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職業(yè)規劃職業(yè)規劃

時(shí)間:2021-03-23 10:00:35 職業(yè)規劃 我要投稿

【精選】職業(yè)規劃職業(yè)規劃范文匯總9篇

  無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,我們又將會(huì )有新的際遇,寫(xiě)一份職業(yè)規劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!相信大家又在為寫(xiě)職業(yè)規劃犯愁了吧!下面是小編整理的職業(yè)規劃職業(yè)規劃9篇,歡迎大家分享。

【精選】職業(yè)規劃職業(yè)規劃范文匯總9篇

職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1

  1、社會(huì )環(huán)境分析

  中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。目前社會(huì )對于通信類(lèi)人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì )得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強通信方面的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,會(huì )在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。

  2、職業(yè)環(huán)境分析

 。1)行業(yè)分析(IT):

  二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一,人們對電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。

  所以在電器銷(xiāo)售行業(yè),取得消費者的信任是至關(guān)重要的,當今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念的角度出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的觀(guān)念沒(méi)有達到,當今電器產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人才的機會(huì )很多。

  2)職業(yè)分析

  當今的消費者有關(guān)電子的消費知識在增長(cháng),挑選的余地也很大,僅僅能說(shuō)會(huì )道、熱情周到的服務(wù)已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開(kāi)拓,培養重視的客戶(hù)?所以,將專(zhuān)業(yè)知識與營(yíng)銷(xiāo)技巧結合,成為我的選擇。

職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2

  職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程。

  我們要想在未來(lái)職業(yè)生涯中獲得成功,首先應該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標,并且把目標進(jìn)行分解,然后設計出合理的職業(yè)生涯規劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷努力和調整,直到最后實(shí)現我們的職業(yè)發(fā)展目標,獲得人生的最大成功。

  成功是要付出代價(jià)的。大學(xué)生首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此,職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。

職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3

  我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)機遇的社會(huì )中,但我們必須清楚和明確的是,在這個(gè)社會(huì )中同樣有著(zhù)另外一個(gè)名詞,那就是“挑戰”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰,從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規劃自己的職業(yè)生涯應該從現在開(kāi)始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學(xué)習中明確了自己的目標,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。為了用理智代替茫然,用成熟代替無(wú)知,讓我們現在就為我們職業(yè)生涯的規劃努力吧!

  一、個(gè)人盤(pán)點(diǎn)

  個(gè)人分析

  我是一個(gè)當代大學(xué)生,是家里最大的希望——成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規劃付之實(shí)踐。 我一直相信自己的能力,事實(shí)也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節,講求效率與效果的統一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應力、執行力和應對突發(fā)事件的能力。學(xué)習新知的能力也很強,我相信,不當是我,大伙都有自己特長(cháng)的一面。

  但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。根據自我性格的分析,我還存在著(zhù)很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約著(zhù)我的前進(jìn)和發(fā)展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,使自己得到很好的完善。認真的對待自己的學(xué)習和工作,有效地控制自己的情緒,無(wú)論如何將屬于自己的工作進(jìn)行到最后一刻。在無(wú)法得到大家的關(guān)注和重視的時(shí)候,也要本著(zhù)認真負責的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份工作和任務(wù)。只有這樣才能擁有快樂(lè )的學(xué)習和工作生活。

  二、過(guò)去一年半的盤(pán)點(diǎn)

  大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一年半了,這個(gè)時(shí)候做規劃不同于初來(lái)時(shí),就在于對大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。

  在這一年半年的時(shí)間里,總體來(lái)講過(guò)得有些混亂。究其原因,可能在于對大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目,時(shí)間安排的不是很好,學(xué)習方法也不是最優(yōu)的。

  有時(shí)會(huì )感到一些迷茫,上課不太認真,參加的課外活動(dòng)多一些,疏忽的學(xué)習是最重要的事。今后將充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)

  三、未來(lái)職業(yè)規劃

  根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對未來(lái)做初步規劃如下:

  關(guān)于夢(mèng)想:

  常常被問(wèn)起有什么人生理想,常常無(wú)言以對。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現也許就構成了我的夢(mèng)想吧。比如,我要讓父母過(guò)上更好的生活,不用像現在這么的辛苦。比如,我想“讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路”,即想讀很多書(shū),去很多地方旅行。我想要有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結起來(lái)就是好好生活,好好的學(xué)習,好好的做個(gè)好人吧。

  完成主要內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科生,專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級,且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  長(cháng)期規劃

  1、20xx—20xx充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!是的,腳比路長(cháng),遠方無(wú)論多遠,只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執著(zhù)……只要頭時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)堅定的信念,一往無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì )驚訝地發(fā)現————很多所謂的遠方,其實(shí)并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開(kāi)頭,不懈地搖槳時(shí),命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi),誘惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)!

職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇4

  1 自我認知………………………………………………………………

  1.1 職業(yè)生涯規劃測試……………………………………………

  1.2 360°評估………………………………………………………

  1.3 自我認識小節…………………………………………………

  2 職業(yè)認知………………………………………………………………

  2.1 外部環(huán)境分析…………………………………………………

  2.2 目標職業(yè)分析…………………………………………………

  2.3 職業(yè)素質(zhì)測評…………………………………………………

  2.4 SWOT分析………………………………………………………

  2.5 職業(yè)認知小節…………………………………………………

  3 職業(yè)規劃設計…………………………………………………………

  3.1 確定目標和途徑………………………………………………

  3.2 制定行動(dòng)計劃…………………………………………………

  3.3 動(dòng)態(tài)分析調整…………………………………………………

  3.4 備選職業(yè)規劃方案……………………………………………

  階段目標:學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,豐富閱歷,吸取經(jīng)驗,過(guò)英語(yǔ)六級,通過(guò)所有等級考試,優(yōu)秀畢業(yè),成功就業(yè)

  總體目標:自己創(chuàng )業(yè),有自己的貿易公司

  一.自我認知

  1.優(yōu)點(diǎn):

  a.自我評估:有責任心,做事認真,有熱情,有學(xué)習新事物的欲望,自學(xué)能力強,做事很靈活

  b.老師領(lǐng)導評估:學(xué)習興趣濃厚,成績(jì)良好,工作認真負責, 待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導能力

  c.父母家人評估:工作起來(lái)的時(shí)候很認真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng )作,動(dòng)手能力強,手巧,觀(guān)察能力強,很樂(lè )觀(guān)

  d.同學(xué)朋友評估:待人熱情,平易近人,樂(lè )于助人,為人有正氣,學(xué)習認真負責,有禮貌,很活潑,很樂(lè )觀(guān),想象力豐富

  f.部門(mén)評估:有責任心,工作認真,有上進(jìn)心,主動(dòng)性強

  2.缺點(diǎn):

  a.自我評估:缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒(méi)有耐心,自控能力很弱

  b.老師領(lǐng)導評估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂

  c.父母家人評估:懶,缺乏生活常識,缺乏主見(jiàn),做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟

  d.同學(xué)朋友評估:過(guò)于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉

  f.部門(mén)評估:涉世未深,做事不夠凌厲

  3.自我認知小結:

  本人做事認真,有責任心,但是有時(shí)候過(guò)于追求完美;喜歡學(xué)習新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問(wèn)題很靈活,但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng),還有的時(shí)候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進(jìn)心,但是有時(shí)候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見(jiàn)。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂(lè )觀(guān),但是情緒化,一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng);有親和力,但是缺乏領(lǐng)導風(fēng)范;生活常識貧乏,很無(wú)知。

  4.發(fā)展與提高:

  a.克服懶惰心理,克服散慢。

  b.學(xué)會(huì )自己做決定,自己拿主意。

  c.學(xué)會(huì )留意身邊的事情,多聽(tīng),多了解,多思考。

  d.學(xué)會(huì )約束自己,學(xué)會(huì )管理自己的時(shí)間和金錢(qián)。

  e.學(xué)會(huì )控制自己的情緒,調節自己的心理,以適當的途徑來(lái)抒發(fā)自己的情緒。

  二.職業(yè)認知:

  1.外部環(huán)境分析:

 、 家庭環(huán)境分析

  我爸爸自己創(chuàng )業(yè),媽媽專(zhuān)職家庭主婦,因為一直以來(lái)很多事情都是爸爸媽媽做主,所以我沒(méi)有主見(jiàn),還因為媽媽的過(guò)分溺愛(ài),我心理承受能力很低,不夠堅強,也沒(méi)有遇到過(guò)大的挫折,所以個(gè)人想法還比較天真,而且比較喜歡發(fā)脾氣。有親戚在美國,經(jīng)營(yíng)餐館,我家有計劃過(guò)移民美國,我覺(jué)得這樣的條件更有利于我從事國際貿易這個(gè)方向的工作。

 、 學(xué)校環(huán)境分析

  雖然我校只是2B的學(xué)院,但是是經(jīng)教育部批準舉辦的廣州大學(xué)的獨立學(xué)院,是廣東省內最早的軟件學(xué)院。已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué),以緊貼市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)設置贏(yíng)得了學(xué)生的青睞和家長(cháng)、社會(huì )的認可。

  我們是化軟學(xué)院第一屆本科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學(xué)院還是在成長(cháng)中,打響第一炮是至關(guān)重要的,相信在學(xué)校的特別照顧下,我們會(huì )有不錯的機遇。

 、 社會(huì )環(huán)境分析

  伴隨世界經(jīng)濟較快增長(cháng)和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,當前國際貿易增長(cháng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(cháng)期。20xx年,全球貨物貿易名義增長(cháng)21%,達

  到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟強勁增長(cháng)和國際市場(chǎng)對能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿易總量20xx年近11萬(wàn)億美元,增速達到20%,保持高速增長(cháng)態(tài)勢。

  中國是近年國際貿易增長(cháng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著(zhù)。自20xx年加入世貿組織以來(lái),中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過(guò)日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái),國際貿易在中國還蠻有發(fā)展空間的。

 、 目標地域分析

  廣州--廣東省的省會(huì ),政治、經(jīng)濟、科技、教育和文化中心,中國南方最大的海濱城市。從1992年開(kāi)始,廣州的綜合經(jīng)濟實(shí)力躍居全國10大城市的第3位。尤其是“九五”以來(lái),廣州的經(jīng)濟實(shí)力和綜合競爭力更為顯著(zhù)增強,經(jīng)濟前景看好。

  深圳--改革開(kāi)放25年來(lái),深圳從一個(gè)邊陲小鎮發(fā)展到一個(gè)現代化的國際大都市,這個(gè)”深圳速度”,放在全世界任何一個(gè)國家也是毫不遜色的。20xx年《中國城市競爭力報告》評定,深圳綜合競爭力排名全國第3位。

 、 目標行業(yè)發(fā)展狀況分析

  隨著(zhù)經(jīng)濟全球化趨勢的加劇,隨著(zhù)中國與其他國家經(jīng)貿往來(lái)的日益頻繁,那些熟悉國際慣例,精通外語(yǔ)與國際貿易規則,掌握貿易談判知識和技巧的專(zhuān)業(yè)外經(jīng)貿人才就越來(lái)越受到重視了。入世后,隨著(zhù)我國外貿體制改革的進(jìn)一步深入,越來(lái)越多的企業(yè)被批準直接從事對外貿易,這就要求企業(yè)的經(jīng)貿人員不僅具有日常生活所需的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯的外語(yǔ)能力,還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規章和國際經(jīng)濟法律、營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、基本的`產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識等。隨著(zhù)與國外貿易往來(lái)的進(jìn)一步增大,大批量地培養高素質(zhì)的國際經(jīng)貿人才已成為我國高等教育人才培養工作所面臨的一項重要任務(wù)?傊,入世,對中國高等學(xué)校的國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè),既提出挑戰又給予很大的發(fā)展機遇,該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會(huì )更高。

  2.目標職業(yè)分析

 、 目標職位名稱(chēng)

  外貿經(jīng)理

 、 崗位說(shuō)明

  1、領(lǐng)導進(jìn)出口業(yè)務(wù)物流管理及單證管理工作,跟蹤協(xié)調訂單到交貨的全過(guò)程

  2、負責組織處理客戶(hù)投訴、退換貨等售后服務(wù)工作

  3、工科內部組織的建設和管理

 、 任職要求

  1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,年齡要求35歲左右,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際貿易等相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè);

  2、具有五年以上營(yíng)銷(xiāo)管理工作經(jīng)驗,三年以上部門(mén)經(jīng)理崗位工作經(jīng)驗;

  3、有豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃經(jīng)驗、熟悉行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現狀,具有優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)技巧和市場(chǎng)運作能力;

  4、具有較強的管理能力,人際溝通協(xié)調能力,具有高度的工作熱情和責任感且務(wù)實(shí),還要有較強的學(xué)習能力和團隊協(xié)作精神。

  5、具基本的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)功底。

 、 就業(yè)和發(fā)展前景

  由基層做起,不怕苦,腳踏實(shí)地,逐漸掌握進(jìn)出口貿易的運作流程,積累經(jīng)驗,并不斷參加培訓不斷提升自己的綜合實(shí)力,由普通業(yè)務(wù)員升到部門(mén)主管,再升到經(jīng)理。

  3.SWOT分析

  優(yōu)勢

  1工作認真負責---工作認真,有責任心,還有一定的管理能力。

  2學(xué)習能力強---有自主學(xué)習的習慣,能夠很快適應新的工作。

  3待人真誠熱情---可以很快融入群體,有親和力。

  弱勢

  1英語(yǔ)相對來(lái)說(shuō)弱了一點(diǎn)---企業(yè)對英語(yǔ)的要求一般很高。

  2還沒(méi)有市場(chǎng)的洞察力---不了解當前局勢和市場(chǎng)環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求。

  機會(huì )

  1在學(xué)校多參加部門(mén)工作---多做一點(diǎn),多鍛煉一點(diǎn),提高自己的管理能力和個(gè)人素質(zhì)。

  2畢業(yè)前的各種招聘面試---認真對待每一次interview, 盡量多地抓住資源,得到j(luò )ob offer很多

  3學(xué)校會(huì )通過(guò)一系列課程提高我們的面試技巧---充分將課程中學(xué)到的技巧運用于面試中

  4國際貿易是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)---在未來(lái)的一段時(shí)間里,貿易行業(yè)會(huì )提供越來(lái)越多的就業(yè)機會(huì )。

  威脅

  1就業(yè)壓力大,競爭激烈---盡管貿易行業(yè)很吃香,但是國際貿易專(zhuān)業(yè)的人還是不少,我們學(xué)校是B類(lèi)學(xué)校,相對于那些名牌大學(xué),我們的競爭力相對低點(diǎn)。所以,要提高自己的其他方面的能力,增強自己的競爭力。

  2沒(méi)有工作經(jīng)驗---很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗,有時(shí)候招聘單位會(huì )選擇一個(gè)有工作經(jīng)驗的大專(zhuān)生多于選擇一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。所以要多參加實(shí)習,并且愿意從低層做起,刻苦勤勞。

  3面試時(shí)的各種刁難與挑戰---同專(zhuān)業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗;在兼職過(guò)程中積累和職業(yè)人士打交道的方法,拓寬眼界;對每一個(gè)面試公司作調研,分析需求與

  特點(diǎn);面試之前準備材料,應變策略,面試之中發(fā)揮表達能力強,感染力強等優(yōu)點(diǎn)。

  4.職業(yè)認知小結

  通過(guò)職業(yè)認知幾個(gè)步驟的分析,我認為從事貿易工作在我國目前是一個(gè)潮流走向且又充滿(mǎn)機會(huì )的職業(yè)。

  外貿工作以及工作環(huán)境符合我自己的興趣,滿(mǎn)足我自己的一種價(jià)值感的需要,并且我愿意花費我的時(shí)間去經(jīng)營(yíng)。

  三、職業(yè)生涯規劃設計:

  1.確定目標和路徑

 、 近期目標

  畢業(yè)后希望可以進(jìn)外貿公司工作

  1大一要適應大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習方法

  2大二要考過(guò)四級,學(xué)好專(zhuān)業(yè),參與班級和部門(mén)的管理工作,了解中國當前局勢和市場(chǎng)擴大知識面,爭取到到企業(yè)實(shí)習

  3大三要考過(guò)六級,考取相關(guān)的證書(shū),爭取到大型企業(yè)實(shí)習

  4大四要優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書(shū),爭取進(jìn)入大企業(yè)工作;② 中期目標

  中期目標是希望可以做到貿易經(jīng)理

  從低做起,在平時(shí)工作中努力表現自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗人的學(xué)習,爭取在上級面前表現自己。

 、 長(cháng)期目標

  長(cháng)期目標是有自己的外貿公司

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗,有自己的客戶(hù)或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實(shí)資金是越多越好,但是為了盡快達成這個(gè)長(cháng)期的目標,也會(huì )考慮跟其他人合資。

  2.制定行動(dòng)計劃

  大一

  學(xué)習:認真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習模式,制定出適合自己的學(xué)習方案,爭取每個(gè)星期去圖書(shū)館

  工作:積極參與工作,大膽嘗試,通過(guò)擔任班委和部門(mén)干事來(lái)提高自己的演說(shuō)能力,表達能力和交際能力,培養責任心。因為沒(méi)有經(jīng)驗,大一是抱著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結經(jīng)驗。

  生活:適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動(dòng),多交朋友,養成早起的習慣,學(xué)畫(huà)畫(huà),提高個(gè)人修養。

職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇5

  我的性格

  我待人友善,待事認真、負責、忠于職守,具有責任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情樂(lè )于助人。性格隨和,樂(lè )于與人相處。社會(huì )適應能力強。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周?chē)h(huán)境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽(tīng),也喜歡務(wù)實(shí)。具有堅定不移的精神,只要我認為應該做的事情,不管有多困難都會(huì )去做。我做事具有很強的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習工作和生活。我雖然有時(shí)候有很強的情緒反應,但通常不愿將個(gè)人情緒表現出來(lái)。

  我的興趣

  我愛(ài)好閱讀文學(xué)書(shū)籍,熱愛(ài)運動(dòng),喜歡打球。追求自然,喜歡勞逸結合的學(xué)習生活方式。我對新事物具有很強的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強的學(xué)習能力。我喜歡務(wù)實(shí),追求具體和明確的事情。喜歡依據實(shí)際情況理性考慮問(wèn)題。關(guān)注事物的細節,喜歡從細節來(lái)判斷事物。

職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇6

  1、自我評價(jià)就是要全面了解自己

  審視自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么等問(wèn)題。

  2、確立目標

  確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。

  3、環(huán)境評價(jià)

  職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  4、職業(yè)定位

  職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。

  5、實(shí)施策略

  制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案,要有具體的行動(dòng)措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的行動(dòng)方案,更要注重去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

  6、評估與反饋

  整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗,看效果如何,及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題,找出相應對策,對規劃進(jìn)行調整與完善。

  職業(yè)生涯規劃六步走

  1. 自我評估

  主要包括對個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

  2. 組織與社會(huì )環(huán)境分析

  短期的規劃比較注重組織環(huán)境的分析,長(cháng)期的規劃要更多地注重社會(huì )環(huán)境的分析。

  3. 生涯機會(huì )評估

  生涯機會(huì )的評估包括對長(cháng)期機會(huì )和短期機會(huì )的評估。通過(guò)對社會(huì )環(huán)境的分析,結合本人的具體情況,評估有哪些長(cháng)期的發(fā)展機會(huì );通過(guò)對組織環(huán)境的分析,評估組織內有哪些短期的發(fā)展機會(huì )。

  4. 生涯目標確定

  職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長(cháng)期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規劃、長(cháng)期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。首先要根據個(gè)人的專(zhuān)業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀(guān)以及社會(huì )的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長(cháng)期目標,然后再把人生目標和長(cháng)期目標細化,根據個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期目標和短期目標。

  5. 制定行動(dòng)方案

  把目標轉化成具體的方案和措施。這一過(guò)程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的選擇、職業(yè)的選擇,相應的教育和培訓計劃的制定。

  6. 評估與反饋

  職業(yè)生涯規劃的評估與反饋過(guò)程是個(gè)人對自己的不斷認識過(guò)程,也是對社會(huì )的不斷認識過(guò)程,是使職業(yè)生涯規劃更加有效的有力手段。

  成功的職場(chǎng)規劃一般要遵循的三大原則

  職場(chǎng)人士在職業(yè)規劃時(shí),必須考慮到行業(yè)的特性與個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),這樣才能制定合理、有指導意義的職業(yè)規劃。

  一、職業(yè)發(fā)展目標要契合自己的性格、特長(cháng)與興趣。

  職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所擅長(cháng)的。從事自己擅長(cháng)的工作,我們會(huì )工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作,我們會(huì )工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所擅長(cháng)又是喜歡,那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規劃核心所在。為了更好的給員工提供學(xué)習機會(huì ),企業(yè)內部可以培養各個(gè)類(lèi)型的企業(yè)培訓師或培訓講師,跟蹤式的培訓整體員工。

  二、職業(yè)規劃要考慮到實(shí)際情況,并具有可執行性。

  有些職場(chǎng)人士很有雄心壯志,但營(yíng)銷(xiāo)工作雖具有一定飛躍性,但更多時(shí)候卻是一種積累的過(guò)程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累,所以職業(yè)規劃不能太過(guò)好高騖遠,而要根據自己實(shí)際情況,一步一個(gè)腳印,層層晉升,最終方才能成就夢(mèng)想。

  三、職業(yè)規劃發(fā)展目標必須有可持續發(fā)展性。

  職業(yè)發(fā)展規劃不是一個(gè)階段性的目標,而是一種可以貫穿自己整個(gè)職業(yè)發(fā)展生涯的遠景展望,所以職業(yè)發(fā)展規劃必須具有可持續發(fā)展性。如果職業(yè)發(fā)展目標太過(guò)短淺,這不僅會(huì )抑制個(gè)人奮斗的熱情,而且不利于長(cháng)遠發(fā)展。

  職業(yè)規劃的八個(gè)要素

  一、無(wú)論你現在或將來(lái)從事的職業(yè)是什么,對職業(yè)要負責這一點(diǎn)切切不可忘記。

  二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。

  三、要優(yōu)化你的交際技能。

  四、要善于發(fā)現變化并適應變化。

  五、要善于學(xué)用新技術(shù)。

  六、摒棄各種錯誤觀(guān)念。

  七、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應多做摸底研究。

  八、要不斷開(kāi)拓進(jìn)取、不斷開(kāi)發(fā)新技能。

  個(gè)性會(huì )影響職業(yè)規劃

  現代的職業(yè)觀(guān)當然不再局限于一個(gè)工作,而是找到那些能讓自己發(fā)揮能力、技術(shù)、能表達自己想法、能在某一方面承擔某一角色的環(huán)境;而對環(huán)境的適應也是因性格的不同而相異的。

  一、傳統型

  這種個(gè)性類(lèi)型的人在事務(wù)性的職業(yè)中最為常見(jiàn)。這一類(lèi)人容易組織起來(lái),喜歡和數據型及數字型的事實(shí)打交道,喜歡明確的目標,不能接受模棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類(lèi)的詞語(yǔ)來(lái)表述他們:服從的,有秩序的,有效率的,實(shí)際的。如果用不太客氣的話(huà)說(shuō),就是缺乏想像,能自我控制,無(wú)靈活性。出納員就是這種類(lèi)型的典型代表。

  二、藝術(shù)型

  這種類(lèi)型與傳統型形成最強烈的反差。他們喜歡選擇音樂(lè )、藝術(shù)、文學(xué)、戲劇等方面的職業(yè)。他們認為自己富有想像力,直覺(jué)強,易沖動(dòng),好內省,有主見(jiàn)。這一類(lèi)型的人語(yǔ)言方面的資質(zhì)強于數學(xué)方面。如果用消極一些的語(yǔ)言描述,這類(lèi)人是感情極豐富的、無(wú)組織紀律的。

  三、現實(shí)主義型

  這種類(lèi)型的人真誠坦率,較穩定,講求實(shí)利,害羞,缺乏洞察力,容易服從。他們一般具有機械方面的能力,樂(lè )于從事半技術(shù)性的或手工性的職業(yè)(如管道工、裝配線(xiàn)工人等),這類(lèi)職業(yè)的特點(diǎn)是有連續性的任務(wù)需要卻很少有社會(huì )性的需求,如談判和說(shuō)服他人等。

  四、社會(huì )型

  社會(huì )型的人與現實(shí)主義型的人幾乎是相反的兩類(lèi)。這類(lèi)型喜歡為他人提供信息,幫助他人,喜歡在秩序井然、制度化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關(guān)系和工作。這些人除了愛(ài)社交之外,還有機智老練、友好、易了解、樂(lè )于助人等特點(diǎn)。其個(gè)性中較消極的一面是獨斷專(zhuān)行,愛(ài)操縱別人。社會(huì )型的人適于從事護理、教學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、培訓與開(kāi)發(fā)等工作。

  五、創(chuàng )新型(企業(yè)家型)

  這種類(lèi)型的人與社會(huì )型的人相似之處在于他(她)也喜歡與人合作。其主要的區別是創(chuàng )新型的人喜歡領(lǐng)導和控制他人(而不是區幫助他人),其目的是為了達到特定的組織目標。這種類(lèi)型的人自信,有雄心,精力充沛,健談。其個(gè)性特點(diǎn)中較消極的一面是專(zhuān)橫,權力欲過(guò)強,易于沖動(dòng)。

  六、調查研究型

  這種類(lèi)型與創(chuàng )新型幾乎相反。這一類(lèi)型的人為了知識的開(kāi)發(fā)與理解而樂(lè )于從事現象的觀(guān)察與分析工作。這些人思維復雜,有創(chuàng )見(jiàn),有主見(jiàn),但無(wú)紀律性,不切實(shí)際,易于沖動(dòng)。生物學(xué)家、社會(huì )學(xué)家、數學(xué)家多屬于這種類(lèi)型。在商業(yè)性組織中,這類(lèi)人經(jīng)常擔任的是研究與開(kāi)發(fā)職務(wù)及咨詢(xún)參謀之職。這些職務(wù)需要的是復雜的分析,而不必去說(shuō)服取信于他人。 當然,一個(gè)人往往不是單一地表現某種類(lèi)型,常常是兩三種類(lèi)型的組合,但不管怎樣,總要往積極的性格方向發(fā)展,要讓自己選擇工作,而不是工作選擇自己。

  職業(yè)規劃要學(xué)會(huì )自我分析

  職業(yè)生涯規劃的重要性在個(gè)人層面上主要表現為:有助于使個(gè)人認清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標,作為選擇職業(yè)與承擔任務(wù)的依據,把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來(lái),準確地充分利用有關(guān)的機會(huì )與資源,指引自我不斷進(jìn)步與完善。

  第一步:分析你的需求

  你也許會(huì )問(wèn):這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋,寫(xiě)下來(lái)10條未來(lái)5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個(gè)句子:“我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候會(huì )滿(mǎn)足,如果……”想象假設你馬上將不在人世,什么樣的成績(jì)、地位、金錢(qián)、家庭、社會(huì )責任狀況能讓你滿(mǎn)足。

  第二步:SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰)分析

  分析完你的需求,試著(zhù)分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會(huì )有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著(zhù)去理解并回答自己這個(gè)問(wèn)題:我在哪兒?

  第三步:長(cháng)期和短期的目標

  根據你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來(lái)勾畫(huà)自己長(cháng)期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢(qián),有很好的社會(huì )地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì )明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(cháng)期目標的基礎上,你可以制定自己短期目標來(lái)一步步實(shí)現。

  第四步:阻礙

  確切地說(shuō),寫(xiě)下阻礙你達到目標的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng )造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。

  第五步:提升計劃

  現在寫(xiě)下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計劃。要明確,要有期限。你可能會(huì )需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或學(xué)習新的知識。

  第六步:尋求幫助

  能分析出自己行為習慣中的缺點(diǎn)并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監督會(huì )幫你更有效地完成這一步驟。

  第七步:分析自己的角色

  制定一個(gè)明確的實(shí)施計劃:一定要明確根據計劃你要做什么。那么現在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規劃方案。如果你心目中有未來(lái)希望工作的公司或職位,你就可以開(kāi)始分析或參考現有市場(chǎng)上,這類(lèi)公司或職位會(huì )對應聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因為大部分人在工作后趨于麻木,對自己的角色并不能清晰。因此,就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣(mài)點(diǎn)一樣,你也要培養一些能力,當你不斷的對照公司的需求來(lái)評估自己需要創(chuàng )造的價(jià)值時(shí),接下來(lái)需要做的就是不斷完善自我,創(chuàng )造出自己的思想閃光點(diǎn),和執行能力,為未來(lái)的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。

職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇7

  HR招聘時(shí),通常都有一個(gè)“潛規則”:如果一個(gè)求職者沒(méi)有在任何一家公司呆過(guò)超過(guò)3年,該求職者會(huì )被認為“不穩定”,這種人通常連初面的機會(huì )都沒(méi)有。有HR甚至說(shuō),他會(huì )將簡(jiǎn)歷摟成一團丟進(jìn)垃圾桶!

  為什么?因為一個(gè)經(jīng)常跳槽的人,他自己的職業(yè)規劃至少是不清晰的,甚至是沒(méi)有的,說(shuō)到底,這種人連他自己想要什么都不知道!多可怕!另外,任何一家公司都有其成功的因素,呆的時(shí)間不到3年,基本上還沒(méi)完完全全融入公司,公司為什么成功他其實(shí)完全不知道。換句話(huà)說(shuō),這種人在這家公司根本沒(méi)有學(xué)到什么,他還是原地踏步!

  但同時(shí),我也經(jīng)常收到求職者的一些私信咨詢(xún),如,剛進(jìn)入一家公司不久(三月、一年、兩年等),但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨合,非常確定的是:這家公司不適合我,怎么辦?他們非常擔心,如果離開(kāi)再去求職,HR會(huì )不會(huì )認為我不穩定?

  這是一個(gè)矛盾嗎?!

  一個(gè)公司到底呆多久合適?

  員工辭不辭職和公司是否辭退某個(gè)員工的標準是什么?員工到底什么時(shí)候該辭職?企業(yè)什么時(shí)候該辭退員工?

  企業(yè)是一個(gè)功利性很強的組織,給你一萬(wàn)的月薪,如果你創(chuàng )造的價(jià)值沒(méi)有超過(guò)一萬(wàn),從投資的角度看,這是一筆虧本買(mǎi)賣(mài),這是不劃算的。除去新員工或者培訓投資的因素,這種虧本買(mǎi)賣(mài)就應該立馬中止,這種員工就應該立即辭退!

  從員工的角度看,作為職場(chǎng)人士,我們打工到底為了什么?說(shuō)白了,我們到底要什么?

  01、工資

  剛畢業(yè)的大學(xué)生,工資起碼能養活自己吧。已成家立業(yè)的,家庭的收入能養活一家人吧!年齡再大一些的,還得希望有些儲蓄,退休的時(shí)候,掙不到錢(qián)的時(shí)候,才不至于餓肚子吧!

  這是最最起碼的要求吧?

  如果達不到這個(gè)要求,我就覺(jué)得你應該另謀出路,要么換東家,要么去創(chuàng )業(yè)等!

  02、成長(cháng)

  要有鍛煉和學(xué)習的機會(huì ),要有犯錯的機會(huì ),使自己以后更加具備競爭力,原地踏步就是退步,因為所有的人都在進(jìn)步。時(shí)間是最大的成本、是最寶貴的,誰(shuí)都沒(méi)資格浪費!

  如果在這家公司你無(wú)法成長(cháng),也趕緊辭職吧!

03、開(kāi)心

  有些人會(huì )覺(jué)得這個(gè)很奢侈,工作哪有開(kāi)心的?其實(shí)不然,一份好的工作,你會(huì )干勁十足,或許身體會(huì )很累,但會(huì )覺(jué)得值,你會(huì )樂(lè )此不彼。

  人的1/3的時(shí)間都在工作,天天都不開(kāi)心,或者大部分時(shí)間都不開(kāi)心,何苦呢?

  所以,一個(gè)人在一個(gè)崗位上能做多久,取決于他能否獲取適合的薪金?在其崗位上能否有所學(xué)習有所發(fā)展?能否得到老板的賞識?以及對企業(yè)對老板對上司是否有感情?

  通過(guò)這3點(diǎn),其實(shí)我已經(jīng)回答了粉絲的那個(gè)問(wèn)題,工作好比戀愛(ài),轟轟烈烈的三個(gè)月,遠遠超過(guò)渾渾噩噩的三年!

  需要特別補充的是:我雖然支持那些“工資低、沒(méi)成長(cháng)、也不開(kāi)心”的朋友辭職,但話(huà)說(shuō)回來(lái),你不能每份工作都這樣吧!工作好比戀愛(ài),第一次談女朋友沒(méi)經(jīng)驗,失敗了,情有可原。第二次經(jīng)驗不夠,也算可以理解,第三次你說(shuō)你還是看錯了,那就沒(méi)辦法理解了!

  員工不愿意辭職,企業(yè)也不會(huì )辭退,只有一種情況,那就是雙贏(yíng),員工與企業(yè)間的雙贏(yíng)!

  什么是雙贏(yíng),簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是,員工能著(zhù)實(shí)為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值與財富,企業(yè)能著(zhù)實(shí)為員工提供生活保障與個(gè)人發(fā)展。

  員工不能為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值與財富,企業(yè)一定會(huì )辭退這位員工。相應的,如果員工不能得到合理的工資待遇和學(xué)習成長(cháng)的機會(huì ),離職也是理所當然的,我們不應該對他們另眼相看!

  忠誠度是建立在這兩點(diǎn)基礎之上了,世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的忠誠,忠誠也不是一個(gè)人最終的目的,他忠誠一定是像通過(guò)忠誠獲得什么,也就是能得到什么好處。當這個(gè)好處不復存在,或有另一個(gè)好處大于這個(gè)好處時(shí),他忠誠的新年就會(huì )動(dòng)搖,所以員工只對老板給予他們的好處忠誠,好處到位,忠誠就是順便的事。

  離開(kāi)薪酬和成長(cháng)談忠誠,都是耍流氓!

職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇8

  緣起

  “不知道是先考研,還是先工作,就怕工作之后想再深造就難了!

  “轉眼就大三了,談了一場(chǎng)戀愛(ài),分手了。感覺(jué)三年來(lái)好像沒(méi)學(xué)到什么,想到未來(lái)覺(jué)得可怕,不知道該怎么面對!

  “馬上就考研了,可是越復習越感到自己不行,放棄又不甘心……看到別的同學(xué)投簡(jiǎn)歷、面試,心里就像貓抓一樣,可是如果去找工作,我的時(shí)間都花在準備考研上了,沒(méi)怎么參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找工作沒(méi)有優(yōu)勢!

  ……

  在做心理咨詢(xún)的過(guò)程中,我發(fā)現,學(xué)生們很想盡快擺脫內心的迷茫和焦慮,但往往理不出頭緒來(lái)。我希望學(xué)生們早一點(diǎn)懂得規劃人生,少走一些彎路,于是,我嘗試用生涯規劃工作坊的形式,與同學(xué)們一起經(jīng)歷一個(gè)探索的過(guò)程,尋找各自發(fā)展的方向,并獲得行動(dòng)的勇氣和力量。

  我們所做的“大學(xué)生個(gè)人發(fā)展心理訓練”工作坊仍由教師指導,由學(xué)生主導、設計和執行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯規劃工作坊”的5次訓練,來(lái)自學(xué)院各個(gè)年級和專(zhuān)業(yè)的21名同學(xué)參加了訓練。

  一起來(lái)走探索之旅

  “生涯規劃”不是空洞的理論或時(shí)下流行的術(shù)語(yǔ),而應當是一種非常個(gè)人化的體驗。每個(gè)人的人生不同,生涯規劃自然迥異。少時(shí)被勒令退學(xué)暮年做牛津學(xué)子,令無(wú)數人癡迷武俠的81歲的金庸老人,他的一生有過(guò)四個(gè)理想:擁有相當的知識和技能、做幾件對己對人對社會(huì )有益的事、創(chuàng )辦《明報》、安享晚年逍遙自在。

  經(jīng)過(guò)工作坊的歷程,成員“煎蛋”要開(kāi)戶(hù)外用品專(zhuān)賣(mài)店,“獨來(lái)獨往”決定要成為物流管理師,而“大米”則想創(chuàng )辦全職太太培訓學(xué)校。那么,你的打算如何?我相信,一次精心設計充滿(mǎn)互動(dòng)的旅程能帶出很多個(gè)人化的體驗和感悟。

  助理陳勁松(20xx級2班):在工作坊結束后的回訪(fǎng)中寫(xiě)道:我發(fā)現“生涯”并不是什么遙不可及的東西,它是由一個(gè)個(gè)“今天”積累而成的。生活的每一天,都是生涯的一部分。而生涯規劃不會(huì )限制個(gè)人發(fā)展,相反,它讓人更清楚地了解自己的目標,鞭策我們?yōu)橹!敖裉斓囊粋(gè)決定將影響你三年后的生活”,規劃就是設計自己的未來(lái),是將未來(lái)生活及實(shí)現過(guò)程更為直觀(guān)地展現出來(lái),讓人清醒。

  工作坊的五次課都是利用晚間進(jìn)行,時(shí)間跨度為兩周。分為個(gè)人盤(pán)點(diǎn)、人生愿景、探索職業(yè)世界、生涯決策、經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活五個(gè)站點(diǎn):

  我是一個(gè)怎樣的人?

  一位大四學(xué)生說(shuō):“我用了大一一年的時(shí)間來(lái)發(fā)現‘我是誰(shuí)’。當時(shí),我泡圖書(shū)館狂看探索旅程的第二站,助理游雨琪帶領(lǐng)所有的參與者做“生涯暢想”放松訓練。跟隨著(zhù)她舒緩而清晰的指導語(yǔ),和著(zhù)沁人心脾的月光曲,同學(xué)們要穿越想像的時(shí)光隧道,繪出5年后的自己。

  活動(dòng)室安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖摩擦的沙沙聲。有人一邊畫(huà)一邊情不自禁地微笑,幸福漾在唇邊;有人鎖住眉,畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)停頓下來(lái)!凹宓啊焙汀鞍⑦洹彼(huà)出的東西驚人相似:一個(gè)全副武裝地站在高山下,一個(gè)駕越野車(chē)馳騁在旅途中。原來(lái)他們兩人都酷愛(ài)戶(hù)外運動(dòng),渴望事業(yè)有成后,有資金和裝備開(kāi)展戶(hù)外運動(dòng);“楓葉”的未來(lái)生活則被別墅、游艇、高爾夫充斥著(zhù),富足可見(jiàn);“小豬”的五年后仍然在上學(xué),不過(guò)是走在一所國外醫科大學(xué)去圖書(shū)館的路上;而“蚊子”的畫(huà)卻令人費解:尖塔、街道、房間、大片的空白,整個(gè)畫(huà)面當中沒(méi)有一個(gè)人!拔米印钡椭(zhù)頭小聲說(shuō):“我進(jìn)到房間里,里面空空如也,心里也覺(jué)得空落落的!

  看來(lái)每個(gè)人的想法有很大不同,每個(gè)人的畫(huà)可能反映了現在的心態(tài)。接下來(lái)我們繼續探索之旅,共同發(fā)現一些新的東西。

  什么是生命當中最重要的?

  小組充分地分享之后,助理趙浩洲主持“價(jià)值大拍賣(mài)”,引導大家進(jìn)行個(gè)人價(jià)值觀(guān)的澄清。他介紹說(shuō):“在這次拍賣(mài)會(huì )中,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞烁骶喵攘Φ?4項標的物,比如一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭、賺大錢(qián)、無(wú)拘無(wú)束的生活或可以不斷進(jìn)修等,而大家手里都只有資金1000元,F在先請大家在發(fā)下來(lái)的清單上勾出自己最想得到的東西,并預估它的價(jià)格———現在開(kāi)始!”

  競價(jià)聲此起彼伏。這個(gè)緊張激烈的競拍過(guò)程,引發(fā)了成員內心的激烈交戰和對人生價(jià)值的感悟:

  蘋(píng)果豬:我相信,每個(gè)同學(xué)喊價(jià)競拍的過(guò)程都是在為自己想要的東西奮斗的過(guò)程,有的要堅持到底,有的要放棄,因為心里在掙扎,究竟這樣東西是否值得……在競拍“長(cháng)壽而無(wú)大的疾病”時(shí),當價(jià)格上升到550元,占了我手中資金的一半多時(shí),我猶豫了。雖說(shuō)身體是革命的本錢(qián),但把那么多資金投入到身體上,可能沒(méi)有辦法再得到其他東西,這樣的人生豈不碌碌無(wú)為!但我最終以600元的價(jià)格得到了“健康”,雖然之后沒(méi)能拍得其他東西,我不后悔。因為在現實(shí)生活中,我們雖然擁有相同的有限資源,但我們可以讓這些資源增值,健康能為資源增值提供時(shí)間上的保障,也能為它奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎。夢(mèng)想、事業(yè)、金錢(qián)對一個(gè)因病早逝的人是沒(méi)有意義的……我也深入認識了自己,我是一個(gè)很現實(shí)的人。

  翠翠:當有人用手上所有籌碼買(mǎi)下他想要的“成立慈善機構,救助他人”時(shí),我才頓時(shí)醒悟,拍賣(mài)像一次次人生抉擇的縮影,在我痛苦地看到別人已經(jīng)實(shí)現我心中的一個(gè)又一個(gè)愿望時(shí),我想至少有一樣我是必須抓住的。當拍賣(mài)進(jìn)行到“無(wú)拘無(wú)束的生活”時(shí),我再也不能沉默下去,因為這就是我舍棄了許多之后真正想要的東西。

  小馬嘿:拍“有一個(gè)幸福的家庭”時(shí)猶豫了,拍“和喜歡的人長(cháng)相廝守、永不分離”時(shí)又猶豫了,拍最后一項“無(wú)論何時(shí)都可以和家人共享周末”時(shí)再次慢了半拍,結果什么也沒(méi)得到。在知道自己想要什么時(shí),就應當全力以赴,不然失去得更多。

  拍賣(mài)和分享感受的過(guò)程讓我們明白:人必須弄清楚生命之中,什么對自己而言是重要的。拍賣(mài)的過(guò)程就是一個(gè)極好的價(jià)值澄清過(guò)程:這些東西對我意味著(zhù)什么,哪一樣或哪幾樣是我認為最有價(jià)值、最想得到的?當我為得到它付出更多時(shí),選擇繼續堅持還是放棄?每個(gè)人在起跑線(xiàn)上擁有的“資源”一樣,但最終得到的卻大不相同。

  煎蛋:一人獨得三項,收獲最多;“楓葉”拍得的東西與他的夢(mèng)想藍圖非常一致,“賺大錢(qián)和擔任聲望很高的職務(wù)”;“蚊子”在沉默觀(guān)望之后終于拍得“工作富有挑戰性而不單調”。有人得到了自己想要的有人卻什么也沒(méi)得到,這個(gè)結果與現實(shí)生活何其相似!

  我要往哪里去?

  實(shí)現夢(mèng)想需要更多的努力。這種努力包括去發(fā)現自己想做的事究竟是不是如想像般那么難,包括向已經(jīng)做出成績(jì)的人了解他是如何做到的。這些可以歸結為對職業(yè)世界的探索。

  學(xué)生們在高考的重壓下,很少有機會(huì )早早接觸周?chē)氖澜,了解工作、職業(yè)是怎么一回事。而這個(gè)了解的過(guò)程是誰(shuí)也包辦不了的。有不少畢業(yè)生抱著(zhù)“先隨便找個(gè)工作”的想法,結果往往遭遇種種問(wèn)題和困惑,付出了過(guò)多的代價(jià)。對于職業(yè)世界的探索應當盡早,盡量避免在寶貴的職業(yè)生涯中蹉跎歲月,早日邁出堅定的步子,走向自己的目的地。

  這是整個(gè)探索旅程中至關(guān)重要的一站。每一組參訓成員肩負著(zhù)收集四到六種職業(yè)詳細資料的重任。為了讓成員們順利展開(kāi)旅程,助理們準備了大量的資料,以確保成員收集資料和采訪(fǎng)能夠順利進(jìn)行。

  正如期望的那樣,當學(xué)員們被賦予“自己來(lái)做”的責任時(shí),當他們擁有必要的信息和幫助后,他們能夠在職業(yè)資料發(fā)布會(huì )上展現自己、進(jìn)一步澄清信息,并且都有了各自的收獲和感受。

職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇9

  經(jīng)過(guò)高考的奮力拼搏,我終于實(shí)現了人生的第一個(gè)夢(mèng)想。帶著(zhù)美好的憧憬與希望,我來(lái)到了渭南師范學(xué)院,并被該校的傳媒工程系教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)所錄取。這個(gè)專(zhuān)業(yè)對于我來(lái)說(shuō)是如此的陌生,我突然間感到前途一片迷茫,甚至不知所措,它到底是一門(mén)怎樣的專(zhuān)業(yè)?這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么?怎樣來(lái)學(xué)?如何才能學(xué)好?將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)方向是什么........一連串的問(wèn)題縈繞在我腦際。后來(lái)我才發(fā)現之所以迷茫和不知所措正是因為自己沒(méi)有一個(gè)明確的目標,對自己將來(lái)的職業(yè)生涯沒(méi)有一個(gè)系統的全面的規劃。人生彈指間就過(guò)了,在這人生短短幾十年內若沒(méi)有一個(gè)好的人生規劃,好的職業(yè)規劃,那么我們很難走上成功的道路。因此我們要在我們大學(xué)四年中為今后打下基礎,做好揚帆的準備,才能在四年后昂首啟航。

  轉眼間我就跨入20歲的大門(mén)了,駐足觀(guān)望,社會(huì )發(fā)展得如此迅速,經(jīng)濟騰飛,科學(xué)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地地向我們鋪來(lái),人才競爭也越來(lái)越激烈,不禁感嘆,在如此殘酷的優(yōu)勝劣汰的競爭中,自己充當的是一個(gè)怎樣的角色呢?能充當的是怎樣的角色呢?作為一名本科生,不由得考慮起自己的未來(lái)。

  首先,作為一名大一新生,剛剛來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,面對新的老師和同學(xué),我要努力搞好人際關(guān)系,與同學(xué)朋友和睦相處,互幫互助,多交流。還要多參加學(xué)校及社團組織的各種各樣豐富的活動(dòng),在活動(dòng)中不斷增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼,擴大人際交往范圍,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。

  然后,明確自己的學(xué)習目標,既要學(xué)好文化課,也要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,在大學(xué),我們有很多屬于自己的時(shí)間,我們要培養自學(xué)的能力,珍惜大學(xué)里的自由時(shí)間和豐富的學(xué)習資源,逐漸增加自己的知識儲備。

  大學(xué)也是一個(gè)不斷塑造健全人格的過(guò)程,我們要努力提高自己的思想文化修養,培養社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感,要在每一次的社會(huì )實(shí)踐中,服務(wù)社會(huì ),奉獻社會(huì )。

  最后,必須制定一個(gè)契合實(shí)際的職業(yè)生涯規劃。契合實(shí)際不僅要契合自身實(shí)際,還要符合社會(huì )的發(fā)展形勢.

  1.自身的實(shí)際能力。2.國內外經(jīng)濟形勢和教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向.對于我,我可能會(huì )選擇努力向這幾個(gè)方面發(fā)展:

  第一應聘職業(yè)中學(xué)的信息技術(shù)類(lèi)教師

  (1)職業(yè)類(lèi)中學(xué)最關(guān)心你是否具有技能證書(shū),所謂的雙師型教師。

  (2)職業(yè)中學(xué)信息技術(shù)類(lèi)教師可以考慮分為以下六類(lèi):

  a、專(zhuān)攻photoshop,本學(xué)期借50本書(shū)模仿書(shū)中例子,苦練制作出一張光碟。攻略:考證、參加數字媒體節,多媒體軟件大賽,同時(shí)自學(xué)coreldraw。

  b、專(zhuān)攻flash,本學(xué)期借50本書(shū)模仿書(shū)中例子,苦練作出一張光碟,攻略考證、參加數字媒體節,多媒體軟件大賽,尤其注意結合flash腳本+photoshop學(xué)習

  c、專(zhuān)攻web編程,深入學(xué)習dw+asp/asp.net+flash參加數字媒體節,多媒體軟件大賽,結合flash腳本學(xué)習

  d、專(zhuān)攻網(wǎng)絡(luò )工程方向,考ccna并申請網(wǎng)絡(luò )維護的企業(yè)兼職

  e、專(zhuān)攻影視制作方向,申請在廣師視頻后期制作,通過(guò)1年時(shí)間認真學(xué)習premiere和ae

  f、專(zhuān)攻3d動(dòng)畫(huà)方向,結合本學(xué)期3dmax和flash進(jìn)行學(xué)習。

  第二.計算機方向

  (1)軟件開(kāi)發(fā)人員,班上部分同學(xué)可以考慮這個(gè)方向。

  (2)軟件測試人員,比開(kāi)發(fā)容易些,我本科時(shí)候全系最漂亮的女生目前就在北大方正電子做測試主管。

  (3)多媒體制作人員,我們學(xué)院實(shí)力最強應該是這多媒體制作了,包括ui設計,網(wǎng)頁(yè)設計和動(dòng)畫(huà)設計。

  (4)網(wǎng)絡(luò )工程師,不喜歡編程,且性格外向的男同學(xué)可以考慮這個(gè)崗位,主要就是系統支持和軟件調試。

  (5)系統工程師,不喜歡編程,且性格內向的男同學(xué)可以考慮這個(gè)崗位,主要就是系統安裝和配置等。

  以上就是我對于畢業(yè)后的職業(yè)生涯規劃,現在要做的是實(shí)現當前的小目標,為未來(lái)走上工作崗位打好基礎。

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