【精華】職業(yè)規劃職業(yè)規劃范文6篇
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，請一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規劃頭疼，下面是小編為大家收集的職業(yè)規劃職業(yè)規劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1
入世后，我國的人才結構和就業(yè)機會(huì )要發(fā)生相應的變化，有的行業(yè)就業(yè)機會(huì )減少，有的行業(yè)則增加了更多的機遇。面對新的格局，作為個(gè)人，應如何重新規劃自己的職業(yè)，在變化的社會(huì )需求中立于不敗之地?本期"人才論壇"特邀請了社會(huì )學(xué)、人力資源方面的專(zhuān)家與企業(yè)普通職員座談，期望能指點(diǎn)迷津、解惑釋疑。
塑造核心競爭力
入世后，大量外企涌入國內，有的人正為去外企做準備，而多數人則仍將在內資企業(yè)奮斗，這些人該不該重新規劃自己，該怎樣規劃自己?
王德勇(山東科創(chuàng )律師事務(wù)所副主任，曾在一家外商獨資的律師事務(wù)所工作)：關(guān)鍵是要塑造自己的核心競爭力。
以律師業(yè)為例，入世后，全球十大律師行在國內都將設有分支機構，每一家的年營(yíng)業(yè)額都在10億美元以上，他們給員工的待遇是國內律師事務(wù)所無(wú)法比擬的，一般年薪都在100萬(wàn)元以上。業(yè)務(wù)上，他們在涉外服務(wù)領(lǐng)域的優(yōu)勢十分明顯。面對這種競爭，目前的律師都忙著(zhù)充電，有的出國深造，有的在提高學(xué)歷。國外律師行將來(lái)從事的業(yè)務(wù)主要是涉外業(yè)務(wù)，所以他們的員工一般都會(huì )好幾國語(yǔ)言，而且十分熟練，國內律師要達到這一水平，只有去國外進(jìn)修，有的則直接去國外讀律師，這可能會(huì )成為優(yōu)秀的中青年律師發(fā)展的必由之路。出國深造后提高了自己的核心競爭力，尤其是對將來(lái)去外企或在內資企業(yè)中從事涉外服務(wù)的人更為重要。
其實(shí)多數人還要在內資律師事務(wù)所從事非涉外服務(wù)工作，對這些人來(lái)講，我認為最重要的，一是要注重終身教育，提高自己的水平;二是塑造自己的核心競爭力，在某一方面做專(zhuān)做深，每一行都可以細分，如有的專(zhuān)做企業(yè)改制重組，也有的律師在房地產(chǎn)方面成績(jì)突出，這樣同樣是提高了自己的核心競爭力。
不僅僅是律師，其他行業(yè)也同樣存在樹(shù)立核心競爭力的問(wèn)題。
都需要“惡補英語(yǔ)”嗎?
新浪網(wǎng)的一份關(guān)于入世后面對巨大機會(huì )和壓力的網(wǎng)上調查顯示，人們首先要做的是"惡補英語(yǔ)"，其次是"抓緊學(xué)習其他專(zhuān)長(cháng)"、"先做好本職工作再說(shuō)"。平時(shí)我們也會(huì )聽(tīng)到很多人說(shuō)：入世了，抓緊學(xué)英語(yǔ)。我們真的需要惡補英語(yǔ)嗎?究竟怎樣規劃自己"充電"方向才算科學(xué)?
張敦福：很多人學(xué)外語(yǔ)存在誤區，學(xué)了半天不會(huì )用。我認為如果工作需要，的確需要惡補，但要向實(shí)用的目標努力，比如會(huì )用英語(yǔ)談判、做事，即轉化為生產(chǎn)力。如果工作不需要，或達不到這種"會(huì )用"的程度，惡補意義不大，充電規劃要講究投入產(chǎn)出比。
韓烽(山東人才網(wǎng)副總經(jīng)理，多年從事人力資源研究)：補英語(yǔ)也好，補技術(shù)也好，主要看自己是處于哪一個(gè)位置，據此選擇充電方向，進(jìn)一步規劃職業(yè)生涯。比如一般的程序員，英語(yǔ)只是基本素質(zhì)，并不能提高自己的競爭力，再惡補也沒(méi)有意義，不如把精力放到技術(shù)開(kāi)發(fā)上;再如一般銷(xiāo)售人員，應當補充管理知識，為自己下一個(gè)職位(管理層)做好準備;中層人員，更要補管理，有很多人去外企就是為了學(xué)人家的管理經(jīng)驗，為自己下一個(gè)目標(自己當老板)做準備。
張宗旺(天同證券公司職員)：在證券行業(yè)，從業(yè)人員素質(zhì)都比較高，但學(xué)歷高、英語(yǔ)好、綜合素質(zhì)高的人才最受歡迎，將來(lái)無(wú)論去外企發(fā)展還在本職崗位上工作，同行們都在向上述三個(gè)目標努力。
要轉行，先做∏型人才?
入世后，有的行業(yè)受到的沖擊大一些，就業(yè)機會(huì )將減少，而有的行業(yè)就業(yè)機會(huì )則在增大，有的人將因為裁員等原因不得不轉行。從最近人才市場(chǎng)的情況已經(jīng)可以看出，有人已在被裁之前做轉行準備了。但轉行該注意些什么，如何成功進(jìn)行第二次職業(yè)規劃?
最重要的是提前做好準備，在做第一個(gè)職業(yè)規劃時(shí)，就要考慮到，從t型人才轉化為∏型人才。t型人才的含義是自己既有基本的知識技能，同時(shí)又在某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有專(zhuān)長(cháng)。但這還不夠，在進(jìn)行第一個(gè)職業(yè)規劃時(shí)，很重要的一點(diǎn)要考慮到多專(zhuān)業(yè)性，即將來(lái)要做∏型人才。這樣在轉行時(shí)就可以找到新的切入點(diǎn)，成功進(jìn)行二次創(chuàng )業(yè)，否則會(huì )很被動(dòng)。
在國外，并不說(shuō)你的專(zhuān)業(yè)是什么，而是講主修什么，主修課程的比重僅占總課程的30%左右。也就是說(shuō)，不能把自己局限于某一專(zhuān)業(yè)，這樣才利于自我發(fā)展。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2
隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，中國人的職業(yè)觀(guān)念正在發(fā)生深刻的變革，人們越來(lái)越認識到：自己職業(yè)生涯的發(fā)展需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃。而如何簡(jiǎn)便直接地取得可以信賴(lài)的職業(yè)規劃呢?那就得需要系統的職業(yè)規劃服務(wù)，需要一名合格的職業(yè)規劃師。
國內人才市場(chǎng)的發(fā)展已近20年時(shí)間，無(wú)論從用人者還是從求職者角度看，都需要健全職業(yè)規劃服務(wù)，而健全職業(yè)規劃服務(wù)就需要職業(yè)規劃師隊伍的建設。因此，職業(yè)規劃師作為現今黃金職業(yè)之一，有著(zhù)良好的發(fā)展前景。
但是，有志于在職業(yè)規劃這一領(lǐng)域發(fā)展的人士，怎樣確定自己的經(jīng)歷是否合適做一名職業(yè)規劃師?又通過(guò)何種途徑可以把自己培養成一名合格的職業(yè)規劃師呢?
成為職業(yè)規劃師的硬件
要想成為一名職業(yè)規劃師，自身必須具備一定的硬性條件，比如說(shuō)一些任職經(jīng)驗和管理工作經(jīng)歷等等。
首先，要成為職業(yè)規劃師，必須具有豐富的工作經(jīng)驗，工作經(jīng)驗需要在職業(yè)規劃師相關(guān)的工作領(lǐng)域有過(guò)積累，例如：hr、企業(yè)管理人員、高校就業(yè)中心老師、心理咨詢(xún)師、相關(guān)機構的職業(yè)咨詢(xún)師等。同時(shí)也適宜學(xué)校的職業(yè)發(fā)展中心、機關(guān)或企事業(yè)單位的人力資源部門(mén)(人事部門(mén))、私營(yíng)機構等從事相關(guān)工作的人員，如職業(yè)教練、職業(yè)輔導人員、職業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)信息資源的管理人、人力資源事業(yè)發(fā)展的協(xié)調者，人員招聘安置專(zhuān)家以及勞動(dòng)力發(fā)展人員等人群。
生涯職業(yè)規劃專(zhuān)家指出，在工作經(jīng)驗方面的要求，是想成為一名合格的職業(yè)規劃師的人士所必備，因為從事過(guò)相關(guān)的工作，一方面能更好地去與被規劃者進(jìn)行交流，理解被規劃者的心理情況;另一方面，由于曾經(jīng)在一些相關(guān)領(lǐng)域工作，會(huì )關(guān)注于這一方面的最新知識和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，就增強了對職業(yè)規劃知識的上手能力和理解能力。
其次，要成為職業(yè)規劃師，在學(xué)習經(jīng)歷上也有一定的要求，這牽涉到在進(jìn)行職業(yè)規劃師培訓的時(shí)候，所需要的學(xué)時(shí)的不同。而生涯規劃咨詢(xún)機構的職業(yè)規劃師培訓專(zhuān)家指出，對于不同專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，盡管職業(yè)規劃師可以由跨專(zhuān)業(yè)的人士來(lái)進(jìn)修并取得職業(yè)資格，但不可否認，那些擁有心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的人士比其他專(zhuān)業(yè)的會(huì )更容易在專(zhuān)業(yè)上適應這個(gè)行業(yè)。
再次，在具有專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，成為一名合格的職業(yè)規劃師，還需要在自身涉獵的領(lǐng)域上有所擴展，也就是能夠擁有廣闊的知識面以及不斷學(xué)習的能力。職業(yè)規劃師的職業(yè)要求從業(yè)人員必須要在工作中不斷與各方面的人保持接觸，這就需要咨詢(xún)師擁有極強的學(xué)習和領(lǐng)悟能力，就能在交談中迅速地把握某一特定行業(yè)的規律，為被規劃者提供更為詳盡具體的建議。
成為職業(yè)規劃師的軟件
除了需要在硬件方面不斷增強自己以外，要想成為職業(yè)規劃師，還要求在自身的軟件上有所特長(cháng)，主要有以下的十大項：
1. 具有助人技巧。精通職業(yè)規劃流程，熟悉助人的基本技能并能在與來(lái)詢(xún)者的互動(dòng)中加以運用，針對不同的情況和個(gè)案提出有建設性的建議。
2. 熟悉勞動(dòng)力市場(chǎng)信息和資源。熟悉勞動(dòng)力市場(chǎng)、職業(yè)信息及發(fā)展趨勢,并能使用這些資源，在咨詢(xún)時(shí)結合市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)為來(lái)詢(xún)者提供符合社會(huì )變化的建議。
3. 具有評估技術(shù)。在咨詢(xún)過(guò)程中，能根據不同的群體選擇并實(shí)施正式及非正式的職業(yè)測評和評估工具。
4. 熟知多元化的人群。能夠識別各類(lèi)人群的不同需求，并根據他們的需要提供相應的服務(wù)，在特定的領(lǐng)域內為他們從事特定的工作出謀劃策。
5. 具有職業(yè)道德操守，熟悉相關(guān)的法律規范。遵守職業(yè)規劃師的行業(yè)道德規范，還要注重擁有一定的個(gè)人魅力，會(huì )使職業(yè)規劃的實(shí)施性大大提高。除此以外，還必須了解與職業(yè)相關(guān)的法律法規，只有在合法的情況下，才能提職業(yè)規劃的問(wèn)題。
6. 掌握職業(yè)發(fā)展的理論和實(shí)施模型。熟悉職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的相關(guān)理論、模型和技術(shù)，并能夠將上述內容靈活運用于職業(yè)生涯規劃活動(dòng)中，為來(lái)詢(xún)者提供適當的可實(shí)施的寶貴建議。
7. 了解各行業(yè)的求職技巧。熟悉各種(包括針對特殊人群的)求職方法及工作安置技術(shù)。
8. 掌握一定的計算機技術(shù)。
理解和應用職業(yè)發(fā)展的計算機技術(shù)，運用高科技的分析方法為來(lái)詢(xún)者提供基于技術(shù)層次的較為準確的職業(yè)規劃建議。
至于哪些職業(yè)最適合轉型為職業(yè)規劃師?主要是一些企業(yè)的人力資源工作人員、相關(guān)人力資源服務(wù)機構從業(yè)人員、高校畢業(yè)生就業(yè)指導機構的就業(yè)指導教師和人才市場(chǎng)、工會(huì )、共青團等單位從事職業(yè)規劃職業(yè)咨詢(xún)工作的人員等。
最后想要做一名優(yōu)秀的職業(yè)生涯規劃師除了一些能力、資質(zhì)方面的要求，更重要的是對這份職業(yè)的熱愛(ài)，和愿意投入這份事業(yè)的熱誠，以及必不可少的從事該行業(yè)的興趣。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3
我喜歡和別人共同工作，樂(lè )于參加或組織各種社團活動(dòng)。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí)，也很能和對方聊得來(lái)。在集體中我傾向于承擔責任和擔任領(lǐng)導。
我想我在優(yōu)勢職業(yè)選擇上會(huì )偏向于社會(huì )性，適合從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。同時(shí)我喜歡與人打交道，也可以做一些社會(huì )交往較多的工作。我非�？粗厝伺c人之間的關(guān)系，愿意幫助照顧周?chē)娜�，喜歡參加集體活動(dòng)，適合咨詢(xún)等幫助別人解決人際方面的問(wèn)題的工作。由測試中我也了解到，在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，具有我這樣社會(huì )性職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力、在團隊或集體活動(dòng)中積極主動(dòng)地扮演組織協(xié)調者;此外，也會(huì )注意在工作中通過(guò)有意識的鍛煉增強自己獨立工作的能力。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我是一個(gè)希望自己的工作能受到他人的認可的人，對工作的完成和挑戰成功感到滿(mǎn)足。在工作中，我有明確的'目標，有強烈的發(fā)展和提升自己的意識。我會(huì )盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，追求目標的實(shí)現和他人的肯定。但同時(shí)，我也希望希望工作以團隊合作的方式進(jìn)行，大多數同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，我認為這就是很有價(jià)值的事，是一種極大的滿(mǎn)足。所以我想我是十分重視工作中人與人之間的關(guān)系的，希望能建立良好的同事關(guān)系。
我的優(yōu)勢
我認為自己具有較強的人際交往能力。和陌生人打交道并不會(huì )讓我覺(jué)得不愉快。工作積極活躍，有雄心和志向，魄力強，有韌性，在困境中不輕易放棄，也能和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系，喜歡組織眾人和控制形勢，可以與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù)，善于培養和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚，并使他們更加發(fā)揚光大，對細節和事實(shí)有出色的記憶力，果斷堅決、工作勤奮、富有效率、認真負責，有靈活的組織技能和明確的工作道德，注重并能很好地遵守社會(huì )規范，忠于自己的職責，并愿意超出自己的責任氛圍做一些對別人有幫助的事。
我的劣勢
我是個(gè)對失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力的人，沒(méi)有得到表?yè)P和欣賞的時(shí)候可能會(huì )變得失望、泄氣，競爭和沖突會(huì )讓我感覺(jué)到不愉快，可能過(guò)于情緒化而不能客觀(guān)理智地分析，在有些時(shí)候可能會(huì )變得焦躁不安，在掌握的信息和資料還不夠的情況下，倉促作決定，不考慮其他的選擇，習慣根據經(jīng)驗做出決定，可能缺少客觀(guān)理智地分析。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇4
據英才網(wǎng)聯(lián)職場(chǎng)數據調查顯示，20xx年職場(chǎng)新人中90后人群占到半數以上，然而不論你的上級是處在70后還是80后，都需要接納90后比較個(gè)性的群體。在傳統的面試與求職過(guò)程中，新新人類(lèi)同樣展現出另類(lèi)的一面。但如何才能讓招聘單位為應屆生這些“職場(chǎng)生面孔”的個(gè)性買(mǎi)單，需要求職者掌握好求職法則，在原則中展現自信與個(gè)性，才能更好滿(mǎn)足崗位的需求。
一、簡(jiǎn)歷出彩
簡(jiǎn)歷制作一直是應屆生頭疼的一件大事，如何展現出自身的亮點(diǎn)，如何突出職業(yè)的優(yōu)勢和技能成為關(guān)注的焦點(diǎn)。英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導專(zhuān)家指出，簡(jiǎn)歷制作需要把握三大要點(diǎn)：
首先，自我評價(jià)是鑒定自我能力的一個(gè)突破口，位居簡(jiǎn)歷首頁(yè)最醒目的地方，目的是吸引HR的眼球，引起更多的關(guān)注，在語(yǔ)言表達上需要提煉關(guān)鍵信息，切忌長(cháng)篇大論沒(méi)有重點(diǎn)，主要介紹的是個(gè)人的職業(yè)特長(cháng)和優(yōu)勢。要知道，吸引HR的不是你有多少優(yōu)點(diǎn)，而是你有多少能力，不要空泛地自我表?yè)P，要下功夫好好了解自己，客觀(guān)評價(jià)自己，給HR一個(gè)真實(shí)的自我展示。
其次，實(shí)習經(jīng)歷也是考核個(gè)人能力與職位匹配度高低的重要環(huán)節，一般來(lái)說(shuō)，應屆生都沒(méi)有正式的工作經(jīng)驗，所以在校期間的信息和實(shí)習經(jīng)歷都成為招聘單位對應聘者的主要考查點(diǎn)。如果有與期望職業(yè)相關(guān)的實(shí)習經(jīng)歷一定要寫(xiě)出來(lái)，單位性質(zhì)、公司簡(jiǎn)介、所任職位、工作地點(diǎn)、職責描述等要盡量交代清楚。尤其是職責描述，更應該具體明確，讓企業(yè)知道你在實(shí)習工作中的具體職責和工作內容，以便于企業(yè)將你的實(shí)習經(jīng)歷與所申請職位相匹配，從而提高簡(jiǎn)歷投遞的有效性。
最后，教育背景起到求職的鋪墊作用，除了考核我們專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢以外，理論基礎也是關(guān)鍵，只有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，再加上全面的社會(huì )實(shí)踐，才會(huì )讓“職場(chǎng)冷面孔”輕松愉悅地應對。
二、職場(chǎng)禮儀
職場(chǎng)禮儀沒(méi)有男女老少之分，人在職場(chǎng)唯有體現尊重才是王道。求職者在面試過(guò)程中應更好的地展示出紳士風(fēng)度，尊重面試官。這不僅能為我們的求職加分，也為日后良好的人際關(guān)系埋下伏筆。
英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導專(zhuān)家指出，職場(chǎng)禮儀在面試中所占分值比重很高，在整個(gè)面試環(huán)節中也起著(zhù)舉足輕重的地位。尤其對于職場(chǎng)女性的時(shí)尚妝容一定要大方得體，切忌化著(zhù)濃妝前去面試，試圖吸引招聘單位的注意，這樣只會(huì )讓面試官大跌眼鏡。對于職業(yè)女性來(lái)說(shuō)，淡妝更能增加對方的信任度和好感。
應屆生個(gè)個(gè)都很有想法，風(fēng)格迥異，在造型上不走尋常路實(shí)屬典型的時(shí)髦一族，但在面試這個(gè)關(guān)鍵性時(shí)刻，合宜端莊的形象更是疏忽不得。英才網(wǎng)聯(lián)職業(yè)指導老師建議，著(zhù)裝要依據行業(yè)而定，如果是設計之類(lèi)等需要天馬行空般泉涌靈感的行業(yè)，那么在服裝上可以略微時(shí)髦一些；如果以中規中舉形象著(zhù)稱(chēng)的行業(yè)技術(shù)類(lèi)崗位，則盡量以簡(jiǎn)單穩重的造型為佳。
三、面談技巧
面談的過(guò)程其實(shí)就是簡(jiǎn)歷內容驗證的一個(gè)環(huán)節，在簡(jiǎn)歷篩選過(guò)程中，如果你的簡(jiǎn)歷沒(méi)有加入人才儲備庫，那么恭喜你，說(shuō)明簡(jiǎn)歷中的某些亮點(diǎn)吸引住了HR的眼球。那么如何把握這次現場(chǎng)溝通的機會(huì )，如何與面試官溝通，成為應屆生進(jìn)軍職場(chǎng)的首要課題。
英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導專(zhuān)家指出，簡(jiǎn)歷制作是個(gè)人單方面的能力介紹，現場(chǎng)的面談溝通就是要考核信息的真實(shí)性，以及與職位的匹配性。對于現場(chǎng)簡(jiǎn)單的自我介紹需要把握一點(diǎn)，不要過(guò)多重復介紹簡(jiǎn)歷中添加的內容，而是補充說(shuō)明簡(jiǎn)歷以外的優(yōu)勢和特長(cháng)，為職位的勝任提供理論依據。時(shí)間需要控制在3-5分鐘之內，語(yǔ)言一定要流暢，這就需要應聘者做好家庭作業(yè)，做到有備而戰。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇5
一、前言
隨著(zhù)就業(yè)形勢的日趨嚴峻和企業(yè)對員工的要求日益嚴格，在我正式踏入工作崗位之前，做一份有效的職業(yè)生涯規劃是十分必要的！機會(huì )只會(huì )青睞有準備的人，時(shí)間只會(huì )為掌握它的人服務(wù)。哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士對美國社會(huì )進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現，那些成功的人往往都是有長(cháng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規劃時(shí)，都會(huì )用長(cháng)期的觀(guān)點(diǎn)去考量。他們會(huì )規劃五年、十年，甚至二十年的未來(lái)計劃，而那些成功的人往往是那些規劃好自身的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規劃，這可能會(huì )影響未來(lái)的生活！
二、自我分析
我是王冰，今年20xx年從各高等院校畢業(yè)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才數不勝數，加之我國現在還沒(méi)有脫離世界范圍內的經(jīng)濟危機，崗位相對的減少很多，所以對我們來(lái)說(shuō)有利也有弊，所以制作一份有效的職業(yè)生涯規劃是迫在眉睫的！
四、我的短、中期規劃
短期規劃：
第一，我要在三個(gè)月內將公司的規章制度企業(yè)文化牢記于心。
第二，在半年內自身要完全融入企業(yè)文化，與老員工處好關(guān)系，并努力的提高自身的技術(shù)水平，力求盡快轉正。
第三，兩年內，可以獨自擔任工廠(chǎng)簡(jiǎn)單的設備維修，并且為適應社會(huì )對全面人才的需要，完成自身英語(yǔ)等級的考試和青科大的自考。
中期規劃：
第一，豐富自身的課余生活，用一年的時(shí)間完成鋼琴的基礎學(xué)習，但是不能放棄專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
第二，第四年開(kāi)始著(zhù)手技師的培訓。
第三，第五年力爭拿下技師資格證書(shū)，并且參與班長(cháng)的競選！
五、實(shí)施策略與反饋評估
在公司穩定后，每周要參加英語(yǔ)補習班，等英語(yǔ)水平達到應有等級后參加鋼琴培訓以豐富自身的業(yè)余生活。第四年要用自身一切可以利用的時(shí)間參加技師培訓，工作日下班后向自身的前輩請教，節假日可以到自身的學(xué)校參加培訓班。
時(shí)刻把自身的現狀與規劃表進(jìn)行對比，找差距與不足，力求速度絕對不落后于規劃表，如有差距應適當減少休息時(shí)間，以免少壯不努力，老大徒傷悲！
俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化�！笔堑�，影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇；人生目標的修正；實(shí)施措施與計劃的變更等等。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇6
一、指導思想
響應國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的全面開(kāi)展青少年校園足球活動(dòng)安排，以全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，打造足球文化品牌校園為目標。通過(guò)足球活動(dòng)，讓學(xué)生獲得運動(dòng)快樂(lè )，增強學(xué)生體質(zhì)，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭和公平意識，為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才，全面提高我校足球運動(dòng)水平。
二、工作目標
1、認真貫徹落實(shí)足球進(jìn)校園工作目標。
2、全面實(shí)施“足球進(jìn)課堂”工作。通過(guò)體育課普及足球運動(dòng)知識，力爭使參加足球活動(dòng)的全校學(xué)生不少于50%;在校學(xué)生每周足球活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí)。
3、進(jìn)一步的加強足球興趣小組訓練工作，逐步提高我校學(xué)生足球運動(dòng)水平。
4、創(chuàng )建學(xué)生足球聯(lián)賽工作體系，組織開(kāi)展首屆學(xué)生足球聯(lián)賽，為學(xué)生提供展示才能的舞臺，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)。
5、以足球聯(lián)賽為引領(lǐng)，促進(jìn)我�！瓣�(yáng)光體育”工作的開(kāi)展，進(jìn)一步豐富我�！瓣�(yáng)光體育”活動(dòng)內容，讓學(xué)�！盎睢逼饋�(lái)。
6、組建我校學(xué)生足球隊，分別成立1-2年級、3-4年級、5-6年級三個(gè)年齡段學(xué)生足球隊，建立梯隊體系，努力培養全面發(fā)展，特長(cháng)突出的足球后備人才。
三、組織機構
(一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：魏傳輝
副組長(cháng)：黃曉燕余東海
成員：班子其他成員各班班主任體育教師
(二)職責分工
校長(cháng)主管，分管教學(xué)副校長(cháng)主抓，分管安全副校長(cháng)協(xié)助，教務(wù)、教研、總務(wù)、德育處協(xié)作配合，體育組具體實(shí)施，各班班主任認真組織，搞好配合。
四、實(shí)施措施
(一)、足球進(jìn)課堂
1、全面推廣、普及足球運動(dòng)，增加體育教學(xué)中足球教學(xué)的課程比例，每周至少有一節體育課開(kāi)展足球教學(xué)活動(dòng)。以激發(fā)學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣，提高學(xué)生的參與積極性。學(xué)生通過(guò)辦黑板報、手抄報等形式營(yíng)造足球運動(dòng)的氛圍，喚起師生的關(guān)注，擴大校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。
2、加強足球教學(xué)校本研修工作，由楊斌教師負責組織體育教師共同編寫(xiě)符合我校特點(diǎn)的足球教學(xué)校本教材，提升我校足球教育教學(xué)水平。
(二)、扎實(shí)開(kāi)展足球興趣小組訓練工作
1、加強足球的訓練工作，由每周的兩次訓練增加到三次，訓練時(shí)間定為每周的星期二、三、四下午4:30——5:20，由楊斌、王程兩位教師負責組織訓練。
2、認真制(20xx小學(xué)法制工作計劃)定訓練計劃，科學(xué)組織訓練，做好訓練記錄，為開(kāi)展足球聯(lián)賽打好基礎。
(三)、籌備開(kāi)展校園足球聯(lián)賽
1、建立我校學(xué)生足球聯(lián)賽工作體系，成立各班足球隊，組織開(kāi)展班級間足球比賽，首屆校園足球聯(lián)賽定于12月下旬召開(kāi)。
2、首屆校園足球聯(lián)賽的參賽年級為四、五、六年級學(xué)生，以班為單位分別成立男、女足球隊，每隊人數為10人，比賽采用“五人制”比賽規則。
3、足球聯(lián)賽規程隨后下發(fā)。
(四)、組建學(xué)生足球校隊
通過(guò)聯(lián)賽選拔，分別成立1-2年級、3-4年級、5-6年級三個(gè)年齡段男、女學(xué)生足球校隊，定期開(kāi)展訓練、比賽活動(dòng)。并建立梯隊體系，努力培養全面發(fā)展，特長(cháng)突出的足球后備人才。
五、具體安排
20xx年一月
1、足球聯(lián)賽比賽。
2、開(kāi)展“我的足球夢(mèng)”征文和手抄報大賽。
三月、四月
1、足球聯(lián)賽比賽。
2、選拔組建學(xué)生足球隊。
3、開(kāi)展足球隊訓練。
1、足球聯(lián)賽比賽。
2、學(xué)生足球隊第一次體能測試。
3、首屆足球聯(lián)賽閉幕及頒獎。
1、足球隊常規訓練。
2、學(xué)生足球隊比賽。
2、資料收集整理，形成工作總結材料。
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