員工職業(yè)生涯規劃書(shū)
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。好的職業(yè)規劃是什么樣的呢?下面是小編整理的員工職業(yè)生涯規劃書(shū),希望對大家有所幫助。
員工職業(yè)生涯規劃書(shū)1
一 探索前期分析
(一) 我是誰(shuí)?
我是誰(shuí),這并不重要,因為我會(huì )死去,我的名字也會(huì )漸漸的消去。甚至會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)相同的名字……
現在的我只不過(guò)是一個(gè)普通的大學(xué)生,暫時(shí)沒(méi)有什么偉大的貢獻。有的只是一顆熱枕的心,一個(gè)美好的理想。我不知道自己未來(lái)會(huì )是什么樣子的,但我有自己的目標,我相信自己的生活至少是充實(shí)的,我也許是平凡的,但我希望是快樂(lè )的。
這就是我。
(二) 我的理想是
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想,我也不例外。但我的理想很簡(jiǎn)單,就是做一名優(yōu)秀的工程師。希望能用所學(xué)到的知識為自己的祖國發(fā)展貢獻自己的一分力量。
(三)自我簡(jiǎn)介
(1)個(gè)人概況
姓名:羅XX 性別:男
民族:漢 籍貫:廣西XX縣
身高:158cm 鍵康狀況:良好
學(xué)歷:本科 政治面貌:團員
就讀學(xué)校:XX工學(xué)院 專(zhuān)業(yè):土木工程
(2)擔任校內工作情況
20xx 年9月起 擔任舍長(cháng),參與班級的管理
(3)其它實(shí)踐情況
曾多次去小學(xué)參加有關(guān)的支教活動(dòng)。
曾多次參加志愿者活動(dòng):如XX市老人XX園志愿服務(wù)活動(dòng)、校園保潔、圖書(shū)館保潔等
(4)其他能力
通過(guò)全國計算機一級考試并獲證書(shū)
(四)我記憶中曾經(jīng)
從懂事到現在我們度過(guò)了十幾年,其間我們經(jīng)歷了很多,也體驗到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓時(shí)的那段時(shí)間。
一提到軍訓很多人都會(huì )說(shuō),那很?chē)栏袂液苄量。的確,而我覺(jué)的這對我們來(lái)說(shuō)很有必要。我們都知道在軍訓時(shí),我們得時(shí)刻集中注意力,而且通常一站就是一個(gè)多小時(shí),這期間還不能動(dòng)。但我們想想這在平時(shí)我們能做的到嗎?那為什么在那時(shí)我們又能做得到呢?這不是能力的問(wèn)題了,而是我們有沒(méi)有把它當做目標罷了。就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)有目標那又怎能把事情做好呢?
想想這些年,我們有很多想做但卻沒(méi)有去做的事情,因為沒(méi)有把他們當作目標,也就缺少軍訓時(shí)的那份毅,就只能甘于放棄。人生的路程總不會(huì )一帆風(fēng)順,即使是聰明絕頂的愛(ài)迪生也會(huì )有失敗的時(shí)候。只要我們拿出那份毅力與自信,即使失敗了那也是值得的。
二 自我探索
(一) 職業(yè)興趣:
1、 通過(guò)興趣島小游戲我學(xué)習了職業(yè)興趣探索的一些基本原理,職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì )型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是,職業(yè)滿(mǎn)意度、幸福感和控制感都會(huì )增強,這樣不僅有利于個(gè)人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據職業(yè)興趣測評的結果,我的職業(yè)興趣如下:
自我評估的結果: CRS
C(常規型):常常被認為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類(lèi)、處理數字和文字等。R(現實(shí)型):指有非社交的、物質(zhì)的、遵守規則的、實(shí)際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。S(社會(huì )型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、責任感強的、重友誼的、有說(shuō)服力的,比較關(guān)心社會(huì )問(wèn)題等特征。
可能適合的職業(yè):物理實(shí)驗人員、建筑設計師、結構設計師、飛機檢修工、機械操作工、列車(chē)員、施工員、工程監理等。
(二)職業(yè)能力:
通過(guò)興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理,職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實(shí)用、研究、藝術(shù)、社會(huì )、企業(yè)和事務(wù)六種類(lèi)型,在不同類(lèi)型的工作環(huán)境中需要不同類(lèi)型的職業(yè)能力,根據職業(yè)能力測評的結果,我的職業(yè)能力如下:
1、 職業(yè)測評的結果:IRS
I(研究型):喜歡從事智力活動(dòng)和抽象推理等工作。通過(guò)觀(guān)察、科學(xué)分析而進(jìn)行的系統性的創(chuàng )造活動(dòng)。R(現實(shí)型):、按一定需要進(jìn)行明確的、具程序要求的技術(shù)性、技能性工作。S(社會(huì )型):從事更多時(shí)間與人打交道的說(shuō)服、教育和治療工作。
可能適合的工作:物理實(shí)驗人員,建筑設計師、結構工程師、飛機檢修工、機械操作工、列車(chē)員、律師、營(yíng)業(yè)員、供銷(xiāo)員。
(三)職業(yè)價(jià)值觀(guān):
職業(yè)價(jià)值觀(guān)因人而異,每個(gè)人都有自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān),它也決定了一個(gè)人以后選擇怎么樣的工作,通過(guò)測試,以下是我的職業(yè)價(jià)值觀(guān):
1、 職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評結果:
智力刺激:就是指工作的目的和價(jià)值,在于不斷進(jìn)行智力的操作,動(dòng)腦思考,學(xué)習以及探索新事物,解決新問(wèn)題。
(四)個(gè)人特性:
1 李白曾言“天生我材必有用”。在這社會(huì )中我們是無(wú)可代替的,性格也如此,我們都有自己獨特的性格。就我對自己的了解,我是一個(gè)誠實(shí)守信的人。在答應別人的事我會(huì )及時(shí)的去做好,在與人約好的時(shí)間里我會(huì )提前一點(diǎn)時(shí)間到達。我做事有自己的原則和立場(chǎng)。自己認定了的事情,我就會(huì )去做。在有人需要幫助的時(shí)候,我都會(huì )盡自己的能力去幫助他們。對別人的缺點(diǎn)我也會(huì )幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰嘗試不同的事物,希望自己能不斷地進(jìn)步。所以對校內校外的活動(dòng)我都積極地參與。而不足的是我有時(shí)太沖動(dòng)。我時(shí)刻都在提醒自己希望能有所改進(jìn)。
2 我的思考分析
人無(wú)完人,我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。古人云“擇善而從之”。對于自己的優(yōu)點(diǎn)應該去發(fā)展,有缺點(diǎn)就去更改,從中學(xué)習他人的長(cháng)處。在于他人交往時(shí)不光只看到別人的不足,更應看到他們的優(yōu)點(diǎn)。因為只有相互的體諒才能不斷地提高。
(五)360度評估:
除測評外,采用360度評估的方法,收集周?chē)娜藢ψ约旱耐ㄓ媚芰Φ脑u價(jià)可以全面、客觀(guān)地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點(diǎn)、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線(xiàn)提供的360度評估輔助工具,我對自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。
自我評價(jià)
樂(lè )于助人、誠實(shí)守信,工作認真、積極主動(dòng) ,喜歡挑戰新鮮事物
不夠成熟穩重
有時(shí)候較沉默
缺乏耐心
家人評價(jià)
獨立、自主,不與他人攀比 關(guān)心家人
有時(shí)候很倔強
有時(shí)候很沖動(dòng)
老師評價(jià)
做事積極、認真, 思路清晰、知識面較廣學(xué)習主動(dòng)
對于不喜歡的科目缺乏鉆研精神 、 課上較沉默、喜歡自己解決問(wèn)題
員工職業(yè)生涯規劃書(shū)2
一、職業(yè)生涯規劃的必要性
綜觀(guān)近幾年電信運營(yíng)商的發(fā)展,業(yè)內人士普遍認為,如果原中國電信早點(diǎn)開(kāi)展員工職業(yè)生涯規劃,那么原中國電信就不會(huì )流失那么多優(yōu)秀人才。從這個(gè)意義上說(shuō),原中國電信確實(shí)是中國電信行業(yè)的“黃埔軍!,在造就了大批叱咤風(fēng)云的人才的同時(shí),也讓競爭對手輕松獲得了不少業(yè)界精英。那么,電信運營(yíng)商中的員工流失主要是什么原因導致的?電信運營(yíng)商的薪酬水平在當地是絕對有吸引力和競爭力的,這說(shuō)明電信業(yè)的員工投奔其它運營(yíng)商的原因不是嫌自己的薪酬低那么簡(jiǎn)單。人往高處走,實(shí)際上,一個(gè)人更看重的是自己的發(fā)展空間。
電信行業(yè)不同于其他行業(yè)的一點(diǎn)是:行業(yè)內的企業(yè)就那么幾家,競爭更為激烈和明顯。也就是說(shuō),一旦高價(jià)值人才流失,那么很可能流失到最直接的競爭對手那里。因此,人才流失對電信運營(yíng)商來(lái)說(shuō),后果更為嚴重。
吸引和保留優(yōu)秀人才的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題在于幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規劃。職業(yè)生涯規劃是指一個(gè)人對自己的職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路和將要進(jìn)行的準備工作進(jìn)行設計的過(guò)程。員工在主管人員和企業(yè)的幫助下,通過(guò)對自身價(jià)值觀(guān)、個(gè)性、能力、發(fā)展取向等主觀(guān)方面以及個(gè)體所處的社會(huì )環(huán)境和組織環(huán)境等客觀(guān)方面進(jìn)行全面系統的分析,選擇適合個(gè)人特點(diǎn)的職業(yè)和具體的工作崗位。經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規劃后進(jìn)行的工作選擇,能夠讓員工的工作滿(mǎn)意度大大提高,可以增強企業(yè)對人才的吸引力,減少優(yōu)秀員工的流失。
制定職業(yè)生涯規劃的主要責任在于個(gè)人,但絕不僅僅是員工個(gè)人的事。電信企業(yè)必須在員工的職業(yè)生涯規劃中提供大量支持,因此,明確個(gè)人、主管人員和企業(yè)三方在職業(yè)生涯規劃中的角色定位非常重要。
二、職業(yè)生涯規劃中的角色定位
職業(yè)生涯規劃是一項全員參與式的管理活動(dòng),只有充分調動(dòng)員工本人、管理者、公司等各個(gè)方面的積極主動(dòng)性,才有可能實(shí)現有效的職業(yè)生涯規劃。在一套有效的職業(yè)生涯規劃體系中,這幾個(gè)方面承擔的責任,扮演的角色各有不同,但又缺一不可。
1、員工
職業(yè)生涯規劃從某個(gè)角度講,就是員工對自己人生的規劃和設計。因此,沒(méi)有本人參與其中的職業(yè)生涯設計是不可想象的。
那么,電信運營(yíng)商在開(kāi)展員工職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中,應該讓員工承擔哪些責任?或者說(shuō)讓員工扮演什么樣的角色呢?
應初步了解職業(yè)生涯規劃方面的理論知識,明確自身所處的職業(yè)生涯階段和開(kāi)發(fā)需求。這一步應該是員工所扮演的角色中的重中之重。
應該展現出良好的工作績(jì)效。這樣,員工才會(huì )有在公司中進(jìn)一步發(fā)展的可能。而反過(guò)來(lái),職業(yè)生涯規劃也有助于員工提高自己的`績(jì)效。
應主動(dòng)從上司和同事、客戶(hù)等信息源那里獲得有效的反饋,從而清楚地認識到自己在工作中的優(yōu)勢及不足。
應該確定自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向只有員工本人才能確定,別人是難以強加的。
應主動(dòng)了解公司內部有哪些學(xué)習活動(dòng)、培訓項目。通過(guò)自我評估,員工確定了自己需要的知識技能,這時(shí)就需要主動(dòng)收集公司內相關(guān)的教育培訓信息。
應該跟管理者開(kāi)展有關(guān)職業(yè)生涯設計的面談。
與來(lái)自公司內外不同的群體進(jìn)行接觸,例如一些專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )、項目小組等等。一方面可以進(jìn)一步收集更多的信息,另一方面也在學(xué)習中提高自己的能力。
2、管理者
管理者扮演的角色是相當重要的。在大多數情況下,員工要從管理者那里得到有關(guān)信息和有關(guān)職業(yè)發(fā)展的建議。
在職業(yè)生涯的不同階段,電信運營(yíng)商的管理者要承擔起教練、評估者、顧問(wèn)和推薦人這些角色。
教練,是指管理者要在工作中及時(shí)發(fā)現員工出現的問(wèn)題,比如,工作松懈、精神不集中、績(jì)效下降、在工作中流露出不滿(mǎn)的情緒等。發(fā)現這些問(wèn)題后,管理者應與員工進(jìn)行細致的面談,傾聽(tīng)員工的認識、見(jiàn)解;然后根據員工的訴求以及現實(shí)的客觀(guān)分析來(lái)確定出員工的需求,并加以詳細的界定。
評估者,是指管理者要針對員工的職業(yè)生涯規劃做出反潰職業(yè)生涯規劃的目標就在于激勵員工提高績(jì)效,因此,管理者要明確公司的標準、明確工作職責、明確公司的需求,從而使得員工的職業(yè)生涯目標沿著(zhù)公司目標的軌跡前進(jìn)。
顧問(wèn),是指管理者應該能夠向員工提供不同的職業(yè)生涯選擇,協(xié)助員工設定自己的職業(yè)生涯目標,提供理論和實(shí)踐方面的建議等等。
推薦人,是指管理者要向員工推薦其他方面的職業(yè)生涯規劃資源,比如公司的培訓、業(yè)務(wù)研討會(huì )等;還要向員工反饋有關(guān)職業(yè)生涯規劃情況,適時(shí)向員工推薦不同的學(xué)習和提升機會(huì )。
3、公司
開(kāi)展員工職業(yè)生涯規劃,電信運營(yíng)商是策劃者和監督者,除了做好咨詢(xún)幫助和信息支持等以外,還應從組織和制度上給予保證。
。1)要設立相應的部門(mén)完成相關(guān)的職能和工作。這是實(shí)施員工職業(yè)生涯規劃的基矗一般來(lái)講,有兩種組織模式。
一、是設立專(zhuān)門(mén)的機構,承擔員工職業(yè)生涯規劃的系統設計工作。比如,AT&T在1987年成立了公司員工職業(yè)生涯系統部,由15人組成,專(zhuān)門(mén)負責員工職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)工作,組織員工職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)顧問(wèn)委員會(huì )(由來(lái)自各業(yè)務(wù)單位的中層人力資源管理人員組成)完成員工職業(yè)生涯規劃的各項具體工作,并且向各級員工提供職業(yè)生涯規劃相應的咨詢(xún)。
二、是授予人力資源部門(mén)相關(guān)的權利,使其承擔起相關(guān)的責任。例如在Motorola等企業(yè),員工職業(yè)生涯規劃的功能被劃分到人力資源部的不同職能領(lǐng)域。在員工績(jì)效考核系統中,員工個(gè)人承諾(Personalcommitment)包含了員工職業(yè)生涯規劃的目標,以及實(shí)現這一目標所需要的相關(guān)培訓和主管人員的支持,并且在與主管的面談中不斷完善職業(yè)生涯規劃;在招聘系統中,特別為目前崗位與職業(yè)目標不很匹配的員工設立了內部機會(huì )系統,企業(yè)內部滿(mǎn)足條件的員工優(yōu)先填補職位空缺,保證員工優(yōu)先在本企業(yè)內部尋找到更適合自己職業(yè)發(fā)展的崗位。
。2)電信運營(yíng)商的員工職業(yè)生涯規劃,不是面臨競爭的權宜之計,而是應該長(cháng)期推行的工作之一,因此需要建立完善的制度體系以保證員工職業(yè)生涯規劃工作的效率和效果。主要包括基礎制度和監管制度。
基礎制度保證我國電信商實(shí)現員工職業(yè)生涯規劃中策劃者的角色,是進(jìn)行職業(yè)生涯規劃工作的基;A制度主要有以下幾個(gè)方面。
a職業(yè)信息系統和數據庫制度:建立及時(shí)提供企業(yè)內部空缺職位的信息系統及企業(yè)內部各職位的任職資格要求數據庫。例如AT&T向員工提供個(gè)人職業(yè)生涯參考指南,使所有員工都清楚各個(gè)業(yè)務(wù)單位的工作內容,并提供兩份咨詢(xún)性表格,一份是按業(yè)務(wù)領(lǐng)域分類(lèi)的業(yè)務(wù)單位清單,另一份是按技能分類(lèi)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
b員工自我測評系統和數據庫制度:構建完善的測評系統,提供多種測評工具,并針對每個(gè)員工的測評結果建立個(gè)人檔案,記錄每個(gè)員工的成長(cháng)過(guò)程和職業(yè)發(fā)展階段。
c規范科學(xué)的職業(yè)發(fā)展培訓體系制度:建立對主管人員、員工以及人力資源人員和內部培訓人員的多方位培訓體系。例如,AT&T不僅對各級主管和員工,制定了開(kāi)展職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)討論活動(dòng)的指導原則;還對培訓教員舉辦培訓,輔導各業(yè)務(wù)單位的人力資源負責人掌握員工職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)系統及其各項工具,使他們可以對本部門(mén)的人力資源代表進(jìn)行培訓。
d多重職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)以及崗位輪換制度:明確員工職業(yè)發(fā)展的多種路徑,保證員工有多種選擇,并且保證企業(yè)內部的員工崗位輪換,使員工享受自由選擇職業(yè)發(fā)展的樂(lè )趣,提高員工的滿(mǎn)意度和忠誠度。
e職業(yè)生涯設計程序制度:根據企業(yè)實(shí)際,確定職業(yè)生涯規劃的具體執行程序。一般來(lái)講包括員工的自我評估、實(shí)際檢驗、目標設置、確定職業(yè)生涯路線(xiàn)、制訂行動(dòng)計劃、評估與反饋和行動(dòng)計劃等步驟。很多企業(yè)都將這些程序與員工的績(jì)效管理工作程序結合在一起,實(shí)現職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與績(jì)效改進(jìn)之間的互動(dòng)發(fā)展。當然這種程序制度必須是根據企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際需要來(lái)設定。
員工職業(yè)生涯規劃的監管制度,主要是對各部門(mén)、各級管理人員以及員工在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中分配的權利、承擔的責任和義務(wù)進(jìn)行相應的管理和監督。主要體現為將基礎制度落實(shí)到各個(gè)部門(mén)和各級管理人員,明確企業(yè)、主管人員和員工三個(gè)層面的責任、權利和義務(wù),有序開(kāi)展員工職業(yè)生涯規劃工作,并且監督該項工作的進(jìn)展和執行情況。
三、設計多重職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)
在員工開(kāi)展職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中,設計多重職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)尤其重要。傳統上的職業(yè)生涯路線(xiàn)往往是單線(xiàn)條的。例如技術(shù)人員的職業(yè)生涯路線(xiàn)往往是:助理工程師-工程師-中級工程師-高級工程師-總工程師,而管理人員的職業(yè)生涯路線(xiàn)往往是:助理-主辦-主管-項目經(jīng)理-部門(mén)副經(jīng)理-部門(mén)經(jīng)理-總經(jīng)理助理-副總經(jīng)理-總經(jīng)理。顯而易見(jiàn),技術(shù)人員的發(fā)展機會(huì )要相對少一些。對于專(zhuān)業(yè)人員占主導地位的電信運營(yíng)商來(lái)說(shuō),讓關(guān)鍵員工感覺(jué)到自己受到公司重視這一點(diǎn)尤為重要。而單線(xiàn)條式的職業(yè)生涯路線(xiàn)會(huì )使得專(zhuān)業(yè)人員在地位、薪酬、發(fā)展機會(huì )等諸多方面均不如管理人員。最終,高價(jià)值的專(zhuān)業(yè)人員可能會(huì )離開(kāi)公司。解決的辦法就是為員工提供一個(gè)多重的職業(yè)生涯路線(xiàn)。
多重職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的體系可以讓員工自行決定其職業(yè)發(fā)展的方向,向他們提供了一種“選擇的樂(lè )趣”。在圖1中,技術(shù)人員有機會(huì )進(jìn)入三種不同的職業(yè)生涯路線(xiàn),分別是一種科研生涯路線(xiàn)和兩種管理生涯路線(xiàn)。這三種不同的發(fā)展路徑的薪酬水平接近,發(fā)展機會(huì )也較相似,有利于員工選擇一種最符合自己興趣和技能的發(fā)展道路。
一般來(lái)講,電信運營(yíng)商在設計針對技術(shù)人員的多重職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)要堅持以下兩點(diǎn)。
保證技術(shù)人員所獲得的薪酬、福利、地位和獎勵等都不低于管理人員,這一條是進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)設計時(shí)首要關(guān)注的一點(diǎn)。當然,技術(shù)人員和管理人員工作的性質(zhì)、內容不同,基本工資可以不同,技術(shù)人員的基本工資可以低于管理人員,但要通過(guò)科研獎金、專(zhuān)利獎金等形式使其有機會(huì )提高總體收入。
要為技術(shù)人員提供選擇其職業(yè)生涯路線(xiàn)的機會(huì )。這一點(diǎn)不單單指電信運營(yíng)商設計不同的晉升路線(xiàn),向員工展示不同的發(fā)展路徑,還指的是電信運營(yíng)商應該為其提供有關(guān)的測評手段等職業(yè)生涯規劃資源。通過(guò)測評信息,技術(shù)人員會(huì )明白自身的興趣、價(jià)值觀(guān)和強項技能是與技術(shù)職位相適應、還是與管理職位相適應。
針對技術(shù)人員設計的多重職業(yè)生涯路徑并不就意味著(zhù)所有的技術(shù)人員都能走上管理生涯上來(lái)。只有那些確實(shí)有卓越管理才能的技術(shù)人員才能夠按照自己的興趣選擇是否成為管理人員。要注意多重職業(yè)生涯路徑的設計決不是為了縱容那些缺乏管理才能的員工。對于無(wú)法進(jìn)入管理層的員工,電信運營(yíng)商可以在薪酬體系的設計中重點(diǎn)考慮對他們的報酬激勵。對于這部分員工的薪酬要以知識水平為基礎,而不僅僅是基于目前工作的要求而定。重點(diǎn)通過(guò)薪酬體系的制定,促使員工拓寬自身的技能,減小管理職位和非管理職位之間報酬率的差別。
員工職業(yè)生涯規劃書(shū)3
一、自我分析:
1)優(yōu)點(diǎn):喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(cháng);有很強的創(chuàng )造性和主動(dòng)性,絕大多數是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問(wèn)題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問(wèn)題,對問(wèn)題經(jīng)常有自己獨到的見(jiàn)解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問(wèn)題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂(lè )趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì )超出被認可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂(lè )觀(guān),善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點(diǎn):總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,就會(huì )轉移到下一個(gè)目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創(chuàng )造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規方法。通常同時(shí)展開(kāi)多項任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺(jué)和預知能力,會(huì )誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽(tīng)他人,避免表現的不耐煩。在校期間規劃如下:(20xx~20xx年)現已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過(guò)CET-6和計算機二級,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。
1)思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),奮斗觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向;進(jìn)一步向黨組織靠攏
2)科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,嘗試專(zhuān)業(yè)設計方面的實(shí)踐。
3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體活動(dòng),社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個(gè)人能力。
4)技能培訓方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)四級,但仍達不到預定目標,我決定下學(xué)期參加計算機二級資格證書(shū)的考試并力爭通過(guò)。
5)學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習質(zhì)量,學(xué)習時(shí)應注意,聽(tīng)課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專(zhuān)。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì )增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學(xué)習做好準備。
6)主要內容:參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內外招聘活動(dòng)。87
對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)及就業(yè)前景的分析
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是為培養具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識,能在運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開(kāi)設的工科專(zhuān)業(yè)。
自動(dòng)化又可分為很多方向,如機械自動(dòng)化,電氣自動(dòng)化,計算機自動(dòng)化,熱工自動(dòng)化(電廠(chǎng),冶金),工業(yè)電氣自動(dòng)化,化工自動(dòng)化等,各個(gè)專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設不同的課程來(lái)培養相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。自動(dòng)化的熱門(mén)話(huà)題,主要集中在,自動(dòng)化控制系統的開(kāi)發(fā)及應用上,從過(guò)去的單回路控制系統,多回路控制系統,到現在的集散控制系統,計算機集成控制系統還有現場(chǎng)總線(xiàn)控制系統。每一個(gè)系統在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專(zhuān)院校、金融系統、通信系統、稅務(wù)、外貿、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有著(zhù)廣闊的就業(yè)渠道,因為自動(dòng)化技術(shù)的應用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門(mén)。正因為如此,有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)緊俏,社會(huì )需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬(wàn)不要表現出一種“老子天下”的神情,自我感覺(jué)很了不起,這樣只會(huì )引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩重是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的選擇。根據近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂(lè )觀(guān)。
與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的理想位置。
我的詳細職業(yè)規劃
一:大二到大四,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,并在這一年里使自己的外語(yǔ)得到長(cháng)足的進(jìn)步。
二:大四一年里,盡可能多的走進(jìn)社會(huì )參加實(shí)踐,增加社會(huì )常識,增加閱歷。
三:畢業(yè)后努力找到一份和自己專(zhuān)業(yè)對口的工作,并勤奮認真負責的工作,在公司里贏(yíng)得好評,獲得領(lǐng)導的信賴(lài)。
四:畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越
五:畢業(yè)十年內,成為公司決策層的一員。
員工職業(yè)生涯規劃書(shū)4
。ㄒ唬﹤(gè)人基本資料:
畢業(yè)院校:
專(zhuān)業(yè):國際金融
學(xué)歷:大專(zhuān)
。ǘ┻M(jìn)行人才測試前心目中的最理想職業(yè)(按順序):
1 、電信、網(wǎng)絡(luò )、 it 企業(yè)、影視娛樂(lè )的創(chuàng )業(yè)人
2 、電信、網(wǎng)絡(luò )、 it 企業(yè)、影視娛樂(lè )的營(yíng)銷(xiāo)管理人員
3 、銀行金融行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理人員
。ㄈ┤瞬艤y評結果
1 、職業(yè)規劃測評結果
職業(yè)人格類(lèi)型順序:管理型( 9 分)社會(huì )型( 7 分)藝術(shù)型( 5 分)研究型( 5 分)常規型( 3 分)實(shí)際型( 2 分)
個(gè)人風(fēng)格概述:支配的,樂(lè )觀(guān)的,冒險的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。
職業(yè)個(gè)性特征:善于令辭,尤其適合做推銷(xiāo)工作和領(lǐng)導工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀(guān)點(diǎn)。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長(cháng)期智力勞動(dòng)的工作。
適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔責任的活動(dòng)。喜歡從事領(lǐng)導及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。
適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險銷(xiāo)售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務(wù)經(jīng)理,銷(xiāo)售代表,顧問(wèn),廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷(xiāo)售代理。
2 、綜合素質(zhì)測評結果
職業(yè)能力水平:言語(yǔ)能力( 6 分)數理能力( 9 分)推理能力( 8 分)資料分析能力( 2 分)人文素質(zhì)( 7 分)
個(gè)性風(fēng)格及特征概述:通常扮演一個(gè)“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會(huì )努力取得并保有掌控他人的權力。很自信。
價(jià)值追求:享用權力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。
能力優(yōu)勢:善于領(lǐng)導統御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當機立斷,熱愛(ài)挑戰。
適合的職場(chǎng)特點(diǎn):沒(méi)有興趣從事一成不變的工作,沒(méi)有耐性循著(zhù)僵硬的管道升遷,樂(lè )于挑戰的開(kāi)創(chuàng )者,不安于室的企業(yè)家。
適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個(gè)人工作室,有權有實(shí)的領(lǐng)導人,業(yè)務(wù)代表,創(chuàng )業(yè)家。
3 、職業(yè)能力傾向測評結果
由于結果項較繁多,在此僅作簡(jiǎn)單的綜述。
除了動(dòng)手能力一項為 2 分之外,其他大部分為 8 、 9 分,少部分為 7 分。
在職業(yè)適應性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。
4 、職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評結果
職業(yè)價(jià)值觀(guān)類(lèi)型(按得分順序排列):經(jīng)營(yíng)取向( 6 分)自我實(shí)現取向( 6 分)才能取向( 6 分)支配取向( 5 分)自尊取向( 3 分)自由取向( 3 分)家庭取向( 3 分)志愿取向( 3 分)經(jīng)濟取向( 1 分)在此列出得分前三的類(lèi)型:
。 1 ) 經(jīng)營(yíng)取向:
工作優(yōu)勢在于:獨立性強,主動(dòng)行動(dòng),有強烈的成就動(dòng)機
工作劣勢在于:較主觀(guān),可能比較固執
。 2 ) 自我實(shí)現取向:
工作優(yōu)勢在于:重視他人感受與價(jià)值,做事目標明確,有強烈的發(fā)展、提升意識
工作劣勢在于:可能不夠客觀(guān),對自身利益考慮不夠,有時(shí)過(guò)于敏感
。 3 ) 才能取向
工作優(yōu)勢在于:有專(zhuān)項才能,思維活躍,多有創(chuàng )意,學(xué)識廣博,樂(lè )于助人
工作劣勢在于:可能表現得較自負,有時(shí)不夠合群,自我,有時(shí)可能不能顧全大局
。ㄋ模﹤(gè)人分析
1 、個(gè)人職業(yè)規劃分析
把測試前自己心目中最理想的職業(yè)來(lái)跟測評結果作對比,基本上一致(管理型和社會(huì )型基本上跟心目中的營(yíng)銷(xiāo)管理方向一致),也可以看出目前自己對個(gè)人情況和職業(yè)目標的了解還是比較深入的。但有幾點(diǎn)必須看到的是,
首先,目前本人的專(zhuān)業(yè)是國際金融,而在此次的職業(yè)規劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業(yè),加之此行業(yè)相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會(huì )計、國際結算、信貸等業(yè)務(wù));并且在目前中國的銀行業(yè)中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結構的影響,而個(gè)人對于這種結構不大喜歡),所以個(gè)人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質(zhì)測評中可看出)。
再者,銀行金融業(yè)要求穩定勝于冒險,而個(gè)人的職業(yè)風(fēng)格偏向于冒險和挑戰,這也說(shuō)明了本人不適合銀行金融行業(yè)。
第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長(cháng)期智力勞動(dòng)的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會(huì )計、柜臺、信貸和結算等銀行業(yè)務(wù)。最后,在適合的職業(yè)概述中,也沒(méi)有提到與銀行金融行業(yè)相關(guān)的職業(yè)。
從職業(yè)規劃測評結果中還看出,本人適合從事?tīng)I銷(xiāo)管理類(lèi)的職業(yè),富冒險和挑戰精神,對于一成不變的工作或職業(yè)缺乏興趣。本人深知興趣對于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個(gè)因素是個(gè)人的特長(cháng)所在),所以本人更喜歡在電信、網(wǎng)絡(luò )、 it 企業(yè)、影視娛樂(lè )行業(yè)從事?tīng)I銷(xiāo)管理工作,因為上述行業(yè)比較多變和靈活(尤其在營(yíng)銷(xiāo)的手段上,如前一段時(shí)間湖南衛視“超級女聲”的營(yíng)銷(xiāo)和管理)。再者,在適合的職業(yè)概述中所列舉的職業(yè)也符合上述情況。
【員工職業(yè)生涯規劃書(shū)】相關(guān)文章:
2.企業(yè)員工個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)范文