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做好職業(yè)規劃

時(shí)間:2021-07-30 14:59:01 職業(yè)規劃 我要投稿

【推薦】做好職業(yè)規劃3篇

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家整理的做好職業(yè)規劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】做好職業(yè)規劃3篇

做好職業(yè)規劃 篇1

  周黎青,20xx年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計學(xué)院產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)。因為在大學(xué)三年級榮獲韓國三星企業(yè)“未來(lái)家電創(chuàng )意大賽中國賽區金獎”,得以在畢業(yè)后直接進(jìn)入三星公司。2 0 0 6年設計的“盲人短信手機T ouch Messenger”獲得了全球四大設計獎項之一的美國“ID E A”金獎和德國“R E D D O T”優(yōu)秀概念獎。20xx年,前往美國亞利桑那州立大學(xué)攻讀碩士,20xx年畢業(yè)后留在美國工作,現任美國通用電器(G E )交互設計師。

  沒(méi)有G R E還拿到全額獎學(xué)金

  在自己的博客上,周黎青詳細總結了自己赴美學(xué)設計的經(jīng)歷,以及留學(xué)生一些普遍的困惑。

  因為當時(shí)工作繁忙,沒(méi)時(shí)間去備考G R E,周黎青就放棄了美國所有需要G R E的學(xué)校,因對設計研究和方法感興趣,就選擇了幾所碩士教育以設計研究為主的學(xué)校。時(shí)間有限,周黎青只申請了4所學(xué)校,拿到了3個(gè)O ffer,其中亞利桑那州立大學(xué)(A SU )給了全額獎學(xué)金。

  “在美國學(xué)習給我最大的幫助是了解美國人是怎么做設計,團隊如何完成,英語(yǔ)的提高,術(shù)語(yǔ)的使用,如何做設計方案的表達!

  放空自己吸收生活的養分

  留學(xué)生活的第一年通常都會(huì )在苦悶中度過(guò),在國內5年的工作讓周黎青有了相對成熟的人脈,到了美國誰(shuí)也不認識,這反而鍛煉了她的英文。在第一學(xué)期結束后的寒假,周黎青在美國各地旅游,突然有一刻意識到,放棄已經(jīng)有的思維方式,放空自己,這樣才能觀(guān)察體會(huì )到生活里真正的價(jià)值和美好。

  從此在學(xué)業(yè)之外,周黎青在美國和南美四處游走,去A la sk a看冰川、冰河里K ayaking、大海上釣比目魚(yú)、小溪邊看熊抓魚(yú);坐52小時(shí)火車(chē)穿行落基山脈;去西部沿科羅拉多河的峽谷群驅車(chē)狂奔;去墨西哥,在加勒比海邊的金字塔廢墟上和墨西哥火蜥蜴一起觀(guān)海曬太陽(yáng)……

  “放空后的自己有了最大的空間去汲取生活的養分,觀(guān)察各式各樣的生活方式,對我來(lái)說(shuō)人生中的修行感悟相對于設計研究更加重要。因為無(wú)論我們做什么,怎樣的艱苦奮斗,又或是怎樣的揮霍金錢(qián),都是為了從內心獲得滿(mǎn)足和感受到幸福。那么早一天明白自己想要什么,早一天找到適合自己的生活方式,便早一天獲得人生的幸福!

  很多中國學(xué)生感到苦悶迷茫

  周黎青說(shuō),當時(shí)之所以在國內做到資深設計師時(shí)還決定放下所有,出國留學(xué),因為她是個(gè)理想主義者,“我想知道什么是好的設計、什么是設計的意義、我到底想要怎樣的人生”。另外一個(gè)原因是,周黎青希望去探索“設計職業(yè)”和“設計教育”的關(guān)系。

  “有意思的是到了美國,在思考和探尋這些問(wèn)題答案的時(shí)候,我又發(fā)現了新的問(wèn)題:為什么很多在美國學(xué)設計的中國學(xué)生迷茫而苦悶?好多人第一年在不適應的抱怨中度過(guò),第二年在迷茫中度過(guò),第三年在反思自己花這些錢(qián)到美國讀書(shū)值還是不值中度過(guò),第四年在找不到合適工作的沮喪中度過(guò)!

  周黎青認為,主要原因有三:一,留學(xué)的目的不夠明確;二,申請前對美國設計學(xué)校了解得太少;三,對自己的定位和未來(lái)職業(yè)規劃模糊。

  隨著(zhù)高考報名的啟動(dòng),20xx年的高招大幕已經(jīng)徐徐拉開(kāi)。伴隨著(zhù)北京高考“力度和廣度都前所未有”的改革,如何做出適應性調整也成了不少家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn)。記者專(zhuān)訪(fǎng)清華大學(xué)招辦主任于涵,詳解以清華大學(xué)為代表的名校20xx年公開(kāi)招生的十種類(lèi)型及招生的各種變化,供考生參考并對考生填報志愿提出建議。

做好職業(yè)規劃 篇2

  1 . 堅持理想

  理想之于個(gè)人,猶如燈塔之于輪船。許多事業(yè)上的成功者在回顧奮斗史時(shí)往往會(huì )提到“冥冥中似乎有神靈的指引”,事實(shí)上,這個(gè)神靈就在他的心中。理想可以是寬泛的“不能庸庸碌碌”,也可以是具體的“要鉆研人力資源領(lǐng)域”,無(wú)論是哪一種,都可以有效地排除職業(yè)生涯中遇到的種種干擾,使力量集中,而且能充當上進(jìn)的動(dòng)力。

  2 . 明確為誰(shuí)而工作

  盡管在回憶求學(xué)經(jīng)歷時(shí),多數人會(huì )自嘲年少時(shí)為老師而學(xué)習的傻念頭,但在工作中,卻依然傻傻地認為自己在為老板而工作。事實(shí)上,二者道理相同。每一份工作,薪水都只是表面上的收獲,能否在這一過(guò)程中發(fā)掘出更多的寶藏則完全取決于你自己。明白是為自己而工作的人自然無(wú)法不敬業(yè),無(wú)法不享受,而這正是老板最喜歡看到的狀態(tài)。

  3 . 職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化

  “打工”與自己開(kāi)作坊的最大不同就是職業(yè)化和專(zhuān)業(yè)化。前者包括職業(yè)操守以及形象等,后者則要求你不斷地學(xué)習以及開(kāi)動(dòng)腦筋,用最有效的方法來(lái)完成工作。知識總是相通的,如果能將工作之外的知識融會(huì )貫通,運用于工作中,那你更是老板眼中的創(chuàng )造性人才。

  4 . 不滿(mǎn)于只做“執行者”

  嚴格地說(shuō),即使將單純的執行做到極致,你依然只是個(gè)“體力勞動(dòng)者”。只做上司吩咐的工作并不足夠,樂(lè )于“折騰自己”才是高等境界。沒(méi)有最好,只有更好,任何工作都有改進(jìn)的余地。如果你能很好地管理你手頭的工作,做得令老板驚喜,那么,離“職升機”就不遠了。

  5 . 不功利

  這一條極其符合曾流行一時(shí)的《商道》所揭示的根本道理。不功利的人往往會(huì )更為順利地獲利,原因很簡(jiǎn)單:功利的人常常在追逐功利的過(guò)程中喪失原有的目標。而不只盯著(zhù)“利”字的人因為排除了功利的干擾,反而能做出更加正確的判斷。尤其是,這種品格常常會(huì )化為脫俗的人格魅力,極容易令上司欣賞。

  6 . 胸懷激情、感染他人

  無(wú)論你的老板本身是否屬于激情派,他都一定不愿意看到死氣沉沉的下屬。激情的員工往往受到上司欣賞,不管他是否喜歡你本身,但一定會(huì )感謝你能感染周?chē)耐,為組織帶來(lái)無(wú)限的活力。

  7 . 積極地理解信息

  這應該是保持激情的前提。挫折總是不可避免,但最終結果取決于你的處理方式。積極地理解信息可以給予人積極的心理暗示,有助于保持陽(yáng)光的心態(tài),在逆境時(shí)可以理智地分析所遭遇的挑戰,讓自己的激情不褪色。自然,解決難題的可能性也大大增加。更重要的是,習慣成自然,當你養成積極理解信息的習慣時(shí),不但自己愉快,也會(huì )贏(yíng)得周?chē)说臍J佩。

  8 . 管理好上司

  無(wú)論你處于何種職位,都不僅是個(gè)被管理者,你同樣可以實(shí)施反向管理。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是充分發(fā)揮你的影響力。這包括妥善地處理與上司的爭執,及時(shí)地化解上司的難題,讓上司支持你的工作,以及充分及時(shí)地展示你的成果等等。

做好職業(yè)規劃 篇3

  前天和一位大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生聊了幾句,他因為嚴峻的就業(yè)形勢而面容憔悴不堪,連續找了不少時(shí)日,仍未有合適的工作。從和他的一番交流中,可以明顯的感覺(jué)出如今如何職業(yè)規劃好。

  求高求大心理。

  總是想在更高起點(diǎn)的公司就業(yè)是不太現實(shí)的。部分大學(xué)生單向考慮自己的就業(yè)理想,要求用人單位十全十美,工資、福利、住房、地理位置、工作環(huán)境及日后的發(fā)展空間,無(wú)不在其考慮之中,卻忽視了如此完美的單位能否接納自身。小宋平時(shí)在班里表現平平,但是,她一向心高氣傲,認為自己這所學(xué)校還不錯,用人單位一定會(huì )搶著(zhù)要自己的,所以挑三揀四,這山望著(zhù)那山高,結果哪座山也沒(méi)爬上去。

  過(guò)于自負心理不可取。

  不少大學(xué)生因在學(xué)校成績(jì)優(yōu)秀,所以比較心高自負。 部分應屆大學(xué)畢業(yè)生因所學(xué)專(zhuān)業(yè)緊俏,或因就讀學(xué)校為名牌學(xué)府,或因自己無(wú)論專(zhuān)業(yè)知識還是綜合素質(zhì)都高人一籌,或因被不少用人單位垂青,這個(gè)單位不順眼,那個(gè)單位也不如意,從而錯過(guò)不少適合自己發(fā)展的用人單位。

  過(guò)分依賴(lài)沒(méi)有主見(jiàn)的心理。

  心理的不成熟導致不少大學(xué)生的依賴(lài)心理相當嚴重。有部分應屆大學(xué)畢業(yè)生,雖然接受了四年大學(xué)教育,但在很多事情上還是缺乏應有的分析和解決問(wèn)題的決策能力。在擇業(yè)就業(yè)時(shí),對一個(gè)單位是否適合自己,往往不是憑自身思考來(lái)決斷,而是依靠父母師長(cháng)之意、師兄師姐之言進(jìn)行取舍,表現出較強的依賴(lài)心理。

  做好職業(yè)規劃,選擇適合自己的工作。

  如果你現在沒(méi)有工作,你得到第一份工作邀請就急于接受嗎?你后來(lái)發(fā)現你不喜歡這份工作怎么辦?跳槽?除了留下你是個(gè)愛(ài)跳槽者的印象以外,類(lèi)似糟糕的職業(yè)決定還會(huì )損害你的自信心并且影響你的職業(yè)發(fā)展。 因此你需要做好職業(yè)規劃,就職前一定要深思熟慮。

  在你決定是否要接受這份工作之前,你需要遵從以下四個(gè)步驟以清晰地了解你所處的情況:

  1、 檢查你的動(dòng)機:你為什么換工作或職業(yè)?確定你正想離開(kāi)什么以及正朝著(zhù)哪個(gè)方向走。弄清楚在你的職業(yè)生涯中,你更多地想要什么,不想要什么。

  2、 確定你的目標工作:它必須有什么特點(diǎn)?最好是哪些工作?如果你做這些工作,你的生活將有什么不同?這些不同對你有多重要?

  3、 按照你的標準和現狀權衡工作邀請:這個(gè)工作邀請契合多少你定義好的重要特點(diǎn)?你目前承受著(zhù)多大的經(jīng)濟壓力?你目標的可實(shí)現性如何?你已經(jīng)做了或正在做正確的事情以達成目標嗎?

  4、 根據工作機會(huì )的優(yōu)劣分析機會(huì ):你想為這個(gè)組織工作嗎?你在這份工作上能獲得成功嗎?這個(gè)團隊和公司文化適合你嗎?

  那么到底要不要接受工作呢?怎樣進(jìn)行職業(yè)規劃呢?

  如果存在以下的狀況,可考慮接受工作邀請:因家庭或者經(jīng)濟狀況需要這份工作,并且你幾乎沒(méi)有其他現成的選擇。 你擔心你在未來(lái)求職中不能投入足夠大膽并持續的行動(dòng)。 你能得到以前經(jīng)驗所沒(méi)有的收獲,這份邀請能提供你目前沒(méi)有的一些東西,并使你更接近自己的目標。你很自信你能獲得成功,并且這個(gè)機會(huì )是在一個(gè)有前途的.新領(lǐng)域或者新公司,或者它能把你置于人脈更豐富的圈子。

  如果你的情況是這樣的,可考慮拒絕工作邀請:你的經(jīng)濟狀況容許你再等更長(cháng)一些時(shí)間。 你對自己的找工作計劃很有信心,并且肯定能獲得你的目標工作,只是時(shí)間問(wèn)題而已。 工作邀請要求你在情感上、身體上或經(jīng)濟上可能對你有損害的壞境中工作。 你覺(jué)得并不適合這份工作、公司里的人或是這里不符合你的價(jià)值觀(guān)。如果你忽略了這個(gè)感覺(jué),你就極大地提高了你將在這里不開(kāi)心并且很快開(kāi)始找另外工作的可能性。

  即使你仔細分析后還是不能做決定,那先找找看是否有不能容忍的原則性問(wèn)題或是獲得成功的可能性。這個(gè)工作有哪個(gè)方面是讓你無(wú)法長(cháng)期做下去的,比如在引起身體或情感壓力的環(huán)境中工作或者有令你恐懼的任務(wù);這個(gè)工作有哪些方面太好了,以至于你絕不能錯過(guò),比如為一個(gè)不斷上升的公司工作。 你可以請其他人幫你分析,但是最終你要聽(tīng)從自己的心。因為并沒(méi)有絕對正確的答案,不管你做什么決定,都要帶著(zhù)目標前行,接受好的也接受不好的。

  成功的職業(yè)并不是工資多高,而是越來(lái)越接近正確且合適自己的事業(yè)。如果這個(gè)機會(huì )使得你更接近目標和價(jià)值觀(guān),那么接受它肯定不會(huì )有錯;但在決定前,想想自己曾經(jīng)的職業(yè)規劃,一定要花些時(shí)間認真評估這個(gè)邀請以及它是否契合你的職業(yè)規劃。

  俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春。想要在新的一年獲得良好的職業(yè)發(fā)展,新年伊始做好工作和學(xué)習的規劃十分必要,而對于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),年初為自己的職業(yè)發(fā)展做一個(gè)明確的規劃是當前亟待解決的大事。中國職業(yè)規劃師協(xié)會(huì )指出,職業(yè)規劃不單單是出現問(wèn)題才想到去解決,它是一個(gè)系統工程,需要每一個(gè)職場(chǎng)人士長(cháng)期關(guān)注。許多職場(chǎng)朋友說(shuō)很想為自己做一個(gè)良好的職業(yè)規劃,但卻不知如何著(zhù)手。為此資深記者鄭虹特別采訪(fǎng)向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規劃師洪向陽(yáng),請他談一談上班族年初如何著(zhù)手做好自己的職業(yè)規劃。洪向陽(yáng)指出,不管是職場(chǎng)新人還是職場(chǎng)老人,年初規劃時(shí)都可從以下兩個(gè)方面進(jìn)行:

  先要明確職業(yè)定位,然后規劃全年職業(yè)發(fā)展目標。

  有人說(shuō)自己過(guò)去的一年是混日子,熬時(shí)間,當一天和尚撞一天鐘;也有人說(shuō)自己特別地忙,忙得暈頭轉向,忙得毫無(wú)價(jià)值;更有人說(shuō),工作不是什么好東西,讓他從未開(kāi)心過(guò),甚至影響到了自己的家庭穩定和身體健康,為了這個(gè)“飯碗”付出了沉重的代價(jià)。牛年過(guò)去了,虎年還要將這種狀況繼續下去嗎?現在找個(gè)不受人打擾的時(shí)間和空間,認真思考以下問(wèn)題并寫(xiě)下答案:在新的一年我想要成為一個(gè)怎樣的人?我的職業(yè)方向明確嗎?在工作中自己最在乎的是什么:好環(huán)境?高薪?晉升?學(xué)習?鍛煉?還是能力的提升?現在的公司符合自己的價(jià)值觀(guān)嗎?當前的工作是自己喜歡并滿(mǎn)意的嗎?

  先確定自己的想法,明確自己新年的目標,接下來(lái)再根據自己設定的方向做出具體的規劃。

  務(wù)必做好目標分解,根據自身情況不斷進(jìn)行修正。

  良好的職業(yè)規劃源于明確的定位和可行的目標。職業(yè)規劃因人而異,不同的對象有不同的需求,因此制定的目標也不盡同,不過(guò)個(gè)人為自己做職業(yè)規劃的方法和流程大致相同,大家可以借鑒一下。

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