做好職業(yè)規劃集合6篇
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?以下是小編為大家整理的做好職業(yè)規劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做好職業(yè)規劃 篇1
雖然跳槽通常在職業(yè)發(fā)展中扮演著(zhù)重要轉折點(diǎn)的角色,但是在當今形勢下求職者切不可盲目樂(lè )觀(guān)。誠然,每一個(gè)職場(chǎng)人都希望通過(guò)跳槽提升自己的職業(yè)發(fā)展空間、改善自己的薪酬福利待遇。但是跳槽本身只代表了一次轉折,至于轉折的方向還需要求職者事先做好理性的評估。成功與否的關(guān)鍵在于對自己職業(yè)的規劃,同時(shí)需要運氣。每個(gè)面對職場(chǎng)的新人都是平等的,有些人會(huì )在隨后工作之中隨遇而安,每天在抱怨和消極中度過(guò)。有些人則在積聚經(jīng)驗等待機會(huì ),每天積極面對新困難。也許一兩個(gè)月沒(méi)有什么變化,但兩三年以后就會(huì )截然不同。也許這種變化就在你身邊的朋友聚會(huì )中重復上演。職場(chǎng)就像種樹(shù),你需要精心的去呵護、規劃它的成長(cháng)期,才能有朝一日成為蒼天大樹(shù)。否則,在密集的職場(chǎng)里,你會(huì )因為得不到“陽(yáng)光”和“肥料”,被這個(gè)環(huán)境所淘汰。
外企成為首當其沖的
跳槽選擇
根據某跳槽報告顯示,心里有跳槽念頭的網(wǎng)友比例已超過(guò)半數,其中民營(yíng)企業(yè)比例最高,達到了64.5%。而在民營(yíng)企業(yè)想跳槽者中,三資企業(yè)是他們的跳槽目標首選。調查同時(shí)顯示,五成職場(chǎng)人在跳槽過(guò)程中表達了自己對于不同性質(zhì)企業(yè)的選擇傾向,外資企業(yè)依舊排在首位,民營(yíng)企業(yè)排在末位。一直以來(lái),外企以良好的工作環(huán)境、優(yōu)秀的企業(yè)文化以及相當誘人的薪水吸引著(zhù)求職者的目光。
從民營(yíng)企業(yè)進(jìn)入外資企業(yè)對于求職者來(lái)說(shuō),確實(shí)存在比較大的難度,這主要體現在“道”與“術(shù)”上!暗馈敝饕侨绾文軌蛟谒枷胍庾R、價(jià)值觀(guān)念、思考方法上與國際化背景更好地相處和溝通!靶g(shù)”則是指工作中的具體方法和管理工具的使用。因為“道”與“術(shù)”的差異,使得長(cháng)期在本土企業(yè)工作的員工進(jìn)入到外資企業(yè)中之后,存在一定的難度和較長(cháng)的適應期。但是隨著(zhù)中國經(jīng)濟發(fā)展,企業(yè)的全球化程度都在不斷提高,所以相對以前而言,所謂企業(yè)性質(zhì)的劃分僅僅是從性質(zhì)上劃分,而管理架構本身逐漸趨同,因而求職者也不必過(guò)分看重企業(yè)性質(zhì),更多的還是應該對企業(yè)未來(lái)的發(fā)展潛力進(jìn)行評估。
促使員工另謀高就的
原因何在
調查顯示,跳槽的首要原因是職場(chǎng)人對工作發(fā)展空間不滿(mǎn)。不管是哪個(gè)行業(yè)的哪類(lèi)人才,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)的還是通用的,也不管是初級、中級還是高級的員工,最在意的是企業(yè)認可。一旦被企業(yè)認可,就意味著(zhù)接納和信任。只有企業(yè)完全接納一個(gè)員工,才會(huì )給他更多的空間、平臺、資源、權利等,只有平臺夠大,才能施展能力,把握機會(huì )。對此,北京沃爾瑪百貨有限公司負責人指出,對于企業(yè)而言,是否把每一個(gè)員工安排在最合適的崗位是非常關(guān)鍵的。做不好人崗匹配,不僅留不住人才,更嚴重的是在日常的運作中流失著(zhù)大量的人力資源。這些大量的人力資源會(huì )在恰當的崗位上轉化成企業(yè)扎扎實(shí)實(shí)的盈利。
排在第二位的原因是對現有的薪酬福利不滿(mǎn),一方面是單位工資水平低于市場(chǎng)水平,另一個(gè)方面是同工不同酬帶來(lái)的不滿(mǎn)。雖然部分企業(yè)嚴禁員工之間討論薪酬,但是身處其中,職場(chǎng)人多多少少會(huì )了解到同事的薪酬水平。當員工發(fā)現自己在同樣的勞動(dòng)強度下,薪酬遠遠低于別人的時(shí)候,一般選擇另謀出路,而不是與領(lǐng)導溝通。
除了發(fā)展空間和薪資的影響外,越來(lái)越多成功人士的創(chuàng )業(yè)史也吸引著(zhù)不少年輕的職場(chǎng)人躍躍欲試。這種跳槽屬于半創(chuàng )業(yè)型,由于越來(lái)越多的技術(shù)人才欲自主創(chuàng )業(yè),但由于缺乏資金、缺乏管理經(jīng)驗等諸多原因未能遂愿。于是,出現了項目組集體跳槽的現象,通過(guò)承擔公司新項目的方式,獨立負責公司的某項業(yè)務(wù)。項目組里的所有人員,都是跳槽者自己選擇的原來(lái)同事或工作伙伴。
做好職業(yè)規劃 篇2
“一周總有那么四五天不想上班,一天總有那么六七個(gè)小時(shí)不想工作,一小時(shí)總有那么五六十分鐘不想做事!庇H,網(wǎng)上這段流行的段子是你在職場(chǎng)上的真實(shí)寫(xiě)照嗎?每天面對一大堆工作,你是不是覺(jué)得身心疲憊,毫無(wú)熱情,情緒低落呢?揮之不去的倦怠,正困擾著(zhù)一撥撥職場(chǎng)“菜鳥(niǎo)”和“老鳥(niǎo)”。
對于大多數人來(lái)說(shuō),一生總是伴隨著(zhù)一定的職業(yè)度過(guò)。不同的階段會(huì )從事不同的工作并有相應的工作要求,這樣就構成了一個(gè)人的職業(yè)生涯。如果能正確把握人生各階段職業(yè)發(fā)展特征及要求,適時(shí)采取相應的管理對策,對預防職業(yè)倦怠具有重要的現實(shí)意義。
從古至今,無(wú)論是東方還是西方,每個(gè)人對自己一生的職業(yè)生涯都有一個(gè)逐漸發(fā)展成熟的過(guò)程。我國古代孔夫子就根據自己的親身經(jīng)歷,將人生十年作為一個(gè)階段總結了自己的人生。即所謂:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩”。
職場(chǎng)專(zhuān)家建議:應對職業(yè)倦怠,職業(yè)規劃先行
職業(yè)生涯規劃是指個(gè)人把自己發(fā)展與組織發(fā)展相結合,對決定個(gè)人職業(yè)生涯的各種因素(個(gè)人、組織、社會(huì )等)進(jìn)行分析,制定個(gè)人一生事業(yè)發(fā)展的戰略設想與計劃安排。
合理的職業(yè)規劃可以預防職業(yè)倦怠的發(fā)生。有了職業(yè)規劃,自己就知道自己工作的意義所在,也才能激發(fā)工作熱情和動(dòng)力。即便目前的現實(shí)與自己的規劃不一致——現任的工作與職業(yè)規劃不一致——有了職業(yè)規劃我們才知道該如何調整,以便自己及時(shí)的走上職業(yè)規劃中的軌道。沒(méi)有職業(yè)規劃,沒(méi)有職業(yè)奮斗目標,就像無(wú)頭蒼蠅到處亂飛,找不到方向,找不到出路,不知道工作的意義所在,很難激發(fā)工作熱情和動(dòng)力,這樣便容易出現職業(yè)倦怠。
“做好職業(yè)規劃,可有效預防或延遲職場(chǎng)倦怠的出現!蹦橙肆Y源專(zhuān)家說(shuō),無(wú)論職場(chǎng)“菜鳥(niǎo)”還是“老鳥(niǎo)”,都應從職業(yè)興趣、能力及自身的性格特點(diǎn),選擇適合自己發(fā)展的職業(yè),“這樣才能對工作保持興趣和動(dòng)力”。
職場(chǎng)“菜鳥(niǎo)”:職場(chǎng)新人度過(guò)了磨合期,新鮮感消失,對工作的煩惱就接踵而至,從而產(chǎn)生疲倦。因此,在求職之前,就要做好長(cháng)期的職業(yè)規劃,最好多花點(diǎn)時(shí)間了解自己,思考自己想要什么,擅長(cháng)哪個(gè)領(lǐng)域,想在工作里得到什么,性格更傾向于從事哪類(lèi)工作。不要好高騖遠,要設定明確的目標,比如,我要在未來(lái)5年、10年或20年內實(shí)現什么樣的一些職業(yè)或個(gè)人的具體目標;掙到多少錢(qián)或達到何種程度的掙錢(qián)能力;有什么樣的一種生活方式等,把工作當做事業(yè)來(lái)做。
職場(chǎng)“老鳥(niǎo)”:工作多年,職業(yè)目標模糊了,改變一下自己的規劃吧。切合實(shí)際地想想,以往的這些年,自己的事業(yè)走到了何種程度,未來(lái)要怎么做。比如,你現在是一個(gè)中層管理人員,你的5年、10年或20年個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃要求你成為一個(gè)高級主管。那么,怎么才有可能實(shí)現?給自己列一份詳單,了解自己需要做些什么。也許,你工作的動(dòng)力很快就回來(lái)了。
專(zhuān)家還表示,無(wú)論年輕人還是中年人,任何時(shí)候進(jìn)行職業(yè)規劃都不晚。不過(guò),請記得不斷地修改和更新你的人生和職業(yè)發(fā)展目標。
做好職業(yè)規劃 篇3
20xx年北京普通高等學(xué)校招生考試改革方案中規定,高會(huì )統招作為高職招生形式之一,志愿設計突出考生對專(zhuān)業(yè)的選擇。有關(guān)專(zhuān)家建議,高三生要及早做好職業(yè)規劃。
據悉,高會(huì )統招是采用高考成績(jì)和會(huì )考成績(jì)?yōu)殇浫≈饕罁恼猩绞,招生對象主要是普通高中畢業(yè)生。其志愿設計以專(zhuān)業(yè)+學(xué)校為志愿單位,即一所學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)業(yè)為一個(gè)志愿單位,每名考生可填報20個(gè)志愿,體現了考生的專(zhuān)業(yè)選擇(職業(yè)性向)與高等職業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)要求的緊密結合。
北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處處長(cháng)魏曉東認為,以專(zhuān)業(yè)+學(xué)校為志愿單位更突出了考生對專(zhuān)業(yè)的選擇,招生院校不再專(zhuān)業(yè)調劑,也保護了考生的利益。對那些可能通過(guò)高會(huì )統招升入高職院校學(xué)習的考生來(lái)說(shuō),他們更應該提前根據自己的興趣、愛(ài)好和特長(cháng),明確職業(yè)意向,做好職業(yè)規劃。
據了解,目前,北京部分中學(xué)已開(kāi)設了以高中生為對象的職業(yè)規劃選修課程,幫助他們設計今后的職業(yè)道路。如人大附中在20xx年就開(kāi)設了中學(xué)生職業(yè)規劃課程,內容包括認識自我、認識職業(yè)、教育與職業(yè)的關(guān)系以及如何正確選擇職業(yè)等。還有一些學(xué)校定期邀請職業(yè)規劃專(zhuān)家為學(xué)生做有關(guān)職業(yè)規劃方面的講座。
魏曉東建議,考生不要等到填報志愿前再考慮職業(yè)意向,應該從現在起就多學(xué)習一些職業(yè)規劃知識,加強對職業(yè)能力的培養。在時(shí)間和精力允許的情況下,同學(xué)們可有選擇地看一些職業(yè)規劃方面的書(shū)籍,聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)校開(kāi)設的職業(yè)規劃課程以及相關(guān)講座等,學(xué)會(huì )正確分析自己的個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)潛能,找到與自己個(gè)性特征相匹配的職業(yè)發(fā)展方向。
另外,高中生年齡較小,對自己的認知容易停留在主觀(guān)感覺(jué)上,因此,家長(cháng)也應該幫助孩子理性分析自己能干什么,適合干什么,還要幫助他們了解想要從事的職業(yè)的具體內容、發(fā)展前景以及所要求的能力和素質(zhì)等。
做好職業(yè)規劃 篇4
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”這首曾燃起一代年輕人激情與夢(mèng)想的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,激勵人們不斷奮斗并取得成功。然而,當代青年,尤其是當代大學(xué)生,面臨著(zhù)學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力;對自我乃至人生的認知不足影響人際關(guān)系,等等。所有這些,都在向高校教育工作者提出一個(gè)嚴肅問(wèn)題,我們應當如何做好青年人的職業(yè)規劃,如何積極采取措施,從根本上幫助大學(xué)生確立正確人生價(jià)值觀(guān),順利完成職業(yè)的過(guò)渡……
“精打細算”做好職業(yè)生涯規劃
在我國,由于體制的原因,大學(xué)生往往忽視生涯規劃,對自己的未來(lái)沒(méi)有很好的“精打細算”。如同盆景一樣,人生也需要“打理”。在這方面,國外盛行的“生涯規劃與體驗教育”也許能給我們一些啟示。生涯規劃與體驗教育作為一個(gè)專(zhuān)業(yè),是30年前在美國誕生的。之后引入到加拿大、瑞士、法國、新西蘭、澳大利亞、德國等國,并得到快速發(fā)展。而今,這些國家平均有超過(guò)72%的工作人群直接受益于此。美國庫克大學(xué)副校長(cháng)、生涯規劃領(lǐng)域專(zhuān)家黃天中教授指出,開(kāi)設生涯規劃與體驗教育的目的就是要將個(gè)人的'潛能與環(huán)境做出一個(gè)妥善的安排與配合,從而實(shí)現最終的生涯目標。
目前,美國庫克大學(xué)已將生涯規劃與體驗教育的課程正式引入到國內,并在西安歐亞學(xué)院落地生根。據了解,生涯規劃與體驗教育將分三階段進(jìn)行。第一階段是課堂教學(xué)。學(xué)生通過(guò)對案例的研討與分析來(lái)認識自我,理解生命的意義,從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。第二階段是體驗教育,在這階段學(xué)生扮演主導角色,他們會(huì )進(jìn)入盈利機構(如企業(yè)、工廠(chǎng))和公益機構(如敬老院、孤兒院)進(jìn)行實(shí)踐體驗,在過(guò)程中明白自身的價(jià)值并學(xué)會(huì )感恩與珍惜。第三階段為職業(yè)生涯規劃。在此階段,老師會(huì )引導學(xué)生設計自身職業(yè)生涯規劃(包括審視自我、確立目標、生涯策略和生涯評估)、明確職業(yè)定位、確立發(fā)展目標、進(jìn)行就業(yè)準備。經(jīng)過(guò)三階段的學(xué)習與實(shí)踐,學(xué)生的眼界與心胸都得到了拓展,對人生的認知也更加客觀(guān)。
“課程讓學(xué)生找到屬于他的自信”黃校長(cháng)補充道。心理學(xué)家的研究報告也告訴我們,一個(gè)自我肯定的人,比自我否定者更接近成功。
生涯規劃可以受益終生
目前,生涯規劃與體驗教育在許多發(fā)達國家都已廣泛普及:在德國,各高校的專(zhuān)門(mén)人員會(huì )對高中畢業(yè)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的入學(xué)咨詢(xún)指導,通過(guò)心理測試、咨詢(xún)等手段引導學(xué)生進(jìn)行正確的自我評價(jià),幫助學(xué)生確定職業(yè)方向;而在英國,大學(xué)就業(yè)輔導老師除對畢業(yè)生進(jìn)行擇業(yè)輔導外,還提供包括個(gè)性分析、職業(yè)生涯設計等個(gè)性化輔導。
相對于國外的領(lǐng)先,我國少數高校已開(kāi)始在教學(xué)中引入生涯規劃與體驗教育的思想,如南開(kāi)大學(xué)在20xx年成立了中國高校第一個(gè)大學(xué)生生涯規劃中心,天津科技大學(xué)、云南財經(jīng)大學(xué)、福建集美大學(xué)等高校也相繼開(kāi)設此類(lèi)課程。盡管如此,絕大多數高校仍然只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成績(jì),忽略對學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)心!拔也恢罏槭裁匆洗髮W(xué)?我學(xué)的專(zhuān)業(yè)究竟能對社會(huì )產(chǎn)生多大價(jià)值,社會(huì )真正需要我嗎?……”大學(xué)生們普遍都有諸如此類(lèi)問(wèn)題,對學(xué)業(yè)、工作乃至人生都充滿(mǎn)了困惑,而缺少人生體驗也讓他們認知片面、格外脆弱,部分承受能力差的學(xué)生遇到挫折后甚至選擇輕生來(lái)逃避問(wèn)題。
目前,生涯規劃與體驗教育的開(kāi)設將讓西安歐亞學(xué)院的20xx余名學(xué)子受益。而隨著(zhù)我國教育與國際的逐步接軌,越來(lái)越多的高校將會(huì )了解對人才全方面培養的重要性!敖逃哪康牟粦凇帧鴳凇恕!蔽靼矚W亞學(xué)院院長(cháng)胡建波強調,“這和我們所提倡的‘大學(xué)之大,在于文化’本質(zhì)相同,因為文化的內含的不僅僅是知識素養,更多的是對學(xué)生成人、成才的人文關(guān)懷!痹谒磥(lái),與傳統教育相比,生涯規劃與體驗教育在后者的效果更加顯著(zhù)。
做好職業(yè)規劃 篇5
沒(méi)有一個(gè)職業(yè)規劃,怎么從事一份工作呢?盲目的工作,只會(huì )讓你迷失了方向。
一、認清自己的現狀認清自己其實(shí)是整個(gè)職業(yè)規劃中最難的部分,但認清自己又是職業(yè)規劃無(wú)法繞開(kāi)的一個(gè)步驟。
認識自己要從:職業(yè)愛(ài)好、職業(yè)特長(cháng)、工作能力、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀(guān)、主要優(yōu)缺點(diǎn),這幾個(gè)方面進(jìn)行分析,也可以使用MBA的戰略分析工具——SWOT 方法來(lái)對自己進(jìn)行分析。
二、確定自己的奮斗目標一個(gè)人的職業(yè)目標,可大可小,可近期,可遠期,怎么規劃呢?
可以從三個(gè) 10 來(lái)考慮,這三個(gè) 10 是:1、10 天內我要達成什么目標?——短期目標 2、10 個(gè)月內我要達成什么目標?——中期目標 3、10 年內我要達成
什么目標?——長(cháng)期目標短、中、長(cháng)期目標又可分為:崗位目標:希望在什么崗位工作;職務(wù)目標:希望獲得什么職位;經(jīng)濟目標:希望取得的經(jīng)濟收益;成就 目
標:希望取得的社會(huì )認可,等等,這樣幾個(gè)方面。
做了以上的分析之后,你再看看,你十天內的目標和你十個(gè)月內的目標,是否有助于你達成十年目標,如果不是,那么,你要重新進(jìn)行選擇,如果是,那就堅持下去吧。
三、分析現狀與目標的差距當你完成前面的兩項功課,你會(huì )發(fā)現自己的現狀與目標差距很大,越是長(cháng)期的目標越看似不可能實(shí)現。
這時(shí),你要明白人類(lèi)的天性會(huì )「高估現在,低估未來(lái)」,就好比一個(gè)孩子看中商場(chǎng)的一件玩具,而媽媽承諾下月買(mǎi)個(gè)更好的,孩子通常都不會(huì )選擇下月更好的玩具,非要現在能看到的一樣。
所以,不要被你自己的目標嚇倒,你要找出自己現狀與目標的差距。
四、制定行動(dòng)計劃找出減少差距的方法,制定行動(dòng)計劃,計劃通常分為3個(gè)部分:
1、尋找能夠幫助你實(shí)現目標的行業(yè)、企業(yè)與崗位;不要怕找不到,而放棄努力,記住,只要你堅持,上帝就會(huì )把最好的給你。
2、培訓自己的技能,可以是在工作中的學(xué)習,也可以選擇培訓班學(xué)習;
3、尋求幫助,尋找可以幫助你實(shí)現長(cháng)期目標的貴人、機會(huì )。
五、開(kāi)始行動(dòng)行動(dòng)所要面對的就是「不確定性」,在尋找工作的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì )遇到許多工作「機會(huì )」,這些所謂的機會(huì )有的也許會(huì )讓你偏離自己的方向,有的看似一般,卻可能讓你通向成功,需要仔細進(jìn)行甄別。
所謂的職業(yè)規劃就是這么簡(jiǎn)單:認識自己→明確目標→發(fā)現差距→制定計劃→開(kāi)始行動(dòng)。
不要幻想太多,實(shí)際行動(dòng)更為重要。當然知易行難,想得好不如做得好,職業(yè)規劃在執行的時(shí)候,既要能夠堅持既定方針,又要根據現實(shí)情況做出調整,掌握好「度」很重要。
做好職業(yè)規劃 篇6
第一階段:著(zhù)重放在基礎工作的夯實(shí)上。全面、扎實(shí)的做好本職工作,
認真研究本行業(yè)的特點(diǎn),養成良好的學(xué)習、工作、生活的習慣,培養自己的人脈意識,學(xué)會(huì )有效的溝通,培養自己的職業(yè)人意識,這些基礎知識都是對以后進(jìn)一步發(fā)展具有決定性作用的,這也是實(shí)現從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人的轉變的重要條件。
第二階段:應該逐步的從普通會(huì )計的角色轉變到管理者的角色。
也就是從普通會(huì )計到財務(wù)經(jīng)理的轉變,調整自己的知識結構,財務(wù)經(jīng)理除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,還要熟悉企業(yè)全面的經(jīng)營(yíng)管理工作,并積極介入企業(yè)各項決策。
第三階段:成為一個(gè)優(yōu)秀財務(wù)經(jīng)理。
一個(gè)優(yōu)秀財務(wù)經(jīng)理需要具備基本的理財能力、溝通能力、領(lǐng)導能力、財務(wù)決策能力、協(xié)作能力、時(shí)間管理能力、創(chuàng )新能力、學(xué)習總結能力等。協(xié)調上下級的關(guān)系,打造培養團隊,輔助CEO決策當好參謀,都是這一時(shí)期重點(diǎn)要鍛煉和培養的。
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