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大學(xué)生職業(yè)規劃

時(shí)間:2020-12-16 14:57:44 職業(yè)規劃 我要投稿

【推薦】大學(xué)生職業(yè)規劃范文集合四篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢?不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧,下面是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】大學(xué)生職業(yè)規劃范文集合四篇

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇1

  步驟一:職業(yè)生涯診斷

  正確的職業(yè)理想要建立在社會(huì )理解的基礎之上,建立在對自己、對社會(huì )的正確認識之上,建立在正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)觀(guān)之上,并始終植根于社會(huì )需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會(huì )需要緊密結合在一起,否則,就很難實(shí)現自己的職業(yè)理想。

  (一)自我分析

  個(gè)人因素:我從小數學(xué)就好,一直就很喜歡數學(xué),在小時(shí)候就喜歡存錢(qián),管理財務(wù),得知有會(huì )計專(zhuān)業(yè)后,使我有了當會(huì )計的愿望。初中畢業(yè)后,我報了職校中心的會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè),現在學(xué)習很充實(shí),也很踏實(shí)。

  (二)環(huán)境分析:

  1、本地區條件:在省內外的企事業(yè)單位中,會(huì )計這個(gè)行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長(cháng)江下游地區的一個(gè)經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份,江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,而會(huì )計這個(gè)行業(yè)正是供不應求,無(wú)疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

  2、社會(huì )條件:隨著(zhù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實(shí);人才,勞動(dòng)力市場(chǎng)的逐步完善;先培訓,后就業(yè)制度的落實(shí);勞動(dòng)預備制度、職業(yè)資格證書(shū)制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀(guān)念的增強,職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來(lái)越受到社會(huì )的歡迎

  (三)關(guān)鍵成就因素分析

  1、人脈:做會(huì )計的大姑父,做會(huì )計的姐姐;許多成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現自我

  2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價(jià)證券的投資,我平時(shí)喜歡儲蓄

  3、知脈:取得多種技能證書(shū),(如:珠算證、全國計算機等級考試證書(shū)、會(huì )計電算化證);參加企業(yè)管理證、出納能力培訓;考大專(zhuān)文憑、做好業(yè)余時(shí)間的安排

  (四)關(guān)鍵問(wèn)題分析

  目前雖然我如愿以?xún)數負瘟税喔刹亢驼Z(yǔ)文課代表,而且由于自己的努力,成績(jì)一直在班級中排列第一,得到了老師和同學(xué)的一致肯定,但成績(jì)和工作畢竟是兩碼事,兩者需要的才能不能相提并論,需要我在今后根據自己的計劃不斷加以培養

  步驟二:確定職業(yè)目標

  每個(gè)人的一生都將經(jīng)歷幾個(gè)階段,我現在就讀的是中等職業(yè)學(xué)校的會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè),會(huì )計專(zhuān)業(yè)是一個(gè)基礎性行業(yè),所需要的人才較多是一些具有中等學(xué)歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個(gè)階段。下面是我制作了的份分階段圖長(cháng)遠目標

  長(cháng)遠目標

  第一階段第二階段第三階段第四階段

  現實(shí)基礎高中目標工作5年目標創(chuàng )業(yè)目標

  步驟三:規劃發(fā)展階段

  簡(jiǎn)單的說(shuō),我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

  1、高中階段:

  (1)本階段主要是學(xué)習專(zhuān)業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強的普通話(huà)交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應社會(huì )經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務(wù)會(huì )計人員。

  (2)通過(guò)暑期實(shí)踐、積累一定的實(shí)踐知識。

  (3)在本階段中我還將完成會(huì )計專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科學(xué)歷的進(jìn)修。

  2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗資本,掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修、充實(shí)自己。

  3、創(chuàng )業(yè):先在中小型企業(yè)擔任出納員,再以此為跳板,到大型企業(yè)去當會(huì )計,然后兼管多項政務(wù),成為領(lǐng)導、在此期間,與商業(yè)界人建立友好關(guān)系,尋找投資者,合作者共同創(chuàng )業(yè),邊一家中小型企業(yè)

  步驟四:制定實(shí)現措施

  (一)高中階段的規劃

  規劃一:

  一年級:珠算初級證書(shū),擔任班干部和語(yǔ)文課代表,完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓,認真聽(tīng)好課堂45分,合理安排課余時(shí)間。

  二年級:等級考試,會(huì )計電算化證書(shū),參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)鍛煉自己,電算化培訓

  三年級:有一定的財務(wù)管理知識和較強的實(shí)際工作能力,善于處理利益各方的關(guān)系,有廣泛的人際關(guān)系,多參加社會(huì )實(shí)踐,體驗生活

  規劃二:高中三年中自學(xué)考課程安排

  第一年:1、珠算,2、管理會(huì )計

  第二年:3、全國計算機等級考試,4、會(huì )計電算化

  第三年:5、法律法規,6、畢業(yè)實(shí)習報告,7、基礎會(huì )計

  從會(huì )計產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來(lái)看,會(huì )計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具,同時(shí)它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分。因此,任何社會(huì )的經(jīng)濟管理活動(dòng),都離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展,它的理越要加強,會(huì )計越重要,會(huì )計是一門(mén)經(jīng)濟管理科學(xué),它的理論與方法體系隨著(zhù)社會(huì )政治、經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng )新。

  實(shí)踐計劃如下:

  1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會(huì )計的一些技術(shù)性的工作,初步學(xué)習做會(huì )計。

  2、在實(shí)業(yè)公司學(xué)習時(shí),希望能通過(guò)自己的努力,工作精神,在一年后當上會(huì )計,同時(shí)積極做好應聘工作,爭取能進(jìn)入上市公司工作,爭取在3年后成為公司的領(lǐng)導人

  (二)創(chuàng )業(yè)的規劃

  千里之行,始于足下,創(chuàng )業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng )業(yè)的'理想變成創(chuàng )業(yè)的實(shí)踐,,直至獲得創(chuàng )業(yè)的成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng )業(yè)之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計克服困難的思想準備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創(chuàng )造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價(jià)值,F實(shí)生活中許多創(chuàng )業(yè)者都有這樣的體會(huì ):世俗偏見(jiàn)有時(shí)簡(jiǎn)直是一張無(wú)形的網(wǎng),裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著(zhù)頭皮闖過(guò)去,便可能煙消云散,迎來(lái)一個(gè)晴朗的天空。

  俗話(huà)說(shuō):“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間的知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規劃、人生奮斗目標的確立對我們來(lái)講顯得更為重要?v觀(guān)許多成功的職校生,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):在校求學(xué)時(shí)就定下了自己的目標,并且堅持不懈地為之奮斗,終于到達理想的彼岸。我結合自身條件、客觀(guān)環(huán)境為自己設計了一份“職業(yè)生涯規劃”,希望能夠指導我按部就班的為之奮斗,圓我的理想之夢(mèng)。

  操作步驟之一:職業(yè)生涯診斷

  職業(yè)生涯必須理想和實(shí)際相結合,職業(yè)生涯診斷能幫助我真正了解自己,并進(jìn)一步詳估內外環(huán)境的優(yōu)勢、限制。在“衡外情,量自力”的情況下,使自己的職業(yè)生涯規劃更具有現實(shí)意義。

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇2

  一、公司摘要

  非凡人生職業(yè)規劃咨詢(xún)公司位于廣州浙江大廈5cb—18,他成立于20xx年,是股份制公司,是廣州市工商局注冊的具有獨立法人地位的專(zhuān)業(yè)認證咨詢(xún)機構。廣州市非凡人生職業(yè)規劃咨詢(xún)公司是致力于幫助大學(xué)生對自身進(jìn)行職業(yè)規劃并為其提供咨詢(xún)的,讓大學(xué)生弄夠快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作的專(zhuān)業(yè)性公司,給大學(xué)生一個(gè)不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質(zhì)方面出發(fā),通過(guò)了解大學(xué)生的本質(zhì)的特征,如人的價(jià)值觀(guān)、情感、動(dòng)機、溝通風(fēng)格等。圍繞大學(xué)生的性格特征、生活習性、工作條件、科學(xué)技術(shù)水平和社會(huì )發(fā)展展開(kāi)研究,探索適應于大學(xué)生個(gè)人的成長(cháng)和組織的發(fā)展途徑,從而達到調動(dòng)大學(xué)生個(gè)人對工作的滿(mǎn)足感和工作效率,提升組織的核心競爭力和績(jì)效的方法。關(guān)注大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯規劃、成長(cháng)和發(fā)展,我們?yōu)榇髮W(xué)生個(gè)人提供專(zhuān)業(yè)的、系統的和個(gè)性化的高級人才推薦、職業(yè)生涯規劃、熱菜測試和咨詢(xún)服務(wù)。

  二、公司業(yè)務(wù)

  非凡人生職業(yè)規劃咨詢(xún)公司的服務(wù)宗旨是通過(guò)客觀(guān)、公正、科學(xué)的評價(jià)咨詢(xún)服務(wù),幫助大學(xué)生找到適合自己的職業(yè),幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學(xué)生人才,建立高效的員工隊伍素質(zhì)模型。公司的服務(wù)內容是人才素質(zhì)評價(jià)、職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)指導、組織人力資源素質(zhì)模型診斷等。公司通過(guò)服務(wù)學(xué)校、大學(xué)生以此來(lái)不斷的拓展公司的業(yè)務(wù)和規模,使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張,逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國去世界的知名人生職業(yè)規劃咨詢(xún)公司,打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規劃與策略是根據人生職業(yè)規劃咨詢(xún)這個(gè)行業(yè)在世界上仍然是一個(gè)新型的產(chǎn)業(yè),為此行業(yè)內部的競爭不是十分的激烈,公司發(fā)展存在極大的空間;所以本公司應該本著(zhù)步步為營(yíng)穩扎穩打的策略,只要公司對根據大學(xué)生個(gè)人的本質(zhì)的特征對其做出正確的判斷,為大學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的、個(gè)性化和系統的人才推薦、職業(yè)生涯規劃,公司必定成風(fēng)破浪勇往直前。非凡人生職業(yè)規劃咨詢(xún)公司要利用自己最先進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的優(yōu)勢,從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,以此作為公司發(fā)展的墊腳石,不斷推動(dòng)咨詢(xún)公司的發(fā)展壯大。

  三、公司的產(chǎn)品與服務(wù)

  規劃咨詢(xún)公司的產(chǎn)品就是服務(wù),規劃咨詢(xún)公司通過(guò)無(wú)形的產(chǎn)品即服務(wù)的銷(xiāo)售以此獲得利潤,公司擁有的服務(wù)一個(gè)是人才素質(zhì)測評服務(wù),另一個(gè)是職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)服務(wù)。人才素質(zhì)測評服務(wù)就是通過(guò)運用心理學(xué)、管理學(xué)、統計學(xué)等理論與技術(shù),建立一套定性化、定量化的科學(xué)方法,測評出大學(xué)生素質(zhì)模型特點(diǎn),進(jìn)而對大學(xué)生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設性建議。職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)服務(wù)就是在人才測評的基礎上幫助大學(xué)生選擇職業(yè)方向、對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃、培訓、提供就業(yè)咨詢(xún)指導。首先,公司根據個(gè)人的本質(zhì)特征對大學(xué)生做出人才素質(zhì)測試、個(gè)人核心能力價(jià)值分析,出具人才測試分析報告;然后,公司對大學(xué)生個(gè)人分別的進(jìn)行與大學(xué)生相適應的職業(yè)規劃輔導,分析大學(xué)生個(gè)人測試結果、背景資料,提出建議,共同制定出詳細的個(gè)人發(fā)展計劃;最后,公司就要對大學(xué)生成長(cháng)跟蹤輔導,在確定職業(yè)規劃后,針對個(gè)人情況,提出有針對性培訓改進(jìn)建議、求職技巧、工作中人際關(guān)系處理、職業(yè)調整等一系列跟蹤輔導服務(wù)。公司在人才素質(zhì)測評服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)服務(wù)的同時(shí)也會(huì )進(jìn)行相應的市場(chǎng)調研、行業(yè)分心、行業(yè)調查、競爭調查等服務(wù),這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來(lái)完成人才素質(zhì)測評服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)服務(wù)。

  四、公司財務(wù)分析

  表一財務(wù)簡(jiǎn)表表二形式負債簡(jiǎn)表(7.3%增長(cháng)率)

  銷(xiāo)售$1,500,000流動(dòng)資產(chǎn)$643,800

  稅后利潤60,000自生債務(wù)$321,900

  股息12,000固定資產(chǎn)429,200

  流動(dòng)資產(chǎn)$600,000其它債務(wù)199,596

  自生債務(wù)$300,000總資產(chǎn)1,073,000

  固定資產(chǎn)400,000股權551,504

  其它債務(wù)200,000總債務(wù)+股權1,073,000

  總資產(chǎn)1,000,000*約等于$200,000

  股權500,000

  總債務(wù)+股權1,000,000

  式三使用以下一些財務(wù)比率:銷(xiāo)售利潤率=60,000/1,500,000=0.04;目標分紅率=12,000/60,000=0.20;(1-0.20)則是目標利潤留成率;資產(chǎn)產(chǎn)出率=1,000,000/1,500,000=0.67;自生債務(wù)/銷(xiāo)售率=300,000/1,500,000=0.20;設自生債務(wù)/銷(xiāo)售率=0.20這個(gè)值不變,銷(xiāo)售每增長(cháng)一元,自生債務(wù)就增長(cháng)0.20;式三:[銷(xiāo)售利潤率(1-分紅率)]/[資產(chǎn)銷(xiāo)售率-自生債務(wù)銷(xiāo)售率-銷(xiāo)售利潤率(1-分紅率)]=[0.04(1-0.20)]/[0.67-0.20-0.04(1-0.20)]=7.3%;表二為增長(cháng)率7.3%的形式負債表。該表中的其它債務(wù)保持在原來(lái)水平,自生債務(wù)與銷(xiāo)售同步增長(cháng)7.3%。假如要減少其它債務(wù)的話(huà),銷(xiāo)售增長(cháng)必須小于7.3%。比如,銷(xiāo)售增長(cháng)降至4%的話(huà),其它債務(wù)將從$200,000降到$178,080。

  五、市場(chǎng)分析

  近年來(lái),隨著(zhù)高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。大學(xué)生普遍缺少職業(yè)規劃意識導致自身缺乏市場(chǎng)競爭力,是導致大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)重要因素;并且大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)盲目性大,源于在校期間沒(méi)有接受過(guò)職業(yè)規劃教育.本職業(yè)咨詢(xún)公司從大學(xué)生職業(yè)生涯規劃對于學(xué)生個(gè)體成長(cháng)的必要性,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃對于高校發(fā)展的必要性,大學(xué)生職業(yè)生涯規劃對于社會(huì )進(jìn)步的必要性等多個(gè)角度系統地對大學(xué)生職業(yè)生涯規劃的必要性進(jìn)行了分析。大學(xué)生通過(guò)職業(yè)規劃可以認真分析自我特點(diǎn)、了解自我職業(yè)興趣、明確自我職業(yè)目標、采取切實(shí)可行的生涯發(fā)展策略,不僅使自己的職業(yè)生涯更加完美,打造自己的非凡人生,而且有利于提高學(xué)校的核心競爭力。所以,職業(yè)生涯規劃咨詢(xún)公司具有廣闊的市場(chǎng),并且作為一個(gè)新型的行業(yè)職業(yè)規劃咨詢(xún)的競爭不是非常的激烈,咨詢(xún)公司可謂前景明朗,有巨大的生命力。非凡人生職業(yè)規劃咨詢(xún)公司通過(guò)對市場(chǎng)調研、行業(yè)分心、行業(yè)調查、競爭調查等營(yíng)銷(xiāo)策略,能夠更好的對大學(xué)生進(jìn)行本質(zhì)的特征進(jìn)行分析,更加客觀(guān)、公正、科學(xué)的對大學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行分析。公司采用創(chuàng )新商業(yè)模式,明白并利用自身的優(yōu)勢發(fā)展使之成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力,同時(shí)利用市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的產(chǎn)業(yè)分工體系合理的通過(guò)外包機制使企業(yè)輕裝上陣,創(chuàng )新商業(yè)模式通過(guò)細分市場(chǎng)或改變消費方式來(lái)創(chuàng )造新的消費需求、市場(chǎng)重組流通渠道,以新技術(shù)為手段創(chuàng )造新的市場(chǎng),把人們潛在的需求轉化為現實(shí)的需求,不斷的挖掘潛在的客源。

  六、創(chuàng )業(yè)管理團隊

  非凡人生職業(yè)規劃咨詢(xún)公司由股東大會(huì )、董事會(huì )、董事會(huì )下設的專(zhuān)門(mén)委員會(huì )、監事會(huì ),以及總經(jīng)理、副總經(jīng)理等組成,總共擁有200個(gè)員工,其中董事長(cháng)1名,董事會(huì )成員12名,總經(jīng)理1名,副總經(jīng)理6名。我們公司的創(chuàng )業(yè)團隊具有胸有抱負、目標明確,機會(huì )和目標導向,富有創(chuàng )新、自我激勵,自信樂(lè )觀(guān)、百則不饒,團隊精神、善于學(xué)習,誠實(shí)正直、精力充沛的心里及性格特征;還具有建立創(chuàng )業(yè)文化、管理、技術(shù)的個(gè)人能力,并且,我們公司的創(chuàng )業(yè)團隊有明確的目標,制定出了確定的戰略。公司還采用報酬制度一般原則和合理分配報酬、股票期權計劃、準股票期權計劃的方法以此來(lái)激勵創(chuàng )業(yè)團隊,從創(chuàng )業(yè)思路、商業(yè)計劃準配、敬業(yè)精神、工作技能、業(yè)績(jì)記錄、社會(huì )關(guān)系、崗位職責等方面對團隊成員進(jìn)行績(jì)效評價(jià),所以可以說(shuō)我們對創(chuàng )業(yè)團隊的管理是非常的成功的,我們的創(chuàng )業(yè)團隊也是具有巨大的能力,存在著(zhù)不可忽視的潛力。正由于我們擁有如此成功,潛力巨大的創(chuàng )業(yè)團隊,本咨詢(xún)公司必定朝著(zhù)正確的發(fā)展方向,逐步的邁向成功的道路,不斷的發(fā)展壯大起來(lái)。

  七、資本結構

  職業(yè)規劃咨詢(xún)公司是由出資者組成的股東大會(huì )通過(guò)投票表決程序選出一個(gè)代表股東利益的法人代表機構——董事會(huì ),然后由董事會(huì )對如何行使公司產(chǎn)權以及如何有效地利用公司資產(chǎn)、分配公司利潤等有關(guān)問(wèn)題,通過(guò)民主表決程序進(jìn)行決策。非凡人生職業(yè)規劃咨詢(xún)公司管理機制的內容有約束機制、激勵機制、流動(dòng)機制、效率與公平機制、資本擴張機制。首先,公司在有機組合企業(yè)管理的內在要素中,發(fā)揮調節、監督和控制等作用的過(guò)程和方式,約束企業(yè)資源的適度使用。其次,公司在有機組合企業(yè)管理內在要素中,充分發(fā)揮激發(fā)、鼓勵、支持、關(guān)懷等作用的過(guò)程和方式,調動(dòng)公司員工的工作積極性,提高工作效率;然后,公司在有機組合企業(yè)管理內在要素中,通過(guò)市場(chǎng)流動(dòng)發(fā)揮作用的過(guò)程和方式,建立企業(yè)員工能上能下、能進(jìn)能出的就業(yè)機制;最后,公司指企業(yè)管理活動(dòng)從價(jià)值取向上必須注重經(jīng)濟效益提高,同時(shí)兼顧公平,避免兩極分化,體現公平的原則,在短期內大量集聚資本,發(fā)揮跳躍式發(fā)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)規模的作用和過(guò)程。公司只有形成規模效應,才能降低成本,提高競爭力。

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇3

  在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規劃計劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規劃計劃書(shū)我們就能向著(zhù)自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規劃書(shū)。

  自我盤(pán)點(diǎn)

  一、個(gè)人興趣愛(ài)好

  業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè ),打羽毛球、長(cháng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問(wèn)題全面周到;面對問(wèn)題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點(diǎn)。

  2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚,多一點(diǎn)內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場(chǎng)。

  三、個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法

  本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,對英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非?春玫,對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規劃計劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規劃書(shū),評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩定,對于我這個(gè)專(zhuān)的費用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,

  二、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習的環(huán)境還算好,學(xué)習的氛圍還算行,教學(xué)的設備還是比較齊全的,對于學(xué)習英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。

  三、社會(huì )環(huán)境

  現代社會(huì ),對于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會(huì )環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀(guān)的,但是挑戰不斷,首先,隨著(zhù)人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀(guān)了;其次,英語(yǔ)教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識,這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結論:

  1、 目標

  估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強項來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇4

  近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻,那個(gè)讀了大學(xué)就有”金飯碗”的時(shí)代已經(jīng)一去不復返了.大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì )普遍關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題.那么,作為這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵人物大學(xué)生心里是怎么想的,他們的職業(yè)規劃情況又如何呢?對此,我在湖南財專(zhuān)和互聯(lián)網(wǎng)上對一些同學(xué)進(jìn)行了調查.

  調查人群以財專(zhuān)學(xué)生為主(17人,占85%),本科類(lèi)學(xué)生為輔(3人,占15%).其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%).

  在調查所學(xué)專(zhuān)業(yè)由誰(shuí)選擇的時(shí)候,70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項,25%的學(xué)生因學(xué)校調配學(xué)了現在所在專(zhuān)業(yè),5%的學(xué)生因其他原因學(xué)現在所在專(zhuān)業(yè).沒(méi)有人選擇父母親戚幫他們選擇了專(zhuān)業(yè).由此可見(jiàn),現在的大學(xué)生有很大的權力來(lái)決定自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認這是社會(huì )的一大進(jìn)步!而一部分學(xué)生因成績(jì)等問(wèn)題被學(xué)校調配專(zhuān)業(yè)也是有一定合理性的,因為學(xué)校有時(shí)要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學(xué)生學(xué)所選專(zhuān)業(yè).

  在調查是否喜歡所學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí),40%的人很喜歡學(xué)的專(zhuān)業(yè),40%的人有一點(diǎn)喜歡所學(xué)專(zhuān)業(yè),15%的人不太喜歡所學(xué)專(zhuān)業(yè),5%的人很不喜歡所學(xué)專(zhuān)業(yè).這組數據表明大學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認可度還是很高的.不太喜歡的人大都是因為愛(ài)好問(wèn)題.而很不喜歡的人的專(zhuān)業(yè)也是他自己選的,當初選的時(shí)候就很糊涂,現在很不喜歡也不足為奇吧.

  在調查小時(shí)候夢(mèng)想的職業(yè)著(zhù)一項中,教師(20%)、醫生(20%)、金領(lǐng)(15%)、商人(10%)人數較多.很容易看出的一個(gè)道理:小孩子對樂(lè )于奉獻的老師和救死扶傷的醫生是非常崇拜的啊!至于金領(lǐng)這個(gè)行業(yè),出來(lái)的時(shí)間并不長(cháng),據我所知在被調查這小時(shí)侯還未出現,即使出現了,也不是一個(gè)小孩所能想到的.

  但我們再來(lái)看一看現在這些大學(xué)生們最想做的職業(yè)是什么.調查顯示,比重最高的是自己開(kāi)公司當老板,占20%.而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%.而始終堅持以教師為職業(yè)的就一人,但她給出的理由是“因為是亂寫(xiě)的”.而選擇醫生為職業(yè)的人只能說(shuō)很抱歉沒(méi)有了.

  通過(guò)對以上兩組數據的對比,我們不難發(fā)現想從商的人越來(lái)越多,想從事金融行業(yè)的人越來(lái)越多,而從事教師、醫生行業(yè)的人越來(lái)越少了.這是什么原因導致的呢?商人的增多我們可以說(shuō)是大學(xué)生的市場(chǎng)意識提高了,渴望更多的物質(zhì)財富,這沒(méi)有什么值得議論的,“人為財死,鳥(niǎo)為食亡”不無(wú)道理.但教師、醫生行業(yè)人數的減少可能也說(shuō)明一部分大學(xué)生對物質(zhì)文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會(huì )的陰暗面后看法有所改變吧.(從事金融行業(yè)人數可能是因為調查主體是財經(jīng)類(lèi)院校學(xué)生,受到了所學(xué)專(zhuān)業(yè)影響.)

  上大學(xué)前很深刻想過(guò)畢業(yè)后從事何種職業(yè)的人為40%,想過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的為35%,沒(méi)想過(guò)的為25%.上大學(xué)后認為與自己所想職業(yè)差距非常大的站60%,有一定距離的占35%,沒(méi)有差距的占5%.由此可見(jiàn),大多數人來(lái)上大學(xué)之前是有自己的職業(yè)規劃的.在上大學(xué)后能正確客觀(guān)地認識自己的處境,直面就業(yè)的壓力.

  至于愛(ài)好很大一部分人選擇了讀書(shū)、運動(dòng).承認愛(ài)好與職業(yè)影響非常大的人占到60%,承認有影響但不大的占35%,認為沒(méi)影響的占5%.又此看來(lái),職業(yè)選擇時(shí)還是應該考慮一下愛(ài)好的問(wèn)題.

  調查顯示,大學(xué)生很大一部分是有自己的規劃的.又到了畢業(yè)生離校的季節,祝大家都能找到理想的工作吧.

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