人。隨著(zhù)地球經(jīng)濟一體化的逐漸加強，中國的經(jīng)濟對外的交流越來(lái)越廣泛，有相當的一部分國家開(kāi)始認識到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟市場(chǎng)所能創(chuàng )造的驚人利潤，所以中國的進(jìn)出口貿易發(fā)展相當迅速，這也在另一個(gè)側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。
盡管我現在乃至以后的專(zhuān)業(yè)不會(huì )選擇進(jìn)出口貿易經(jīng)濟，然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，現在做某公司外貿部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，外貿做的好的人并不是因為你讀書(shū)的時(shí)候學(xué)的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人，因為對外打交道，外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(cháng)。
我相信中國在國際經(jīng)濟事務(wù)中會(huì )扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的角色，所以我堅信外貿業(yè)也會(huì )越來(lái)越興盛，所以外貿方向人才會(huì )成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話(huà)，我會(huì )選擇做一個(gè)外貿人。
六、未來(lái)人生職業(yè)規劃
現在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據自己這一年多來(lái)的對自己專(zhuān)業(yè)的了解和對字節興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的規劃如下：
1、20xx～20x1年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養自己的工作實(shí)力和人際交往實(shí)力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要內容：提高自己的知識素養，走向研究生，熟練自己的專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)國家司法考試，以?xún)?yōu)良的成績(jì)通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級八級考試。并在其中通過(guò)實(shí)習兼職等方法接觸社會(huì )
法學(xué)方面：認真對待自己在學(xué)校接受的每一門(mén)法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長(cháng)方向選擇自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家藏書(shū)樓這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題，多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(cháng)同學(xué)們請教，各科都取得優(yōu)異的成績(jì)，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統的準備，力求以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)。
英語(yǔ)方面：從現在開(kāi)始主動(dòng)備戰專(zhuān)業(yè)四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘，增加詞匯量，做專(zhuān)四的訓練題增強題感以爭取在下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)。提高自己的口語(yǔ)水平增強英語(yǔ)表達實(shí)力。
健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。進(jìn)行定期的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假，特別是xx年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開(kāi)辟一條道路，并在暑假中著(zhù)手開(kāi)始對過(guò)往的知識進(jìn)行回顧和整合。
七、結束語(yǔ)
此上就是我的職業(yè)生涯規劃了，我已經(jīng)在社會(huì )的大形勢下對于現狀有一個(gè)比較清醒的認識，并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習、工作計劃，或許這個(gè)計劃隨著(zhù)我個(gè)人閱歷的增長(cháng)會(huì )有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走，也許會(huì )有許多伴著(zhù)眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會(huì )一直走下去，我會(huì )通過(guò)奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
大一職業(yè)規劃書(shū)2
1、前言
轉眼，大學(xué)就快過(guò)了一半了，剛步入大學(xué)是的那份激情現在還是那么清晰。只有給自己大學(xué)生涯而給自己制定過(guò)計劃與目標，才會(huì )使自己的路越來(lái)越明朗，。并結合時(shí)代特點(diǎn)，根據３自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實(shí)現個(gè)人目標，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己。為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證我們將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。
２、自我認知
�。ǎ保﹤�(gè)人基本資料：
姓名：李宇輝；
性別：女；
民族：漢族；
政治面貌；團員
出生日期：１９９４年１１月１４日；
籍貫：河北省廊坊市霸州市煎茶鋪鎮西臺山村；
家庭住址：煎茶鋪鎮西臺山村；
班級及專(zhuān)業(yè)：財務(wù)管理２班；
個(gè)人愛(ài)好：喜歡數學(xué)、看書(shū)、聽(tīng)課、交朋友；
性格：外向，活潑開(kāi)朗；
家鄉特產(chǎn)，花燈，剪紙，雕刻等；
聯(lián)系電話(huà)：１５５３３２４２９６０；
年齡跨度：４年；
�。ǎ玻┧嗽u價(jià)
性格外向、活潑開(kāi)朗；
熱心善良、樂(lè )于助人；
待友誠實(shí)、注重細節；
有親和力。
�。ǎ常┞殬I(yè)測評
職業(yè)價(jià)值測評結果：穩定性、生活型、服務(wù)性、創(chuàng )業(yè)型；
氣質(zhì)類(lèi)型測評結果：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)；
職業(yè)傾向測評結果：傳統型、社會(huì )性、企業(yè)型、研究性。
小結：我愛(ài)好廣泛，對自己喜歡和感興趣的事，會(huì )積極去投入。自身綜合能力還不錯，學(xué)習成績(jì)不亞于別人。其中，在數學(xué)方面有著(zhù)一定的基礎和很大的潛力。有一定的學(xué)習能力，吸收能力很強，容易接受新的知識。同時(shí)，我的人緣也不錯，有許多的朋友。我最大的劣勢就是英語(yǔ)，無(wú)論怎么學(xué)，成績(jì)幾乎就在一個(gè)水平線(xiàn)上，怎么也提高不了，天天背單詞，也記不到腦子里，很是發(fā)愁。
３、職業(yè)環(huán)境分析
�。�1）家庭環(huán)境分析
我出生農村，家庭成員都是務(wù)農。家庭條件并不富裕，在村里還屬于比較困難的，來(lái)這個(gè)學(xué)校也是再三考慮才來(lái)的，家里背負著(zhù)很重的壓力，為了我能有個(gè)美好的未來(lái)�，F在最想的是好好學(xué)習，早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì )，找個(gè)好點(diǎn)的工作，可以幫助父母減輕壓力，我來(lái)養弟弟。
�。�2）學(xué)校環(huán)境分析
我現在是中國地質(zhì)大學(xué)張成學(xué)院的一名大一新生，學(xué)習財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)。學(xué)院中設有綜合教育中心，來(lái)幫助我們學(xué)習，為了讓我們可以學(xué)到更多的知識。有較好的學(xué)習環(huán)境和地點(diǎn)，使我在專(zhuān)業(yè)方面有了很大的提高。
�。�3）社會(huì )環(huán)境分析
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)是我國管理學(xué)科中一個(gè)新興的、具有廣闊發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)。1998年，為了適應市場(chǎng)經(jīng)濟對財務(wù)分析和財務(wù)決策人才的需要，教育部決定設立財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)培養具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會(huì )計、法律等方面的知識和能力，具備會(huì )計手工核算能力、會(huì )計信息系統軟件應用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價(jià)能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專(zhuān)業(yè)技能，能為公司和個(gè)人財務(wù)決策提供方向指導及具體方法。
�。�4）職業(yè)環(huán)境分析
理財活動(dòng)在整個(gè)經(jīng)濟管理中處于舉足輕重的地位，直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。傳統的會(huì )計薄計、出納等業(yè)務(wù)人員無(wú)法處理復雜的財務(wù)工作。精核算，善管理的財務(wù)管理人員才能更好地為企業(yè)，事業(yè)代為當家理財。財務(wù)管理就業(yè)沒(méi)有行業(yè)限制，可謂“萬(wàn)金油＂，就業(yè)前景十分廣闊。
４、職業(yè)定位
�。ǎ保┱{查職業(yè)前景
財務(wù)管理（Financial Management）是在一定的整體目標下，關(guān)于資產(chǎn)的購置（投資），資本融通（籌資）和經(jīng)營(yíng)中現金流量（營(yíng)運資金），以及利潤分配的管理。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，它是根據財經(jīng)制度，按照財務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財務(wù)活動(dòng)，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。簡(jiǎn)單的說(shuō)，財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動(dòng)活動(dòng)，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。
�。ǎ玻┚蜆I(yè)方向
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)進(jìn)企業(yè)做會(huì )計或財務(wù)，選擇這條路的話(huà)最好找個(gè)暑假的時(shí)間去企業(yè)實(shí)習，現在用人單位很看重這反面。進(jìn)會(huì )計事務(wù)所做審計，選擇這條路的話(huà)最好大學(xué)期間注會(huì )考出幾門(mén)。進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇，這個(gè)最好有關(guān)系。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商，金融企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及數學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。
５、職業(yè)目標確定
�。ǎ保┓治鲲L(fēng)險因素
我的目標職業(yè)是成為一名中級會(huì )計師，但在實(shí)施過(guò)程中也許我會(huì )遇到這樣或那樣的困難和障礙。所以，圍繞實(shí)現職業(yè)目標的主路線(xiàn)，我預測了幾個(gè)風(fēng)險因素，并擬定了應對方案。
風(fēng)險一：由于競爭激烈導致畢業(yè)照不到工作。
對應方案：在準備一年，并接受相關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的知識培訓，學(xué)習更好的應聘技巧為照工作做好充分的施展準備。
風(fēng)險二：由于職位緊張不能成為一名會(huì )計
對應方案：利用自己在其他單位實(shí)習的成績(jì)，積累經(jīng)驗，去其他單位從追基礎作起。
風(fēng)險三：無(wú)法獲取職稱(chēng)
對應方案：及時(shí)找不到相關(guān)的工作，也要專(zhuān)心學(xué)習相關(guān)知識，在其他機會(huì )的職務(wù)里接受磨練，利用空余時(shí)間提高自己，為提高自身能力繼續找機會(huì )發(fā)展自己。
�。ǎ玻┐髮W(xué)四年目標
大學(xué)是我們年輕兒女夢(mèng)想騰飛的的放，也是我們真正學(xué)習技能的時(shí)刻。所以我要珍惜這美好的大學(xué)時(shí)光，讓我的學(xué)習和生活過(guò)的有聲有色。
大一：學(xué)號基礎，背單詞，聽(tīng)聽(tīng)力。同時(shí)，考下會(huì )計從業(yè)資格證，為考計算機做準備。并打工真錢(qián)，養活自己。
大二：考下英語(yǔ)四級，并考下計算機二級證。并為考英語(yǔ)六級和初級會(huì )計從業(yè)資格的證作準備。找不同方面的兼職工作，找到自己喜歡的幾個(gè)兼職。
大三：考英語(yǔ)六級和初級會(huì )計從業(yè)資格證，并為考研和中級從業(yè)資格證做準備。找到適合自己的兼職，調查當時(shí)的就業(yè)境況，為招工作做準備。
大四：制作簡(jiǎn)歷，找工作。
6、職業(yè)生涯設計
�。�1）短期目標
學(xué)好基礎，考下證書(shū)，為以后找工作做準備。調查近幾年財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎工作和學(xué)習并積累工作經(jīng)驗。
�。�2）中期目標
學(xué)習豐富的知識，考下中級會(huì )計從業(yè)資格證和考取ACCA或CPA，為自己累積知識，并向公司的上層前進(jìn)，向前邁進(jìn)一步。更了解自己的不足和長(cháng)處，及時(shí)作出改變。
�。�3）長(cháng)期目標
找到符合自己興趣的工作，一邊工作一邊利用課余時(shí)間學(xué)習知識，豐富自己的人生閱歷。爭取考下高級會(huì )計從業(yè)資格證，并爭取成為一家企業(yè)的管理總監。
7、評估調整
方式評估者評估內容評估標準。
自我評估本人性格開(kāi)朗，愛(ài)交朋友。
有愛(ài)心、同情心根據個(gè)人價(jià)值觀(guān)以及個(gè)人能力、知識。
家庭評估爺爺奶奶，姥姥，父母。
兄弟姐妹孝順，有點(diǎn)小懂事。
愛(ài)玩，有點(diǎn)小脾氣根據家庭文化。
他人評估朋友，同學(xué)善于交流，樂(lè )于助人。
勤奮根據個(gè)人的“四觀(guān)”。
社會(huì )評估兼職單位，社會(huì )組織有責任心，愛(ài)心根據社會(huì )文化。
8、結束語(yǔ)
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前，享受在后�，F在給自己一份規劃，并朝它前進(jìn)，不斷去實(shí)現它，劃向幸福的彼岸。
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