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大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2021-12-01 14:21:12 職業(yè)規劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)(匯編15篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jì)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,請一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么一份好的職業(yè)規劃是怎么樣的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),希望對大家有所幫助。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)(匯編15篇)

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)1

  一、個(gè)人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場(chǎng)競爭。

  2、評估結果

  自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。

  缺點(diǎn):辦事不夠細心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

  家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強。

  缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

  缺點(diǎn):做事不夠細心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

  同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛(ài)善良。

  缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

  小結:通過(guò)各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書(shū)多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發(fā)展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因為是一個(gè)團結和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

  學(xué)習基礎:中上水平。對于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì )很好,并且會(huì )很出色的。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定發(fā)展措施

  1、近期目標:

  確定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習期工作;以達到順利地考過(guò)執業(yè)資格護士證。

  制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

  2、中期目標:

  確定目標:攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定發(fā)展措施:

  3、中長(cháng)目標:

  確定目標:通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級證書(shū)。

  制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情況,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

  4、長(cháng)期目標

  長(cháng)期目標:考到護師資格證,成為護士長(cháng)。

  確定目標:職業(yè)目標分解與組合。

  職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

  1、成果目標;通過(guò)臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

  職務(wù)目標:護士長(cháng)

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:20xx—5000元/月

  2、學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師

  能力目標:熟練處理醫務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟目標:4000—7000元/月

  3、學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

  制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟目標:6000—10000元/月

  四、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結束語(yǔ)

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書(shū)。只有全面的認識自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,并為自己人做好規劃,成功才會(huì )向你走來(lái),我不甘被社會(huì )淘汰,那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)2

  一、xx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規劃

  完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級管理人員

  總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習,進(jìn)入xx著(zhù)名外資企業(yè),成為高層管理者。

  已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續攻讀博士學(xué)位。

  二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規劃)

  1、社會(huì )一般環(huán)境:

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

  2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。所以,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會(huì )。

  三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:

  本人所在xx公司為跨國性會(huì )計事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌,所以這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

  2、企業(yè)分析:

  xx公司是全球四大會(huì )計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風(fēng)格穩健,公司以“誠信、穩健、服務(wù)、創(chuàng )新”為核心價(jià)值觀(guān),十年來(lái)穩步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家、地區設有分支機構。

  公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設立分支機構。經(jīng)營(yíng)中穩健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現部分職業(yè)生涯目標。

  四、個(gè)人分析與主角推薦

  1、個(gè)人分析:

 。1)自身現狀:

  英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調潛力;有很強的學(xué)習愿望和潛力。

 。2)測評結果(略)

  2、主角推薦:

  父親:“要不斷學(xué)習,潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一齊居住生活!

  母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

  教師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì )經(jīng)驗”

  同學(xué):“有較強的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

  ……

  五、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級管理人員。

  1、20xx—20xx年:

  成果目標;透過(guò)實(shí)踐學(xué)習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、透過(guò)GRE和英語(yǔ)高級口譯考試

  職務(wù)目標:外企企業(yè)商務(wù)助理

  潛力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎,透過(guò)實(shí)習具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

  2、20xx年—20xx年:

  學(xué)歷目標:透過(guò)注冊會(huì )計師考試

  職務(wù)目標:外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

  潛力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

  經(jīng)濟目標:年薪10萬(wàn)

  3、20xx年—20xx年:

  學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師

  潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

  經(jīng)濟目標:年薪25萬(wàn)

  六、成功標準

  我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

  只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(個(gè)性是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現,我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

  七、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

  差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng )新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1、教育培訓方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:20xx年7月以前。

 。2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。時(shí)間:長(cháng)期

 。3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以?xún)?/p>

  2、討論交流方法

 。1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實(shí)踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

 。2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  xx本人對于職業(yè)生涯規劃的看法:

  1、職業(yè)規劃肯定要有,可是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能此刻就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,并且自我隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會(huì )變。我以前想當官,之后想當外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng )業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  2、可是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,可是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)3

  一、自我認知

  職業(yè)生涯規劃測評

  測評編號

  職業(yè)生涯規劃

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃測評報告

  360度評估

  優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

  自我評價(jià)我是一個(gè)喜歡挑戰新鮮事物的愛(ài)好自由的典型射手女。家庭觀(guān)念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會(huì )懂得如何應用好時(shí)間。天生活潑好動(dòng)的我不會(huì )將時(shí)間全花在學(xué)業(yè)上,各方面的提升是我所期望在大學(xué)到達的。大學(xué)生活中,進(jìn)取參與學(xué)科競賽和班級活動(dòng),作為班級干部和學(xué)生會(huì )部門(mén)干事也進(jìn)取派和組織工作,這些工作不僅僅是在做我自我喜歡的事情,并且供給了一個(gè)鍛煉我的良好平臺。事情必然也不會(huì )按照自我所設計的路線(xiàn)規規矩矩地發(fā)展,在個(gè)人素質(zhì)和語(yǔ)言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現自我的心,這樣同樣也無(wú)形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發(fā)言者都讓我的本事不能被更好的認可。我覺(jué)得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項活動(dòng)中找機會(huì )表達自我的想法,鍛煉自我的膽量,多向他人學(xué)習借鑒以此提升自我的語(yǔ)言表達本事。

  家人評價(jià)我們是個(gè)乖巧的女兒,從小到大沒(méi)有很少讓我們操心。她是個(gè)很懂得孝敬的孩子。粗心是她一向以來(lái)的缺點(diǎn),在很多人面前會(huì )害羞也讓她錯失了很多好機會(huì )。

  教師評價(jià)她一向以來(lái)都是班里的班委,能夠做好自我分內的工作并協(xié)助好團支書(shū)把團支部的活動(dòng)開(kāi)展的很優(yōu)秀,并能吧班級推廣給大家,并且幫忙大家留下大學(xué)的回憶。對自我不夠自信,沒(méi)能更充分得表現好自我。

  親密朋友評價(jià)她很會(huì )關(guān)心人,能感覺(jué)到別人覺(jué)察不到的細節。她是一個(gè)很適合分享歡樂(lè )和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話(huà)直率有時(shí)候也會(huì )引起別人的誤會(huì )。

  同學(xué)評價(jià)作為一名班委她很能組織班里同學(xué)參加活動(dòng),班級工作盡心盡力,和班里同學(xué)也能相處得很好。有時(shí)候和同學(xué)交流的方式還有些不夠好。

  其他社會(huì )關(guān)系評價(jià)她在學(xué)生會(huì )文藝部工作優(yōu)秀,布置的任務(wù)都能很好地完成。才藝不夠突出,并且不敢表現自我。

  認知小結:每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),把優(yōu)勢發(fā)揮到極致,并在各方面拓展自我,找到自我意想不到的潛力。對于我的劣勢,改善才是硬道理。進(jìn)取爭取各種機會(huì )大膽地表現自我,不管怎樣,做過(guò)才明白自我行不行。

  二、職業(yè)認知

  外部環(huán)境分析

 、偌彝キh(huán)境分析:爸媽是個(gè)體商業(yè)戶(hù),且是和紡織掛鉤和經(jīng)濟掛鉤,人脈較大部分分布于紡織企業(yè),除此就是人事局。

 、趯W(xué)校環(huán)境分析:雖然浙大寧波理工并不是最優(yōu)秀的學(xué)院,可是教學(xué)水平也絕對不差,學(xué)生的自我求學(xué)意識也很強烈,每年的畢業(yè)生就業(yè)率也提升較快。

 、凵鐣(huì )環(huán)境分析:此刻社會(huì )上雖然工程管理的發(fā)展還較為一般,可是根據中國的發(fā)展局勢看,房產(chǎn)還是比較有前景的,隨之,工程管理也會(huì )變得熱門(mén)吃香。

 、苣繕说赜蚍治觯何視(huì )回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。異常是嘉興的城市規劃更是進(jìn)行得如火如荼。我的專(zhuān)業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會(huì )計這一方面會(huì )進(jìn)行深造。

  目標職業(yè)分析

 、倌繕寺殬I(yè)名稱(chēng):工程造價(jià),會(huì )計

 、诠ぷ髻Y料:工程造價(jià);企業(yè)的會(huì )計

 、酃ぷ鳁l件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發(fā)展前景的公司,薪水有很大的提升空間。

 、菥蜆I(yè)和發(fā)展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。異常是嘉興的城市規劃更是進(jìn)行得如火如荼。我的專(zhuān)業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會(huì )計這一方面會(huì )進(jìn)行深造。

  職業(yè)勝任力測評:這兩個(gè)職業(yè)都是靠時(shí)間和經(jīng)驗的,所以只要能在工作中吸取前輩的經(jīng)驗,虛心學(xué)習,并進(jìn)取求上進(jìn),應當很能勝任。

  SWOT分析

  我的優(yōu)勢(strength)及其使用:我能夠利用自我的耐心和恒心,把每件事做好。我在聽(tīng)取別人意見(jiàn)后都能比較好的吸收并改善。我對應于和其他小語(yǔ)種有濃厚的興趣,能夠經(jīng)過(guò)更多的學(xué)習從而在工作中正確更多的機會(huì )。

  我的弱勢(weakness)及其彌補:不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會(huì )表現自我,在困難中前進(jìn)才是最好的。

  我的機會(huì )(opportunity)及其利用:對于家人的人脈我能夠適當地利用,在工作的初期,在依靠自我的本事的同時(shí),給自我供給更優(yōu)秀的外部資源。

  我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產(chǎn)的市場(chǎng)捉摸不定,時(shí)好時(shí)壞。我必須給自我謀好另外的后路以備不時(shí)之需。

  三、職業(yè)生涯規劃設計

  確定職業(yè)目標和路徑

  20xx年,大學(xué)初期。認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,堅持早起早睡,養成每一天早上讀英語(yǔ)的良好習慣。經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四級,是自我的專(zhuān)業(yè)排行有明顯的提高。主動(dòng)爭取各種機會(huì )展此刻自我的本事,學(xué)會(huì )更好地調解和同學(xué)間的關(guān)系,提高個(gè)人素質(zhì),增添體美勞其他方面的才藝。

  20xx年,大學(xué)中期。經(jīng)過(guò)英語(yǔ)六級,并考初級會(huì )計證書(shū),多關(guān)注當時(shí)代的就業(yè)情景等,為自我的未來(lái)有進(jìn)一步計劃。根據當時(shí)的國際局勢也適當研究學(xué)習一門(mén)第二外語(yǔ)。

  20xx年,大學(xué)末期。完善自我的專(zhuān)業(yè)知識,做一個(gè)令自我滿(mǎn)意的畢業(yè)設計。走進(jìn)社會(huì )提高自我的社會(huì )實(shí)踐本事,并為自我畢業(yè)后的工作做更深的規劃,打好基礎。

  20xx年,初入社會(huì )期。工作初期,必須以謙遜的態(tài)度對待事物,努力把分內的工作完成,并在實(shí)踐中發(fā)現自我拓展自我。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)4

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是思考的太多,所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來(lái)到大學(xué),發(fā)現人外有人,天外有天,所以開(kāi)始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛,可是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。

  3、我自我認為所具有的潛力:此刻在班級里擔任班長(cháng),所以在這一年里,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的潛力,在工作中,可能會(huì )遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力。

  4、我的價(jià)值觀(guān):我自我感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢(qián)去追逐,最有好處的一生是活的歡樂(lè )幸福,而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織潛力,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調節自我的情緒。比較要強,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語(yǔ)比較好,計算機常用軟件的使用,口語(yǔ)表達潛力比較強,善于學(xué)習新事物。

  二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自我專(zhuān)長(cháng)的夢(mèng)想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢較為夢(mèng)想,可是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。

  由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專(zhuān)業(yè)的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,就應沒(méi)有什么做不到的事情!凹热贿x取了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),在實(shí)踐中找到培養自我的專(zhuān)業(yè)技能。

  三、職業(yè)選取分析

  1、在選取職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我此刻學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎,可是此刻我所學(xué)習的編程等資料對我自我來(lái)說(shuō)有必須的難度,不并且對這些資料并沒(méi)有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二,此刻全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。

  2、我的職業(yè)選。旱谝,是電力工程師;第二,是大學(xué)教師;第三,是考公務(wù)員。

  3、我的選取路徑:考研

  4、SWOT分析

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1、有學(xué)習新知識的潛力

  2、目標明確

  3、善于動(dòng)腦思考

  4、分析問(wèn)題的潛力比較強

  5、英語(yǔ)水平較高

  6、求職潛力強

  7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強

  弱勢因素(W)

  1、專(zhuān)業(yè)知識水平不夠

  2、做事毛躁,不耐心

  3、自我努力不夠

  外部環(huán)境因素

  機會(huì )因素(O)

  1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機會(huì )不錯

  2、工科專(zhuān)業(yè)缺口,需求量較大

  3、我們畢業(yè)時(shí),金融危機逐漸減輕

  威脅因素(T)

  1、女生工作不好找

  2、全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

  3、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個(gè)職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,并且此刻大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易?墒亲鳛榕斜仨毜牧觿,就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿(mǎn)意的工作。

  5、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件

  工作資料:

  1、研究指定電力系統的規劃立項,進(jìn)行投資概算。

  2、負責電力設備的設計工作。

  3、研究開(kāi)發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。

  4、負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。

  5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

  職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網(wǎng)調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。

  勝任條件:我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專(zhuān)業(yè)上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作潛力比較強,能夠建立一個(gè)很好的合作團隊。

  6、與職業(yè)選取目標的差距:主要是在專(zhuān)業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會(huì )比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。

  四、未來(lái)三年的行動(dòng)計劃:

  1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會(huì )期間去參觀(guān),因為在世博會(huì )上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀(guān)并仔細了解它們,提高自我的創(chuàng )新潛力。

  2、20xx20xx學(xué)年:大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候,因為我要從事本專(zhuān)業(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習,并加深編程知識,如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習的基礎,必須要打好基礎。大二的實(shí)驗課程明顯增多,必須要把學(xué)習與實(shí)驗相結合,工科需要的是動(dòng)手潛力,必須要在實(shí)驗里多鍛煉多學(xué)習。爭取參加數學(xué)建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。

  四六級:在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級,在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級,并爭取考過(guò)計算機三級。

  獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績(jì)都過(guò)80,爭取獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。

  入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

  3、考驗計劃:20xx20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自我夢(mèng)想的專(zhuān)業(yè)的研究生。20xx年6月開(kāi)始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文,報考研英語(yǔ)輔導班,開(kāi)始向考研方向學(xué)習英語(yǔ)。報考爭執輔導班。20xx年8月開(kāi)始,從頭復習高數線(xiàn)代等,按章節排好復習,掌握復習時(shí)間。

  實(shí)習計劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習,爭取在這些實(shí)習過(guò)程中,提高動(dòng)手潛力,為以后的工作打好基礎。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)5

  一、前言

  在今這個(gè)人才濟濟的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為這無(wú)硝煙場(chǎng)爭奪戰中的一把利器。對企業(yè)而言,要想活得更好的發(fā)展就得有很強的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的檢測自我的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,若不精心的進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成自我生命和時(shí)間的浪費。

  作為當代大學(xué)生,有時(shí)候都會(huì )常常問(wèn)自己我是誰(shuí),無(wú)法確定自己的需要,總是在茫然著(zhù),若未來(lái)還是帶著(zhù)這一臉的茫然踏入這個(gè)擁擠的社會(huì ),怎能符合社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,在今,我試著(zhù)為自己擬定下一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,雖然劇本總會(huì )被改變,但,有了確定的目標,才會(huì )有狠下心的動(dòng)力,不管結局如何。

  二、自我分析

 。ㄒ唬⿶(ài)好:

  喜歡打羽毛球,喜歡不切實(shí)際的幻想,喜歡戶(hù)外活動(dòng);

  (二) 優(yōu)點(diǎn):

  嘗試性的做每一件自己所好奇的事情,有著(zhù)良好的洞察力;

 。ㄈ┤秉c(diǎn):

  不堅定,少有自己的主見(jiàn),不誠實(shí)的面對自己;

 。ㄋ模┠芰Ψ治觯

  對自己的能力,我是有所不相信的,但一定要分析時(shí),我想我還是有潛在力的,一般在危急的情況下,我能臨危不亂,對不能忍受之事也能笑著(zhù)面對。

 。ㄎ澹┬愿瘢

  我是一個(gè)既內向也外向的女孩,好奇心強,思路開(kāi)闊,容易接受新事物,傾向于通過(guò)邏輯分析和推理做出決定,(看柯南太多)偶爾感情用事。擅于行動(dòng),而非言語(yǔ),喜歡處理各種事情,喜歡探求新方法。具有良好的創(chuàng )造性和適應性,并且能在大多數社交情境中表現得輕松自如。

  a我的優(yōu)勢:

  1、開(kāi)始一項新任務(wù)時(shí),會(huì )讓我感到愉快;

  2、面對新問(wèn)題,我會(huì )發(fā)揮我擁有的隨機應變的能力;

  3、我喜歡在團隊中工作,感到自在 ;

  4、對具體的事物,我有敏銳的觀(guān)察力 ;

  5、因為擁有較強的適應力,所以我愿意冒險和嘗試新鮮事物;

  6、我愿意接受不同觀(guān)點(diǎn),跟隨新鮮潮流而動(dòng);

  7、敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰。

  b我的不足:

  1、不喜歡規劃自己的生活,喜歡及時(shí)行樂(lè );

  2、缺乏耐心和/或無(wú)法忍受行政細節和手續,不喜歡過(guò)多的規矩和條條框框的官僚作風(fēng);

  3、有時(shí)表現得過(guò)于強勢,讓人難以接受;

  4、有時(shí)表現得莽撞,不計后果,時(shí)候后悔不及;

  5、注意力完全集中在有趣的活動(dòng)上,喜歡不斷地接受新的挑戰,不愿意在目前沉悶的工作中消磨時(shí)間,難以估計自己行為帶來(lái)的結果。

  三、職業(yè)生涯社會(huì )分析

  家庭環(huán)境:

  自己的職業(yè)完全由家人掌控,但我會(huì )嘗試著(zhù)去突破,給自己爭取一個(gè)自由的機會(huì )。

  社會(huì )環(huán)境:

  不知道要怎么去述說(shuō)這個(gè)我不太明白是社會(huì ),所以,只有努力去適應,讓自己在實(shí)踐中找尋答案。

  四、職業(yè)生涯目標與路線(xiàn)設定

  (一)自我分析

  我對我的專(zhuān)業(yè)不感興趣,但我會(huì )克服這一讓人犯難的情緒。

 。ǘ┠繕酥鞠

  做一名出色的驗箱師,在我的工作范圍內好好的努力。

 。ㄈ┬袆(dòng)方案

  1、努力學(xué)習,把四級、貨代、報關(guān)證書(shū)考下來(lái)。

  2、利用在校時(shí)間多多學(xué)習課外的書(shū)籍,如小國語(yǔ)言。

  3、在時(shí)機成熟時(shí),把已注冊的公司在進(jìn)一步擴大,讓自己更加的專(zhuān)業(yè)與敬業(yè)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)6

  學(xué)習了周老師的職業(yè)生涯規劃課,我開(kāi)始了對未來(lái)的全面思考。我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。

  自我分析:

  我的性格很難一下子說(shuō)清楚。我不是一個(gè)外向的人,面對陌生人我帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀,但我也不是一個(gè)內向的人,在某些場(chǎng)合,我表現的很熱情也很大膽。我不自信,不樂(lè )觀(guān),不夠堅強,情緒化,脾氣不好,但我能吃苦,懂得節儉,做事認真,能積極完成任務(wù),我是個(gè)急性子,我容不得做事緩慢,拖拖拉拉。

  我的興趣。我到現在沒(méi)發(fā)現我有什么值得稱(chēng)贊和發(fā)展的興趣,這是做人的悲哀。

  我的技能,此項改為我的能力或許更為貼切。我表達能力不強,導致寫(xiě)作能力也不強。我的交際能力很差,面對陌生人,更多的是不想去主動(dòng)交談,所以到目前為止,我的交際圈不寬。我自控能力差,曾經(jīng)雄心勃勃的發(fā)誓要每天記多少個(gè)單詞,但每次都面對誘惑無(wú)法自控。

  職業(yè)決策:

  我目標是考上研究生,畢業(yè)后成為優(yōu)秀的律師。

  決策理由:

  現在社會(huì )競爭越來(lái)越強烈。只有本科水平是很難在社會(huì )立足的,所以我要考研,掌握足夠的知識和技能,在社會(huì )上創(chuàng )出一片天地!我選定的考研目標是中國政法大學(xué)和吉林大學(xué)。盡管聽(tīng)聞?wù)ù髮W(xué)的校門(mén)不對民大學(xué)生開(kāi)放,我仍要試一試。結果不成,我還有我的第二目標——在法學(xué)界仍有很高地位的吉林大學(xué)!!

  研究生畢業(yè)后,我會(huì )努力成為一名優(yōu)秀律師!選擇作這個(gè)職業(yè)的原因很多!

  第一,法律的職責就是保護弱小,伸張正義。而律師正好可以為處于無(wú)助境地的人伸張正義,保護他們的合法權益。

  第二,律師的壓力比較大,要做一個(gè)好律師,大律師更是極負挑戰性。青年人朝氣蓬勃,肩負重擔,尋求一個(gè)挑戰性極強的職業(yè)能更好的促進(jìn)自身發(fā)展,督促自我成長(cháng)。

  第三,作為一個(gè)實(shí)際的人我也有我實(shí)際的想法,人是要生存的,而僅僅能生存還不是目的,還要生存的好。而要生存好物質(zhì)是基礎。成為一個(gè)好律師,賺到很多錢(qián),能讓我個(gè)人生活的好,同時(shí)也能讓操勞了一輩子的父母享享福。

  成為一名律師是父母一直以來(lái)的期望,我自己本身也覺(jué)得對于我來(lái)說(shuō),更適合成為一名律師。

  律師的崗位說(shuō)明書(shū):

  作為辯護律師,在刑事或民事審判中代表一方,在法庭上提呈證據和辯詞支持其當事人。作為律師顧問(wèn),對其客戶(hù)關(guān)于合法權利和責任提出相關(guān)建議,并提議其在商業(yè)和個(gè)人事務(wù)中采取相應行動(dòng)。律師按不同的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域分為許多種,包括破產(chǎn)、知識產(chǎn)權、遺囑、國際法或環(huán)境法等。

  律師應當具備的技能:

  法律書(shū)寫(xiě)能力:書(shū)寫(xiě)訴訟書(shū)等要求很?chē)栏竦膶?xiě)作要求;

  辯論與溝通技能:能和當事人很好的溝通,能在法庭上一強辯能力為當事人爭取到最大利益;

  英語(yǔ)能力:熟練運用英語(yǔ)處理法律事務(wù)擴展律師的工作范圍,帶來(lái)更多機會(huì );

  嚴密的邏輯推理能力;

  資格:律師執業(yè)資格,從業(yè)一年可以拿到;

  熟悉法庭規則和策略;

  成為一名優(yōu)秀的律師還應具有堅定的法律信仰,完善的知識結構,嚴密的思維能力,深厚的人文素養以及嫻熟的實(shí)務(wù)操作能力。

  我要掌握和發(fā)展的技能:

  從事法律工作要求很高,根據我的了解和實(shí)際比較,我和要求還有很大差距。我應該發(fā)展和掌握的技能主要如下:

  1、系統完善的法律知識。只有掌握足夠充實(shí)的法律知識,才能以理服人,才能為當事人爭取到最大的利益保護,也只有掌握系統的知識才能讓在競爭激烈的社會(huì )立于不敗之地。

  2掌握有關(guān)思維邏輯、邏輯推理發(fā)面的知識,具備一定的邏輯推理能力。法律本身就是邏輯推理的結果,法律實(shí)務(wù)工作本身也離不開(kāi)邏輯推理,只有掌握這一技能,才能條理清晰的處理案件。

  3、法律寫(xiě)作能力。寫(xiě)作能力一直是我頭疼的弱項,但卻是我不得不提高的一項。

  4、辯論與溝通能力。不善言談是我一直以來(lái)意識到但卻一直沒(méi)能提高的缺點(diǎn),沒(méi)有這一能力,我怎么和我的客戶(hù)溝通,怎么讓我的當事人相信我,怎么在法庭上雄辯為維護我的當事人!!

  5、英語(yǔ)能力。掌握良好的英語(yǔ)能力能拓展事務(wù),帶來(lái)更大的競爭能力和更廣泛的工作范圍。

  6、實(shí)務(wù)操作能力。法學(xué)是一個(gè)應用性非常強的學(xué)科,為此,法學(xué)教育不僅僅要進(jìn)行知識教育,更重要的是要進(jìn)行實(shí)踐能力的教育。必須進(jìn)行系統的法律知識灌輸和科學(xué)嚴格的職業(yè)訓練,既能掌握豐富的法律知識,又能掌握法律的實(shí)踐技能和操作技巧,并且能夠嫻熟地處理社會(huì )當中各種錯綜復雜的社會(huì )矛盾和社會(huì )問(wèn)題。

  7、敏于觀(guān)察,勤于思考的習慣和能力。

  8、有關(guān)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。法律不僅要調整人與人之間的關(guān)系及人與社會(huì )之間的關(guān)系,而且還要調整人與自然之間的關(guān)系,因此要求法科學(xué)生不僅要掌握相關(guān)的法學(xué)知識和人文知識,而且還要了解與法學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)知識。有利于培養我從不同的學(xué)科背景下去認真思考現實(shí)生活中所產(chǎn)生的各種問(wèn)題,有利于培養我的法律職業(yè)道德品質(zhì)。

  我的計劃:

  未來(lái)三年的計劃框架:

  大二計劃

  1、努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

  2、到法院旁聽(tīng)至少3次,不同類(lèi)型的案件都要接觸。

  3、做司法案例,開(kāi)始接觸司法考試。

  4、利用周末和節假日到律師事務(wù)所實(shí)習,了解日常運做。

  5、英語(yǔ)過(guò)四級。

  大三計劃

  1、努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

  2、英語(yǔ)過(guò)六級。

  3、準備研究生考試。

  4、參加招聘會(huì ),了解就業(yè)信息。

  5、找到更權威的律師事務(wù)所實(shí)習。

  大四計劃:

  1、考研。

  2、參加招聘會(huì )。

  3、司法考試。

  為達到我的理想,我的具體計劃如下:

  1、專(zhuān)業(yè)知識的提高:無(wú)故不缺課,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,現在開(kāi)始著(zhù)手做司法案例,多讀有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)籍。多和老師溝通。

  2、英語(yǔ)能力的提高:背單詞10個(gè)/天,閱讀英語(yǔ)30分/天,寫(xiě)作1篇/周,聽(tīng)力30分/天,四級或六級試卷1套/周。大二過(guò)四級,大三過(guò)六級?谡Z(yǔ)能力一定要提高,要出口就是一口流利的英語(yǔ)。

  3、寫(xiě)作能力:多看書(shū),多寫(xiě),每周最少寫(xiě)一篇東西,隨感、小論文、應用文等。多看好的文章,掌握好的技巧。專(zhuān)業(yè)論文一定要多接觸。

  4、辯論和溝通能力:多參加或旁聽(tīng)辯論賽,多吸取別人經(jīng)驗,總結別人說(shuō)話(huà)技巧,每周要和一個(gè)陌生人溝通,掌握溝通技巧。

  5、人際關(guān)系:多參加活動(dòng),每周至少一次。從英語(yǔ)角到協(xié)會(huì )活動(dòng),尤其是人多的活動(dòng)和陌生人多的活動(dòng),一定要參加。面對陌生人多說(shuō)話(huà),每參加活動(dòng)就要結交幾個(gè)朋友。和老師處好關(guān)系。

  6、邏輯推理能力:學(xué)習邏輯學(xué),遇事認真思考,多動(dòng)腦子!哆壿嬇c思維》是本不錯的好書(shū),要經(jīng)?纯。

  7、實(shí)務(wù)能力:利用課余時(shí)間,動(dòng)用一切關(guān)系到律師事務(wù)所實(shí)習,到法院旁聽(tīng)。大二一定要有實(shí)習經(jīng)歷,了解律師事務(wù)所運行,大三到更好的事務(wù)所實(shí)習,學(xué)習辦理案件的操作和能力。大四利用業(yè)余時(shí)間爭取作到律師助理。到法院旁聽(tīng)不同類(lèi)型案件的審理,了解法庭運行。只要有實(shí)習機會(huì ),就不能放過(guò),律師這一行,實(shí)務(wù)經(jīng)歷比學(xué)歷重要。

  8、計算機操作能力:不放過(guò)任何接觸計算機的機會(huì ),掌握基本常用的計算機操作能力。

  9、人文素質(zhì)、綜合能力的培養:每天收聽(tīng)新聞廣播,每天看報紙,了解時(shí)事動(dòng)向,閱讀經(jīng)濟、政治、文化、科學(xué)、歷史各方面的書(shū)籍,擴大知識范圍。每天堅持鍛煉半小時(shí),養好身體,為以后艱苦奮斗做硬件準備。

  10、社會(huì )關(guān)系,接觸社會(huì )的同時(shí)就要把握好社會(huì )關(guān)系,尤其和已工作且有一定建樹(shù)的人打好關(guān)系,將來(lái)就業(yè)會(huì )多一些機會(huì )。

  11、有關(guān)倫理道德方面的知識。法律不僅具有工具性?xún)r(jià)值之外,還具有倫理性?xún)r(jià)值。而法自身所具有的這種倫理性?xún)r(jià)值,又是和社會(huì )正義密切聯(lián)系在一起的。在真正的法治國家,法治所體現的價(jià)值與社會(huì )的主流倫理道德規范表現出高度的同質(zhì)性,法治的價(jià)值在很大程度上也是道德規范的價(jià)值,或者是倫理道德規范的評價(jià)指標。為此,我必須學(xué)習有關(guān)倫理道德方面的知識。

  這就是我的職業(yè)規劃,我對自己作出承諾,一定會(huì )堅持努力成為一名優(yōu)秀律師。我相信,我一定會(huì )在律師行業(yè)做出一翻成就。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)7

  一、前言

  我們站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著(zhù)自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路,F在的社會(huì ),只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個(gè)年輕人的理想。相反混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的準確評價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃(什么才是職業(yè)生涯規劃),希望她對自己的系統的職業(yè)生也規劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  現在我在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)還有看書(shū),尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。同時(shí)我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀(guān)點(diǎn)有時(shí)會(huì )很偏激。雖然平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是非常的多。而我的優(yōu)勢在于我對于問(wèn)題能形成自己的觀(guān)點(diǎn),并且經(jīng)過(guò)理論證明認為它是正確的就會(huì )一直走下去,堅持自己的觀(guān)點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現自己在這方面確實(shí)有認識的偏差和理論的錯誤后會(huì )真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂(lè )”掛在嘴邊,所以主動(dòng)性較差,進(jìn)而導致在自己本該擅長(cháng)的方面不能取得應該取得的成績(jì)。由于從小時(shí)候形成的不良習慣,在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力,但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達上相對較差?陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì ),比賽等。缺乏鍛煉,導致體質(zhì)相當虛弱,健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽?zhuān)也荒茈x開(kāi)他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

  盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對未來(lái)的比較清醒的認識,我相信我會(huì )逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關(guān)系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)又要學(xué)習作者的精華語(yǔ)言,增強自己的表達實(shí)力和寫(xiě)作實(shí)力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負面影響。

  四、SWOT分析

  內部環(huán)境因素

  S:優(yōu)勢因素

  1、能對未來(lái)有清醒的認識,目標較明確

  2、善于思考,不人云亦云

  3、思維分析實(shí)力相對較強,思維活躍

  4、謙虛謹慎

  5、做事踏實(shí),為人善良

  6、個(gè)人生活實(shí)力較強,能不依賴(lài)他人

  7、有一定的政治敏感度,在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解

  W、弱勢因素

  1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般

  2、在一些問(wèn)題上急于求成

  3、懶惰行強,缺乏恒心

  4、對自己信心不足,錯失了很多機會(huì )

  5、表達及寫(xiě)作實(shí)力較差

  外部環(huán)境因素

  O、機會(huì )因素

  1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情景表被看好,有相對單一專(zhuān)業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會(huì )

  2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切,外向型人才,尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺

  3、復合型人才稀缺

  T、威脅因素

  1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專(zhuān)業(yè)的人自學(xué)成才

  2、隨著(zhù)大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

  SWOT總結

  經(jīng)過(guò)對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結論:在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )上對于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學(xué)習期間,嚴格按照分析上所書(shū),針對自己的劣勢進(jìn)行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內部?jì)?yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有實(shí)力逆轉,但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

  五、擇業(yè)選項,決策理由

  就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀(guān)的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強迫自己去工作從而取得成績(jì)。而律師這一職業(yè)多數時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內向的性格非常合拍。

  也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來(lái)有節奏有規律的生活。律師是一個(gè)需要對自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)栏褡袷芈殬I(yè)道德規范,客觀(guān)冷靜的分析問(wèn)題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養,爭取對任何問(wèn)題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

  然而現在社會(huì )在不可思議的速度發(fā)展著(zhù),21世紀真正稀缺的是人才,而社會(huì )對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì )的競爭的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達到自己預期的成績(jì),那么我會(huì )堅決的選擇轉行,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì )選擇從事外貿行業(yè),做一名外貿人。隨著(zhù)地球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來(lái)越廣泛,有相當的一部分國家開(kāi)始認識到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟市場(chǎng)所能創(chuàng )造的驚人利潤,所以中國的進(jìn)出口貿易發(fā)展相當迅速,這也在另一個(gè)側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)8

  一、前言:

  現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  二、自我認識:

  自我分析:

  1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):

  喜歡聊天、聽(tīng)音樂(lè )、看電影,喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,我喜歡規劃自己的`生活。不喜歡機械性重復的工作,也不喜歡沒(méi)有計劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了

  2.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終,細心,準確無(wú)誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  3.自己劣勢盤(pán)點(diǎn):

  很難全面觀(guān)察問(wèn)題,以及很難有準確的預見(jiàn)性;過(guò)于小心,容易勞累過(guò)度;不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力;不善于用非常規思路思考問(wèn)題,邏輯思維不夠縝密;英語(yǔ)水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫(xiě)作水平需要提高;樂(lè )于奉獻,甘愿做幕后人物。

  4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進(jìn);健全的、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān);懂得為別人著(zhù)想,能認真傾聽(tīng)別人的心事;做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

  性格內向,交際能力較差,不擅長(cháng)與別人溝通,表達能力較差;過(guò)于執著(zhù)偏固執,膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質(zhì)差,不能夠應對多種突發(fā)事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴(lài)同伴;創(chuàng )新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心

  所謂江山易改,本性難移。有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,且害怕別人在背后評論自己。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  2、學(xué)習能力:

  優(yōu)勢:刻苦,積極進(jìn)取,樂(lè )觀(guān)向上。

  弱勢:工作、學(xué)習有些保守,學(xué)習速度較慢;口頭表達能力差;創(chuàng )新能力有待提高。

  3、工作態(tài)度:對工作執著(zhù)上進(jìn)的程度

  優(yōu)勢:做事認真、踏實(shí),待人真誠,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現事物和環(huán)境積極的一面, 優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè )于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛(ài)心,并且喜歡工作;心思細膩,考慮問(wèn)題比較細致、周到,做事時(shí)不拖拉,能夠雷厲風(fēng)行。

  弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;作決定的時(shí)候容易猶豫不決。工作中過(guò)于講究完美,有時(shí)因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開(kāi)始工作;過(guò)于重視別人對自己提出的意見(jiàn)。

  期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發(fā)揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監督的形式使工作計劃順利進(jìn)行。期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識。

  4、與人交往能力:

  優(yōu)勢:樂(lè )于助人;民主的人際關(guān)系;親切、和藹、平易近人

  弱勢:對應酬不感興趣。

  自我小結:

  我的職業(yè)傾向屬于“社會(huì )型(S)”,人格特征:主要是“樂(lè )于助人、有責任心、熱情、開(kāi)朗、友好、善良、易于合作”。

  MBTI職業(yè)性格類(lèi)型測試我的性格類(lèi)型傾向是“ ISTJ ”(內向 觸覺(jué) 思考 判斷)字母對應維度傾向

 。‥)外向 (I)內向

 。∟)直覺(jué) (S)觸覺(jué)

 。‵)情感 (T)思考

 。↗)判斷 (P)知覺(jué)

  我的職業(yè)特征:

  我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

  我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

  三、環(huán)境認識:

  家庭環(huán)境分析:

  我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農民, 家庭環(huán)境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來(lái)能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長(cháng)過(guò)程中,影響非常大:

 。1)培養了我相對獨立的性格。

 。2)給了我一個(gè)相對自由、空間很大的生活、學(xué)習環(huán)境。

 。3)培養我樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度!氨壬喜蛔,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我,要樂(lè )觀(guān)的看待生活中的每一件事。

 。4)為我形成親切待人的為人處事風(fēng)格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂(lè )于助人,鄰里之間總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。從小到大,在他們?yōu)槿颂幨嘛L(fēng)格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺(jué);他們常常通過(guò)一件小事,和我說(shuō)道理。雖然他們的學(xué)歷并不高,可是他們善于在生活中總結經(jīng)驗,使我養成了平等待人的習慣。

  社會(huì )環(huán)境:

  當前就業(yè)形勢分析近年來(lái)我國高校畢業(yè)生人數總量上升較快,導致就業(yè)的總體形勢持續看緊。每年有幾十萬(wàn)畢業(yè)生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業(yè)壓力比較大。我國就業(yè)形勢十分嚴峻,將面臨更加嚴峻的挑戰。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),會(huì )為你打開(kāi)一扇窗

  戶(hù)”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著(zhù)極大的挑戰,但同時(shí),這種形式也為那些有真才實(shí)干的人提供了大好的機會(huì )。在這種形式下,只要憑借自己過(guò)硬的工作能力,企業(yè)最需要的創(chuàng )新精神,踏實(shí)肯干,努力把自己培養成復合型人才,就有機會(huì )發(fā)現上帝為自己打開(kāi)的那扇窗,化劣勢為優(yōu)勢,化被動(dòng)為主動(dòng)。機會(huì ):現在是一個(gè)計算機信息的時(shí)代,國際、國內貿易的形式越來(lái)越多地使用計算機進(jìn)行交易,就業(yè)機會(huì )較多。

  就業(yè)前景:

  隨著(zhù)計算機技術(shù)廣泛深入地應用于人類(lèi)社會(huì )生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn),教育、科研、社會(huì )、經(jīng)濟等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計算科學(xué)的人才,信息與計算科學(xué)的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域?梢灶A計,信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(cháng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。威脅: 就業(yè)形勢嚴峻,大批沒(méi)有工作經(jīng)驗的學(xué)生就業(yè)困難。

  四、決策及行動(dòng):

  在接下來(lái)的三年里。我的規劃安排如下:

 。ㄒ唬┒唐谟媱潱

  1、認真聽(tīng)課,保證學(xué)習成績(jì),拿到獎學(xué)金。

  2、多參與活動(dòng),將所學(xué)知識運用于實(shí)踐,提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練,努力過(guò)英語(yǔ)四級。

  3、努力學(xué)習,拿到計算機二級證書(shū)、英語(yǔ)過(guò)四級,學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識。

  4、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  5、做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

 。ǘ┲衅谟媱潱

  1、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。利用3年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  2、希望找一家能給自己一些適當的發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗,見(jiàn)習于社會(huì ),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì )關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。

  3、通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導能力;能從容應付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

 。ㄈ、長(cháng)期計劃::

  選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開(kāi)始做起,從工作中學(xué)習怎樣處理好同事及老板的人際關(guān)系,從管理中學(xué)會(huì )怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作,使同事及老板對自己有信任感。為以后自己的進(jìn)一步發(fā)展打下堅實(shí)的根底。 自己的學(xué)歷需要提高,但考慮到個(gè)人及家庭條件,還是先工作有一些實(shí)際的體驗,也多積累些經(jīng)驗。我想為自己打造一片屬于自己的天空,成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向。

  五、評估及調整:

  除了從書(shū)本上學(xué)習以外,更重要的是在實(shí)際工作中不斷地向咨客學(xué)習、不斷地總結經(jīng)驗。 上面所說(shuō)的人格條件,知識條件和技巧條件都很重要,不能互相代替。

  努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學(xué)習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長(cháng)避短,讓自己越來(lái)越接近心中的目標。軟件測試學(xué)起來(lái)不容易,不過(guò),我會(huì )努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì )有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  一個(gè)人應該學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè )于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng )新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著(zhù)有時(shí)過(guò)于理想話(huà),據個(gè)人價(jià)值觀(guān)進(jìn)行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì )不斷的去完善自己

  一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)!

  六、備選方案:

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  七、結束語(yǔ):

  人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著(zhù)一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會(huì )到來(lái)。

  一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會(huì )迷途。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏(yíng)得收獲。通過(guò)職業(yè)規劃,我進(jìn)一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現在開(kāi)始,我是一艘有航向的船,向我的未來(lái)?yè)P帆遠航,乘風(fēng)破浪!為夢(mèng)想的實(shí)現進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)9

  引言

  未來(lái),掌握在自己手中!花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走到22歲的年輪邊界!霸跈C遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?”相信這是現在很多大學(xué)生都思考過(guò)的問(wèn)題。古人云:“凡事預則立,不預則廢!” 現在也有句名言,“世界會(huì )向那些有目標和遠見(jiàn)的人讓路!痹谏鐣(huì )發(fā)展迅速和競爭如此激烈的社會(huì )背景下,“我將來(lái)應該干什么”、“我適合做什么“等這些問(wèn)題老是困擾著(zhù)我們,所以在大學(xué)期間為自己做一份職業(yè)規劃對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  當11年9月5日踏入大學(xué)的校門(mén)時(shí),我已經(jīng)清楚地知道我的一只腳已經(jīng)踏入了社會(huì ),對于我一個(gè)從農村來(lái)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)是我優(yōu)先考慮的一個(gè)問(wèn)題,F在流行一句話(huà),“大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)”,這句話(huà)時(shí)刻喚醒我的憂(yōu)患認識,雖然距離大學(xué)畢業(yè)還有一段時(shí)間,但我明白對就業(yè)的準備和打算是非常重要的。所以我根據自己的具體實(shí)際情況和社會(huì )的實(shí)際環(huán)境對自己制定了一個(gè)較為科學(xué)的計劃。

  1.職業(yè)興趣

  通過(guò)測評報告可以看出我對實(shí)用型和管理型職業(yè)比較感興趣。這事實(shí)上也符合我自身的特點(diǎn)。我本身不是一個(gè)具有藝術(shù)天分的人,對藝術(shù)也不是太感興趣,所以藝術(shù)性不是我今后的發(fā)展方向。同時(shí)我從小接觸機械較少,雖然我有一定的創(chuàng )造想象能力和動(dòng)手能力,但自我感覺(jué)自己的創(chuàng )新能力還不足,動(dòng)手操作能力也不是特別強,所以實(shí)際型的職業(yè)我不太喜歡。從我的專(zhuān)業(yè)分析,我學(xué)的是汽車(chē)運用技術(shù)專(zhuān)業(yè),汽車(chē)運用技術(shù)專(zhuān)業(yè)趨于向兩個(gè)方向發(fā)展:一個(gè)是汽車(chē)檢測與維修,一個(gè)是汽車(chē)銷(xiāo)售與服務(wù)。從我自身意愿來(lái)說(shuō),我比較傾向于汽車(chē)檢測與維修的工作。

  2.職業(yè)能力

  從職業(yè)測評報告和同學(xué),老師等的觀(guān)點(diǎn)看,我不認為我有作為一個(gè)成功管理者和銷(xiāo)售者的素質(zhì)和能力.雖然我會(huì )從多方面考慮,從大局出發(fā)考慮問(wèn)題;其次,我有團隊精神和與別人融洽相處的認識。我覺(jué)得這些都是我所具有的能力。但是作為一名優(yōu)秀的管理者和銷(xiāo)售員來(lái)說(shuō),僅僅擁有這些是不夠的,還應該需要一下幾個(gè)方面:

  1、自信心,在推銷(xiāo)產(chǎn)品之前要把自己給推銷(xiāo)出去,對自己要有信心,只有把自己推銷(xiāo)給客戶(hù)了,才能把你的產(chǎn)品推銷(xiāo)給客戶(hù)。

  2要有優(yōu)良的意志力,銷(xiāo)售工作絕不是一帆風(fēng)順,會(huì )遇到很多困難,但要有解決的耐心,要有百折不撓的精神,要有堅強的意志力。

  3,要有優(yōu)良的心理素質(zhì),做銷(xiāo)售要面對的每一個(gè)客戶(hù)都有不同的性格,自己受到打擊要能夠保持平凡的心態(tài),要多分析客戶(hù),不斷調整自己的心態(tài),改進(jìn)工作方法,使自己能夠去面對一切責難。以上三個(gè)方面都是我能力達不到的,對我來(lái)說(shuō)也是個(gè)硬傷。但相對管理和銷(xiāo)售的能力,我的動(dòng)手操作能力更強,所以在接下來(lái)我會(huì )更加努力提高自己的動(dòng)手操作能力,身為一個(gè)工科學(xué)生,動(dòng)手操作能力是立足之本。

  3.職業(yè)性格

  通過(guò)測驗我可以看到我的性格特點(diǎn).從待人來(lái)看,我是比較隨和,樂(lè )于與人交往,這對我的人際交往有一定的好處,但不足之處是我與陌生人比較難交流,不像有的人一遇到陌生人就能立刻打成一片,屬于慢熱的;從情緒上看,我是一個(gè)比較理性的人,遇到問(wèn)題也往往能夠從大局出發(fā),做事比較謹慎。這對我從事實(shí)用型的職業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)優(yōu)勢。從創(chuàng )造性看,我比較有想象力,可以從不同的角度來(lái)看一個(gè)事物;從性格上看,我比較平和,自律,注重團隊精神,這對我今后的發(fā)展有所幫助。

  4.職業(yè)氣質(zhì)

  通過(guò)測試我可以看到我的職業(yè)氣質(zhì)是多血質(zhì)和粘液質(zhì)兩種氣質(zhì)的混合型,所以我的性格介于活潑與安靜之間,生活有規律、平時(shí)較活潑,但有時(shí)候也缺乏活力,對細心的工作較難適應!但我覺(jué)得我還是偏向粘液質(zhì)多一點(diǎn)。

  5.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  在我看來(lái),我的職業(yè)價(jià)值主要是用金錢(qián)來(lái)衡量的。其次是舒適的工作環(huán)境,舒適的工作環(huán)境對我來(lái)說(shuō)也是個(gè)重要的因素。但在生活溫飽的前提下,我也會(huì )選擇一個(gè)我熱愛(ài)的職業(yè)。職業(yè)是一個(gè)相當漫長(cháng)的過(guò)程,如果能夠從事自己熱愛(ài)的職業(yè),并為之而奮斗,是一個(gè)人一生最有價(jià)值的事情。我堅信只要付出足夠的汗水和淚水,成功的大門(mén)就會(huì )自動(dòng)向我打開(kāi)。

  1.2、360度評估

  在我的父母方面,正所謂知子莫如親,在我的父母看來(lái),我是個(gè)性情乖巧、待人平和、愛(ài)學(xué)習、比較自覺(jué),不會(huì )惹麻煩的好孩子,但不好的事自信心不足,在關(guān)鍵時(shí)刻老是失誤。

  在我的老師方面,我高中的一位教室領(lǐng)導對我的評價(jià)是:“雖然愛(ài)好學(xué)習,但毅力不是很足,不夠刻苦,而且在公眾場(chǎng)合較靦腆,對自己不夠自信。

  在我的朋友方面,我高中的一個(gè)好友說(shuō)我待人平和,理解別人的感受,學(xué)習也挺認真,和要好的朋友能玩得很來(lái)!但是做事太過(guò)低調,表現也不夠自信!

  1.3、櫥窗分析

  1.櫥窗1、“公開(kāi)我”

  我出生于云南省##縣的一個(gè)普通家庭,目前就讀于汽車(chē)學(xué)院汽車(chē)運用技術(shù)專(zhuān)業(yè)。身高1.7米,身體素質(zhì)一般,平時(shí)喜歡鍛煉身體,自認為各個(gè)方面可以,穿著(zhù)樸實(shí),不攀比。

  2.櫥窗2、“隱藏我”

  對于家庭:我從小就生活在一個(gè)幸福穩定的家庭,作為家里唯一的一位男孩子,父母對我疼愛(ài)有加,所以我的家庭是非常幸福的。對于學(xué)業(yè):從時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)就一直處于中上層,也一直深受老師喜歡,F在我是個(gè)對未來(lái)一直持憂(yōu)患認識的大二學(xué)生,我堅信知識改變命運,所以在學(xué)校我一直在努力提高自己的素質(zhì)。

  3.櫥窗3、“潛在我”

  我的探索性、分析能力比較強,想象能力也較豐富,時(shí)常能夠天馬行,但在自己的專(zhuān)業(yè)方面老覺(jué)得沒(méi)用上自己的優(yōu)勢,今后我要結合自己的優(yōu)勢把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)好。

  4.櫥窗4、“背脊我”

  同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我在公眾場(chǎng)合怎么老是像蒸發(fā)了一樣,一句話(huà)也不說(shuō)。他告訴過(guò)我,雖然有時(shí)不出風(fēng)頭,沉默是件好事,但是如果像我這樣太過(guò)沉默就不好了,這樣淡出人們的視線(xiàn),不容易被人記住,特別在將來(lái)的交際場(chǎng)合更加吃虧。也有的同學(xué)說(shuō)我好像對自己沒(méi)什么信心?磥(lái)我要改變這方面的不足,要變得活躍一點(diǎn)和自信點(diǎn)。

  1.4、自我分析小結

  通過(guò)綜合分析自我評估、別人的評價(jià)和測評結果三方面,總結出了“我”

  —我是個(gè)學(xué)習態(tài)度好,事業(yè)心強,注重個(gè)性發(fā)展的人。 —我喜歡從事能充分發(fā)揮我自己的個(gè)人能力的工程性質(zhì)的工作。 —我善于從事與維修、檢測、記錄有關(guān)的工作。

  綜上所述,我從事與維修、檢測方面相關(guān)的工作比較合適。目前我所讀的專(zhuān)業(yè)屬于汽車(chē)行業(yè),該專(zhuān)業(yè)也是我喜歡的專(zhuān)業(yè)。結合上述所有分析:我計劃畢業(yè)后將從事汽車(chē)檢測與維修方面的工作。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)10

  一、前言

  光陰總是在我們不經(jīng)意之間悄悄的流逝,我們很多時(shí)候都措手不及,回首過(guò)去,恍如一場(chǎng)夢(mèng)。經(jīng)歷時(shí)冗長(cháng),夢(mèng)醒后就仿佛一切如梭。很多時(shí)候,我們彷徨自己應該做什么,以前做過(guò)什么,或許我們總是對未來(lái)有期待,有展望,但實(shí)際上卻沒(méi)有真正的去掌握我們想要的未來(lái)應該具備哪些條件,更多的時(shí)候僅僅是模模糊糊的一張藍圖,我們卻對此憧憬,實(shí)則改變不了現狀,更加靠近不了夢(mèng)想。我們需要的,不僅僅是幻想與夢(mèng)境,更應該的是去規劃去實(shí)踐我們的未來(lái)。只有這樣,我們的方向才能明確,才能少走彎路,才能更快更好的到達我們的終點(diǎn),在旅途中積累我們的閱歷,增強我們的能力。通過(guò)這次職業(yè)生涯規劃,我希望我也能找到屬于我的方向,合理充分的運用好大學(xué)這個(gè)美好而重要的階段,不僅僅是被他人引導左右,真正能夠有自己的規劃與實(shí)踐,做自己的女王!

  二、自我剖析

 。ㄒ唬┡d趣愛(ài)好:

  平時(shí)喜歡唱歌,打羽毛球,做手工,看英文電影,配音,彈鋼琴,等等。

 。ǘ﹥(yōu)點(diǎn):

  體貼,為人和善,樂(lè )于助人,為他人著(zhù)想,有容忍心,有同情心,上進(jìn),理智,人緣好,適應能力強,經(jīng)常參加各種活動(dòng),與人溝通和交流的能力強。

 。ㄈ┤秉c(diǎn):

  做事比較拖延,沒(méi)有明確的小目標,沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,遲到。做事情不能夠專(zhuān)注,抵抗力和自制力弱,不主動(dòng),缺乏運動(dòng)。

 。ㄋ模┠芰Ψ治觯

  個(gè)性熱情,好奇心強的特質(zhì)經(jīng)常給生活帶來(lái)活力,因此有較強的組織能力以及更多的激情去參與各類(lèi)比賽和活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)自信心較強,專(zhuān)業(yè)知識掌握的不錯,自己較為滿(mǎn)意。學(xué)習態(tài)度是相信只要付出了就會(huì )有收獲。

 。ㄎ澹﹤(gè)性類(lèi)型是:ESFJ――外傾、感覺(jué)、情感和判斷

  通過(guò)直接的行動(dòng)和合作積極地以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助別人。友好,富有同情心和責任感,把人際將往放在十分重要的位置,受人歡迎,有禮貌。常常理想化自己欣賞的人或物往往對自己的成績(jì)十分欣賞,因而對于批評或者別人的漠視很敏感。通常很果斷,表達自己堅定的主張,樂(lè )于事情能夠很快的得到解決。喜歡在自己的個(gè)人經(jīng)歷或在自己所信賴(lài)之人經(jīng)驗之上制定計劃或得出見(jiàn)解。個(gè)人因為尋求舒適的人際環(huán)境,所以對他人的忍耐寬容和引導會(huì )比較重視。也喜歡幫助他人,渴望得到他人對我的欣賞和認同。平時(shí)我待人比較溫和,重視考慮他人的感受,體諒和包容,因此身邊的人際關(guān)系都不錯。個(gè)性開(kāi)朗活潑大方,不喜歡扭扭捏捏,有自己的主張和想法。

  三億文庫包含各類(lèi)專(zhuān)業(yè)文獻、行業(yè)資料、專(zhuān)業(yè)論文、生活休閑娛樂(lè )、應用寫(xiě)作文書(shū)、幼兒教育、小學(xué)教育、文學(xué)作品欣賞、各類(lèi)資格考試、高等教育、中學(xué)教育、學(xué)前教育大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)21等內容。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)11

  立志是人生的起跑點(diǎn),反映著(zhù)一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān)。在準確地對自己和環(huán)境做出了評估之后,我們可以確定適合自己、有實(shí)現可能的職業(yè)發(fā)展目標。

  一、自我探索

  1.職業(yè)興趣

  自我評估的結果:

  職業(yè)測評的結果:

  職業(yè)興趣探索小結:

  2.職業(yè)能力

  自我評估的結果:

  職業(yè)測評的結果:

  通用技能測評結果:

  360度評估結果:

  自我評價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  家人評價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  老師評價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  親密朋友評價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  同學(xué)評價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  其他社會(huì )關(guān)系評價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 缺點(diǎn):

  職業(yè)能力探索小結:

  3.職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評結果:

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)小結:

  4.個(gè)性特征

  個(gè)性特征小結:

  二、職業(yè)探索

  1、目標職業(yè)一

  2、目標職業(yè)二

  3、目標職業(yè)三

  三、決策與應對

  1.首選職業(yè)目標:

  (1) SWOT分析:

  我的優(yōu)勢:(Strength)

  我的弱勢:(weakness)

  我的機會(huì ):(opportunity)

  我面臨的挑戰:(threat)

  (2) 決策分析:

  2.備選職業(yè)目標一:

  (1) SWOT分析:

  我的優(yōu)勢:(Strength)

  我的弱勢:(weakness)

  我的機會(huì ):(opportunity)

  我面臨的挑戰:(threat)

  (2) 決策分析:

  3.備選職業(yè)目標二:

  (1) SWOT分析:

  我的優(yōu)勢:(Strength)

  我的弱勢:(weakness)

  我的機會(huì ):(opportunity)

  我面臨的挑戰:(threat)

  (2) 決策分析:

  4.行動(dòng)計劃

  (1) 大學(xué)期間的行動(dòng)計劃:

  (2) 職場(chǎng)適應計劃:

  (3) 長(cháng)期發(fā)展計劃:

  四、自我監控

  1、評估的時(shí)間

  2、評估的內容

  實(shí)施策略評估

  職業(yè)路徑評估

  職業(yè)目標評估

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)12

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,做好個(gè)人職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的里另一重要利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃范文,將自己的未來(lái)好好的設計一下。

  一。自我盤(pán)點(diǎn)

  我是外國語(yǔ)學(xué)院五年制06級英語(yǔ)一班的XXX,我是一個(gè)具有雙重性格的女孩,知道什么時(shí)候要沉默乖巧,什么時(shí)候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛(ài)藝術(shù),最?lèi)?ài)舞蹈。平時(shí)喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習成績(jì)還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。

  二。解決自身劣勢與缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心,但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養起來(lái)的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會(huì )慢慢增強?傊,我會(huì )找出自身存在的錯誤,并制定出相應的計劃以針對改正。

  三。未來(lái)職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該向舞蹈和英語(yǔ)兩方面發(fā)展,圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年做初步規劃如下:

  1、20xx-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  完成主要內容:1、我會(huì )努力學(xué)習學(xué)校規定的必學(xué)課程,真正掌握,必須養成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣精通,要全面性地發(fā)展(學(xué)習英語(yǔ)就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語(yǔ)的。

  *珍惜一星期兩節的外教課,爭取機會(huì ),主動(dòng)與外教交流、攀談。

  *利用課下時(shí)間多做題,多讀英文文章,多聽(tīng)英文磁帶,空閑時(shí)間,還可以上網(wǎng),查查英文資料、看看英文電影、聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲,全方面提高英語(yǔ)水平。

  *平時(shí)要多說(shuō)多練。成功是需要積累的,說(shuō)的多、做的多、收獲就多。

  大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會(huì )。只埋頭苦學(xué)是不行的,所以我競選了學(xué)生會(huì ),幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會(huì )努力做每一件事,我會(huì )在不落下學(xué)習的成績(jì)的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。

  大學(xué)也是培養興趣的樂(lè )園,我的最大愛(ài)好是舞蹈,當然,空閑時(shí)間,我愿意練習舞蹈來(lái)放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動(dòng)的時(shí)候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。

  努力提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科生走向本科生,英語(yǔ)普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且盡量拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)。

  20xx-2013熟悉適應期:利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過(guò)不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:1、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。

  3、20xx-2057年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  四。結束語(yǔ)

  有個(gè)計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來(lái)需要靠自己去努力去拼搏,人常說(shuō)計劃趕不上變化,以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規劃,目前我會(huì )按照以上來(lái)安排我的工作學(xué)習,現實(shí)是未知多變的,我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規劃。

  人生便如一個(gè)環(huán)行跑道,沒(méi)有終點(diǎn),有的只是一個(gè)美麗的開(kāi)始,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,任何目標、只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。所以,我會(huì )勇敢而現實(shí),努力為自己的目標大拼,為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)13

  一、引言

  不管是何時(shí),每個(gè)人都憧憬著(zhù)美好的未來(lái),每個(gè)人都希望擁有舒適幸福的生活。而當下更是一個(gè)競爭激烈并更加現實(shí)的時(shí)代。將要面對的是許許多多的事與物,挑戰與挫折將不斷地沖撞自己的理想。

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)的有力武器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),將會(huì )使自己更加被動(dòng)。

  職業(yè)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生更是要做好自己的職業(yè)生涯規劃才能有出路。有一份職業(yè)生涯規劃,對人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。

  作為名在小大學(xué)生,我必須對自己的職業(yè)有所規劃,這樣才不會(huì )使自己在以后應聘時(shí)茫然無(wú)措。從現在開(kāi)始我將為未來(lái)的挑戰準備,制定一份職業(yè)生涯的規劃書(shū),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。

  二、自我評估

  1、個(gè)人自身分析:

  【1】個(gè)人性格分析:性格開(kāi)朗活潑,熟人在一起就會(huì )非;钴S,但和陌人在一起就會(huì )很安靜;說(shuō)話(huà)不夠穩重,思想單純,不夠成熟!

  解決:多長(cháng)見(jiàn)識,多聽(tīng)講座,改變自己的怕生的缺點(diǎn)。任何事情的開(kāi)始:態(tài)度是關(guān)鍵!只要自己端正態(tài)度,努力學(xué)習,一定可以變的更加自信。

  【2】個(gè)人時(shí)間分析:日常生活中,對自己的事情沒(méi)有一個(gè)確定的時(shí)間安排,睡眠及學(xué)習時(shí)間混淆,時(shí)間意志力不強!每天大部分時(shí)間都在做無(wú)用功!

  解決:確定每天要做的事情,嚴格要求自己珍惜每一分每一秒,確定自己的時(shí)間觀(guān)念。學(xué)會(huì )每天總結,反省自己每天做事情浪費了多少時(shí)間。

  【3】浮躁:一個(gè)人能否實(shí)現目標,能否實(shí)現理想;關(guān)鍵在于對事情是否有一個(gè)冷靜的頭腦以及是否擁有一個(gè)執著(zhù)的心思堅持下去!解決:戒驕戒糙;不斷的自我審視,自我檢討,承認錯誤面準目標堅持下去!

  【4】我的職業(yè)愛(ài)好:喜歡繪畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、逛設計網(wǎng)站。

  【5】我的職業(yè)能力:對自己喜愛(ài)的東西會(huì )堅持不懈努力做到最好!

  我的優(yōu)勢與劣勢

  家庭環(huán)境分析:我生在農村,從小經(jīng)歷過(guò)苦難,我努力奮斗,希望通過(guò)我的努力改變我的生活,這就是現實(shí)。

  學(xué)校環(huán)境分析:我校是一所多學(xué)科綜合性大學(xué),百色學(xué)院非常重視學(xué)生的學(xué)習、生活、就業(yè)等問(wèn)題!學(xué)校經(jīng)常會(huì )舉行專(zhuān)家座談會(huì )、學(xué)術(shù)交流以及招聘會(huì ),為該校學(xué)生搭建了良好的人生提升平臺。開(kāi)放式的教育以及濃厚的學(xué)習生活氣氛,還有豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)及校園活動(dòng),社會(huì )比賽之類(lèi)的,這些資源就是大學(xué)所體現的優(yōu)勢!

  社會(huì )環(huán)境分析:現在的專(zhuān)科生、本科生、碩士生的就業(yè)率是遞減的,造成這種現象的原因有很多,外在的暫時(shí)我們無(wú)法改變,我們能改變的是自身的問(wèn)題。機會(huì )是掌握在我們手中,只要把握我們學(xué)習的機會(huì ),充實(shí)自己,好好把握住自己的專(zhuān)業(yè)能力!那么這個(gè)社會(huì )環(huán)境將為我造福!

  2、藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景

  毋庸置疑:本專(zhuān)業(yè)是我國正在壯大的專(zhuān)業(yè),當前國內此領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)能力強人員還是較少的,具有較好的就業(yè)前景。畢業(yè)生可以從事品牌策劃與市場(chǎng)宣傳,廣告設計、海報招貼設計、包裝設計及其他藝術(shù)設計等工作,也可以依托扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論和技能從事相關(guān)的平面設計專(zhuān)業(yè)教育、新聞廣告媒體等方面的工作。在設計這個(gè)行業(yè):藝術(shù)設計的前景是不容我們去忽視的,通過(guò)我設計的認識到現在為止,在現代生活中,設計的位置越來(lái)越重要,人們借助它開(kāi)創(chuàng )事業(yè),并且不同行業(yè)、不同階層的人們也都在借助平面設計的方式做宣傳,不僅是電視廣告,大街小巷隨處可見(jiàn)的平面設計廣告、海報、招貼等。這就是這個(gè)行業(yè)在崛起的見(jiàn)證。

  (1)從業(yè)領(lǐng)域:廣告設計公司、?印刷公司、裝飾公司等。

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  (2)平面設計師的機遇與挑戰:中國這個(gè)龐大的市場(chǎng),平面設計專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景隨自己的實(shí)力不同而存在差異,工作經(jīng)驗也是一道門(mén)檻,需要我們去提高自己的能力,面對全國各地知名院校的畢業(yè)生,以及海外回歸的優(yōu)秀學(xué)子,設計師這個(gè)位置將會(huì )有一場(chǎng)硬仗!我們的機會(huì )都是平等的,只要我們有實(shí)力,就不怕沒(méi)有機會(huì )。

  三、環(huán)境評估總結

  近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)壓力日漸增大,那么環(huán)境給我們大學(xué)生提出了更高的要求。??另一方面從我將選擇的平面設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景來(lái)看,需要的是專(zhuān)業(yè)能力的提升以及創(chuàng )作的靈感。機會(huì )是留給有準備的人,很多事情不在于想法如何,而是在于怎么去行動(dòng)。因此我會(huì )為自己執著(zhù)的平面設計付出最大的努力。

  四、職業(yè)定位

  我的職業(yè)生涯目標

  職業(yè)目標:?將來(lái)成為平面設計行業(yè)中的優(yōu)秀成員

  職業(yè)發(fā)展策略:?利用1-3年時(shí)間積累專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗,總結自己

  在這段時(shí)間所收獲的財富,在之后的時(shí)間里完成自己的目標。

  職業(yè)發(fā)展路徑:?跟隨自己的靈感,遵循原創(chuàng ),做出有創(chuàng )意的好東西。具體路徑:

  學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、積極參加活動(dòng)?;努力奮斗,積累經(jīng)驗,完善自我。

  五、計劃執行

  3年目標——以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)。

  20xx-2017年在大學(xué)生活中努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從中積累經(jīng)驗,為畢業(yè)后的找工作奠定基礎。通過(guò)英語(yǔ)4級考試,計算機一級考試,普通話(huà)考試,獲得學(xué)士學(xué)位,用課余時(shí)間鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。

  5年目標-—在一家大的廣告公司工作,積累經(jīng)驗

  20xx年:畢業(yè)后我必須在第一時(shí)間內找到工作,參加公司培訓,了解公司大致?tīng)顩r。結合公司具體情況,了解我的工作崗位。與新同事交流、熟悉,以拓寬人際關(guān)系和初步獲取職場(chǎng)經(jīng)驗。了解公司的工作模式、工作需求,對照自身,找出距離,爭取在這一年內改造自己。做適合這個(gè)群體的人。

  20xx年:始終端正自己的心態(tài),要認真對待自己的工作,虛心求教學(xué)習。絕不半途而廢,臨陣脫逃。

  20xx年:根據公司對自己兩年工作的考核結果,找出差距,努力改進(jìn)。留意晉升設計師的條件,向這個(gè)目標前進(jìn)。

  20120年:不可松懈,要繼續學(xué)習,閱讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,拓寬自己的知識面,學(xué)無(wú)止盡。保持一顆謙虛、感恩的心。

  20xx年:總結這五年中自己的收獲,是否對自己的狀態(tài)滿(mǎn)意,如果不如意那就放松一下,調整心態(tài)去完善自己。如果滿(mǎn)意現在應該達到的狀態(tài),那就接著(zhù)更高的目標前進(jìn)。

  10年目標目標(20xx---20xx)腳踏實(shí)地,總結經(jīng)驗——成為公司的設計總監。

  這個(gè)階段,需要的是耐力,需要的是經(jīng)驗,需要的是人脈等!這個(gè)時(shí)候將成為我人生大的轉折點(diǎn)的時(shí)候,這將是我十年努力的成果。

  六、結束語(yǔ)

  一個(gè)人沒(méi)有了對自己的職業(yè)生涯規劃,對自己的目標不清晰,就是一只在汪洋大海里的小船,失去的指南針,沒(méi)有了方向.那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個(gè)明確的理想。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。今天你站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)14

  總述

  這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規劃。本規劃分為學(xué)習生活規劃、社會(huì )活動(dòng)規劃和面向未來(lái)的準備計劃。其中,“學(xué)習生活”、“社會(huì )活動(dòng)”兩部分是規劃,只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向,除少數目標外,在執行時(shí)可根據需要靈活調整!懊嫦蛭磥(lái)的準備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我務(wù)必要到達的。因為這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。

  其實(shí),三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開(kāi)來(lái)說(shuō),只是為了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時(shí)候,要密切注意三部分的不可分割性。

  學(xué)習生活規劃

  學(xué)習,乃學(xué)生之天職。生活,每一天必不可少的點(diǎn)綴。所以,我認為學(xué)習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。

  首先,我要明確我在學(xué)習方面的最終目標,那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì )頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢(mèng)想,但也是目標、而且是務(wù)必到達的目標。能夠說(shuō),如果拿不到這張學(xué)位證書(shū),那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。

  在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自我的目標是,努力爭取“優(yōu)秀”成績(jì)。一份優(yōu)秀的成績(jì)單,不光是對自我的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備(這以后會(huì )再)說(shuō)到。

  這三十五門(mén)課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、當代世界經(jīng)濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語(yǔ)、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會(huì )學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、視聽(tīng)語(yǔ)言、中國古代文學(xué)、中國現當代文學(xué)、外國文學(xué)名著(zhù)賞析、影視節目市場(chǎng)研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規、娛樂(lè )經(jīng)濟研究、藝術(shù)品市場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播、演藝活動(dòng)策劃、導演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導下,我會(huì )充滿(mǎn)信心,各個(gè)突破,把這些課程統統拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準備。

  尤其要說(shuō)一下的是英語(yǔ)。由于我以后的人生之路的需要,我的目標是在大學(xué)期間的英語(yǔ)水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我的英語(yǔ)水平要超過(guò)國際傳播系的人。

  其實(shí),我認為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,光學(xué)習自我課內的知識是不夠的,所以我規劃在大學(xué)四年中,自我學(xué)習一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。

  在生活方面,我就應做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個(gè)大學(xué)生,我不就應對生活提過(guò)高的要求,條件還說(shuō)得過(guò)去,我就不會(huì )也不就應去抱怨。同時(shí)也因為我以后的發(fā)展需要,我務(wù)必時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì )成功的。

  所以,我對學(xué)習生活方面的規劃總結起來(lái)四個(gè)字:艱苦奮斗。

  社會(huì )活動(dòng)規劃

  這一部分,我會(huì )對我四年的“政治生活”和“社會(huì )生活”做一個(gè)規劃。

  在這一方面,我的夢(mèng)想就是期望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個(gè)夢(mèng)想能夠實(shí)現、這個(gè)目標能夠到達,那將是對我的一大鼓勵,同時(shí)也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規劃中很重要的一條。

  除此以外,我對大學(xué)的社會(huì )活動(dòng)的規劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì ),并用心參與活動(dòng)。第二,我就應在大學(xué)建立一個(gè)穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就應在假期用心參與社會(huì )活動(dòng),例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì )活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì )對我的未來(lái)有重大的用心影響。

  大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì )活動(dòng)的原則就應是:在不影響學(xué)習的狀況下,用心參與社會(huì )活動(dòng),尤其是要用心參與可能對人生有重大有益影響的社會(huì )活動(dòng);并且這些社會(huì )活動(dòng)能夠與“面向未來(lái)的準備”相適應。

  面向未來(lái)的準備

  在我看來(lái),前面的“學(xué)習生活”和“社會(huì )生活”都是在為“面向未來(lái)的準備”打基礎,或者從某種好處上說(shuō),二者就是“面向未來(lái)的準備”的一部分。

  我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生,要想實(shí)現這個(gè)目標,我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。

  1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作,并學(xué)習《新概念英語(yǔ)》。大三一年上某個(gè)培訓班,大三暑假完成雅斯的考試。

  2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長(cháng)當面交談。我期望我流利的英語(yǔ)、大一和大二完美的成績(jì)單以及我勇往直前、為夢(mèng)想努力的精神能夠打動(dòng)那位校長(cháng),至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。

  3、大一、大二兩個(gè)暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。

  4、大四看看有沒(méi)有可能有政府部門(mén)或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。

  以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準備,其他方面的準備還有:

  1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。

  2、大學(xué)期間博覽群書(shū),增長(cháng)見(jiàn)識。并把別人的經(jīng)驗教訓吸收為自我的。

  3、一有機會(huì ),個(gè)性是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟現象。

  4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門(mén)實(shí)習,積累經(jīng)驗。

  重要的一點(diǎn):如果在四年的生活中有對自已成長(cháng)有益的什么新的計劃,一經(jīng)驗證可行,即可實(shí)施,本規劃也將相應地被更改。

  總結

  到那里為止,我的規劃就大概完成了。我在那里想說(shuō)的是:由于我是第一次制定長(cháng)期的規劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自我發(fā)現不足也會(huì )立刻修正。當然,由于高中時(shí)期我是文科班的“高材生”,能夠歷史地、客觀(guān)地看問(wèn)題,同時(shí)負責過(guò)學(xué)生會(huì )的活動(dòng),有必須的社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗,因此我自認為這份規劃的科學(xué)性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規劃才有好處。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)15

  一、職業(yè)生涯規劃之自我分析

  1、我的性格,興趣

  我的性格有些內向,但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很積極向上,是樂(lè )觀(guān)主義者,遇事都會(huì )從其好的一面觀(guān)察,每天都會(huì )用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂(lè )觀(guān)態(tài)度(當然,這或許與我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)多少挫折有關(guān)吧)。對挫折的承受力很差,對于成敗看得很重,但大多數時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì )盡自己最大的努力。

  業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)輕音樂(lè )。有時(shí)會(huì )與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題,交流一下對問(wèn)題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì )獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。有時(shí)還會(huì )發(fā)一些小孩子脾氣。

  因為已打定主意讀研,感情方面也沒(méi)有牽絆,所以學(xué)習非常用功,學(xué)習態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語(yǔ)言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導,強制別人。

  2、我的能力

  a、我現在擁有的能力

  英語(yǔ),計算機基礎技能,動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識及相應的實(shí)驗技能。

  b、大學(xué)期間要培養的能力

  生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識及相應實(shí)驗、實(shí)踐技能,培養較強的邏輯

  思維能力。這要求我專(zhuān)業(yè)學(xué)習上要做到扎實(shí)、穩固,還要多接觸一些專(zhuān)業(yè)方面的知識,了解國際上本專(zhuān)業(yè)最新動(dòng)態(tài),多做一些本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐項目,如URTP,挑戰杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等

  我打算畢業(yè)后出國留學(xué),因此英語(yǔ)必須達到很高水平,除了四六級以外,大四之前還要過(guò)托福、GRE,對英語(yǔ)的學(xué)習不能等閑視之

  大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué);顒(dòng),多與人接觸,多積累經(jīng)驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。

  同時(shí)還要提高口語(yǔ)表達能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要內容和重點(diǎn)部分,也無(wú)法表達其精彩細節,不能很好的組織語(yǔ)言表達出來(lái),通常會(huì )顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著(zhù)很多不必要的連接詞和感嘆詞。

  大學(xué)期間寫(xiě)作能力的提高也是一重點(diǎn)。生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)做完科研以后有時(shí)要發(fā)表論文,沒(méi)有好的文筆自然無(wú)法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無(wú)法最充分地體現了。

  c、我的價(jià)值觀(guān)

  我沒(méi)有什么特殊的宗教信仰,是無(wú)神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀(guān)。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺(jué)得好的事情,喜歡幫助別人,樂(lè )在其中。

  d、同學(xué)、老師對我的評價(jià)

  學(xué)習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,很搞笑,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,

  不能看到事情的深層。

  二、職業(yè)生涯規劃之SWOT分析

  1、我的優(yōu)勢

  專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)技能掌握牢固,且對本專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習懷有極大的熱情

  性格屬稍偏內向,安靜型,心思細膩,做事認真,考慮問(wèn)題比較細致

  有較強的邏輯思維能力和發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),現在正申報URTP項目

  生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現事物和環(huán)境積極的一面

  待人真誠,有責任心、愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作

  善于短期職業(yè)規劃,而且能很好的完成計劃任務(wù)

  喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作

  2、我的劣勢

  我準備大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué),但現在的英語(yǔ)水平遠遠不夠高實(shí)驗操作技能與所需水平還有差距

  計算機操作水平不夠高

  競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠

  抗壓力能力不強

  與人交往和溝通能力欠缺,口語(yǔ)表達能力也不夠好,與人交談時(shí)

  溝通不利,表達不清楚、解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清

  懷疑自己的交往和溝通能力和口語(yǔ)表達能力,以致喪失許多鍛煉自己的機會(huì )

  做事不過(guò)果斷,尤其事前作決定的時(shí)候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒(méi)有很大的恒心

  組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺

  不善于長(cháng)期規劃,制定的計劃經(jīng)常會(huì )被打破

  不喜歡機械行重復的工作,也不喜歡沒(méi)有計劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情

  3、外部環(huán)境的機遇

  21世紀是生物科學(xué)的世紀,社會(huì )對生物科學(xué)的依賴(lài)會(huì )越來(lái)越強烈,生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊

  學(xué)校的實(shí)驗教學(xué)條件很好,利于實(shí)驗技能的培養、提高

  學(xué)校周?chē)性S多生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)很強的學(xué)校,可以去聽(tīng)課

  同學(xué)來(lái)自全國各地,有機會(huì )趁假期可以去全國各地作生物調研4、外部環(huán)境的劣勢

  國內高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭

  家庭經(jīng)濟條件一般,不足以供給我出國留學(xué)

  家庭沒(méi)有社會(huì )人脈基礎

  沒(méi)有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書(shū)(但我對自己目前就讀的學(xué)校還算滿(mǎn)意)

  生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好,擇業(yè)范圍不廣大學(xué)生職業(yè)規劃課后論文

  職業(yè)生涯是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程,是每一名大學(xué)生都要面臨的選擇。通過(guò)職業(yè)生涯規劃課程的學(xué)習,我對自己的職業(yè)生涯做了如下設計:一、職業(yè)規劃之自我認知

  一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計,必須是在充分認識自我和相關(guān)環(huán)境的條件下進(jìn)行的。對自我及環(huán)境了解得越透徹,職業(yè)生涯設計就會(huì )越實(shí)際。我通過(guò)對自己以往的經(jīng)歷和經(jīng)驗及SWOT進(jìn)行分析,找出了自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)與興趣點(diǎn),這是職業(yè)設計的第一步。

 、鍍(yōu)勢分析:①曾擔任院刊編輯部副主編,有較好的文字功底和文案設計能力。②有近兩年的班干部經(jīng)歷且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,專(zhuān)業(yè)成績(jì)突出,獲過(guò)相應獎勵。③在校期間曾參加過(guò)酒店服務(wù)和手機銷(xiāo)售的實(shí)踐活動(dòng)。④一直都嚴格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習慣。㈡劣勢分析:①獨立性強,很難與他人默契合作。②雙重性格,情緒不夠穩定。③心胸不夠寬廣,有時(shí)候容易鉆進(jìn)死胡同。④對數學(xué)、物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科方面的知識欠缺且沒(méi)有興趣,對數字不敏感。

 、绛h(huán)境分析:①世界政治局面呈穩定態(tài)勢,各國各地經(jīng)濟文化交流加強,我國正為構建和諧社會(huì )而奮斗。②我國經(jīng)濟已轉向市場(chǎng)型經(jīng)濟,

  對人才的需要多種多樣,其中對專(zhuān)門(mén)類(lèi)的高素質(zhì)技能性人才需求大。③從旅游業(yè)從中國改革開(kāi)放以來(lái),一直發(fā)展迅猛,是第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱。在北京舉辦08年奧運會(huì )后,給入境旅游注入了生機,國內旅游也如火如荼的開(kāi)展著(zhù),生涯設計公益網(wǎng)職業(yè)規劃旅游已成為人們的基本需要。④導游工作充滿(mǎn)了挑戰和激情,要真正當一名優(yōu)秀的導游人員比想像的要難。

 、枞穗H關(guān)系分析:①《論語(yǔ)》中說(shuō):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!边@也是我的交友觀(guān),同正直、寬厚、知識淵博的人交朋友。②交朋友我認為真誠和寬容最重要。③對于剛入社會(huì )對很多情況都不熟悉,應主動(dòng)請教,謙虛學(xué)習,建立新的人際關(guān)系網(wǎng)。④在不影響正常的人際關(guān)系情況下,在任何情況下都要有一種霸氣,畢竟這是一個(gè)適者生存的世界,有的時(shí)候要學(xué)會(huì )強悍。

  二、目標規劃

  目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)生涯規劃中最重要的一點(diǎn)。有效的生涯設計需要切實(shí)可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實(shí)現。

  總體規劃:到老的時(shí)候不會(huì )因碌碌無(wú)為而悔恨。

  階段規劃:22—23歲,當一名合格的導游員。

  23—25歲,當一名優(yōu)秀的導游員。

  25—30歲,當一名兼職導游員,開(kāi)始用積累的資本的進(jìn)行一些投資,業(yè)余進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作,為一些雜志投稿,發(fā)表自己的文章。

  30—40歲,開(kāi)一個(gè)自己的店,是主題商店,目前想的是咖啡店或者書(shū)吧。

  40—50歲,把店面經(jīng)營(yíng)得很有知名度,開(kāi)分店。

  50歲以后,去學(xué)一門(mén)外語(yǔ),重新成長(cháng)一次。

  三、職業(yè)路線(xiàn)

  選擇適合個(gè)人特點(diǎn)的職業(yè)。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。據統計,在選錯職業(yè)的人當中,是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后,還要選擇發(fā)展路線(xiàn)。

  我的職業(yè)計劃是先就業(yè),后創(chuàng )業(yè)。先要從了解社會(huì )開(kāi)始,了解社會(huì )的人和事,從中成長(cháng)起來(lái)。尤其對自己所從事的行業(yè)和將來(lái)要進(jìn)入的行業(yè)要精通。

  四、職業(yè)生涯規劃策略

  一個(gè)好的策略是通向成功的捷徑。為了實(shí)現我的生涯規劃,首先,我要順利拿到大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證,在明年的上半年結束自學(xué)考試,拿到本科畢業(yè)證。其次,在明年的實(shí)習中爭取進(jìn)到一家大點(diǎn)的旅行社,工作和學(xué)習兼備。然后成為旅行社的一名專(zhuān)職導游,生涯設計公益網(wǎng)職業(yè)規劃不斷擴充知識技能。在當導游的過(guò)程中我要同時(shí)關(guān)注市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和策劃方面的知識,為下一個(gè)目標做打算。最后,為了要開(kāi)好自己的商店,除了辛勞,還要有經(jīng)商的好理念,對目標市場(chǎng)了解,還要有創(chuàng )新,最重要的還要有原始資本和人脈。在就業(yè)和創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,要堅持學(xué)習。

  五、大學(xué)生職業(yè)規劃修正

  因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規劃也應根據實(shí)際情況做出相應的修正,以適應其變化發(fā)展。

  正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿(mǎn)水。人才的能力、學(xué)識只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導學(xué)生進(jìn)行組合、加固,木桶才能裝進(jìn)更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!

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